2018年中考试卷及答案
2018年天津市中考语文试卷(含答案和详细解析)

2018年天津市中考语文试卷一、(本大题共7小题,共27分.1-3小题,6-8小题,每题2分;4-5小题,9-11小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.绽.开(zhàn)脸颊.(xiá)一丝不苟.(gǒu)B.开拓.(tuò)犀.利(xī)梦寐.以求(mèi)C.胆怯.(què)贪婪.(lán)莫衷.一是(zhōng)D.挑衅.(xìn)宽恕.(shù)鲜.为人知(xiān)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能智慧,心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下面句子没有语病的一项是()A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
4.(3分)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。
D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
5.(3分)下面对《归园田居(其三)》一诗的赏析,不恰当的一项是()归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
河南省2018年中考语文试题及答案

河南省(2018年)中招考试语文试卷一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.殷.勤∕踏.青咀嚼.∕咬文嚼.字风调.雨顺∕南腔北调.B.儒.雅∕懦.弱侍.奉∕恃.才傲物咄.咄逼人∕相形见绌.C.卡.片∕关卡.屏.障∕屏.气凝神置之度.外∕度.日如年D.譬.如∕偏僻.栅.栏∕姗.姗来迟前仆.后继∕赴.汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写(8分)(1)复有贫妇人,抱子在其旁, , 。
(白居易《观刈麦》)(2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“ , “解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
(3)天南地北,别时容易见时难。
所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“,“(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“,“(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。
请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出期中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油, ①,所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉.颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
6.阅读下面材料,按要求答题.(共8分)材料一:①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣.(《荀子》)②人而无信,不知其可也。
2018年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(带答案解析)

2018年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣57的绝对值是( )A .57B .75C .−57D .−75【解答】解:|−57|=57,故选:A .2.(3分)下列运算一定正确的是( ) A .(m +n )2=m 2+n 2 B .(mn )3=m 3n 3C .(m 3)2=m 5D .m•m 2=m 2【解答】解:A 、(m +n )2=m 2+2mn +n 2,故此选项错误; B 、(mn )3=m 3n 3,正确; C 、(m 3)2=m 6,故此选项错误; D 、m•m 2=m 3,故此选项错误; 故选:B .3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、此图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,此选项不符合题意;B 、此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,此选项不符合题意;C 、此图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,此选项符合题意;D 、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,此选项不符合题意; 故选:C .4.(3分)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:俯视图从左到右分别是2,1,2个正方形.故选:B.5.(3分)如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3√3 C.6 D.9【解答】解:连接OA,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=30°,OB=3,∴AO=3,则OP=6,故BP=6﹣3=3.故选:A.6.(3分)将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )A .y=﹣5(x +1)2﹣1B .y=﹣5(x ﹣1)2﹣1C .y=﹣5(x +1)2+3D .y=﹣5(x ﹣1)2+3【解答】解:将抛物线y=﹣5x 2+1向左平移1个单位长度,得到y=﹣5(x +1)2+1,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为:y=﹣5(x +1)2﹣1. 故选:A .7.(3分)方程12x =2x+3的解为( )A .x=﹣1B .x=0C .x=35 D .x=1【解答】解:去分母得:x +3=4x , 解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解, 故选:D .8.(3分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,BD=8,tan ∠ABD=34,则线段AB 的长为( )A .√7B .2√7C .5D .10【解答】解:∵四边形ABCD 是菱形, ∴AC ⊥BD ,AO=CO ,OB=OD , ∴∠AOB=90°, ∵BD=8, ∴OB=4,∵tan ∠ABD=34=AOOB,∴AO=3,在Rt △AOB 中,由勾股定理得:AB=√AO 2+OB 2=√32+42=5, 故选:C .9.(3分)已知反比例函数y=2k−3x的图象经过点(1,1),则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .2【解答】解:∵反比例函数y=2k−3x的图象经过点(1,1), ∴代入得:2k ﹣3=1×1, 解得:k=2, 故选:D .10.(3分)如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点G 在线段AD 上,GE ∥BD ,且交AB 于点E ,GF ∥AC ,且交CD 于点F ,则下列结论一定正确的是( )A .AB AE =AG AD B .DF CF =DG ADC .FG AC =EG BD D .AE BE =CF DF【解答】解:∵GE ∥BD ,GF ∥AC , ∴△AEG ∽△ABD ,△DFG ∽△DCA ,∴AE AB =AG AD ,DG DA =DF DC , ∴AE BE =AG DG =CF DF. 故选:D .二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数920000000科学记数法表示为 9.2×108 . 【解答】解:920000000用科学记数法表示为9.2×108,故答案为;9.2×10812.(3分)函数y=5xx−4中,自变量x 的取值范围是 x ≠4 .【解答】解:由题意得,x ﹣4≠0, 解得,x ≠4, 故答案为:x ≠4.13.(3分)把多项式x 3﹣25x 分解因式的结果是 x (x +5)(x ﹣5) 【解答】解:x 3﹣25x =x (x 2﹣25) =x (x +5)(x ﹣5).故答案为:x (x +5)(x ﹣5).14.(3分)不等式组{x −2≥15−2x >3x −15的解集为 3≤x <4 .【解答】解:{x −2≥1①5−2x >3x −15②∵解不等式①得:x ≥3, 解不等式②得:x <4,∴不等式组的解集为3≤x <4, 故答案为;3≤x <4.15.(3分)计算6√5﹣10√15的结果是 4√5 .【解答】解:原式=6√5﹣10×√55=6√5﹣2√5=4√5,故答案为:4√5.16.(3分)抛物线y=2(x +2)2+4的顶点坐标为 (﹣2,4) . 【解答】解:∵y=2(x +2)2+4, ∴该抛物线的顶点坐标是(﹣2,4),故答案为:(﹣2,4).17.(3分)一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是 13.【解答】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:26=13.故答案为:13.18.(3分)一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm ,则此扇形的面积是 6π cm 2.【解答】解:设扇形的半径为Rcm , ∵扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm ,∴135π×R 180=3π,解得:R=4, 所以此扇形的面积为135π×42360=6π(cm 2),故答案为:6π.19.(3分)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为 130°或90° . 【解答】解:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°, ∴∠B=∠C=40°,∵点D 在BC 边上,△ABD 为直角三角形, ∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°, ∴∠ADC=130°, 当∠ADB=90°时,则 ∠ADC=90°,故答案为:130°或90°.20.(3分)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AB=OB ,点E 、点F 分别是OA 、OD 的中点,连接EF ,∠CEF=45°,EM ⊥BC 于点M ,EM 交BD 于点N ,FN=√10,则线段BC 的长为 4√2 .【解答】解:设EF=x ,∵点E 、点F 分别是OA 、OD 的中点, ∴EF 是△OAD 的中位线, ∴AD=2x ,AD ∥EF , ∴∠CAD=∠CEF=45°,∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AD=BC=2x , ∴∠ACB=∠CAD=45°, ∵EM ⊥BC , ∴∠EMC=90°,∴△EMC 是等腰直角三角形, ∴∠CEM=45°, 连接BE , ∵AB=OB ,AE=OE ∴BE ⊥AO ∴∠BEM=45°, ∴BM=EM=MC=x , ∴BM=FE ,易得△ENF ≌△MNB ,∴EN=MN=12x ,BN=FN=√10,Rt △BNM 中,由勾股定理得:BN 2=BM 2+MN 2,∴(√10)2=x 2+(12x)2,x=2√2或﹣2√2(舍),∴BC=2x=4√2.故答案为:4√2.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣1a−2)÷a2−6a+92a−4的值,其中a=4cos30°+3tan45°.【解答】解:当a=4cos30°+3tan45°时,所以a=2√3+3原式=a−3a−2•2(a−2)(a−3)2=2 a−3=√3 322.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D 均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2√2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长.【解答】解:(1)如图所示,矩形ABCD即为所求;(2)如图△ABE即为所求,CE=4.23.(8分)为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?【解答】解:(1)本次调查的学生总人数为24÷20%=120人;(2)“书法”类人数为120﹣(24+40+16+8)=32人,补全图形如下:(3)估计该中学最喜爱国画的学生有960×40120=320人.24.(8分)已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点G,∠BGE=∠ADE.(1)如图1,求证:AD=CD;(2)如图2,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE 面积的2倍.【解答】解:(1)∵∠BGE=∠ADE,∠BGE=∠CGF,∴∠ADE=∠CGF,∵AC⊥BD、BF⊥CD,∴∠ADE+∠DAE=∠CGF+∠GCF,∴∠DAE=∠GCF,∴AD=CD;(2)设DE=a,则AE=2DE=2a ,EG=DE=a ,∴S △ADE =12AE•DE=12•2a•a=a 2,∵BH 是△ABE 的中线, ∴AH=HE=a , ∵AD=CD 、AC ⊥BD , ∴CE=AE=2a ,则S △ADC =12AC•DE=12•(2a +2a )•a=2a 2=2S △ADE ;在△ADE 和△BGE 中, ∵{∠AED =∠BEGDE =GE ∠ADE =∠BGE ,∴△ADE ≌△BGE (ASA ), ∴BE=AE=2a ,∴S △ABE =12AE•BE=12•(2a )•2a=2a 2,S △BCE =12CE•BE=12•(2a )•2a=2a 2,S △BHG =12HG•BE=12•(a +a )•2a=2a 2,综上,面积等于△ADE 面积的2倍的三角形有△ACD 、△ABE 、△BCE 、△BHG .25.(10分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、B 型两种型号的放大镜.若购买8个A 型放大镜和5个B 型放大镜需用220元;若购买4个A 型放大镜和6个B 型放大镜需用152元. (1)求每个A 型放大镜和每个B 型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A 型放大镜和B 型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A 型放大镜?【解答】解:(1)设每个A 型放大镜和每个B 型放大镜分别为x 元,y 元,可得:{8x +5y =2204x +6y =152,解得:{x =20y =12,答:每个A 型放大镜和每个B 型放大镜分别为20元,12元;(2)设购买A型放大镜m个,根据题意可得:20a+12×(75﹣a)≤1180,解得:x≤35,答:最多可以购买35个A型放大镜.26.(10分)已知:⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E在AB̂上,连接BE、DE,点F在AD̂上连接BF、DF,BF与DE、DA分别交于点G、点H,且DA平分∠EDF.(1)如图1,求证:∠CBE=∠DHG;(2)如图2,在线段AH上取一点N(点N不与点A、点H重合),连接BN交DE于点L,过点H作HK∥BN交DE于点K,过点E作EP⊥BN,垂足为点P,当BP=HF时,求证:BE=HK;(3)如图3,在(2)的条件下,当3HF=2DF时,延长EP交⊙O于点R,连接BR,若△BER的面积与△DHK的面积的差为74,求线段BR的长.【解答】(1)证明:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠ABC=90°,∵∠F=∠A=90°,∴∠F=∠ABC,∵DA平分∠EDF,∴∠ADE=∠ADF,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABE=∠ADF,∵∠CBE=∠ABC+∠ABE,∠DHG=∠F+∠ADF,∴∠CBE=∠DHG;(2)如图2,过H 作HM ⊥KD ,垂足为点M , ∵∠F=90°, ∴HF ⊥FD , ∵DA 平分∠EDF , ∴HM=FH , ∵FH=BP , ∴HN=BP , ∵KH ∥BN , ∴∠DKH=∠DLN , ∴∠ELP=∠DLN , ∴∠DKH=∠ELP , ∵∠BED=∠A=90°, ∴∠BEP +∠LEP=90°, ∵EP ⊥BN ,∴∠BPE=∠EPL=90°, ∴∠LEP +∠ELP=90°, ∴∠BEP=∠ELP=∠DKH , ∵HM ⊥KD ,∴∠KMH=∠BPE=90°, ∴△BEP ≌△HKM , ∴BE=HK ;(3)解:如图3,连接BD , ∵3HF=2DF ,BP=FH , ∴设HF=2a ,DF=3a , ∴BP=FH=2a ,由(2)得:HM=BP ,∠HMD=90°, ∵∠F=∠A=90°,∴tan ∠HDM=tan ∠FDH ,∴HM DM =FH DF =23,∴DM=3a ,∵四边形ABCD 为正方形, ∴AB=AD ,∴∠ABD=∠ADB=45°,∵∠ABF=∠ADF=∠ADE ,∠DBF=45°﹣∠ABF ,∠BDE=45°﹣∠ADE , ∴∠DBF=∠BDE , ∵∠BED=∠F ,BD=BD , ∴△BED ≌△DFB , ∴BE=FD=3a ,过H 作HS ⊥BD ,垂足为S ,∵tan ∠ABH=tan ∠ADE=AH AB =23,∴设AB=3√2m ,AH=2√2m ,∴BD=√2AB=6m ,DH=AD ﹣AH=√2m ,∵sin ∠ADB=HS DH =√22,∴HS=m ,∴DS=√DH 2−HS 2=m , ∴BS=BD ﹣DS=5m ,∴tan ∠BDE=tan ∠DBF=HS BS =15,∵∠BDE=∠BRE ,∴tanBRE=BP PR =15,∵BP=FH=2a , ∴RP=10a ,在ER 上截取ET=DK ,连接BT ,由(2)得:∠BEP=∠HKD , ∴△BET ≌△HKD , ∴∠BTE=∠KDH , ∴tan ∠BTE=tan ∠KDH ,∴BP PT =23,即PT=3a , ∴TR=RP ﹣PT=7a ,∵S △BER ﹣S △DHK=74,∴12BP•ER ﹣12HM•DK=74, ∴12BP•(ER ﹣DK )=12BP•(ER ﹣ET )=74, ∴12×2a ×7a=74, 解得:a=12(负值舍去),∴BP=1,PR=5, 则BR=√12+52=√26.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点A 在x 轴的负半轴上,直线y=﹣√3x +72√3与x 轴、y 轴分别交于B 、C 两点,四边形ABCD 为菱形.(1)如图1,求点A 的坐标;(2)如图2,连接AC ,点P 为△ACD 内一点,连接AP 、BP ,BP 与AC 交于点G ,且∠APB=60°,点E 在线段AP 上,点F 在线段BP 上,且BF=AE ,连接AF 、EF ,若∠AFE=30°,求AF 2+EF 2的值;(3)如图3,在(2)的条件下,当PE=AE 时,求点P 的坐标.【解答】解:(1)如图1中,∵y=﹣√3x+7√3 2,∴B(72,0),C(0,7√32),∴BO=72,OC=7√32,在Rt△OBC中,BC=√OC2+OB2=7,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=7,∴OA=AB﹣OB=7﹣72=72,∴A(﹣72,0).(2)如图2中,连接CE、CF.∵OA=OB,CO⊥AB,∴AC=BC=7,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠APB=60°,∵∠PAG+∠APB=∠AGB=∠CBG+∠ACB,∴∠PAG=∠CBG,∵AE=BF,∴△ACE≌△BCF,∴CE=CF,∠ACE=∠BCF,∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠ACF+∠BCF=∠ACB=60°,∴△CEF是等边三角形,∴∠CFE=60°,EF=FC,∵∠AFE=30°,∴∠AFC=∠AFE+∠CFE=90°,在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2=49,∴AF2+EF2=49.(3)如图3中,延长CE交FA的延长线于H,作PQ⊥AB于Q,PK⊥OC于K,在BP设截取BT=PA,连接AT、CT、CF、PC.∵△CEF是等边三角形,∴∠CEF=60°,EC=CF,∵∠AFE=30°,∠CEF=∠H+∠EFH,∴∠H=∠CEF﹣∠EFH=30°,∴∠H=∠EFH,∴EH=EF,∴EC=EH,∵PE=AE,∠PEC=∠AEH,∴△CPE≌△HAE,∴PC∥FH,∵∠CAP=∠CBT,AC=BC,∴△ACP≌△BCT,∴CP=CT,∠ACP=∠BCT,∴∠PCT=∠ACB=60°,∴△CPT是等边三角形,∴CT=PT,∠CPT=∠CTP=60°,∵CP∥FH,∴∠HFP=∠CPT=60°,∵∠APB=60°,∴△APF是等边三角形,∴∠CFP=∠AFC﹣∠∠AFP=30°,∴∠TCF=∠CTP﹣∠TFC=30°,∴∠TCF=∠TFC,∴TF=TC=TP,∴AT⊥PF,设BF=m,则AE=PE=m,∴PF=AP=2m,TF=TP=m,TB=2m,BP=3m,在Rt△APT中,AT=√AP2−TP2=√3m,在Rt△ABT中,∵AT2+TB2=AB2,∴(√3m)2+(2m)2=72,解得m=√7或﹣√7(舍弃),∴BF=√7,AT=√21,BP=3√7,sin∠ABT=ATAB =√217,∵OK=PQ=BP•sin∠PBQ=3√7×√217=3√3,BQ=√BP2−PQ2=6,∴OQ=BQ﹣BO=6﹣72=52,∴P(﹣52,3√3)。
2018年湖南省常德市中考数学试卷(含答案解析)

2018年湖南省常德市中考数学试卷一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.2﹣1D.﹣【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2的相反数是:2.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1 B.2 C.8 D.11【分析】根据三角形的三边关系可得7﹣3<x<7+3,再解即可.【解答】解:设三角形第三边的长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,4<x<10,故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.3.(3分)已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>b B.|a|<|b| C.ab>0 D.﹣a>b【分析】根据数轴可以判断a、b的正负,从而可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由数轴可得,﹣2<a<﹣1<0<b<1,∴a<b,故选项A错误,|a|>|b|,故选项B错误,ab<0,故选项C错误,﹣a>b,故选项D正确,故选:D.【点评】本题考查实数与数轴、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.4.(3分)若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则()A.k<2 B.k>2 C.k>0 D.k<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k﹣2>0,解得k>2,故选:B.【点评】本题考查了一次函数的性质,y=kx+b,当k>0时,函数值y随x的增大而增大.5.(3分)从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】根据方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好可得答案.【解答】解:∵1.5<2.6<3.5<3.68,∴甲的成绩最稳定,∴派甲去参赛更好,故选:A.【点评】此题主要考查了方差,关键是掌握方差越小,稳定性越大.6.(3分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,ED是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,AD=3,则CE的长为()A.6 B.5 C.4 D.3【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC,根据角平分线的定义、三角形内角和定理求出∠C=∠DBC=∠ABD=30°,根据直角三角形的性质解答.【解答】解:∵ED是BC的垂直平分线,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CE=CD×cos∠C=3,故选:D.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.7.(3分)把图1中的正方体的一角切下后摆在图2所示的位置,则图2中的几何体的主视图为()A. B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看是一个等腰三角形,高线是虚线,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.8.(3分)阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号称为2×2阶行列式,并且规定:=a×d﹣b×c,例如:=3×(﹣2)﹣2×(﹣1)=﹣6+2=﹣4.二元一次方程组=,的解可以利用2×2阶行列式表示为:;其中D=,Dx=.Dy问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A.D==﹣7 B.D=﹣14x=27 D.方程组的解为C.Dy【分析】分别根据行列式的定义计算可得结论.【解答】解:A、D==﹣7,正确;==﹣2﹣1×12=﹣14,正确;B、Dx==2×12﹣1×3=21,不正确;C、DyD、方程组的解:x===2,y===﹣3,正确;故选:C.【点评】本题是阅读理解问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,理解题意,直接运用公式计算是本题的关键.二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)9.(3分)﹣8的立方根是﹣2 .【分析】利用立方根的定义即可求解.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查了平方根和立方根的概念.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a叫做被开方数,3叫做根指数.10.(3分)分式方程﹣=0的解为x= ﹣1 .【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x﹣2﹣3x=0,解得:x=﹣1,经检验x=1是分式方程的解.故答案为:﹣1【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.11.(3分)已知太阳与地球之间的平均距离约为150000000千米,用科学记数法表示为 1.5×108千米.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1 5000 0000=1.5×108,故答案为:1.5×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)一组数据3,﹣3,2,4,1,0,﹣1的中位数是 1 .【分析】将数据按照从小到大重新排列,根据中位数的定义即可得出答案.【解答】解:将数据重新排列为﹣3、﹣1、0、1、2、3、4,所以这组数据的中位数为1,故答案为:1.【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)若关于x的一元二次方程2x2+bx+3=0有两个不相等的实数根,则b的值可能是 6 (只写一个).【分析】根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于b的一元二次不等式,解之即可得出b的取值范围,取其内的任意一值即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程2x2+bx+3=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4×2×3>0,解得:b<﹣2或b>2.故答案可以为:6.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.14.(3分)某校对初一全体学生进行了一次视力普查,得到如下统计表,则视力在 4.9≤x <5.5这个范围的频率为0.35 .视力x频数4.0≤x<4.3204.3≤x<4.6404.6≤x<4.9704.9≤x≤5.2605.2≤x<5.510【分析】直接利用频数÷总数=频率进而得出答案.【解答】解:视力在4.9≤x<5.5这个范围的频数为:60+10=70,则视力在4.9≤x<5.5这个范围的频率为:=0.35.故答案为:0.35.【点评】此题主要考查了频率求法,正确把握频率的定义是解题关键.15.(3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点G处,点C落在点H处,已知∠DGH=30°,连接BG,则∠AGB= 75°.【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,从而可证明∠EBG=∠EGB.,然后再根据∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,由平行线的性质可知∠AGB=∠GBC,从而易证∠AGB=∠BGH,据此可得答案.【解答】解:由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,∴∠EBG=∠EGB.∴∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH.又∵AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC.∴∠AGB=∠BGH.∵∠DGH=30°,∴∠AGH=150°,∴∠AGB=∠AGH=75°,故答案为:75°.【点评】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.(3分)5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报4的人心里想的数是9 .【分析】设报4的人心想的数是x,则可以分别表示报1,3,5,2的人心想的数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.【解答】解:设报4的人心想的数是x,报1的人心想的数是10﹣x,报3的人心想的数是x ﹣6,报5的人心想的数是14﹣x,报2的人心想的数是x﹣12,所以有x﹣12+x=2×3,解得x=9.故答案为9.【点评】本题属于阅读理解和探索规律题,考查的知识点有平均数的相关计算及方程思想的运用.规律与趋势:这道题的解决方法有点奥数题的思维,题意理解起来比较容易,但从哪下手却不容易想到,一般地,当数字比较多时,方程是首选的方法,而且,多设几个未知数,把题中的等量关系全部展示出来,再结合题意进行整合,问题即可解决.本题还可以根据报2的人心想的数可以是6﹣x,从而列出方程x﹣12=6﹣x求解.三、(本大题2个小题,每小题5分,满分10分)17.(5分)计算:(﹣π)0﹣|1﹣2|+﹣()﹣2.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和绝对值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=1﹣(2﹣1)+2﹣4,=1﹣2+1+2﹣4,=﹣2.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(5分)求不等式组的正整数解.【分析】根据不等式组解集的表示方法:大小小大中间找,可得答案.【解答】解:,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤,不等式组的解集是﹣2<x≤,不等式组的正整数解是1,2,3,4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,利用解一元一次不等式组的解集的表示方法是解题关键.四、(本大题2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式混合运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=[+]×(x﹣3)2=×(x﹣3)2=x﹣3,把x=代入得:原式=﹣3=﹣.【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.20.(6分)如图,已知一次函数y1=k1x+b(k1≠0)与反比例函数y2=(k2≠0)的图象交于A(4,1),B(n,﹣2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)请根据图象直接写出y1<y2时x的取值范围.【分析】(1)由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k2的值,进而可得出反比例函数的解析式,由点B的纵坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,再由点A、B的坐标利用待定系数法,即可求出一次函数的解析式;(2)根据两函数图象的上下位置关系,找出y1<y2时x的取值范围.【解答】解:(1)∵反比例函数y2=(k2≠0)的图象过点A(4,1),∴k2=4×1=4,∴反比例函数的解析式为y2=.∵点B(n,﹣2)在反比例函数y2=的图象上,∴n=4÷(﹣2)=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2).将A(4,1)、B(﹣2,﹣2)代入y1=k1x+b,,解得:,∴一次函数的解析式为y=x﹣1.(2)观察函数图象,可知:当x<﹣2和0<x<4时,一次函数图象在反比例函数图象下方,∴y1<y2时x的取值范围为x<﹣2或0<x<4.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征求出点B的坐标;(2)根据两函数图象的上下位置关系,找出不等式y1<y2的解集.五、(本大题2个小题,每小题7分,满分14分)21.(7分)某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果10元千克,乙种水果20元/千克.(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?【分析】(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120﹣a)千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出w关于a的函数关系式,由甲种水果不超过乙种水果的3倍,即可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据题意得:,解得:.答:该店5月份购进甲种水果190千克,购进乙种水果10千克.(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120﹣a)千克,根据题意得:w=10a+20(120﹣a)=﹣10a+2400.∵甲种水果不超过乙种水果的3倍,∴a≤3(120﹣a),解得:a≤90.∵k=﹣10<0,∴w随a值的增大而减小,∴当a=90时,w取最小值,最小值﹣10×90+2400=1500.∴月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是1500元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于a的函数关系式.22.(7分)图1是一商场的推拉门,已知门的宽度AD=2米,且两扇门的大小相同(即AB=CD),将左边的门ABB1A1绕门轴AA1向里面旋转37°,将右边的门CDD1C1绕门轴DD1向外面旋转45°,其示意图如图2,求此时B与C之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,≈1.4)【分析】作BE⊥AD于点E,作CF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,则EM=BC,在Rt △ABE、Rt△CDF中可求出AE、BE、DF、FC的长度,进而可得出EF的长度,再在Rt△MEF中利用勾股定理即可求出EM的长,此题得解.【解答】解:作BE⊥AD于点E,作CF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,如图所示.∵AB=CD,AB+CD=AD=2,∴AB=CD=1.在Rt△ABE中,AB=1,∠A=37°,∴BE=AB•sin∠A≈0.6,AE=AB•cos∠A≈0.8.在Rt△CDF中,CD=1,∠D=45°,∴CF=CD•sin∠D≈0.7,DF=CD•cos∠D≈0.7.∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴BE∥CM,又∵BE=CM,∴四边形BEMC为平行四边形,∴BC=EM,CM=BE.在Rt△MEF中,EF=AD﹣AE﹣DF=0.5,FM=CF+CM=1.3,∴EM=≈1.4,∴B与C之间的距离约为1.4米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理以及平行四边形的判定与性质,构造直角三角形,利用勾股定理求出BC的长度是解题的关键.六、(本大题2个小题,每小题8分,满分16分)23.(8分)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:(1)喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少?并请补全条形统计图(图2);(2)请你估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名?(3)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角是多少度?(4)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.【分析】(1)先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数,再计算出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;(2)用500乘以样本中喜欢排球的百分比可根据估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的写生数;(3)用360°乘以喜欢篮球人数所占的百分比即可;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好是甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总人数为8÷16%=50(人),喜欢乒乓球的人数为50﹣8﹣20﹣6﹣2=14(人),所以喜欢乒乓球的学生所占的百分比=×100%=28%,补全条形统计图如下:(2)500×12%=60,所以估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有60名;(3),篮球”部分所对应的圆心角=360×40%=144°;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2,所以抽取的两人恰好是甲和乙的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.24.(8分)如图,已知⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点D在圆上,在CD的延长线上有一点F,使DF=DA,AE∥BC交CF于E.(1)求证:EA是⊙O的切线;(2)求证:BD=CF.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:∠OAC=30°,∠BCA=60°,证明∠OAE=90°,可得:AE是⊙O的切线;(2)先根据等边三角形性质得:AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由四点共圆的性质得:∠ADF=∠ABC=60°,得△ADF是等边三角形,证明△BAD≌△CAF,可得结论.【解答】证明:(1)连接OD,∵⊙O是等边三角形ABC的外接圆,∴∠OAC=30°,∠BCA=60°,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠BCA=60°,∴∠OAE=∠OAC+∠EAC=30°+60°=90°,∴AE是⊙O的切线;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠ADF=∠ABC=60°,∵AD=DF,∴△ADF是等边三角形,∴AD=AF,∠DAF=60°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠BAF=∠CAF,在△BAD和△CAF中,∵,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形及外接圆,四点共圆等知识点的综合运用,属于基础题,熟练掌握等边三角形的性质是关键.七、(本大题2个小题,每小题10分,满分20分)25.(10分)如图,已知二次函数的图象过点O(0,0).A(8,4),与x轴交于另一点B,且对称轴是直线x=3.(1)求该二次函数的解析式;(2)若M是OB上的一点,作MN∥AB交OA于N,当△ANM面积最大时,求M的坐标;(3)P是x轴上的点,过P作PQ⊥x轴与抛物线交于Q.过A作AC⊥x轴于C,当以O,P,Q 为顶点的三角形与以O,A,C为顶点的三角形相似时,求P点的坐标.【分析】(1)先利用抛物线的对称性确定B(6,0),然后设交点式求抛物线解析式;(2)设M(t,0),先其求出直线OA的解析式为y=x,直线AB的解析式为y=2x﹣12,直线MN的解析式为y=2x﹣2t,再通过解方程组得N(t,t),接着利用三角形面积公式,利用S△AMN =S△AOM﹣S△NOM得到S△AMN=•4•t﹣•t•t,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)设Q(m,m2﹣m),根据相似三角形的判定方法,当=时,△PQO∽△COA,则|m2﹣m|=2|m|;当=时,△PQO∽△CAO,则|m2﹣m|=|m|,然后分别解关于m的绝对值方程可得到对应的P点坐标.【解答】解:(1)∵抛物线过原点,对称轴是直线x=3,∴B点坐标为(6,0),设抛物线解析式为y=ax(x﹣6),把A(8,4)代入得a•8•2=4,解得a=,∴抛物线解析式为y=x(x﹣6),即y=x2﹣x;(2)设M(t,0),易得直线OA的解析式为y=x,设直线AB的解析式为y=kx+b,把B(6,0),A(8,4)代入得,解得,∴直线AB的解析式为y=2x﹣12,∵MN∥AB,∴设直线MN的解析式为y=2x+n,把M(t,0)代入得2t+n=0,解得n=﹣2t,∴直线MN的解析式为y=2x﹣2t,解方程组得,则N(t,t),∴S△AMN =S△AOM﹣S△NOM=•4•t﹣•t•t=﹣t2+2t=﹣(t﹣3)2+3,当t=3时,S△AMN有最大值3,此时M点坐标为(3,0);(3)设Q(m,m2﹣m),∵∠OPQ=∠ACO,∴当=时,△PQO∽△COA,即=,∴PQ=2PO,即|m2﹣m|=2|m|,解方程m2﹣m=2m得m1=0(舍去),m2=14,此时P点坐标为(14,28);解方程m2﹣m=﹣2m得m1=0(舍去),m2=﹣2,此时P点坐标为(﹣2,4);∴当=时,△PQO∽△CAO,即=,∴PQ=PO,即|m2﹣m|=|m|,解方程m2﹣m=m得m1=0(舍去),m2=8(舍去),解方程m2﹣m=﹣m得m1=0(舍去),m2=2,此时P点坐标为(2,﹣1);综上所述,P点坐标为(14,28)或(﹣2,4)或(2,﹣1).【点评】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;灵活运用相似比表示线段之间的关系;会运用分类讨论的思想解决数学问题.26.(10分)已知正方形ABCD中AC与BD交于O点,点M在线段BD上,作直线AM交直线DC 于E,过D作DH⊥AE于H,设直线DH交AC于N.(1)如图1,当M在线段BO上时,求证:MO=NO;(2)如图2,当M在线段OD上,连接NE,当EN∥BD时,求证:BM=AB;(3)在图3,当M在线段OD上,连接NE,当NE⊥EC时,求证:AN2=NC•AC.【分析】(1)先判断出OD=OA,∠AOM=∠DON,再利用同角的余角相等判断出∠ODN=∠OAM,判断出△DON≌△AOM即可得出结论;(2)先判断出四边形DENM是菱形,进而判断出∠BDN=22.5°,即可判断出∠AMB=67.5°,即可得出结论;(3)设CE=a,进而表示出EN=CE=a,CN=a,设DE=b,进而表示AD=a+b,根据勾股定理得,AC=(a+b),同(1)的方法得,∠OAM=∠ODN,得出∠EDN=∠DAE,进而判断出△DEN∽△ADE,得出,进而得出a=b,即可表示出CN=b,AC=b,AN=AC﹣CN=b,即可得出结论.【解答】解:(1)∵正方形ABCD的对角线AC,BD相交于O,∴OD=OA,∠AOM=∠DON=90°,∴∠OND+∠ODN=90°,∵∠ANH=∠OND,∴∠ANH+∠ODN=90°,∵DH⊥AE,∴∠DHM=90°,∴∠ANH+∠OAM=90°,∴∠ODN=∠OAM,∴△DON≌△AOM,∴OM=ON;(2)连接MN,∵EN∥BD,∴∠ENC=∠DOC=90°,∠NEC=∠BDC=45°=∠ACD,∴EN=CN,同(1)的方法得,OM=ON,∵OD=OD,∴DM=CN=EN,∵EN∥DM,∴四边形DENM是平行四边形,∵DN⊥AE,∴▱DENM是菱形,∴DE=EN,∴∠EDN=∠END,∵EN∥BD,∴∠END=∠BDN,∴∠EDN=∠BDN,∵∠BDC=45°,∴∠BDN=22.5°,∵∠AHD=90°,∴∠AMB=∠DME=90°﹣∠BDN=67.5°,∵∠ABM=45°,∴∠BAM=67.5°=∠AMB,∴BM=AB;(3)设CE=a(a>0)∵EN⊥CD,∴∠CEN=90°,∵∠ACD=45°,∴∠CNE=45°=∠ACD,∴EN=CE=a,∴CN=a,设DE=b(b>0),∴AD=CD=DE+CE=a+b,根据勾股定理得,AC=AD=(a+b),同(1)的方法得,∠OAM=∠ODN,∵∠OAD=∠ODC=45°,∴∠EDN=∠DAE,∵∠DEN=∠ADE=90°,∴△DEN∽△ADE,∴,∴,∴a=b(已舍去不符合题意的)∴CN=a=b,AC=(a+b)=b,∴AN=AC﹣CN=b,∴AN2=2b2,AC•CN=b•b=2b2∴AN2=AC•CN.【点评】此题是相似形综合题,主要考查了正方形的性质,平行四边形,菱形的判定,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出四边形DENM是菱形是解(2)的关键,判断出△DEN∽△ADE是解(3)的关键.21。
2018年福建省中考化学试卷及解析

2018年福建省中考化学试卷一、本卷共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.(3.00分)全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。
下列做法符合环保要求的是()A.野外焚烧垃圾B.回收废弃塑料C.任意排放污水D.随意丢弃电池2.(3.00分)下列物质不属于有机化合物的是()A.乙醇(C2H6O)B.青蒿素(C15H12O5)C.富勒烯(C540)D.葡萄糖(C6H12O6)3.(3.00分)下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是()A.水银(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.轻粉(Hg2Cl2)4.(3.00分)生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。
下列指标可通过过滤达到的是()A.澄清B.无异色C.无异味D.无细菌和病毒5.(3.00分)钠是人体必需的常量元素,如图是钠原子结构示意图。
下列说法正确的是()A.钠的相对原子质量为11gB.钠原子在化学反应中易失去电子C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小D.人体缺钠会导致甲状腺疾病6.(3.00分)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0g水配制20℃的NaCl饱和溶液(20℃时NaCl的溶解度为36.0g),应称取NaCl的质量为()A.18.0g B.16.0g C.13.2g D.11.5g7.(3.00分)下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是()A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A.A B.B C.C D.D8.(3.00分)南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。
下列有关ZnGa2O4的说法正确的是()A.属于金属材料B.含有2个氧分子C.对碳循环利用有积极意义D.Ga、O元素质量比为1:29.(3.00分)下列实验方案能达到实验目的是()实验目的实验方案选项A 证明某固体是碳酸盐取样,滴加盐酸,观察是否有气泡B 证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C 检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D 证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A.A B.B C.C D.D10.(3.00分)氧烛是一种便携式供氧设备(如图)。
2018年云南曲靖市中考语文试卷(,有答案)

2018年云南曲靖市中考语文试卷(,有答案)曲靖市2018年高中阶段招生统一考试语文试卷注意事项:1.本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相应的位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文积累与运用(本大题含1~7小题,其中1~6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。
A。
执著(zhuó) 摄取(shè) 龟裂(guī) 泰然处之(chǚ)B。
慷慨(kǎi) 轻盈(yín) 匀称(chèn) 岿然不动(kuī)C。
蜿蜒(wān) 琐屑(xuè) 忏悔(chàn) 断壁残垣(yuán)D。
炽痛(chì) 寥廓(kuò) 胆怯(qiè) 剽悍狂野(piāo)2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()。
A。
有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。
B。
北京奥运会的成功举办,XXX的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。
C。
听完演讲后,XXX由衷地说:“XXX的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。
”D。
在广州读书的美籍华裔留学生XXX,正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。
3.下列句子中,没有语病的一句是()。
A。
开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。
B。
有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
C。
当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D。
为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A。
所谓“以人为本”,在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
B。
别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
C。
我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?D。
这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
湖北省黄冈市2018年中考数学试卷(含答案解析)

黄冈市2018年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试数 学 试 题(考试时间120分钟 满分120分)第Ⅰ卷(选择题 共18分)一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。
每小题给出4个选项中,有且只有一个答案是正确的) 1. -32的相反数是A. -23B. -32C.32 D.232. 下列运算结果正确的是A. 3a 3·2a 2=6a 6B. (-2a)2= -4a 2C. tan45°=22 D. cos30°=233.函数y= 11-+x x 中自变量x 的取值范围是A .x ≥-1且x ≠1 B.x ≥-1 C. x ≠1 D. -1≤x <14.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,且分别交BC ,AC 于点D 和E ,∠B =60°,∠C =25°,则∠BAD 为A.50°B.70°C.75°D.80°(第4题图)5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边上的高,CE 为AB 边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=A.2B.3C.4D.236.当a ≤x ≤a+1时,函数y=x 2-2x+1的最小值为1,则a 的值为 A.-1 B.2 C.0或2 D.-1或2第Ⅱ卷(非选择题 共102分)二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)7.实数16 800 000用科学计数法表示为______________________. 8.因式分解:x 3-9x=___________________________. 9.化简(2-1)0+(21)-2-9+327 =________________________. 10.若a-a1=6,则a 2+a21值为_______________________. 11.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为⊙O 的直径,∠CAB=60°,弦AD 平分∠CAB ,若AD=6,则AC=___________.(第11题图)12.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x 2-10x+21=0的根,则三角形的周长为______________.13.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm ,底面周长为32cm ,在杯内壁离杯底5cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外壁A 处到内壁B 处的最短距离为_________________cm (杯壁厚度不计).(第13题图)14. 在-4,-2,1,2四个数中,随机取两个数分别作为函数y=ax 2+bx+1中a ,b 的值,则该二次函数图像恰好经过第一、二、四象限的概率为___________.三、解答题 (本题共10题,满分78分)15.(本题满分5分)求满足不等式组: x-3(x-2)≤8 的所有整数解.21x-1<3 -23x16.(本题满分6分)在端午节来临之际,某商店订购了A 型和B 型两种粽子。
2018年河南省中考语文试卷-答案

河南省2018年普通高中招生考试试卷语文答案解析一、积累与运用1.【答案】A【解析】A.殷.勤(yīn)/殷.红(yān);咀嚼.(jué)/咬文嚼.字(jiáo);风调.雨顺(tiáo)/南腔北调.(diào)。
B.儒.雅(rú)/懦.弱(nuò);侍.奉(shì)/恃.才傲物(shì);咄.咄逼人(duō)/相形见绌.(chù)。
C.卡.片(kǎ)/关卡.(qiǎ);屏.障(píng)/屏.息凝神(bǐng);置之度.外(dù)/度.日如年(dù)。
D.譬.如(pì)/偏僻.(pì);栅.栏(zhà)/姗.姗来迟(shān);前仆.后继(pū)/赴.汤蹈火(fù)。
2.【答案】B【解析】A.松弛,C谈笑风生,D.水龙头。
3.【答案】(1)右手秉遗穗左臂悬敝筐(2)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(3)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(4)但愿人长久千里共婵娟【解析】注意第(1)题“秉”“穗”“敝”等字不要写错。
第(2)题的关键提示信息是文题和“毫不艳羡”,注意“奉”字不要写错。
第(3)题前两空的关键提示信息是诗题和“憧憬”,注意“窗”字不要写错;后两空关键提示信息是诗题和“遥寄”、“祝愿”,注意“婵娟”两字不要写错。
4.【答案】(1)①鲁滨逊和一条狗被海浪冲到荒岛上。
他想记录日期却没有工具,于是就在上岸的地方竖了一个大十字架,刻下他上岛的日期,并用不同的刻痕来表示日、周、月。
这样,他就有了一个独特的日历。
②格列佛被风浪推送到小人国(利立浦特国)。
一觉醒来,他发现自己被很多小人用细线绑在地上,挣扎不脱。
在小人们的攻击和劝说下,他表示投降。
(符合画面内容,起因、经过和结果完整即可。
)(2)①“故事情节”:孙悟空向着提祖师学艺,悟得祖师敲他三下的暗示,半夜跪在祖师榻前求学长生之道;后来祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀,他自悟自修,学成之后返回花果山。
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一、二次函数图象的平移变换
(1)具体步骤:
先利用配方法把二次函数化成2
()y a x h k =-+的形式,确定其顶点(,)h k ,然后做出二次函
数2y ax =的图像,将抛物线2y ax =平移,使其顶点平移到(,)h k .具体平移方法如图所示:
(2)平移规律:在原有函数的基础上“左加右减”.
二、二次函数图象的对称变换
二次函数图象的对称一般有五种情况,可以用一般式或顶点式表达 1. 关于x 轴对称
2y ax bx c =++关于x 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =---;
()2
y a x h k =-+关于x 轴对称后,得到的解析式是()2
y a x h k =---;
2. 关于y 轴对称
2y ax bx c =++关于y 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+;
()2
y a x h k =-+关于y 轴对称后,得到的解析式是()2
y a x h k =++;
3. 关于原点对称
2y ax bx c =++关于原点对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+-; ()2
y a x h k =-+关于原点对称后,得到的解析式是()2
y a x h k =-+-; 4. 关于顶点对称
2
y ax bx c =++关于顶点对称后,得到的解析式是2
2
2b y ax bx c a
=--+-;
()2y a x h k =-+关于顶点对称后,得到的解析式是()2
y a x h k =--+.
5. 关于点()m n ,
对称 ()2
y a x h k =-+关于点()m n ,对称后,得到的解析式是()2
22y a x h m n k =-+-+-
根据对称的性质,显然无论作何种对称变换,抛物线的形状一定不会发生变化,因此a 永远不变.求抛物线的对称抛物线的表达式时,可以依据题意或方便运算的原则,选择合适的形式,习惯上是先确定原
抛物线(或表达式已知的抛物线)的顶点坐标及开口方向,再确定其对称抛物线的顶点坐标及开口方向,然后再写出其对称抛物线的表达式.
知识点拨
二次函数图象的几何变换
一、二次函数图象的平移变换
【例1】 函数23(2)1y x =+-的图象可由函数23y x =的图象平移得到,那么平移的步骤是:( )
A. 右移两个单位,下移一个单位
B. 右移两个单位,上移一个单位
C. 左移两个单位,下移一个单位
D. 左移两个单位,上移一个单位
【例2】 函数22(1)1y x =---的图象可由函数22(2)3y x =-++的图象平移得到,那么平移的步骤
是( )
A. 右移三个单位,下移四个单位
B. 右移三个单位,上移四个单位
C. 左移三个单位,下移四个单位
D. 左移四个单位,上移四个单位
【例3】 二次函数2241y x x =-++的图象如何移动就得到2
2y x =-的图象( )
A. 向左移动1个单位,向上移动3个单位.
B. 向右移动1个单位,向上移动3个单位.
C. 向左移动1个单位,向下移动3个单位.
D. 向右移动1个单位,向下移动3个单位.
【例4】 将函数2y x x =+的图象向右平移()0a a >个单位,得到函数232y x x =-+的图象,则a 的值为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
【例5】 把抛物线2y ax bx c =++的图象先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得的图象的解析式是235y x x =-+,则a b c ++=________________.
【例6】 对于每个非零自然数n ,抛物线()()2211
11n y x x n n n n +=-+
++与x 轴交于n n A B 、两点,以n n A B 表示这两点间的距离,则112220092009A B A B A B +++…的值是( )
A . 20092008
B .20082009
C .20102009
D .2009
2010
【例7】 把抛物线2y x =-向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为
A .()2
13y x =--- B .()2
13y x =-+- C .()2
13y x =--+
D .()2
13y x =-++
【例8】 将抛物线22y x =向下平移1个单位,得到的抛物线是( )
A .()2
21y x =+
B .()2
21y x =-
C .221y x =+
D .221y x =-
【例9】 将抛物线2
3y x =向上平移2个单位,得到抛物线的解析式是( )
A. 232y x =-
B. 23y x =
C. 23(2)y x =+
D. 232y x =+
【例10】 一抛物线向右平移3个单位,再向下平移2个单位后得抛物线224y x x =-+,则平移前抛物线的
解析式为________________.
【例11】 已知二次函数
5632
+-=x x y ,求满足下列条件的二次函数的解析式: (1)图象关于x 轴对称;(2)图象关于y 轴对称;(3)图象关于经过其顶点且平行于x 轴的直线对称
例题精讲
【例12】 如图,ABCD 中,4AB =,点D 的坐标是(0,8),以点C 为顶点的抛物线2y ax bx c =++经
过x 轴上的点A ,B .
⑴ 求点A ,B ,C 的坐标.
⑵ 若抛物线向上平移后恰好经过点D ,求平移后抛物线的解析式.
【例13】 抛物线254y ax x a =-+与x 轴相交于点A B 、,且过点()54C ,
. ⑴ 求a 的值和该抛物线顶点P 的坐标.
⑵ 请你设计一种平移的方法,使平移后抛物线的顶点落要第二象限,并写出平移后抛物线的解析式.
二、二次函数图象的对称变换
【例14】 函数2y x =与2
y x =-的图象关于______________对称,也可以认为
2y x =是函数2y x =-的图象绕__________旋转得到.
【例15】 已知二次函数221y x x =--,求:⑴关于x 轴对称的二次函数解析式;⑵关于y 轴对称的二次函
数解析式;⑶关于原点对称的二次函数解析式.
【例16】 在平面直角坐标系中,先将抛物线22y x x =+-关于x 轴作轴对称变换,再将所得的抛物线关于y
轴作轴对称变换,那么经两次变换后所得的新抛物线的解析式为 A .22y x x =--+ B .22y x x =-+- C .22y x x =-++ D .22y x x =++
【例17】 已知二次函数2441y ax ax a =++-的图象是1c .
⑴ 求1c 关于()10R ,
成中心对称的图象2c 的函数解析式; ⑵ 设曲线12c c 、与y 轴的交点分别为A B ,,当18AB =时,求a 的值.
【例18】 已知抛物线265y x x =-+,求
⑴ 关于y 轴对称的抛物线的表达式; ⑵ 关于x 轴对称的抛物线的表达式; ⑶ 关于原点对称的抛物线的表达式.
【例19】 设曲线C 为函数()20y ax bx c a =++≠的图象,C 关于y 轴对称的曲线为1C ,1C
关于x 轴对称的曲线为2C ,则曲线2C 的函数解析式为________________.
【例20】 对于任意两个二次函数:()2211112222120y a x b x c y a x b x c a a =++=++≠,,当12a a =时,
我们称这两个二次函数的图象为全等抛物线,现有ABM ∆,()()1010A B -,
,,,记过三点的二次函数抛物线为“C
”(“□□□”中填写相应三个点的字母).
⑴ 若已知()01M ,,ABM ABN ∆∆≌(图1),请通过计算判断ABM C 与ABN C 是否为全等抛物线;
⑵ 在图2中,以A B M 、、三点为顶点,画出平行四边形.
① 若已知()0M n ,
,求抛物线ABM C 的解析式,并直接写出所有过平行四边形中三个顶点且能与ABM C 全等的抛物线解析式.
② 若已知()M m n ,
,当m n 、满足什么条件时,存在抛物线ABM C ?根据以上的探究结果,判断是否存在过平行四边形中三个顶点且能与ABM C 全等的抛物线.若存在,请写出所有满足条件的抛物线“C
”;若不存在,请说明理由.
【例21】 已知:抛物线2:(2)5f y x =--+. 试写出把抛物线f 向左平行移动2个单位后,所得的新抛物
线1f 的解析式;以及f 关于x 轴对称的曲线2f 的解析式.画出1f 和2f 的略图, 并求:
⑴ x 的值什么范围,抛物线1f 和2f 都是下降的;
⑵ x 的值在什么范围,曲线1f 和2f 围成一个封闭图形;
⑶ 求在1f 和2f 围成封闭图形上,平行于y 轴的线段的长度的最大值.。