健康教育管理制度
学校健康教育管理制度范例(6篇)

学校健康教育管理制度范例☆健康教育工作领导小组职责根据学校《____年秋季健康教育工作计划》要求,结合学校实际,特拟本制度。
1、____制定学校健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。
2、落实健康教育工作经费,研究解决健康教育器材设备等硬件设施,保障健康教育工作的顺利开展。
3、定期____召开学校健康教育工作例会,及时掌握各项工作进展情况,研究解决学校健康教育工作中存在的问题,协调各处室完成健康教育工作任务。
4、定期检查、指导和督促健康教育专职人员按工作职责开展工作。
5、负责健康教育兼职人员以及其他人员的业务培训活动安排工作。
6、协调、配合上级开展各项健康教育调研项目。
7、及时传达上级有关文件精神并____落实。
☆小学生心理健康教育管理工作细则第一章总则第一条为切实加强学生心理健康教育工作,及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件,实现我系心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化,特制定《建筑工程系学生心理健康教育工作细则》。
第二条总体原则。
教育为先,全面开展全体学生教育,积极开展生命教育,广泛宣传为学生提供的心理咨询服务方式;预防为主,建立心理危机主动防御的意识,建立排查制度;及时发现,建立预警机制,妥善处理,使学生得到最好的帮助;咨询为辅,帮助学生调适心理,恢复心理平衡。
第三条学生心理健康工作主要任务。
通过普查、课程、讲座、学生群众性心理健康教育活动等途径宣传、普及心理健康与疾病预防知识;通过开展个体咨询、团体咨询等活动,解决学生的心理问题;通过心理危机预防及干预等措施,构建和完善学生高危人群的发现、干预、转介等一体化的工作机制。
第四条工作目标。
构建小学生心理危机预警及干预工作体系,更好地帮助有严重心理问题的学生渡过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的生命损失,促进小学生健康成长。
学校健康教育制度(六篇)

学校健康教育制度为了全面贯彻落实党的教育方针,促进我校的健康教育工作,不断增强广大师生的健康意识,提高师生的健康水平,并达到人人健康、人人会自我保健的目的,结合我校工作,特制定学校健康教育制度。
一、建立健全的学校健康教育领导小组。
二、建立完整的学校健康网络图。
三、每年订学校健康教育计划、健康教育总结。
四、健康教育开课率为____%,健康知识知晓率为____%,健康行为的形成率为____%。
五、健康教育任课教师认真备课,做到____项要求:即有课时、课题、教学目的、重点、难点、教具、教学内容及教学过程、教学小结;教案书写无概念错误、整洁、简练。
六、利用广播和板报学习,每周广播一次,宣传健康知识。
七、学校健康教育领导小组定期对学校健康教育进行自评。
学校健康教育制度(二)是指学校为了提升学生身心健康水平、促进学生成长发展而实施的一系列教育措施和管理制度。
学校健康教育制度的目标是培养学生良好的健康意识和行为习惯,加强学生的身体素质,提高学生的发展潜能。
它包括以下几个方面:1. 健康教育课程:学校制定健康教育课程,通过专门教授相关知识和技能,增强学生的健康意识和自我保健能力。
2. 健康教育活动:学校组织各种健康教育活动,如健康讲座、健康体检、健康展览等,增强学生的健康知识和意识。
3. 健康管理制度:学校建立健康管理制度,包括健康档案管理、健康检查、疫情防控等,确保学生身体健康。
4. 健康环境建设:学校为学生创造良好的健康环境,包括提供饮食营养、优质的体育设施、合理的作息时间等。
5. 健康评价体系:学校建立健康评价体系,对学生的身体素质、心理健康等进行全面评估,为学生提供个性化的健康指导。
通过制定和实施学校健康教育制度,可以有效提高学生的身心健康水平,培养健康的生活方式,促进学生全面发展。
学校健康教育制度(三)是指学校通过特定的程序和活动来促进学生的身心健康发展的一套规定和安排。
以下是常见的学校健康教育制度内容:1. 健康教育课程:学校设置健康教育课程,包括生理健康、心理健康、营养健康、性教育、毒品预防等方面的知识培训和技能训练。
医院健康教育管理制度范本(3篇)

医院健康教育管理制度范本第一章总则第一条为了加强医院内部健康教育的管理工作,提高医院员工的健康素养,促进全体员工的身心健康发展,制定本制度。
第二条本制度适用于医院内部所有员工,包括医生、护士、行政人员等。
第三条健康教育是医院重要的管理工作,通过健康教育,提高员工自我保健和健康意识,促进员工身心健康发展。
第四条健康教育的内容包括但不限于以下方面:健康饮食、定期体检、锻炼身体、心理健康等。
第五条医院将制定健康教育工作计划,并定期进行评估和调整,确保健康教育工作的有效性。
第六条医院将建立健康教育档案,记录员工参与健康教育活动的情况,作为员工绩效考核的依据之一。
第二章健康教育工作的组织和管理第七条医院设立健康教育管理委员会,负责医院健康教育工作的组织和管理。
委员会由医院领导和相关部门负责人组成。
第八条委员会负责制定健康教育工作计划和制度,组织健康教育培训,落实健康教育工作。
第九条医院各部门应积极参与健康教育工作,配合健康教育管理委员会完成健康教育工作任务。
第十条健康教育工作由专职教育工作人员负责,包括健康教育宣传、培训等。
第三章健康教育活动的开展第十一条医院将定期组织健康教育活动,内容包括但不限于健康讲座、健康知识培训、体检等。
第十二条健康教育活动应根据不同员工群体的需要和特点,进行针对性的设计和组织。
第十三条健康教育活动应采取多种形式,包括讲座、培训、宣传展示等。
第十四条医院将鼓励员工积极参与健康教育活动,并提供适当的奖励和认可。
第十五条医院将建立反馈机制,及时收集员工对健康教育活动的意见和建议,不断完善健康教育工作。
第四章健康教育工作的评估和考核第十六条医院将定期评估健康教育工作的效果,反馈给相关部门,对工作不达标的部门和个人进行整改和考核。
第十七条健康教育工作将纳入医院年度绩效考核评价体系,根据员工参与健康教育活动的情况,作为考核的重要指标之一。
第五章附则第十八条本制度的解释权归医院健康教育管理委员会所有。
健康教育管理制度(4篇)

健康教育管理制度一、制度目的健康教育是为了提高公众对健康问题的认识,促进个人和社会的健康水平。
健康教育管理制度的目的是确保健康教育的有效实施,提高健康教育工作的质量和效果,促进全民健康素养的提高。
二、制度适用范围本制度适用于所有相关从事健康教育管理工作的机构,包括政府部门、医疗机构、学校、社区等。
三、基本原则1. 科学性原则:健康教育内容应基于科学研究和证据,并与国家的健康政策和指南一致。
2. 全民健康原则:健康教育应面向全民,包括儿童、青少年、成年人和老年人,以及不同社会群体,促进全民健康素养的提高。
3. 客观公正原则:健康教育应客观、公正,不得有意误导或扭曲事实。
4. 系统性原则:健康教育应具有连续性和系统性,包括不同阶段的教育内容和方法。
5. 综合性原则:健康教育应与其他健康工作相结合,如医疗保健、卫生保健等,形成综合健康管理。
四、管理体制1. 健康教育管理部门:设立专门的健康教育部门,负责健康教育相关工作的规划、组织和监督。
2. 行业协会/学会:建立健康教育行业的协会或学会,作为行业内部交流和自律的平台。
3. 健康教育专家委员会:建立健康教育专家组织,由行业内专家组成,负责指导和评估健康教育工作。
五、工作内容1. 健康教育需求评估:定期进行针对不同群体的健康教育需求评估,确定教育内容和方法。
2. 教育目标设定:根据评估结果,制定合适的健康教育目标,明确所要达到的效果。
3. 教育内容开发:根据教育目标,开发符合科学性原则的健康教育内容,包括教材、宣传资料、多媒体教材等。
4. 教育方法选择:根据不同群体的需求和特点,选择合适的教育方法,包括讲座、演示、培训等。
5. 教育师资培训:对从事健康教育工作的人员进行专业知识和技能培训,提高他们的教育能力和素养。
6. 教育效果评估:定期对健康教育工作进行评估,了解教育效果,及时进行改进和调整。
七、监督和评估1. 健康教育质量监测:建立健康教育质量监测机制,定期对教育工作进行质量评估,发现问题及时纠正。
健康教育工作制度(五篇)

健康教育工作制度制定学校健康教育工作制度,保证学校健康教育工作正常有序、扎实高效的运行,保证全体师生员工有强健的体魄,良好的心态投入到学习和工作中去。
一、指导思想全面贯彻国家教育方针,认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作,促进师生养成良好的文明健康行为,努力提高他们的体质健康水平,完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点,构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系,使师生身心得以全面和谐发展。
二、学校健康教育工作1、根据我校实际,健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式,提高师生的卫生保健意识。
三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、认真开展健康教育,普及卫生知识,提高学生的自我保健能力。
4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动,重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。
5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。
四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、做好各班卫生委员的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。
2、近视眼防治:第____周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,控制近视率上升。
3、牙病防治:根据市防疫站要求,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
4、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。
5、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(____次),对学生进行健康知识教育。
单位《健康教育管理制度》

单位《健康教育管理制度》第一章总则第一条为了加强单位健康教育管理,促进员工身心健康,提高工作效率,制定本制度。
第二条单位健康教育管理制度适用于本单位所有员工,包括职工、实习生、劳务派遣人员等。
第三条单位应当建立健康教育管理委员会,负责制定具体实施方案,并对健康教育工作进行监督和评估。
第四条单位应当配备专职或兼职的健康教育管理人员,负责具体的健康教育工作。
第五条单位应当定期开展健康教育宣传活动,提高员工的健康意识和健康素养。
第六条单位应当建立员工健康档案,定期进行健康体检,及时了解员工的健康状况并进行干预和治疗。
第二章健康教育活动第七条单位应当定期组织健康教育讲座、健康知识竞赛、健康体检等活动,提高员工的健康意识和健康知识水平。
第八条单位应当加强饮食安全教育,指导员工选择健康的饮食方式,减少高热量、高脂肪、高糖分的食物摄入。
第九条单位应当加强体育锻炼和休闲娱乐活动的宣传和组织,引导员工保持良好的体态和增强身体素质。
第十条单位应当加强心理健康教育,解决员工心理问题,提高员工心理素质和抗压能力。
第十一条单位应当加强劳动保护教育,指导员工正确使用劳动保护用品,避免职业病和意外伤害。
第三章健康环境管理第十二条单位应当建立健康的工作环境和生活环境,保持空气清新、水质清洁、噪声和辐射的控制合理。
第十三条单位应当加强卫生保洁工作,定期清理办公场所、食堂、浴室等区域,保持环境整洁,避免病原微生物传播。
第十四条单位应当对饮用水、食品等进行定期检测和监控,确保员工的健康饮食。
第十五条单位应当加强职业卫生管理,对有职业病危险的员工进行定期体检和健康监测。
第四章突发事件处理第十六条单位应当制定健康教育应急预案,及时应对突发事件,保障员工的生命安全和身体健康。
第十七条单位应当加强疫情防控教育,做好预防传染病的宣传和防护措施。
第十八条单位应当加强心理危机干预教育,处理员工突发心理问题,保障员工的心理健康。
第五章监督和评估第十九条单位应当定期对健康教育工作进行评估和监督,对健康教育管理者和工作者进行考核和奖惩。
健康教育活动室管理制度(四篇)

健康教育活动室管理制度第一章:总则第一条:为了加强健康教育室的管理,营造良好的学习和交流环境,制定本管理制度。
第二条:健康教育室是为全体在校学生提供健康教育资源和场所的平台,学生可以在此进行健康教育相关的活动和学习。
第三条:本管理制度适用于所有使用健康教育室的人员,包括学生、教职工等。
第二章:健康教育室的开放和使用第四条:健康教育室开放时间为学校正常开放时间。
第五条:学生可以通过提前预约的方式使用健康教育室。
第六条:教职工可以直接使用健康教育室,但需遵守相关规定。
第三章:健康教育室的管理第七条:健康教育室管理员由学校指定,负责健康教育室的管理和维护工作。
第八条:健康教育室管理员有权对使用健康教育室的人员进行管理和指导,保证正常的秩序和安全。
第九条:使用健康教育室的人员应当爱护设施,保持环境的清洁和整洁。
第四章:健康教育室的规范行为第十条:使用健康教育室的人员应当遵守校规校纪和相关法律法规,不得从事任何违法违纪行为。
第十一条:使用健康教育室应当文明礼貌,不得有辱骂、打斗等行为,保持和谐的交流环境。
第十二条:使用健康教育室应当保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人学习和休息。
第十三条:使用健康教育室应当共同维护良好的卫生环境,不得随意丢弃垃圾,保持室内整洁。
第五章:违规处理和纪律处分第十四条:对于违反本管理制度的行为,健康教育室管理员有权进行提醒和纠正。
第十五条:对于严重违反本管理制度的行为,健康教育室管理员有权采取相应纪律处分措施,包括但不限于警告、暂停使用健康教育室等。
第十六条:对于违反国家法律法规的行为,健康教育室管理人员有权向上级报告,并配合相关部门进行处理。
第六章:附则第十七条:本管理制度的解释权归学校所有。
第十八条:本管理制度自颁布之日起生效。
健康教育活动室管理制度(二)城市少年宫各活动室管理制度计算机室管理制度一、电脑室所有设备系电脑室专用,不得携带出室或外借。
二、非电脑室教师,不得随意进入电脑室,不得对电脑进行拆装,移动。
医院健康教育管理制度模版(二篇)

医院健康教育管理制度模版第一章总则第一条为了加强医院内健康教育工作的管理,提高广大员工的健康意识和自身管理能力,促进员工身心健康,特制定本制度。
第二条健康教育管理制度适用于本医院所有员工,包括医生、护士、行政人员和其他支持工作人员。
第三条健康教育是指通过宣传、教育和培训等方式,提高员工对健康知识的了解,增强健康意识,改善生活方式,预防疾病,促进身心健康。
第四条医院将为员工提供全面的健康教育活动,包括但不限于健康讲座、健康体检、健康咨询等。
第五条医院建立健康教育管理委员会,由院领导担任主任委员,分管领导和相关科室负责人担任委员,具体负责制定健康教育计划和管理制度。
第六条医院将制定健康教育经费,用于开展健康教育活动。
第二章健康教育活动第七条医院将定期举办健康讲座,内容包括健康知识、常见疾病的预防与治疗、健康饮食和运动等。
第八条医院将开展健康体检活动,为员工提供全面的体检服务,包括各项体征、生化指标、体力测试等。
第九条医院将建立健康咨询服务台,为员工提供咨询服务,解答健康疑问。
第十条医院将组织健康教育培训班,邀请专家开展培训,提高员工的专业技能和健康知识。
第十一条医院将定期发布健康教育宣传资料,如海报、小册子、宣传片等,并将其张贴或播放在医院各个区域。
第十二条医院将组织员工参加健康教育竞赛,以提高员工的学习兴趣和自主学习能力。
第三章健康教育管理第十三条健康教育管理委员会负责制定医院健康教育计划,明确具体的健康教育内容和形式。
第十四条医院各科室应配备专门的健康教育工作人员,负责组织和实施健康教育活动。
第十五条医院将建立健康教育档案,记录员工的健康教育情况,以便定期评估和跟踪员工的健康状况和教育效果。
第十六条健康教育管理委员会将定期召开会议,研究健康教育工作的进展情况和存在的问题,并提出改进措施。
第十七条医院将对健康教育工作进行评估,对参与健康教育活动的员工进行调查和评估,以了解他们对健康教育的认识和满意度。
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健康教育管理制度
1. 在街(乡)政府健康促进领导小组领导下,建立健全健康教育工作网络,制定工作计划,定期召开例会,开展健康教育和健康促进工作。
2. 建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。
3. 开通社区健康服务咨询热线,提供健康心理和医疗咨询等服务。
4. 针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。
5. 发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。
6. 完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。
健康教育工作制度
一、社区卫生服务中心要设有1—2 名专门(兼职)人员负责本中
心健康教育工作的计划、组织、指导、实施、评价工作,并接受上级健康教育机构的业务指导,使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标的考核要求。
二、年初应有全年的健康教育工作计划,每阶段应有工作小结,年终应有工作总结。
三、加强社区合作,当好街道参谋,建立健全社区健康教育网络。
四、对健康人群、高危人群、患病人群分别进行相应的健康教育。
五、争对本辖区居民主要卫生问题和行为危险因素开展针对性有健康教育。
通过设立宣传咨询台、开设咨询热线、发放健康教育材料、重大卫生日宣传咨询等方式对辖区居民进行健康教育,教育内容应考虑季节等因素,合理改变。
六、每月进行一次健康教育讲座,其中包括儿童、妇女、老年保健、高血压保健、控烟教育、心理卫生等内容,有计划、有教材、有记录、有评价。
七、建立健康教育宣传阵地。
每楼层设立健康教育宣传栏,每月更换一次,并保留小样存档。
八、对前来就诊的病人应进行健康指导的同时,发放健康教育处方,保证处方的教育内容与患者疾病相关。
对患者不能理解的,医生应耐心解释,不可推诿。
九、结合继续医学教育,组织医务人员进行健康教育知识和技能培
训,培训率达90% 以上。