新世纪英语高一知识梳理分解
高一英语新世纪上知识点
高一英语新世纪上知识点高一英语新世纪上册是高中英语教材中的一本重要教材，通过学习这本教材，学生可以全面了解高中英语的知识点和学习内容。
下面是高一英语新世纪上册的主要知识点概述。
第一单元：学校生活在这一单元里，学生将学习到有关学校生活的词汇和表达方式。
例如，他们将学习如何用英语表达自己的学校日程安排，描述自己的学校生活等。
第二单元：休闲生活这一单元主要介绍了有关休闲生活的相关词汇和句型。
学生将学习如何用英语谈论自己的休闲爱好，描述他们过去的休闲活动等。
第三单元：家庭生活家庭生活是每个人都非常关心的话题，这一单元将帮助学生学习如何用英语谈论他们的家庭情况，描述家庭成员以及谈论家庭活动。
第四单元：友谊与人际关系在这一单元里，学生将学习有关友谊和人际关系的词汇和表达方式。
他们将学习如何用英语表达自己对友谊的看法，描述朋友之间的相处方式等。
第五单元：节日与庆典节日和庆典是人们欢聚一堂、共庆团圆的时刻，这一单元将帮助学生学习有关节日和庆典的词汇和表达方式。
例如，他们将学习如何用英语谈论中国传统节日，描述节日庆典的准备工作等。
第六单元：旅行与交通旅行是一个令人兴奋的话题，学生将学习如何用英语谈论旅行和交通工具，描述旅行经历以及询问和给予路线指引的表达方式。
第七单元：学习与未来在这一单元里，学生将学习有关学习和未来计划的词汇和句型。
例如，他们将学习如何用英语谈论自己的学业成绩，描述自己的职业规划等。
第八单元：科技与生活科技在现代生活中起着越来越重要的作用，这一单元将帮助学生学习有关科技和生活的词汇和表达方式。
例如，他们将学习如何用英语谈论现代科技的优缺点，描述科技对生活的影响等。
第九单元：环境与保护环境保护是当今世界面临的重大问题，这一单元将帮助学生学习有关环境和保护的词汇和句型。
他们将学习如何用英语谈论环境问题，描述环境保护的重要性等。
第十单元：文化与传统每个国家都有自己独特的文化和传统，这一单元将帮助学生学习有关文化和传统的词汇和表达方式。
新世纪英语高一Unit 1 语法-词类、句子成分
㈤宾语补足语
1. 2. 3. 4.
5. 6.
7.
His father named him Dongming. 名词） （名词） They painted their boat white. 形容词） （形容词） Let the fresh air in. （副词） 副词） You mustn’t force him to lend his money to you. 不定式短语） （不定式短语） We saw her entering the room. 现在分词） （现在分词） We found everything in the lab in good order. 介词短语） （介词短语） We will soon make our city what your city is now. 从句） （从句）
㈢表语
表语用以说明主语的身份、特征和状态， 表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般 位于系动词之后。 位于系动词之后。 常见的系动词有: 常见的系动词有 be (am, is, are, were, was), appear, look, seem, feel, smell, taste, sound, keep, turn, become, get, grow, come, go etc. 系动词不用于被动语态. 系动词不用于被动语态 表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、 表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、 不定式、动名词、介词短语、 不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表 示。
高一新教材英语第一单元知识点详解
第一部分词汇学习1.识别词汇：（知道汉语意思即可，教材中标注为非重点词汇）teenage freshman confuingconfuseadvancedextra-curricularsurvivaladdictedChicagoSeoul2. 识别词汇：（尽管标着黑体，但是使用频度不高，所以只要求英汉对译）ballet greenhouse title fluentdebatechallengetopicliteratureextraplategenerationadultclean up黑体变形词汇1). teenager→teen→teenageResearch now says adding fiber to the teen diet may help lower the risk of breast cancer.现在研究表明给青少年的食谱中增加纤维有可能会降低他们患乳腺癌的机率。
Parents are concerned that their children may get involved in criminal offences once they reach their teens.父母们担心当孩子们到了10几岁的时候他们会卷入刑事犯罪。
上面的两个例子的“teen”表示的是“13—19岁的青少年”，所以teenage表示青少年时期，而teenager则表示一个10几岁的少年。
与之相关的短语还有，in one’s teens在某人10几岁的时候。
2). move→moving→movable→mobile→movementBut the disease is making a comeback, caused by a growing anti-vaccine movement.但是因为反疫苗运动，这种疾病正在反弹。
For example, mobile robots have been programmed to keep a comfortable distance from humans.比如，会动的机器人被设定与人类保持适宜的距离。
高一英语知识点梳理
高一英语知识点梳理高一阶段是学生开始接触高中英语的重要阶段，需要掌握一定的英语基础知识和技能。
以下是对高一英语知识点的详细介绍。
1. 语法知识高一英语主要涉及的语法知识包括：时态、语态、虚拟语气、倒装、从句等。
- 时态：一般现在时、过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、将来完成时等。
- 语态：主动语态和被动语态。
- 虚拟语气：与过去事实相反、与现在事实相反、与将来事实相反、祝愿等情况下使用的虚拟语气。
- 倒装：完全倒装和部分倒装。
- 从句：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句），定语从句和状语从句。
2. 词汇高一英语要求学生掌握一定的词汇量，既包括日常生活用词，也包括学科词汇和固定短语。
- 日常生活用词：包括描述人物、地点、活动等的词汇。
- 学科词汇：与各学科相关的专业词汇。
- 固定短语：如动词短语、介词短语、形容词短语等。
3. 阅读理解高一英语的阅读理解主要包括对文章的理解、推理、归纳概括等能力的要求。
学生需要通过阅读不同类型的文章，如记叙文、说明文、议论文等，提高自己的阅读理解能力。
4. 写作技巧高一英语要求学生掌握一定的写作技巧，如写信、作文等。
- 写信：正式信件和非正式信件的写作格式和用语。
- 作文：议论文、说明文、记叙文等不同类型的写作方式和结构。
5. 听力技巧高一英语要求学生提高听力技巧，包括听懂对话和短文，掌握听力材料中的重点信息并进行回答问题。
6. 口语表达高一英语要求学生提高口语表达能力，包括正确发音、流利对话、灵活应对不同情境等。
7. 翻译能力高一英语要求学生具备一定的翻译能力，包括中文到英文和英文到中文的翻译。
8. 背诵技巧高一英语要求学生掌握一定的背诵技巧，包括对诗歌、课文等进行正确的背诵和理解。
总结：高一阶段的英语学习需要学生系统学习语法知识、扩大词汇量、提高阅读理解和写作技巧、加强听力和口语表达能力等。
在学习过程中，学生需要灵活运用不同的学习策略和技巧，如创设语言环境、多听多说多读多写等，以便更好地掌握高一英语知识点。
新世纪高一(上)Unit3 重点知识梳理-B
satisfactory adj. 词义：满意的，十全十美的（带有足够好的意思） 这个答案远不能令人满意。 翻译：The answer is far from (being) satisfactory.
satisfaction n. 词义：满意 让人满意的是… to one's satisfaction
Step 4. Learning of new words and expressions
Unit 3 Manners
【知识要点】 1. Key words: utter, shame, attention, chat, stare, indicate, share, comment, think to oneself, come into one's head, alone, exchange sth. with sb. .force sth. on sb., feel like doing sth. , stick to, on the right track
Step 3. Homework checking& revision
1. be remembered as 含义：被纪念为… 居里夫人(Madame Curie)作为镭(radium)的发现者将永远为人们怀念。翻译： Madame Curie will always be
remembered as the discoverer of radium.
3. Key grammatical points The Infinitive 不定式
Specific language points
l. utter v. 说出，发出（声音） e. g. utter a cry 发出一声叫喊 He looked at me without uttering a word. 翻译：他看着我，一句话都没说。
高一至高三新世纪上下教材梳理
新世纪高一上Module Unit Language1. People 1. Occupation1.基本句式机构2.时态2.Success Stories1被动语态2.Culture3.Manners1.不定式4.Holidays and Festivals1.动名词3.Leisure Activities 5.Pets1.句子类型2.状语从句3.宾语从句6.Cartoons and Comic Strips1.定语从句（一）2.关系代词who，whom,that,which,whose3.介词+关系代词4.Modern Life 7.Metropollises1.定语从句（二）2.关系副词when,where,why puters and the Internet1.定语从句（三）2.非限制性定语从句新世纪高一下Module Unit Language1. Travelling 1. Travelling Around China 1.被动时态：动词词组的被动语态2.Travelling Around the World 1.动名词（一）：完成时nguage Learning3.Foreign Language Learning 1.动名词（二）：被动式，否定形式4.Body Language1.动名词（三）：复杂机构3.Entertainment 5.Music1.名词性从句（一）：主语从句6.Movies1.名词性从句（二）：表语从句4.Mass Media 7.Newspapers1.名词性从句（三）：同位语从句8.Magazines1.it 作为形式主语或者形式宾语新世纪高二上Module Unit Language1. Food and drink 1. Eating around the worldThe present participle(1) 2. Global drinksThe present participle(2)2. sports3. Sports heroesThe present participle(3) 4. Sports around the worldThe present participle(4)3. Our earth 5. animalsThe infinitive(1) 6. The environmentThe infinitive(2)4.buying and selling 7.shopping experiencesThe past participle(1) 8.advertisingThe past participle (2)新世纪高二下Module Unit Language1. language 1. Words and their storiesWord formation(1): derivation 2. Making speechesWord formation(2):conversion& compounding2. friendship3. On friendshipThe structure for emphasis(1):it4. Moving storiesThe structure foremphasis(2):do3. Exploring nature 5. Great scientistsThe inversion(1) 6. Amazing achievementsThe inversion(2)4.literature(1) 7.enjoying the classics(1)The modal verb (1) 8.enjoying the classics(2)The modal verb (2) 新世纪高三上Module Unit Language1.wonders of the world 1. wonders in architecturethe subjunctive mood(1) thesubjunctive mood used inif-clauses2. wonders in science andtechnologythe subjunctive mood(2) thesubjunctive mood used inobject clauses2. war and peace3. reflecting on historythe subjunctive mood(3) thesubjunctive mood used inother noun clauses4. peace and developmentrevision(1) the infinitive3. Our earth 5. short storiesrevision(2) the gerund 6. dramarevision(3) the participles新世纪高三下Module Unit Language1. growing pains 1.two generationsrevision(4) the passive voice 2. growing uprevision(5) the modal verbs2.exploring space3. our spacerevision(6) the inversion4. space explorationrevision(7) the adverbialclause3.planning for the future 5. future educationrevision(8) the noun clause 6. career preparationrevision(9) the relativeclause。
上海牛津新世纪高一下英语辅导讲义二Unit3(S)
上海牛津新世纪高一下英语辅导讲义二Unit3（S）Miss T Smiling to everything!高一下学期辅导讲义分成三部分:第一部分是高一下每个Unit的词汇及拓展词汇汇总(必须默写～);第二部分是高一下每个Unit的知识点和语法拓展解析希望你们背出这些加粗词和例句，然后把一些对应练习也认真完成好～第三部分就是做重点名校的单元练习卷。
Unit ThreeI. Language points learning1. If you don’t want to offend someone, you’d better know which English words to use----and which to avoid.如果你不想冒犯别人，你最好要知道哪些词可以使用In order not to offend someone, you’d better know which English words to use.offend v. 冒犯; 使------不愉快I am sorry if I have offended you. 如果我得罪你，我很抱歉。
His misbehaviour offended her.// He offended her by(with) his misbehaviour.// She was offended by(at, with)his misbehaviour. 他的不良行为使她愤怒。
He was offended when his classmates called him by his nickname.当他的同学叫他绰号时，他觉得自己被侵犯了。
adj. offensive 冒犯性的,不愉快的，没礼貌的 offensive words an offensive sound完成句子: We might be _________by ________words. n. offence 不悦take offence 生气, 攻击The old man is easy to take offence. 那老人容易生气。
高一英语知识点脉络
高一英语知识点脉络英语是我们学习的重要科目之一，也是我们与世界交流的桥梁。
在高一阶段，学习英语要建立起扎实的英语知识基础，掌握各个知识点的脉络非常重要。
本文将从高一英语的词汇、语法、听说读写等方面，梳理出一个知识点脉络，帮助同学们更好地学习英语。
词汇知识点在学习英语的过程中，积累词汇是非常重要的。
掌握一定量的词汇可以帮助我们更好地理解英语文章和表达自己的意思。
下面是高一英语的一些常见词汇知识点脉络：1. 单词拼写规则：掌握英语单词的拼写规则，如元音字母，辅音字母和双写等规则，可以帮助我们正确地拼写单词。
2. 常用词汇分类：了解常见词汇的分类，如动词、名词、形容词、副词等，可以帮助我们更好地理解句子的结构和含义。
3. 同义词和反义词：学习一些同义词和反义词，可以帮助我们扩大词汇量，并丰富我们的表达方式。
语法知识点掌握英语的语法规则是理解和运用英语的关键。
下面是高一英语的一些常见语法知识点脉络：1. 时态：了解现在时、过去时、将来时等各种时态的用法，可以帮助我们正确地描述事件的发生时间。
2. 句型结构：学习各种常见的句型结构，如肯定句、否定句、疑问句等，可以帮助我们正确地构成句子。
3. 从句：了解主从复合句的构成和用法，可以帮助我们合理运用从句，丰富句子的表达。
听说读写知识点听、说、读、写是学习英语的四个基本技能，下面是高一英语的一些常见听说读写知识点脉络：1. 听力：学会倾听和理解英语的基本对话和文章，可以提高我们的听力水平，帮助我们更好地理解英语的内容。
2.口语：提高口语表达能力，培养自信的英语口语，可以帮助我们更好地与外国人交流。
3.阅读：培养阅读理解的能力，通过阅读不同类型的文章，提高我们的阅读理解能力。
4.写作：学会用英语表达自己的思想和观点，通过写作来提高我们的英语写作水平。
总结高一英语的知识点脉络主要包括词汇、语法、听说读写等方面。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解和运用英语，提高我们的英语水平。
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新世纪英语第一册Unit One OccupationsText (课文练习)Translate the following sentences into English（1）烹调有各种不同的方法。
(various)There are various ways of cooking .（2）我决定听从她的建议，早点儿睡觉。
(follow)I decided to follow her advice and went to bed early.（3）这支医疗队由两名外科医生和四名护士组成。
(make up of)The medical team is made up of two surgeons and four nurses.（4）你长大后想做什么？(grow up)What are you going to take up/ follow when you grow up?（5）警方怀疑这两起案件可能有关联。
(link)The police suspect that the two crimes may be linked.（6）第二起交通事故涉及两辆小汽车和一辆卡车。
（involve）The second accident involved two cars and a lorry.（7）律师仔细地将程序解释给我们听。
(explain)The lawyer carefully explained the procedure to us.（8）女孩的脸上带着幸福的笑容。
（wear）The girl is wearing a happy smile.（9）音乐会有大量的观众。
（audience）There was a large audience at the concert.（10）男孩比女孩在做警察方面更受到偏爱。
(favour)Boys are favoured over girls as policemen.（11）许多家庭收集报纸以废物利用。
（collect）Many families collect newspapers for recycling.（12）努力工作带来成功。
(produce)Hard work produces success.（13）越来越苛刻的环境条例对经济的增长可能产生不利的影响。
（impact）Tougher environmental laws could have a negative impact on economic growth.（14）俱乐部的成员包括各行业的人。
（walk）The members of the club include people from all walks of life.（15）暴力犯罪的增加是一种新的趋势。
（trend）The rise in violent crime is a disturbing new trend（16）他给孩子的喉部动了手术，从而救了他的命。
(operate)He operated on the boy’s throat, and saved his life.Supplementary ReadingTranslation1.高中毕业生大学毕业生(graduate)High school graduate university graduate她是第一中学的毕业生She is a graduate of NO.1 School.克蕾丝以优异成绩从高中毕业了。
（graduate）Chris graduated from high school with honors.2.他的教书生涯非常成功。
（career）His teaching career has been a great success.3.他坚持说自己没病，不应该被送去医院。
(insist)He insisted that he was all right and shouldn’t be sent to hospital.4.我还没有把握该做些什么。
（sure）I’ m not sure of what to do./ I’m not sure what I ought to do.5.糟糕的管理导致了工厂的倒闭。
(management)Bad management led to the failure of the factory.6.对你所做的一切，我非常感激。
(grateful)I’m so grateful to you for all that you’ve done.7.尽管我不喜欢他，但他是个优秀的人。
(even though)He is an excellent man, even though I don’t like him.8.我们已经决定尽一切努力救火中的孩子。
(make up one’s mind)We have made up our minds to save the child in the fire with all possible means.9.你能独自完成这项工作吗？Can you finish the work on your own?10.不要半途放弃你的计划。
(give up)Don’t give up your plan half way.11.我们对待困难应采取积极态度。
(attitude)We should take a positive attitude towards hardship.12.他对物理一点也不感兴趣。
(take)He takes no interest in physics.Unit One Occupations词组句型Book One Unit One Occupations1、来自各行业的人们1、people from all walks of life2、从事不同职业2、take up different occupations3、生死攸关3、the difference between life and death4、毫无例外4、without exception5、教育机构5、educational institution (可数)6、接待客人6、receive(/greet) people7、作为秘书男孩比女孩更受欢迎7、Girls are favored over boys as a secretary8、学习新知识8、acquire new knowledge9、某人被卷入某事；某人参与某事某事牵涉到某人9、sb. be/get involved in sthEg. Many people were involved in the fight. sth. involve sb.eg. The fight involved many people.10、老师给学生打分。
10、Teachers give grades to their students.授课布置作业批改试卷give/ explain lessons give/ assign homework correct/ mark test papers11、老师对学生的影响是终身的。
11、Teachers’ impact on their students stays allthrough their lives.12、给病人动手术12、operate on sick people13、修复不正常的器官13、repair the organs that no longer workproperly14、有大量观众14、have a large audience15、今天他的发型很怪。
15、He is wearing a strange hair-style today.16、对于英语学习采取积极的态度16、take a positive attitude towards Englishstudy17、年轻人应该自己选定学习科目。
17、Young people should decide their course ofstudy for themselves.18、下定决心18、make up one’s mind to do sth./ about sth.19、我决定学习商业管理。
19、I decide to take up/ study businessmanagement20、从事教书的职业从事医生的职业从事律师的职业20、follow a teaching careerfollow a doctor’s careerfollow the law21、对某事感兴趣21、take an interest in sth.22、独自做出重大决定22、make a great decision on one’s own23、他放弃了在政府部门的工作。
23、He gave up his government service.24、愿意做某事24、choose to do sth.Eg. He chose to leave right away instead ofstaying there.25、老板和客户间的桥梁25、a link between the boss and the visitors26、制定计划和时刻表26、work out plans and timetablesUnit TwoTranslation:1、站在这美丽的森林中，他情不自禁的深呼吸。
( can’ t help but )Standing in the beautiful forest, he couldn’t help but have a deep breath2、她出身于医学世家。
( come from )She came from a medical family.3、在经历了一次又一次的失败后，他终于成功了。
(one after another )Having had one failure after another, he finally succeeded.4、中国加入世贸组织后，一大批外资公司涌入了上海。
( a great number of )Since China entered WTO, a great number of foreign companies have flooded into Shanghai.5、她的父母忙于工作，因此她在年幼时就学会了照顾自己。
( at an early age )Her parents were busy with their work, so she learnt how to take care of herself at an early age.6、他想知道怎样才能表现运动中的人体美。