四年级语文上册第六单元测试卷


8.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4 分) (1)《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》 ,作者是意大利作家亚 米契斯。( √ ) (2)“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思。( × ) (3)人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。( × ) (4)在家乡,不在小溪里摆放搭石,会受到人们的谴责。( √ )
(2)文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”,意在表现( B )。(1 分) A.小女孩显得有些惊愕。 B.小女孩内心的激动。 (3)文中画“——”的句子主要表达的意思是( B C.花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。 )。(1 分) A.朋友也曾送我鲜花。 B.朋友的关爱让我觉得温暖。
(4)这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”?(2 分)
(2)我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2 分) 苍白——( 红润 ) 绽放——( 凋零 ) (3)选择正确的答案打上“√”。(2 分) ①“唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放”。 “这朵生命之花绽放”在 文中的意思是 A.生命像鲜花一样开放。( ) ) B.挽救小钱的生命,使他获得新生。( √ 是指 A.适合将骨髓移植给小钱的人。( √ B.幸运的人。( ) )
7.把古诗补充完整。(8 分) (1)故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州 。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 (2)渭城朝雨浥轻尘, 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 。 。
客舍青青柳色新 。
(3)故人具鸡黍,邀我 至田家 。 绿树村边合 ,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日 , 还来就菊花 。
四年级语文 人教版
金榜行动 上册
第六单元测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 总分
分数
一、积累运用。(52 分) 1.给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(6 分) (1)人们把每块搭石之间 (jià n jiān)按二尺左右的间 (jià n jiān)隔搭成两排。 . . (2)每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨 (zhǎnɡ zhà nɡ)。 . (3)母亲脉脉 (mà i mò )含情地注视着远去的孩子们。 . (4)宿舍 (shě shè )里的人被当时的情景所打动,都不舍 (shě shè )得离去。 . . 2.读拼音,写词语。(8 分)
我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:“叔叔,谢谢您!”我心头顿 时一热。漫长的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过 鲜花。正艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。 朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候! (1)请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。(2 分)
小女孩一边积极配合治疗, 一边自学各门功课的坚强, 每天还主动帮助工作 人员打扫病房, 给其他病人端茶送水的乖巧懂事, 以及待人感恩的优秀品质, 都让作者觉得可爱。
(5)“送人鲜花,手有余香”这句话的含义是( B )。(2 分) A.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。 B.在人生道路上,每个人都需要关爱与鼓励,友爱的鲜花能给别人带去生 命的愉悦和满足,而送花人自己也会感到幸福与温暖。
3.比一比,再组词。(8 分) 峡( 峡谷 ) 暂( 暂时 ) 怜( 可怜 ) 稳( 稳当 ) 狭( 狭长 ) 崭( 崭新 ) 邻( 邻居 ) 4.将下面的词语补充完整。(6 分) ( 血 )( 脉 )亲情 理( 所 )当( 然 ) 清波( 漾 )( 漾 ) ( 平 )安( 无 )事 恍然( 大 )( 悟 ) 协调( 有 )( 序 ) 只要„„就„„ 如果„„才„„ 隐( 隐蔽 )
②“小钱是幸运的, 几经辗转, 终于在台湾找到了这样的人。 ”“这样的人”
(4)对下面句子中加点词理解正确的一项是( B )。(2 分) 小钱静静地 躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 ... 此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在 病床旁,那位青年也静静地 躺在病床上。 ... A.这两处“静静地”都表现了两个人的心情非常平静。 B.第一个“静静地”说明小钱身患重病,不得不躺在病床上。第二个“静 静地”则表现了台湾青年将自己的安危置之度外, 一心为他人着想, 无私奉 献的精神。 (5)这个故事很令人感动,我最想对故事中的 台湾青年 说:“ 你将自己的 安危置之度外,一心为他人着想、无私奉献的精神令人感动 。”(2 分)
三、作文。(30 分) “人间处处有真情,真情时时暖人心”。在我们的生活里,有着父子之爱、 母女亲情,也常见邻里间和睦相处,亲友间真诚相待,同学间友谊真挚,师 生间情感依依„„请截取你熟悉的一段生活,以“爱”为题写一篇记叙文, 不少于 300 字。
二、阅读理解。(18 分) 1.课内阅读。(10 分) 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个 刚满 18 岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将(凋 √ 雕)零的含苞 的花朵,(唯 √ 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适 合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才能找到 一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的 人。 针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士 不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍 沉着地站在病床旁, 那位青年也静静地躺在病床上, 经过一次又一次的努力, 利用大地震动暂时的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出„„ (1)我会读,并把括号里正确的字用“√”标出。(2 分)
6.句子练习。(8 分) (1)他用关切的目光默默地看着我们。(缩句)
他看着我们。
(2)李博士把台湾青年的骨髓抽出来。(改为被字句)
台湾青年的骨髓被李博士抽出来。
(3)卡罗纳来到学校。(扩句)
失去母亲的卡罗纳伤心地来到学校。
(4)这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。(改为反问句)
这个夜晚,保罗难道没有从内心里感受到,给予是令人快乐的吗?
5.根据句子的意思选择恰当的词语填空。(4 分) 因为„„所以„„ 唯有„„才能„„
(1)(如果)没有亲缘关系, 大约在十万人里(才)有可能找到一个适合骨髓的人。 (2)(因为 )卡罗纳的母亲去世了,(所以)他很伤心。 (3)( 唯有)骨髓移植,(才能 )使这朵生命之花绽放。 (4)过路的人(只要)发现哪块搭石不平稳,( 就 )会找来合适的石头搭上。
2.课外阅读。(8 分)
送人鲜花,手有余香
那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外, 还有个小女孩,正躺在床上,默读英语。 从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直 躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主 动帮助工作人员打扫病房, 给其他病人端茶送水„„多可爱的小姑娘!我突 然萌生了也送她一束鲜花的念头。 第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。 我悄悄走近她, 把那束鲜花举到她的床前, “来, 送给你一束花。 ”“啊! ” 小女孩显得有些惊愕, 但随即紧紧地抱住鲜花, “太美啦! ”一个个粉红的、 淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我, 表情里充满了谢意。
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部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)

部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)

部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)部编小学四年级上册语文第六单元测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.踱(dù)步B.欺(qī)骗C.撇(biě)嘴D.笨拙(zhuó)彻(chè)底所谓(wèi)倒霉(méi)堂(XXX)弟名誉(yù)拳(quán)头砸(zá)锅手段(duàn)二、读拼音,写词语。

(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。

1.XXX的爸爸是修理汽车的老手。

()2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风韵。

()3.这件大衣的款式曾经很老了。

()4.他虽然曾经六十多岁了,但是一点儿都不显老。

()四、写出下列句子运用的描写方法。

(6分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。

2.这一摔是那么利落索性,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。

3.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”()五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练。

(14分)缘()故通()达()()堂()笑头()气顾()思()()整()鼓摇()晃()()()勃勃不可()()1.()指懂得道理,说话做事合情合理。

2.找出下列词语的近义词。

没精打采——()捧腹大笑——()3.世间许多事情是()的,表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。

六、按要求完成句子练。

(6分)1.缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

__________________________________________________ ______2.修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(10分)1.我的新陀螺xuán zhuǎn()得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì h áo()。

2.她直至hūn()倒的时候,手里还紧紧地wò()着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu()了,毫无shuài()气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài()需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。

(8分)尤()仍()摸()败()龙()奶()模()改()三、选词填空。

(6分)故意无意1.做事情要互相谅解,不要()为难对方。

2.我()间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。

”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?自信自豪3.他们感到特别(),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有()。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济()产生的原因。

6.这个山崖很(),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!四、选择合适的词句填空。

(3分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短,寸有所长比上不足,比下有余1.在秋季运动会上,我们班的王奇,参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓,如果能取长补短,我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中,李博在聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中,最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

(4分)1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

(把句子改成“被”字句)3.今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。

(把句子换种说法,意思不变)4.泉水流着。

(扩写句子)泉水流着。

六、回忆课文内容,完成练习。

(4分)童年是梦中的真,是真中的梦。

《牛和鹅》中,金奎叔的话“我”一直记着,从此不再怕鹅了,因为;《一只窝囊的大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是“我”依然,没有中途退缩;《陀螺》中,“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺,这件事让“我”明白了“,”的道理。

四年级语文上册第六单元测试卷

四年级语文上册第六单元测试卷

四年级语文上册第六单元测试卷四年级语文上册第六单元测试卷「篇一」一、看拼音写词语,然后选择其中的1――2个词语写二到三句话。

(8%)qià dào hǎo chù lántūn hǔ yàndà jiē xiǎo xiànpiān piān yù fēi二、选字填空。

(6%)飘漂膘梭唆俊()洋过海英()柳絮()扬穿()()肥体壮教()三、在“□”内填上合适的标点符号。

(8%)1、我们这才明白,屋里的米□水□干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘之手。

2、种庄家,种蔬菜,是足食的保证□纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

3、云南米线的种类可真多!有过手米线□羊血米线□桃花米线□什锦凉米线四、按要求把对应的春联连起来。

(3%)描绘美丽春光梅开春烂漫,竹报岁平安。

歌颂劳动人民幸福美好生活勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。

对新年的美好祝愿又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

五、古诗默写。

(8%)古诗《》,回忆了诗人十五岁的时候心还像个孩子,像小黄牛一样健步如行。

诗句是。

唐朝诗人写出了的诗句,寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。

六、阅读理解(27%)(一)扬州茶馆(节选)叫茶房烫干丝是不可少的。

烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片,再切为细丝,放在小碗里;用开水一浇,干丝便熟了;滗去了水,拨成圆锥似的,再倒上麻酱油,搁一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。

说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。

烫干丝就是清得好,不妨碍你吃别的。

接着该要小笼点心。

扬州的小笼点心,肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说,最可口的是菜包子、菜烧卖,还有干菜包子。

菜选那最嫩的,剁成泥,加一点儿糖一点儿油,蒸得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味。

干菜也是切碎,也是加一点儿糖和油,燥湿恰到好处:细细地咬嚼(jiáo jué),可以嚼(jiáo jué)出一点橄榄般的回味来。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

1.我觉得你这样做,shèn zhì()是gù yì()的。

2.依据目前的战kuàng(),男主人公很可能会kuì bài()而归。

3.wán pí()的狐狸rě()怒了老虎,老虎纵身一跃qiā()住了它的bó zi(),狐狸再也táo()不掉了。

二、选词填空。

通情达理重整旗鼓得心应手不动声色1.输了没什么,总结一下这场比赛的经验教训,(),下一场接着打。

2.爷爷用钢笔写字不顺手,用毛笔反倒显得()。

3.昨天,我不小心把油瓶弄翻,姐姐()地帮我把地板擦得干干净净。

4.他是个()的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。

三、补充下面的词语,并选择其中的两个词语写一句话。

(),寸有所长病从口入,()比上不足,()(),谬以千里()天荒()边鼓()钉子四、根据提示,完成句子练习。

1.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

(1)用“”画出描写“我”的表演的词句。

(2)“”一词写出了观众的反应,“脸上一阵热”说明“我”此时的心情。

2.用加点词语再写一个句子。

可是老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

五、回忆课文内容,判断下列说法的正(√)误(×)。

1.《牛和鹅》中,“我们”总是欺负鹅,而害怕牛。

()2.《一只窝囊的大老虎》中,“我”因为不会豁虎跳而成为了“一只窝囊的大老虎”,老师和同学们都很嫌弃“我”。

()3.《陀螺》中“我”用一个鸭蛋形的陀螺战胜了另一个小朋友的大陀螺,说明了“人不可貌相,海水不可斗量”。

()六、口语交际。

李明:我真是难过,爸爸又失约了,。

张强:我能理解你的心情,。

李明:是的,爸爸工作确实很忙,。

张强:。

部编版四年级语文上册第六单元复习测试题(含答案)

部编版四年级语文上册第六单元复习测试题(含答案)

部编版四年级语文上册第六单元复习测试题(含答案)A. 基础积累(48分)一、下面词语中加点字读音完全正确的一项是( )。

(4分)A.捶.打(chuí) 笨拙.(zhuó) 辣椒.(jiāo) 恐怖.(bù)B.铁钉.(dīng) 衣襟.(jīn) 胳膊.(bo) 溃.败(kuì)C.彻.底(chè) 芥.菜(jiè) 撇.嘴(piē) 殷.切(yīn)D.窝囊.(nàng) 芋.头(yú) 荣誉.(yù) 唉.叹(āi)二、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

(5分)露.珠(lù lòu) 钉.子(dīng dìng) 角.色(jué jiǎo)露.脸(lù lòu) 钉.鞋(dīng dìng) 角.度(jué jiǎo)长吁.短叹(xū yū) 哄.笑(hōng hǒng)吁.哩哩(xū yū) 哄.骗(hōng hǒng)三、读拼音写词语。

(12分)rèn píng shuāi dǎo yīn qiè zì háo zá guō huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèn zhì chè huàn yù xí réng rán yī kù rě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、下列句子中,加点词语使用不恰当的是( )(4分)A. 占上风...的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服一切困难!B. 抗击疫情时,医务工作者打头阵...,不叫苦,不叫累。

...,挑大梁C. 爸爸一直不能戒烟,这段时间却破天荒...地没抽烟。

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)二、把词语补充完整。

(9分)无()天(
)事到()()通情()()()()大笑
重垫()()()心()手(
)()足蹈
()头()脑不()声()三、比一比,组词语。

(10分)脱()绕()概()握()撤()悦()浇()既()据()澈()四、给多音字组词。

(4分)lòu()jué()hōng()dīng()露lù()角jiǎo()哄hòng()钉dìng()五、选择合适的词语填空。

(6分)
激烈剧烈强烈1.()的战斗开始了。

2.轮船遇到了()的风暴,船身(
)地摇晃起来。

栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易()。

4.工作中不听大家的意见容易(
)。

5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们()。

六、根据句子意思补全句子。

(6分)1、俗话说∶",。

"每个人都有长处和短处,要取长补短,才能成功。

2.我们在学习中,要认真细心,否则就会,。

3.你不懂,就不要乱插嘴,当心。

七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。

(6分)例∶害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

1.生气∶_。

2.快乐∶_。

3.着急∶_。

八、口语交际。

(4分)李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。

作为同桌,你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文,完成练习。

(17分)-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。

有一个学生前面3 道题解得很顺利,但第4道题很难,令他一筹莫展。

2023部编版小学语文四年级上册第六单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文四年级上册第六单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.下面加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的画出来并改正。

(4分)(1)拳.头(quán)臂膊.(bó)笨拙.(zhuó)()(2)掐.算(qiā)羡.慕(xiàn)亏.本(kuī)()(3)殷.勤(yīn)露.面(lù)金兵.(bīng)()(4)撇.嘴(piē)衣.襟(jīn)角.色(jué)() 2.看拼音,写词语。

(8分)3.分别写出下列词语的近义词和反义词。

(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4.补充词语,并选词填空。

(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。

(2)在这场比赛中,他一直都(),所以取得了最终的胜利。

5.根据画线部分的意思写出相应的词语。

(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。

()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。

() (3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。

() 6.写出下列句子主要运用的描写手法。

(4分)(1)我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”()(2)我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

()(3)我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露。

()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

()7.按要求写句子。

(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写,表现出人物“着急”的情景。

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷一、选择题1. 下列词语中,读音正确的一项是:A. 晴朗 - lǎngB. 投降 - xiángC. 蝴蝶 - hú diéD. 兴奋 - xīng fèn2. 下列词语中,部首正确的一项是:A. 晴 - 雨字头B. 领 - 衣字旁C. 快 - 刀字旁D. 成 - 又字旁3. 下列词语中,意思正确的一项是:A. 舒服 - 身心感到轻松舒畅B. 严格 - 对工作要求非常严格C. 勇敢 - 胆量大,不怕危险和困难D. 美丽 - 外表好看,吸引人二、填空题4. 我国的传统节日__________,又称__________,是农历正月初一。

5. 《雪地里的小画家》一文中,小画家们用__________和__________在雪地上作画。

6. 《夜书所见》的作者是__________,他是__________代的诗人。

三、阅读理解请阅读下面的短文,然后回答问题。

《小兔子乖乖》有一天,妈妈要对小兔子们说:“妈妈今天要去地里干活,你们在家里要听话,不要给陌生人开门。

”小兔子们点点头。

妈妈刚走,就有一位陌生人来到门口,他敲敲门,小兔子们问:“你是谁?”陌生人说:“我是你们妈妈的同事,她让我来给你们送些水果。

”小兔子们说:“妈妈说了,不让我们给陌生人开门。

”陌生人听了,灰溜溜地走了。

晚上,妈妈回来了,小兔子们把白天的事情告诉了妈妈。

妈妈高兴地说:“你们真棒!”1. 妈妈对小兔子们说了什么?2. 陌生人是谁?他为什么来找小兔子们?3. 小兔子们为什么没有给陌生人开门?四、作文请以“我的梦想”为题,写一篇作文。

答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题4. 春节新年5. 木炭树枝6. 叶绍翁宋三、阅读理解1. 妈妈要对小兔子们说,她要去地里干活,让小兔子们在家里听话,不要给陌生人开门。

四年级语文上册第六单元测试卷及答案

四年级语文上册第六单元测试卷及答案1、四年级语文上册第六单元测试卷及答案测试卷一02参考答案一一、1.(1)zhuózhuō(2)√(3)yīngyīn lùlòu(4)piēpiě2.围脖挣脱掐住将帅小丑崩溃3.愚笨灵活有意无意可怕无畏骄傲自卑4.开占敲栽打碰(1)碰钉子(2)占上风5.(1)C(2)D(3)A6.(1)垂头丧气(2)毫无怨言(3)通情达理7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。

(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

(3)老师对我说,现在开始排练,让我把虎皮和头罩套起来。

二、8.示例:我认为老师这样做是对的。

因为她给了孩子一个表现的机会,让孩子体验了表演的滋味。

虽然表演没有达到预期的效果,但是孩子一辈子没有遗憾,这种经历可以使他受益无穷。

三、9.划啄提10.病从口入,祸从口出11.人不可貌相12.期待担心自信狼狈四、(一)13.__āo xuàn14.叔叔送“我”的陀螺特殊含义15.高兴手舞足蹈圆且光滑还嵌上了大滚珠16.“我”的陀螺长得不伦不类自卑(二)17.18.失望本本大不不已19.(1)C(2)要是我也喝醉了,也能灵感大发,文章挥笔而出。

(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗,所以想向李白学习。

(4)模仿李白,结果文章没写成还大醉一场。

20.写作的诀窍是积累和观察。

五、21.思路点拨:抓住“有趣”这个词语,选择的事情要新颖,能吸引人。

事情的前因后果都要有所交代,尤其是事情的经过要写详细,要写出自己的真情实感。

例文略。

03测试卷二04参考答案二一、B二、顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪三、1.④2.⑤3.②4.①四、1.动作描写 2.神态描写 3.语言描写五、无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料1.通情达理 2.垂头丧气哄堂大笑3.不可预料无缘无故六、1.鹅跳进池塘里。

部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:___________姓名:_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。

( 42分)1.请把这句格言工整抄写下来,注意格式美观。

(2分)差之毫厘,谬以千里。

2.读拼音写词语。

(8分)wán pí jiē shi qī dài wēi jī()()()()zì xìn jĭn zhāng fèn yŏng wán qiáng()()()()3.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)①任凭.(píng)角.色(jiǎo)羡.慕(xiàn)荣誉.(yù)②溃.败(kuì) 殷.切(yīn) 撇.嘴(piē) 彻.底(chè)③钉.子(dīng) 倒霉.(méi) 拳.头(quán) 胳膊.(bo)④露.出(lòu) 花瓶.(pín) 欺.负(qī) 笨拙.(zhuó)4.用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)(1)看到他出丑,全班同学哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ)堂大笑,老师制止了同学们的起哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ),轻声细语地哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ)他。

(2)池塘里的荷花刚刚露.(lòu lù)出尖尖的一角.(jiǎo jué),就被他旋.(xuán xuàn)风般折断了。

5.下面这几个句子括号中应填入的词语分别是()。

(2分)(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家()。

(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要()地去面对。

(3)虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地()了它。

(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个()的地方躲起来。

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