【精品初中语文试卷】2019-2020学年辽宁省沈阳市和平区九年级(上)期末语文试卷+答案
2019-2020学年辽宁省沈阳市和平区九年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（15分）1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．亵渎．（dú）障璧．（bì）矗．立（zhù）自暴．自弃（bào）B．惊赅．（hài）嘟囔（nang）遵．循（zūn）鸠．占鹊巢（jīu）C．拮据．（jū）旁骛．（wù）潮汛．（xùn）断章取义．（yì）D．佝．偻（góu）恣睢．（su）冠．冕（guān）矫柔．造作（róu）2．（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）从亚洲大陆到非洲、美洲、大洋洲，共建“一带一路”为世界经济增长了新空间。
共建“一带一路”，关键是互联互通。
我们应该全球互联互通伏伴关系，实现共同发展繁荣。
只要大家、守望相助，即使相隔万水千山，一定能够走出一条互利互赢的康庄大道。
A．开辟构建同仇敌忾就B．开启创建同仇敌忾就C．开启创建齐心协力也D．开辟构建齐心协力也3．（3分）对下列分析正确的一项是（）①有速度．．的青春，满是激情的生命，热爱这岗位，几回回出生入死，和死神争夺。
②这次，身躯在黑暗中．跌落，但你保护住了怀抱中最珍爱的花朵。
③你在时，如炽烈的阳光；你离开，是灿烂的晚霞。
A．“速度”和“中”分别是形容词、名词，“热爱这岗位”是动宾短语，“你离开”是补充短语。
B．“你保护住了怀抱中最珍爱的花朵”这个句子中，“住”作补语，“最珍爱的”作定语。
C．“你在时，如炽烈的阳光；你离开，是灿烂的晚霞。
”是转折关系复句。
D．将选文中各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①②。
4．（3分）下列各项中表述有误的一项是（）A．艾青，原名蒋正涵，号海澄，诗人。
代表作有《大堰河﹣﹣我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等，我们学过他的诗歌《我爱这土地》。
B．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在铁路快修完时，得了伤寒和大叶性肺炎，这是他第四次面临死亡的经历。
C．杨志是梁山好汉中真正的名门之后，但命运坎坷，因失花石纲而流落他乡，因怒杀牛二而被发配充军，被劫生辰纲后，与鲁智深打上二龙山，杀死邓龙做了山寨之主，后归梁山。
D．《简•爱》是英国夏洛蒂•勃朗特以第一人称叙述的一部长篇小说。
她的舅妈把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，因此她厌倦了在舅妈家的生活，登广告谋到家庭教师职业，来到桑非尔德庄园，教10岁的女孩阿黛尔。
5．（5分）诗文填空。
（请规范书写）（1）怀旧空吟闻笛赋，。
（2），愁云惨浹万里凝。
（3）人生自古谁无死，。
（4），蝉呜黄叶汉宫秋。
（5）酿泉为酒，。
二、阅读理解6．（3分）阅读下面古诗词，完成下列小题。
行路难（其一）唐•李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
水龙吟•登建康赏心亭①南宋•辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遙岑②远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
把吴钩③看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未④？求田问含⑤，怕应羞见，刘郎⑥才气。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩⑦何人唤取，红巾翠袖，揾⑧英雄泪？【注释】①这首词作于乾道四至六年（1168﹣1170）间建康通判任上。
这时作者南归已八、九年了，却投闲置散，做一个建康通判。
建康赏心亭：为秦淮河边一名胜。
②遥岑：远山。
③吴钩：吴地特产的弯形宝刀，此指剑。
④“休说”三句：引用典故，晋朝人张翰（字季鹰），在洛阳做官，见秋风起，想到家乡苏州味美的鲈鱼，便弃官还乡。
⑤求田问舍：置地买房。
⑥刘郎：刘备。
⑦倩（qìng）：请托。
⑧揾（wèn）：擦拭。
对上面两首诗词的理解和分析正确的一项是（）A．《行路难》（其一）为乐府诗形式上以七言为主，杂以“三言”，表现出乐府诗的鲜明节奏；《水龙吟•登建康赏心亭》是辛弃疾创作的一首词，“水龙吟”是词题目；“登建康赏心亭”是词牌名。
全词豪而不放，壮中见悲，力主沉郁顿挫。
B．《行路难》（其一）中诗人以眼前景“冰塞川”“雪满山”，象征人生道路上的艰难险阻；《水龙吟•登建康赏心亭》上片大段写景：由水写到山，由无情之景写到有情之景。
C．两词同样用典故，《行路难》（其一）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句用姜尚、伊尹的故事，表明理想仍在；《水龙吟•登建康赏心亭》借“为吃鲈鱼脍而还乡”的故事表明自己要学张翰，放下一切重回故乡。
D．李白在《行路难》（其一）中，有理想的破灭，有梦想的起航，有永不言败的豪情，有舍我其谁的疏狂；《水龙吟•登建康赏心亭》，“倩何人唤取，红中翠袖，揾英雄泪？”表现出词人自伤抱负不能实现，世无知已，得不到同情与慰藉。
7．（14分）阅读选文，完成下列各题。
【甲】于是入朝见成王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书读寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；教月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】后五年，伐越。
越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖庐指①，军却。
阖庐病创将死，谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父亲？”夫差对曰：“不敢忘。
”是夕，阖间死。
夫差既立为王，以伯嚭②为太宰，习战射。
二年后伐越，败越于夫湫。
越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种③厚币遗吴太宰話以请和，求委国为臣妾。
吴王将许之。
伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦今天不灭后必悔之。
”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。
其后五年，而吴王闻齐景公死而大臣争宠。
新君弱、乃共师北伐齐。
伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊死问疾④，且欲有所用之也。
此人不死，必为吴患。
今吴之有越，犹人之有腹疾也。
而王不先越而乃务齐，不亦谔乎!”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹、鲁之君以归。
益疏子胥之谋。
（节选自《史记•伍子胥列传》）【注】①阖庐指：人名，吴王，夫差之父。
②伯嚭（pī）：人名，吴国大臣。
③种：文种，越王勾践的谋臣。
④吊死同疾：哀悼死去的，慰问有病的。
（1）下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是A．败吴于．姑苏皆美于．徐公B．吴王将许．之遂许．先帝以驱驰C．犹人之．有腹心疾也水陆草木之．花D．乃共师北伐．齐伐．竹取道（2）把文中画线的句子翻译成现代含义①使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。
②今吴之有越，犹人之有腹心疾也。
而王不先越而乃务齐，不亦谬乎!（3）请用“/”给下面的句子断句。
（断两处）越王为人能辛苦今天不灭后必悔之（4）请回答以下问题。
①甲、乙两文都是向君王进谏请简要分析乙文的进谏特点。
②乙坟文中伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么？请用自己的话概括。
8．（5分）阅读选文完成下列各题。
材料一：每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
国外各城市对生活垃圾分类的方法，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式进行分类。
如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为塑料瓶类，可回收塑料，其他塑料、资源垃圾、大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
2019年1月15日，中国住房和城乡建设部召开会议，并在会议上发布了《生活垃圾分类标志》新版标准、该标准于12月日起正式开始全国实施。
在此次新标准的修订当中，主要对生活垃圾分类标志的适用范国、类别构成、图形符号进行了小范国的调整，与2008版《生活垃圾分类标志》标准相比，新标准将生活垃圾的类别调整为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他拉共四大类。
材料二：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）、废荧光灯管（日光灯管、节能灯等）、废温度计、废血压计、废药品及其包装物废油漆、废溶剂及其包装物、废矿物油（过期化妆品的主要成分）及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及相纸等。
废纸、废塑料、废金属、废包装物、疲旧织品、废电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
民家庭日常生活中产生的食物残余和食物加工废料等易腐性厨余垃圾；农产品批发市场等产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、碎骨等易腐性垃圾；居民日常生活以外的食物残余和食品加工等废料等。
污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、灰土物、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾餐厨垃圾以外的其他生活垃圾。
材料三：沈阳是全国生活垃圾分类试点工作的46个重点城市之一，为提升生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平，培养全民垃圾分类意识，提升城市文明程度，沈阳市将在全域推进生活垃圾分类。
据了解，沈阳市将在全市145个街道、911个社区设置有害垃圾、可回收物其他垃圾（包括餐厨垃圾）三类收集容器等垃圾分类设施。
其中，今年在10个试点小区进行餐厨垃圾分类，设置100个餐厨垃圾分类箱。
党政机关、学校等公共机构，每栋楼设置1个有害垃圾投放设施，毎层楼设置1个可回收物投放设施，其他垃圾投放桶按照空间、人数和工作需求设置，餐厨垃圾桶每百人设置不小于12升的投放桶。
沈阳市将根据不同类型居民小区实际，因地制宜确定垃圾定时定点投放的分类投放点、投放时间及分类投放规范；在标准化菜市场、连锁企业、商业楼宇等企事业单位展开强制分类；对生活垃圾分类运输车辆作业信息、行驶轨迹等进行实时监控，杜绝生活垃圾分类投放后混合收集运输，并便于公众监督。
（1）阅读上述材料，对选文内容理解分析正确的一项是A．国内外对生活垃圾分类的方法，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式进行分类，统一分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
B．有害垃圾包括：蓄电池、过期化妆品、包装药片的铝箔等；厨余垃圾包括：吃剩的午餐肉、蜗牛、柱圆壳；其他垃圾包括：使用过的一次性餐具，沾了油渍的外卖包装袋、橡皮泥、尿片等。
C．沈阳市将在全城推进生活垃圾分类，党政机关、学校等公共机构，要求设置有害垃圾投放设施，可回收物投放设施和其他垃圾投放桶，不必没置餐厨垃圾投放设施。
辽宁省沈阳市和平区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
辽宁省沈阳市和平区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．悄．然（qiāo）仁．慈（rén）溃．退（kuì）惨绝人缳．（huán）B．要塞．（sài）婆娑．（suō）倔．强（jūé）油光可见．（jiàn）C．彰．显（zhāng）冗．繁（rǒng）丘壑．（hè）深恶．痛绝（wù）D．扳．发（bān）胆怯．（qiè）愚．钝（yū）杳．无消息（yāo）A．容纳平息永不妥协只有B．从容抚平永不言弃只要C．从容平息永不言弃只有D．容纳抚平永不妥协只要3．下列各句分析正确的一项是（）①接受帮助．．．．是成长的便捷之路。
②玉不琢，不成器。
③即使是金子，也要经过开采．．、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。
④少年儿童的成长过程，就好像金子发出光芒，陋石变成．．美玉的过程。
⑤那些帮助你的人就像好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。
A．“开采”“变成”都是动词，“接受帮助”是补充短语。
B．句③中“、”都应改为“，”，句③中“成长过程”是这一句的主语。
C．句③是病句，修改方法是把“呵护”改为“促进”。
D．“想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。
”这句话适合接在句③后。
4．下列各项中表述不正确的一项是（）A．消息的最大特点是时效性强和真实客观。
消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分，后两部分有时暗含在主体中。
B．“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。
《曾子烹彘》和《商鞅立木》都是关于“信”的故事。
C．《革命烈士诗抄》收有著名的革命家陈独秀、李大钊、蔡和森、方志敏等的作品以及共产党人、革命烈士的狱中题诗和绝笔。
2019-2020学年辽宁省沈阳市和平区八年级(上)期末数学试卷 及答案解析
2019-2020学年辽宁省沈阳市和平区八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）1. 下列数中，无理数是( )A. −√93B. √25C. −17D. 3.1⋅4⋅2. 下列四组线段中，可以构成直角三角形的一组是( )A. 1，2，3B. 32，42，52C. 13，14，15D. 0.3，0.4，0.53. 下列命题中，正确的是( )A. 无理数包括正无理数、0和负无理数B. 无理数不是实数C. 无理数是带根号的数D. 无理数是无限不循环小数4. 如图，直线a ，b 被直线c ，d 所截，若∠1=∠2，∠3=125°，则∠4的度数是( )A. 65°B. 60°C. 55°D.75° 5. 在一次函数y =3x −2，y =12−x ，y =1−3x2，y =25x 中，y 随x 的增大而增大的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个6. 下列命题中，真命题的是( )A. 三角形的一个外角大于任何一个内角B. 三角形的一个外角等于两个内角之和C. 三角形的两边之和一定不小于第三边D. 三角形的任意两边之差小于第三边7. 估算√17+1的值在( )A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间8. 如图所示，在△ABC 中，AC ⊥BC ，AE 为∠BAC 的平分线，DE ⊥AB ，且AD =BD ，若DE =12AE =1.5cm ，则BC 等于( )A. 3cmB. 7.5cmC. 6cmD. 4.5cm9.数轴上实数b的对应点的位置如图所示．比较大小：b+1________0，应该是()A. <B. ≥C. ≤D. >.10.面试时，某应聘者的学历、经验和工作态度的得分分别是70分、80分、60分，若依次按照1：2：2的比例确定成绩，则该应聘者的最终成绩是()A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11.化简：√27=________．12.如图，长2.5m的梯子靠在墙上，梯子的底部离墙的底端1.5m，则梯子的顶端与地面的距离为______ m.13.如图是一次射击训练中某士兵甲的10次射击成绩(均是整数)的分布情况，则射击成绩的方差是______．14.某公司销售甲、乙两种球鞋，去年卖出12200双，今年甲种鞋卖出的量比去年增加6%，乙种球鞋卖出的数量比去年减少5%，两种球鞋的总销量增加了50双．求去年甲，乙两种球鞋各卖出多少双？若设去年甲种球鞋卖了x双，乙种球鞋卖了y双，则根据题意可列方程组为______ ．15.一列快车从甲地匀速驶往乙地，一列慢车从乙地匀速驶往甲地．设先发车辆行驶的时间为x小时，两车之间的距离为y千米，图中的折线表示y与x之间的函数关系．当两车之间的距离首次为300千米时，经过______小时后，它们之间的距离再次为300千米．16.如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=54°，∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O，将∠C沿EF折叠(E在BC上，F在AC上)，点C与点O恰好重合，则∠OEC度数为________°．三、计算题（本大题共2小题，共14.0分）17.计算2√3−3√13−√8+12√12+15√50．18.某班将举行知识竞赛活动，班长安排小明购买奖品，图①，图②是小明买回奖品时与班长的对话情境：根据上面的信息解决问题：(1)试计算两种笔记本各买多少本？(2)小明为什么不可能找回68元？四、解答题（本大题共7小题，共68.0分）19. 解方程组：{2x +3y =−54x +y =520.如图，在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，AC的垂直平分线分别交AC，AD，AB于点E，O，F．(1)求证：点O在AB的垂直平分线上；(2)若∠CAD=20°，求∠BOF的度数．21.北京某厂和上海某厂同时研制成大型电子计算机若干台，北京厂可支援外地10台，上海厂可支援外地4台，现决定给重庆8台，汉口6台，假定每台计算机的运费如下表所示，设上海厂运往汉口x台，总运费y元．(1)求y关于x的函数表达式及自变量的取值范围．(2)若总运费为8400元，上海运往汉口应是多少台？(3)若要求总运费不超过8200元，共有几种调运方案？22.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，E是AC上一点，连接BE.若AB2=(4√2)2，BE=5，求AE的长．23.甲、乙两校的学生人数基本相同，为了解这两所学校学生的数学学业水平，在某次测试中，从两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分析，其中甲校已经绘制好了条形统计图，乙校只完成了一部分．甲校：9382 76 77 76 89 89 89 83 87 88 89 84 92 8789 79 54 88 92 90 87 68 76 94 84 76 69 83 92乙校：84 63 90 89 71 92 87 92 85 61 79 91 84 92 9273 76 92 84 57 87 89 88 94 83 85 80 94 72 90(1)请根据乙校的数据补全条形统计图；(2)两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示，写出m、n的值；平均数中位数众数甲校83.48789乙校83.2m n(3)两所学校的同学都想依据抽样的数据说明自己学校学生的数学学业水平更好一些，请为他们各写出一条可以使用的理由；甲校：___________.乙校：_________．(4)综合来看，可以推断出_____校学生的数学学业水平更好一些，理由为__________．24.如图，△ABC的三个顶点的坐标分别是A(−2,3)，B(−3,1)，C(1,−2)．(1)直接写出点A、B、C关于y轴对称的点A′、B′、C′坐标：A′(______ ，______ )、B′(______ ，______ )、C′(______ ，______ )；(2)在x轴上求作一点P，使PA+PB最短．(保留作图痕迹)25.如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，直线l分别交x轴、y轴于A、B两点，AB=5，OA:OB=3:4．(1)求直线l的表达式；(2)点P是y轴上的点，点Q是第一象限内的点.若以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形，请直接写出Q点的坐标．-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：本题考查了对无理数定义的应用，能理解无理数的定义是解此题的关键．无理数是指无限不循环小数，根据定义逐个判断即可．解：A.是无理数，故本选项正确；B .不是无理数，故本选项错误；C .不是无理数，故本选项错误；D .不是无理数，故本选项错误；故选A ．2.答案：D解析：由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．此题考查勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a ，b ，c 满足a 2+b 2=c 2，那么这个三角形就是直角三角形．解：A 、12+22≠32，不能构成直角三角形，故不符合题意；B 、(32)2+(42)2≠(52)2，不能构成直角三角形，故不符合题意；C 、(13)2+(14)2≠(15)2，不能构成直角三角形，故不符合题意；D 、0.32+0.42=0.52，能构成直角三角形，故符合题意．故选D ．3.答案：D解析：解：A 、0是有理数，故错误；B 、无理数和有理数统称为实数，故错误；C 、带根号的数不一定是无理数，故错误；D 、无理数是无限不循环小数，故正确．故选D．利用无理数的有关定义和性质对每个选项分别进行判断后即可确定答案．本题考查了无理数的有关定义及命题的概念，属于基础题，比较简单．4.答案：C解析：解：∵∠1=∠2，∴a//b，∴∠4=∠5，∵∠5=180°−∠3=55°，∴∠4=55°，故选：C．首先证明a//b，推出∠4=∠5，求出∠5即可．本题考查平行线的判定和性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．5.答案：B解析：此题主要考查一次函数的性质，根据y=kx+b，当k>0时，y随x的增大而增大求解．x中均符合y=kx+b，当k>0时，y随x的增大而增大．解：一次函数y=3x−2，y=25故选B．6.答案：D解析：解：A、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角，假命题；B、三角形的一个外角等于两个与它不相邻的内角之和，假命题；C、三角形的两边之和一定大第三边，假命题；D、三角形的任意两边之差小于第三边，真命题；故选：D．根据三角形的外角的性质、三角形三边关系判断即可．本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．解析：解：∵4<√17<5，∴5<√17+1<6．故选：D．先估计√17的近似值，然后即可判断√17+1的近似值．此题主要考查了估算无理数的能力，现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．8.答案：D解析：本题考查了角平分线的性质：角平分线的性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等．也考查了线段垂直平分线的性质．先根据角平分线的性质得到EC=DE=1.5cm，再根据线段垂直平分线的性质得EB=EA=3cm，然后计算BE+CE即可．解：∵AE为∠BAC的平分线，DE⊥AB，AC⊥BC，∴EC=DE=1.5cm，∵AD=BD，DE⊥AB，即DE垂直平分AB，∴EB=EA=3cm，∴BC=BE+CE=3+1.5=4.5(cm)．故选D．9.答案：A解析：本题主要考查的是实数与数轴、不等式的基本性质，熟练掌握相关知识是解题的关键．依据表示b 的数在数轴上的位置可知：−2<b<−1，然后依据不等式的性质进行变形即可．解：由题图知−2<b<−1，所以−1<b+1<0，故选A．解析：解：70×15+80×25+60×25=14+32+24=70(分)，故选：B．根据题目中的数据和加权平均数的计算方法可以解答本题．本题考查加权平均数，解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法．11.答案：3√3解析：本题考查了算术平方根，根据平方求出算术平方根，注意一个正数的算术平方根只有一个正数，解：√27=3√3．故答案为3√3．12.答案：2解析：直接根据勾股定理即可得出结论．本题考查的是勾股定理的应用，熟记勾股定理是解答此题的关键．解：如图，∵AC=2.5m，BC=1.5m，AB=√AC2−BC2=√2．52−1．52=2(m)．故答案为：2．解析：解：由图中知甲的成绩为7，8，8，9，8，9，9，8，7，7，甲的平均数=(7+8+8+9+8+9+9+8+7+7)÷10=8，则甲的方差S 甲2=[3×(7−8)2+4×(8−8)2+3×(9−8)2]÷10=0.6，故答案为：0.6．先根据图求出甲的成绩，再由平均数的公式计算出平均数，再根据方差的公式计算．本题考查方差的定义：一般地设n 个数据，x 1，x 2，…x n 的平均数为x −，则方差S 2=1n [(x 1−x −)2+(x 2−x −)2+⋯+(x n −x −)2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立． 14.答案：{x +y =122006%x −5%y =50解析：设去年甲种球鞋卖了x 双，乙种球鞋卖了y 双，根据条件“去年卖出12200双，今年甲种鞋卖出的量比去年去年增加6%，乙种球鞋卖出的数量比去年减少5%，两种球鞋的总销量增加了50双”建立方程组即可．此题考查从实际问题中抽象出二元一次方程组，找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键．解：设去年甲种球鞋卖了x 双，乙种球鞋卖了y 双，则根据题意可列方程组为{x +y =122006%x −5%y =50． 故答案为：{x +y =122006%x −5%y =50．15.答案：3解析：本题考查了一次函数的应用，主要利用了路程、时间、速度三者之间的关系，解题的关键是理解题意，要分相遇前与相遇后两种情况讨论，这也是本题容易出错的地方．先利用前0.5小时的路程除以时间求出一辆车的速度，再利用相遇问题根据2.7小时列式求解即可得到另一辆车的速度，分相遇前相距300km和相遇后相遇300km两种情况列出方程求解相应的时间，再求时间差即可．解：(480−440)÷0.5=80km/ℎ，440÷(2.7−0.5)−80=120km/ℎ，所以，慢车速度为80km/ℎ，快车速度为120km/ℎ；由题意，可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为300km．即相遇前：(80+120)×(x−0.5)=440−300，解得x=1.2(ℎ)，相遇后：(80+120)×(x−2.7)=300，解得x=4.2(ℎ)，4.2−1.2=3(ℎ)所以当两车之间的距离首次为300千米时，经过3小时后，它们之间的距离再次为300千米．故答案为3．16.答案：108解析：本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质，等腰三角形三线合一的性质，等边对等角的性质，以及翻折变换的性质，综合性较强，难度较大，作辅助线，构造出等腰三角形是解题的关键．连接OB、OC，根据角平分线的定义求出∠BAO，根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC，再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得OA=OB，根据等边对等角可得∠ABO=∠BAO，再求出∠OBC，根据全等三角形的性质可得OB=OC，根据等边对等角求出∠OCB=∠OBC，根据翻折的性质可得OE=CE，然后根据等边对等角求出∠COE，再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解．解：如图，连接OB、OC，∵∠BAC =54°，AO 为∠BAC 的平分线，∴∠BAO =12∠BAC =12×54°=27°， 又∵AB =AC ，∴∠ABC =12(180°−∠BAC)=12(180°−54°)=63°，∵DO 是AB 的垂直平分线，∴OA =OB ，∴∠ABO =∠BAO =27°，∴∠OBC =∠ABC −∠ABO =63°−27°=36°，∵AO 为∠BAC 的平分线，AB =AC ，∴△AOB≌△AOC(SAS)，∴OB =OC ，∴∠OCB =∠OBC =36°，∵将∠C 沿EF(E 在BC 上，F 在AC 上)折叠，点C 与点O 恰好重合，∴OE =CE ，∴∠COE =∠OCB =36°，在△OCE 中，∠OEC =180°−∠COE −∠OCB =180°−36°−36°=108°．故答案为108． 17.答案：解：原式=2√3−2√2−√3+√3+√2=2√3−√2．解析：根据二次根式的乘除法，可化简二次根式，根据合并同类二次根式，可得答案．本题考查了二次根式的加减，化简二次根式是解题关键，再合并同类二次根式．18.答案：(1)设买5元、8元的笔记本分别是x 本，y 本，依题意，得：{x +y =405x +8y =300−68+13， 解得，{x =25y =15， 即买5元、8元的笔记本分别是25本，15本；(2)应找回钱款：300−25×5−15×8=55≠68故小明找回的钱不可能是68元．解析：(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组，从而可以解答本题；(2)根据第(1)问可以将计算出实际应找回的钱数然后与68对照，即可解答本题．本题考查二元一次方程组的应用，解题的关键是明确题意，列出相应的二元一次方程组． 19.答案：解：{2x +3y =−5 ①4x +y =5 ②①×2−②得：5y =−15，解得：y =−3，把y =−3代入②得：4x −3=5，解得：x =2，所以原方程组的解是：{x =2y =−3．解析：①×2−②得出5y =−15，求出y ，把y =−3代入②求出x 即可．本题考查了解二元一次方程组，能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键． 20.答案：(1)证明：∵AB =AC ，点D 是BC 的中点，∴AD ⊥BC ，∴AD 是BC 的垂直平分线，∴BO =CO ，∵OE 是AC 的垂直平分线，∴AO =CO ，∴BO =AO ，∴点O 在AB 的垂直平分线上；(2)解：∵AB =AC ，点D 是BC 的中点，∴AD 平分∠BAC ，∵∠CAD =20°，∴∠BAD =∠CAD =20°，∠CAB =40°，∵OE ⊥AC ，∴∠EFA =90°−40°=50°，∵AO =BO ，∴∠OBA=∠BAD=20°，∴∠BOF=∠EFA−∠OBA=50°−20°=30°．解析：本题考查了等腰三角形的性质，线段垂直平分线的性质，关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质．(1)根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC，根据垂直平分线的性质可得BO=AO，依此即可证明点O 在AB的垂直平分线上；(2)根据等腰三角形的性质可得∠BAD=∠CAD=20°，∠CAB=40°，再根据垂直的定义，等腰三角形的性质和角的和差故选即可得到∠BOF的度数．21.答案：解：(1)根据题意可知，上海运往汉口x台，上海运往重庆4−x台，北京运往汉口6−x台，北京运往重庆4+x台y=300x+500(4−x)+400(6−x)+800(4+x)=200x+7600(0≤x≤4的整数)；(2)当总运费为8400元时，得200x+7600=8400，解得：x=4(台)；答：上海运往汉口应是4台．(3)设上海运往汉口x台，由(1)知：总费用y=300x+500(4−x)+400(6−x)+800(4+x)=200x+7600；∵y≤8200，即200x+7600≤8200，∴x≤3，而x≥0，∴x=0或1或2或3，即共有4种调运方案．解析：此题考查的知识点是一元一次方程的应用，关键明确：总费用=四条路线的运费之和(每一条路线的运费=台数×运费)．(1)总运费=四条路线运费之和(每一条运费=台数×运费)；(2)利用(1)的表达式，令其等于8400，解方程即可；(3)结合(1)，求出总运费y关于x的函数关系式，列出不等式即可解决问题．22.答案：解：在Rt△ABC中，∵AC=BC，AB2=(4√2)2，∴AC=BC=4．在Rt△BCE中，∵BE=5，BC=4，∴CE=3，即AE=AC−CE=1，故AE的长为1．解析：本题考察了勾股定理的运用，在等腰直角三角形ABC中，运用勾股定理求解AC、BC两边，在直角三角形BCE中，再运用勾股定理求解出CE，最后AC−CE即可求解出AE的长度．23.答案：解：(1)由表格可得，乙校，70−79的有5人，60−69的有2人，补全条形统计图，如下图．(2)86 92；(3)我们学校的平均分高于乙校，所以我们学校的成绩好.我们学校的众数高于甲校，所以我们学校的成绩好；(4)甲甲校学生的数学学业水平更好一些，理由：甲校的平均分高于乙校，说明总成绩甲校好于乙校，中位数甲校高于乙校，说明甲校一半以上的学生成绩较好．解析：本题考查条形统计图、中位数、众数、平均数，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．(1)根据表格中的数据可以得到乙校，70−79的和60−69的各有多少人，从而可以将条形统计图补充完整；(2)根据表格中的数据将乙校的数据按照从小到大排列，即可得到这组数据的中位数和众数；(3)答案不唯一，理由需包含数据提供的信息；(4)答案不唯一，理由需支撑推断结论．解：(1)见答案；(2)由条形统计图可得，乙校数据按照从小到大排列是：57、61、63、71、72、73、76、79、80、83、84、84、84、85、85、87、87、88、89、89、90、90、91、92、92、92、92、92、94、94、=86，众数是92，∴这组数据的中位数是：85+872故答案为86；92；(3)甲校：我们学校的平均分高于乙校，所以我们学校的成绩好；乙校：我们学校的众数高于甲校，所以我们学校的成绩好；故答案为：我们学校的平均分高于乙校，所以我们学校的成绩好；我们学校的众数高于甲校，所以我们学校的成绩好；(4)综合来看，甲校学生的数学学业水平更好一些，理由：甲校的平均分高于乙校，说明总成绩甲校好于乙校，中位数甲校高于乙校，说明甲校一半以上的学生成绩较好．故答案为：甲；甲校学生的数学学业水平更好一些，理由：甲校的平均分高于乙校，说明总成绩甲校好于乙校，中位数甲校高于乙校，说明甲校一半以上的学生成绩较好．24.答案：(1)2；3；3；1；−1；−2;(2)如图所示：解析：本题考查，轴对称−最短路线问题以及坐标与图形的性质，找到关于x轴、y轴的对称点，是本题的关键．(1)根据关于y轴对称点的坐标，纵坐标不变，横坐标改变符号得出答案即可；(2)作A点关于x轴的对称点A1，连接A1B，与x轴交点即为P；25.答案：解：(1)∵OA:OB=3:4，AB=5，∴根据勾股定理，得OA=3，OB=4，∵点A、B在x轴、y轴上，∴A(3,0)，B(0,4)，设直线l表达式为y=kx+b(k≠0)，∵直线l过点A(3,0)，点B(0,4)∴{3k+b=0b=4，解得{k=−34b=4，∴直线l的表达式为y=−34x+4；(2)如图：点Q是第一象限内的点，以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形，当P在B的下边时，AB是菱形的对角线，AB的中点D坐标是(32,2)，设过D点，与直线AB垂直的直线的解析式是y=34x+m，则98+m=2，解得：m=78，则P的坐标是(0,78)，设Q的坐标是(x,y)，则x2=32，78+y2=2，解得：x=3，y=258，则Q点的坐标是(3,258)，当P在B点的上方时，AB=√32+42=5，AQ=5，则Q点的坐标是(3,5)．∴Q点的坐标(3,5)或(3,258).解析：本题待定系数法求一次函数解析式，勾股定理，菱形的性质．(1)根据已知条件求得A(3,0)，B(0,4)，设直线l表达式为y=kx+b，利用待定系数法求直线l的表达式；(2)如图：点Q是第一象限内的点，以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形，分情况求出Q点的坐标．。
2019-2020学年人教部编版初三语文上册期末考试试卷(含答案)
2019-2020学年九年级语文上册期末考试试题时间:150分钟总分:150分一、积累与运用(32分)1.下面加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) (2分)A.玄虚/弓弦啼叫/根深蒂固喏喏连声/惹火烧身B.颠倒/倒叙舟楫/开门揖盗自暴自弃/一曝十寒C.灌溉/气概仿佛/求神拜佛顿开茅塞/敷衍塞责D.着意/着急桑梓/莘莘学子容光焕发/涣然冰释2.下列词语没有错别字的一项是( )（2分）A.拜谒羞赧停滞画龙点睛箪食壶浆B.豢养懦夫压榨轻而一举孜孜不倦C.麻醉摧残儒养怀古伤今走投无路D.诓骗虚忘墨守前扑后继行之有效3．下列加横线的词语使用有误的一项是( ) （2分）A．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。
B．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利追求结果的事情。
C．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。
这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
D．这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
4．下列句子没有语病的一项是( ) （2分）A．贵州一乡镇教师公寓发生重大火灾，为了防止此类事故不在发生，相关部门采取了强有力的应对措施。
B．理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。
C．贵州新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。
D．二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。
5．下列有关语法的表述有误的一项是( )A．旗鼓相当不动声色故弄玄虚前仆后继,短语类型各不相同.B．“无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分”是条件关系复句.C．“我却怎么也笑不出,陷入了迷茫的沉思”一句中“沉思”是名词D．“翻开有关西域的书籍,你会惊讶于罗布泊的热闹繁华. ”画线部分是补语.6．下列句中标点符号使用有误的一项是( ) （2分）A．“惠水的好花红真美啊！”他说，“有机会一定再来看看。
沈阳市大东区2019-2020学年度(上)九年级期末质量检测语文试卷
2019—2020学年度(上）九年级期末质量监测语文试题★试题满分120分考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名和准考证号；2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效；3.考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回；4本试题卷包括三道大题，23道小题，共10页，如缺页、印刷不清，考生须声明。
一、积累与运用（15分）1.下列词语加点字的字音、字形完全正确的一项是（）(2分：A.盘桓．（hēng）牡．蛎（mǔ）地煞．（shà）郑重其是．（shì）B.筵．席（yǎn）恭维．（wéi）侥．幸（jiǎo）无精打彩．（cǎi）C.抚恤．（xù）顷．刻（qīng）间．断（jiàn）望眼欲穿．（cuān）D.字帖．（tiè）嬉．闹（xǐ）撩．逗（liáo）如雷贯．耳（guàn）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）(2分：这就是石缝中的蒲公英，它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因而失去光泽；只有它们的根竟似那而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里；它们已经不能再去为人们作佐餐的的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。
石缝中的生命就是这样被环境规定着，又被环境着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
A.干枯柔软鲜嫩改变B.枯萎柔软新鲜改正C.枯萎柔韧鲜嫩改变D.干枯柔韧新鲜改正3对语法知识分析正确的一项是（）（3分）①凡是能安静下来的人，欲求都欧不大，心眼都不多，想法都不盛。
②也许上天给了他们很多，但他们在乎得很少。
③得无所喜，失也无所悲，他们更在意内心的．简单与丰富。
④更多的欲望引领人走向的不是幸福，而是更大的痛苦。
部编版2019-2020学年度第一学期期末测试九年级语文试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期期末测试九年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共30分）1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）一代代文学巨匠ǒu心lì血写就的都是其生命体验的结晶，是其一生yuè作品,历和灵感níng聚而成的精华。
2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是（）（2分）A．中央电视台“今天是你的生日——庆祝新中国成立70周年优秀国产影片特别推介”推荐了《我和我的祖国》《红星照耀中国》《决胜时刻》《攀登者》《中国机长》等优秀国产电影。
B．2019年，中华人民共和国成立70周年。
10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵式。
C．“你选好体育中考项目了吗？体能类你选择的是引体向上呢，还是掷实心球呢？”体育中考报名前，小华关心地问同桌。
D．改了民族，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
3.下列加点的成语使用有错误．．．的一项是（）（2分）A．中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以望其项背．．．．的灵活动作方式与潜能，“钱荒”的问题就迎刃而解了。
B．近来一些消费者向记者感慨：鱼龙混杂．．．．的进口红酒市场，已经乱到让他们真假难辨。
C．传统的筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法各有千秋．．．．。
D．在离地球三百公里的太空课堂上，航天员一边做实验，一边娓娓而谈．．．．，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①-④每题1分，第⑤题4分）①，思而不学则殆。
②抽刀断水水更流，。
③，濯清涟而不妖。
④江山如此多娇，。
⑤主旨句是高度概括文章主要思想的关键句子。
刘禹锡的《陋室铭》中，作者设喻类比引出文章的主旨句：“，”，诸葛亮的《诫子书》中开篇就提出文章中心：“，。
”5.名著阅读。
（6分）（1）请你根据施耐庵的《水浒传》情节内容及示例，完成下面的表格（3分）人物名称性格特征相关情节①粗中有细，豁达明理拳打镇关西，大闹五台山武松（行者）②斗杀西门庆，醉打蒋门神吴用（智多星）学识渊博，妙计连连③①②③（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确．．．．．的两项是（）（3分，选对一项得1分，选对两项得3分）A．《西游记》是吴承恩的一部神魔小说，歌颂了取经人百折不挠的精神。
2024年辽宁省沈阳市和平区中考零模语文试题(含答案)
2024年九年级学情调研问卷语文试卷（本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟）一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．搓．捻（cuō）企．盼（qǐ）潮讯．（xùn）伤痕累累．（léi）B．筵．席（yán）径．自（jìng）纤．绳（qiàn）唠．唠叨叨（láo）C．轩．敞（xuān）困厄．（è）应．用（yīng）不醒．人事（xǐng）D．着．落（zháo）云霄．（xiāo）炊．烟（chuī）言不及意．（yì）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（2分）诗歌，是语言的艺术，是智慧的精华。
几千年来，每一个时代都是一个璀璨的星宿，________着人类的聪明才智；每一首诗歌都是一泓流淌的清泉，________着人类的精神家园。
读诗绝不是为了装点门面而________，也不是为了装腔作势而________。
读诗是与诗人的思想进行碰撞，与诗人的情感产生共鸣。
让我们在朗读中看到了广袤的世界，在思考中找到了人生的方向。
A．汇聚濡养附庸风雅矫揉造作B．汇合濡养矫揉造作附庸风雅C．汇聚培养附庸风雅矫揉造作D．汇合培养矫揉造作附庸风雅3．下列各项分析正确的一项是（）（2分）①梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
②没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有矢志不渝精神的民族同样没有前途。
③自强不息．．．．．．．，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
④面对新中国成立之初的百废待兴．，中国人民奋发图强；⑤面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。
⑥梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出．．．．．．．．……．．．．，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前A．“自强不息”“百废待兴”“喷薄而出”“光耀在我们的眼前”四个短语的结构类型是完全不同的。
B．“回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争”这句话适合接在句③的后面。
2019-2020学年部编人教版九年级语文第一学期第一次月考试卷(含答案)
2019-2020学年九年级语文第一学期第一次月考试卷说明：1.本卷共四大题24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，写在试题卷上不给分。
—、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.妖娆ráo 百废俱兴伛yǔ偻岸芷汀dīng兰B.喉咙lòng 觥筹交错摇曳yè惟余莽莽mǎngC.邮票piào 心旷神怡隐耀yào 稍逊sùn风骚D.娉pīn婷墙顷楫摧拏ná舟红装素裹guǒ2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A.老师批评了他，他还一副不．以为然．．．的样子，明显没有认识到自己的错误B.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山．．．．，就此陨落。
C.在这个伟大的新时代，每个人都应该努力奋斗，争做风流人．．．物．。
D.我们所有的大教堂的财宝加起来，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂．．．皇．的博物馆。
3.下列各项中，没有语病的一项是（）（2分）A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B.我们向政府提意见是人民的责任。
C.教育的根本使命，不仅要构建学生健全完善的人格，更要传授给学生在未来生存发展的知识和能力。
D.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
4. 下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①现在，核辐射技术已经得到了广泛的应用。
②在生活中，许多食品利用辐射照射来进行保鲜，即通过一定剂量的辐射照射，杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。
③例如，在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗，即用射线直接照射肿瘤部位，杀死癌细胞。
④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中，辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。
⑤由于辐射照射食品时，食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射，不直接接触放射源，所以食品不会受到污染。
2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级上学期期末考试语文试题
2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级上学期期末考试语文试题1. 选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项（）A．热忱．（chén）羞怯．（qiè）爱暮．（mù）畏罪潜．逃（qiǎn）B．废墟．（xū）称．职（chèng）恂．职（xùn）骇．人听闻（hài）C．晕眩．（xuán）滑稽．（jī）帐篷．（péng）神采熠．熠（yì）D．怂恿．（yǒng）绵延．（yán）虐．待（nǜe）随声附和．（hè）2. 依次填入下面句子横线处的词句最恰当的一项是（）生活中，总会有一些跌跌撞撞，也总会有一些沟沟坎坎。
这些困难和坎坷，正是在和打磨一个人的心性。
越是遇到棘手事，越要下来、理清思路、及时止损；越是遇到难题，越要耐心地一步一步想办法去解决。
拥有强大内心的人，在何种境遇里，能保持积极向上的姿态。
A．锻炼安静不管都B．锻造静止只要就C．锻炼冷静无论都D．锻造静默只有才3. 下列各项中分析正确的一项是（）①我们都知道只有经常思考，才能明白努力的方向，及时调整策略。
②只有勤于动脑，才能看清脚下的路，悟出适合自己的道理。
③因为那些道理，是别人的道理。
④可是，为什么有的人“道理都懂，却依旧过不好这一生”？A．“我们”“自己”“那些”都是代词，“思考”“方向”“道理”是名词。
B．“明白”“悟出”都是动词，“及时”“依旧”都是副词。
C．以上语句排序不当，正确的顺序应该是①②④③D．在尊称对方亲属时，多用“令”字冠首，如对方的父亲称“令尊”；谦称自己的亲属，比自己大的用“家”字冠首，如称自己的父亲为“家父”“家慈”或“家严”。
4. 下列表述有误的一项是（）A．《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
B．《范爱农》一文中，作者与范爱农相识于日本，在“是否发电报痛斥伪满政府的惨无人道”一事中与他意见不同，便觉得范爱农“离奇，而且很可恶。
辽宁省沈阳市和平区2019-2020学年九年级(上)期末数学试卷含解析
2019-2020学年九年级（上）期末数学试卷一．选择题（共10小题）1．如果＝＝（b+d≠0），则＝（）A．B．C．D．或﹣12．二次函数y＝2（x﹣6）2+9图象的顶点坐标是（）A．（﹣6，9）B．（6，9）C．（6，﹣9）D．（﹣6，﹣9）3．如图所示几何体的左视图正确的是（）A．B．C．D．4．某商品经过连续两次降价，销售单价由原来1000元降到640元，设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）A．1000（1+x）2＝640 B．640（1+x）2＝1000C．640（1﹣x）2＝1000 D．1000（1﹣x）2＝6405．下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子，将它们按时间先后顺序正确的是（）A．③①④②B．③②①④C．③④①②D．②④①③6．将抛物线y＝x2向左平移5个单位长度，再向上平移6个单位长度，所得抛物线相应的函数表达式是（）A．y＝（x+5）2+6 B．y＝（x+5）2﹣6 C．y＝（x﹣5）2+6 D．y＝（x﹣5）2﹣6 7．如图，在矩形ABCD中，BC＝15cm，动点P从点B开始沿BC边以每秒2cm的速度运动；动点Q从点D开始沿DA边以每秒1cm的速度运动，点P和点Q同时出发，当其中一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设动点的运动时间为t秒，则当t＝（）秒时，四边形ABPQ为矩形．A．3 B．4 C．5 D．68．二次函数y＝ax2+bx+c的图象如图所示，反比例函数y＝与正比例函数y＝cx在同一坐标系内的大致图象是（）A．B．C．D．9．根据所给的表格，估计一元二次方程x2+12x﹣15＝0的近似解x，则x的整数部分是（）A．1 B．2 C．3 D．410．如图，平面直角坐标系xOy中，点A、B的坐标分别为（9，0）、（6，﹣9），△AB'O'是△ABO关于点A的位似图形，且O'的坐标为（﹣3，0），则点B'的坐标为（）A．（8，﹣12）B．（﹣8，12）C．（8，﹣12）或（﹣8，12）D．（5，﹣12）二．填空题（共6小题）11．小明在同一时刻测量位于同一地点的旗杆和建筑物在太阳光下的影长，测得旗杆的影长为3m，建筑物的影长为30m，已知旗杆的高为4m，则这个建筑物高为m．12．若关于x的方程x2﹣ax+a﹣1＝0有两个相等的实数根，则a的值是．13．如图，一张矩形纸片沿它的长边对折（EF为折痕），得到两个全等的小矩形，如果小矩形与原来的矩形相似，那么小矩形的长边与短边的比是．14．如图，将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF，△ABC与△DEF重叠部分（图中阴影部分）的面积是△ABC的面积的一半，已知BC＝6，则EC的长为．15．某种商品，平均每天可销售40件，每件赢利44元，在每件降价幅度不超过10元的情况下，若每件降价1元，则每天可多售5件，若每天要赢利2400元，则每件应降价元．16．如图，在矩形ABCD中，AB＝15，AD＝20，P是AD边上不与A和D重合的一个动点，过点P分别作AC和BD的垂线，垂足为E，F，则PE•PF的最大值为．三．解答题（共9小题）17．解一元二次方程：（x+1）（3﹣x）＝1．18．计算：|1﹣2cos30°|+﹣（﹣）﹣1﹣（5﹣π）019．一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和若干个红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，是红球的概率为．（1）布袋里红球有个；（2）先从布袋中摸出个球后不放回，再摸出1个球，请用列表或画树状图的方法求出两次摸到的球都是白球的概率．20．如图，已知△ABC中，AB＝，AC＝，BC＝6，点M为AB的中点，在线段AC上取点N，使△AMN与△ABC相似，求MN的长．21．如图，已知△ABC，按如下步骤作图：①分别以A、C为圆心，以大于AC的长为半径在AC两边作弧，交于两点M，N；②连接MN，分别交AB、AC于点D、O；③过C作CE∥AB交MN于点E，连接AE、CD．（1）求证：四边形ADCE是菱形；（2）当∠ACB＝90°，AC＝16，△ADC的周长为36时，直接写出四边形ADCE的面积为．22．如图，矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上，OA＝8，点D为对角线OB的中点，若反比例函数y＝在第一象限内的图象与矩形的边BC交于点F，与矩形边AB 交于点E，反比例函数图象经过点D，且tan∠BOA＝，设直线EF的表达式为y＝k2x+b．（1）求反比例函数表达式；（2）直接写出直线EF的函数表达式；（3）当x＞0时，直接写出不等式k2x+b＞的解集；（4）将矩形折叠，使点O与点F重合，折痕与x轴正半轴交于点H，与y轴正半轴交于点G，直接写出线段OG的长．23．如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，在△ABC中截出一个矩形DEFG，使得点D在AB边上，EF在BC边上，点G在AC边上，设EF＝x，矩形DEFG的面积为y．（1）求出y与x之间的函数关系式；（2）直接写出自变量x的取值范围；（3）若DG＝2DE，则矩形DEFG的面积为．24．在正方形ABCD中，AB＝8，AC与BD相交于点O．（1）如图，作射线OM与边BC相交于点E，将射线OM绕点O顺时针旋转90°，得到射线ON，射线ON与边AB相交于点F，连接EF交BO于点G．①直接写出四边形OEBF的面积是；②求证：△OEF是等腰直角三角形；③若OG＝，求OE的长；（2）点P在射线CA上一点，若BP＝2，射线PM与直线BC相交于点E，当CE＝2时，将射线PM绕点P顺时针旋转45°，得到射线PN，射线PN与直线BC相交于点F，请直接写出BF的长．25．在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣4经过点A（﹣8，0），对称轴是直线x＝﹣3，点B是抛物线与y轴交点，点M、N同时从原点O出发，以每秒1个单位长度的速度分别沿x轴的负半轴、y的负半轴方向匀速运动，（当点N到达点B时，点M、N同时停止运动）．过点M作x轴的垂线，交直线AB于点C，连接CN、MN，并作△CMN关于直线MC的对称图形，得到△CMD．设点N运动的时间为t秒，△CMD与△AOB重叠部分的面积为S．（1）求抛物线的函数表达式；（2）当0＜t＜2时，①求S与t的函数关系式；②直接写出当t＝时，四边形CDMN为正方形；（3）当点D落在边AB上时，过点C作直线EF交抛物线于点E，交x轴于点F，连接EB，当S△CBE：S△ACF＝1：3时，直接写出点E的坐标为．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．如果＝＝（b+d≠0），则＝（）A．B．C．D．或﹣1【分析】根据和比的性质即可求解．【解答】解：∵＝＝（b+d≠0），∴＝．故选：A．2．二次函数y＝2（x﹣6）2+9图象的顶点坐标是（）A．（﹣6，9）B．（6，9）C．（6，﹣9）D．（﹣6，﹣9）【分析】因为y＝2（x﹣6）2+9是二次函数的顶点式，根据顶点式可直接写出顶点坐标．【解答】解：∵抛物线解析式为y＝2（x﹣6）2+9，∴二次函数图象的顶点坐标是（6，9）．故选：B．3．如图所示几何体的左视图正确的是（）A．B．C．D．【分析】直接利用左视图的观察角度，进而得出视图．【解答】解：该几何体的左视图为：是一个矩形，且矩形中有两条横向的虚线．故选：A．4．某商品经过连续两次降价，销售单价由原来1000元降到640元，设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）A．1000（1+x）2＝640 B．640（1+x）2＝1000C．640（1﹣x）2＝1000 D．1000（1﹣x）2＝640【分析】设平均每次降价的百分率为x，根据该商品的原价及经过两次降价后的价格，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．【解答】解：设平均每次降价的百分率为x，依题意，得：1000（1﹣x）2＝640．故选：D．5．下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子，将它们按时间先后顺序正确的是（）A．③①④②B．③②①④C．③④①②D．②④①③【分析】太阳光可以看做平行光线，从而可求出答案．【解答】解：太阳从东边升起，西边落下，所以先后顺序为：③④①②故选：C．6．将抛物线y＝x2向左平移5个单位长度，再向上平移6个单位长度，所得抛物线相应的函数表达式是（）A．y＝（x+5）2+6 B．y＝（x+5）2﹣6 C．y＝（x﹣5）2+6 D．y＝（x﹣5）2﹣6 【分析】直接利用二次函数平移的性质得到平移后的解析式．【解答】解：将抛物线y＝x2向左平移5个单位长度，得到的解析式为：y＝（x+5）2，再向上平移6个单位长度，得到的解析式为：y＝（x+5）2+6，故所得抛物线相应的函数表达式是：y＝（x+5）2+6．故选：A．7．如图，在矩形ABCD中，BC＝15cm，动点P从点B开始沿BC边以每秒2cm的速度运动；动点Q从点D开始沿DA边以每秒1cm的速度运动，点P和点Q同时出发，当其中一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设动点的运动时间为t秒，则当t＝（）秒时，四边形ABPQ为矩形．A．3 B．4 C．5 D．6【分析】当四边形ABPQ为矩形时，AQ＝BP，据此列出方程并解答．【解答】解：设动点的运动时间为t秒，由题意，得15﹣t＝2t．解得t＝5．故选：C．8．二次函数y＝ax2+bx+c的图象如图所示，反比例函数y＝与正比例函数y＝cx在同一坐标系内的大致图象是（）A．B．C．D．【分析】利用抛物线开口方向得到a＜0，利用抛物线与y轴的交点位置得到c＞0，然后根据反比例函数的性质和正比例函数的性质对各选项进行判断．【解答】解：由二次函数的图象得a＜0，c＞0，所以反比例函数y＝分布在第二、四象限，正比例函数y＝cx经过第一、三象限，所以C选项正确．故选：C．9．根据所给的表格，估计一元二次方程x2+12x﹣15＝0的近似解x，则x的整数部分是（）A．1 B．2 C．3 D．4【分析】根据表格中的数据，可以发现：x＝1时，x2+12x﹣15＝﹣2；x＝2时，x2+12x ﹣15＝13，故一元二次方程x2+12x﹣15＝0的其中一个解x的范围是1＜x＜2，进而求解．【解答】解：根据表格中的数据，知：方程的一个解x的范围是：1＜x＜2，所以方程的其中一个解的整数部分是1．故选：A．10．如图，平面直角坐标系xOy中，点A、B的坐标分别为（9，0）、（6，﹣9），△AB'O'是△ABO关于点A的位似图形，且O'的坐标为（﹣3，0），则点B'的坐标为（）A．（8，﹣12）B．（﹣8，12）C．（8，﹣12）或（﹣8，12）D．（5，﹣12）【分析】利用位似图形的性质结合一次函数解析式求法以及一次函数图象上点的坐标特征进而得出答案．【解答】解：过点B作BC⊥OA于点C，过点B′作B′D⊥AO于点D，∵△AB′O′是△ABO关于点A的位似图形，∴＝，∴＝，解得：DB′＝12，设直线AB的解析式为：y＝kx+b，则，解得：，故直线AB的解析式为：y＝3x﹣27，当y＝﹣12时，﹣12＝3x﹣27，解得：x＝5，故B′点坐标为：（5，﹣12）．故选：D．二．填空题（共6小题）11．小明在同一时刻测量位于同一地点的旗杆和建筑物在太阳光下的影长，测得旗杆的影长为3m，建筑物的影长为30m，已知旗杆的高为4m，则这个建筑物高为40 m．【分析】根据同一时刻同一地点的物高与影长成正比即可求得答案．【解答】解：设建筑物的高为x米，根据题意得：＝，解得：x＝40，故答案为：40．12．若关于x的方程x2﹣ax+a﹣1＝0有两个相等的实数根，则a的值是 2 ．【分析】根据判别式的意义得到△＝（﹣a）2﹣4（a﹣1）＝0，然后解方程即可求解．【解答】解：根据题意得△＝（﹣a）2﹣4（a﹣1）＝0，解得a＝2．故答案为：2．13．如图，一张矩形纸片沿它的长边对折（EF为折痕），得到两个全等的小矩形，如果小矩形与原来的矩形相似，那么小矩形的长边与短边的比是：1 ．【分析】先表示出对折后的矩形的长和宽，再根据相似矩形对应边成比例列出比例式，然后求解．【解答】解：设原来矩形的长为x，宽为y，则对折后的矩形的长为y，宽为，∵得到的两个矩形都和原矩形相似，∴x：y＝y：，解得x：y＝：1．故答案为：：1．14．如图，将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF，△ABC与△DEF重叠部分（图中阴影部分）的面积是△ABC的面积的一半，已知BC＝6，则EC的长为3．【分析】证出△GEC∽△ABC，由相似三角形的性质得出＝（）2＝，得出＝＝，即可得出答案．【解答】解：∵△ABC沿BC边平移到△DEF的位置，∴AB∥EG，∴△GEC∽△ABC，∴＝（）2＝，∴＝＝，∵BC＝6，∴EC＝3，故答案为：3．15．某种商品，平均每天可销售40件，每件赢利44元，在每件降价幅度不超过10元的情况下，若每件降价1元，则每天可多售5件，若每天要赢利2400元，则每件应降价 4元．【分析】关系式为：每件商品的盈利×（原来的销售量+增加的销售量）＝2400，计算得到降价多的数量即可．【解答】解：设每件服装应降价x元，根据题意，得：（44﹣x）（40+5x）＝2400解方程得x＝4或x＝36，∵在降价幅度不超过10元的情况下，∴x＝36不合题意舍去，答：每件服装应降价4元．故答案是：4．16．如图，在矩形ABCD中，AB＝15，AD＝20，P是AD边上不与A和D重合的一个动点，过点P分别作AC和BD的垂线，垂足为E，F，则PE•PF的最大值为36 ．【分析】设AP＝x，则PD＝20﹣x，通过证△APE∽△ACD，△DPF∽△DBA，分别用含x 的代数式将PE，PF表示出来，并算出其乘积，然后用二次函数的性质求出其最大值．【解答】解：在Rt△ABD中，BD＝＝＝25，∵PE⊥AC，PF⊥BD，∴∠PEA＝∠CDA＝∠PFD＝90°，又∵∠PAE＝∠CAD，∠PDF＝∠BDA，∴△APE∽△ACD，△DPF∽△DBA，∴＝＝，＝＝，设AP＝x，则PD＝20﹣x，∴PE＝x，PF＝（20﹣x）＝12﹣x，∴PE•PF＝x×（12﹣x）＝﹣x2+x＝﹣（x﹣10）2+36，根据二次函数的图象及性质可知，当x＝10时，PE•PF有最大值，最大值为36，故答案为：36．三．解答题（共9小题）17．解一元二次方程：（x+1）（3﹣x）＝1．【分析】先将方程整理为一般式，再利用公式法求解可得．【解答】解：将方程整理为一般式，得：x2﹣2x﹣2＝0，∵a＝1，b＝﹣2，c＝﹣2，∴△＝（﹣2）2﹣4×1×（﹣2）＝12＞0，则x＝＝1．18．计算：|1﹣2cos30°|+﹣（﹣）﹣1﹣（5﹣π）0【分析】原式利用绝对值的代数意义，零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值．【解答】解：原式＝2×﹣1+2﹣（﹣2）﹣1＝3．19．一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和若干个红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，是红球的概率为．（1）布袋里红球有 1 个；（2）先从布袋中摸出个球后不放回，再摸出1个球，请用列表或画树状图的方法求出两次摸到的球都是白球的概率．【分析】（1）设红球的个数为x个，根据概率公式得到＝，然后解方程即可；（2）先画树状图展示所有12种等可能结果，再找出两次摸到的球都是白球的结果数，然后根据概率公式计算．【解答】解：（1）设红球的个数为x个，根据题意得＝，解得x＝1（检验合适），所以布袋里红球有1个，故答案为：1；（2）画树状图如下：共有12种等可能结果，其中两次摸到的球都是白球结果数为2种，所以两次摸到的球都是白球的概率＝＝．20．如图，已知△ABC中，AB＝，AC＝，BC＝6，点M为AB的中点，在线段AC上取点N，使△AMN与△ABC相似，求MN的长．【分析】作MN∥BC交AC于点N，利用三角形的中位线定理可得MN的长；作∠ANM＝∠B，利用相似可得MN的长．【解答】解：①图1，作MN∥BC交AC于点N，则△AMN∽△ABC，有，∵M为AB中点，AB＝，∴AM＝，∵BC＝6，∴MN＝3；②图2，作∠ANM＝∠B，则△ANM∽△ABC，有，∵M为AB中点，AB＝，∴AM＝，∵BC＝6，AC＝，∴MN＝，∴MN的长为3或．21．如图，已知△ABC，按如下步骤作图：①分别以A、C为圆心，以大于AC的长为半径在AC两边作弧，交于两点M，N；②连接MN，分别交AB、AC于点D、O；③过C作CE∥AB交MN于点E，连接AE、CD．（1）求证：四边形ADCE是菱形；（2）当∠ACB＝90°，AC＝16，△ADC的周长为36时，直接写出四边形ADCE的面积为96 ．【分析】（1）根据作图的过程可得AE＝EC，再证明四边形AECD是平行四边形即可；（2）根据（1）证得的菱形，可知AD＝10，AO＝8，根据勾股定理得OD＝6，进而求解．【解答】解：（1）根据作图过程可知：MN是线段AC的垂直平分线，∴AE＝EC，AD＝CD，AO＝CO，MN⊥AC，∴∠EAC＝∠ECA，∵CE∥AB，∴∠ECA＝∠CAD，∴∠CAD＝∠EAC，AO＝AO，∠AOD＝∠AOE＝90°，∴△ADO≌△AEO（ASA），∴AD＝AE．∴AD＝EC，又AD∥EC，∴四边形ADCE是平行四边形，AE＝EC，∴▱ADCE是菱形．（2）∠ACB＝90°，∠AOD＝90°，∴OD∥BC，∵AO＝CO，∴AD＝BD，∵AD＝DC，∴BD＝DC，AC＝16，△ADC的周长为36，∴AB＝20，∴AD＝10，AO＝8，根据勾股定理，得OD＝6，∴菱形ADCE的面积为：DE•AC＝6×16＝96．故答案为96．22．如图，矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上，OA＝8，点D为对角线OB的中点，若反比例函数y＝在第一象限内的图象与矩形的边BC交于点F，与矩形边AB 交于点E，反比例函数图象经过点D，且tan∠BOA＝，设直线EF的表达式为y＝k2x+b．（1）求反比例函数表达式；（2）直接写出直线EF的函数表达式y＝﹣x+5 ；（3）当x＞0时，直接写出不等式k2x+b＞的解集2＜x＜8 ；（4）将矩形折叠，使点O与点F重合，折痕与x轴正半轴交于点H，与y轴正半轴交于点G，直接写出线段OG的长．【分析】（1）利用正切的定义计算出AB得到B点坐标为（8，4），则可得到D（4，2），然后利用待定系数法确定反比例函数表达式；（2）利用反比例函数图象上点的坐标特征确定E（8，1），F（2，4），然后利用待定系数法求直线EF的解析式；（3）在第一象限内，写出一次函数图象在反比例函数图象上上方所对应的自变量的范围即可；（4）连接GF，如图，设OG＝t，则CG＝4﹣t，利用折叠的性质得到GF＝OG＝t，则利用勾股定理得到22+（4﹣t）2＝t2，然后解方程求出t得到OG的长．【解答】解：（1）在Rt△AOB中，∵tan∠BOA＝＝，∴AB＝OA＝×8＝4，∴B点坐标为（8，4），∵点D为对角线OB的中点，∴D（4，2），把D（4，2）代入y＝得k1＝4×2＝8，∴反比例函数表达式为y＝；（2）当x＝8时，y＝＝1，则E（8，1），当y＝4时，＝4，解得x＝2，则F（2，4），把E（8，1），F（2，4）代入y＝k2x+b得，解得，所以直线EF的解析式为y＝﹣x+5；（3）不等式k2x+b＞的解集为2＜x＜8；（4）连接GF，如图，设OG＝t，则CG＝4﹣t，∵将矩形折叠，使点O与点F重合，∴GF＝OG＝t，在Rt△CGF中，22+（4﹣t）2＝t2，解得t＝，即OG的长为．故答案为y＝﹣x+5；2＜x＜8；．23．如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，在△ABC中截出一个矩形DEFG，使得点D在AB边上，EF在BC边上，点G在AC边上，设EF＝x，矩形DEFG的面积为y．（1）求出y与x之间的函数关系式；（2）直接写出自变量x的取值范围0＜x＜6 ；（3）若DG＝2DE，则矩形DEFG的面积为．【分析】（1）利用勾股定理和等腰三角形的三线合一求得BN、AN，再证明△ADG∽△ABC，得出比例线段，利用x表示出MN，利用矩形的面积求出函数解析式；（2）由题意即可得出答案；（3）由题意得出x＝2（4﹣x），解得x＝，代入函数关系式即可得出答案．【解答】解：（1）如图，过点A作AN⊥BC于点N，交DG于点M，∵AB＝AC＝5，BC＝6，AN⊥BC，∴BN＝CN＝3，AN＝＝＝4，∵DG∥BC，∴∠ADG＝∠ABC，∠AGD＝∠ACB，∴△ADG∽△ABC，∴＝，即＝，∴MN＝4﹣x．∴y＝EF•MN＝x（4﹣x）＝﹣x2+4x，即y＝﹣x2+4x：（2）0＜x＜6；故答案为：0＜x＜6；（3）若DG＝2DE，则EF＝2MN，∴x＝2（4﹣x），解得：x＝，当x＝时，y＝﹣×（）2+4×＝；故答案为：．24．在正方形ABCD中，AB＝8，AC与BD相交于点O．（1）如图，作射线OM与边BC相交于点E，将射线OM绕点O顺时针旋转90°，得到射线ON，射线ON与边AB相交于点F，连接EF交BO于点G．①直接写出四边形OEBF的面积是16 ；②求证：△OEF是等腰直角三角形；③若OG＝，求OE的长；（2）点P在射线CA上一点，若BP＝2，射线PM与直线BC相交于点E，当CE＝2时，将射线PM绕点P顺时针旋转45°，得到射线PN，射线PN与直线BC相交于点F，请直接写出BF的长或．【分析】（1）①由“SAS”可证△BOF≌△COE，可得S△BFO＝S△CEO，即可求解；②由全等三角形的性质可得OE＝OF，即可得结论；③由面积关系可求S△EFO＝×S四边形OEBF＝，即可求OE的长；（2）过点P作PH⊥BC于H，过点E作EG⊥AC于点G，分两种情况讨论，由正方形的性质和勾股定理可求PH＝10，通过证明△PFH∽△PEG，可得，即可求解．【解答】解：（1）①∵四边形ABCD是正方形，∴AO＝BO＝CO，AB＝BC＝8，∠ABO＝∠ACB＝∠DBC＝45°，BO⊥AC，∴AC＝8，∴AO＝OC＝BO＝4∵将射线OM绕点O顺时针旋转90°，得到射线ON，∴∠FOE＝90°＝∠BOC，∴∠BOF＝∠COE，且BO＝CO，∠ABO＝∠BCO，∴△BOF≌△COE（SAS）∴S△BFO＝S△CEO，∴四边形OEBF的面积＝S△OBC＝×4×4＝16，故答案为16；②∵△BOF≌△COE，∴OE＝OF，且∠EOF＝90°，∴△OEF是等腰直角三角形；③∵OG＝，OB＝4，∴BG＝，∵S△BFG：S△FGO＝BG：GO＝7：25，S△BEG：S△EGO＝BG：GO＝7：25，∴S△BEF：S△EFO＝7：25，∴S△EFO＝×S四边形OEBF＝，∴OE2＝，∴OE＝5；（2）如图2，当点E在线段BC上时，过点P作PH⊥BC于H，过点E作EG⊥AC于点G，∵∠ACB＝45°，PH⊥BC，∴∠HPC＝∠PCH＝45°，∴PH＝HC，∵PB2＝PH2+BH2，∴4×26＝PH2+（PH﹣8）2，∴PH＝10，PH＝﹣2（舍去），∴PH＝CH＝10，∴HB＝2，PC＝10，∵EC＝2，EG⊥AC，∠ACB＝45°，∴GC＝＝GE，∴PG＝9，∵∠FPE＝45°＝∠HPC，∴∠FPH＝∠EPG，且∠PHF＝∠PGE，∴△PFH∽△PEG，∴，∴，∴HF＝，∴BF＝2+＝；当点E在BC延长线上时，过点P作PH⊥BC于H，过点E作EG⊥AC于点G，同理可得：PH＝10，EG＝CG＝，△PFH∽△PEG，∴，∴，∴FH＝，∴BF＝2﹣＝，综上所述：BF的长为：或，故答案为：或．25．在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣4经过点A（﹣8，0），对称轴是直线x＝﹣3，点B是抛物线与y轴交点，点M、N同时从原点O出发，以每秒1个单位长度的速度分别沿x轴的负半轴、y的负半轴方向匀速运动，（当点N到达点B时，点M、N同时停止运动）．过点M作x轴的垂线，交直线AB于点C，连接CN、MN，并作△CMN关于直线MC的对称图形，得到△CMD．设点N运动的时间为t秒，△CMD与△AOB重叠部分的面积为S．（1）求抛物线的函数表达式；（2）当0＜t＜2时，①求S与t的函数关系式；②直接写出当t＝时，四边形CDMN为正方形；（3）当点D落在边AB上时，过点C作直线EF交抛物线于点E，交x轴于点F，连接EB，当S△CBE：S△ACF＝1：3时，直接写出点E的坐标为（﹣4，﹣6）或（﹣2，﹣6）．【分析】（1）抛物线y＝ax2+bx﹣4经过点A（﹣8，0），对称轴是直线x＝﹣3，则抛物线与x轴另外一个交点坐标为：（2，0），则抛物线的表达式为：y＝a（x+8）（x﹣2）＝a （x2+6x﹣16），故﹣16a＝﹣4，解得：a＝，即可求解；（2）①OM＝ON＝t，则AM＝8﹣t，∵MC∥y轴，则，即，解得：MC＝（8﹣t），S＝S△MCN＝MC×t＝﹣t2+2t；②MC＝ND＝2t，即可求解；（3）DM＝MN＝t，即（3t﹣8）2+t2＝2t2，解得：t＝2或4，故点C（﹣2，﹣3）；S△：S△ACF＝1：3，EM＝FN，故点C是MN的中点，即可求解．CBE【解答】解：（1）抛物线y＝ax2+bx﹣4经过点A（﹣8，0），对称轴是直线x＝﹣3，则抛物线与x轴另外一个交点坐标为：（2，0），则抛物线的表达式为：y＝a（x+8）（x﹣2）＝a（x2+6x﹣16），故﹣16a＝﹣4，解得：a＝，故抛物线的表达式为：y＝x2+x﹣4；（2）①抛物线的对称轴为：x＝﹣3，OM＝ON＝t，则AM＝8﹣t，∵MC∥y轴，则，即，解得：MC＝（8﹣t），S＝S△MCN＝MC×t＝﹣t2+2t；②四边形CDMN为正方形时，MC＝ND＝2t，即MC＝（8﹣t）＝2t，解得：t＝，故答案为；（3）由点A、B的坐标可得：直线AB的表达式为：y＝﹣x﹣4，当点D在AB上时，在CD在直线AB上，设点M（﹣t，0），则点M（2t﹣8，﹣t），由题意得：DM＝MN＝t，即（3t﹣8）2+t2＝2t2，解得：t＝2或4，当t＝4时，S△CBE：S△ACF＝1：3不成立，故t＝2，故点C（﹣2，﹣3）；则AC＝3＝3CB，过点E、F分别作AB的垂线交于点M、N，∵S△CBE：S△ACF＝1：3，∴EM＝FN，故点C是MN的中点，设点F（m，0），点C（﹣2，﹣3），由中点公式得：点E（﹣4﹣m，﹣6），将点E的坐标代入抛物线表达式并解得：m＝0或﹣2，故点E的坐标为：（﹣4，﹣6）或（﹣2，﹣6），故答案为：（﹣4，﹣6）或（﹣2，﹣6）．。
2019--2020学年江苏省八年级上册数学(苏科版)期末考试《勾股定理》试题分类——解答题(2)
2019--2020学年江苏省八年级上册数学（苏科版）期末考试《勾股定理》试题分类——解答题（2）1．如图，在四边形ABCD中，AB＝BC＝3，CD，DA＝5，∠B＝90°，求∠BCD的度数．2．如图，已知某开发区有一块四边形空地ABCD，现计划在该空地上种植草皮，经测量∠ADC＝90°，CD ＝6m，AD＝8m，BC＝24m，AB＝26m，若每平方米草皮需200元，则在该空地上种植草皮共需多少钱？3．如图1，一架云梯斜靠在一竖直的墙上，云梯的顶端距地面15米，梯子的长度比梯子底端离墙的距离大5米．（1）这个云梯的底端离墙多远？（2）如图2，如果梯子的顶端下滑了8m，那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米？4．如图，在等腰△ABC中，AB＝AC，BC＝5．点D为AC上一点，且BD＝4，CD＝3．（1）求证：BD⊥AC；（2）求AB的长．5．《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一，在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去根三尺，问折者高几何？”翻译成数学问题是：如图所示，△ABC中，∠ACB ＝90°，AC+AB＝10，BC＝3，求AC的长．6．一个零件的形状如图所示，工人师傅按规定做得∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13，假如这是一块钢板，你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗？7．已知：如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为点D，AC＝20，BC＝15，DB＝9．（1）求CD的长．（2）求AB的长．8．如图，四边形ABCD中，AB＝10，BC＝13，CD＝12，AD＝5，AD⊥CD，求四边形ABCD的面积．9．两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连结DC．（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；（2）证明：DC⊥BE．10．已知△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，D为BC的中点．（1）如图，若E、F分别是AB、AC上的点，且BE＝AF．求证：△DEF为等腰直角三角形；（2）若E，F分别为AB，CA延长线上的点，仍有BE＝AF，其他条件不变，那么△DEF是否仍为等腰直角三角形？证明你的结论．11．已知某校有一块四边形空地ABCD如图，现计划在该空地上种草皮，经测量∠A＝90°，AB＝3m，BC ＝12m，CD＝13m，DA＝4m．若种每平方米草皮需100元，问需投入多少元？12．如图，在离水面高度为5米的岸上，有人用绳子拉船靠岸，开始时绳子BC的长为13米，此人以0.5米每秒的速度收绳，10秒后船移动到点D的位置，问船向岸边移动了多少米？（假设绳子是直的，结果保留根号）13．如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个顶点叫做格点．（1）在图（1）中以格点为顶点画一个面积为10的正方形；（2）在图（2）中以格点为顶点画一个三角形，使三角形三边长分别为2，，；这个三角形的面积为．14．如图，已知△ABC中，∠B＝90°，AB＝8cm，BC＝6cm，P、Q是△ABC边上的两个动点，其中点P从点A开始沿A→B方向运动，且速度为每秒1cm，点Q从点B开始沿B→C方向运动，且速度为每秒2cm，它们同时出发，设出发的时间为t秒．（1）当t＝2秒时，求PQ的长；（2）求出发时间为几秒时，△PQB是等腰三角形？（3）若Q沿B→C→A方向运动，则当点Q在边CA上运动时，求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间．15．如图，已知△ABC中，∠B＝90°，AB＝16cm，BC＝12cm，P、Q是△ABC边上的两个动点，其中点P从点A开始沿A→B方向运动，且速度为每秒1cm，点Q从点B开始沿B→C→A方向运动，且速度为每秒2cm，它们同时出发，设出发的时间为t秒．（1）出发2秒后，求PQ的长；（2）当点Q在边BC上运动时，出发几秒钟后，△PQB能形成等腰三角形？（3）当点Q在边CA上运动时，求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间．16．如图，∠ABC＝90°，AB＝6cm，AD＝24cm，BC+CD＝34cm，C是直线l上一动点，请你探索当C离B多远时，△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形？17．如图，某住宅小区在施工过程中留下了一块空地，已知AD＝4米，CD＝3米，∠ADC＝90°，AB＝13米，BC＝12米，小区为美化环境，欲在空地上铺草坪，已知草坪每平方米100元，试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元？18．如图，笔直的公路上A、B两点相距25km，C、D为两村庄，DA⊥AB于点A，CB⊥AB于点B，已知DA＝15km，CB＝10km，现在要在公路的AB段上建一个土特产品收购站E，使得C、D两村到收购站E 的距离相等，则收购站E应建在离A点多远处？19．如图，四边形ABCD中，AB＝4cm，BC＝3cm，CD＝12cm，DA＝13cm，且∠ABC＝90°，求四边形ABCD的面积．20．正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点叫做格点，以格点为顶点，（1）在图①中，画一个面积为10的正方形；（2）在图②、图③中，分别画两个不全等的直角三角形，使它们的三边长都是无理数．21．如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫做格点，以格点为顶点分别按下列要求画三角形．（1）在图1中，画一个三角形，使它的三边长都是有理数；（2）在图2中，画一个直角三角形，使它们的三边长都是无理数；（3）在图3中，画一个正方形，使它的面积是10．22．“中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过70千米/时．一辆“小汽车”在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面“车速检测仪A”正前方50米C 处，过了6秒后，测得“小汽车”位置B与“车速检测仪A”之间的距离为130米，这辆“小汽车”超速了吗？请说明理由．23．“中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h．如图，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处，过了2s后，测得小汽车与车速检测仪间距离为50m，这辆小汽车超速了吗？（参考数据转换：1m/s＝3.6km/h）2019--2020学年江苏省八年级上册数学（苏科版）期末考试《勾股定理》试题分类——解答题（2）参考答案与试题解析一．解答题（共23小题）1．【答案】见试题解答内容【解答】解：∵在Rt△ABC中，AB＝BC＝3，∠B＝90°，∴由勾股定理得：AC2＝AB2+BC2＝32+32＝18，∵CD，DA＝5，∴CD2+AC2＝DA2，∴∠ACD＝90°，∵在Rt△ABC中，AB＝BC，∴∠BAC＝∠ACB＝45°，∴∠BCD＝∠ACB+∠ACD＝45°+90°＝135°．2．【答案】见试题解答内容【解答】解：连接AC，在Rt△ACD中，AC2＝CD2+AD2＝62+82＝102，在△ABC中，AB2＝262，BC2＝242，而102+242＝262，即AC2+BC2＝AB2，∴∠ACB＝90°，S四边形ABCD＝S△ACB﹣S△ACD•AC•BCAD•CD，10×248×6＝96．所以需费用96×200＝19200（元）．3．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）根据题意可得OA＝15米，AB﹣OB＝5米，由勾股定理OA2+OB2＝AB2，可得：152+OB2＝（5+OB）2解得：OB＝20，答：这个云梯的底端离墙20米远；（2）由（1）可得：AB＝20+5＝25米，根据题意可得：CO＝7米，CD＝AB＝25米，由勾股定理OC2+OD2＝CD2，可得：，∴BD＝24﹣20＝4米，答：梯子的底部在水平方向滑动了4米．4．【答案】见试题解答内容【解答】（1）证明：∵CD＝3，BC＝5，BD＝4，∴CD2+BD2＝9+16＝25＝BC2，∴△BCD是直角三角形，∴BD⊥AC；（2）解：设AD＝x，则AC＝x+3．∵AB＝AC，∴AB＝x+3．∵∠BDC＝90°，∴∠ADB＝90°，∴AB2＝AD2+BD2，即（x+3）2＝x2+42，解得：x，∴AB3．5．【答案】见试题解答内容【解答】解：设AC＝x，∵AC+AB＝10，∴AB＝10﹣x．∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∴AC2+BC2＝AB2，即x2+32＝（10﹣x）2．解得：x＝4.55，即AC＝4.55．6．【答案】见试题解答内容【解答】解：∵42+32＝52，52+122＝132，即AB2+BC2＝AC2，故∠B＝90°，同理，∠ACD＝90°，∴S四边形ABCD＝S△ABC+S△ACD3×45×12＝6+30＝36．答：这块钢板的面积等于36．7．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）∵CD⊥AB，∴∠CDB＝∠CDA＝90°，在Rt△BCD中，∵BC＝15，DB＝9，∴CD12；（2）在Rt△ACD中，∵AC＝20，CD＝12，∴AD16，则AB＝AD+DB＝16+9＝25．8．【答案】见试题解答内容【解答】解：连接AC，过点C作CE⊥AB于点E．∵AD⊥CD，∴∠D＝90°．在Rt△ACD中，AD＝5，CD＝12，AC13．∵BC＝13，∴AC＝BC．∵CE⊥AB，AB＝10，∴AE＝BEAB10＝5．在Rt△CAE中，CE12．∴S四边形ABCD＝S△DAC+S△ABC5×1210×12＝30+60＝90．9．【答案】见试题解答内容【解答】（1）△ABE≌△ACD．证明：∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形，∴AB＝AC，AE＝AD，∠BAC＝∠EAD＝90°．∴∠BAC+∠CAE＝∠EAD+∠CAE．即∠BAE＝∠CAD，在△ABE与△ACD中，，∴△ABE≌△ACD；（2）证明∵△ABE≌△ACD，∴∠ACD＝∠ABE＝45°，又∵∠ACB＝45°，∴∠BCD＝∠ACB+∠ACD＝90°，∴DC⊥BE．10．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）证明：连接AD∵AB＝AC，∠A＝90°，D为BC中点∴ADBD＝CD且AD平分∠BAC∴∠BAD＝∠CAD＝45°在△BDE和△ADF中，，∴△BDE≌△ADF（SAS）∴DE＝DF，∠BDE＝∠ADF∵∠BDE+∠ADE＝90°∴∠ADF+∠ADE＝90°即：∠EDF＝90°∴△EDF为等腰直角三角形．（2）解：仍为等腰直角三角形．理由：∵△AFD≌△BED∴DF＝DE，∠ADF＝∠BDE∵∠ADF+∠FDB＝90°∴∠BDE+∠FDB＝90°即：∠EDF＝90°∴△EDF为等腰直角三角形．11．【答案】见试题解答内容【解答】解：∵∠A＝90°，AB＝3m，DA＝4m，∴DB5（m），∵BC＝12m，CD＝13m，∴BD2+BC2＝DC2，∴△DBC是直角三角形，∴S△ABD+S△DBC3×45×12＝36（m2），∴需投入总资金为：100×36＝3600（元）．12．【答案】见试题解答内容【解答】解：在Rt△ABC中：∵∠CAB＝90°，BC＝13米，AC＝5米，∴AB12（米），∵此人以0.5米每秒的速度收绳，10秒后船移动到点D的位置，∴CD＝13﹣0.5×10＝8（米），∴AD（米），∴BD＝AB﹣AD＝12（米），答：船向岸边移动了（12）米．13．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）面积为10的正方形的边长为，∵，∴如图1所示的四边形即为所求；（2）∵，，∴如图2所示的三角形即为所求这个三角形的面积2×2＝2；故答案为：2．14．【答案】见试题解答内容【解答】（1）解：（1）BQ＝2×2＝4cm，BP＝AB﹣AP＝8﹣2×1＝6cm，∵∠B＝90°，PQ2（cm）；（2）解：根据题意得：BQ＝BP，即2t＝8﹣t，解得：t；即出发时间为秒时，△PQB是等腰三角形；（3）解：分三种情况：①当CQ＝BQ时，如图1所示：则∠C＝∠CBQ，∵∠ABC＝90°，∴∠CBQ+∠ABQ＝90°，∠A+∠C＝90°，∴∠A＝∠ABQ∴BQ＝AQ，∴CQ＝AQ＝5，∴BC+CQ＝11，∴t＝11÷2＝5.5秒．②当CQ＝BC时，如图2所示：则BC+CQ＝12∴t＝12÷2＝6秒．③当BC＝BQ时，如图3所示：过B点作BE⊥AC于点E，则BE4.8（cm）∴CE3.6cm，∴CQ＝2CE＝7.2cm，∴BC+CQ＝13.2cm，∴t＝13.2÷2＝6.6秒．由上可知，当t为5.5秒或6秒或6.6秒时，△BCQ为等腰三角形．15．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）∵BQ＝2×2＝4（cm），BP＝AB﹣AP＝16﹣2×1＝14（cm），∠B＝90°，∴PQ（cm）；（2）BQ＝2t，BP＝16﹣t，根据题意得：2t＝16﹣t，解得：t，即出发秒钟后，△PQB能形成等腰三角形；（3）①当CQ＝BQ时，如图1所示，则∠C＝∠CBQ，∵∠ABC＝90°，∴∠CBQ+∠ABQ＝90°．∠A+∠C＝90°，∴∠A＝∠ABQ，∴BQ＝AQ，∴CQ＝AQ＝10，∴BC+CQ＝22，∴t＝22÷2＝11秒．②当CQ＝BC时，如图2所示，则BC+CQ＝24，∴t＝24÷2＝12秒．③当BC＝BQ时，如图3所示，过B点作BE⊥AC于点E，则BE，∴CE，∴CQ＝2CE＝14.4，∴BC+CQ＝26.4，∴t＝26.4÷2＝13.2秒．综上所述：当t为11秒或12秒或13.2秒时，△BCQ为等腰三角形．16．【答案】见试题解答内容【解答】解：设BC＝xcm时，三角形ACD是以DC为斜边的直角三角形，∵BC+CD＝34，∴CD＝34﹣x，在Rt△ABC中，AC2＝AB2+BC2＝36+x2，在Rt△ACD中，AC2＝CD2﹣AD2＝（34﹣x）2﹣576，∴36+x2＝（34﹣x）2﹣576，∴当C离点B8cm时，△ACD是以DC为斜边的直角三角形．17．【答案】见试题解答内容【解答】解：连结AC，在Rt△ACD中，∠ADC＝90°，AD＝4米，CD＝3米，由勾股定理得：AC5（米），∵AC2+BC2＝52+122＝169，AB2＝132＝169，∴AC2+BC2＝AB2，∴∠ACB＝90°，该区域面积S＝S△ACB﹣S△ADC5×123×4＝24（平方米），即铺满这块空地共需花费＝24×100＝2400元．18．【答案】见试题解答内容【解答】解：∵使得C，D两村到E站的距离相等．∴DE＝CE，∵DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，∴∠A＝∠B＝90°，∴AE2+AD2＝DE2，BE2+BC2＝EC2，∴AE2+AD2＝BE2+BC2，设AE＝x，则BE＝AB﹣AE＝（25﹣x），∵DA＝15km，CB＝10km，∴x2+152＝（25﹣x）2+102，解得：x＝10，∴AE＝10km，∴收购站E应建在离A点10km处．19．【答案】见试题解答内容【解答】解：连接AC，∵∠ABC＝90°，AB＝4cm，BC＝3cm，∵CD＝12cm，DA＝13cm，AC2+CD2＝52+122＝169＝132＝DA2，∴△ADC为直角三角形，∴S四边形ABCD＝S△ACD﹣S△ABCAC×CDAB×BC5×124×3＝30﹣6＝24．故四边形ABCD的面积为24cm2．20．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）如图①所示：（2）如图②③所示．21．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）三边分别为：3、4、5 （如图1）；（2）三边分别为：、2、（如图2）；（3）画一个边长为的正方形（如图3）．22．【答案】见试题解答内容【解答】解：由题意知，AB＝130米，AC＝50米，且在Rt△ABC中，AB是斜边，根据勾股定理AB2＝BC2+AC2，可以求得：BC＝120米＝0.12千米，且6秒时，所以速度为72千米/时，故该小汽车超速．答：该小汽车超速了，平均速度大于70千米/时．23．【答案】见试题解答内容【解答】解：在Rt△ABC中，AC＝30m，AB＝50m；据勾股定理可得：（m）∴小汽车的速度为v20（m/s）＝20×3.6（km/h）＝72（km/h）；∵72（km/h）＞70（km/h）；∴这辆小汽车超速行驶．答：这辆小汽车超速了．。