七年级生物下册 第三章 第四节 关注心血管健康教案 济南版
七年级生物下册第三章第四节关注心血管健康教案济南版
七年级生物下册第三章第四节关注心血管健康教案济南版第三章第四节关注心血管健康学习方法：自主学习，合作探究教材分析重点：认识血液循环对人体的重要性和心脏血管疾病的危害性难点：知道心血管疾病与生活习惯的关系，引导学生健康地生活学习目标：1.了解影响心血管健康的因素。
2.通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法3.学会保持心血管健康的方法教学过程巩固复习：1、正常人的心率是多少？2、正常人的血压范围是多少？3、你知道心脏病的知识有那些？引入新课：据调查，我国每年约有50万新发病的脑中风患者和75万冠心病患者，由此导致的家庭、医疗和经济负担成为不可忽视的社会问题。
心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的第一杀手。
心脏和血管疾病的治病原因是什么？在日常生活中如何保护心脏和血管，使它健康的工作呢？展示目标：（学生读学习目标）自主学习过程：探究1、调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群，了解他们患哪些常见的心血管疾病，其治病原因是什么？高血压病能造那些严重后果？（课前调查）（提示：常见的心血管疾病有，动脉粥样硬化，高血压冠心病，脑血栓，高血脂症，心肌炎，房室瓣关闭不严，脑溢血等。
）（原因：（1）饮食不当，爱吃高脂肪的食物；（2）嗜烟、嗜酒；（3）缺乏体育运动；（4）精神压力大）2、酒精对水蚤心率的影响：引导学生思考，酗酒对人体健康的影响（展示酒精对水蚤心跳的影像资料。
学生观看，讨论原因。
）3、普通人和运动员心率的比较,并说明差异的原因。
(运动员心率： 50 次左右；普通人心率： 75 次左右原因：经常参加体育锻炼，可是心肌纤维逐渐加粗，心壁西增后，心脏的容积增大。
因此，心脏收缩有力，每搏输出量增加，心率变慢。
)小组讨论，谈感受：（根据调查、实验，讨论，并且提出保护心脑血管的具体做法。
）（要养成良好的生活习惯，从青少年时就要注意保持心血管健康，预防心血管疾病的发生。
）（学生了解并且在日常生活中养成良好的生活习惯：（1）无不良嗜好（不吸烟，少喝酒）（2）饮食有节（3）适当运动（4）合理作息）分析交流1、什么样的生活习惯会增加心血管疾病的发病率（ 1）营养不足（2）营养过剩（3）过多的油脂类食物（4 ）尼古丁、酒精的害处2、、脑出血，脑血栓的病理（学生讨论）组间质疑，讨论发言生活水平提高了，心血管疾病却上升，为什么？（提示：生活水平提高，缺乏体育锻炼，长期精神紧张）环节简评：同学们学习兴趣浓厚，讨论很热烈——拓展训练.医学表明，影响心血管健康的因素，除了______________外，还包括人们的_____________。
最新济南版七年级生物下册3第4节关注心血管健康优质教案(3)
学生 回答 ：探究实
三、与血管有关地心 （ 任 选 一 验地活
血管疾病
组）
动中，
由 于 培养学
供 应 心 脏 生地科
地 血 管 学素养
—— 冠 状 和探究
四、心肌炎 动 脉 发 生 能力得 指 心 肌 发 生 急 性 了 粥 样 硬 到升华 组织 或慢性地炎性病变。病 化所致。这
交流 人可能有发热、疲乏、 种 粥 样 硬 这一环
通过对心血管疾病地认识，让学生养成重视健 康、珍爱生命地意识。
课前准备：
1、备好课；准备好实验器材；制作课件。
2、要求学生分好小组；提前预习课本有关内容，
利用网络搜集几种心血管疾病地定义。
教学过程：
教学 环节
教师活动
学生活动
设计意 图
及时
间
安排
根据《中国心血管
从报告
创设 情景 激发 兴趣 2分 钟
化倾向。 导 与 学
（3）分别将 5%、10%、 2、高血压： 生 自 主
15%、20%不同体积分数 是 一 种 以 探 究 相
地 酒 精滴 加在 载 玻片 动 脉 血 压 结 合 地
上。用显微镜观察并记 持 续 升 高 方 法 进
录谁造地心率。重复三 【 动 脉 收 行 ， 教
次，取平均值。
缩压或舒 学中预
实验数据，得出结论： 认 真 阅 读
水 本实验地
蚤地心率
目 地 要 求 培养学
实验 一 二 三 平 均 和 方 法 步 生温故 环境 次 次 次 值 骤，请同学 知新，
正常 372 371 376 373 们 按 实 验 加深对
值
要 求 规 范 所学知
336 335 343 338 操作 ，认真 识地理
七年级生物下册 第3单元 第3章 第4节 关注心血管健康教案1 (新版)济南版
关注心血管健康教学目标：1．知识目标①了解影响心血管健康的因素。
（难点）②了解突发性心血管疾病的急救方法。
（重点）2．能力目标①通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”进一步学会探究的方法。
②学会保持心血管健康的方法。
③通过小组合作探究，提高合作能力、探究学习的能力。
3．情感、态度与价值观目标①介绍一些科学预防心血管疾病的方法，认同健康的生活方式。
②养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。
课前准备：教师：将学生分成若干小组，每组5～6人，实验记录表格；材料器具：水蚤、显微镜、载玻片、滴管、量筒、计时器、酒精、蒸馏水。
学生：完成课前助学的自主学习等预习工作。
教学环节时教师活动学生活动设计意图间安排相关知识1、心脏为人体内的血液循环提供，心脏如果的发生学生查阅获得答案，导引学生，（3分钟）疾病或停止跳动，将会对人体造成极大危害。
2、养成良好的生活习惯，如、、、、、不酗酒和积极参加体育锻炼等，可以很好地促进我们健康地成长。
3、人体内的血管分为、、三种类型。
并集体纠正。
1、动力2、不偏食、不挑食、不暴饮暴食，不吸烟3、动脉、静脉、毛细血管学习的方向。
创设情景激发兴趣（3分钟）【过渡语】：据世界心脏联盟预计，2025年前在全世界X围内，25岁以上的成年人中，每3人就有一人患心血管疾病，心血管疾病的死亡率远远高于包括癌症、艾滋病在内的其他疾病，堪称威胁人类的“第一杀手”。
因此，世界心脏联盟曾迫切呼吁大众“了解你的风险”。
那么，有哪些因素会导致人们患心血管疾病？我们应该采取怎样的措施来预防呢？危险警钟高秀敏：喜剧小品演员突发心源性猝死去世,终年46岁。
乔伊纳：女子100米世界记录保持者，死于突发心肌梗塞,终年39岁。
徐悲鸿：绘画大师死于高血压合并的脑溢血，终年58岁。
海曼：美国女排选手，死于主动脉瘤破裂，终年31岁。
阅读资料，感受心血管疾病的危害就在我们身边。
通过引申，进一步激起学生的兴趣和好奇心，为后面的学习打下基础。
济南版-生物-七年级下册第三章第四节关注心血管健康教学
戒烟限酒
心理平衡
二、影响心血管健康的因素
遗传 先天性因素 生活方式
先天性心脏病
探究活动：酒精对水蚤心率的影响
世界卫生组织（WHO）调查指出：不健康 的生活方式如酗酒，是导致心血管疾病的罪魁 祸首。
分析交流
1.酒精对水蚤的心率有什么影响？ 低浓度可使之兴奋，增强心率；高浓度水蚤有一定 的伤害甚至是致死
2.哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用？ 20%
第四节 关注心血管健康
01 情境导入
据调查，我国每年有数百万的新发的脑中风和 冠心病患者，由此导致家庭、医疗和经济的负担已 成为不可忽视的社会问题。
心脏和血管疾病已成为危害我国人民的第一杀 手
02 学习目标
1.关注心血管疾病的危害。 2.收集心血管疾病及其防治的资料并讨论和生 活习惯的关系。 3.探究酒精对水蚤心率的影响，认同健康的生 活方式。
3.通过这次探究活动，你认为酗酒对人体健康有什么影响？ 酒精会使人心跳加快，增加心脏负担。长期酗酒，会 危害心血管健康，对神经系统也有不良影响
不良生活方式
暴饮 暴食
压力 过大
酗酒
吸烟
三、保持心血管健康
经常参加体育锻炼，合理膳食，养成良好的 生活习惯是保持心脏和血管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ康的关键。
合理膳食
适量运动
心血管疾病 ：由心脏和血管的病变引起的疾病。
一、常见心血管疾病 高血压：动脉压持续升高 会引起中风、心脏病、血管瘤、肾衰竭 等疾病
冠心病 冠状动脉发生病变，如:动脉硬化、管腔变窄等
冠心病
动脉硬化
动脉管壁增厚、变硬，失去弹性、管腔狭小。通 常是在青少年时期发生，至中老年时期加重、发 病。有低龄化的倾向！
济南版生物七年级下册 3.3.4《关注心血管健康》教案
第四节关注心血管健康【教材分析】心血管疾病已成为生活中的常见病，与学生的生活实际紧密联系。
在对血管、心脏和血液循环有了一定知识储备的基础上，学生能通过调查和实验，提高对心血管疾病的认识，感知心血管疾病与生活习惯的关系，学习防治的常用措施，进而引导学生健康的生活。
教材首先从调查熟悉人群常见的心血管疾病入手，并通过探究酒精对水蚤心率的影响，使学生明确体育锻炼和良好的生活习惯有利于人的心血管健康，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。
【教学目标】1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。
2、通过探究酒精对水蚤心率的影响，认识吸烟酗酒对人体健康的危害。
（重点、难点）3、学会突发性心血管疾病的急救方式，认同健康的生活方式。
【教学方法及学法指导】心血管疾病已成为生活中的常见病，与学生的生活实际紧密联系。
为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣导学－合作探究”教学模式，首先布置学生完成心血管健康的有关调查，使学生充分利用家庭或社区的学习资源，在课堂上展开充分的交流，做到资源共享，再通过“探究酒精对水蚤心跳的影响”及“探究烟草的浸出液对水蚤心率的影响”，感知影响心血管健康的因素。
很自然地对“如何保持心血管健康”的问题呼之欲出，学生很容易得出结论。
我国已进入老龄化社会，学生与老年人相处的机会大大增加，因此，学生应该对老年性疾病的急救措施有所了解，通过编排情景剧并进行表演，让学生对心肌梗死的急救方法留下深刻印象。
使学生明确体育锻炼和良好的生活习惯有利于人的心血管健康，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。
【课前准备】材料用具：水蚤、清水、吸水纸、滴管、显微镜、载玻片、计时器、盛用水蚤的培养皿、棉花纤维等。
体积分数为1%、3%、5%、8%、10%、20%的酒精。
配制好的在半支香烟的烟丝中分别加20 mL、30 mL、40 mL、50 mL蒸馏水浸泡1天的浸出液。
教师准备：多媒体课件。
3.3.4关注心血管健康教学设计济南版生物七年级下册
（二）过程与方法
在本章节的学习过程中，学生将：
1.通过观察心脏和血管的模型、图示，结合生活实例，深入了解心血管系统的结构和功能。
2.通过小组讨论、案例分析，探讨心血管疾病的成因及预防措施，培养合作、探究的学习能力。
3.利用网络、书籍等资源，收集心血管健康的相关资料，提高信息收集、整理和分析的能力。
-结合生活实例，讲解心脏和血管的功能，使学生理解其在血液循环中的作用。
（2）心血管疾病的成因、预防措施
-引入典型心血管疾病案例，引导学生分析疾病成因，了解预防措施。
-通过小组讨论，让学生共同探讨心血管疾病的危害，提高防范意识。
（3）心血管健康生活方式的实践
-介绍健康生活方式对心血管健康的影响，引导学生养成良好的生活习惯。
4.参与课堂互动，积极提问，表达自己的观点，提高沟通和表达能力。
（三）情感态度与价值观
在本章节的学习中，学生将：
1.增强对心血管健康的重视，认识到预防心血管疾病的重要性，树立健康的生活观念。
2.关心家人和周围人的心血管健康，愿意传播健康知识，帮助他人养成良好的生活习惯。
3.培养关爱生命、尊重生命的情感，关注生态环境保护，形成绿色、健康的生活方式。
-结合实际情况，让学生制定个人心血管健康计划，并进行实践。
4.教学评价：
-采用多元化评价方式，关注学生的知识掌握、能力提升、情感态度等方面。
-注重过程性评价，鼓励学生积极参与课堂讨论、实践活动，提高学习兴趣。
-定期进行总结性评价，了解学生的学习效果，及时调整教学策略。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
3.3.4关注心血管健康教学设计济南版生物七年级下册
济南版七年级生物下册教案3.3.4关注心血管健康
3.4 关注心血管健康教学目标【知识与能力】了解影响心血管健康的因素。
【过程与方法】通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法。
【情感态度价值观】通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法教学重难点认识血液循环对人体的重要性和心脏血管疾病的危害性。
课前准备教师：材料器具：水蚤培养液、显微镜、载玻片、滴管、量筒、秒表、（5%、10%、15%、20%）酒精、蒸馏水、白纸、清水、吸水纸、脱脂棉。
学生：提前做心血管疾病的社会调查。
教学过程《中国心血管病报告2012》指出每年我国约有350万人死于心血管病,占总死亡原因的居各种疾病之首。
估计我国每天心血管病死亡9 590人,每小时心血管病死亡心血管病死亡1人，每10个成年人中就有人患心血管病。
关注心血管健康刻不容缓。
展示学习目标，并要求学生大声读出学习目标。
世界卫生组织（WHO）调查指出：不健康的生活方式如酗酒，是导致心血管疾病的罪魁祸首下面我们一起来做探究活动《探究酒精对水蚤心率的影响》，希望各组同学都仔细观察，合作，并完成探究问题。
指导学生分析表格讨论探究的问题：【评价语】大家实验做的很成功，分析讨论的很好。
【过渡语】过量的酒精使脂类物质沉积在血管壁上，使管腔变窄。
展示：使血压升高，加速动脉硬化过程，使冠心病发病率增高。
教师点拨：食物中脂肪的含量过多，会使血液中脂类物质过多；酒精使肝脏受到伤害，影响脂肪的代谢，也会使血液中脂类物质增多，增加心脏的负担。
能使水蚤的心率加快。
(3)（a.在载玻片上b.水蚤在正常情况下的心率。
均值。
c.（的酒精分组滴加在载玻片上，后观察记录心率。
【过渡语】不健康的生活方式除了酗酒外还有吸烟。
展示：设问：烟草对心血管健康有什么危害？知识点二：保持心血管健康【过渡语】健康的生活方式能够有效预防心血管疾病保持心血管健康。
目前，心血管疾病患者逐年增加，且出现低龄化的倾向。
怎样保持心血管健康？阅读课本资料和结合社会调查合作探究问题：1．从资料中可以看出，保持心血管健康的生活方式有哪些？2．你还知道哪些能够有效预防心血管疾病的生活方式？展示：资料一与正常人相比，经常参加体育锻炼的人心肌纤维变粗，收缩更加有力，每次收缩所射出血量增多，在心率减少的情况下也能满足人体所需要的血量。
3.3.4 关注心血管健康 教学设计-2022-2023学年济南版生物七年级下册
济南版初中生物七年级下册《关注心血管健康》教学设计一、教学目标1.通过搜集资料和“香烟对生命活动的影响”实验感受心血管病的危害。
2.通过分析认同心血管病与生活习惯关系密切，培养良好的生活习惯。
二、教学重难点重点：1、感受心血管病的危害2、认同健康的生活方式，培养良好的生活习惯。
难点：如何给学生“经历”，让学生通过感受达到认同，在认同的基础上养成日常习惯的改变，是本节的难点。
三、教师准备：1、自制小教具。
2、收集有关心血管疾病的资料。
3、准备模拟实验相关器材：烟雾，清水，250毫升的烧杯，小锦鲤。
学生准备：1、搜集心血管病的危害、病因方面的资料，介绍几种常见的心血管疾病。
2、调查身边的心血管病患者，了解他们的治疗费用、患病的痛苦，体会给家庭带来的经济负担和心理压力，全国由于心血管病造成的经济损失。
四、教学过程（一）创设情景，激趣引入课前通过视频对比 30年前跟 30年后的自己，让学生选择自己想要的生活，导入新课。
更能触动学生的心灵。
这也体现了教师对学情的关注。
从而激发学生的学习欲望。
（二）引导学生根据生活经验做出符合科学事实的假设。
（三）引导学生以”吸烟，酗酒“为探究主题，设计方案。
（四）实施方案活动一：烟草烟雾溶解液的制作过程取一个 1.5L的矿泉水瓶，将 200ml清水倒入瓶中。
将其盖子烫一个小孔，把烟插入孔中。
将瓶挤扁盖上盖子。
将烟点燃，再缓缓将瓶复原，烟雾可吸入瓶中。
振荡，将烟雾溶解于水中，制成 200ml的烟雾溶解液。
活动二：实验步骤1.取5个250ml的烧杯，标号A,B,C,D,E依次放入200ml清水，烟雾溶解液，10%,20%,30%的饮用酒稀释液。
2.每个烧杯中各放入 5条大小，生命活力相似的小锦鲤。
3.观察，记录小锦鲤的活动状况，小锦鲤生命活动微弱时，迅速放入清水中，记录时间。
4.将数据记录到表格中（五）交流与讨论（六）得出结论：吸烟、酗酒对人体有害，是一种不健康的生活方式（七）情感教育‘知识拓展：林则徐虎门销烟，鸦片对人的危害，从而认同心血管健康的重要性。
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第三章第四节关注心血管健康
学习方法：自主学习，合作探究
教材分析
重点：认识血液循环对人体的重要性和心脏血管疾病的危害性
难点：知道心血管疾病与生活习惯的关系，引导学生健康地生活学习目标：
1.了解影响心血管健康的因素。
2.通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法
3.学会保持心血管健康的方法
教学过程
巩固复习：1、正常人的心率是多少？
2、正常人的血压范围是多少？
3、你知道心脏病的知识有那些？
引入新课：据调查，我国每年约有50万新发病的脑中风患者和75万冠心病患者，由此导致的家庭、医疗和经济负担成为不可忽视的社会问题。
心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的第一杀手。
心脏和血管疾病的治病原因是什么？在日常生活中如何保护心脏和血管，使它健康的工作呢？
展示目标：（学生读学习目标）
自主学习过程：
探究
1、调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群，了解他们患哪些常见的心血管疾病，其治
病原因是什么？高血压病能造那些严重后果？（课前调查）
（提示：常见的心血管疾病有，动脉粥样硬化，高血压冠心病，脑血栓，高血脂症，心肌炎，房室瓣关闭不严，脑溢血等。
）
（原因：（1）饮食不当，爱吃高脂肪的食物；（2）嗜烟、嗜酒；（3）缺乏体育运动；（4）精神压力大）
2、酒精对水蚤心率的影响：引导学生思考，酗酒对人体健康的影响
（展示酒精对水蚤心跳的影像资料。
学生观看，讨论原因。
）
3、普通人和运动员心率的比较,并说明差异的原因。
(运动员心率： 50 次左右；普通人心率： 75 次左右
原因：经常参加体育锻炼，可是心肌纤维逐渐加粗，心壁西增后，心脏的容积增大。
因此，心脏收缩有力，每搏输出量增加，心率变慢。
)
小组讨论，谈感受：（根据调查、实验，讨论，并且提出保护心脑血管的具体做法。
）
（要养成良好的生活习惯，从青少年时就要注意保持心血管健康，预防心血管疾病的发生。
）
（学生了解并且在日常生活中养成良好的生活习惯：
（1）无不良嗜好（不吸烟，少喝酒）（2）饮食有节（3）适当运动（4）合理作息）
分析交流1、什么样的生活习惯会增加心血管疾病的发病率
（ 1）营养不足
（2）营养过剩
（3）过多的油脂类食物
（4 ）尼古丁、酒精的害处
2、、脑出血，脑血栓的病理（学生讨论）
组间质疑，讨论发言
生活水平提高了，心血管疾病却上升，为什么？
（提示：生活水平提高，缺乏体育锻炼，长期精神紧张）
环节简评：同学们学习兴趣浓厚，讨论很热烈——
拓展训练.医学表明，影响心血管健康的因素，除了______________外，还包括人们的_____________。
所以，经常_______，_______，_______，是保持心脏和血管健康的关键。
课堂小结：本节主要学习了三方面的内容：
1、常见的心血管疾病有哪些？、
（动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等）
2、影响心血管健康的因素有哪些？
（1）遗传和先天性因素
（2）生活方式（酗酒、吸烟、食用过多油脂类食品、精神紧张、缺乏体育锻炼。
3、怎样保持心血管健康？
（养成良好的生活习惯①经常参加体育锻炼，②养成良好的饮食习惯：不偏食、不厌食、不暴饮、不暴食、不吸烟、不酗酒，③保持积极乐观的精神状态。
）
巩固记忆
达标反馈
1、下列有关体育锻炼对人体心脏的影响，错误的是 ( )。
A.改善血液循环
B.使心肌发达
C.心脏收缩能力增强
D.使心肌数目增加
2、过量的酒精对人体心血管的影响不包括( )。
A.加速动脉硬化
B.使冠心病发病率增高
C.使血压升高
D.使红细胞数量增加
3、烟草中的尼古丁对人体心血管的影响不包括( )。
A.使血压升高
B.使红细胞数量增多，血液变稠
C.容易引发心脏病
D.加重了心脏负担
4、下列有关心血管疾病的叙述，正确的是( )。
A.与青少年无关
B.只要多参加体育锻炼就不可能得心血管疾病
C.出现低龄化倾向
D.吃好喝好就不会得心血管疾病
5、酒精对于水蚤心率的影响是，酒精浓度增加会导致( )。
A.心率增加
B.心率降低
C.心率忽快忽慢
D.心率先慢后快
6、以下哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用?( )
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%。