中考百日冲刺英语学习计划
中考100天英语学习计划
中考100天英语学习计划Day 1-10: Setting the FoundationDuring the first 10 days, it's important to set a strong foundation for your English study. This means focusing on the basics such as grammar rules, vocabulary, and reading comprehension.- Learn and review the basic English grammar rules, including tenses, articles, prepositions, and sentence structure. Refer to a grammar book or online resources for explanations and examples.- Build up your English vocabulary by learning 10 new words each day. Keep a vocabulary journal and practice using the words in sentences to better understand their meanings and usage.- Read English texts, such as stories, articles, or news reports, to improve your reading comprehension skills. Pay attention to the main ideas, supporting details, and overall message of the texts.Day 11-20: Developing Listening and Speaking SkillsThe next 10 days will focus on improving your listening and speaking skills in English. This is crucial for communicating effectively and understanding spoken English.- Listen to English audio materials, such as podcasts, radio programs, or online videos. Try to understand the main ideas and details of the conversations or discussions.- Practice speaking English by engaging in conversations with friends, family members, or classmates. You can also record yourself speaking and listen to the recordings to identify areas for improvement.- Work on your pronunciation by practicing individual sounds and intonation patterns. Mimic native speakers and pay attention to how they articulate words and phrases.Day 21-30: Writing PracticeWriting is an essential skill for expressing your thoughts and ideas in English. During these 10 days, focus on improving your writing abilities.- Practice writing short paragraphs or essays on various topics, such as personal experiences, opinions on current issues, or descriptions of people and places. Pay attention to the organization of your writing, as well as the use of cohesive devices and transitions. - Review and revise your writing to correct grammatical errors, improve sentence structure, and refine your vocabulary choices. Consider seeking feedback from a teacher or tutor to further enhance your writing skills.- Expand your writing repertoire by exploring different types of texts, such as narratives, expositions, or persuasive essays. This will help you become more versatile in expressing yourself through writing.Day 31-40: Reviewing and ReinforcingAt the halfway point of your 100-day English study plan, take the time to review and reinforce the concepts and skills you've learned so far. This will help solidify your understanding and prepare you for more advanced topics.- Review the grammar rules and vocabulary you've learned, and create practice exercises to test your knowledge. Focus on areas where you need more practice and seek additional resources for reinforcement.- Retake reading comprehension and listening comprehension exercises from earlier in the study plan to assess your progress. Identify any areas of weakness and work on strengthening your skills in those areas.- Reflect on your speaking and writing practice and consider areas for improvement. Set specific goals for the next 30 days to further develop your language skills.Day 41-50: Advanced Grammar and VocabularyFor the next 10 days, delve into more advanced aspects of English grammar and vocabulary. This will help you expand your language proficiency and tackle more complex language tasks.- Study advanced grammar topics, such as conditional sentences, reported speech, passive voice, and complex sentence structures. Practice using these grammar patterns in context to fully grasp their nuances.- Expand your vocabulary by learning and using advanced words and phrases. Focus on synonyms, antonyms, idiomatic expressions, and collocations to enrich your language repertoire.- Read challenging English texts, such as literary works, academic articles, or advanced-level books, to encounter new vocabulary and complex grammar structures in context.Day 51-60: Improving Listening and Speaking ProficiencyDuring these 10 days, dedicate yourself to improving your listening and speaking proficiency even further. This will prepare you to understand and express yourself in a variety of real-life situations.- Listen to a range of English accents, including British, American, Australian, and others, to familiarize yourself with different pronunciations and speech patterns. This will help you understand English speakers from diverse backgrounds.- Engage in role-playing activities or discussions with classmates to practice speaking in different contexts. This could involve giving a presentation, participating in a debate, or simulating everyday conversations.- Work on your listening comprehension by completing exercises that focus on understanding idiomatic expressions, colloquial language, and other aspects of informal speech.Day 61-70: Writing Essays and CompositionsIn the next 10 days, dedicate yourself to writing essays and compositions on a variety of topics. This will help you hone your ability to construct coherent and well-structured pieces of writing.- Practice writing different types of essays, such as descriptive, narrative, expository, and persuasive essays. Pay attention to the purpose and audience of each essay type, and adjust your writing style accordingly.- Learn to respond to essay prompts effectively by brainstorming ideas, outlining your essay, and organizing your thoughts logically. Practice writing under timed conditions to simulate exam situations.- Revise and edit your essays to improve clarity, coherence, and cohesion. Focus on using a range of sentence structures, transitional devices, and rhetorical strategies to enhance the impact of your writing.Day 71-80: Reading Strategies and AnalysisIn the next 10 days, focus on refining your reading strategies and analytical skills. This will help you approach reading comprehension exercises with confidence and precision.- Practice skimming and scanning texts to quickly identify main ideas, key details, and supporting evidence. These strategies will help you manage your time effectively during reading assessments.- Develop critical reading skills by analyzing and interpreting texts. Pay attention to the author's purpose, tone, and perspective, as well as the underlying themes and messages conveyed in the text.- Work on summarizing and synthesizing information from multiple sources, such as articles, reports, and opinion pieces. This will help you consolidate and convey the main points of the texts effectively.Day 81-90: Review and PracticeAs you approach the final stretch of your 100-day English study plan, take the time to review and practice extensively. This will help you consolidate your learning and ensure that you're well-prepared for the upcoming exam.- Review all the grammar rules, vocabulary, and language skills you've learned throughout the study plan. Create comprehensive review exercises and practice tests to assess your knowledge and pinpoint areas for improvement.- Complete a variety of reading comprehension, listening comprehension, and writing exercises to simulate exam conditions. Pay attention to time management and accuracy as you work through the exercises.- Seek feedback from a teacher, tutor, or study partner on your language skills and address any lingering doubts or concerns you may have. Use their input to refine your abilities further.Day 91-100: Test-Taking Strategies and Final ReviewDuring the final 10 days, focus on test-taking strategies and a final review of all the essential concepts and skills you've learned. This will help you approach the exam with confidence and poise.- Familiarize yourself with the format and expectations of the upcoming exam, including the types of questions, time limits, and scoring criteria. Develop a test-taking strategy that plays to your strengths and minimizes your weaknesses.- Complete full-length practice tests under timed conditions to simulate the exam experience. This will help you gauge your readiness and identify any areas that require further attention before the exam.- Review the most challenging aspects of the English language, such as complex grammar structures, advanced vocabulary, and critical reading techniques. This will help you enter the exam feeling well-prepared and confident.In conclusion, a 100-day English study plan is a comprehensive and strategic approach to preparing for the middle school entrance exam. By systematically focusing on different language skills and concepts, and by incorporating regular practice and review, you can significantly enhance your English proficiency and performance on the exam. With dedication, perseverance, and a clear focus on your goals, you can make the most of this study plan and achieve success in your English language learning journey.。
2023年中考英语冲刺阶段复习计划
2023年中考英语冲刺阶段复习计划为了迎接2023年的中考英语，我们需要在复习方面做好相应的计划和准备。
在冲刺阶段，更需要有一个详细的复习计划，切实弥补自己的不足，以期在考试中取得优异的成绩。
总计划在复习中，要充分利用时间，做到“宁多勿少”。
可以根据自己的实际情况来制定一个详细的复习计划。
以下是本人为各位同学提供的冲刺阶段的复习计划建议。
阶段一：总体把握复习时间：两周目标：总体复习英语知识，找到自己的弱点和需要进行重点突破的内容。
计划内容：1.阅读、听力、写作、语言知识等各方面进行系统性、全面性的复习。
2.细化整个英语知识体系框架，强化自己的记忆。
3.对重点和难点所在的知识点进行详细的理解，同时做好记忆。
4.制定具体的复习计划，明确目标。
阶段二：突破重点难点复习时间：两周目标：针对英语考试的重点难点，进行有针对性的复习和提升。
计划内容：1.针对英语考试的重点难点，进行有针对性的分析，找出解决办法。
2.将阶段一所列的难点翻翻账，进一步将自己的重点和难点进行记录整理。
3.在同学间互相讨论，找到合适的复习方法，互相补充推进复习质量。
阶段三：技巧掌握复习时间：两周目标：掌握英语做题技巧。
计划内容：1.对英语考试的题型进行认真分析，掌握做题技巧。
2.进行考点练习，不断提升自己的技巧功底，思维能力和应变能力。
3.练习题目的难度要和考试难度相差不大，做到有针对性。
4.多自测、多练习，重视做错的题目，进一步弥补差距。
阶段四：策略规划复习时间：两周目标：进行英语考试策略规划，进一步优化自己的复习成果。
计划内容：1.了解历年英语考试出题趋势，查看历年真题，寻找规律。
2.根据真题的分析，了解考试的命题方式和出题范围，并且对应有具体的解题策略。
3.再次对英语知识点进行深入思考和总结，进一步提升自己的掌握程度。
4.真正重视英语考试，让自己做好考试心态。
总结在复习过程中，一定要规划周密，学习有成效。
本次复习计划针对性强，分层次且详情，可供同学们进行适当的借鉴和参考。
中考英语冲刺复习计划
中考英语冲刺复习计划中考英语冲刺复习计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的中考英语冲刺复习计划，希望能够帮助到大家。
中考英语冲刺复习计划1一、指导思想：为了努力提升学生整体成绩，让每一位学生发挥最大潜力，在中考中取得最好成绩，我依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》，依据我校学生素质和教学实际情况，特制订中考英语复习计划，从而有效地进行中考英语复习。
二、复习目标：（1）平均分：73.3%（2）及格率：58.6%（3）优生率：18.5%努力争取达成同年级同学科中排名第2名1、掌握基础词汇知识。
词汇总复习关键分为单词拼写、词语释义和词形转换三个方面。
既要掌握基础词汇知识，又要含有利用词汇基础能力，用构词法、音形相同相同比较法、归类法等记住单词。
2、体会英语语法实际应用。
语法复习要兼顾句法和词法。
在掌握句法基础上，分析了解词法。
注意理清语法知识脉络，使之系统化。
归纳语法规则，指导语言实践，提升了解语法概念和规则能力和利用规则能力。
3、正确使用交际用语。
在复习中，要能利用初中阶段每个话题下基础交际用语进行简单交际。
4、重视阅读能力培养。
有意识地进行阅读技巧训练，如精读、略读、选读、速读、带着问题读，利用关键词、关键句去领悟隐含意思等。
5、抓好听力训练。
安排一定时间进行强化性听力训练，熟悉测试题型。
结合听课文原声带、听力训练题以提升学生听力水平。
6、强化书面表示能力培养。
经过背诵经典范文，大量习作练习和指导，不停提升学生组织文章能力，利用已学词汇进行描写能力。
三、教材分析学业水平考试包含教材情况分析学业水平考试包含英语教材为《义务教育课程标准试验教科书英语（新目标）》初一至初三共五本教材。
它融汇话题、交际功效和语言结构，形成了一套循序渐进生活化学习等程序，包含4000多个单词和300多个短语。
四、重难点分析所包含单词较多，并新增加了复习单元、文化背景知识和学习策略和一部分新兴语言，还增加了任务型学习成份和语言输入。
中考英语100日全面提分计划
中考英语100日全面提分计划因为英语是最能在考前运用正确的方法提分的科目，所以制定英语提分计划非常重要：第一阶段：强化基础+应试技巧(3.15——5.15)目标：1)把大纲提供的词汇和词组全部掌握；2）精读2003年到2008年的真题，深入分析真题和《考试大纲》策略：紧抓真题与大纲.反复分析真题，其中，阅读/完型方面：每天坚持做3篇阅读，分析2个难句，摘抄重点句型的结构，反复翻译模拟；单词方面：复习大纲词汇,整理出不熟悉的单词和新增词，进行重点背诵(分成10组，每天一组，按照记忆周期曲线的规律反复记忆)。
听力方面：每天练习15分钟，注意以精听为主，泛听为辅。
第二阶段：正确方法--快速提高期(5.15――5.30)目标：分项练习，掌握解题技巧策略：一是从全面基础复习转入有重点地复习；二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。
考生可以通过参加辅导班或者其它渠道，结合历年考研真题，揣摩每种考题的出题规律和解题技巧，并辅以大量的练习，及时总结问题。
专项训练，熟悉每种题型的解题思路和方法。
加大阅读量，提高速读和精读能力，（建议每天3篇）同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。
最好能每两周写一篇作文。
第三阶段查漏补缺，挑战模拟—提分缓慢期（5.30——6.15）目标：调整心态，模拟考场；有重点地查漏补缺，强化薄弱环节；策略：在这个阶段，总结对于每种题型的体会和答题技巧，统计自己的得分和正确率，查找自己的不足，结合大纲中的新要求，注意保持实战做题的状态。
1.每天做一套模拟题，注意做错的选项和误解的词汇，整合阅读的思路和技巧，反复强化文章的阅读的技巧。
2.背诵模板作文，而且重点背诵两套万能级的文章的模板。
第四阶段稳定心态，保证每天一套题（6.15——考试）。
中考英语冲刺复习计划（通用18篇）
中考英语冲刺复习计划（通用18篇）中考英语冲刺复习计划篇150-30天这个阶段是英语综合水平提高的重要阶段，同时也是备战一模考试的时候。
学习任务的重点在：和各区一模试题的精练。
首先是，全面梳理作文的写作思路;紧接着，重温语法，加强写作必备常用句式的背诵与应用，尤其是中考句型的.背诵和应用;最后，基于对各区一模试题重新筛选，进行整合和统练。
在一模考试结束后，认真分析一模试题和成绩，并有针对性地对知识进行补充。
栏目一模考试结束后推出免费试卷解析活动，为同学们进行下一周期的复习提供指导建议。
30-10天这个月是考前冲刺的最后一个月，对所学的知识进行梳理、归纳和整合，提高综合答题能力以及查缺补漏，准备二模考试。
除此之外，一定要有针对性地进行中考真题模拟训练(单选、阅读、完形)，同时配以往届中考原题，尽可能地体会原汁原味的中考。
最后决战在距离中考不到10天的日子里，考生应该调整好自己的心理状态，同时家长一定要对孩子在饮食、生活起居方面给予充分照顾，不要给考生施加过多的压力，让他们自信满满地来面对中考，在考场上发挥最好的水平。
以下是学习计划小编给予的复习建议：1.真题模拟练习。
2.巩固考纲词汇，尤其是高频词汇。
3.重温精品中考阅读与完形。
4.背诵经典句子和范文。
中考英语冲刺复习计划篇2做好中考前的冲刺阶段的复习，以在中考中取得骄人的成绩，在此，我想和各位同仁讨论一下复习策略与建议。
我认为在复习前必须认真研究新课标和考纲要求，了解新课标对听、说、读、写的具体要求;了解考试纲要对考试内容的具体要求，做到心中有数。
首先，要分三阶段进行复习：第一阶段复习重点以知识点扫描为主，夯实基础。
这一阶段主要是回归课本，前面我们说过命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗?当然不是。
回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。
2024中考英语复习备考计划（4篇）
2024中考英语复习备考计划一、总体复习思路1、按单元复习。
通览初中教材，进行单元知识点扫描。
目的是对基础知识和基本技能进行系统的复习，把好“基础关”;任务是掌握各单元知识结构，全面地复习知识点，完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的基础作用，强化基础知识和基本技能的训练;面向全体，面向基础。
2、语法专项复习。
钻研考试标准和考试说明，进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。
统揽初中教材中的重点语法项目，使学生从整体上把握初中教材内容。
3、题型专练，模拟演练。
按照中考题型进行题型专练，了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。
二、实施步骤及时间安排第一轮：时间安排：____月____日-____月____日主要内容：初中教材课文中出现的单词、短语、常用句型;掌握4a、4b中罗列的重点句子，理解所学语法内容。
从初一开始，初一上下册花三个星期时间复习，从初二内容起每天复习一个topic。
同时在课上老师语法总结复习一下，再由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些练习讲义给学生加以练习，每个topic出一份小测，主要题型为：单词、词组翻译及句子的挖空填空等，以考察学生对基础知识的掌握情况。
针对____月底的口语考试，在这段时间内，我们还要穿插进行口语的复习辅导，利用下午第四节的时间让学生进行口语操练。
故大概在____月初可以完成第一轮复习第二轮：时间安排：____月____日-____月____日主要内容：结合中考新探索系统复习语法。
包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。
掌握动词六种时态的构成及基本用法和被动语态，即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。
句法包括掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和基本用法，掌握简单句的五种基本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。
第三轮：时间安排：____月____日-中考前（略）在前两轮复习的基础上，进行语法专项练习并针对中考题型进行专项强化训练，提高对各种题型的解题能力。
2024初三英语中考备考计划（五篇）
2024初三英语中考备考计划一、指导思想：以《英语课程标准》为依据，以《日照学业考试说明》为标准，以教材，《中考试题研究》为具体内容，结合我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订复习计划，引领学生进行全面复习，稳打稳扎，争取在短暂的时间内提高学生的听、说、读、写能力，发展学生的综合语言运用能力。
二、复习策略1.系统归纳，分清脉络。
依据课标，注重双基，夯实基础（词汇，语法，句型），帮助学生学会复习，学会考试。
2.坚持讲练结合的教学模式。
3.针对性复习。
要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。
对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇运用，书面表达等各种题型进行强化训练。
三、情况分析七年级上下册和八年级上册比较简单，主要是词汇量的积累，简单的口语表达，八年级下册，九年级着重是语法，阅读。
在语言知识方面，学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配;在听力技能方面，能听懂有关日常生活中的熟悉的话题;在阅读技能方面，能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面，能使用所学语言基础知识，以语篇为单位，清楚，连贯地进行控制性和开放性写作。
四、学情分析学生整体上基础薄弱，多数学生基础知识不牢固，及格人数仅有百分之十左右，对基础薄弱的学生，重在夯实基础，对于优秀生，重在加强能力提升。
复习过程中分层要求，力求每个学生都有收获和提升。
从考试题来看，其试题容量大，覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。
采用“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来。
第一阶段：完成新授课（2.13-2.28）结束九年级十三和十四单元新授课新课。
第二阶段：三轮复习第一轮复习基础知识过关（____月，____月）本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则。
使学生从零散知识的学习自然过渡到系统知识的归纳上，使础知识更加条理化，清晰化。
初三冲刺英语学习计划
初三冲刺英语学习计划一、学习目标1. 提高英语听、说、读、写能力，达到初中英语水平的要求2. 积极参与英语课堂活动，敢于开口表达3. 养成良好的英语学习习惯，建立自主学习能力4. 考取中考英语优秀成绩二、学习内容及安排1. 听力训练周一至周三：每天20分钟进行听力训练，可以通过听英语歌曲、故事、新闻等提高听力水平。
2. 口语训练周四至周五：每天20分钟进行口语训练，可以通过模仿英语口语材料、跟读英语对话等提高口语表达能力。
3. 阅读训练周一至周三：每天30分钟进行阅读训练，选择相应难度的英文文章进行阅读，并做好阅读笔记。
4. 写作训练周四至周五：每天30分钟进行写作训练，通过背诵范文、写作练习加强写作能力。
5. 词汇及语法训练每日进行10分钟词汇、语法训练，巩固相关知识点。
6. 作业复习每天安排30分钟时间进行作业巩固和复习，及时解决遇到的问题。
7. 周末集中复习每周六周日集中进行复习，查漏补缺，加强理解和应用能力。
三、学习方法1. 提高听力水平：多听英语音频，重复听并跟读、模仿，提高语音语调。
2. 提高口语表达：多参加英语口语练习，敢于开口表达，主动和同学、老师用英语交流。
3. 提高阅读能力：多读英语文章，注重理解文章主旨，进行适当的笔记，拓展词汇量。
4. 提高写作能力：多背诵范文，进行写作练习，注意语法和表达准确性。
5. 多维度学习：将听、说、读、写相结合，形成良好的学习循环，相互促进。
6. 养成良好的学习习惯：定时、定量地进行学习，遵循科学的学习规律，提高学习效率。
7. 及时复习巩固：对每天学习的内容进行及时巩固和复习，确保知识的掌握。
四、学习环境及资源1. 安静的学习环境：选择一个安静、整洁的学习环境，避免干扰和打扰。
2. 合适的学习资源：选择一些符合学习自身水平的英语学习资料，如英语教材、学习软件等。
3. 多样的学习途径：利用网络、图书馆等途径，多元化的学习方式，提高学习乐趣和效果。
五、督导与评估1. 督导学习进度：家长、老师和同学共同督导学习进度，提供积极的学习支持。
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中考百日冲刺英语学习计划
导读：本文中考百日冲刺英语学习计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
时间从来都是最无情的利器,转眼间,中考百天在即了。
而这段时间,无论是我走入课堂,还是深入论坛,我都能清晰地闻到一股硝烟弥漫的紧张气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我忽然觉得好像中考就在明天。
其实,时间也是最公平的标尺,因为每一个孩子还有后面默默奉献家长们的付出都会得到相应的回报。
那么在这最后的100天时间里,我们应该如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最后的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简单说说英语百天规划复习的二三事。
1、合理的计划表是成功的先决条件“工欲善其事必先利其器”,古人一直告诫我们这个道理,但似乎我们并没有充分理解它。
实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间计划表就是我们最锋利的武器。
英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区别,但是目前很多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。
这是非常不可取且不科学的,因为英语学科本身的特征就决定了我们必定要对它特殊对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。
英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营,下面我将详细为大家展示复习计划表: a、3月6日——4月30日小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解C/D 篇、写作),全面提升解题能力b、一模结束——6月1日详做并吃
透各区一模考试题(限时) c、6月6日——6月17日二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充沛的时间段和中考考试时间段一致d、6月18日——6月24日充分利用起错题本,认真回顾,各个击破e、6月24日——6月26日放松心情,注意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。
2、分层训练,充分认识自己哲学上有一句很经典的话：人不可能两次踏入同一条河流。
应用到百天的复习上来其实就是一定要认清自己目前的一个状况,采用最适合自己的复习训练方式,而不是一味的去模仿其他人的成功。
对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。
对于英语成绩稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成绩在108—115分之间的孩子一定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个知识点上,达到类似知识点烂熟于心;对于成绩在100—108分之间的孩子来说,我们一定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D篇、任务型阅读第5题和作文)尽可能拿到高分。
而如果目前孩子的成绩在100分以下,那就非常有必要找出往年中考原题和一模考试题认真反复练习,直到保证不再犯类似错误为止,在达到这个标准后,我们再将精力投入到深水区。
虽然成功者的方法各有不同,但从失败者身上我们常常能看到类似的问题:学习、复习思路混乱,不愿正视自身问题,未及时调整学习策略。
所以,我们一定要坚持一个原则:只为成功找方
法,不为失败找原因。
3、保持平常心,“淡定”应对每一天我常常说,中考是一场家长和孩子共同的攻坚战,考孩子的是知识积累和输出能力,考家长的是心理承受能力。
我相信到这个阶段,所有的家长心里都非常紧张,但有些人选择了充分表达的方式来释放,而另外一部分人则采取隐忍的方式来解决内心焦虑。
而从我的角度出发,我个人更倾向于采取第二种方式来处理在这个特殊阶段的心理焦虑,外松内紧比较适合和孩子和谐度过这段非常时期。
希望所有家长都能“无为而治”,进而达到“无所不为”。
最后预祝所有考生都能在2012的六月绽放最美的笑脸!。