(完整版)民主决策导学案及答案
政治生活第二课 民主选举 民主决策导学案
第二课民主选举民主决策导学案学习目标1. 识记：民主选举的方式及优缺点；影响选举方式的因素；民主决策的方式及意义。
2．理解：结合具体事例，理解和掌握民主选举及民主决策的意义。
3. 分析：通过学习，提高主人翁意识，分析有关政治生活问题。
重难点1．针对直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的规则，评价、比较其利弊；2．比较民主决策的方式。
课前预习1．选举方式的多样性（1）直接选举和间接选举①含义：②优缺点：（2）等额选举和差额选举①含义：②优缺点：2. 影响和制约选举方式的因素3. 公民怎样行使选举权利（1）（2）（3）4．公民参与民主决策的方式（1）间接方式（2）直接方式5．公民参与民主决策的重大意义课堂探究1. 某县一中学生坐公共汽车回家，几位农村妇女正在议论着村里换届选举的事情。
其中一位兴致勃勃地说：××为拉选票给俺家送来一只不锈钢盆”，另一个哈哈大笑道：“俺家不光是不锈钢盆，还有不锈钢锅呢，全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送的，管他选谁不选谁呢，先收下再说。
”你一言我一语，分明是“三个女人一台戏”。
根据上述材料，回答作为一名选民，应怎样行使自己的选举权?2. 2010年5月26日，中央召开人才工作会议，通过了《国家中长期人才发展规划纲要（2010――2020）》,自2009年9月以来，中央组织部连续召开多次《发展规划纲要（2010――2020）》征求意见座谈会，专门听取了来自地方、高校、企业、科研院所的专家学者和工作者的意见和建议。
人才规划纲要编制工作从开始就邀请专家参与，起草过程中反复听取各方意见建议，充分发扬民主、集中各方智慧、凝聚各界共识，要坚持公开透明，广泛听取各方面对人才规划纲要的意见和建议，提高决策的科学民主水平，确保编制出一个高质量的人才规划纲要。
（1）材料反映了公民参与民主决策的什么途径?（2）公民参与民主决策有什么积极意义?走出误区1．等额选举当选者是事先“内定”。
民主决策导学案(教师用)
高一政治B2第二课我国公民的政治参与《第二框民主决策：作出最佳选择》导学案（第二课时）编写人：谢玲审核人：高一政治组编写时间：2010-2-18班级：____ 组别：_____ 组名：_____ 姓名：_____【学习目标】能记住：公民参与决策的渠道；民主决策的具体方式。
知道公民参与民主决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。
能理解：不同民主决策方式的差别；民主决策的意义。
能运用：结合现实生活中的实例，从决策的形式入手分析决策者与公民同历决策过程、共享决策成果的意义。
【重点难点】重点：公民参与决策的多种方式及重要意义。
难点：社会听证制度的作用【学习过程】【思维激趣】有人提出，随着经济的发展，当阳应该实施“禁摩”规定。
你赞成吗？当阳市应不应该仿效其它地区，在城区实施“禁摩”?你将会通过什么方式向市政府提出你的建议意见呢？你觉得市政府可以通过什么渠道让公民参与决策过程,做到决策利民?要理清这些问题，让我们共同学习“民主决策：做出最佳选择”。
【知识梳理】一、参与民主决策的多种方式1、民主决策的意义通过，选出代表人民意志的人进入决策机关、审议、、决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的。
同时，随着我国的日益丰富，民主渠道逐步拓宽，公民将有更多的机会决策的过程，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。
2、参与民主决策的多种方式（1）公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过参与民主决策。
拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的。
（2）专家学者利用自己掌握的、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证，这是公民通过参与民主决策。
（3）决策机关将涉及公共利益的进行公示，公民在了解有关内容后，，这是公民通过重大事项公示制度参与民主决策。
（4），公民充分发表意见、提出建议，可以帮助决策机关发现拟定的存在哪些问题，并加以修正、完善。
听证于民是为了。
二、同历决策过程共享决策成果。
1、公民通过各种渠道，采用多种方式参与决策过程，是推进决策、的重要环节。
新人教版必修二《政治生活》2.2民主决策：作出最佳的选择(导学案)题目有答案
新人教版必修二《政治生活》第二课第二框民主决策：做出最佳选择（导学案）一、学习目标1、了解民主决策的多种方式。
2、理解参与民主决策的意义。
3、使用社情民意反映制度、听证制度提升参与民主决策的水平。
二、学习重点难点重点：民主决策的多种方式。
难点：民主决策的意义。
三、学法指导1、通过预习梳理基本知识并在课本上加以标记；2、独立完成课前预习。
3、通过自主思考和小组合作探究的方式，把握本节课的知识点，为有效参与探究活动做好准备。
四、课前预习1、公民间接参与民主决策的方式通过民主选举，选出___________进入______机关，参与、审议、监督、制定决策。
2、公民直接参与民主决策的方式(1)社情民意反映制度：含义、原因公民向______反映意见、提出建议。
这是公民通过_______参与民主决策。
(2)专家咨询制度：含义、原因_____利用自己掌握的_____、_____等，对专业性、技术性较强的重大事项实行分析论证。
这是公民通过______参与民主决策。
这样做有利于提升决策的_____性。
(3)重大事项社会公示制度：含义、原因________将涉及公共利益的各项决策实行公示，公民在了解决策的相关内容后，发表意见，提出建议。
这是公民通过______参与民主决策。
这样做有利于提升决策的______和公民的______。
(4)社会听证制度：含义、原因对涉及公共利益的重大事项，公民还能够通过______参与民主决策。
3、公民参与民主决策的重大意义①有助于决策充分反映______，体现决策的______。
②有利于决策广泛集中______，增强决策的______。
③有利于促动公民对决策的______，推动决策的______。
④有利于提升公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的___。
五、议一议某市物价局准备召开民用天然气价格调整听证会，民用天然气销售价格拟由现行的每立方米1.9元调整为每立方米2.5元，低保户天然气价格仍执行现行价格不变。
民主决策导学案附答案
编号：第二课第二框民主决策：作出最佳选择编写人：审核人：使用人：班组：组评：师评:使用要求：1、依据自主探究题通读教材，勾画好课本重点内容，并用红笔标注出疑难问题，完成教材助读的相关题目（可写关键词），在预习的同时熟记重点基础知识。
2、在熟记理解基础知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，画出知识网络图，认真完成当堂检测，并做好训练案的题目，提升理解能力。
知识目标：了解公民参与民主决策的渠道；理解公民参与民主决策的意义和必要性。
学能力目标：通过分析民主决策的四种方式，培养学生的分析比较能力；培养学生的理论联系实际的能力, 习逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领。
目情感、态度与价值观目标：引导学生在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性，感受现代社会民标主精神和民主制度的力量，为确立民主意识打下一定的认识基础。
珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感。
学习重点：民主决策的方式，公民参与民主决策的意义。
自学指导：要求同学们根据自学提示，特别要记下不明白的问题，以备课内交流讨论解决。
1什么是民主决策的间接方式？23合作探究1 :（l ）政府的一个重大决策，往往会涉及社会各阶层的利益，关系千家万户的生活起居。
因此，决策是否科学、合理，至关重要。
（2）让公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度广泛参与决策, 才能保证决策科学合理，避免片面性，也有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
（3）那种认为“决策是少数精英的事。
让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成”的观点是错误的，在实践中是有害的。
合作探究2：（1）选择打市长或政府热线电话、给政府有关部门写信、上政府网站发帖子、向人大代表反映、通过新闻媒体等方式或渠道反映建议。
（2）公民直接参与民主决策的意义（略）（3）①物价局的工作人员；②房管局的工作人员；③人大代表或政协委员；④房产商的代表；⑤消费者代表。
（4）①确定听证会主题；②将全班同学分成小组，扮演不同的角色；③各小组分别准备材料；④模拟听证会程序，各小组推荐代表陈述观点；⑤听证会主持人总结。
民主决策(学)作出最佳选择》导学案
民主决策 :作出最佳选择》导学案【学习目标】 1、 了解公民参与决策的渠道；识记民主决策的意义、方式。
知道公民参与 民主决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。
2、 通过参与民主决策，在实践中提高自身参与决策的能力。
培养同学们运 用所学的理论知识对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力。
3、 积极参与民主决策，增强主人翁责任感，培养关心祖国的前途和命运、 热爱祖国的情感 【重点难点】 重点：公民参与决策的多种方式及重要意义。
难点：社会听证制度的作用 【教学方法】 引导学生阅读教材、小组讨论、小组交流，教师讲评、课堂练习 【教学过程】 （一）阅读课本，回答 1-10 题。
1 通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监 督、制定决策，这是：（ ） A 、广大人民直接参与民主决策的途径 B 、全体公民直接参与民主决策 D 、广大公民间接参与民 的途径 C 、广大人民直接参与民主决策的过程 主决策的过程 2 ．在生活中，公民参与民主决策的方式多种多样。
决策的是 （ ） A 、高三部分适龄学生参加县乡人大代表换届选举 政府出台的公交票价调整方案提出建议 C 、某中学生帮助当地居委会出黑板 报 D 、某中学生打电话到电视台，反映学校乱收费3 ．随着我国民主形式的日益丰富发展，公民将有更多的机会直接参与决策 的过程，对 决的形成发挥更加积极的作用。
下列选项属于我国公民参与民主决 策的基本形式的是 ①专家咨询制度 项社会公示制度 A 、①②③ B 、 4．下列有关政府决策的说法，正确的是：（ 下列属于公民参与民主 B 、众多网民对某市 （） ②社情民意反映制度 ③社会听证制度 ④重大事 A 、 B 、 C 、 D 、 D ①②③④ ） 政府的决策应从当考虑政者的利益，不需顾及人民的利益 政府的决策应从考虑社会各阶层的利益，反映人民群众的意愿 政府的决策是政府的事情，与人民群众无关 政府的决策是否科学、合理与国家有关，与百姓无关②③④ C ①②④ 5．三峡工程、南水北调、青藏铁路等跨世纪的伟大工程，都首先通过了专家学者论证其可行性，然后有关部门写出详细报告，提交全国人大进行审议，最后才具体实施。
民主决策作出最佳选择导学案及答案
一、预习目标1、公民参与决策的多种方式2、公民直接参与决策的意义二、预习容（一）．公民参与决策的多种方式1、公民间接参与决策：决策的方式容方式依据意义社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度（二）．公民参与决策的重要意义1、公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策、的重要环节。
2、公民参与决策具有重大意义（1）从决策者的角度看：有助于；有助于。
（2）从公民的角度看：有利于；有利于。
【提示】: 决策与科学决策的关系(1)决策科学化，是指决策指导思想、决策体制、决策组织和决策程序必须科学化。
决策化的含义包括：首先，决策的主体是人民；其次，决策必须代表和体现人民的意愿和要求，代表人民的根本利益。
可见，决策与科学决策是有区别的。
(2)决策科学化和决策化是紧密相连、相互渗透的有机体。
一方面，决策化是决策科学化的前提条件和重要保证；另一方面，决策科学化是决策化需要达到的重要目标。
课探究学案一、学习目标1、识记决策的重要性，公民参与决策的意义2、理解决策的方式和意义3、运用实例公民参与决策的意义二、学习过程【自主探究1】阅读教材P19 两种不同的决策方式，回答（1）假如你是决策者，你会采取哪种决策方式？（2）你知道公民可以通过哪些渠道参与决策吗？【自主探究3】下列分别体现了公民参与决策的什么方式？1、三峡工程出台之前，由有关部门组织多方专家对其可行性进行全面深入的论证。
（）2、市在政府上发布《关于调整我市企业职工最低工资标准的通知》。
（）3、调高城市污水处理费，由于污水处理费关系到千家万户，有关部门决定召开全市性的听证会。
（）【合作探究1】为了进一步增强立法的透明度，提高立法质量，国务院法制办公室将《职工带薪年休假规定(草案)》通过网络征求意见。
从政治生活角度分析《职工带薪年休假规定(草案)》向社会征求意见的原因。
同步练习一、选择题1、国务院法制办在其官方公布了《全民健身条例（征求意见稿）》，初步确定每年8月8日为全民健身日，并向公众征求意见。
民主决策导学案
高中政治必修2（页眉显示教材名称）11.2.2. 民主决策：做出最佳选择 （ 导学案）编制：王文亮 校审：（王向军 赵东风） 课型：（新课） 上课时间：2012年 月 日★学习目标通过分析民主决策的四种方式，培养学生分析比较能力；提高公民参与民主决策的能力★学习重难点：1.重点：公民参与民主决策的意义。
2.难点：民主决策的方式和意义。
★自主学习一、参与民主决策的方式 （一）间接参与决策 （二）直接参与决策二，公民直接参与民主决策的意义？4点★自主探究：请同学们看教材第22页课堂探究，讨论如果你来组织这一听证会，应该邀请哪些人参加？如何设置会议程序？学生活动：阅读课本，思考讨论。
★★课堂检测 单项选择题1．某市城市轨道线路方案公示后，很多市民通过打电话、写信、上访和网络评议等方式参与讨论，提出意见和建议。
市政府多次召开市民代表座谈会，听取各方面意见，对原方案进行修改，最后获得了大多数市民的认同。
这体现了A 市政府和市民共同履行公共管理职能B 政府决策遵循少数服从多数的民主原则C 公民参与、民主决策的原则D 依法执政、民主执政的理念2、在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。
不到半年时间，市政府就收到400多条建议。
很多合理的建议被政府采纳。
这项活动（ ）①是公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ②说明信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源 ③反映了拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提 ④反映了决策机关了解社情民意的过程，也是公民积极参与决策形成的过程A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④3、桐乡网报道，桐乡市人大常委会召开七届十次常务会议，专门邀请了市人大代表、政协委员、群众代表等，并通过政府网站进行直播，广大网络用户可通过电话或网上互动平台对相关文件提出问题和建议，参与政府决策，这充分体现当地政府在努力打造公开透明民主决策的形象。
你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策？它们各起怎样的作用？ ★ ★自我反思……。
民主决策导学案及答案
2.2民主决策：作出最佳选择【学习目标】---明确方向，有的放矢1. 知识目标：a、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义b、理解民主决策的方式和意义c、运用实例公民参与民主决策的意义2. 能力目标：提高公民参与民主决策的能力。
3. 情感、态度与价值观目标：通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感【重点难点】——抓住关键，寻求突破重点：公民参与决策的多种方式及重要意义。
难点：社会听证制度【预习指导】2.民主决策的重要性及公民参与民主决策的最大意义？（1）公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策________________ 的重要环节。
（2）公民参与民主决策具有重大意义①从决策者（政府）的角度看：有助于 __________________ ，体现；有利于 __________________ ，增强___________________ 。
②从公民的角度看：有利于 __________________ ，推动___________________ ；有利于 ____________________________ ，增强____________________ 。
【释疑解惑】亲爱的同学们，在预习过程中，您碰到哪些疑惑问题？请及时记录下来:【合作探究】仔细阅读课本19页漫画及相应的决策观点，回答问题:1.你赞成哪种决策观点？说说你的理由。
2.你知道公民可以通过哪些取到参与民主决策吗？【本课小结】学生根据复习的知识对本单元的知识构建知识体系【当堂达标】1.在对专业性、技术性较强的重大事项进行决策时，决策机关要组织专家学者对决策加以研究论证，听取专家的意见。
这一做法（）①是通过社会公示制度参与民主决策②是通过专家咨询制度参与民主决策③可以提高公众的参与度④可以提高决策的科学性A.①② B .②④ C .②③ D .③④2.某市政府开通热线电话，听取市民对公交车线路优化方案的意见。
高中政治必修二2.2民主决策学案及答案
第二课我国公民的政治参与第二框民主决策：作出最佳选择学习目标1、识记和对比理解我国公民参与民主决策的方式。
2、理解公民参与民主决策的意义。
3、提高参与民主决策的意识和能力，增强社会责任感。
基础知识梳理一、公民参与民主决策的方式1、社情民意反映制度①含义（内容）：公民向决策机关反映、提出，这是通过参与民主决策。
②方式：通过电话、、传真、、新闻媒体等。
③必要性：信息是决策的，是正确决策的重要信息资源；拓宽反映渠道，是决策机关的重要前提。
2、专家咨询制度①含义（内容）：专家学者利用掌握的专业知识，对重大事项进行分析论证，这是公民通过参与民主决策。
②方式：决策机关通过举行、等方式。
③意义：听取专家意见，集中学者的智慧，有利于提高决策的。
3、重大事项社会公示制度①含义（内容）：决策机关将涉及公共利益的决策进行公示，公民发表意见，提出建议，这是公民通过参与民主决策。
②方式：③意义：公民享有决策的，这是公民参与民主决策的和，有利于增强决策的和公民。
4、社会听证制度①含义：公民充分发表意见、提出建议，帮助决策机关对拟定方案加以、，②方式：③意义：听政于民是为了。
公民参与民主决策的四种方式的比较：二、公民参与民主决策的意义公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策、的重要环节。
1、从决策者的角度看：（1）有助于。
（2）有助于。
2、从公民的角度看：（1）有利于。
（2）有利于。
课堂练习一、选择题1．近几年，随着网络的发展，在两会召开之际，人民群众都会通过网络发表自己的意见和建议，或者直接与总理和人大代表进行对话。
公民的这种参与政治生活的方式是通过______制度来反映自己的意见和建议。
（）A．社情民意反映B．专家咨询C．重大事项社会公示 D．社会听证2.广东作为外来人口大省，外来工子女众多，异地高考方案虽然出台，但很多人不知道有这么一回事，有权威人士提出，“异地高考方案”的出台应充分征求民众意见。
充分征求民众意见有利于（）①提高公民参与公共事务的热情和信心②体现中国共产党的依法执政③坚持和完善基层群众自治制度④促进公民对决策的理解，推动决策的实施A．①③ B．②③ C．①④ D．①②3.深化医药卫生体制改革、成品油价税费改革等一大批与群众利益密切相关的行政法规和其他政策措施草案向社会公开征求意见已基本形成制度。
2.2民主决策导学案
①人民代表直接参与民主决策 ②人民代表间接参与民主决策 ③广大公民直接参与民主决策 ④广大公民间接参与民主决策
A．①②B．①③C．②③D．①④
2、上述材料主要强调的是（ ）
A．公民的民主选举B．公民的民主决策
C．公民的民主管理D．公民的民主监督
3、社情民意反映制度是公民参与民主决策的重要形式。在这里，“民意”与“决策”密切相关。下列说法正确的是（ ）
【课标导学】
（一）、间接参与决策
通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是公民间接参与决策的方式。它要求选出的决策者必须代表民意、反映民情、体现人民利益。
（二）、直接参与决策
公民直接参与决策过程，对决策的形成发挥积极作用，是公民直接参与决策的方式。主要有以下几种形式：
2、对公民：有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的，推动决策的。有利于提高公民参与公共事务的，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治。
【合作探究】
1.决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。
2.近年来，各地政府纷纷确立了就政府重大决策先经专家咨询论证后再决策的依法行政程序，避免了重大失误。
1、通过制度参与民主决策。
社情民意反映制度，就是公民向决策机关反映意见、提出建议。
（1）为什么建立社情民意反映制度？
因为信息是决策的，民意是正确决策最重要的。拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的。因此，决策机关通过多种方式了解民意的过程，也是公民积极参与决策形成的过程，有助于决策反映民意。
（2）方式：电话、信函、传真、电子邮件，新闻媒体等
C.政府的决策是政府的事情，与人民群众无关
D.政府的决策是否科学、合理与国家有关，与百姓无关
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2.2 民主决策：作出最佳选择
【学习目标】---明确方向，有的放矢
1.知识目标：a、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义b、理解民主决策的方式和意义c、运用实例公民参与民主决策的意义
2.能力目标：提高公民参与民主决策的能力。
3.情感、态度与价值观目标：通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感
【重点难点】——抓住关键，寻求突破
重点：公民参与决策的多种方式及重要意义。
难点：社会听证制度
【预习指导】
1、公民参与民主决策的方式 (阅读教材19-20页，归纳总结完成下表。
)
（1）公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策的重要环节。
（2）公民参与民主决策具有重大意义
①从决策者（政府）的角度看：
有助于，体现；
有利于，增强。
②从公民的角度看：
有利于，推动；
有利于，增强。
【合作探究】
仔细阅读课本19页漫画及相应的决策观点，回答问题：
1.你赞成哪种决策观点？说说你的理由。
2.你知道公民可以通过哪些取到参与民主决策吗？
【本课小结】学生根据复习的知识对本单元的知识构建知识体系
【当堂达标】
1．在对专业性、技术性较强的重大事项进行决策时，决策机关要组织专家学者对决策加以研究论证，听取专家的意见。
这一做法（）
①是通过社会公示制度参与民主决策②是通过专家咨询制度参与民主决策③可以提高公众的参与度④可以提高决策的科学性
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
2. 某市政府开通热线电话，听取市民对公交车线路优化方案的意见。
这体现了我国公民（）
A.参加了民主管理
B.履行了政治性义务
C.参与了民主监督
D.参与了民主决策3．通过社情民意反映制度参与民主决策，是公民直接参与政府决策的重要途径。
为此，公民可以通过下列方式反映自己的意见和建议（）
①打电话②写信③发电子邮件④向有关部门当面指出
A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④
4. 政府机关要实施重大事项社会公示制度，是基于公民享有对涉及公共利益决策的（）
A．表决权 B. 决策权 C.知情权 D.监督权
5．决策机关进行科学决策的重要前提是（）
A. 拓宽民意反映渠道
B.民意及信息
C.决策机关的领导素质
D.人民是国家的主人
【课后练习】
1. 2011年4月2日，青州市民管局开展“我为科学发展建言献策”活动，广大党员、干部、职工踊跃参加，针对社会组织管理工作实际，提出了方法、建议。
上述活动的开展( )
①是决策科学化民主化的内在要求②是公民参与国家管理的基础与标志③有利于了解民意、汇集民智、凝聚民心④能够确保政府机关做到科学决策
A．①②B．①③C．③④D．②④
2．为保证“一费制”收费办法切实可行，山东省物价局举行了收费办法听证会，对实施方案进行论证。
政府对一些重大决策召开听证会,这一做法（）
①是尊重公民知情权、参与权、决策权的表现②能够确保公民直接行使国家权力
③能够促进公民对决策的理解④能够从根本上杜绝决策失误
A．①② B.③④ C.①③ D.①②③
3．国家药品安全规划（2011---2015年）的制定和修改，受到人们的广泛关注，人们纷纷通过各种渠道发表自己的意见和主张。
这说明( )
①我国公民的民主意识、法制观念不断增强②我国已形成完备的法律监督体系
③我国的民主法制建设进一步完善④参政议政、献言献策是我国公民的基本政治权利
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4．下列属于公民参与民主决策行为的是（）
①用电子邮件发表对当地环境污染的看法
②向市长打热线电话，举报自来水公司故意停水现象
③运用自己的专业知识向市政府陈述城区规划意见
④要求政府决策必须符合自己本人的利益
A．①②③④B．①③C．①②D．③④
5.2014年6月29日，某市政府就重大决策和建设规划等问题召开民主恳谈会，征求群众意见，这体现的公民参与民主决策的方式是：( )
A．社会听证制度 B．社情民意反映制度
C．专家咨询制度 D．人大代表联系群众制度\
[体验高考]
1. (2010海南单科，8,2分)为制定国家教育规划纲要，国务院有关部门两次向社会公开征求意见。
在2010年2月28日开始的一月之内，收到公众的意见建议27 855条。
媒体收集的报道评论和意见建议249万多条。
2010年5月，国务院常务会议审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。
在国家教育规划纲要的制定过程中，我国公民行使了自己的政治权利。
这里的政治权利具体表现为( )
A．参与民主决策 B．参与政治协商 C．管理社会事务 D．进行民主监督
2.．(2012四川文综，35,4分)观察下图。
政务微博的出现( )
①增加了公民政治权利和自由②畅通了公民政治参与的渠道③创新了政府社会管理的方式④形成了健康的网络舆论环境
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
答案
当堂达标
1----5BDBCA
课后练习
1-----5BCCBB
体验高考
1.答案 A 从题干材料看，公民通过社情民意反映制度参与民主决策，故应选A项。
B项属于人民政协的职能。
C、D两项在题中未体现。
2.答案 C 本题考查公民政治参与的知识。
公民的政治权利和自由是法定的，政务微博的出现并未增加公民的政治权利和自由，①错。
政务微博也不能保证网络舆论环境的健康发展，排除④。
②③均是政务微博出现的意义，故选C。