华商用友企业经营沙盘模拟实验报告
用友沙盘实验报告
用友沙盘模拟实习一、实习简介本次实验是应用ERP沙盘模拟实习，模拟生产制造型企业进行计划、生产和经营。
二、实验过程首先，我们进行了实习动员；其次，老师向我们进行了沙盘规则介绍，比如厂房租赁、生产线的使用、原材料、产品的生产周期和成本及其整个企业经营的过程等。
其后，我们进行了分组，我们班一共三十人，共分成了六个小组。
然后，老师给我们进行了教学年演示，带领我们进行了一年的企业经营模拟。
使我们懂得了如何进行企业生产，接下来由每个小组自行模拟企业经营。
我们按着以下的企业经营流程来进行模拟经营：开新年度规划会议—参加订货会议/登记销售订单—制定新年计划—支付应付税—季初现金盘点—更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款—更新应付款/归还应付款—原材料入库/更新原材料订单—下原料订单—更新生产/完工入库—投资新生产线/变卖生产线/生产线转产—向其他企业购买成品/出售原材料—开始下一批生产—更新应收款/应收款收现—出售厂房—向其他企业购买成品/出售成品—按订单交货—产品研发投资—支付行政管理费—其他现金收支情况登记—支付利息/更新长期贷款/申请长期贷款—支付设备维护费—支付租金/购买厂房—计提折旧—新市场开拓/ISO资格认证投资—结账—现金收入合计—现金支持合计—期末现金对账；填写订单登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表；计算并填写利润表、资产负债表。
按着以上的流程和任务我们组做了五年的经营模拟。
三、实习体会我们小组是C组，我在小组中是采购主管的角色。
负债原材料入库/更新原材料订单、下原材料订单、更新生产、完工入库。
通过本次用友沙盘模拟，我学到了许多关于企业经营的知识。
了解了整个企业经营的流程，懂得了企业各个部门合作的重要性。
小组成员之间的合作、协调共同为企业经营。
通过此次模拟实习，我了解了企业如何适当地投入广告费、在适当的时机适当地开发新的产品和开发新的市场，对产品P1、产品P2等进行研究开发和生产销售。
企业经营管理沙盘模拟训练实训报告
企业经营管理沙盘模拟训练实训报告前言企业经营管理沙盘模拟训练是一种通过模拟真实企业运作场景的方法，帮助企业管理者更好地了解和应对不同的经营管理问题。
本报告将介绍我们团队在参与企业经营管理沙盘模拟训练中的经历和所得到的收获。
实训背景本次实训由市经济管理局组织，旨在提高企业管理者的管理能力和决策能力。
参训企业包括各行各业的中小型企业，每个企业派出一支代表团队参与实训。
实训目标通过参与企业经营管理沙盘模拟训练，我们的团队旨在达到以下目标： - 提高团队成员的综合管理能力和团队合作能力； - 增加对企业经营管理相关知识的了解和应用能力； - 熟悉实践中的经营管理流程和方法； - 获得针对实际企业经营问题的解决方案。
实训过程阶段一：认识实训模拟系统在实训开始前，我们首先接受了对实训模拟系统的培训。
该系统是一个模拟真实企业运作的虚拟环境，我们可以在其中模拟各种经营管理场景，并进行决策。
阶段二：团队组建和角色分工为了更好地进行实训，我们团队进行了组建，并根据每个人的特长和经验进行了角色分工。
我们分为市场部、销售部、生产部、财务部等不同的部门，并设立了一个总经理职位。
阶段三：实际运作和决策在实训模拟系统中，我们开始模拟企业的日常经营管理工作。
每个周期，我们需要根据市场情况、竞争对手动态等信息进行决策，包括生产计划、销售策略、价格调整、人员管理等方面。
阶段四：团队合作和协商在实训过程中，我们团队成员之间需要进行密切的合作和协商。
我们需要共同分析市场情况，制定相应的策略，并充分考虑各部门之间的协作与配合。
在遇到冲突和问题时，我们也需要通过协商解决，以达到团队整体的目标。
阶段五：经营结果分析和讨论在每个周期结束后，我们团队需要对企业的经营结果进行分析和讨论。
我们会评估我们的决策是否明智，每个部门的绩效如何，以及是否需要对策略进行调整。
通过分析讨论，我们可以不断改进和优化我们的经营管理能力。
实训收获参与企业经营管理沙盘模拟训练，我们团队获得了以下收获和体验： 1. 真实场景的模拟训练使我们更好地了解到企业经营管理的复杂性和挑战性。
企业经营沙盘模拟实训报告
企业经营沙盘模拟实训报告
在本次企业经营沙盘模拟实训中，我们团队以一家虚拟公司为模拟对象，通过
模拟市场环境、竞争对手、内部管理等情景，进行了一系列经营决策，并最终取得了一定的经营成果。
在这个过程中，我们深刻认识到了企业经营中的重要因素和关键决策，也积累了宝贵的经验和教训。
首先，我们在模拟市场环境中认识到了市场竞争的激烈程度。
在竞争对手的不
断挑战下，我们不得不调整产品定位、营销策略和价格政策，以求在市场中立于不败之地。
同时，我们也意识到了市场需求的不断变化，只有不断创新和改进产品，才能赢得消费者的青睐，保持市场竞争力。
其次，内部管理是企业经营中不可忽视的一环。
在模拟实训中，我们发现了内
部沟通不畅、团队协作不够紧密等问题，这直接影响了我们的决策效率和执行效果。
因此，我们意识到了建立良好的内部管理制度和团队文化的重要性，只有团结一致、协作无间，才能应对外部竞争的挑战，实现企业的可持续发展。
最后，财务管理是企业经营中至关重要的一环。
在模拟实训中，我们深刻认识
到了资金的重要性和使用的灵活性。
合理的资金运作可以帮助企业降低成本、提高效益，而不当的资金使用则可能导致企业陷入困境。
因此，我们在模拟实训中不断优化财务决策，力求实现资金的最大化利用，确保企业的稳健发展。
通过本次企业经营沙盘模拟实训，我们不仅更深刻地认识到了企业经营中的重
要因素和关键决策，也积累了宝贵的经验和教训。
我们相信，在今后的实际经营中，这些经验和教训将会对我们起到重要的指导作用，帮助我们更好地应对市场挑战，实现企业的可持续发展。
华商用友企业经营沙盘模拟实验报告
实验报告课程名称：企业经营模拟实验项目：企业经营之道对抗赛实验类型：综合性□√设计性□验证性□专业班别：12本市营x班姓名：学号：实验课室：厚德楼B303指导教师：钟晶灵实验日期：2015年3月到5月广东财经大学华商学院教务处制一、实验项目训练方案二、实验总结与评价虽然，这是市场总监的失误，但是当时我们都围在他身边看着他输入决策的。
而且，作为人力资源总监，我唯一确定的工作就是确认决策历史的完成情况，我没有认真地查看，只是确认一下有没有完成，甚至连最早发现这个情况也是市场总监，而不是负责查看决策历史的我。
第二次失误，是在第八季度发生的。
因为电脑的问题，我们还没有安排生产任务就“被”进入了下一轮，只能卖库存产品。
虽说有很大的客观原因造成本次失误，但毕竟谋事在人，反省自身不足。
事实上，这涉及到沟通的问题。
由于管理难度的原因，企业将权力下放到各位，每人唯有各司其职方能完美运作。
换言之，什么。
别人不可能总在等你。
当然，不可能总是失误，实验中我们也遇到了其他问题。
首先是报表的填写。
因为不同于手工沙盘必须做一步登记一步，所以整个班都是最后一天才填表。
事实上我每一季都录下来，并在课后交给任务最重的财务总监。
但是他最后却埋怨说内容缺失，所以当时没填完。
实际上根本他当时没反应给我，而且内容实际上是完整地，只是他自己没有认真浏览。
这里反映了两个问题，第一个还是上文所述的沟通，我们学的营销专业本来就注重沟通。
因为企业是一个整体，不存在不需要其他人就可完成自己任务的人，从某种角度说，营销可以说是对外与对内的一个中转。
企业沙盘模拟实训报告（5篇）
企业沙盘模拟实训报告企业沙盘模拟实训报告(5篇)在人们越来越注重自身素养的今天，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的企业沙盘模拟实训报告，欢迎大家分享。
企业沙盘模拟实训报告1企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
第一年我们投的广告费高，却高不过对手，却也不比别的低，所以拿不到很好的单子，以至于后面资金周转不灵，产品积压。
沙盘商战模拟实训报告
一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善，企业竞争日益激烈。
为了提高学生的综合素质和实际操作能力，我校组织了一次沙盘商战模拟实训。
本次实训旨在通过模拟真实企业运营环境，让学生在团队协作中学习企业管理知识，锻炼决策能力，提升综合素质。
二、实训目的1. 熟悉企业运营的基本流程和环节。
2. 掌握企业战略管理、财务管理、市场营销、生产管理、人力资源管理等方面的知识。
3. 培养团队合作精神和沟通能力。
4. 提高决策能力，学会分析问题和解决问题。
三、实训内容本次沙盘商战模拟实训分为以下几个阶段：1. 团队组建：每个小组由5-6名学生组成，通过抽签的方式确定组员，并推选一名组长。
2. 企业背景介绍：介绍模拟企业的背景、行业特点、竞争对手等。
3. 沙盘模拟操作：市场调研：分析市场需求，确定产品策略。
生产计划：制定生产计划，确保产品供应。
财务管理：进行财务预算，控制成本，提高利润。
市场营销：制定营销策略，提高产品销量。
人力资源：招聘、培训、考核员工，提高团队整体素质。
4. 数据分析与总结：对模拟过程中的数据进行整理和分析，总结经验教训。
四、实训过程1. 前期准备：各小组在组长带领下，进行团队建设，明确分工，制定详细的模拟计划。
2. 模拟运营：各小组按照模拟计划，进行企业运营。
在模拟过程中，遇到问题时，团队成员积极讨论，共同寻找解决方案。
3. 数据分析：各小组对模拟过程中的数据进行整理和分析，找出优势和不足。
4. 总结汇报：各小组分别进行总结汇报，分享经验教训。
五、实训成果1. 知识收获：学生掌握了企业运营的基本流程和环节，了解了企业战略管理、财务管理、市场营销、生产管理、人力资源管理等方面的知识。
2. 能力提升：学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力、问题解决能力等方面得到了显著提升。
3. 综合素质：学生在实训过程中，培养了良好的职业素养和道德品质。
六、实训总结1. 优点：模拟真实企业运营环境，让学生在实践中学习。
企业经营沙盘模拟实训报告
企业经营沙盘模拟实训报告一、实训目的本次实训旨在通过企业经营沙盘模拟，让学生们在模拟的经营环境中，亲身体验企业经营的各个环节，培养学生的团队合作意识、决策能力和创新精神，提高学生的综合素质和实践能力。
二、实训过程1.准备工作在实训前，首先要组织好学生们的团队，每个团队应有一名指导老师进行指导，同时需要为每个团队分配一定的资金和资源，以供其进行企业经营。
2.沙盘模拟在实训中，每个团队将分配一个虚拟的企业，他们可以根据自己的理念和战略来运营企业，并制定相关的经营计划和决策。
沙盘模拟中会模拟出各种经营环境和情景，如市场变化、竞争对手的行动等，学生需要进行相应的调整和决策，以保持企业的竞争力。
3.分析总结在实训结束后，每个团队需要对自己的经营结果进行总结和分析，根据实际情况评估自己的经营策略是否成功，找出失败原因，并对未来的经营做出相应的调整和规划。
同时，通过和其他团队的对比和交流，学生们可以学习其他团队的成功经验，吸取教训，提高自己的经营能力。
三、实训成果通过这次企业经营沙盘模拟实训，学生们不仅提高了自己的团队合作意识和决策能力，还加深了对企业经营的认识。
通过亲身参与企业经营的过程，学生们能更好地理解各个环节的关系和重要性，对市场、竞争和创新有了更深刻的认识。
同时，通过与其他团队的交流和对比，学生们也学会了欣赏和借鉴他人的经验，开阔了眼界，提高了自己的思考和创新能力。
这对于他们未来的职业发展和创业创新都具有重要的意义。
四、实训感想通过这次企业经营沙盘模拟实训，我深刻地认识到企业经营的复杂性和挑战性。
在模拟的经营环境中，我要面对各种市场变化和竞争对手的行动，需要及时调整策略，做出正确的决策。
同时，我还学会了团队合作，与队友们共同制定经营计划和决策，并共同面对和解决各种困难和挑战。
通过这次实训，我还明白了市场、竞争和创新对于企业的重要性。
只有不断适应市场变化，与竞争对手保持良好的竞争关系，并不断创新和改进，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
企业经营沙盘推演实验报告（5篇范例）
企业经营沙盘推演实验报告（5篇范例）第一篇：企业经营沙盘推演实验报告企业经营沙盘推演实验报告目录一．总监营销职责范围 (2)二．企业经营成果分析 (2)三．自我评价和经验总结 (5)四．对日后学习，工作的启示 (6)企业经营沙盘推演实验报告企业市场营销分析报告（营销总监——CMO）在不知不觉中，我们团队已经一起走过了个“六年”的操作，亲身体验了沙盘的紧张与刺激。
此次沙盘模拟使我们真正地感受到沙盘的魅力所在。
“六年”的经营很快成了过去，但是却给我们带来了很多的感触，还收获了很多在课堂上不曾学到的知识。
在这六年的经营过程中，我们碰到了一个又一个困难，但大家齐心协力，共同出谋划策，使我们的企业经营的还不错，排名第三。
一．总监营销职责范围在这次的沙盘模拟培训中，我们H小组共有5个人，每个人分别担任着不同的角色，在小组里我担任的是营销总监。
作为营销总监的我，主要的职责则是:1、根据市场的分析，提交广告费用，抢订单，这是整个沙盘模拟操作中至关重要的一步。
根据沙盘规则，广告是分市场、分产品投放的。
我们所可以拿到的订单是与我们在某个市场中所投放的广告费用是成正比的。
首先，我根据生产总监提供的数据及市场的情况，还有企业的生产力和对竞争对手的预测分析，以及经过与财务总监的协商，上报CEO，确定广告费用，抢订单。
2、市场的开拓，产品的研发，身为营销总监，我必须分析市场，预测未来几年内，市场的走向和产品的趋势，依据财务总监提供的财务状况，进行市场的开发以及产品的研发。
经过分析后，觉得企业要生存下去，必须开发更大更远的市场，二．企业经营成果分析起先的初始年是在张老师的带领之下完成初始年的企业经营，在张老师的带领之下主要让我们熟悉市场的规则以及企业经营流程，带领我们完成初始年的订单登记表、产品核算统计表、综合费用表，还有就是最主要的利润表以及决定破产是否的资产负债表，而且在做报表的时候一定要做到资产=负债+所有者权益，只有这个等式成立了，财务总监所做出来的报表才是没有问题的，企业的运营才没有问题的。
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实验报告课程名称：企业经营模拟
实验项目：企业经营之道对抗赛
实验类型：综合性□√设计性□验证性□
专业班别：12本市营x班
姓名：
学号：
实验课室：厚德楼B303
指导教师：钟晶灵
实验日期：2015年3月到5月
广东财经大学华商学院教务处制
一、实验项目训练方案
二、实验总结与评价
虽然，这是市场总监的失误，但是当时我们都围在他身边看着他输入决策的。
而且，作为人力资源总监，我唯一确定的工作就是确认决策历史的完成情况，我没有认真地查看，只是确认一下有没有完成，甚至连最早发现这个情况也是市场总监，而不是负责查看决策历史的我。
第二次失误，是在第八季度发生的。
因为电脑的问题，我们还没有安排生产任务就“被”进入了下一轮，只能卖库存产品。
虽说有很大的客观原因造成本次失误，但毕竟谋事在人，反省自身不足。
事实上，这涉及到沟通的问题。
由于管理难度的原因，企业将权力下放到各位，每人唯有各司其职方能完美运作。
换言之，
什么。
别人不可能总在等你。
当然，不可能总是失误，实验中我们也遇到了其他问题。
首先是报表的填写。
因为不同于手工沙盘必须做一步登记一步，所以整个班都是最后一天才填表。
事实上我每一季都录下来，并在课后交给任务最重的财务总监。
但是他最后却埋怨说内容缺失，所以当时没填完。
实际上根本他当时没反应给我，而且内容实际上是完整地，只是他自己没有认真浏览。
这里反映了两个问题，第一个还是上文所述的沟通，我们学的营销专业本来就注重沟通。
因为企业是一个整体，不存在不需要其他人就可完成自己任务的人，从某种角度说，营销可以说是对外与对内的一个中转。