企业经营沙盘模拟实训报告书.doc
企业经营管理沙盘实训报告
企业经营管理沙盘实训报告1. 简介本报告为企业经营管理沙盘实训的总结和分析，旨在总结实训过程中的经验教训，深入探讨实训的价值和意义。
2. 实训背景企业经营管理沙盘实训是一种模拟经营管理场景的训练方法，通过操控模型和沙盘来模拟企业经营过程，帮助学员实践管理知识和技能。
3. 实训目标本次实训的主要目标是培养学员的经营管理能力，包括制定战略、规划经营、决策分析、人力资源管理、营销管理等方面的能力。
4. 实训过程4.1 实训准备在实训开始前，学员需要学习相关的管理知识和理论，熟悉沙盘的操作方法，并组成企业团队以模拟真实经营环境。
4.2 实训模拟通过模拟企业的运营环境和市场竞争，学员将根据自己的角色扮演不同的企业职能，参与制定企业的战略规划、预算管理、市场营销等重要决策。
4.3 实训分析在实训结束后，针对实训过程中的每个环节和决策，需要进行深入的分析和讨论，了解决策的合理性和效果，并由导师提供反馈和指导。
5. 实训成果5.1 管理思维的培养通过实训，学员能够从经营管理的角度思考问题，培养战略思维和系统思维，提高解决问题的能力。
5.2 团队合作的培养实训中需要学员分工合作、沟通协作，培养他们的团队观念和合作能力，实现协同效应，共同完成任务。
5.3 经验教训的总结通过实训，学员可以体验经营管理的全过程，从中总结经验教训，发现自己在实践中的不足和问题，并提升自己的管理能力。
6. 实训价值与意义企业经营管理沙盘实训能够使学员在安全环境下接触真实的经营场景，提供了一个模拟经营的机会，培养学员的管理意识和能力。
7. 结论企业经营管理沙盘实训是一种有效的培养经营管理能力的方法，通过模拟经营环境和真实的决策过程，能够培养学员的战略思维、团队合作和问题解决能力，为学员的职业发展奠定坚实的基础。
以上为企业经营管理沙盘实训报告，通过实训能够提升学员的管理能力，培养他们的战略思维和团队合作能力，为他们的职业发展打下坚实的基础。
企业经营实训沙盘报告
一、前言为了提高学生的实际操作能力和团队协作精神，我们学校特组织了一次企业经营实训沙盘模拟活动。
通过这次实训，学生们能够在虚拟的企业经营环境中，体验企业运营的全过程，从而加深对企业管理理论的理解，提高自己的实际操作能力。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 理解企业经营的基本要素：通过实训，使学生了解企业运营的基本要素，如生产、销售、财务、人力资源等。
2. 掌握企业经营的基本逻辑：在实训过程中，学生将学会如何根据市场变化、企业资源等因素进行决策，提高自身的逻辑思维能力。
3. 提高团队协作能力：实训过程中，学生需要与团队成员共同完成任务，培养团队协作精神。
4. 体验企业经营风险：通过模拟经营，让学生了解企业面临的各种风险，提高风险意识。
三、实训流程与任务1. 成立模拟公司：将学生分成若干小组，每组成立一家模拟公司，并选出CEO、CFO、生产总监、销售总监等职位。
2. 模拟经营：每个小组按照模拟年份进行经营，包括市场调研、生产计划、采购、销售、财务分析等环节。
3. 数据收集与处理：收集各小组的经营数据，进行对比分析，找出存在的问题。
4. 撰写总结报告：各小组撰写实训总结报告，总结实训过程中的经验教训。
四、实训成果与分析1. 成果通过本次实训，学生们对企业管理有了更深入的了解，以下为部分成果：（1）掌握企业经营的基本流程：学生们熟悉了企业运营的全过程，包括市场调研、生产计划、采购、销售、财务分析等环节。
（2）提高决策能力：在实训过程中，学生们学会了如何根据市场变化、企业资源等因素进行决策。
（3）培养团队协作精神：各小组在实训过程中，充分发挥团队协作精神，共同完成任务。
2. 分析（1）市场调研的重要性：在实训过程中，部分小组由于市场调研不够充分，导致生产计划与市场需求不符，影响了企业效益。
（2）生产计划的合理性：部分小组在生产计划环节，未能充分考虑生产成本和市场需求，导致产品积压或供应不足。
《企业经营沙盘模拟》实训报告
商学院
《企业经营沙盘模拟》实训报告
系别：
工商管理系
专业（班级）：
工商11403
组别：
第五组
指导教师：
2013年7月5日
实训地点
实验楼303
实训时间
2013.6.24-2013.7.5
公司名称
第五组
小组成员：
张（总经理）陈（财务总监）谭（销售总监）黄（生产总监）窦（供应主管）毛（总经理助理）
三、如果再来一次，你们会做什么调整？
（一）合理选择厂房
在选择购买生产线和生产厂房时应该全面考虑我们现有的资金和整个企业的全局发展。在运营的初期我们是不能卖产品的，也就是说我们是没有资金流入的，只有资金流出的，此时我们应该尽量选择中型或者是小型的厂房，尽量的选择租用的方式那样会减少资金的使用量保证后续的经营生产，而购买大型的厂房应该在后期资金比较充裕时在购买，再有了大型的厂房后我们就应该把中型或者是小型厂房卖掉或者是退租以节省支出，加快资金运转。
2.一味的扩大生产导致产品生产过多而市场开发不足
在实训的过程中，我们购买了两条生产线，很多的原材料，以及广告费用在财务状况不好的情况下仍然投入过多，导致市场开发的费用减少，质量认证投入困难，最后的结果是：导致我们出现了产品滞留多，而市场很少的局面，再加之定价缺乏科学性使得我们在经营中陷入了困境，换句话说就是：我们致力于扩大产品的生产数量而没有考虑到市场的没开发。
陈
实训考核名次
第X名
小组成员签名
毛：在实训中，我们小组成员都很活跃的提出自己的家虽然分工各有轻重，但大家毫无怨言，仍然认真的完成了这次实训，我感到我们小组执行力超强！
陈：我认为这次我们小组虽然失败了，但大家都用认真的态度对待这次实训，这就是我们的收获！
企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)
企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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企业经营管理沙盘实训报告15篇
企业经营管理沙盘实训报告15篇企业经营管理沙盘实训报告模板15篇实训报告是一份详细记录实际培训或实践过程的文档，包括所参与项目的背景、目标、实施过程、所学技能和面临挑战的全面分析。
现在随着作者一起往下看看企业经营管理沙盘实训报告15篇，希望你喜欢。
企业经营管理沙盘实训报告精选篇1通过一周的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
我是第八组的成员，在公司中我担任营销总监的角色。
主要工作是参加销售会议，结合市场预测及客户需求制定销售计划，投放广告争取订单，开拓市场，争取更大的市场空间实现销售，力求在销售量上实现增长。
沙盘实训结束了，但此次的实训留给我的思考却是非常深刻的，因为实训中我们我们取得的糟糕成绩：第一年没有盈利，第二年只接了一个5个p1的单子，加上新建生产线。
企业严重亏损。
第三年，我们投入了21m的广告费。
是八个组中广告费用最高的一组。
当然，我们我们也拿到了不少的广告单，结果盈利了5m，第四年。
在我们贷款了80m的长贷下，我们又贷了60m的短贷。
事实上，我们的所有着权益是不允许我们贷这么多的。
所以结果直接导致了公司宣布破产。
追加80m股东资金后，第五年略有起色。
根据我们实训中出现的一系列问题。
下面就是我个人的总结看法。
第一、决策失误。
广告费用的投入是非常重要的。
但我觉得这次我们的广告费用投入太缺乏理智了。
而且很局限。
还有各年对市场各种产品的需求量及价格波动图第一、二年不会看，到第三年才知道他的重要性。
等于一开始我们就在盲目经营，破产的厄运也就注定了。
第二、规则不够熟悉。
在我们自己动手实训操作前老师带着我们将实训的有关规则和事项让我们了解了一下，但事后我们组成员基本上就没有再对这些规则细细的看过，导致了这些问题的出现：我们以为长贷的最大数额是按所有者权益的三倍也就是按年终的所有者权益的数额乘以3得出的数来算的。
却忽略了要偿还前期贷款，所以我们就使劲贷长贷。
第四年一次性贷款了80m。
扣除段贷的还款后。
企业经营管理沙盘实训报告
企业经营管理沙盘实训报告引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业经营管理的重要性无可忽视。
为了提高管理人员的实战能力和决策水平，本次实训采用了沙盘模拟的方式。
本报告将详细介绍实训过程中的情况、团队合作及决策结果，并对实训效果进行评估。
实训过程1. 实训目标设定在进行沙盘实训之前，我们明确了以下几个目标：提高团队合作能力、培养决策思维、加强市场敏感度和财务管理等方面的能力。
2. 实训规则为了确保实训的公平性和规范性，我们制定了一系列实训规则。
在实训过程中，每个团队担任一个企业的管理者，根据给定的情景进行经营决策。
同时，我们要求团队成员积极参与和合理分工，不断进行决策优化。
3. 数据分析与决策实训中，我们每个团队从财务报表、市场调研数据、竞争对手信息等多个维度进行数据分析。
在此基础上，我们结合管理理论和实际情况做出相应的决策，如市场营销策略、人力资源配置、产品定价等。
团队合作1. 团队建设在实训开始前，我们进行了团队建设活动。
通过合作讨论、共同目标设定以及角色分工，加强了团队成员之间的沟通和协作能力。
这为我们后续的决策过程打下了基础。
2. 沟通与协作在经营实训中，团队成员之间保持着密切的沟通与协作。
我们定期召开会议，讨论并制定未来的经营策略。
同时，我们也遇到了一些分歧和挑战，但通过团队成员之间的相互理解和妥协，最终达成了共识。
决策结果与分析1. 成绩分析经过实训周期的努力，我们团队取得了令人满意的成绩。
销售额、市场份额都有所提升，并成功扩大了客户群体。
这一系列成绩的取得离不开我们团队成员的共同努力和良好的决策。
2. 效果评估在实训结束后，我们对实训效果进行了评估。
通过问卷调查和个人反馈，我们了解到实训对团队成员的管理思维和决策能力起到了积极的促进作用。
同时，我们也发现一些需要改进的地方，如更好地利用数据分析和完善决策模型等。
结论通过企业经营管理沙盘实训，我们团队成员在团队合作、决策能力和管理思维等方面得到了较大的提升。
企业沙盘模拟实训报告（5篇）
企业沙盘模拟实训报告企业沙盘模拟实训报告(5篇)在人们越来越注重自身素养的今天，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的企业沙盘模拟实训报告，欢迎大家分享。
企业沙盘模拟实训报告1企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
第一年我们投的广告费高，却高不过对手，却也不比别的低，所以拿不到很好的单子，以至于后面资金周转不灵，产品积压。
企业沙盘经营实验报告
企业沙盘经营实验报告1. 引言企业沙盘经营是一种模拟经营环境的实验方法，通过参与者在虚拟的沙盘中扮演企业经营者的角色，模拟真实的经营环境，以此来研究和探索企业经营的各种问题。
本实验旨在培养和锻炼参与者的经营决策能力、沟通协调能力以及团队合作能力等。
本报告将对我们小组在沙盘经营实验中的表现与学习成果进行总结和评估。
2. 实验过程在实验开始前，我们小组进行了充分的准备工作。
首先，我们对企业沙盘经营的背景和规则进行了深入的学习，并制定了详细的企业经营策略。
其次，我们明确了每个成员的角色和职责，以便高效地分工合作。
最后，我们进行了几轮模拟实验，以熟悉沙盘经营的操作流程和决策方式。
实验正式开始后，我们小组全程积极参与，充分发挥各自的专业优势和团队协作能力。
我们通过不断调整经营策略，并运用经济学、市场营销学等相关知识，与其他小组竞争并寻求合作，努力提高企业在市场上的竞争力。
在实验过程中，我们遇到了一些挑战和问题。
首先，我们面临着激烈的市场竞争，需要灵活应对市场变化。
其次，我们需要与其他小组进行合作，但由于各小组成员的角色和利益不同，合作协调有时变得困难。
然而，通过团队成员的沟通和协调，我们成功地克服了这些问题，并逐渐提高了企业的综合实力和市场份额。
3. 学习成果通过参与企业沙盘经营实验，我们小组获得了丰富的实践经验和诸多的学习成果。
首先，我们学会了如何进行有效的决策分析和解决问题。
在实验中，我们需要根据市场情况和竞争对手的行动，制定相应的经营策略。
我们学会了利用统计数据和经济指标，以及各种经济模型和工具进行分析和预测，从而做出更明智的决策。
其次，我们增强了沟通协调能力和团队合作能力。
在实验中，我们需要与其他小组进行合作和竞争，相互之间进行信息交流和资源共享。
通过与团队成员的密切合作，我们成功地优化了企业的生产和销售策略，并在市场上取得了可观的成绩。
最后，我们增强了对企业经营管理的理解和认知。
通过亲身参与企业沙盘经营实验，我们深刻体会到企业经营的复杂性和不确定性。
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3.各组开始第四年1-4季度的经营
实
训
步
骤
4.编制财务报表
5.第四年经营成果展示
6．各组查盘
7.第五年订货会
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实 训 报 告 书14
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训14企业经营模拟沙盘手工经营第五、六年
实训时间
6.各组提交广告费
7．第二年订货会
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实 训 报 告 书12
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训12企业经营模拟沙盘手工经营第二、三年
实训时间
2011年5月24日星期二第1-4节
实
训
内
容
根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。
2011年6月7日星期二第1-4节
实
训
内
容
根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。
实
训
步
骤
1.恢复第四年末的盘面
2.各组开始第五年1-4季度的经营
3.编制财务报表
实
训
步
骤
4.第五年经营成果展示、各组查盘
实训时间
2011年3月15日星期第节
实
训
内
容
企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录。
实
训
步
骤
1.对市场预测进行分析
实训主题
实训二模拟企业运营规则
实训时间
2011年3月1日星期1第1-4节
实
训
内
容
在经营实训前，对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准入、销售会议与订单的争取、厂房的购买、租赁与出售、原材料的采购与产品生产、生产线购买、转产与维护、出售。
实
训
步
骤
1、市场划分与市场准入规则
2、销售会议与订单的争取
实训13企业经营模拟沙盘手工经营第四、五年
实训时间
2011年5月31日星期二第1-4节
实
训
内
容
根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。
实
训
步
骤
1.恢复第三年末的盘面
实训时间
2011年5月10日星期二第1-4节
实
训
内
容
根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。
实
训
步
骤
1.恢复第四年末的盘面
2.各组开始第五年1-4季度的经营
3.编制财务报表
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实训报告书5
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训6模拟企业第2年一二季度的经营
实训时间
年3月29日星期第节
实
训
内
容
企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录，在CEO的带领下进行第一二季度的经营。
确定市场地位
产能的计算与市场需求的研究
广告投放
客户订单
订单争取
实
训
步
骤
3、厂房购买、租赁与出售
购置厂房与租赁厂房的优劣势对比
4、生产线购买、转产与维护、出售
当年建成的生产线当年支付维修费，不计提折旧
5、原料的采购
下原料订单的实训练习
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实
训
步
骤
1.恢复初始盘面
2.进行第3、4季度的经营
3.编制会计报表，摆放手工沙盘
4.盘面记录
实
训
步
骤
5、年末经营情况分析
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实 训 报 告 书8
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训8技能测试
实训时间
2011年4月19日星期二第1-4节
实
训
步
骤
1、初始盘面设定
2、对规则进行回顾
3、进行起始年度第一、二季度的经营
4、由CEO带领团队进行第三、四季度的经营
实
训
步
骤
5、编制相关报表
6、分析利润表、资产负债表
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实训报告书4
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训4模拟企业第一年的经营
2.召开订货会
3.基本采购和生产
4.融资操作
5.生产线开发
6.市场开发
7.产品开发
8.年末结账实训ຫໍສະໝຸດ 步骤自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实训报告书5
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训5模拟企业第2年的经营初始
实训时间
年3月22日星期1第节
实
训
内
容
由于资源有限，企业在一定的时期内，只能做有限的是，因此目标一定要明确。我们要明确一下几个问题：
实
训
步
骤
1.恢复第一年末的盘面
2.各组开始第二年1-4季度的经营
3.
实
训
步
骤
4.第二年经营成果展示、各组查盘
5.第三年订货会
6.各组开始第三年1-4季度的经营
7.编制财务报表
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实 训 报 告 书13
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实
训
步
骤
1、企业经营实训课程简介
2、模拟企业概况
设定企业名称、性质、行业
了解企业当前财务状况及经营成果
实
训
步
骤
展示股东期望
3、设定企业组织机构
设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述
4、制定企业战略
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实训报告书2
学生姓名：学号：班级：
实训报告书1
学生姓名：王军学号：311040320班级：工商（3）班
实训主题
实训一模拟企业概况
实训时间
2012年9月22日星期第节
实
训
内
容
在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定，具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况，可以使学生了解企业的内外部环境，对将来在企业中所在岗位的职责有一个初步的认识。
第一，我们想成为什么样的公司
第二，我们倾向何种产品和何种市场
第三，我们的计划怎样拓展生产能力
第四，我们计划采用怎样的融资策略
实
训
步
骤
1.恢复初始盘面
2.对第一年的经营情况进行总结和展示
3.第一年报表分析
4.市场营销、产品投放策略分析
5.第二年订货会
实
训
步
骤
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
实
训
步
骤
1.恢复初始盘面
2.对第二年的订单情况进行分析
3.进行第一二季度的经营
4.盘面记录
实
训
步
骤
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及
成绩
评语：
成绩：
指导教师签名：年月日
实训报告书7
学生姓名：学号：班级：
实训主题
实训7模拟企业第2年3-4季度的经营
实训时间
年4月12日星期第节
实
训
内
容
企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行第二年第三四季度详细记录，年末编制会计报表，摆放手工沙盘。
5.第六年订货会
6．各组开始第六年1-4季度的经营
7.编制财务报表
8．经营总结
自我评析及
存在疑问
学生签名：年月日
实训评语及