最新六年级语文寒假作业 (3)

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2022年小学六年级语文寒假作业答案(精选4篇)

2022年小学六年级语文寒假作业答案(精选4篇)

2022年小学六年级语文寒假作业答案(精选4篇)2022年小学六年级语文答案篇1时间过得飞快,寒假就要结束了,以下小编特地为大家整理了小学六年级语文寒假作业答案,希望对同学们有所帮助!第一天:一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。

2)春联后面有(P8)一、例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'mgoing to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。

I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you?二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here第二天:一、早晨树叶天才退步孩子秋天二、春和千树茂,雨润百花香。

爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。

岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。

祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。

三、一年四季春常在,万紫千红永花开。

五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital二、hobby newspaper hospital cinema singer subway第三天:一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇时间在不知不觉中溜走了,眼看着寒假的时间在一天天的减少,个位同学都完成了寒假作业吗?关于寒假作业的答案,下面为大家收集整理了2022六年级语文寒假作业答案大全10篇,欢迎阅读与借鉴!六年级语文寒假作业答案1第1页至第2页一.(略)二.声--生、己--已、个--各、猪--株、处--触、喊--罕。

四.1.略(提示:充分发挥想象,讲出这个故事,只要合情合理即可);2.陶罐和铁罐;3.,,;4.拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方;5.心地善良,宽宏大量,谦逊。

第3页至第4页一.(略)二.1.按一定时间复习;2.怨恨;3.曾经;4.原来;5.动词打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻四.1.李白2.苏东坡3.白居易4.李清照六.1.云2.抱3.亡4.胆第5页至第6页一.(略)二.欣赏消失暴躁轻快懊恼喧嚣安慰纯洁三.A 四略六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春风、空气、草、树芽、溪水、山路、红杏。

3.点明了这春光从荒漠沉闷中给人以激情和希望。

第7页至第8页一.略二.略四略五. 1.如何除掉旷野里的杂草2.学识丰富饱经风霜、饱食终日3.不是失信。

哲学家人未到,却已经用事实“宣布”了最正确、最理想的答案。

4.点题美德是一个人灵魂中最重要的一部分。

5.震惊→疑惑→顿悟第9页至第10页一.依次为:伴、轻、招、孤、忡忡、禁、饱、绵绵、驹二.害--骇、亲--钦、彩--采、是--世、头--投、豪--毫、雷--擂、因--茵、人--仁。

三.E、C、A、D、F、B(先找首括句,注意和上下句有关联的词)四.灵魂血肉眼睛骨骼脉络筋结细胞外表精神七.①回②卡③忐忑第11页至12页二、填入的字依次为:峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。

三.⑴“清楚,弄清真相”。

⑴“什么都没有”。

⑴“没有效果、没有作用、徒然”。

⑴“白色”特指象征反动势力。

⑴指丧事的讳称。

2022小学六年级语文寒假作业答案模板

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2022小学六年级语文寒假作业答案模板同学,寒假转瞬之间就到了,那么在寒假期也应当要谨慎的完成好作业哦,须要重视起来这件事情。

那么以下是我为大家打算了2022小学六年级语文寒假作业答案模板大全,欢送参阅。

小学六年级语文寒假作业答案1~3页二、1.负荆请罪完璧归赵望梅止渴闻鸡起舞2.愚公移山缘木求鱼精卫填海守株待兔3.学而不厌兢兢业业短兵相见杀身成仁4.指手画脚一尘不染千姿百态取长补短三、1.(1)药瓶不透气,蚂蚁被闷死了(2)蚂蚁们不情愿被关起来2.蚂蚁们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地劳碌搏斗,也不情愿在为它们设置的安乐窝里享福。

四、八仙过海——各显神通泥菩萨过江——自身难保蚕豆开花——黑心5~8页一、茅塞顿开豁然开朗勃然大怒油然而生浑然不顾公然违背嫣然一笑截然而去赫然在目漠然置之巍然耸立岿然不动闲情逸致黯然伤神潸然泪下二、1.你同意,他不同意。

2.你同意他不?同意!3.你同意他?不同意!四、1.虽然她不知道是谁送给她披肩的,但是生疏人那种纯净,和善的心将恒久鼓励着她。

2.情愿,因为她有一颗纯净,和善的心。

9~10页一、斜风细雨暴风骤雨风雨交加同舟共济满城风雨不蔽风雨风调雨顺风吹雨打三、“朝气”藏在了道旁的细柳条中。

感受:春天来了,大地重新复苏,蕴含朝气。

13~16页一、每欠二、万象更新为虎作伥虎背熊腰千军万马对牛弹琴杯弓蛇影声名狼藉指鹿为马鹤立鸡群鸡毛蒜皮亡羊补牢狗急跳墙抱头鼠窜兔死狐悲鹏程万里如鱼得水三、1.C、C2.B3.为下文引出“魔表”做铺垫。

4.因为这只表无法指示时间春联撷英1.楼外春阴鸠唤雨,庭前日暖蝶翻风2.燕翻玉剪穿红雨,莺掷金梭破绿烟3.雨洗杏花红欲滴,日烘杨柳绿初浮4.挑花已恨三层浪,玉树长含万里风5.到处桃花频送暖,年年春色去还来18~19页四、1.为下文做铺垫2.我在写小说3.二十岁以后是叛逆,不理解;三十岁以后是思念。

4.表现对母亲的思念21~24页一、彩虹二、1.欢欣鼓舞—地久天长—长生不老—老生常谈—谈笑自若2.心想事成—成事缺乏—足智多谋—谋事在人—人山人海三、弄巧成拙大惊小怪取长补短欢欣鼓舞男女有别虎头蛇尾大公无私扬长避短同甘共苦名符其实文武双全进退两难无关痛痒喜新厌旧争先恐后化险为夷25~28页一、1.朦胧朦朦胧胧她从睡梦中朦胧的睁开眼睛大雾覆盖着山林,远处的树木朦朦胧胧看不清。

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案1.六年级语文寒假作业及答案篇一《三亚落日》节选三亚在海南岛的南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。

金灿灿、亮闪闪______________________________2、这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。

______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美和形态美。

3、用“______”画出文中一个比喻句。

这个句子把______比作了______。

4、“______”、“______”等心理描写,表达了作者______之情。

5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的______省,有“东方夏威夷”的美称。

我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如______、______、______等。

答案1、绿油油、红通通2、蓝天、大海、白鸥、椰树、沙滩蓝蓝的、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末4、担心、谁都想喜爱5、海南、桂林山水、杭州西湖苏州园林安徽黄山、台湾日月潭、承德避暑山庄2.六年级语文寒假作业及答案篇二敬重卑微(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

苏教版小学语文六年级上册寒假作业(3)

苏教版小学语文六年级上册寒假作业(3)

苏教版小学语文六年级上册寒假作业(3)一、按要求填空。

1、仔细读下面这段话,在括号中填上合适的关联词语。

怎样才能进一步提高学习质量呢?我想:()老师平时能耐心地指导和帮助我们,(),()每个优秀学生能主动负责帮助一名后进生,那么后进生的学习()能很快提高了。

2、读下面这段文字,体会句中的“永远”所表达的思想感情。

我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了。

我一定会祥记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。

我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。

第一个“永远”表达了();第二个“永远”表达了();第三个“永远”表达了()。

3、读下面的句子,体会詹天佑的品质,再用一个四字词语来形容。

(1)他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

()(2)为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

()(3)他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

()(4)白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。

()4、读句子,回答问题。

(1)“他们以为这样一要挟‘铁路就没法子动工,最后还得求助于他们”句中的“要挟”是什么意思?文中具体指什么内容?、(2)“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

’”句中的“没有出世,该怎么理解?5、口语交际。

我们的生活离不开电视,相信同学们也有不少喜欢看的节目,请推荐一个电视节目给大家,注意叙述要有条理。

二、课外积累。

1、按要求默写古诗。

(1)赞美柳树的:(),()。

(),()。

《》作者()。

(2)折柳送别的:(),()。

(),()。

《》作者()。

(3)边塞悲壮、苍凉的:(),()。

(),()。

《》作者()。

(4)《泊船瓜洲》“江南岸,照我还。

”这行诗句是时期,诗人的作品。

诗歌表达了(5)《游子吟》是代诗人的作品。

诗中表现的是的感情。

(6)请写出描写柳树的诗句。

a、(),()。

b、(),()。

2、填名言警句。

(1)我认为教室里应张贴这样的名人名言和千古佳句。

六年级语文寒假作业

六年级语文寒假作业

六年级语文寒假作业
1.完成《寒假生活》的语文部分。

2.加强良好书写习惯养成。

坚持开展“每日练字”活动,特别注意写字姿势要正确,用硬笔书写楷书,逐步做到行款整齐,力求美观。

练习用毛笔写楷书,在书写中体会汉字的优美。

每日练字30个。

3.加强良好阅读、习作习惯的养成。

阅读六年级语文《主题丛书》及“昌邑市中小学阅读能力提升工程推荐书目”中的其它至少两本课外读物,并撰写读书笔记。

4、写“假期随笔”,记录假期生活及见闻。

4.积极参加语文综合实践活动。

进行以“羊年”为主题的春联、节日民俗等调查研究活动,并写成调查笔记,假期结束后在班内展示交流学习成果。

5.养成良好的预习习惯。

预习下册语文教材,了解文章的主要内容,会写生字表中的80个字,背诵第1、2、12课,并做到正确默写。

寒假作业宝——部编版语文六年级上册综合作业(三)

23.北宋 苏轼
24.珍藏 拍打 大腿 错误,差错
25.用锦缎作画套,又用玉装饰卷轴,并经常随身携带。
26.实践出真知。
27.范文:
“节约用水”倡议书
亲爱的同学们:
水是生命之源,那晶莹剔透的蓝,使得人类可以繁衍生息,在这片土地上存活,可你,又注意过节约用水吗?
有人会说:“地球不是一个蓝色星球吗?水资源不是取之不尽,用之不竭的吗?为什么要解约呢?”
12.根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。
四、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。”不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
水的用处大致分为以下几个方面,饮食,洗衣,冲厕以及领域为有效地在我们的生活生活中做了节约,希望同学们能达到以下几点:
1.达到一水多用,如用淘米水浇花沐浴水冲厕等。
2.淋浴时尽量少用水,不用时及时关掉,比人家水留着用来拖地冲厕。
3.在生活中看到未拧紧的水龙头,一定要尽快拧紧。
节约用水,从我做起,从小事做起,从现在做起,大家快快行动起来吧!
文化路三小:马奥航
2019年12月7日
13.这个片段选自《_________》一课,作者是(_____________)。

小学六年级上册语文寒假作业参考答案

小学六年级上册语文寒假作业参考答案小学六年级上册语文寒假作业参考答案导语:想要拥有一个充实的寒假,就要做一个学习计划,下面是店铺收集的小学六年级上册寒假作业参考答案,有需要的同学们可以看看。

P3一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你龙年乐开花。

你长相真不错,就是稍微有点婉约。

身材很好,除了有点偏硕壮。

气质不错,很有大多数人的第一代身份证的气质。

哈哈,开个玩笑,祝你新年快乐!P4最新小学生寒假学习计划一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;P12 阅读:我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不会依赖;在动荡中,我们容易学会生存的本领。

六年级最新寒假作业语文答案2022

六年级最新寒假作业语文答案2022寒假作业的题目一般比较简单,除了一些稍为要动点脑筋的思考题外,另外的题目都只是对一学期的知识的回顾,没有难度。

下面是小编为大家整理的关于六年级最新寒假作业语文答案,希望对您有所帮助!六年级语文寒假作业答案一、(一)霹雳沟壑污染酝酿驱逐(二)1.C2.B3.C4.B5.C(三)1.2.3.4.5.6.7.(四)1.欣赏参观浏览遥望2.如:学如逆水行舟,不进则退。

3.专心致志一心一意聚精会神全神贯注(五)吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩叶呼朋引伴婉转轻风流水(选自朱自清《春》)二、1.《只拣儿童多处行》冰心2.成千盈百这几扇大红门,就像小天使。

3.小天使孩子对孩子的喜爱4.略5.①(二)1.脸丢失2.幕渔蓄即3.时间顺序夕阳夜幕4.承上启下5.能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心纯洁2.即使也因为所以3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那绿壳鸭蛋一样出色和与众不同。

5.阿婆送儿子桂花枝阿婆给儿子结满果实的桔树枝阿婆送给儿子绿壳鸭蛋6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.应用文通知3~6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合,去光明街道进行社会调查,要求穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,请准时参加!六年级语文寒假作业参考答案p1-41、shú 第二声rǔ 第三声zhì第四声2、① ② ② ② ③3、全国擅长下棋教导引,拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。

这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。

是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。

原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢?孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之,不知为不知,是知也。

②有朋自远方来,不亦乐乎?三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人4 小练笔《学弈》这篇课文,让我感触最深。

六年级寒假作业(全文5篇)

六年级寒假作业(全文5篇)第一篇:六年级寒假作业六年级寒假作业巩固口号:“龟兔赛跑”不陌生吧!趁别人休息的时候赶一赶吧!也许你赶上了“兔子”,也许你还成了出类拔萃的千里马呢!巩固建议:每天坚持完成,积少成多。

◆语文◆☉练字篇☉【巩固策略】规范、端正、整洁地书写汉字,是我们终身学习能力的基础。

坚持练字可以陶冶我们的情操、培养我们的审美能力,让我们练起来吧!【巩固内容】每天练写生字1板。

(整个假期不少于20版。

)☉提高篇☉【巩固策略】俗话说“拳不离手,曲不离口”。

多练才能“熟”,“熟”才能生巧,只有反复训练的过程中,才能获得熟练的技能技巧。

【巩固内容】每天完成《小学语文升学夺冠知识大集结》或《小学语文升学夺冠训练A体系》或者其他复习资料1页。

定王台书店有购。

(每天自选题目做一页,整个假期至少做30页,鼓励多做,请家长参照书后答案批改。

此作业为六年二期毕业总复习做准备。

)☉积累篇☉【巩固内容】每天背诵《小学语文升学夺冠知识大集结》中的古诗两首和谚语、歇后语、名人名言、对联各两条。

(可选本期在校已背诵的内容,在家再次巩固,也可增添新的内容背诵。

此作业为六年二期毕业总复习做准备。

)☉阅读篇☉【巩固策略】读书就像蜜蜂采蜜一样,多读书可以扩大视野,积累知识,提高认识,陶冶感情。

(不限于作文类、日记类书籍,故事书、益智类等书籍均可;严禁看漫画书、卡通书。

)【巩固内容】每天坚持看课外书1小时,积累好词好句。

☉写作篇☉【巩固策略】慧眼观察世界,妙笔书写真情。

寒假生活丰富多彩,同学们享受美好生活的同时不忘提笔记录真实的感受!【巩固内容】每周完成周记1篇。

第二篇:2014六年级寒假作业一、开展“祝福青奥”主题活动为营造喜迎青奥会的浓烈氛围,围绕南京城市发展、新农村建设、旅游事业、交通出行、经济建设、文化产业、群众生活等方面,摄影摄像、撰写文章、编发微博,展示当代少年儿童的独特视角及他们的所思、所感。

(注:其中文字字数要求简洁流畅,限150字以内;图片作品要求清晰度较高,为jpg、png或者gif格式,大小为1M左右;视频作品要求播放流畅,语音效果良好,须为flv格式,时长为3分钟左右)。

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最新六年级语文寒假作业 (3)班级()姓名()学号()第一板块:词语复习一、根据意思,写四字词语.1、水波忽明忽暗的样子.()2、很有兴趣的谈论.()3、形容匆忙赶路的神态.()4、停下脚步痴痴地看着.()5、把枣整个吞下去,比喻读书时不加分析笼统接受.()6、姓张的帽子戴到姓李的头上.比喻认错了对象或弄错了事实.()7、声音高低起伏和停顿转折.()8、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情.()9、形容气息微弱,濒临死亡.()10、指江河水势奔腾直下.()11、从天上降落下来.形容令人意想不到的事突然出现或发生.()12、形容一下子就明白了.()13、想要做什么就做什么,任意行事.()14、不甘心,不情愿落在后面.()15、把山推开,把海翻过来,形容声势浩大,来势凶猛.()16、兴趣高涨的样子.()17、私底下轻声说话.()18、意味深长,值得人们仔细琢磨体会.()19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来,形容声音嘹亮.()20、把湖水排干,捕捉到鱼,比喻只顾眼前利益,不顾长远利益.()二、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里.1、狂风怒号.()A、呼喊B、大声哭C、号令D、名称2、悬.崖峭壁()A、挂B、距离远C、挂念D、危险3、百折不回.()A、还,从别处到原来的地方B、掉转C、曲折环绕4、一丝不苟.()A、随便B、姓C、假使、如果5、无言以对.()A、对待B、朝着C、双D、回答6、势不可当.()A、对着、向着B、相称C、承当D、阻挡、抵挡7、震耳欲.聋()A、想、想要B、欲望C、需要D、将要8、漫.不经心()A、水过满,向外流B、到处都是C、随便,不受约束D、广阔9、滔滔不绝.()A、断绝B、极,最C、完全没有了,穷尽D、走不通的,没有出路10、自作.自受()A、发作B、写作C、从事某种活动D、当成,作为第三板块:句子练习把下面的句子分别改成把字句和被字句.1、昨天我的眼睛骗了我.(1)把字句:(2)被字句:把下面的句子改成被字句.1、老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿.2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”.3、可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了.把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句.1、我们不会忘记父母的养育之恩.2、得把他们抱来,同死人呆在一起绝对不行.3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?3、丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,难道这是时髦吗?4、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?把下列句子改写成第三人称转述.1、王尔德笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗号,但是后来我又把它加上了.”2、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”3、苏珊对我说:“我要感谢你,我没有孩子,你的电话使我感受到了做母亲的幸福.”4、老师傅对鲁班说:“我要考考你,你答对了,我就把你收下.”两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话, 而意思不变.白杨树从来就这么直,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,那么坚毅.白杨树从来就这么直,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强.在同学们的努力下,我们的校园变美丽、整洁.(1)(2)修改病句,用修改符号改在原句上.1、暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活.2、鲸生活在海洋里,虽然它体形像鱼,但是许多人管它叫鲸鱼.3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,因为我们还不加紧治理环境,所以会出现难以想象的后果.4、读了这本书,使我深受教育.5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告.读句子,把结果放前面,原因放后面,意思不变1、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.2、因为红色象征着胜利,象征着光明,象征着希望,所以我喜欢红色.缩句.1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲.1、2、风中含着露水和栀子花的气息.3、我脚下长出的根须,深深扎进肥沃的泥土中.理解下列句子的深刻含义并写下来.1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?2、伯父摸着胡子说,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”第三板块:综合试卷人教版语文六年级上册期末综合测试题(二)班级姓名一、读拼音写词语.10%qiào lìjìng mìchàdào bào yuàn zīrùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jíxiáng táo zuìníng zhòng chāyāng duàn liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测看.(4%)扬顿挫曲高和不落臼无无一千里排山海滔滔不无无三、我爱积累.(7%)1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要,不能有一点儿.”2、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪明却经常沉迷于各种游乐.此时,我真想对他说:“.”(填名人名言)3、千夫指,俯首甘为.4、锲而舍之, 不折;锲而不舍, 可镂.5、大地人类,而人类是大地的.6、过去的日子如,被微风了,如,被初阳.四、按要求改写句子.(6%)1、改成反问句:狐偃的策略只是为了一时之利,我们不能认为一时之利要比百年大计重要.2、改病句:我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声.3、用关联词把两句话合成一句话:老人坚持植树造林.老人使大片的荒漠变成了绿洲.4、改成转述句:妈妈和蔼地对豆豆说:“你学习上的进步,是我最大的安慰!”五、我会选择.(7.5%)1、“天下第一神偷——鼓上蚤时迁”这一人物形象出自……………………………()A、《封神演义》B、《水浒传》C、《隋唐演义》D、《西游记》2、“孔子不能决也”中“决”的意思是………………………………………………()A、决定B、判决C、判断D、解决3、下面四组句子每组中都有一个相同的字,哪一组句子中的两个相同字的意思是一样的?………………………………………………………………………………()A、伯牙善鼓琴敲锣打鼓B、伯牙善鼓琴善哉,洋洋兮若江河C、钟子期善听弈秋,通国之善弈者也.D、虽与之俱学,弗若之矣4、“回旋”这个词语的正确读音是……………………………………………………()A、huíxüánB、húi xuánC、huíxuánD、húi xüán5、下列告诉我们熟能生巧的道理的句子是…………………………………………()A、一鼓作气,再而衰,三而竭.B、甘瓜苦蒂,天下物无全美.C、种主者必培其根,种德者必养其心.D、草千曲而后晓声,观千剑而后识器.六、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”.(7.5%)1、《一面》、《少年闰土》、《有的人》这几篇文章的作者是鲁迅先生.…………()2、“她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.”(选自《穷人》)从这句话中可以看出桑娜心地很善良.………………………………………………()3、“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.”这句话用的是打比方的说明方法.………()4、《绿山墙的安妮》这部书的作者不是曹文轩.……………………………………()5、“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”“我曾经留着像游丝样的痕迹.”这两句话的意思是一样的.…………………………………………………………………()七、用修改符号修改下面这段话中的错误.(共有六处)(3%)读了“少年闰土”这篇课文,闰土这个人物给我留下了深刻的映象.我仿佛也看到了一个十一二岁的少年.项带银圈,手捏钢叉,向一匹猹进力刺去.这是为什么?所以作者对少年闰土的外貌、行动、语言等描写,都抓住了人物的特点,使人感到即真实,又生动.八、阅读理解25%仰视的理由我记得,那时我刚刚升入初中,正是把友谊看得比是什么都重要的年纪.可偏偏我长得太引人注目了:我(得地的)个子太高了,要比身边所有的同龄人都高(得地的)多.身高常常让我倍感孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢!为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是“傻大个”,我加入了罗克斯的小帮派.我们的目标与乐趣就是尽(jìn jǐn)可能(得地的)给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号.为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号.起初,那些同学仰起脸狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,但在死党们的吹捧和赞扬下,我也就渐渐麻木甚至(扬扬杨杨)得意起来.直到有一天我当面侮辱了班吉明.这个小个子男生连看都没看我一眼,冷笑着从我身边走过去.我听见他轻轻地对我说:“因为鄙视,我懒得抬头.”我恼羞成怒地转(zhuǎn zhuàn)过身去咒骂他,却看见了站在不远处的我的父亲,我的脸一下子变得煞白.父亲对我的管教一直非常严格.从小他就教育我,要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴真诚而友善地相处(chǔchù).然而,父亲却只是走到我面前,十分严肃地对我说了两句话,说完便拍拍我的肩膀走了.那天我一直呆呆地站在那里,好久才发现自己哭了.第二天,我非常坚决地退出罗克斯的帮派,我不在乎他们的不解与嘲弄;我真诚地向自己过去伤害过的每一个人道歉,包括我的父亲;我申请加入了校篮球队,一年后,我当上了队长……光阴荏苒,很多年过去了.我一直都是非常高的个子.从当初那个青涩的男孩到现在略显啤酒肚的大叔,我永远要比同龄人高出许多.但个子不是问题,真的.我的朋友们很喜欢和我聊天,他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑.我儿子个子也很高,当这个小家伙(h uǒh u o)开始为自己的高个子烦恼时,我就会一遍又一遍地告诉他两句话,也就是父亲当年敲醒我的那两句话:“你只有尊重别人,才会得到别人的尊重.既然大家都要仰头和你说话,请给他们一个仰视你的理由.”1、读了全文,我认为题目《仰视的理由》中的“仰视”的真正含义是 .2分2、划去括号中不正确的读音或字.4分3、联系上下文解释下列词语的意思:3分绰号:光阴荏苒:恼羞成怒:4、写出下列词的近义词和反义词.2分鄙视:()()真诚:()()5、读句子,认真思考并作答.3分(1)为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号.这句话中“出色”加了引号,表示…………………………………………………………()A、表示引用部分B、表示讽刺或者否定C、表示特定的称谓或者需要着重指出的部分(2)“起初,那些同学仰起脸狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,……”这句话告诉我们像鞭子一样抽在我的心上,从这句话中可以看出同学们对我的行为 .6、请找出能表明全文中心的语句,并简要谈谈自己对这句话的理解.5分.(1)中心句:(2)理解:7、用“||”给课文分段并写出段意.6分九、习作与表达(30%)在你成长过程中,曾经有许多人教育你,帮助你,关心你,爱护你……,他(她)们给你留下了深刻的印象,请选择一位印象最深刻的人写出来.题目:他(她)我要求:1、把题目补充完整;2、要求通过一两件事情写出人物的特点,在叙述的过程中要关注对人物语言、行动、神态等直接而细致的描写.3、围绕中心,特点鲜明,写出真情实感;4、语句要通顺,不写错别字,字数在450字左右.。

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