怎样学习书法最好
毛笔书法启蒙班最开始学什么
俗话说的好字如其人，从写的字中就能够看出这个人是怎么样的，写一手好字可以受用一生，所以学习书法对孩子的启蒙成长帮助非常大。
因此很多的家长会给孩子报书法启蒙班让其学习。
至于开始学什么，一般是这样的：1.选帖
开始学书法，一定要先选定一本符合自己的字帖。
这很重要，选帖是方向，方向错了，后面可能就事倍功半了。
2.读帖
练字不读帖，就如走路不看路不记路，就会乱走也会迷路。
选定字帖后一定要经常观摩，仔细研究，这就是读帖。
3.临摹
有了读帖的基础，就要开始临写，有时也可以用透明的纸盖在上面描写，这叫摹。
临和摹各有不同的功效。
一般来说临得笔法，摹得结构。
4.背临
是对着字帖进行的，我们也可以叫对临。
经过长时间的对临和记忆后就要开始背临了，背临就是离开字帖把字帖上的字形结构章法等尽量接近地写出来。
5.意临
前面都是入帖阶段，深入到字帖里去，到了这一步，就可以出帖，这时可以加上你的理解和情感进行临写，还可以用你所学习的字帖的方法和技巧进行创作书法作品。
郑州钧上书法培训于2013年八月正式被教育部中国书画等级考试中心批准为“教育部中国书画考试中心钧上书法培训基地”按照教育部考试中心和省考试办公室的有关规定，做好中国书画等级考试的推广实施和培训报名工作。
这时学生如有学习需求，可咨询郑州钧上书法培训的老师进行详细的了解。
如何练好书法心得体会范文
如何练好书法心得体会范文书法是中国传统文化的瑰宝，是一门跨越千年的艺术。
练好书法需要耐心和毅力，也需要对中国传统文化的理解和感悟。
下面是我在学习书法过程中的心得体会，希望能给与您一些启发。
首先，学习书法需要有坚定的信念和目标。
书法的学习并不是一朝一夕的事情，需要长时间的投入和坚持。
在刚开始学习的时候，由于没有基础，可能会觉得很困难，也会遇到各种问题，但是只有坚持下去，并且相信自己能够掌握它，才会有所进步。
设立一个明确的目标，例如每天练习一小时，将自己的作品展示给他人等，能够激励自己坚持下去。
其次，学习书法需要注重基本功的打磨。
书法的基本功包括字形的构造、笔画的运用、气势的展示等。
只有将这些基本功打好才能够更好地书写出美观的字体。
在我的学习过程中，我会选择一些经典的楷书字帖进行临摹，通过反复的临摹，逐渐熟悉字形结构和笔画运用，逐渐提升自己的书法水平。
同时，学习书法需要注重理解书法的精神内涵。
书法不仅仅只是字的形体，更是对于人生、情感等方面的表达。
通过书写字体，可以抒发自己的情感，表达自己的思想。
我在练习书法的过程中，会思考自己的心情、世界观等方面的内容，并尝试将其表达在纸上。
通过不断地思考和探索，我在书法中找到了一种独特的乐趣。
另外，学习书法需要注重技巧的掌握。
书法的技巧包括用笔的力度、速度、转折点等。
只有掌握了这些技巧，才能更好地书写出漂亮的字体。
在我的学习过程中，我会向老师请教一些技巧和方法，并结合自己的实际情况进行练习。
通过不断地实践和总结，我逐渐掌握了一些书法的技巧，并在书写中应用。
最后，学习书法需要注重积累和研究。
通过临摹经典的书法作品，可以学习到前人的经验和智慧，并借鉴其技法和风格。
同时，也要关注当代书法艺术的发展和新的趋势。
在我学习书法的过程中，我会经常阅读一些与书法相关的书籍和论文，并参加一些书法展览和研讨会，以不断丰富自己的知识储备和创作灵感。
练好书法需要付出很多的努力和时间，但是只要保持热爱和坚持，相信每个人都能够练好书法。
书法学习知识大全
书法学习基础知识大全怎样学习书法？怎样才能学好书法？古今优秀的书法家在实践中积累了丰富的经验，可以从他们那里得到借鉴。
这里跟同学们谈谈学习书法的一些基本方法。
一、要循序渐进就字体来说，一般先学楷书（也有从隶体入手的），再学行书及其它字体。
楷书点画分明，结构平稳，用笔方法齐备，便于学习。
因此，先学楷书是符合学习规律的。
当然，先学楷书，并不是说，等到楷书学好了，才能学行、草。
一般地说，楷书基本笔法和结构方法较为熟练后，即可学习行、草书。
楷书与行、草书交替学习，还可以互相借鉴，互相促进，提高学习效率。
就某一字体来说，先学笔画，再学笔顺、偏旁、部首及结构。
以楷书为例，笔画是楷书的基本部分，犹如“机器”上的“零部件”，先有“零部件”才好组装“机器”；掌握或基本掌握楷书的笔画后，才能再按笔画顺序组合偏旁部首，以至完整的独体或合体结构的汉字。
当然，先学笔画，并不是说，等到笔画学好了再学写字。
一般地说，从笔画入手，更符合学习规律；而在学习偏旁部首和结体的过程中，又可进一步掌握笔画的写法。
就字的大小来说，先学写大楷，后学写小楷。
先学写大楷，好处有三：1、大楷笔画较粗、较长，书写时，起笔、行笔、收笔的步骤比较明显，便于理解，宜于练习，如有病笔也显露得较清楚，易于纠正。
2、先学写大楷，有利于锻炼腕力和臂力。
3、先学写结构开张的大楷，待结体基本法则掌握后，再缩小就不难了。
若先写小楷，则容易养成拘谨的习气，放大写反而写不好。
就专与博的关系来说，先专学一体，后博学多家。
先从一体入手，集中精力，把运笔和结构特点掌握好，领悟精神，融会贯通，就能举一反三，再学同一字体的其它风格或别的字体也就不难了。
初学就想“博”，必定贪多嚼不烂；朝三暮四，见异思迁，今天学“柳”，明天学“颜”，也必定欲速而不达。
博学多家，要以专学一体，掌握扎实的基本功为前提。
古今有成就的书法家，无一不是在专学的基础上再集众家之长而形成自己的独特风格。
二、要持之以恒。
怎样上好一堂书法课
怎样上好一堂书法课一、立碑指路。
举一个好例子，抓住一个好典型，立起一块学习指路碑。
如王羲之的学书故事——只要功夫深铁棒磨成针。
二、品味寻根。
由“感觉”而诱发“认识”，由“感知”而到“真知”。
实践认识、再认识，这是书法辅导都必须遵循的规律。
所谓“品味”是反复“感觉”和“实践”。
所谓“寻根”是探寻出“认识”和“真知”。
定期有选择地向学生提供名家作品，让学生观察，品味，并要求学习观察品味之后发现点名堂，力图找出其个性、共性、规律性，将“感觉”、“实践”上升为“理解”、“认识”。
三、下水示范。
游泳教练，不是在岸上而是跳下水中，在光风作浪的种种情况下由呛水到不喉水，由风浪袭人到劈波斩浪，由“必然”到“自由”一一展现给学生，这样既可学习教练一般的游泳动作，更能学习教练对付种种风浪的特殊招数，写字也是如此。
四、飞白诱画。
上一堂课有如作幅画，写一首诗。
写一幅书法作品不能将画面，涂抹得密不透风，不能将诗写得板结如泥，总得留下一些空白，总得透露一点空灵。
对此，那深山藏古寺的掌故对学生启发。
只要留下空白又在画面上有汲水的僧人，那深山的古寺就引诱学生画出来。
如果在画面上出现了古寺，家务事人能看画；引诱学生画出古寺来，学生就会作画。
由仅会“看画”到能够“作画”正是推行联想目的之所在。
五、语言运筹艺术。
语言是信息的栽体和传输工具，是最基本的也是最重要的教学媒体。
教师授课质量的好坏，不仅与教师自身学识水平的高低和社会阅历深浅密切相关，更取决于教师的语言运筹能力。
书法课上应使用通谷易懂的语言，化抽象为形象，表达善用比喻，增强形象直观，控制讲话速度，避免平铺直叙。
六、攻克逆反心理。
尊重，理解和宽容学生，应多启发，少强迫压制，多疏导说理，少硬性灌输，多表扬激励，少批评惩罚，多宽容感化，少武断屈从。
七、启发思维。
启发思维应注意适时适度、适法。
“适时”即孔子曾讲“不愤不启，不悱不发”，只有当心愤口悱时，诱导才如及时春雨，会收到事半功倍的效果。
学习书法的基本注意事项
学习书法的根本本卷须知引导语：书法是我国传统文化瑰宝，书法的学习更是对传统文化的很好传承，以下是的学习书法的根本本卷须知，欢迎参考阅读!在开始练习写字时，即要重视培养正确的写字姿势，养成良好的习惯。
写字的姿势正确与否，不仅对写字有影响，甚至影响人的安康。
写字不只是靠手指、手腕的运动，写大字时还会牵动全身，特别是腰部。
传《卫夫人笔阵图》说：“下笔点画波撇、屈曲，皆须尽一身之力而送之。
”即是说，每写一点画，都要用全身的力量来写。
但不是用死劲，只说明一点一画，都涉及指、腕、肘、肩、腰以至全身各部位的协调动作和力量。
因此，正确的姿势，是使这些部位都能密切配合和协同动作，使毛笔能顺利运行，便于写出刚柔拙巧的各种笔画，保证字的部位和行的重心垂直。
例如，如果养成歪头写字的习惯，就往往会造成写出的字部位不正，一行就歪了，就会造成一幅书法作品的失败。
又如，在坐着写字时，将胸紧压桌子上，那么会阻碍呼吸，长期下去，就不知不觉地影响安康。
写字有两种根本姿势：一种是坐着写，一种是站着写。
坐势。
这是最经常最普遍的一种写字姿势，尤其是初学写字，一般都是坐着写。
坐着写字正确的姿势应该怎样?它要求坐的姿势端正，胸部离桌边约15厘米，头正、肩平、臂开、足踏实。
头正，俯视运笔处，注意力集中在笔尖，视线与笔尖成45°俯角，容易看清下笔的准确与否。
这样，既能保证字写得端正，又不损坏视力。
两肩齐平，身体坐正，胸部挺起，才能使胸部离开桌边，保持精神振作，有利呼吸和运气。
两臂张开，左手按纸，右手执笔，两脚自然平放踏实，保持平衡稳定，便于书写时能做到横平竖直，写撇捺时也能放开。
立势。
初学时用不着站着写。
一般情况下，都是写大字时才站着写。
由于坐着写视线不容易照顾全局，运笔也困难，所以只能站着悬肘悬腕写。
但是，站着悬肘悬腕写，难度要比坐着写大。
立着俯写，把纸放在桌面铺平，能俯视全局，运肘用腕，不仅视线能观整幅，运起笔来范围也大了，这样便于整幅经营位置。
如何学习书法及意义
如何学习书法及意义如何学习书法及意义--------学习书法的意义书法是中华民族悠久的文化艺术，是世界文化艺术的璀璨。
中华民族在历朝历代都非常重视文字的书写，因为他不只是生活、文化、思想和科学交流的媒介，而且其艺术价值非常高。
但随着科学的进步，电脑的普及，人们逐步忽视了写字的训练，所以，写出的汉字很难看。
但很多人并不知道，学习书法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。
一.静心的培养学习书法，首先要求人要坐得住。
心静是学习书法的首要问题。
静亦净，就是要求人能平静下来，停止一切活动，心里没有一切与写字无关的杂念，心静如水，专心致志，精神集中。
古人曾说“静能养神”、“静能养身”。
习书需要静，静能延年。
因此学习书法不但使人能做到静得下来、做得下来，对人身的健康有好处，还对提高人的心理素质、工作、学习、和做事的良好习惯，都有很好的帮助。
二.持之以恒的培养学习书法，其次要求人要有顽强的毅力。
持之以恒是学习书法的关键性的问题。
学习书法，要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，它需要坚持不懈每天不间断的临摹学习才能获得。
而临摹学习是比较枯燥的，进步又是很慢的，所以，一部分人就丧失了信心，认为自己不是那块料。
学习训练起来就不积极主动，今天高兴了就写几个字，明天不高兴了就不写了。
因此习书没有成功。
然而，另一部分人坚定了信心不间断的练习，最后不但提高了写字水平，还磨炼了人的毅力。
三.一丝不苟的培养一丝不苟是书法临习的一个重要因素。
学习书法的主要途径就是临摹，而不少人就不会临摹，甚至不喜欢临摹。
大家是不是知道，提高写字的水平是临摹，而学习其他任何知识都需要临摹。
如学写作文时要按例文写，学解数学题时要按例题作，这不都是临摹吗？如果你不按例文写和按例题去解题，你能学到写作和解题的方法吗？既然是临摹，就要一丝不苟，不能改变原意。
原貌是什么样，写出字就什么样。
而这时，有的人一临写不像，就丧失了意志，不能控制自己随意乱写了起来。
初学者怎样入门学习书法
初学者怎样入门学习书法
书法是中国及深受中国文化影响的一种文字美的艺术表现形式，学习好书法不是一天两天的事，而是要经过长期的练习和专研，才能够到达一定的境界。
下面就由为大家介绍初学者怎样入门学习书法，欢送阅读。
1、姿势：分为坐姿和站姿。
坐姿：大小臂呈90°;整个身体尽量坐直，胸口与书桌相距大约3寸，不能太近也不能弯腰驼背;头略向前倾，左手按住纸，眼睛与纸大约相距30-40厘米。
2、站姿：两脚略分开，一脚稍向前，上身略向倾，左手按住纸，右手悬空书写，要注意的是，书桌不能过低。
3、执笔：拇指和食指的指肚捏住笔杆，中指在食指下面，无名指抵在笔杆内侧，小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。
4、汉字的根本笔画分为：点、线、折、钩、复合笔画五大类。
要想练好字，就要先把笔画练好，不能偷工减料，只有练好每类笔画，写字才能流畅。
5、初学之时先从楷书入手，去临一些古贴，值得推荐的是一些唐代的楷书书法家，颜真卿《多宝塔碑》、欧阳询《九成宫醴泉铭》等。
如何练好硬笔书法(初学者必看)
如何练好硬笔书法(初学者必看)一、书法学习的注意点人们现在正热衷于练习硬笔书法，有的人短期内进步明显，有的人苦练数年却毫无进步。
学写书法应注意下面几点：1：选择范本，先摹后临，摹临结合纵览市面上出版发行的钢笔书法字贴，由于是钢笔书写的原因，字都偏小。
虽然笔画精细，结体严谨，但不便于初学者摹写(蒙着字贴写)。
大多数人又懒于摹写，认为只有小学生才这样做，殊不知摹写是学书书关键的一步，是防止"抄贴"学无收益的有效方法。
一个不摹只临(照着字帖写)者，很难发现自己书写的弊病，只有先摹后临，摹临结合，才能有进步。
选中字帖后，可用复印机放大到1.5Χ5厘米的字。
如果自己喜欢写撇捺明显、精巧的写，就可选用弹性的钢笔。
在学的过程中，摹、临、背(默写帖字)、创(写与帖字相近的字)四结合。
另外，可将字帖后页自己没学过的内容记入脑海或请人念，然后用自己的习惯方式写出来，再和原帖字比较，就可以看到自己与字贴之间的差距，从而检查自己的弊病所在。
2：选择正确的方法学习硬笔书法，为了速成，可以直接学行书。
但多数学书者受"写好了正书才能写行书"正统观念的影响，长期精描细画地写楷书，一旦实用需写行书发现没有进步就丧失了信心。
所以，直接写行书或正、行结合练，都是短期见效的方法。
3：选择合适的书法字帖在书法字帖中，有标准严整的，也有疏朗奔放的。
每个人性格的不同使得爱好各异。
同样一本字帖，也因人而异。
一个性格豪放、外露的人写起来往往不拘泥于点画，喜欢写大幅的行草书。
虽然潇洒、流畅，但法度不足、草得天书一般。
而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书，但在写行书时过分计较点画的精细，难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。
所以，对各种风格类型的字帖加以选择再定自己的专攻对象是第一步，在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。
选择，深入，冲淡，融合，才能逐步提高。
历史上王羲之《兰亭序》、《圣教序》帖，颜真卿《争座位帖》等都是优秀的行书范本。
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怎样学习书法才是最好的摹帖与临帖学习书法既没有一个万灵的秘方，也没有一套刻板的程式。
这样说，是不是就没有规律可循呢？当然不是。
古今书法家为我们创造了许多书法艺术珍品，也为我们积累了丰富的书法学习经验，其中摹帖与临帖时两种最基本的方法。
前人练字，大多是这样的：先选择一种碑帖作范本，仔细琢磨它每一字的笔画与结构的特点，反复摹，熟练地掌握它的写法，以达到“得心应手”的境界；在此一家一体的基础上，再博览广习，兼收众长，加以发展，创造出具有自己独特风格的新体。
“没有规矩，不成方圆”。
初学写字，应从摹写开始，也就是将较薄而透明的纸张覆于字帖上进行练习，此法适用于初学者，也可用于对新帖的练习，这样宜于掌握字形的位置。
这好比刚学走路时找一个牵引的人，当然也包括“描红”、双钩填廓、仿影等。
当摹写熟练后，继而“临帖”，循序渐进，千万不能随心所欲，任意乱涂。
在临帖或摹帖时，人们常常借助一定的格子来进行，称之为格临。
格临常用的格子有米字格、田字格和井字格（也叫九宫格）。
采用格临的方法，比较容易找准汉字的各部分在格子中的位置，使我们容易看出各部分的大小。
楷书是基础书法学习上，前人把楷书比作“立”，行书比作“走”，草书比作“奔”，因为楷书方整规范，可作楷模，是各种字体的基础，各种印刷字体及美术字，也都是从楷书转化而成的；楷书的笔画，富有变化，它要有更深的用笔的功力。
楷书功夫不深，行、草笔力则不足。
练好了楷书，再练其它字体，都较易于掌握。
所以，学习书法，应从楷书入手，待楷书有一定的基本功时，再练其他字体。
学习书法，贵在多练，借鉴前人的经验，掌握一定的方法是必要的，但更重要的还需勤学苦练，持之以恒。
古今书法家，无一不是勤学苦练而成的。
书法并不神秘，只要我们按照正确的方法刻苦练习，就一定能把字写。
“世上无难事，只要肯登攀”。
欧阳询之书法艺术欧阳询(557～641)，中国唐代书法家。
历经陈、隋、唐三朝。
字信本，湖南潭州临湘(今湖南省长沙市)人。
少时敏悟博学，书学二王，于平正中见险绝，自成一本，人称《欧体》。
与虞世南、褚遂良、薛稷并称初唐四大家。
自幼敏悟，长大后博通经史，在隋时书法就很有名，曾任太常博士。
唐高祖即位，官给事中，后官至银青光实录大夫，唐太宗时历任太子率更令、弘文馆学士，封渤海男，世称《欧阳率更》。
书学二王，于平正中见险绝，自成一本，人称《欧体》。
与虞世南、褚遂良、薛稷并称初唐四大家。
与裴矩、陈叔达共同编纂《艺文类聚》。
欧阳询书法远承魏、晋，在六朝朴茂峻整的基础上创造了自己的风格面貌。
他用笔从古隶中出，所以能凝重沉着，转折处干净利落；结体紧结，方正浑穆，有一种极为森严的气度，而在雍容大度中，又有险劲之趣。
欧书的特色可用“险劲”二字来概括。
欧阳询的书名在当时已远播国外，他与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“初唐四家”，他的书体称为“欧体”；与唐代颜真卿、柳公权、元赵孟頫并称楷书四大家。
书学在唐代为鼎盛时期，凡及楷书，言必称虞、欧、褚、颜。
其书初学生羲之，后又汲取了六朝碑版墓志方劲峻利的笔意而自创风格，他的楷书险劲刻厉，清峻秀健。
相传欧阳询书八体尽能，尤精篆隶，得方圆之妙，因取法高古，流溢为楷书，自然骨气洞达，点画工妙。
又因其博采众长，故其楷书结构秾纤得度，意态精密，卓然成一代大家。
他流传下来的楷书代表作品有：《九成宫醴泉铭》、《皇甫君碑》、《化度寺碑》和《虞恭公碑》。
从总体上说，欧阳询的楷书有以下两个特点：一是点画以方笔为主，铁画银钩，则劲不挠，有“森森然若武库之戈戟”誉，但世人只知其方，而不知其用笔圆，写得棱角分明，锋芒华露，此实误解。
郭宗昌〈金石史〉谓；“人知信本变晋法，不知结体用笔多从古隶中出”。
其书法之中截极其浑厚，而其钩趯折角处刚而有韵致；二是其结构险峻严密，横势用仰，纵势用背，属于斜画紧结一路。
王文治《快雨堂题跋》谓：“欧阳以险绝为平，以奇极为正。
”正因为其楷不避免险，故学之不当，易伤于清雅之致。
欧阳询的楷书看似奇，其实正，貌似方，其实圆，在欧楷诸碑中，尤其是《九成宫醴泉铭》因为奉敕之书，故写得特别严谨，亦特别难学，米芾曾谓“欧阳如新瘥病人，颜色憔悴，举动辛苦”，正指此而言。
《虞恭公碑》又名《温彦博碑》，岑本文撰文，欧阳询书，全碑计三十六行，每行七十七字，篆额为“唐故特进尚书右仆射上柱国虞恭公温公碑”，贞观十一年立，欧八十一岁时书。
此碑楷书写得比较轻松，易于为初学者入手，惜世传摹刻、翻刻本较多，今选用嘉庆内府藏本。
据王壮弘《增补校碑随笔》载：“此乃毕灵岩山馆旧藏，毕氏获罪籍没，遂入内府，一九五八年余在上海征得，今藏上海博物馆。
”此册拓墨色浓，纸质坚韧，极为精到，后有王澍、翁方纲、王文治等跋，当为北宋精拓，今付梓影印出版，以飨广大书法爱好者。
所创“欧阳询八诀”书法理论，具有独到见解。
对明代人李淳的八十四法，清代人黄自元结构92法的著述，均有启示。
其“八决”为：（点）如高峰坠石；（横戈）如长空之新月；（横）如千里之阵云；（竖）如万岁之枯藤；（坚戈）如劲松倒折，落挂石崖；（折）如万钧之弩发；（撇）如利剑断犀象之角牙；（捺）一波常三过笔。
欧阳询-书法特点风格特点欧阳询的书法由于熔铸了汉隶和晋代楷书的特点，又参合了六朝碑书，可以说是广采各家之长。
欧阳询书法风格的主要特点是严谨工整、平正峭劲，字形虽稍长，但分间布白，整齐严谨，中宫紧密，主笔伸长，显得气势奔放，有疏有密，四面俱备，八面玲珑，气韵生动，恰到好处，点画配合，结构安排，则是平正中寓峭劲，字体大都向右扩展，但重心仍然十分稳固，无欹斜倾侧之感，而得寓险于正之趣。
欧阳询早期学习王羲之的书体，传说他曾以重金购得王羲之教子习字用的《指归图》，日夜揣摩，刻苦钻研。
后来又广泛地学习北朝的碑刻书体，同时吸取了当时一些书家的长处，融会贯通，形成[刚健险劲、法度森严的独特风格。
用笔特点欧阳询书法用笔方整，略带隶意，笔力刚劲，一丝不苟。
清包世臣曾说：“欧字指法沉实，力贯毫端，八方充满，更无假于外力。
”就是说，欧字强调指力，写出的笔画结实有力，骨气内含，既不过分瘦劲，又不过分丰满。
每一笔画都是增一分太长，减一分太短，轻重得体，长短适宜，恰到好处。
欧字的用笔还讲究笔画中段的力度，一些横画看上去中段饱满，得“中实”之趣；一些字的主笔都向外延伸，更显中宫紧密，尤其是右半边的竖画，常向上作夸张延伸，这些用笔独特之处显示其超人的胆魄。
欧体以瘦劲、险绝为主，此碑在欧书诸碑中最具此特色，已脱尽二王面目，而独具风貌。
清孙承泽《庚子消夏记》载：《其笔带有汉人分法，是率更得意书。
王元美云比之诸碑，尤为险劲。
》清杨敬《学书迩言》云：“欧书《皇甫诞碑》最为险劲，张怀瓘《书断》称其森焉如武库矛戟，此等是也。
”清翁方纲更是竭力失主重此碑：“是学唐楷者第一必由之先路，若不先从此入手，则间架结构何由而入《九成》、《化度》乎？”此是翁氏甘苦之言，可为初学者借鉴。
欧体特点主要是瘦硬字方法。
世传欧收大篆、小篆、章草、隶、行、飞白、草、楷八体尽能，唐张怀瓘评：“八体尽能，笔力劲险，篆体尤精。
”“飞白冠绝，峻于古人。
”唐李嗣真《书后品》记“芡阳草书，难于竞爽，如旱蛟得水，馋兔走穴，笔势恨少。
”宋苏轼推重欧书小楷，题：“阳率更书，妍紧拔群，尤工于小楷。
”宋米芾喜爱欧书草书，云：“暮年草书，精彩动人。
”流传至今传为欧阳询的墨迹有《卜商帖》《张翰帖》、《梦奠帖》和行书《千字文》等。
其中《梦奠帖》结体富于变化，最能表现出欧书劲险刻厉、矛戟森列的特色。
欧阳询所书碑刻传世的有:①《九成宫醴泉铭》。
碑立于贞观六年(632)，为他晚年奉敕书写。
碑字高华庄重，法度森严，用笔刚劲，纤浓得中，寓险峭于平正之中，成为学习书法的楷模。
②《皇甫诞碑》，立于贞观初年，笔画瘦硬，字呈长方，在结体取势中，充分发挥欧书的险峭的本色。
③《化度寺邕禅师塔铭》，立于贞观五年，是欧阳询晚年得意的作品。
字小于欧书其他碑石，书法静穆浑厚，严密秀腴，在精整险劲中别具风貌。
原石早已损佚，在宋代就有许多翻刻本，敦煌莫高窟藏经洞发现的残本，亦有人认为是早期的翻刻本。
④《虞恭公温彦博碑》，立于贞观十一年。
这时欧阳询已80岁，但书法仍见功力。
碑虽漫漶，从完好的字中仍可窥见谨严精劲的特点。
欧阳询隶书碑刻有《宗圣观记碑》、《房彦谦碑》等。
《房彦谦碑》书法介于隶楷之间，紧健峭厉，有晋碑的风貌，可见欧楷的渊源。
相传欧阳询临有《兰亭序》，流传的定武本《兰亭序》，是根据欧临本上石的。
传为欧阳询的小楷有《心经》、《九歌》、《千字文》等，但流传后世的拓本，真伪很难确定。
欧阳询相貌虽很丑陋，但聪悟绝伦，读书能数行俱下，博览经史，尤精三史。
其书法初学王羲之及北齐三公郎中刘珉，后渐变其体，笔力险劲，自成面目，人称“欧体”，为一时之绝，与虞世南、褚遂良、薛稷并称初唐四大书家。
人们得其尺牍文字，咸以为楷范，故他的书法，对后世影响很大。
唐张怀瓘《书断》称其书“八体尽能，笔力劲险，篆体尤精，飞白冠绝，峻于古人。
”欧阳询楷书结体严谨，笔势开张，笔法穿插挪让极有法度。
后世所传“欧阳结体三十六法”，就是从他的楷书笔法中归纳出来的结字规律和方法，对后世有很大的启迪。
欧阳询最大的贡献，是他对楷书结构的整理。
相传欧阳询总结了有关楷书字体的结构方法共三十六条，名为“欧阳询三十六法”，此法虽然掺人了后人所作的若于解释或思考，但其中肯定有很大成分依然是欧阳询的：他的研究已经完全摆脱了不稳定的字形的无规律性的变化，而进入了造型分析的层次，书法结构的成熟观念，至此才算是真正的成立。
传世著名的碑刻有《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》、《皇甫诞碑》、《温彦博碑》等。
行书墨迹有《张翰》、《卜商》、《梦奠》等贴。
编有《艺文类聚》一百卷。
《九成宫醴泉铭》碑由魏征撰文，记载唐太宗在九成宫避暑时发现泉水之事。
此碑立于贞观六年（632）。
楷书24行，行49字。
碑额阳文篆书“九成宫醴泉铭”6字。
碑在陕西麟游。
此碑用笔方整，且能于方整中见险绝，字画的安排紧凑、匀称，间架开阔稳健。
明赵崡《石墨镌华》称此碑为“正书第一”。
《卜商帖》，无款，传为欧阳询书。
纸本，纵25.6厘米，横16.6厘米。
行书6行，共53字。
现藏北京故宫博物院。
此帖本是作为《史事帖》而流传的，后来《史事帖》分离流散，此即为其中之一。
书法挺拔俊丽，结体严密方劲，确为欧阳询书法之上乘。
欧阳询书法作品赏析《九成宫醴泉铭》欧阳询书法作品赏析《九成宫醴泉铭》宋拓唐刻欧阳询《九成宫醴泉铭》,拓本半开纵209cm，横13.9cm。
1956年张明善捐献文化部文物局拨故宫博物院藏。
贞观六年(632年)六月立于麟游(今在陕西省宝鸡东北)九成宫。
今石尚存，但经剜凿，损泐过多，已非原貌。
欧阳洵76岁书，贞观六年(632)刻石。
书法高华浑穆，丰厚挺拔，既有晋人凤韵，又开唐人新风，是千余年来楷书登峰造极之作。