固定资产实训报告
固定资产核算的实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业规模不断扩大，固定资产在企业资产总额中所占比重日益增加。
固定资产的核算和管理成为企业财务管理的重要组成部分。
为了提高学生的实际操作能力，加深对固定资产核算理论知识的理解，我们学校组织了固定资产核算的实训课程。
本次实训旨在让学生熟悉固定资产的核算流程，掌握固定资产的计提、折旧、报废等操作，提高学生的实际操作能力和财务管理水平。
二、实训目的1. 熟悉固定资产核算的基本流程，掌握固定资产的计提、折旧、报废等操作；2. 提高学生的实际操作能力，增强对固定资产管理重要性的认识；3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；4. 检验学生对固定资产核算理论知识的掌握程度。
三、实训内容1. 固定资产核算概述2. 固定资产取得的核算3. 固定资产折旧的核算4. 固定资产的处置5. 固定资产盘点6. 固定资产报表编制四、实训过程1. 实训前期准备实训前，教师对实训内容进行了详细的讲解，并为学生提供了固定资产核算的实训资料。
学生根据实训资料，对固定资产核算的基本流程进行了初步了解。
2. 实训过程（1）固定资产取得的核算学生通过实训资料，学习固定资产取得的核算方法，包括购入、自行建造、接受捐赠、投资者投入、融资租入等。
学生需根据实训资料，编制相应的会计分录，并登记相关账簿。
（2）固定资产折旧的核算学生学习固定资产折旧的核算方法，包括直线法、加速折旧法等。
学生需根据实训资料，计算固定资产的折旧额，并编制相应的会计分录。
（3）固定资产的处置学生学习固定资产处置的核算方法，包括出售、报废、捐赠等。
学生需根据实训资料，编制相应的会计分录，并登记相关账簿。
（4）固定资产盘点学生学习固定资产盘点的核算方法，包括实地盘点、账务核对等。
学生需根据实训资料，编制盘点报告，并登记相关账簿。
（5）固定资产报表编制学生学习固定资产报表的编制方法，包括资产负债表、利润表等。
学生需根据实训资料，编制固定资产报表，并进行相关分析。
固定资产实训报告.doc
固定资产实训报告.doc一、实训意义本次实训的主要内容是固定资产的管理，固定资产在企业经营中占有非常重要的地位，是生产力的基础，也是企业经济效益的源泉。
固定资产的经营管理直接关系到企业的经济效益和社会贡献。
因此，深入了解并学会固定资产的管理是非常必要的。
二、实训目标1.了解固定资产的种类、特点和管理方法；2.掌握固定资产的购入、使用、处置等一整套流程；3.了解固定资产的计算、估值、折旧等财务处理方法；4.能够使用固定资产管理系统，实现固定资产信息的录入和查询。
三、实训过程本次实训主要分为两个阶段：1.了解固定资产的基本知识首先，我们学习了固定资产的种类和特点，认识到固定资产是企业在一定期间内，能够为企业带来经济效益的物质资产；其次，我们了解了固定资产的管理方法，包括购买、使用和处置过程中的一系列管理问题；最后，我们学习了固定资产计算、估值和折旧等财务处理方法，掌握了对固定资产进行财务管理的基本知识。
2.使用固定资产管理系统在实训的第二个阶段，我们利用固定资产管理系统，学习了如何录入和查询固定资产信息。
在录入资产信息时，我们需要填写资产名称、编号、规格型号、购入时间、购入价格等基本信息，并进行铭牌制作和资产贴标。
通过录入资产信息，我们可以建立固定资产台账，方便管理人员了解企业的资产情况。
四、实训体会通过本次实训，我深入了解和认识了固定资产的管理方法和财务处理方法，并通过实际操作，学习了如何使用固定资产管理系统。
这次实训不仅提升了我对固定资产管理的实际操作能力，还使我认识到固定资产管理的重要性，懂得如何通过高效的管理手段，使企业的固定资产得到更好的利用和管理。
同时，在本次实训中，我也认识到自己在固定资产管理方面的不足之处，如缺乏对资产信息的及时维护和更新、缺乏对固定资产价值的充分利用等。
我需要通过自学或参加相关培训，进一步提高自己在固定资产管理方面的专业知识和能力，为企业的发展做出更大的贡献。
固定资产新增实训总结报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业固定资产规模不断扩大，管理固定资产成为企业财务管理工作的重要组成部分。
为了提高财务人员对固定资产管理工作的认识，培养实际操作能力，我们于2021年10月开展了固定资产新增实训。
本次实训旨在使学员掌握固定资产新增的流程、方法及注意事项，提高固定资产管理水平。
二、实训目标1. 了解固定资产的概念、分类及管理要求；2. 掌握固定资产新增的流程、方法及注意事项；3. 提高财务人员在实际工作中对固定资产管理的应用能力；4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 固定资产概述实训首先对固定资产的概念、分类及管理要求进行了讲解。
固定资产是指企业为生产、经营、科研等活动而购置的，使用年限超过一年，单位价值较高的有形资产。
固定资产可分为生产用固定资产、非生产用固定资产、经营用固定资产等。
2. 固定资产新增流程（1）申请与审批企业各部门根据实际需要，向财务部门提出固定资产新增申请。
财务部门对申请进行初步审核，并提交给相关负责人审批。
（2）采购与验收审批通过后，财务部门负责采购固定资产，并与供应商签订采购合同。
采购过程中，财务部门需严格按照合同约定进行验收，确保所购固定资产符合企业要求。
（3）入账与登记验收合格后，财务部门将固定资产进行入账，并在固定资产登记簿上登记相关信息。
（4）交付与使用财务部门将固定资产交付给使用部门，并要求使用部门按照规定进行使用、维护和管理。
3. 固定资产新增注意事项（1）确保采购的固定资产符合企业需求，质量可靠；（2）严格按照采购合同进行验收，防止出现质量问题；（3）入账时，确保固定资产信息准确无误；（4）加强固定资产使用过程中的管理，防止资产流失；（5）定期对固定资产进行盘点，确保账实相符。
四、实训成果1. 学员对固定资产管理有了更深入的了解，掌握了固定资产新增的流程、方法及注意事项；2. 学员在实际操作过程中，提高了对固定资产管理的应用能力；3. 学员之间的团队合作精神得到加强，沟通协调能力得到提高。
固定资产处理实训报告范文
一、实训背景随着我国市场经济的发展，企业固定资产的规模不断扩大，如何高效、规范地管理固定资产成为企业财务管理工作的重要部分。
为了提高自身在固定资产管理方面的实际操作能力，我参加了本次固定资产处理实训。
通过实训，我对固定资产的购置、折旧、报废等环节有了更加深入的了解，以下是我对本次实训的总结和体会。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 固定资产的购置- 熟悉固定资产购置的相关流程和审批制度。
- 学习如何编制固定资产购置申请报告和采购合同。
- 了解固定资产的验收和入库手续。
2. 固定资产的折旧- 掌握固定资产折旧的计算方法，如直线法、加速折旧法等。
- 学习如何根据折旧政策选择合适的折旧方法。
- 了解固定资产折旧在会计报表中的体现。
3. 固定资产的报废- 熟悉固定资产报废的审批流程和报废标准。
- 学习如何编制固定资产报废申请报告和报废审批表。
- 了解固定资产报废的核销和账务处理。
4. 固定资产的盘点- 掌握固定资产盘点的方法和技巧。
- 学习如何编制固定资产盘点表和盘点报告。
- 了解固定资产盘点结果的处理和反馈。
三、实训过程1. 理论学习- 通过查阅相关资料和请教专业人士，了解固定资产管理的基本理论和政策法规。
2. 实际操作- 在导师的指导下，参与固定资产购置、折旧、报废等环节的实际操作。
- 通过模拟软件进行固定资产管理的练习，提高实际操作能力。
3. 案例分析- 分析实际案例，探讨固定资产管理中的问题和解决方法。
- 结合自身所学，提出改进建议。
四、实训成果1. 提高了固定资产管理理论水平- 对固定资产管理的基本理论和政策法规有了更深入的了解。
2. 增强了实际操作能力- 掌握了固定资产购置、折旧、报废等环节的实际操作技能。
3. 培养了团队协作精神- 在实训过程中，与团队成员共同完成任务，培养了良好的团队协作精神。
五、实训体会1. 重视固定资产管理的重要性- 固定资产是企业重要的资产，加强固定资产管理对于提高企业效益具有重要意义。
固定资产折旧的实训报告
一、实习背景随着我国市场经济体制的不断完善和经济的快速发展，企业固定资产的规模和种类日益增多。
固定资产折旧作为企业会计核算的重要组成部分，对于正确反映企业的财务状况和经营成果具有重要意义。
为了提高会计专业学生的实际操作能力，本实训报告以XX公司为例，对固定资产折旧的处理方法进行详细分析和总结。
二、实习目的1. 理解固定资产折旧的概念、意义和作用。
2. 掌握固定资产折旧的计算方法，包括直线法、工作量法、年数总和法和双倍余额递减法等。
3. 熟悉固定资产折旧的会计处理程序和会计凭证的编制。
4. 培养学生运用会计理论解决实际问题的能力。
三、实习内容1. 固定资产折旧的概念和意义固定资产折旧是指企业在生产经营过程中，由于固定资产的使用、磨损和科技进步等原因，使其价值逐渐减少的过程。
固定资产折旧的意义在于：（1）正确反映企业的资产价值和使用状况；（2）正确计算企业的成本和费用；（3）保证企业税负的合理分配。
2. 固定资产折旧的计算方法根据《企业会计准则》的规定，固定资产折旧的计算方法主要有以下几种：（1）直线法：按固定资产原值和预计使用年限计算，每年折旧额相等。
（2）工作量法：按固定资产的实际工作量计算，每单位工作量折旧额相等。
（3）年数总和法：按固定资产预计使用年限的年数总和计算，每年折旧额递减。
（4）双倍余额递减法：按固定资产账面净值和预计使用年限计算，每年折旧额递减，最后两年采用直线法。
3. 固定资产折旧的会计处理程序（1）根据固定资产的使用情况，确定折旧方法；（2）计算固定资产的折旧额；（3）编制会计凭证，进行账务处理；（4）编制资产负债表和利润表，反映折旧费用。
4. 固定资产折旧的会计凭证编制以直线法为例，固定资产折旧的会计凭证编制如下：（1）借：制造费用（或管理费用、销售费用等）贷：累计折旧（2）借：生产成本（或管理费用、销售费用等）贷：制造费用（或管理费用、销售费用等）四、实习结果与分析1. 实习结果通过本次实训，我对固定资产折旧的概念、意义、计算方法和会计处理程序有了更加深入的了解，能够熟练运用直线法、工作量法、年数总和法和双倍余额递减法计算固定资产折旧。
固定资产管理实训成果报告
一、引言随着我国经济的快速发展，企业固定资产在企业资产中的比重日益增大，固定资产管理的重要性也逐渐凸显。
为了提高我国企业固定资产管理水平，培养具备专业素质的固定资产管理人才，我们开展了为期一个月的固定资产管理实训。
本次实训旨在通过模拟实际工作环境，让学生深入了解固定资产管理的全过程，掌握固定资产管理的各项技能，提高学生的实际操作能力。
以下是本次实训的成果报告。
二、实训情况概述1. 实训目的本次实训的主要目的是：（1）使学生了解固定资产管理的概念、原则和内容；（2）培养学生掌握固定资产的采购、验收、领用、报废、盘点等基本操作；（3）提高学生运用固定资产管理软件的能力；（4）培养学生的团队协作和沟通能力。
2. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）固定资产概述；（2）固定资产的采购与验收；（3）固定资产的领用与保管；（4）固定资产的折旧与减值；（5）固定资产的报废与处置；（6）固定资产的盘点与调整；（7）固定资产管理软件的使用。
3. 实训方法本次实训采用模拟企业实际工作环境的方式，让学生参与固定资产管理的各个环节。
实训过程中，学生需完成以下任务：（1）查阅相关资料，了解固定资产管理的基本知识；（2）根据实训内容，分组讨论，制定固定资产管理方案；（3）运用固定资产管理软件，完成固定资产的采购、验收、领用、报废、盘点等操作；（4）撰写固定资产管理报告。
三、实训目标的完成情况1. 理论知识掌握通过本次实训，学生对固定资产管理的理论知识有了更加深入的了解，包括固定资产的概念、分类、折旧方法、减值准备等。
学生能够熟练运用固定资产管理的基本原则和内容，为实际工作打下坚实基础。
2. 实际操作能力学生在实训过程中，掌握了固定资产的采购、验收、领用、报废、盘点等基本操作。
同时，学生运用固定资产管理软件，提高了实际操作能力。
3. 团队协作与沟通能力在实训过程中，学生分组讨论，共同制定固定资产管理方案，培养了团队协作能力。
固定资产的实训报告
固定资产的实训报告一、实训目的及背景固定资产是企业中不可或缺的重要资产，其价值不仅是企业在经营过程中的投资回报，也是企业未来持续发展的重要基础。
因此，为了提高学生对固定资产管理的理解和实践能力，本次实训旨在让学生了解固定资产的基本知识、掌握固定资产的管理方法，以及通过实践操作加深对固定资产的理解。
二、实训内容1.固定资产的概念及分类固定资产是指企业拥有并用于生产经营的长期资产，包括土地、建筑、机械设备、交通运输工具等。
根据不同的分类标准，固定资产可分为物质固定资产和无形固定资产、经营性固定资产和非经营性固定资产、自用固定资产和投资性固定资产等。
2.固定资产的购置和折旧固定资产的购置需要进行预算和审批程序，按照规定的程序进行采购，并定期进行折旧。
折旧是指固定资产因使用年限的减少而导致价值的减少，按照一定的折旧率进行计算，将其分摊到每年的成本中。
3.固定资产的盘点和清查为了确保固定资产的资产负债表准确无误，企业需要定期对固定资产进行盘点和清查工作。
盘点是指对已有的固定资产进行数量的核对，清查是指对固定资产的存放、使用情况进行检查，确保资产的安全和完好。
4.固定资产的处置固定资产的处置是指将无效或报废的固定资产进行处理，包括出售、报废、捐赠等方式。
处置要按照规定的程序进行，确保处置过程的合法性和公正性。
三、实训流程1.固定资产的购置流程（1）预算和审批：企业需要根据业务需要进行预算，并提交审批程序。
（2）采购：按照预算和审批程序进行采购。
（3）验收入账：对采购的固定资产进行验收，进行入账工作。
（4）折旧：对入账的固定资产进行折旧计算，将其分摊到每年的成本中。
2.固定资产的盘点和清查流程（1）统计数量：对所有固定资产进行统计数量核对工作。
（2）检查存放：对固定资产的存放情况进行检查，确保存放安全。
（3）检查使用：对固定资产的使用情况进行检查，确保固定资产的完好。
（4）核对资产负债表：根据盘点和清查结果，核对资产负债表的准确性。
固定资产管理的实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业固定资产规模不断扩大，固定资产管理的重要性日益凸显。
为了提高学生对固定资产管理的认识，增强实践操作能力，我们开展了为期两周的固定资产管理实训。
本次实训旨在使学生了解固定资产管理的理论知识和实际操作技能，提高学生的综合素质。
二、实训目标1. 理解固定资产管理的概念、原则和流程。
2. 掌握固定资产的核算、折旧、盘点等基本操作。
3. 熟悉固定资产管理信息系统，提高信息化管理能力。
4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 固定资产管理概述实训首先介绍了固定资产管理的概念、原则和流程。
通过对固定资产的定义、分类、折旧方法等内容的讲解，使学生掌握了固定资产管理的基本理论。
2. 固定资产核算在此部分，实训指导老师详细讲解了固定资产的取得、折旧、处置等核算方法。
学生通过实际操作，学会了如何进行固定资产的会计核算。
3. 固定资产折旧固定资产折旧是固定资产管理的重要组成部分。
实训中，学生学习了直线法、工作量法、年数总和法等折旧方法，并进行了实际操作练习。
4. 固定资产盘点盘点是固定资产管理的关键环节。
实训中，学生学习了盘点方法、盘点流程和盘点注意事项，并进行了实地盘点操作。
5. 固定资产管理信息系统随着信息技术的发展，固定资产管理信息系统在企业管理中发挥着越来越重要的作用。
实训中，学生学习了固定资产管理信息系统的基本功能和使用方法。
6. 团队协作与沟通实训过程中，学生分为若干小组，共同完成实训任务。
在团队协作过程中，学生学会了如何沟通、协调，提高了团队协作能力。
四、实训过程1. 理论讲解实训指导老师通过PPT、案例分析等方式，对固定资产管理的基本理论进行了详细讲解。
2. 实际操作学生在指导老师的指导下，进行了固定资产核算、折旧、盘点等实际操作练习。
3. 团队协作学生分为若干小组，共同完成实训任务。
在团队协作过程中，学生学会了如何沟通、协调，提高了团队协作能力。
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评 价
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过程记录
操作流程
一：建立固定资产子帐套
二：基础设置
1.部门设置
2.部门对应折旧科目设置
3.资产类别设置
4.增减方式设置
5.使用状况设置
6.折旧方法设置
7.卡片设项目置
8.卡片样式设置
三：原始卡片录入
四：资产增加
五：卡片修改、删除
六：资产变动：
1.工作总量调整
2.净残值率调整
3.使用年限调整
4.减值准备出来
5.资产评估
七：折旧计提
八：资产减少
九：批量制单
十：对账
十一：月末处理
结论或
体会
固定资产核算与管理有其自身的特点，这些特点表现为：固定资产核算的规范性强，实物管理效率性要求高、日常管理涉及面比较广、所以固定资产管理系统的主要任务是：准确地计提每月的折旧、正确分配折旧费用、完整地反映固定资产管理过程、同时登记有关的总账和明细账。
《Excex班
学号:xx号指导老师:xxx
内 容：固定资产管理系统实训
活动目的
1.明确固定资产卡片及其管理的主要原理。
2.了解在电算化坏境里管理和使用固定资产卡片的优势。
3.掌握固定资产卡片的建立、变动资料录入、折旧方法的设置和折旧计提。
4.掌握固定资产自动凭证的生成等过程的处理规则。