人教版六年级下册语文《千年梦圆在今朝》 课件
合集下载
人教新课标六年级语文下册《19.千年梦圆在今朝》课件
千年梦，今朝圆了！
神舟五号成功飞天，让我们激动地告 千年梦，今朝圆了！ 诉全世界 ： 神舟六号安全返回，让我们自豪地告 诉全世界： 千年梦，今朝圆了！ 嫦娥一号顺利升空，让我们骄傲地告 诉全世界： 千年梦，今朝圆了！
蔡 桂 林
炎黄飞天梦 蔡桂林 嫦娥奔月，那是神话； 女娲补天，更是传说。 九万里遥想，九万里追求， 一朝相约！ 听天风浩浩，迎接远客； 看天庭结彩，与我伴歌。 哪里是我的长城？ 哪里是我的黄河？ 站在星河岸边， 亲亲的唤一声—— 我的中国！ 啊， 一瞬间的改变， 一瞬间的飞跃， 五千年的梦啊！ 今天圆了！
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
成千上万人的不懈努力，终于 在2003年10月15日有了结果。
中国几千年的梦想，几代人的执 著追求，以及数十年坚持不懈、锲而 不舍的奋斗，终于在今天成为了美好 的现实。
• 作者为什么会使用“终于” 这个词呢？你能够在课文当 中找到事实作为理由吗？请 你快速读文，在文中划出关 天工程，是中国航天史上规模最大、 技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世 纪重点工 程。
三个“最”字，充分说明了载人航天工程 面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央 决定实施载 人航天工程显示出的巨大的勇气 和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此 付出巨大的努力和艰辛的劳动。
现在让我们跨越历史的长河，沿 着时间的隧道，乘上时空飞船，一起 去追寻数千年的中华飞天梦。
万 户 飞 天 雕 塑
人 类 第 一 飞 人
神 舟 五 号
神 舟 五 号
杨 利 伟
一 声 巨 响 火 箭 飞 天
飞 升 中 的 神 舟 五 号
升空后的飞船
九天揽(lǎn)月 猝(cù)然 绚（xuàn)烂 风华正茂(mào) 先驱（qü) 积劳成疾（jí ) 苍(cāng)穹(qióng） 锲(qiè)而不舍 里程(chéng)碑（beī）
新课标人教版小学六年级语文下册：19 千年梦圆在今朝课件PPT、优质教学课件
19、千年梦圆在今朝
圆：完满，使周全
千年的“梦”指什么？
飞离地球，遨游太空
千年的“梦”是怎么圆的？
明代万户首次尝试火箭飞行。 第一颗人造卫星成功发射。 首次载人航天飞行成功。
……
给文章分段：
一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地 球、遨游太空的千年梦想不断的尝试， 重点描述了明代的万户所尝试的人类首 次火箭飞行。
“飞船飞行正常。 我自我感觉良好。 我为祖国骄傲。”
读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？
杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人 的赞扬。
说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的， 也说明我国的航天工作人员的水平很高。
为了顺利完成这项工程，一百一十多个单 位直接承担了研制、建设和发射任务，而参 与这项工程的协作单位，则多达三千多个。 实验的精细与艰难，要求广大科技人 员、工 人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的 人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂 车间；有的人积劳成疾，几次主进医院；有 的年轻人虽然风华正茂却华 发早生；有的人 甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到 成功的那一天便猝然长逝——
正式录取的 择校生
学生
全体学生
人数
90
38
128
上线人数 84
11
95
上线率
93.3%
28.9%
74.2%
表 1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较
重点中学择校生 普通中学学生
入校平均成绩 494
492
高考平均成绩 554
576
上线率
28.9%
50.1%
表 2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50 字左右，1 分） 答：
圆：完满，使周全
千年的“梦”指什么？
飞离地球，遨游太空
千年的“梦”是怎么圆的？
明代万户首次尝试火箭飞行。 第一颗人造卫星成功发射。 首次载人航天飞行成功。
……
给文章分段：
一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地 球、遨游太空的千年梦想不断的尝试， 重点描述了明代的万户所尝试的人类首 次火箭飞行。
“飞船飞行正常。 我自我感觉良好。 我为祖国骄傲。”
读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？
杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人 的赞扬。
说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的， 也说明我国的航天工作人员的水平很高。
为了顺利完成这项工程，一百一十多个单 位直接承担了研制、建设和发射任务，而参 与这项工程的协作单位，则多达三千多个。 实验的精细与艰难，要求广大科技人 员、工 人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的 人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂 车间；有的人积劳成疾，几次主进医院；有 的年轻人虽然风华正茂却华 发早生；有的人 甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到 成功的那一天便猝然长逝——
正式录取的 择校生
学生
全体学生
人数
90
38
128
上线人数 84
11
95
上线率
93.3%
28.9%
74.2%
表 1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较
重点中学择校生 普通中学学生
入校平均成绩 494
492
高考平均成绩 554
576
上线率
28.9%
50.1%
表 2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50 字左右，1 分） 答：
【原创】六年级语文下册《千年梦圆在今朝3》精品PPT教学课件
27
读后感
古往今来，飞离地球，遨游太空是炎黄子孙们很久 以来的梦想。在中国古代，流传着“嫦娥奔月”“玉兔捣 药”以及“鲲鹏展翅”“ 九天揽月”的传说。炎黄子孙 们用他们富有激情和超凡想象力，简单地刻绘着那赋有瑰 丽绚烂的炎黄飞天梦。这首小诗表达了作者对神舟五号升 天的自豪.激动的情感。
28
神舟六号飞船
3
万 户 飞 天 雕 塑
4
人 类 第 一 飞 人
5
神 舟 五 号
6
神 舟 五 号
杨 利 伟
7
发 射 前 的 神 舟 五 号
8
一
声 巨 响 火 箭 飞 天
9
飞 升 中 的 神 舟 五 号
10
升空后的飞船
11
新生字词
12
九天揽(lǎn)月 先驱（qü) 积劳成疾（jí ) 猝(cù)然 里程(chéng)碑（beī）
绚（xuàn)烂 苍(cāng)穹(qióng） 风华正茂(mào) 锲(qiè)而不舍
13
我会近义词
绚烂—— 绚丽 崭（zhǎn)新—— 簇(cù)新
锲而不舍—— 坚持不懈（xiè)
我会反义词
崭新—— 陈旧 辽（liǎo阔—— 狭(xiá)窄（zǎi）
锲而不舍—— 半途（tú)而废(fèi)
14
那是神话；
女娲补天， 更是传说。
那里是我的黄河？
站在星河岸边， 亲亲地唤一声----
九万里遥想，
九万里追求， 一朝相约！
我的中国！
啊， 一瞬间的改变，
听天风浩浩，
迎接远客 看天庭结彩，
一瞬间的飞跃，
五千年的梦啊， 今天圆了！
26
与我伴歌。
蔡桂林:
千年梦圆在今朝课件
•
载人航天飞行的成就的取得除了个人努力 之外，还需要什么？神舟五号能顺利升天， 应归功于哪些人？
载人航天工程，是中国航天史上 最大、技术最复杂、安全性和可靠性 要求最高的跨世纪工程。
为了顺利完成这项工程，一百 一十多个单位直接承担了研制、建 设和发射任务，而参与这项工程的 协作单位，则多达三千多个。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
你怎样理解这三句话？
杨 利 伟
资料：神舟七号飞船（以下简称神七）是中国第三个载人航 天器，是中国神舟号飞船系列之一，在北京时间2008年9 月25日21时10分4秒988毫秒由长征2F火箭发射升空。神 七上载有三名宇航员分别为翟志刚（指令长）、刘伯明和 景海鹏。北京时间2008年9月27日16点30分，景海鹏留守 返回舱，另外两人分别穿着中国制造的“飞天”舱外航天 服和俄罗斯出品的“海鹰”舱外航天服进入神舟七号载人 飞船兼任气闸舱的轨道舱。翟志刚出舱作业，刘伯明在轨 道舱内协助，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中 国成为第三个有能力把太空人送上太空并进行太空漫步的 国家（其中，翟志刚完全出舱。刘伯明的头部手部部分出 舱）。飞船于北京时间2008年9月28日17点37分成功着陆 于中国内蒙古四子王旗。神舟七号飞船共计飞行2天20小 时27分钟。
作业套餐：
A. 交流搜集有关中国航天方面的资
料,办一张关于“以中国航天事业” 为主题的手抄报。
B. 给杨利伟、费俊龙、聂海胜或
其他科技工作者写一封信，说说 自这个梦
是怎样一步一步变成现实 的？试着在课本上勾画勾 画。
古人的奇妙想象
用简洁的 话概括中 华民族实 现千年梦 想的过程。
──美好的梦想 ──大胆的尝试 ──突破性进展
万户的火箭飞行
新课标人教版语文六年级下册《千年梦圆在今朝》课件
2003年10月15日上午9点，在我国 九泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的 巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空。这次载人航天飞行的成功， 向全世界宣告了：中国已经成为第三个独 立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改 变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千 年的飞天梦想。
快速默读课文，边读边思考：作者介绍了哪 几个代表中国航天事业发展的历史阶段及事件， 把文中有关的语句画下来，并有感情读一读。
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成 功
请你仔细读读课文 7、8、9自然段，并 思考：这千百年梦想 的实现靠的是什么？ 文中多次强调了科学 工作者在航天事业取 得成功的突出贡献， 把有关的句子找出来。 有感情地读一读，并 在小组内说说自己的 体会。
航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候 ,用 三句话概括了他21小时的太空旅行:"飞船飞行正常。我自 我感觉良好。我为祖国骄傲。"简单的三句话,对无数参与 航天工程建设的人们作出了崇高的评价----没有他们的辛 勤努力,就不会有这飞行正常,使人感觉良好的飞船,就不 会有这次载人航天飞行的成功。
2002年3月25日
2002年12月30日
2003年10月15日
神 舟 五 号
杨 利 伟
2005年10月12日
费俊龙
聂海胜
神七三英雄
翟志刚、
刘伯明、
景海鹏
2013年6月11日
神舟十号
王 亚 平
聂 海 胜
张 晓 光
小练笔：
看到中国航 天 事业的发展， 此时，你的心情 是怎样的？会怎 样想呢？请把你 的心情、内心的 想法写下来告诉 大家。
快速默读课文，边读边思考：作者介绍了哪 几个代表中国航天事业发展的历史阶段及事件， 把文中有关的语句画下来，并有感情读一读。
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成 功
请你仔细读读课文 7、8、9自然段，并 思考：这千百年梦想 的实现靠的是什么？ 文中多次强调了科学 工作者在航天事业取 得成功的突出贡献， 把有关的句子找出来。 有感情地读一读，并 在小组内说说自己的 体会。
航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候 ,用 三句话概括了他21小时的太空旅行:"飞船飞行正常。我自 我感觉良好。我为祖国骄傲。"简单的三句话,对无数参与 航天工程建设的人们作出了崇高的评价----没有他们的辛 勤努力,就不会有这飞行正常,使人感觉良好的飞船,就不 会有这次载人航天飞行的成功。
2002年3月25日
2002年12月30日
2003年10月15日
神 舟 五 号
杨 利 伟
2005年10月12日
费俊龙
聂海胜
神七三英雄
翟志刚、
刘伯明、
景海鹏
2013年6月11日
神舟十号
王 亚 平
聂 海 胜
张 晓 光
小练笔：
看到中国航 天 事业的发展， 此时，你的心情 是怎样的？会怎 样想呢？请把你 的心情、内心的 想法写下来告诉 大家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
神州五号成功飞天，让我们激动地告 诉全世界 ：千年梦，今朝圆了！ 神州六号安全返回，让我们自豪地告 诉全世界：千年梦，今朝再圆！
嫦娥一号顺利升空，让我们骄傲地告 诉全世界：千年梦，今朝又圆！
炎黄飞天梦
蔡桂林
嫦娥奔月，那是神话； 女娲补天，更是传说。 九万里遥想，九万里追求， 一朝相约！ 听天风浩浩，迎接远客； 看天庭结彩，与我伴歌。 哪里是我的长城？ 哪里是我的黄河？ 站在星河岸边， 亲亲的唤一声— 我的中国！
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
为了顺利完成这项工程，一百 一十多个单位直接承担了研制、建 设和发射任务，而参与这项工程的 协作单位，则多达三千多个。
啊， 一瞬间的改变， 一瞬间的飞跃， 五千年的梦啊！ 今天圆了！
时代在发展，科学在进步。“神州五 号” 飞行成功仅仅两年，“神州六号”载 人航天飞船又飞上了太空。同学们，请你 来为本文作者填补这一空白：把“神州六 号” 载人航天飞船的成功也写进课文中， 加在你认为合适的地方。
1999年11月20日
学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文 2.默读课文，想一想数千年的中华 飞天梦想是怎样一步一步实现的
3.感悟作者的表达方法，体会文章 的语言美
震撼 鼓舞 先驱 崭新 苍穹 惨重 蜿蜒 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 勇于实践 勃勃生机 振奋不已 夜以继日 积劳成疾 华发早生 猝然长逝 风华正茂 不懈努力 震耳欲聋 坚持不懈 锲而不舍
我国为第三个 独立掌握载人航天技术的国家。它同时 也充分表明：中华民族几千年的梦想， 几代人的执著追求，以及数十年坚持不 懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成 了美好的现实。
“神州五号”载人飞船的发射成功的历 史意义：
神舟五号发射成功，标志着中国攀登世界科 技高峰迈出具有重大历史意义的一步，象征着伟 大中华民族复兴进程跃上一个新的起点。
有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬
进了工厂车间 有的人积劳成疾，几次住进了医院 有的年轻人虽风华正茂却华发早生 有的人甚至为此付出了全部心血和生命， 未能等到成功的那一天便猝然长逝· · · · · ·
为了保证“神州五号”的成功发射，科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员安全， 针对飞船系统的故障对策有139个，8位科学家 未见身先死，这些科学家有的是倒在出差的火 车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年， 却没能看到飞天的壮丽场景。
神舟五号发射成功，是中国进入太空新时代 的里程碑。中国由此跻身于世界上实现载人航天 飞行的三个国家之列，显示出中国日益强大的科 技实力。
今天的飞天梦圆，预示着明天的强国梦圆。 神舟五号发射成功，极大地鼓舞着全世界的炎黄 子孙，增强了中华儿女的认同感、自豪感和凝聚 力，中华民族将以更加自信的姿态屹立于世界民 族之林。
2001年1月10日
2002年3月25日
2002年12月30日
2003年10月15日
2005年10月12日