【四年级作文】记一次游戏作文贴鼻子
玩贴鼻子游戏作文600字十五篇
玩贴鼻子游戏作文600字十五篇篇1：玩贴鼻子游戏作文我的课外活动很丰富，例如扔沙包、溜冰、跳绳……但其中我最喜爱的就是玩“贴鼻子”游戏。
下课了，只见老师在黑板上画了一个可爱的小丑，就是没有鼻子，同学们立即欢呼起来，原来今天要玩“贴鼻子”游戏。
游戏开始了，徐博第一个被老师叫上讲台，老师用布把他的眼睛蒙上，原地转了几圈，他手拿红鼻子，在黑板上摸索了一会，确定位置，贴了上去。
结果，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了脸外面。
同学们纷纷举手，老师又叫到了王子琛，王子琛快步走上讲台。
老师蒙上他的眼睛，原地转了几圈后，只见王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷砖。
他嘴里念着：“一.二.三……”到第六块瓷砖的时候,他停了下来,向上摸了摸,找准位置后,贴了上去。
顿时，班里响起一片热烈的掌声。
原来，王子琛贴到了正确的位置。
放学后，王子琛给我们分享了他成功的秘密，我们都听得津津有味，佩服不已。
通过这件事，我知道了在生活中要善于观察，做个有心人。
篇2：玩贴鼻子游戏作文今天下午，老师走进教室对我们说：“同学们，这节课我们一起来玩贴鼻子这个游戏。
”我和同学们听了，高兴得直拍手。
只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。
圆圆的脑袋，大大的眼睛，披着长头发，嘴巴弯弯的，带着甜甜的笑，好像在说：“你们能不能帮我把鼻子贴上？”游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。
老师第一个叫到我。
我走到黑板前，老师把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后让我在原地转三圈。
转完后，眼前黑乎乎的，我已经晕头转向了。
我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”贴上去了。
下面立刻传来同学们哈哈大笑的声音，我以为把“鼻子”贴准了，急忙把眼罩摘下来，一看，“哈哈……”自身都忍不住笑出来，原来我把鼻子贴到小女孩的嘴巴边了。
同学们一个接一个上台，有的同学不是把“鼻子”贴到眼睛上，就是把“鼻子”贴到外面去，大家的笑声是一浪接过一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。
贴鼻子作文(15篇)
贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。
老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。
我慢吞吞的`走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。
讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。
把红领巾取下，一取下就看看黑板。
啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。
接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。
最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是，有一位同学贴对了。
他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。
这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。
小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。
我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。
姐姐用红领巾蒙上我的双眼。
呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。
我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。
这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。
我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。
刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。
”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。
我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。
一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。
贴鼻子游戏作文300字
贴鼻子游戏作文300字作文一：贴鼻子游戏在漫长的暑假里，有无限的快乐。
现在，由我为你讲一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，觉得很无聊。
忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。
就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。
我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。
而姐姐则找了个磁石代替鼻子。
开始贴鼻子了。
姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。
这时，姐姐哈哈大笑。
我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。
姐姐得意地说：“看我的。
”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。
我看了，忍不住笑出声来。
姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。
小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么事这么好笑？说来听听。
”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。
爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。
“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。
作文二：贴鼻子游戏今天，我第一次去上作文课。
老师说：“今天我们来玩贴鼻子游戏。
”同学们听了，立刻欢呼起来。
首先，老师画了一张不开心的大脸，然后从纸上剪出了一个“鼻子”，给了第一位同学，并用围巾把他的眼睛蒙的严严实实，还转了六个大圈子，接着第一个同学就出发了。
这时，下面的同学有的喊：“左一点。
”有的喊：“右一点。
”弄得他走两下撞两下，逗得大家哈哈大笑。
好不容易到了黑板前，左贴贴不准，右贴贴不准，这可把他们组的同学急死了。
最后，在同学们的帮助下，他终于准确的贴好了鼻子。
轮到我了，我有点紧张。
老师蒙上了我的眼睛，让我转了六圈。
我感觉教室像在风中飘一样，时不时的歪到一边去。
我担心自己也会跟着倒下去，于是扶着桌子往前走，手慢慢往前摸，脚一步一步的往前挪。
不知过了多久，我才来到黑板前。
顿时教室里像炸开了锅，乱七八糟的什么声音都有：“左……右……上……下……”我凭感觉一贴，竟然听到了欢呼声。
小学四年级贴鼻子作文
小学四年级贴鼻子作文小学四年级贴鼻子作文（通用33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺收集整理的小学四年级贴鼻子作文（通用33篇），欢迎大家分享。
小学四年级贴鼻子作文篇1“让我，让我！”几个学生喊道。
原来我同学在玩“戳鼻子”的游戏。
游戏是这样玩的。
老师画了一个大脑袋、大头发、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。
美中不足的是没有鼻子。
这个鼻子需要我们戴上。
第一个上去的是中队长王玉英。
班长用红领巾蒙住她的眼睛，让她转三圈。
只见中队队长一步一步走到大头娃娃跟前，把它贴在她以为是鼻子的地方，但下面的同学却高声喊道：“左，左！”无奈，中队长又把鼻子捡起来，贴在右边。
刚要扯下布，下面的同学又喊了一声：“对，对。
”中队队长又把鼻子偏左了。
然后是一阵笑声。
中队长撕下布的时候看到，“啊，鼻子没坐好，还把大头娃娃弄成了独眼巨人。
”。
她忍不住笑了。
轮到我了。
我慌慌张张地上去摁了一下鼻子。
但是下面的人被叫下去了。
我用一根棍子扯下了布条，嗯？为什么会在嘴上？这不证明我刚贴对了吗？最后，在同学们爽朗的笑声中，粘鼻子游戏结束了。
有空也可以找几个好伙伴一起玩。
真的很好玩！小学四年级贴鼻子作文篇2“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。
老师满面笑容地走进教室。
老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。
老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。
哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。
“谁来插鼻子？”杨老师问。
“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。
幸运星来找我，老师让我贴。
我自信地大步走了过来。
老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。
我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。
小学三年级作文贴鼻子游戏
小学三年级作文贴鼻子游戏《贴鼻子游戏》篇一“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语，这是怎么回事呢？原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！老师先在黑板上画了一个大大的脸，那脸就像一个大圆盘，有弯弯的眉毛，像月牙一样；还有一双大眼睛，正瞅着我们笑呢；嘴巴也是弯弯的，像一艘小船。
可就是没有鼻子，这鼻子呀，就等着我们去给它“安家”。
游戏开始了，老师先选了小明同学。
老师用红领巾把小明的眼睛蒙得严严实实的，那红领巾就像一个眼罩，把小明的眼睛遮得密不透风。
小明就像一个迷失了方向的小企鹅，摇摇晃晃地向黑板走去。
他伸出手在前面摸呀摸，那模样就像在摸一个看不见的宝贝。
同学们都在下面七嘴八舌地喊着：“往左，往左！”“不对，不对，往右一点！”我也跟着大喊：“再往上一点，快到了！”小明可能被我们这五花八门的指挥声给弄晕了，他犹犹豫豫地把鼻子一贴。
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑起来。
小明急忙把红领巾摘下来一看，自己也忍不住笑了。
原来，他把鼻子贴到了脸的外面，那鼻子就像一个调皮的小娃娃，离家出走了一样。
轮到我了，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
我想，这可不能像小明那样贴错呀。
老师把我的眼睛蒙上后，我只觉得眼前一片黑暗，好像进入了一个神秘的黑洞。
我小心翼翼地向前走，感觉每一步都像是在走钢丝。
我听到同学们的指挥声，但又觉得好像每个声音都不太靠谱。
我凭着自己的感觉，慢慢地把手伸出去。
这时候，我心里想，我到底能不能贴对呢？也许我会成为那个贴得最准的人呢，可万一贴错了，那可就丢人丢大了。
我犹犹豫豫地把鼻子贴了上去。
当我摘下红领巾的时候，我看到鼻子虽然没有贴在正中间，但也还算是在脸上，没有像小明那样贴到外面去。
我松了一口气，心里像吃了一颗糖一样甜。
这个贴鼻子游戏可真是太有趣了，它让我们的课堂充满了欢乐。
我觉得这个游戏就像一个魔法盒，打开它，就能释放出无尽的快乐。
我真希望以后还能经常玩这样的游戏呢！要是每次上课都能玩这么有趣的游戏，那学习会不会变得更轻松愉快呢？嘿嘿，这也许是我一个不切实际的小幻想吧。
贴鼻子游戏的作文500字(精选18篇)
贴鼻子游戏的作文500字（精选18篇）贴鼻子游戏的作文500字（精选18篇）今天上活动课的时候，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃，让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。
大家一听，开心极了。
老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子，向我们介绍规则：“用红领巾蒙住眼睛，一边转圈，一边背古诗。
看谁贴得好！”老师刚说完，小手便纷纷举了起来，个个跃跃欲试！第一个上场的是孙翰文。
只见他满怀信心地大步走到讲台前，一副胸有成竹的样子。
他刚摘下眼镜，老师便用红领巾帮他蒙上眼睛，再让他一边背古诗一边转圈。
转完后，他颤颤悠悠地走到黑板旁，在黑板上摸了好久，最终“啪”地一声，把鼻子贴上去了。
顿时，教室里爆发出一阵笑声。
孙翰文拉下红领巾，呀！哈哈哈！自己也不好意思地笑了。
原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。
看见他那一副莫名其妙的憨态样，我们个个笑得前俯后仰。
第二个轮到王雨杰上场了。
同样地，他也被蒙上了红领巾，背古诗转圈后，只见他摇摇晃晃地往前走，好不容易来到黑板前，这边量量，那边摸摸，犹豫了半天，终于选定了一个位置，估算了一下，往上一贴。
自己拿下红领巾一瞧，哇！把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了，逗得我们哈哈大笑。
最后一位上场的是赵健钧，他不慌不忙地把圈转完，这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训，一定会贴准的。
可是，他也在黑板前徘徊了好久。
他摸摸这，不对，摸摸那，还是不对。
一会儿托着下巴思考，一会儿摸摸脑袋犹豫。
费了九牛二虎之力，最后，豁出去了，果断地一贴。
他摘下红领巾一看，啊！怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢？他情不自禁地笑了起来。
不好意思地回到了座位上。
这时，教室里像炸开了似的，笑浪一阵高过一阵。
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐中。
如果每天都有这么好玩的课，该有多好呀！虽然这只是个游戏，但是让我学到好多。
做游戏也得动脑筋啊！星期天，天空下着雨，我觉得很无聊，就提议说：“我们来做个贴鼻子游戏吧!”爸爸妈妈高兴地答应了。
贴鼻子游戏作文10篇
贴鼻子游戏作文贴鼻子游戏作文10篇贴鼻子游戏作文1我玩过非常多的游戏，最喜欢玩的是贴鼻子，特别是那节体育课上。
贴鼻子游戏非常有趣，我们会把鼻子粘到眼睛上，嘴巴上，耳朵上，头顶上，下巴上，头发上，甚至粘到头的外面。
当我来到台上的时候，老师用眼罩蒙上我的眼睛，让我原地转了三圈，并告诉我不能偷看，要把鼻子粘在黑板上画的兔子脸上的鼻子的位置才算成功。
我摸索着按记忆中兔子鼻子的位置粘过去，但是并没有粘到正确的位置，而是把鼻子粘到了嘴巴上，引得同学们哄堂大笑。
我的同桌张雨露很厉害，几次都被她粘对了。
轮到我后座的同学了，她也是原地转了三圈，转完后，她东倒西歪了一会儿，然后两只手朝前摸着走到了黑板前，把鼻子粘到了黑板边上的墙上……“哈哈哈哈哈”，教室里顿时发出了爆笑声。
体育课下课了，最终只有五个人粘对了，有三十九个粘错了。
今天的游戏不仅好玩，而且让我知道了眼睛对我们来说是多么重要，人要是没有了眼睛是多么可怕啊！我们一定要保护好眼睛。
贴鼻子游戏结束了，今天这节体育课我们玩得真开心！贴鼻子游戏作文2周五下午，我和三3班的孩子们在教室里一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
首先，我用彩色粉笔在黑板上画了个大耳朵图图，他留着爆炸发型，一双大大的有福的耳朵，一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴唇向上微微翘着，向我们微笑，好像在说:“看看谁能把我的鼻子贴在正确的位置上?大家要加油哦!”接着，我介绍了游戏规则。
每次请两个同学参加游戏，一个同学被我用魔术头巾蒙上眼睛，站在距离黑板三步远的地方，走到黑板跟前时，再转两圈，另一个同学可以指挥蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。
”并且只能提醒三次。
看看那些同学能把图图的鼻子贴在正确的位置上。
游戏开始了，我说:“谁来参加游戏?”教室里顿时炸开了锅，“我!”“我来!”“我参加!”同学们大声回答，并争先恐后地举起小手，眼里流露出渴盼的目光，有的甚至激动地站了起来。
我慢慢地环视着同学们，过了一会儿，目光落在梁竞文身上:“你书写有进步，你来参加吧!你再找个伴。
贴鼻子游戏作文(精选15篇)
贴鼻子游戏作文(精选15篇)贴鼻子游戏作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贴鼻子游戏作文1今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。
我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。
原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，看了同学们精彩的表现，我也跃跃欲试。
终于轮到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。
我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。
”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。
我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。
通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。
贴鼻子游戏作文2今天的课，邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。
老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片，它们从外形上看都非常可爱，可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道：谁第一个来为它们加上一个鼻子呢？我来！我来！同学们争先恐后地举起手来，顿时，教室里就像油锅一样，沸腾了起来。
最后，老师点到了我和另外一个女生，我们俩戴上眼罩后，飞快地在原地转了三圈，我手里拿着鼻子，晕晕乎乎地往前摸索着。
我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。
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【四年级作文】记一次游戏作文贴鼻子
【鼻子“飞”了】
黄子豪
“贴右上角！”
“错了，贴左边！”有人在那瞎指挥。
……
正要贴鼻子的郑烁，被老师蒙住了眼睛，在左边的黑暗中摸索着。
我们在台下有的瞎
指挥，有的是真心帮郑烁，可郑烁听见这么乱的声音，急得像热锅上的蚂蚁，他越听越耐
不住性子，随手往黑板上用力一拍。
“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声，原来，郑烁
把“猪鼻子”贴“飞”了，贴到猪脑袋的左边了。
我们正笑得不亦乐乎，他猛然挣脱老师
的手一看，也忍不住笑了起来！
到了雨珊贴“猪鼻子”了，雨珊吸取了郑烁失败的教训，在心中默记着“猪鼻子”应
该贴的位置。
可是，一被老师蒙住了双眼，无边无际的黑暗立马像海水一样涌来，雨珊一
时慌了神，一下子忘记了“猪鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，结
果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。
我们男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，
贴对了，就在那儿，快贴呀！”女生在一旁说道：“错了，错了，快往左，快往左！”雨
珊一时不知道该听谁的，也像郑烁一样，随手一拍。
顿时，教室里再次炸开了锅，好不热闹。
原来，雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边，可笑极了！
下课铃响了，大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。
这真是一次有趣的游戏啊！
【鼻子“飞”了】
朱文博
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“往右，对往右。
”
“对，就在这贴上去。
”
……
教室里传出了一阵阵笑声，好不热闹。
这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。
今天，老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。
我们立马明白了要玩贴鼻子
的游戏。
游戏规则很简单：参与者被蒙上眼睛，从讲台下拿磁铁去黑板上贴，贴中了就赢，没贴中就输。
游戏开始了，第一个被叫上来的幸运儿就是我。
我一上台老师就蒙住我的眼睛，我的
心里还没准备好，顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。
我向前走，去
摸黑板，摸了一会儿，凭着感觉把鼻子贴上去了。
同学们顿时哄堂大笑，我立刻扯下老师
的手，看见鼻子飞到了耳朵旁边。
我忍住笑跑回了座位。
第二个上台的是邓尚开。
只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。
挪到了
黑板后，他又开始摸索着猪鼻子的位置。
他左摸一摸右摸一摸，几乎整块黑板都被他摸了
个遍。
接着，他把磁铁放在了猪耳朵旁，想了一会儿又拿走，拿走了又放，一直犹犹豫豫。
最后，他又想了想，猛地朝左下方移动，居然贴中了猪鼻子！教室里霎时像进了几万只叽
叽喳喳的小麻雀，到处喧哗。
今天的游戏，让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难，我们平时需要多帮助他们。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。