小学国学社团活动规划
国学社活动计划书

国学社活动计划书一、活动背景国学社是一个致力于传承和宏扬中华优秀传统文化的社团组织。
通过组织各类国学活动,我们希翼能够激发人们对中华文化的兴趣,增强国民的文化自信,促进社会和谐发展。
为此,我们制定了以下的活动计划。
二、活动目标1. 传承中华优秀传统文化,提高国民文化素质。
2. 培养青少年对国学的兴趣和热爱。
3. 增进社会对国学的认知和了解。
4. 建立国学社的品牌形象,扩大影响力。
三、活动内容1. 国学讲座- 邀请知名国学专家进行讲座,介绍国学的基本概念、历史渊源和核心价值观。
- 鼓励参预者提问和互动,以增强理解和学习效果。
- 时间:每月举办一次,持续一年。
2. 传统文化体验活动- 组织参观博物馆、古建造等传统文化场所,增加对传统文化的实地了解。
- 安排传统文化工作坊,让参预者亲身体验传统手工艺制作过程。
- 时间:每季度举办一次,持续一年。
3. 国学比赛- 设计国学知识竞赛,鼓励参预者学习和掌握国学知识。
- 分为初赛、复赛和决赛,选拔出优秀选手进行表彰。
- 时间:每年举办一次。
4. 书画展览- 邀请书画家参预展览,展示传统书画艺术的魅力。
- 组织书画培训班,提供学习机会和交流平台。
- 时间:每季度举办一次,持续一年。
5. 国学论坛- 邀请学者、专家和爱好者参预国学主题讨论。
- 探讨国学在现代社会的价值和应用,促进国学研究和交流。
- 时间:每半年举办一次。
四、活动推广1. 制作宣传册和海报,发布在社交媒体平台、学校和社区公告栏等地方。
2. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行活动宣传。
3. 邀请媒体进行报导和宣传,增加活动的知名度和影响力。
五、活动预算活动预算为XX万元,具体分配如下:- 国学讲座:XX万元- 传统文化体验活动:XX万元- 国学比赛:XX万元- 书画展览:XX万元- 国学论坛:XX万元- 活动推广:XX万元- 其他费用:XX万元六、活动评估1. 设立活动评估小组,定期对活动进行评估和总结。
国学社团策划书3篇

国学社团策划书3篇篇一《国学社团策划书》一、社团名称国学社二、社团宗旨传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的人文素养和道德修养。
三、社团活动内容1. 经典诵读:组织学生诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等经典著作,让学生在诵读中感受传统文化的魅力。
2. 书法绘画:邀请专业教师指导学生学习书法和绘画,让学生在艺术创作中体验传统文化的韵味。
3. 传统节日庆祝:在传统节日如春节、端午节、中秋节等举办庆祝活动,让学生了解传统节日的文化内涵。
4. 国学讲座:邀请专家学者举办国学讲座,让学生深入了解中华优秀传统文化的精髓。
5. 文化考察:组织学生参观博物馆、古迹等文化场所,让学生亲身感受传统文化的博大精深。
四、社团活动时间和地点1. 活动时间:每周[具体时间]2. 活动地点:学校[具体地点]五、社团成员招募1. 招募对象:全校学生2. 招募方式:在学校宣传栏张贴招募海报,在学校网站发布招募信息,在班级内进行宣传等。
六、社团组织机构1. 社长:负责社团的全面工作,制定社团的发展规划和活动计划,组织社团的各项活动。
2. 副社长:协助社长开展工作,负责社团的日常管理和活动组织。
3. 宣传部:负责社团的宣传工作,制作宣传海报、宣传册等,宣传社团的活动和成果。
4. 组织部:负责社团的组织工作,组织社团的会员招募、活动策划等。
5. 学术部:负责社团的学术研究工作,组织社团的学术讲座、学术交流等。
七、社团活动经费1. 经费来源:学校拨款、社会赞助、会员会费等。
2. 经费管理:设立专门的财务人员,负责社团经费的管理和使用,定期向社团成员公布经费使用情况。
八、社团活动评估1. 评估方式:通过问卷调查、会员反馈、专家评估等方式对社团活动进行评估。
2. 评估内容:活动内容、活动效果、活动组织、会员参与度等。
九、注意事项1. 活动安全:在活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动纪律:参加活动的学生要遵守活动纪律,不得迟到早退,不得擅自离队。
国学社活动计划书

国学社活动计划书标题:国学社活动计划书引言概述:国学社是为了弘扬中华传统文化、培养青少年的文化素养而成立的社团组织。
本文将详细介绍国学社的活动计划,包括活动目标、活动内容、活动时间、活动方式等方面。
一、活动目标:1.1 培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱1.2 提升学生的文化素养和综合素质1.3 培养学生的团队合作精神和领导能力二、活动内容:2.1 传统文化讲座2.1.1 邀请专家学者进行传统文化讲座,介绍经典著作、传统礼仪等内容2.1.2 组织学生参观传统文化展览,增加对传统文化的了解和感受2.1.3 组织学生进行传统文化知识竞赛,激发学生学习的兴趣和积极性2.2 传统文化体验活动2.2.1 组织学生进行传统书法、绘画、剪纸等手工艺制作,培养学生的审美能力和创造力2.2.2 组织学生参与传统文化表演,如舞蹈、音乐、戏曲等,展示学生的才艺和表演能力2.2.3 组织学生参与传统体育项目,如太极拳、围棋等,强身健体的同时体验传统文化的魅力2.3 传统文化交流活动2.3.1 邀请其他学校的国学社进行交流,分享各自的活动经验和成果2.3.2 组织学生参加国学社联谊活动,加强社团之间的联系和合作2.3.3 参与社区传统文化庆典,与社区居民一起感受传统文化的魅力三、活动时间:3.1 每周一次的固定活动时间,确保学生的参与度和连续性3.2 每学期进行一次大型活动,如传统文化节、文化之夜等,集中展示学生的成果和才艺3.3 针对节假日进行特别活动安排,如春节联欢晚会、端午包粽子等,增加活动的趣味性和吸引力四、活动方式:4.1 学校内活动:在学校内的教室、礼堂等场地进行讲座、体验活动等4.2 社区活动:在社区文化中心、公园等场所进行传统文化交流活动4.3 线上活动:通过网络平台进行线上讲座、线上展览等,扩大活动的影响力和参与度五、活动评估与总结:5.1 设立活动评估指标,对每次活动进行评估,了解活动效果和学生满意度5.2 定期召开活动总结会议,总结经验、分享收获,为下一次活动做好准备5.3 发布活动成果和学生心得,提高活动的知名度和影响力通过以上的活动计划,国学社将能够有效地传承和弘扬中华传统文化,培养学生的文化素养和综合素质,同时提升学生的团队合作精神和领导能力。
一年级国学社团学期工作计划

一、前言为弘扬中华优秀传统文化,培养一年级学生的国学素养,增强民族自豪感,本学期我们将成立一年级国学社团。
以下是一年级国学社团学期工作计划。
二、工作目标1. 提高一年级学生的国学素养,使他们在学习过程中感受中华文化的魅力。
2. 培养一年级学生的道德品质,传承中华民族优秀传统文化。
3. 增强一年级学生的团队协作能力,培养良好的学习习惯。
4. 提高一年级学生的综合素质,为今后的学习和生活打下坚实基础。
三、工作内容1. 举办国学讲座(1)邀请专家进行国学讲座,讲解国学经典、历史故事等。
(2)组织学生参与讲座,提高学生对国学的认识和兴趣。
2. 开展国学课程(1)每周安排一节国学课程,包括诗词、成语、典故等内容。
(2)邀请教师或家长志愿者进行授课,确保教学质量。
3. 举办国学知识竞赛(1)组织学生参加国学知识竞赛,检验学生对国学知识的掌握程度。
(2)设立奖项,激发学生学习国学的积极性。
4. 开展国学实践活动(1)组织学生参观博物馆、历史遗迹等,感受国学的魅力。
(2)开展国学手工艺制作活动,如剪纸、书法、国画等。
5. 举办国学文艺演出(1)组织学生排练国学文艺节目,如诗词朗诵、成语故事表演等。
(2)邀请家长观看演出,共同感受国学的魅力。
6. 开展国学主题班会(1)每月开展一次国学主题班会,引导学生讨论国学知识、分享学习心得。
(2)邀请家长参与班会,共同关注学生的国学成长。
四、工作安排1. 第一阶段(第一月):成立国学社团,制定工作计划,邀请专家进行国学讲座。
2. 第二阶段(第二月):开展国学课程,组织学生参加国学知识竞赛。
3. 第三阶段(第三月):举办国学实践活动,开展国学文艺演出。
4. 第四阶段(第四月):开展国学主题班会,总结本学期工作。
五、工作要求1. 社团成员要积极参与各项工作,确保活动顺利进行。
2. 教师和家长要密切配合,共同关注学生的国学成长。
3. 活动过程中要注意安全,确保学生的人身安全。
通过本学期的一年级国学社团活动,我们期望一年级学生能够在学习国学的过程中,增强民族自豪感,培养良好的道德品质,为今后的学习和生活打下坚实基础。
国学社团活动方案

国学社团活动方案活动名称:传承中华文化,宏扬国学精神活动目的:本次活动旨在通过国学社团的组织,传承和宏扬中华优秀传统文化,提高学生的文化素质和综合素质,培养学生的爱国情怀和传统美德,促进学生的全面发展。
活动时间和地点:活动时间:2022年10月1日活动地点:学校报告厅活动内容安排:一、开场仪式(30分钟)1. 主持人致辞:介绍活动目的和意义,欢迎各位佳宾和参预者。
2. 国学社团成员表演开场节目:例如舞蹈、朗诵等,展示传统文化魅力。
二、国学讲座(60分钟)1. 邀请知名国学专家进行讲座:内容涵盖经典著作、礼仪文化、古代诗词等。
2. 专家讲解中加入互动环节:提问答题,让学生积极参预,增加学习的趣味性。
三、传统手工艺制作(90分钟)1. 分组进行手工艺制作:例如剪纸、中国结、剪窗花等。
2. 指导老师进行现场示范,并提供所需材料。
3. 鼓励学生互相交流和合作,培养团队合作意识和创造力。
四、国学文化展览(120分钟)1. 设立展览区域:展示国学经典书籍、字画、传统乐器等。
2. 邀请社团成员担任导览员,向参观者介绍展品暗地里的文化内涵。
3. 设置互动体验区:例如书法、古琴等体验区,让参观者亲自体验传统文化。
五、国学文化比赛(60分钟)1. 设计国学知识竞赛题目:包括经典诗词、典故、古代文化等。
2. 分组进行比赛,鼓励学生展示所学知识。
3. 颁发奖品和证书给获胜队伍和个人,激励学生对国学文化的学习和探索。
六、闭幕仪式(30分钟)1. 国学社团成员表演闭幕节目:例如合唱、舞蹈等,展示活动成果。
2. 总结活动成果和感想,感谢各位佳宾和参预者的支持和参预。
活动宣传:1. 制作海报和宣传册:在学校各个角落张贴和发放,宣传活动内容和时间。
2. 利用学校官方媒体渠道:如学校网站、微信公众号等,发布活动相关信息。
3. 邀请学校领导和各班级老师进行口头宣传,鼓励学生积极参预。
活动评估:1. 设立评估小组:由国学社团指导老师和学校相关部门负责人组成。
国学社活动计划书

国学社活动计划书一、活动背景国学社是为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化而设立的社团组织。
通过举办各类活动,让广大学生更好地了解和学习国学知识,提高他们的文化素养和传统价值观念,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
二、活动目标1. 提升学生的国学知识水平:通过举办国学讲座、经典诵读比赛等活动,让学生了解国学的基本概念、经典著作和传统文化。
2. 增强学生的传统文化自信心:通过国学知识的学习和传承,让学生对中华优秀传统文化有更深入的认识,增强他们的文化自信心。
3. 培养学生的团队合作意识:通过组织各类团队活动,培养学生的团队协作能力和领导才能。
4. 增进学生之间的交流与友谊:通过举办国学社内部交流活动和与其他学校国学社的合作交流,促进学生之间的交流与友谊。
三、活动内容1. 国学讲座:邀请国学专家为学生讲解国学的基本知识、经典著作和传统文化,引导学生深入了解和研究国学。
2. 经典诵读比赛:组织学生进行经典著作的诵读比赛,鼓励学生积极参与,提高他们对经典文化的理解和表达能力。
3. 国学文化体验活动:组织学生参观国学相关的博物馆、古迹等,让学生亲身感受中华传统文化的魅力。
4. 国学社内部交流活动:定期组织国学社内部成员进行学术交流和互动,促进学生之间的相互学习和成长。
5. 与其他学校国学社的合作交流:与其他学校的国学社建立联系,开展合作交流活动,促进国学社之间的互相学习和交流。
四、活动计划1. 时间安排:- 国学讲座:每月举办一次,每次2小时。
- 经典诵读比赛:每学期举办一次,比赛时间为2天。
- 国学文化体验活动:每学期组织一次,活动时间为1天。
- 国学社内部交流活动:每月举办一次,每次1小时。
- 与其他学校国学社的合作交流:每学期组织一次,活动时间为1天。
2. 组织形式:- 国学讲座:邀请国学专家进行线下讲座,学生到场参加。
- 经典诵读比赛:学生自愿参加,分组进行比赛,评选出优秀者。
- 国学文化体验活动:组织学生到国学相关的场所进行参观和体验。
国学社活动计划书

国学社活动计划书一、活动背景国学社是一个致力于传承和宏扬中华优秀传统文化的社团组织。
为了进一步丰富社员的学习体验,提高他们对国学知识的理解和应用能力,我们计划开展一系列精彩纷呈的活动。
二、活动目标1. 提升社员对国学知识的了解和兴趣,培养他们的文化自信心;2. 加强社员之间的交流与合作,促进团队凝结力的形成;3. 推动国学社在校内的影响力和知名度,吸引更多学生参预。
三、活动内容1. 国学讲座:邀请专业的国学老师为社员讲授国学经典,如《论语》、《大学》等,让社员深入了解中国传统文化的精髓。
2. 传统文化体验活动:组织社员参观博物馆、古建造等,亲身感受中国传统文化的魅力,并进行相关手工制作,如剪纸、中国结等。
3. 书法比赛:举办书法比赛,展示社员的书法才华,同时提高社员对中国书法艺术的认识。
4. 诗词大会:组织社员进行诗词创作和朗诵比赛,让他们感受中国古代文人的情怀和艺术表达。
5. 传统音乐欣赏会:邀请专业音乐家为社员演奏传统音乐,让社员领略中国传统音乐的美妙与独特。
6. 学术研讨会:组织社员进行学术研讨,探讨国学在现代社会的传承与发展,促进国学研究的深入。
四、活动计划1. 时间安排:根据社员的时间表,安排每周一次的活动,每次活动时间为2小时。
2. 活动地点:校内教室、图书馆、博物馆等。
3. 活动预算:估计活动经费为5000元,用于讲座费用、活动场地租赁、奖品购置等。
4. 活动宣传:制作海报、校内宣传、社交媒体推广等方式进行活动宣传。
五、活动效果评估1. 参预人数:通过活动签到表统计参预活动的社员人数,估计每次活动参预人数为30人。
2. 反馈调查:在每次活动结束后,发放反馈调查问卷,了解社员对活动的满意度和改进建议。
3. 活动成果展示:在学校校报、官方网站等媒体上发布活动照片和成果,展示国学社活动的丰富性和成果。
六、活动推广1. 利用校内宣传渠道,如校内电子屏、校报等,发布活动海报和宣传文章;2. 制作宣传册,发放给感兴趣的学生,并在校园各处张贴宣传海报;3. 利用社交媒体平台,如微博、微信公众号等,发布活动信息和报导。
国学鉴赏社团活动方案策划

国学鉴赏社团活动方案策划随着社会的发展,国学在现代社会中逐渐被人们所重视。
为了传承和弘扬中华传统文化,我们学校决定成立一个国学鉴赏社团,并制定了一系列活动方案,以促进学生对国学的了解和鉴赏。
一、社团宗旨国学鉴赏社团旨在培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱,提高学生的人文素养和文化修养,传播中华民族的优秀文化传统,丰富学生的精神生活。
二、活动内容1. 国学讲座:邀请国学专家和学者为社团成员进行讲座,介绍国学的基本概念、发展历程和核心价值观,让学生对国学有更深入的认识。
2. 书法体验:组织书法大师进行书法指导,让学生亲身感受中国书法的魅力,学习基本的书法技巧,提升审美能力和艺术修养。
3. 古诗词比赛:组织古诗词创作和朗诵比赛,鼓励学生通过创作和演讲,表达对中华传统文化的热爱和理解。
4. 传统节日活动:在重要的传统节日如春节、端午节等期间,举办相关活动,包括传统舞蹈、戏曲表演、传统手工艺制作等,让学生亲自体验中华传统文化的独特魅力。
5. 古籍阅读讨论会:组织学生阅读经典的古籍,如《论语》、《孙子兵法》等,鼓励学生进行深入的思考和讨论,提高学生的思辨能力和学术素养。
三、活动安排1. 每周一次的鉴赏课程:每周定期安排一次鉴赏课程,学生在老师的指导下学习国学经典,理解其中的哲学思想和人生智慧。
2. 定期举办的活动:每学期至少举办两次大型活动,如国学讲座、书法比赛、古诗词朗诵比赛等,为学生提供展示才华和交流学习的机会。
3. 参观考察:组织学生参观各类与国学相关的展览、博物馆、文化遗址等,拓宽学生的视野,增加对国学的感知和理解。
四、社团管理1. 社团成员招募:面向全校学生进行社团成员招募,并根据学生的兴趣和特长进行选拔,确保社团成员的积极性和参与度。
2. 社团干部任职:设立社团干部,包括社长、副社长、活动组织负责人等,负责社团的日常管理和活动组织。
3. 定期例会:每学期至少召开一次社团例会,讨论社团的发展方向和活动。
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小学国学社团活动规划一、开展国学社团的意义。
国学经典是民族优秀传统文化的瑰宝,诵读国学经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。
开展国学教育影响深远,这项活动对于进一步加强学生爱国主义和中华优秀文化传统教育,陶冶情操,培养审美能力,全面提高学生素质,促进学生语文教育和思想品德教育,具有深远的意义。
是学校对学生进行思想道德教育,推进校园精神文明建设的最好的资源。
二、国学教育的内容1.《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《声律启蒙》。
2.240首课外古诗词。
3.部分精选的家风家训:《诫子书》、《家训百字铭》、《与子琳书》、《诫兄子严敦书》、《朱熹家训》、《朱子治家格言》。
4.提高班:《论语》《诗经》部分篇章。
三、国学教育的形式。
读、诵、抄、默、讲、演、赛。
读,是开展国学教育的第一环节,也是国学教育的基础。
首先通过读让学生大量识字,扩大阅读量;同时通过有感情的声情并茂的朗读感受国学的文字美、韵律美。
诵:儿童是记忆的黄金时期,国学经典又是中国几千来留下来的经典,要引导儿童大量背诵,丰富儿童积累,才能做到厚积薄发,为孩子的将来成长打下坚实的基础。
写:到中高年级后,适当引导儿童抄写国学经典,有助孩子加深记忆和理解,巩固学习成果,促进运用。
默:默写也是一种有效的学习手段。
讲:中高年级的学生在背诵国学经典的基础上,讲解所学大意和所描绘的形象,讲感受、心得和体会,讲意境、情感和韵律。
力争把国学社团的每一位学生都培养成一位小老师。
演:把部分国学经典诵读通过一定的形式表演出来,促进学生理解,扩大国学教育影响力,争取各方面的认可和支持。
赛,即举行各种形式的诵读比赛,增加学生兴趣,促进学生诵读,提升学生能力。
每月至少开展一次比赛活动,颁发奖状。
四、国学社团工作领导小组及分工组长:组员:分工:五、国学社团开展的时间安排。
六、国学社团开展国学教育进度安排。
一年级(一)《三字经》(1236个字)全部会背。
(二)古诗40首。
上学期:1、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅(骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、风(李峤)解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、凉州词(王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳雀楼(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
9、凉州词(王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
10、一去二三里(王昌龄)一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十只花。
11、题画(清)袁枚村落晚晴天,桃花映水鲜。
牧童何处去?牛背一鸥眠12、七步诗曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?13、画眉鸟欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
14、蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
15、雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
16、早春韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
17、苔袁枚白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,亦学牡丹开。
18、山中王勃长江悲已滞, 万里念将归。
况属高风晚,山山红叶飞。
19、遗爱寺白居易弄日临溪坐,寻花绕石行。
时时闻鸟语,处处是泉声。
20、咏华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
下学期:1、条山苍韩愈条山苍,河水黄。
浪波沄沄去,松柏在山冈。
2、剑客贾岛十年磨一剑, 霜刃未曾试。
今日把示君, 谁有不平事。
3、偶步袁枚偶步西廊下,幽兰一朵开, 是谁先报信,便有蜜蜂来。
4、蚕妇张俞昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
5、题诗后贾岛两句三年得,一吟双泪流。
知音如不赏,归卧故山秋。
6、马诗李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
7、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8、清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
9、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
10、城南 [宋]曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
11、春雪 [唐]韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
12、寻隐者不遇 [唐]贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
13、枫桥夜泊 [唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船14、渔歌子 [唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
15、滁州西涧 [唐]韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
16、望洞庭 [唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
17、竹枝词 [唐]刘禹锡山上层层桃李花,云间烟火是人家。
银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。
18、浪淘沙 [唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
19、春游曲 [唐] 王涯万树江边杏,新开一夜风。
满园深浅色,照在绿波中。
20、初春小雨 [唐] 韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(三)家风家训:《诫子书》诸葛亮二年级(一)《百家姓》(568个字)、《千字文》(1000个字)全部会背。
(二)古诗词40首。
上学期:1、悯农(锄禾日当午)…………………………李绅2、赋得古原草送别………………………………白居易3、山行………………………………………………杜牧4、游子吟……………………………………………孟郊5、古朗月行…………………………………………李白6、早发白帝城………………………………………李白7、元日……………………………………………王安石8、六月二十七日望湖楼醉书………………………苏轼9、小池……………………………………………杨万里10、晓出净慈寺送林子方…………………………杨万里11、鹿柴………………………………………………王维12、风…………………………………………………李峤13、夜宿山寺…………………………………………李白14、鸟鸣涧……………………………………………王维15、乡村四月…………………………………………翁卷16、池上……………………………………………白居易17、小儿垂钓………………………………………胡令能18、所见………………………………………………袁枚19、饮湖上初晴后雨…………………………………苏轼20、暮江吟…………………………………………白居易下学期:1.咏柳……………………………………………贺知章2、春游湖……………………………………………徐俯3、绝句(迟日江山丽)……………………………杜甫4、江畔独步寻花……………………………………杜甫5、出塞……………………………………………王昌龄6、四时田园杂兴(昼出耘田野绩麻)…………范成大7、四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)…………范成大8、凉州词(葡萄美酒夜光杯)……………………王翰9、别董大……………………………………………高适10、送元二使安西……………………………………王维11、望天门山…………………………………………李白12、江上渔者………………………………………范仲淹13、大林寺桃花……………………………………白居易14、村居………………………………………………高鼎15、书湖阴先生壁…………………………………王安石16、题菊花……………………………………………黄巢17、劝学……………………………………………颜真卿18、如梦令(常记溪亭日暮)……………………李清照19、清平乐·村居…………………………………辛弃疾20、杂诗………………………………………………王维(三)经典家训:《家训百字铭》范仲淹三年级(一)《弟子规》(1080个字)全部会背。
(二)古诗词40首。
上学期:1.凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、登幽州台歌唐陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3、别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
4、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
5、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
6、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牛郎织女家。
7、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、江楼感旧唐赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。
9、村晚宋雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
10、菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
13、闲居初夏午睡起 [宋]杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
14、春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
15、游园不值 [宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
16、画鸡 [明] 唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
17、丰乐亭游春 [宋]欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
18、淮中晚泊犊头 [宋]苏舜钦春阴垂野草青青,时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。
19、初晴游沧浪亭 [宋]苏舜钦夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。
20、云来鹄千形万象竟还空,映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。
下学期:1.蜂罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?2、乐游原李商隐向晚意不适,驱车登古原。