五年级语文第十册第五单元测试题

五年级语文第十册第五单元测试题

一、听力部分（5分）

1、听读录音填空。

（1）本段话介绍了玻璃，它的作用是。

（2）被人们称为来无影去无踪的“隐身人”。

（3）这段话分别运用、两种说明方法。

二、笔试部分

（一）语言积累与运用

1、看拼音写词语（5分）

zhǎo zé biàn zī nuò yán wēi xié dǎ dǔ

（）（）（）（）（）

méi kuàng shuāi jiāo zhú kuāng jiān bǐng wāi xié

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给加点字选择正确读音。（4分）

挨．（āi ái）饿撒．种（sā sǎ）瘦．小（sòu shòu）秋．浦（pú pǔ）

担．心（dān dàn）空．白（kòng kōng）挑．煤（tiāo tiào）牲畜．（xiù chù）3、比一比，再组词。（6分）

矿（）绑（）赌（）炉（）郎（）辫（）旷（）梆（）堵（）护（）朗（）辩（）4、写出下列词语的反义词。（4分）

浑浊——（）杂乱——（）美丽——（）欺侮——（）出现——（）清楚——（）炫耀——（）商量——（）5、按要求写句子。（9分）

（1）阅读课外书籍可以帮助我们增长知识和写作水平。（修改病句）

（2）看到我一头倒在床上，一动不动，母亲怎能不心疼？（改为陈述句）

（3）星星在厚厚的云层里。（改为拟人句）

（4）这间屋子很小。（改为夸张句）

（5）小明说：“我不喜欢吃糖”。（改为转述句）

（6）骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。（缩句）

（7）我们都信任她。（改为反问句）

（8）星期天天气好，星期天我们去野游。（用关联词合成一句话）

（9）读了这本书，我收获很大。（改为双重否定句）

6、翻译下面的句了。（4分）

（1）王果去墙数步，奔而入，及墙，虚若无物，回视，果在墙外矣。

（2）炉火照天地，红星乱紫烟。

7、填空。（5分）

（1），歌曲动寒川。这首诗的题是，作者是唐朝诗人。

诗中赞美了。

（2）《蜂》的作者是代诗人。诗中的、

赞颂了，并讽刺了。

（二）阅读理解与感悟。（23分）

1、阅读语段，按要求做题。（8分）

十年以后，他们又回到那里。现在他们已成了三个刚强、健康的小伙了。他们相互看看，心里充满了喜悦。泉井和从前一样，静静地冒着晶莹的凉水。周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。这里增加了许多通向四面八方的林荫小路，这都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹，草地上留下了野象和羚羊的脚印。

（1）写出下列词语的近义词。（3分）

刚强——（）茂盛——（）潮湿——（）（2）从这段话那些地方可以看出井水发挥了作用？用“——”画出。（1分）

（3）小伙子们为什么心里充满了喜悦？（2分）

（4）你怎样理解“幸福就在有益于人类的劳动中”这句话？（2分）

2、阅读短文，按要求做题。（15分）

半吨煤

我上初二时，每月的零用钱是5块，即使在物价便（pián biàn）宜的1987年，也做不了什么，因此，那时的我很想挣点钱，为自己买双球鞋。

就在这个时候，机会来了。

亲戚用车送来半吨煤，卸在一块空地上，为了把煤运上30多级台阶，再把它倒进坡顶上的煤棚，父亲让我守着煤堆，自己找民工去了。我问一旁的母亲搬运需要多少钱母亲说是15块我立刻说为什么不找我来做

觅工失败的父亲皱着眉头回来，一听母亲的转述，他喜笑颜开地拍拍我，答应（yīng y ìng）我们俩人一块干，15块钱全归我。“这桩生意好极了！”当时我就想，和父亲拉了勾，生怕他反悔。

半吨重的煤大约高一米，成圆锥状，对比一下父亲找来的筐子，估计满满五六筐就可以搬完，当我满怀雄心使劲往筐里添煤时，父亲笑了，他要我试着提提，天哪，我用了吃奶的气力，八成满的筐子居然轻微的颤了颤，在我倒吸一口冷气时，父亲边卸煤边说：“慢慢来，儿子。”

我从没用过扁担，以前住在郊区时，见农民伯伯的担子，轻描淡写一般，可真把百十斤的媒装上，加上它一荡一荡，我的肩骨针扎似的痛，可少年人的倔强让我憋着，涨红着脸朝前走，好不容易上了台阶，还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去，我很害怕不能兑现诺言。

三趟过过后，父亲看出我有些不济，把我换到前面的搬运位，并一个劲的把吊绳往他那边挪，我已经没有争辩的余力了，原先我想多担些，让年迈的父亲轻松点，现在看来，我能咬牙完成已成幸运。当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳关特别毒，地球的引力实在厉害。

最后的第九担，是母亲换了我，才和父亲共同完成的。那时，我的肩头已磨出血泡，大大咧咧的父亲兴奋地拍我肩头，疼得我龇牙咧嘴，母亲把15块钱给我时，我真得很内疚，我才体味到什么叫劳动的艰辛。

从那以后，每一张钞票我都很珍惜。我学会了节约，更关键的不是这些，当我看到那些贫困山区的孩子搬煤，一次运送一里地，才挣一块钱时，我心中涌起一股咸味，不止是汗，还有血的气息。我学会爱他人，体验贫困，就是那半吨煤教会我的。

1、给横线上的句子加标点，用“√”给文中加点字选择正确读音。（3分）

2、认真阅读短文后填空。（3分）

“我”挣钱是因为“我”想，“我”和父亲、母亲一起运送了，挣了元钱。文中承上启下的句子是：

。

3、联系上下文解释加点词语的意思。（3分）

（1）觅工失败的父亲皱着眉头回来。觅：

（2）说实话，我很害怕不能兑现诺言。诺言：

（3）当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳关特别毒，地球的引力实在厉害。

毒：

4、“母亲把15块钱给我时，我真得很内疚，我才体味到什么叫劳动的艰辛。”“我”内疚什么？（3分）

5、“我”通过运半吨煤挣了钱后有许多收获，他有哪些收获？（3分）

（三）语言表达（35分）

1、口语交际。（5分）

人与人之间应真诚相待，真诚能换来别人的信任、理解、友谊等。你用真诚换来了什么？请把你的真诚故事介绍给大家吧。

2、作文（30分）

题目：记一次的劳动。

要求：补充题目，可填“有意义”、“有趣”、“印象深刻”等，所写事件要具体完整，