五年级语文第十册第五单元测试题
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案第⑤单元测试卷（时间：60满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。
把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。
把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。
3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）繁殖（）船舵（）苔藓（）圆锥（）．．．．橡栗（）治疗（）驯良（）树杈（）．．．．三、看拼音，写词语。
（4分）qūhuáliáng xiē地（）光（）（）食（）凉tàn nǎo miǎn xiá煤（）惹（）（）强（）窄四、词语游乐场。
（28分）1.辨字组词。
（4分）矫（）蔬（）堆（）绵（）侨（）疏（）锥（）棉（）2.给下列加点字选择正确解释。
（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
（1）大家不要拥挤，请排队买票。
（）．（2）我国拥有丰富的水电资源。
（）．（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。
（）．（4）全国人民衷心拥护中国共产党。
（）．3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的地球（）的关系（）的太阳（）的尾巴（）的夏天（）的爪子（）的果实（）小面孔（）的动物（）的温度（）的煤炭（）的毛4.照样子，写词语。
（6分）毛茸茸（ABB）：闪闪发光（AABC）：风吹雨打（含风、雨）：5.用“推”组词并填空。
（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形。
（2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（）日食和月食发生的时间。
（3）经过老师的（），王玲的作文获奖了。
（4）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（）。
6.选词填空。
（4分）敏捷灵敏（1）松鼠的四肢灵活，行动（），耳朵也很（）。
遮蔽隐蔽（2）窝盖好了，还在上面加一个盖，把整个窝（）起来。
部编版 五年级下册语文 第五单元测试卷(有答案)
第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）qī fù pò zhàn zhī tǐ hóu lóngjiù jiù qīn fàn nán kān zhī ma二、给下面加点字选择正确的解释。
（4分）绝：A.断绝；B.完全没有，穷尽；C.走不通的，没有退路；D.死亡，消失；E.独一无二的；F.极、最；G.绝对。
刷子李有一手绝．活（），最让人叫绝．（）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．（）没有一个白点。
现在这门手艺已经绝．迹（）了。
三、选择句子中恰当的词语。
（4分）1.小嘎子已有些（沉闷）不住气。
2.严监生的病重得（一连三天接二连三）不能说话。
3.那目光仔细（搜查搜索）刷子李的全身。
4.他一听这些话，态度（稍微微妙）改了一点儿。
四、根据意思选填词语。
（填序号）（5分）①小广播②马后炮③铁公鸡④炮筒子⑤睁眼瞎1.吝啬钱财，一毛不拔的人。
（）2.喜欢传播小道消息的人。
（）3.性格直爽，爱发议论的人。
（）4.目不识丁的文盲。
（）5.事后才提出办法或意见的人。
（）五、按要求写句子。
（8分）1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。
（缩句）2.师傅的这手绝活的诀窍，曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）3.两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
（仿写一个比喻句）4.《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓写的。
（修改病句）六、写出下面人物的描写方法。
（10分）1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
（）2.他脸上永远红扑扑的，特别亮的颧骨与右耳之间一块不小的疤。
（）3.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（）4.听到这个消息，顿时我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（）5.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
（）七、根据选项内容，看看每句话描写的是哪个人物的什么特点，填一填。
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案第五单元综合能力测试1.选出括号内不恰当的词语。
1）松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏潜伏）静静地躲起来不动。
2）它们的爪子是那样（锐利）尖锐，动作是那样（敏捷）灵活，一棵很光滑的XXX，一下子就爬上去了。
3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂）杂乱地放在一起。
2.我能按要求写出下列词语的近义词：寻找——寻觅/寻求追逐——追赶/追寻嬉戏——玩耍/戏耍美丽——漂亮/优美摇摆——摆动/晃动盼望——期望/盼望反义词：机灵——愚笨/呆板灵活——僵硬/生硬敏捷——迟缓/慢慢3.缩写句子。
①船里的泥沙渐渐地少了——泥沙逐渐减少。
②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着——毛茸茸的大尾巴总是翘起来。
4.精挑细选。
1）与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（A）。
A.这么远，箭射不到。
B.这么远，箭射得到。
2）与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”意思相同的一句是（B）。
A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？5.我会写近义词和反义词吸收——吸取/吸附生存——存在/存活密切——紧密/亲密温暖——温热/热情黑暗——漆黑/昏暗美丽——漂亮/优美6.给下面句子加上关联词语。
①虽然太阳离地球很远，但是它看上去只有一个盘子那么大。
②太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
③如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷。
7.连线搭配词语。
美丽的——世界关系治疗——疾病探索——未知地球吸收——热量密切的——关系神秘的——水滴温暖的——阳光继续——发光2）潜水3）潜藏2．（1）“潜伏”指隐藏在某处等待机会或隐瞒自己的真实情况。
2）“潜水”指在水中下潜活动。
3）“潜藏”指隐藏或隐匿起来。
3．（1）太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要坐二十几年。
2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)
部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。
B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。
4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（ ）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
驯良：和顺善良。
B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。
清秀：美丽而不俗气。
C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。
D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
蛰伏：埋伏。
5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。
B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。
C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。
6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。
B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。
C．雾霾天气危害巨大。
因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。
7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。
B．煤炭的形成跟太阳没有关系。
C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。
D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。
二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。
(2分)劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
二、字词芳草地。
(26分)1.读句子,写词语。
(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。
太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。
(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。
2.给加点字选择正确的读音,画“”。
(3分)圆锥．(chuí zhuī) 勉．励(mián miǎn) 驯．服(xùn xún)树杈．(chà cà) 苔藓．(xiān xiǎn) 矫．健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。
(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。
(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。
5.选择恰当的词语填空。
(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。
虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。
(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。
(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
统编版2024-2025学年五年级上册语文第五单元单元测试(有答案)
五年级上册第五单元练习卷一、选择正确的读音填一填。
1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差( )不多要走三千五百年。
2.这件事很重要，千万不能出差( ) 错 。
3.妈妈出差( ) 了 。
4.这些灌木没有修剪过，长的参差( ) 不 齐 。
二、看拼音，写词语。
liáng shi xì j ūn dì q ū s ōng shǔq īng xiù líng lóng xi ē liáng xiá xi ǎo三、连一连。
密切的 美丽的 温暖的 慈爱的 清澈的四、选词填空。
预防泉水 母亲 阳光 关系 世界预期吸收 凝成 预防 开发 杀死病菌热量矿藏水滴疾病1.我们可以用它来( )疾病。
2.大家( )的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖 繁 育3.这种动物的( )能力很强。
4.这个地方是大熊猫( ) 中 心 。
五、给下列句子选择正确的说明方法。
(填序号)A. 举例子B. 列数字C. 作比较D. 打比方1.太阳会发光，会发热，是个大火球。
( )2.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
()3.美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
( )4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
( )5.不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
( )六、用关联词语将下列句子合并成一句话。
1.太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
七、根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”,错的打“×”。
1.“空气有冷有热，才能流动，成为风”和太阳有关系。
( )2.“云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来”不可能与太阳有关系。
部编版语文五年级上册第五单元综合测试题(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.繁殖．(zhí zhī) 细菌．(jūn jùn) 矫．(jiáo jiǎo)健歇．(xiē xiè)凉2.煤炭．(tàn huī) 宽敞．(chǎng shàng) 狭．(jiá xiá)窄驯．(xún xùn)服3.板栗．(lì sù) 舵．(duò tuó)手树杈．(chā chà) 苔藓．(xiǎn xuǎn)二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。
(4分)1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
(5分)驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情( )。
2.他有一颗诚实、( )的心。
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
4.松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )它不是肉食动物。
5.明明非常喜欢阅读，( )有空闲时间，他( )会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(举例子)B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(举例子)C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。
(作比较)D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。
(列数字)五、给下列句子排序。
(6分)( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)_1
2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷（含答案）（时间：90分分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）颧．骨（quán ɡuàn）铸．成（zhù chù）胖墩．（dēn dūn ）好．奇（hào hǎo）纳．闷（nà là）奔．头（bēn bèn ）二、看拼音，写词语。
（10分）shuāi jiāo lǒu zhùyǐzhànɡpíbiān qīfùlòu xiàn hōnɡrán nán kān fāzhènɡfāshǎ三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《摔跤》的主人公是小嘎子和小胖墩儿,选自《小兵张嘎》,作者是徐光耀。
（）2.《他像一棵挺脱的树》对祥子外貌的描写,突出了祥子强健的体魄,表现了祥子精气神十足、充满生气的特点。
（）3. 《刷子李》文中四次写“黑衣服”，是为了突出刷子李的独特。
（）4.“那个留平头的孩子真像个专业的足球守门员。
”这一句是比喻句。
（）5.描写人物时，对人物动作、语言和心理的描写符合人物身份。
（）四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A.膀大腰粗助人为乐筋肉B.三抓两饶闭目养神访线C.全神贯注翻来覆去肢体D.津津有味平平整整清脆2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。
A．非法干涉别人，损坏其利益。
（侵犯）B.有威力而又严肃的样子。
（威严）C.难为情。
（为难）D.发呆。
（发怔）3.下列不是叙述“刷子李”规矩奇特的句子是（）。
A. 刷墙时必穿一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
B. 刷完之后，只要身上有白点，白刷不要钱。
C. 一天只刷一间屋子。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
D. 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
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五年级语文第十册第五单元测试题一、听力部分（5分）1、听读录音填空。
（1）本段话介绍了玻璃，它的作用是。
（2）被人们称为来无影去无踪的“隐身人”。
（3）这段话分别运用、两种说明方法。
二、笔试部分（一）语言积累与运用1、看拼音写词语（5分）zhǎo zé biàn zī nuò yán wēi xié dǎ dǔ（）（）（）（）（）méi kuàng shuāi jiāo zhú kuāng jiān bǐng wāi xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确读音。
（4分）挨．（āi ái）饿撒．种（sā sǎ）瘦．小（sòu shòu）秋．浦（pú pǔ）担．心（dān dàn）空．白（kòng kōng）挑．煤（tiāo tiào）牲畜．（xiù chù）3、比一比，再组词。
（6分）矿（）绑（）赌（）炉（）郎（）辫（）旷（）梆（）堵（）护（）朗（）辩（）4、写出下列词语的反义词。
（4分）浑浊——（）杂乱——（）美丽——（）欺侮——（）出现——（）清楚——（）炫耀——（）商量——（）5、按要求写句子。
（9分）（1）阅读课外书籍可以帮助我们增长知识和写作水平。
（修改病句）（2）看到我一头倒在床上，一动不动，母亲怎能不心疼？（改为陈述句）（3）星星在厚厚的云层里。
（改为拟人句）（4）这间屋子很小。
（改为夸张句）（5）小明说：“我不喜欢吃糖”。
（改为转述句）（6）骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）（7）我们都信任她。
（改为反问句）（8）星期天天气好，星期天我们去野游。
（用关联词合成一句话）（9）读了这本书，我收获很大。
（改为双重否定句）6、翻译下面的句了。
（4分）（1）王果去墙数步，奔而入，及墙，虚若无物，回视，果在墙外矣。
（2）炉火照天地，红星乱紫烟。
7、填空。
（5分）（1），歌曲动寒川。
这首诗的题是，作者是唐朝诗人。
诗中赞美了。
（2）《蜂》的作者是代诗人。
诗中的、赞颂了，并讽刺了。
（二）阅读理解与感悟。
（23分）1、阅读语段，按要求做题。
（8分）十年以后，他们又回到那里。
现在他们已成了三个刚强、健康的小伙了。
他们相互看看，心里充满了喜悦。
泉井和从前一样，静静地冒着晶莹的凉水。
周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。
这里增加了许多通向四面八方的林荫小路，这都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。
潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹，草地上留下了野象和羚羊的脚印。
（1）写出下列词语的近义词。
（3分）刚强——（）茂盛——（）潮湿——（）（2）从这段话那些地方可以看出井水发挥了作用？用“——”画出。
（1分）（3）小伙子们为什么心里充满了喜悦？（2分）（4）你怎样理解“幸福就在有益于人类的劳动中”这句话？（2分）2、阅读短文，按要求做题。
（15分）半吨煤我上初二时，每月的零用钱是5块，即使在物价便（pián biàn）宜的1987年，也做不了什么，因此，那时的我很想挣点钱，为自己买双球鞋。
就在这个时候，机会来了。
亲戚用车送来半吨煤，卸在一块空地上，为了把煤运上30多级台阶，再把它倒进坡顶上的煤棚，父亲让我守着煤堆，自己找民工去了。
我问一旁的母亲搬运需要多少钱母亲说是15块我立刻说为什么不找我来做觅工失败的父亲皱着眉头回来，一听母亲的转述，他喜笑颜开地拍拍我，答应（yīng y ìng）我们俩人一块干，15块钱全归我。
“这桩生意好极了！”当时我就想，和父亲拉了勾，生怕他反悔。
半吨重的煤大约高一米，成圆锥状，对比一下父亲找来的筐子，估计满满五六筐就可以搬完，当我满怀雄心使劲往筐里添煤时，父亲笑了，他要我试着提提，天哪，我用了吃奶的气力，八成满的筐子居然轻微的颤了颤，在我倒吸一口冷气时，父亲边卸煤边说：“慢慢来，儿子。
”我从没用过扁担，以前住在郊区时，见农民伯伯的担子，轻描淡写一般，可真把百十斤的媒装上，加上它一荡一荡，我的肩骨针扎似的痛，可少年人的倔强让我憋着，涨红着脸朝前走，好不容易上了台阶，还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去，我很害怕不能兑现诺言。
三趟过过后，父亲看出我有些不济，把我换到前面的搬运位，并一个劲的把吊绳往他那边挪，我已经没有争辩的余力了，原先我想多担些，让年迈的父亲轻松点，现在看来，我能咬牙完成已成幸运。
当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳关特别毒，地球的引力实在厉害。
最后的第九担，是母亲换了我，才和父亲共同完成的。
那时，我的肩头已磨出血泡，大大咧咧的父亲兴奋地拍我肩头，疼得我龇牙咧嘴，母亲把15块钱给我时，我真得很内疚，我才体味到什么叫劳动的艰辛。
从那以后，每一张钞票我都很珍惜。
我学会了节约，更关键的不是这些，当我看到那些贫困山区的孩子搬煤，一次运送一里地，才挣一块钱时，我心中涌起一股咸味，不止是汗，还有血的气息。
我学会爱他人，体验贫困，就是那半吨煤教会我的。
1、给横线上的句子加标点，用“√”给文中加点字选择正确读音。
（3分）2、认真阅读短文后填空。
（3分）“我”挣钱是因为“我”想，“我”和父亲、母亲一起运送了，挣了元钱。
文中承上启下的句子是：。
3、联系上下文解释加点词语的意思。
（3分）（1）觅工失败的父亲皱着眉头回来。
觅：（2）说实话，我很害怕不能兑现诺言。
诺言：（3）当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳关特别毒，地球的引力实在厉害。
毒：4、“母亲把15块钱给我时，我真得很内疚，我才体味到什么叫劳动的艰辛。
”“我”内疚什么？（3分）5、“我”通过运半吨煤挣了钱后有许多收获，他有哪些收获？（3分）（三）语言表达（35分）1、口语交际。
（5分）人与人之间应真诚相待，真诚能换来别人的信任、理解、友谊等。
你用真诚换来了什么？请把你的真诚故事介绍给大家吧。
2、作文（30分）题目：记一次的劳动。
要求：补充题目，可填“有意义”、“有趣”、“印象深刻”等，所写事件要具体完整，要点明主题附答案：听力部分听力短文：噪声像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪声的能手，临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）吃音使噪音减少一大半（2）噪声（3）打比方，列数字笔试部分1、略每词0.5分，共5分2、略每空0.5分，共4分3、略每词0.25分，共5分4、略每词0.5分，共4分5、略每词1分，共9分6、（1）王七壮着胆子向墙冲过去，到了跟前，好像什么东西也没有，等回头看时，人已来到墙外。
（2分）（2）熊熊的炉火映红了天空和大地，红星在升腾的紫烟中飞溅。
（2分）7、略每空0.5分，共5分五年级语文第十册第五单元测试题一、听力部分。
（6分）（一）听录音填空1、激光是一种、、的光。
2、阳光是由红、、、、、七种颜色组成的。
二、笔试部分（分）。
（一）基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语（4分）yōu jiǔ gān xīn fēn fu mǎn shìshēng huī（）（）（）（）xiàn mù xuàn yào xié niàn xīn mǎn yì zú（）（）（）（）2、按要求组词。
（8分）绑（）跤（）窖（）虚（）邦（）姣（）窑（）虑（）3、选择括号中合适的词语，用“√”画出。
（7分）（1）从此我走上了（困难艰难）的生活道路。
（2）你们（领悟觉悟）了，幸福就在有益于人类的劳动中。
（3）他们相互看着，心中充满（欢乐喜悦）。
（4）（潮湿温润）的沙土上（充满布满）鸟爪的（踪迹痕迹）。
（5）我们要用劳动来（破除解除）饥饿的危胁。
4、按要求写句子。
（6分）（1）这件事成功的可能性很小。
他努力争取。
（用关联联词连成一句话）（2）月亮非常圆。
（改为比喻句）（3）我们的劳动虽然平凡，但却给别人带来了很大的好处。
这怎能不使我们感到幸福呢？（改为陈述句）（4）他家穷得一贫如洗，什么都没有。
（修改病句）（5）用下列词的不同意思造句。
温和（表示气候）：温和（表示态度）：5、把下列词语连成通顺的句子。
（3分）（1）半夜不声不响起来她到门口地送我（2）非常走出一个森林美丽姑娘的（3）沼泽泉井他们砌成了把整齐一个的6、根据课文内容填空。
（11分）（1）《秋浦歌》是代诗人写的。
描绘了的情景。
（2）《蜂》是代诗人写的。
其中“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”赞颂了，并讽刺了。
（3）你从《崂山道士》一课得出的启示是。
（4）“睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在里，浑身疼痛。
原来桌子被人抽掉，矿上的办事人来开磅称煤了。
”这里的“抽掉”使你感受到了。
（二）阅读理解与感悟。
1、课内语段阅读（16分）十年以后，他们又回到这里，现在他们已成了三个刚强、健康的小伙子，他们互相看看，心里充满喜悦。
泉井和从前一样，静静的冒着晶莹的凉水。
周围的树木茂盛起来，向大地投下浓荫。
这里增加了许多通向四面八方的林荫小路，这都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。
潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹，草地上留下了野象和羚羊的脚爪。
青年人看到这一切，激动地说：“我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！”（1）“充满喜悦”指的是：（1分）①小伙子们为他们的相聚感到兴奋。
（）②小伙子们为自己的健康感到欣慰。
（）③小伙子们看到自己的劳动成果及自己的劳动带给他人的好处感到（）（2）、孩子们的劳动带来的好处是：①为植物：；②为人类：；③为飞禽走兽：。
（3分）（3）、用“虽然……但是……”造句。
（2分）2、课外阅读语段（14分）山里的孩子黄昏，天边铺着五彩的晚霞，蜿蜒的山路上，一个孩子往山下走，他背着满满一筐柴火，背着大山给他的礼物，背着劳动换来的收获。
山分为他梳理头发，鸟儿为他一路送行，他放眼（瞭望仰望眺望），村子里一升起炊烟。
那缕缕炊烟，放佛是妈妈扬起的手臂，在呼唤自己。
他匆匆的加快了脚步，拐了一个弯，经过一道坎，走过一座石桥，走进了（布满洒满铺满）霞光的村子。
他欢快的走进自己的小院，放下沉甸甸的背篓，深深地呼了一口气，他笑了笑，从衣兜里掏出一捧褐黄山枣儿，塞给围上来的邻家的小弟弟，从背篓里拿出几个通红的野柿子，送到坐在门槛上的小妹妹手里，又把一小捆药材交给爷爷，托他明日到镇上换几个钱，积攒他下学期的学费。
然后，他来到妈妈身边，（温顺温柔温和）地让妈妈掀起围裙的一角，擦去小脸上的汗谁和泥迹。
他扬起头望着妈妈微笑，笑得是那么甜！啊，山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年！（1）、在括号里选择搭配恰当的词语画“√”（3分）（2）、在横线上补充恰当的词语。