通识通修课
对通识选修课的认识和体会
对通识选修课的认识和体会作为一名大学生，通识教育是我们必须经历的一段过程。
其中，通识选修课便是其中的一部分。
通识选修课是指学生在学习专业课程的同时，可以选择一些非本专业的课程进行学习和探究。
这些课程涵盖了人文、社会、自然、科技等多个领域，旨在培养学生的综合素质和人文精神。
在我看来，通识选修课不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。
首先，通识选修课可以帮助我们拓宽视野。
在专业课程的学习中，我们往往会被繁琐的知识点和技能要求所束缚。
而通识选修课则可以让我们跳出这些限制，去了解和探究其他领域的知识和技能。
例如，我曾选修过一门音乐欣赏课程，通过学习不同类型的音乐和了解音乐的历史和文化背景，我对音乐有了更深层次的认识和理解。
这不仅帮助我更好地欣赏音乐，也让我对其他领域的知识和文化产生了浓厚的兴趣。
其次，通识选修课可以培养我们的人文精神。
在现代社会中，物质生活得到了极大的发展，但人们的精神需求却往往被忽视。
而通识选修课可以让我们接触到各种人文领域的知识和思想，从而培养我们的人文精神。
例如，我曾选修过一门文学与人生的课程，通过阅读不同类型的文学作品和探讨作品中的思想和情感，我对人类的情感和价值观有了更深层次的理解。
这不仅可以帮助我更好地与他人沟通和交流，也让我对自己的人生有了更深层次的思考和认识。
最后，通识选修课可以提高我们的综合素质。
在学习过程中，我们不仅需要掌握专业知识和技能，还需要具备一定的综合素质，如语言表达能力、创新思维能力、团队合作能力等。
而通识选修课可以帮助我们提高这些素质。
例如，我曾选修过一门创新思维的课程，通过学习不同的创新思维方法和实践，我不仅提高了自己的创新能力，还加强了自己与他人的合作和沟通能力。
总之，通识选修课是一种非常有意义的学习方式，它可以帮助我们拓宽视野、培养人文精神和提高综合素质。
在学习过程中，我们应该积极参与，认真学习，将所学知识和思想应用到实际生活中，从而让自己成为一个更全面、更有思想、更有价值的人。
通识教育选修课程设置要求 一、 设置通识教育课程的目的和要求 通识
通识教育选修课程设置要求一、设置通识教育课程的目的和要求通识通识教育选修课程设置要求一、设置通识教育课程的目的和要求通识教育选修课程(以下简称“通识课程”)设置目的在于向学生介绍获得知识的主要方法，让学生剖析不同学术领域和文化的研究层面、研究方法和思想体系，从而为资质、能力和经验各异的大学生提供日后长远学习所必须的方法和眼界。
通识教育对完善学生的智能结构、提高他们的审美情趣、加强他们的创造性和适应性、促进他们的和谐发展都有着重要意义。
通识课程，要求课程既能拓展学生的知识，又能追求对知识理解的深度。
课程可以通过以点带面的形式组织教学内容，并注重理论和实际应用的结合。
通识课程要求打破专业局限，开阔学生的学术视野，培养文化通感和科学精神，要求教师能对自己专业领域的知识有深入系统的把握，对研究前沿动态有敏锐的眼光，并善于深入浅出地讲解，保证课程既有深度又有新意，同时对不同学科学生有广泛吸引力和思维启发性。
通识课程不同于专业课程，专业教育主要关注学生某种专业知识的传授及其职业能力的培养，而通识课程的目的在于通过重组教学内容，对学生进行多方面能力的训练，发展其思维能力，提高学生表达思想、判断和鉴别价值等方面的能力，并以此促使学生的感情和理智都得到发展，使其全面发展，塑造完整人格。
通识课程也不同于素质课程，素质教育更多地强调拓宽学生的知识面，强调提高学生的人文精神和人文素养，以提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养;通识课程的特点在于不同学科的知识相互通融，遇到问题时能够从比较开阔的、跨学科的视角进行思考，收集资料，与人交流合作，达到不同文化和不同专业之间的沟通融合。
通识课程内容具有如下基本特性:1.基本性:课程内容涉及人类文明中最根本、最重要、最不可或缺的素质;2.主体性:课程内容直接或间接地建立人的主体性，引导学生能以本身为主体去看待知识，通过讨论、思辩、批判与比较，去了解自己，以及与自己相关的自然世界、社会环境及时代与文化;3.多元性:课程内容应该拓宽学生视野，养成尊重多元差异的人格与精神;4.整合性:课程内容整合不同领域之知识，以启发学生的心智，拓展专业知识之直观与创意，并赋予新的诠释和内涵;15.趣味性:课程内容探讨的问题具有一定的深度，能激发学生求知的兴趣。
科大通识选修课管理办法
科大通识选修课管理办法(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!科大通识选修课管理办法科大通识选修课管理办法科大通识选修课管理办法通识选修课程作为高等学校课程体系的重要组成部分，对于激发学生的学习兴趣、促进学生个性发展、拓宽学生知识面、提高学生综合素质起着重要作用。
通识教育(文化素质教育)课程选修办法
通识教育（文化素质教育）课程选修办法教务函[ 2011] 13号为了进一步提升我校通识教育（文化素质教育）选修课程(以下简称通选修课程)教学水平，规范教学秩序，特制定本办法。
一、通识选修课程，是指我校制定的“2011本科教学计划修订（标准模板）”中“通识选修”的课程部分,也包括09版及以前版的本科生培养计划中，“文化素质等系列课程”里的选修部分。
二、通识选修课程按领域由相关院（系）负责开设。
各院（系）有责任和义务为相关专业开设数量合理的本领域高水平课程供学生选择，领域分类与开课院（系）及课程限修的专业见附表。
三、学生按以下原则选课：1、在学院指导下，每个学生至少在毕业设计（毕业论文）前参加一次由学校统一开设的“岳麓讲坛”。
2、理学、工学门类专业（不含建筑类专业）的学生，必须在文学艺术和社会科学两个领域中各选一门课程，每门课程不低于2学分。
建筑类专业学生须在社会科学领域中选一门不低于2学分的课程。
专业发生变动的学生以变动后的专业为准。
3、经济、管理、文学、法学、艺术、教育、历史等七个门类专业，必须在自然科学领域中选一门不低于2学分的课程，以及在工程技术领域或计算科学领域中选一门不低于2学分的课程。
建筑类专业的学生，必须在自然科学领域或计算科学领域中选一门不低于2学分的课程。
专业发生变动的学生以变动后的专业为准。
4、对以上按领域限选课程，学生可在老师的指导下选修同领域的高级课程替代，但须经课程主讲教师同意。
在教学资源与条件可能的情况下，相关学院与教务处予以备案并提供方便。
5、其余通识选修课程学分，学生可在学院的指导下任选各领域的课程，学分总数达到基本要求即可。
6、学生可在老师的指导下选修本专业以外的任何课程（即本专业的专业核心课与专业选修课以外的课程），替代通识选修非限性定课程学分，但须经课程主讲教师同意，在教学资源与条件可能的情况下，相关学院与教务处予以备案并提供方便。
四、通识选修课程的教学工作量与酬金，按相关计算办法（计算办法另行规定）拨至各开课学院，由学院分配并报教务处备案。
通识教育课程设置与学分安排
通识教育课程设置与学分安排（一）通识课程I修读说明：1．通识课程Ⅰ均为必修，总计39学分。
除历史学院、外国语学院和信工学院等院系部分专业外，其余各专业学生必须修满全部39学分。
所修课程包括马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学生心理适应与发展、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、军事理论、大学体育（4门）、大学英语（4门）、计算机应用、程序设计基础等规定课程。
大学英语课程的修读，按照《首都师范大学英语分级教学与课程设置方案》（教发[2011]第56号文）执行。
2．历史学院学生不修《中国近现代史纲要》，通识课程I总计37学分；另外，世界历史专业与外国语学院各专业修读《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门课程的开课学期相同。
3．外国语学院英语专业（师范）与英语专业不修《大学英语》4门课程（16学分），只在第二外语课程中选择日语、德语、法语、西语其中一种，修读该语种课程1-3系列共计10学分，因此英语专业（师范）与英语专业通识课程I共计33学分。
4．信工学院为全校开设《计算机应用》、《程序设计基础》。
《程序设计基础》分为《程序设计基础》（文）、《程序设计基础》（理），分别由文、理两类专业修读；艺术专业（音乐、美术）修读《计算机应用基础》、《动画设计与制作》两门课同此学分；教育技术系自行开设此两门课程；数学学院不上此两门课，自行开设《计算机1》（计算机概论与C语言）；物理系信息工程专业（光电信息方向）不上此两门课，自行开设《机械制图与CAD》、《C语言程序设计》两门课程。
5．信工学院所有专业不修信工学院为全校开设的《计算机应用》、《程序设计基础》两门课程，故信工学院各专业的通识课程I共计35学分。
6．《大学生职业发展与就业指导》文科类学生于第2学期开设；理工科学生于第3学期开设。
通识课程II一览表修读说明：1、课程系列中的A类：文科（含艺术、外语）类一年级学生必须选修课程。
公共任选课,通识选修课,公共选修课
公共任选课,通识选修课,公共选修课
公共任选课、通识选修课、公共选修课是高校的重要课程形式，它们有着不同的教学目标和特点。
公共任选课是指学生在学习本专业主干课程的同时，可以选择与其专业相关的其它课程进行学习。
这些课程不仅可以丰富学生的知识面和专业视野，同时还可以提高学生的综合素质和解决问题的能力。
通识选修课是针对全校学生开设的一系列通识性课程，旨在培养学生的人文素质、科学素质和社会责任感。
这些课程包括人文艺术、自然科学、社会科学等多个领域，有助于学生的全面发展和终身学习。
公共选修课则是针对所有学生开设的选修课程，不仅具有通识性质，同时也涵盖了多个专业的课程内容。
这些课程旨在拓宽学生的知识面和视野，同时也为学生提供更多个性化的学习选择。
总体而言，公共任选课、通识选修课、公共选修课都是高校课程设置的重要组成部分，它们的存在不仅可以满足学生的多样化学习需求，同时也有利于提高学生的综合素质和创新能力。
- 1 -。
通识选修课选课要求【可编辑范本】
通识选修课选课要求
10、11级普本:通识选修课分为人文社科、社会科学、自然科学、就业技能４大类,学生最低修满1０学分.在就业与技能类至少修满2学分,在自然科学类至少修满2学分。
学生选修与本专业重复或相近的课程不计入通识课学分。
12级普本英语：通识选修课分为人文社科类、自然科学与技术类、经济管理类、艺术类、医学保健与体育类、职业生涯规划与创业就业类共六大类,第２-6学期间修读，每个学生最低应修满１０学分,其中在职业生涯规划与创业就业类至少修满2分，在自然科学与技术类至少修满2学分。
学生选修与本专业重复或相近的课程不计入通识学分．
12级普本日语:通识选修课分为人文社科类、自然科学与技术类、经济管理类、艺术类、医学保健与体育类、职业生涯规划与创业就业类共六大类，第2—6学期间修读,每个学生最低应修满１０学分,其中在职业生涯规划与创业就业类至少修满2分,在自然科学与技术类至少修满2学分。
学生选修与本专业重复或相近的课程不计入通识学分。
读辅修专业、第二学位专业未完成,其成绩合格课程可以充抵同时选修课选修不足的学分.
学生应根据自身兴趣和爱好,在规定时间内上网选择相关课程。
每人每学期最多选修２门,选课时需充分考虑其他课程上课时间与实习时间,避免冲突。
每门课程选修人数不做6０人（体育、艺术等特殊课程不足30人）
时不予开课，学生须在规定时间内完成退、补选。
学生在其集中实习时间超过２周以上的学期及毕业学期不允许选课。
特别说明：科技学院学生选课严格按照科技学院通识选修课选课通知要求.
外国语学院教学科
201３年2月２８日。
通识选修课学分要求
通识选修课学分要求
通识选修课是指大学本科教育中为了发展学生综合素质，拓宽知识视野而设置的一类课程。
通识选修课程学分要求根据不同学校、不同专业而有所不同，但一般要求学生修满一定的学分才能毕业。
以下是通识选修课程学分要求的几个方面：
1. 学分数量：通常要求学生修满一定数量的学分才能毕业。
不同学校和专业要求的学分数也有所不同，一般在10-30学分之间。
2. 科目类别：通识选修课程一般分为人文、社会、自然科学和工程技术四个类别。
不同学校和专业的科目分类也有所不同。
3. 选修要求：学生一般需要在规定的科目范围内选择一定数量的课程进行修读。
有些学校要求学生必须选修某些科目，也有些学校允许学生自由选择。
4. 学分认定：学生修读通识选修课程后，必须通过考试或者完成作业等方式获得相应的学分认定。
因此，学生在选择通识选修课的时候，应该根据自己的兴趣爱好和未来职业发展方向来选择适合自己的科目，并且要按照学校和专业要求，认真修读并获得学分认定。
- 1 -。
学校通识选修课管理办法
学校通识选修课管理办法为进一步加强通识选修课的规范管理，提升通识选修课教学质量，促进学生个性化发展，更好地适应我校学分制改革的要求，特制定本办法。
一、通识选修课分类与修读要求(一)通识选修课分类通识选修课是我校各教学单位教师开设的供全校学生选择修读的课程，是我校通识教育课程群中的重要组成部分。
该课程模块的设置目的是拓展学生知识面，完善学生的知识结构，提高学生的综合素质。
为配合2018版学分制人才培养方案的实施，我校的通识选修课分为科学与生命、历史与文化、公民与社会、艺术与审美、经济与管理、艺术与人生、创业与创新七个类别。
(二)通识选修课学分设置及相关要求1.通识选修课为面向全校学生选修的课程，应贯彻“少而精”的教学原则，每门课程原则上不超过2学分，36学时。
2.通识选修课一般安排在2-7学期进行，学生每学期选修通识选修课一般不超过2门。
3.我校四年制本科生至少获得8个通识选修课学分方能毕业。
五年制本科生至少选修获得12个通识选修课学分方能毕业。
二、通识选修课的开设与管理（一）通识选修课开课申请制度1.为进一步加强通识选修课建设与管理，提高通识课程教学质量，教务处将开展全校通识选修课课程库建设。
学校原已开设的通识选修课的负责教师，需填写《美术学院通识选修课课程库入库申请表》，重新审定课程教学目标及内容,确定课程所属模块，报送相关材料进行审核认证。
通过认证的通识选修课纳入通识选修课课程库进行管理。
不参加认定的通识选修课程今后将不列入学校开课计划。
2.教务处每学期末组织下学期通识选修课申报与选课工作。
已纳入学校通识选修课课程库的课程教师可填写《拟开设通识选修课申报表》申请开设下一学期的通识选修课。
教务处汇总后，公布下学期拟开设的通识选修课信息，供学生进行网上选课，学生选课人数达到最低班额要求的即可开课。
3.申请开课的教师原则上应具有讲师及以上专业技术职务，完整地讲授过一门以上（含一门）课程，教学质量考核优良。
通识选修课程教学大纲
通识选修课程教学大纲通识选修课程教学大纲随着社会的发展和教育的进步，通识选修课程逐渐成为高等教育中不可或缺的一部分。
通识选修课程的目的是为了培养学生的综合素质，拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力和创新能力。
为了确保通识选修课程的教学质量和效果，制定一份科学合理的教学大纲是非常重要的。
一、课程目标通识选修课程的目标是培养学生的综合素质，包括知识、能力和态度方面的培养。
在知识方面，学生应该掌握一定的学科知识，并能将其应用到实际生活中。
在能力方面，学生应该具备批判思维、分析问题和解决问题的能力，能够进行跨学科的思考和合作。
在态度方面，学生应该具备积极的学习态度和对社会责任的意识。
二、课程内容通识选修课程的内容应该涵盖多个学科领域，包括人文科学、社会科学、自然科学和工程技术等。
在人文科学方面，可以包括文学、历史、哲学等学科的基本知识和思想方法。
在社会科学方面，可以包括经济学、政治学、社会学等学科的基本知识和研究方法。
在自然科学方面，可以包括物理学、化学、生物学等学科的基本知识和实验技巧。
在工程技术方面，可以包括计算机科学、电子工程、机械工程等学科的基本知识和应用技术。
三、教学方法通识选修课程的教学方法应该注重学生的主体地位，激发他们的学习兴趣和主动性。
教师可以采用讲授、讨论、实验、案例分析等多种教学方法，以培养学生的批判思维和问题解决能力。
同时，教师还应该鼓励学生进行团队合作和跨学科的思考，以培养学生的合作能力和综合素质。
四、评估方法通识选修课程的评估方法应该多样化，既要注重学生的学科知识掌握，又要注重学生的能力和态度培养。
评估可以包括课堂测试、实验报告、小组讨论、个人项目等多种形式。
同时，评估还应该注重学生的自我评价和互评，以促进学生的自主学习和合作学习。
五、教材选用通识选修课程的教材应该具有科学性、权威性和实用性。
教材可以选择经典著作、权威教材和实践案例等，以满足学生的学科知识和能力培养需求。
同时，教材还应该具有一定的多样性和灵活性，以适应学生的不同学习需求和兴趣爱好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
副教授 副教授 副教授
2 2 2
34 34 34
153 148 148
19周 19周 19周
周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节
31S001
10
思想政治课社会实践
必修
齐改哲*
副教授
2
34
149
19周
周三1-8节
马列教研 部 马列教研 部
31S001
10
思想政治课社会实践
必修
齐改哲*
副教授
2
34
149
马列教研 部
31S001
03
思想政治课社会实践
必修
焦彦芹*
教授
2
34
156
19周
马列教研 部
31S00104Leabharlann 思想政治课社会实践必修
刘青*
教授
2
34
158
19周
周三1-8节
新校区C6座一 阶
马列教研 部
31S001
04
思想政治课社会实践
必修
刘青*
教授
2
34
158
19周
周一1-8节
新校区C6座一 阶
马列教研 部
2 2 2 2
34 34 34 34
158 162 162 153
19周 19周 19周 19周
周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节
31S001 31S001 31S001
08 09 09
思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践
必修 必修 必修
王海* 王华玲* 王华玲*
34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
138 129 129 102 102 121 121 121 121 126 126 108
19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周
31S001
06
思想政治课社会实践
必修
孙玉芹*
副教授
2
34
158
19周
周三1-8节
31S001 31S001 31S001 31S001
06 07 07 08
思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践
必修 必修 必修 必修
孙玉芹* 郑立柱* 郑立柱* 王海*
副教授 副教授 副教授 副教授
31S001
思想政治课社会实践
周一1-8节
12电科,12电 本部综合教学 商,12经济,12 楼312 人力 12保险,12国贸 本部综合教学 1,12国贸2,12 楼411 信管 12保险,12国贸 本部综合教学 1,12国贸2,12 楼411 信管 本部综合教学 12金融1,12金 楼412 融2,12社保 本部综合教学 12金融1,12金 楼412 融2,12社保 12朝鲜语,12法 新校区A6座 语,12广电,12 301 广告,12音乐2 12朝鲜语,12法 新校区A6座 语,12广电,12 301 广告,12音乐2 本部文德楼 12产品,12电 （七教）119 工,12自动化 本部文德楼 12产品,12电 （七教）119 工,12自动化 12编导,12播音 新校区A6座 1,12播音2,12 201 舞蹈1,12音乐 1,12影视 12编导,12播音 新校区A6座 1,12播音2,12 201 舞蹈1,12音乐 1,12影视 12软工,12数 本部文德楼 应,12信计,12 （七教）301 哲学
2013-2014学年夏学期通识通修课开课预告表
开课院系 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 课程号 31S001 课序 号 01 课程名 思想政治课社会实践 课程 上课 上课教师 教师职称 学分 学时 课容量 属性 周次 必修 任娟玲* 讲师 2 34 120 19周 上课时间 周三1-8节 上课地点 面向班级 选课限制说 明
31S001
05
思想政治课社会实践
必修
陈海英*
副教授
2
34
144
19周
周三1-8节
本部综合教学 楼312
第 1 页
2013-2014学年夏学期通识通修课开课预告表
开课院系 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 课程号 课序 号 05 课程名 课程 上课 上课教师 教师职称 学分 学时 课容量 属性 周次 必修 陈海英* 副教授 2 34 144 19周 上课时间 上课地点 面向班级 选课限制说 明
周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节 周一1-8节 周三1-8节
第 3 页
2013-2014学年夏学期通识通修课开课预告表
开课院系 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 课程号 31S001 31S001 31S001 31S001 课序 号 19 20 20 21 课程名 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 课程 上课 上课教师 教师职称 学分 学时 课容量 属性 周次 必修 必修 必修 必修 沙占华* 王浩军* 王浩军* 沈艳华* 副教授 副教授 副教授 副教授 2 2 2 2 34 34 34 34 127 88 88 138 19周 19周 19周 19周 上课时间 周一1-8节 上课地点 面向班级 选课限制说 明 本部悦学楼 12心理,12药学 （电信）电阶 1,12药学2 本部文德楼 周三1-8节 12材化,12光信 （七教）305 本部文德楼 周一1-8节 12材化,12光信 （七教）305 12财管,12生科 本部综合教学 周三1-8节 1,12生科2,12 楼108 生信 12财管,12生科 本部综合教学 周一1-8节 1,12生科2,12 楼108 生信 本部综合教学 12财政,12应 周三1-8节 楼405 物,12政行 本部综合教学 12财政,12应 周一1-8节 楼405 物,12政行 本部文德楼 12公管,12生技 周三1-8节 （七教）315 1,12生技2 本部文德楼 12公管,12生技 周一1-8节 （七教）315 1,12生技2 本部文宗楼 12档案,12环 周三1-8节 （八教）403 工,12学前 本部文宗楼 12档案,12环 周一1-8节 （八教）403 工,12学前 本部文林楼 12化学1,12化 周三1-8节 （九教）402 学2,12环科 本部文林楼 12化学1,12化 周一1-8节 （九教）402 学2,12环科 本部竞学楼 周三1-8节 12电气,12工力 （一教）一阶 本部竞学楼 周一1-8节 12电气,12工力 （一教）一阶 本部文德楼 12测控,12土木 周三1-8节 （七教）311 1
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
沈艳华* 吕巧英* 吕巧英* 宋学文* 宋学文* 柴素芳* 柴素芳* 任凤彩* 任凤彩* 张洁* 张洁* 顾玉彬*
副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 教授 教授 教授 教授 副教授 副教授 讲师
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001 31S001
21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27
思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践 思想政治课社会实践
120
19周
周一1-8节
31S001
02
思想政治课社会实践
必修
刘长亮*
讲师
2
34
122
19周
周三1-8节
31S001
02
思想政治课社会实践
必修
刘长亮*
讲师
2
34
122
19周
周一1-8节
31S001
03
思想政治课社会实践
必修
焦彦芹*
教授
2
34
156
19周
12舞蹈2,12新 新校区C6座二 闻1,12新闻 周三1-8节 阶 2,12艺设1,12 艺设2 周一1-8节 新校区C6座二 阶 12舞蹈2,12新 闻1,12新闻 2,12艺设1,12 艺设2 12编辑,12动 画,12俄语,12 绘画1,12绘画 2,12日语1,12 日语2 12编辑,12动 画,12俄语,12 绘画1,12绘画 2,12日语1,12 日语2 12电科,12电 商,12经济,12 人力
19周
周一1-8节
31S001
11
思想政治课社会实践
必修
李慧娟*
讲师
2
34
144
19周
周三1-8节
第 2 页
2013-2014学年夏学期通识通修课开课预告表
开课院系 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 马列教研 部 课程号 课序 号 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 课程名 课程 上课 上课教师 教师职称 学分 学时 课容量 属性 周次 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 李慧娟* 崔淑芳* 崔淑芳* 李新艳* 李新艳* 陈剑敏* 陈剑敏* 田鸿雁* 田鸿雁* 田海舰* 田海舰* 刘永艳* 刘永艳* 张云海* 张云海* 沙占华* 讲师 讲师 讲师 助教 助教 副教授 副教授 讲师 讲师 教授 教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 144 132 132 142 142 96 96 111 111 105 105 94 94 93 93 127 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 19周 上课时间 上课地点 本部文德楼 （七教）301 本部文德楼 （七教）201 本部文德楼 （七教）201 本部文德楼 （七教）309 本部文德楼 （七教）309 本部文德楼 （七教）219 本部文德楼 （七教）219 本部文宗楼 （八教）303 本部文宗楼 （八教）303 本部文德楼 （七教）310 本部文德楼 （七教）310 本部综合教学 楼107 本部综合教学 楼107 本部文德楼 （七教）316 本部文德楼 （七教）316 本部悦学楼 （电信）电阶 面向班级 12软工,12数 应,12信计,12 哲学 12法学1,12网 工1,12网工2 12法学1,12网 工1,12网工2 12法学2,12教 技,12土木2 12法学2,12教 技,12土木2 12会计,12教育 12会计,12教育 12统计,12图 书,12注会 12统计,12图 书,12注会 12物理,12信科 12物理,12信科 12高分子,12生 工 12高分子,12生 工 12工商,12建筑 1,12建筑2 12工商,12建筑 1,12建筑2 12心理,12药学 1,12药学2 选课限制说 明