坚定信念_放飞理想主题班会

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主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想

主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想

主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想
主题班会教案:高一主题班会方案
主题:坚定信念,放飞理想
时间:60分钟
目标:
1.了解什么是信念和理想,如何坚定信念,如何实现理想。

2.学习重要的精神力量,激励自己追寻梦想。

3.培养团队合作精神,共同完成任务。

步骤:
第一步:引入主题
(1)播放视频或音频,引导学生思考“什么是信念与理想?”
(2)导入问题:“你有什么信念和理想?你的信念和理想是如何影响你的人生选择的?”学生可在小组中交流,然后有一些代表可以分享他们的答案。

第二步:探讨信念和理想的重要性
(1)介绍信念和理想的定义和重要性。

从历史、文学和生活中寻找例证,激励学生找到他们的信念和理想。

主题班会《坚定信念__放飞理想》

主题班会《坚定信念__放飞理想》

主题班会《坚定信念__放飞理想》坚定信念——放飞理想作为一名中学班主任,我认识到主题班会对于学生的成长与发展具有重要的作用。

在今天的主题班会上,我将与同学们分享一个重要的主题——坚定信念,以期激励每一位同学追逐自己的理想,放飞青春的梦想。

一、概述信念是人在人生道路上行走所拥有的内在动力,是立足于强大意志力与自信心的基石。

无论遇到怎样的困难或挫折,只要坚定信念,我们就能战胜一切困难,实现自己的梦想。

二、坚定信念的重要性坚定信念是成功的关键要素之一。

正如著名作家毛姆所说:“没有信念,你将一事无成。

”只有当我们坚信自己能够成功,才能发挥出全部潜力,克服各种困难,达到自己的目标。

同时,坚定信念还可以帮助我们化解内心的恐惧与不安。

在面对一些陌生或不确定的事物时,信念能够给予我们勇气和坚定,让我们有充足的动力去迎接挑战。

三、培养坚定信念的途径1. 明确自己的目标:确立一个具体的目标,并且将其落实为明确的规划和行动计划。

只有当我们知道自己要去哪里,才能打造一个坚实的信念。

2. 培养自信心:积极地认识并发挥自己的优点和长处,同时也要积极面对自己的不足之处。

相信自己,相信自己的实力是培养坚定信念的重要一环。

3. 寻找支持与鼓励:与志同道合的朋友交流,分享彼此的经历和心得,相互支持与鼓励,这样能够增加我们信念的坚定程度。

4. 坚持不懈:面对困难或挫折,我们要学会坚持不懈。

只有坚持下去,才能够最终取得成功。

四、放飞理想放飞理想是坚定信念的终极目标。

每个人内心深处都有自己的理想,只有坚定的信念才能让我们实现这些理想。

实现理想需要勇气和决心。

当困难来临时,我们要有足够的勇气和决心去面对和战胜。

不管是学业上的困难还是生活中的挑战,都需要我们有坚定的信念去面对并解决。

同学们,让我们放飞理想,追逐属于自己的梦想。

相信自己,相信我们的能力,相信我们能够战胜一切困难。

只要我们坚定信念,无论风雨如何,我们都能够放飞梦想,创造属于自己的辉煌!五、总结主题班会《坚定信念——放飞理想》以坚定信念为核心,旨在激发同学们面对困难勇往直前,追求理想的决心。

放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)

放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)

放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)放飞理想主题班会篇一开场白:年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。

一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。

一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。

倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。

(找3个人展开联想)二、历史与现在刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。

看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。

下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。

四、理想孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。

青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。

老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。

无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。

正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。

(五个人)__说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。

作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。

其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出__四位同学,给我们带来这首《__》。

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇放飞理想主题班会第1篇一、活动目标:初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。

树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。

通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。

二、班会流程:让我们一起来放飞理想1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。

无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。

老人回答道:我先给你演示一下。

说着,老人丢下一只桨,只用刻着工作的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。

然后,老人又捡起理想,丢下工作,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。

之后,老人同时拿起理想和工作两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。

老人望着年轻人,意味深长地说道:你看,划船就如同人生,用理想和工作两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。

三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是砌砖,一个说是赚工资,而第三个却自豪地说:我正在创造世界上最富有特色的房子。

正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发,理想应该有个高度,这样成就才更大。

想飞得更高才能飞得更高!2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。

读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想3.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。

提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。

其实理想是可以分解的,我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。

主题班会《坚定信念__放飞理想》

主题班会《坚定信念__放飞理想》

《我们的未来不是梦》 让我们共同约定,扬起理想风帆,相 约在美丽的理想之路上
• 课后:写自己的目标高中。 定中段考各科目标分。
方向;没有方向,就没有生活。
——托尔斯泰
有志者事竟成。
——范晔
你们临开始运动以前 应该定定方向。比如航海 远行的人,必先定个目的 地。中途的指针总是指着 这个方向走,才能达到目 的地。若是方向不定,随 风飘转,恐怕永无到达的 日子。
李大钊
心理学家提出的著名公式:
伟大的人生源于伟大的目标, 伟大的目标产生伟大的动力。
教师:罗柏栋
二、活动内容及过程安排
• 1、播放音乐《最初的梦想》
2、导入(画外音)
• 理想像什么?有人说,理想无影无形, 无色无味,什么也不像。我说,理想像 满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎 猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑 娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像 展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更 加猛烈。对于今天的我们来说,理想更 像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克 难,占领人生的制高点。
第三篇:听故事 明道理
• 介绍周星驰成名经历

周星驰的成名经历 周星驰,祖籍浙江宁波,父亲是上海人,母亲是 广东人.1962年6月22日出生于香港.他在茶楼当 过跑堂,在电子厂当过工人.中学毕业后考入无线 电视台第113期夜间训练班, 1983年结业成为无线艺员,同年被派任儿童 节目“430穿梭机”当主持人,一做就是4年.当时 有记者写过一篇《周星驰只适合做儿童节目主 持人》的报道,周星驰把这篇报道贴在墙头,以此 提醒和勉励自己,一定要创一番像样的事业,让人 们刮目相看! 周星驰在“跑龙套”跑了七八年后,事实上, 当初周星驰在黄日华,翁美玲版的《射雕英雄传》 中,饰演可有可无的群众演员——宋兵甲和一个 囚犯时,有谁会想到他会攀升到今天的地位 .

主题班会《坚定信念__放飞理想》

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其实,所有这一切比起自己想要什么来说都显得不重要,重要 的在于我们可以允许自己在一段时间内蛰伏,但不能允许残酷 的现实阉割我们的想法。思路决定出路,目标决定我们选择现 在去做什么,决定我们每一步该怎么走,每一阶段又该实现什 么目标,事情应该做到什么程度。所有问题和细节搞清楚之后, 就大步流星勇往直前走下去。记住,很多时候,决定我们的不 是路,而是路上的脚和脚上的心灵。
02
我心里清楚地知道自己要什么!”当记者问他想要什么的 时候,他简单地说出几个字:“牛奶和面包。”
01
很多时候,知道自己想要什么,就知道自己应该去做什么;如果不知道自己想
要什么,就可能连自己想要去做什么都不知道。所以,我们不能拥有的,往往
都是我们没想过要得到的。英文中有一段话说得好:
It is not what
新东方励志文章:我们想要的和我们能得到的
詹姆士年轻的时候除了打拳,没有别的生存技能,但是拳打得 又不好。每一次在拳击台上,不被对手直接打倒就算好运了, 所以靠打拳为生的他也不能赚到更多的钱。
经济危机来临,整个美国处于大萧条状态。没有多少积蓄的詹 姆士一家五口,挣扎在生活的死亡线上。如果詹姆士想让妻子 和孩子活命,他就必须要赚到钱。对于没有其他技能的詹姆士 来说,惟一能够赚到钱的本事就是打拳。
成功——就请迈开我们的脚步,释放我们的心灵!
1
生当盛世,血性的我们岂能没 有梦想?爱因斯坦说过:没有 理想的生活,那是猪栏的生活。 我们要挺起腰板,远离猪栏。 从现在起,我们要以一个直立 的人格形象行走人生长途。我 们不能虚度光阴,我们不能辜 负父母的厚望,更不能辜负自 己的人生!
2
中考似乎还很遥远,但光阴似 箭日月如梭,我们不是神童, 更不是天才,但我们完全可以 在现有的基础上发奋努力。每 门增加10分——我们甘愿流 淌奋斗的汗水。我们充满信心, 我们笑傲未来。

主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想

主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想

主题班会教案之高一主题班会方案:坚决信念放飞理想一、目的1.认知目的:通过班会活动使学生树立正确的目的,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美妙的理想,使美梦成真。

2.情感目的:通过班会活动,使学生觉察本身的长处,加强自决心,鼓舞大家为理想,为今后而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目的:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会开展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目的奋进。

二、方式综合型(朗读、演讲、考虑与讨论等)三、预备工作:1.布置教室2.制造powerpoint教学课件3.学生预备朗读,演讲4.学生搜集理想格言5.搜集《真心英雄》《我想飞得更高》MTV歌曲活动主题:《坚决信念放飞理想》活动班级:高一(7)班活动时间:2022年 12月14下午第三节参加人员:全班同学及邀请的老师四、活动步骤一、理解名人立志的故事和名言警句在《真心英雄》的背景音乐拉开序幕各位老师、各位同学,你们好!今天我们的班会课主题是:理想、信念。

理想像什么?(请学生朗读)学生甲:我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰小姐的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。

乙:关于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。

理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

丙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于本人的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。

中国有大量歌颂理想和立志的警句。

下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。

三军可夺帅,匹夫不可夺志。

(孔子)志当存高远。

(诸葛亮)(Aim high.)老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

放飞理想主题班会教案【优秀7篇】

放飞理想主题班会教案【优秀7篇】

雨果说过:人有了物质才能生存,入有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。

对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的理想。

下面是白话文的小编为您带来的放飞理想主题班会教案【优秀7篇】,希望能够帮助到大家。

放飞理想主题班会篇一一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演。

三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。

”B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。

”A: 每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期,新的目标。

让我们带着梦想做的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。

”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。

(结合PPT介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。

况且交流能促进一个集体的成长。

所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

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A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200 多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨 大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志 要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他 拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又 一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动 了数学墙群山,摘取了数学王冠上的明珠这一璀璨的 称号,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是 谁?
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后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比 塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的 青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走, 用三天时间走出了沙漠。 多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。 比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古 特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:
• 这些故事告诉我们,只要我们有理想,坚定 信念,我们就能够成功
通过这些的实例我们可以看出,
理想与我们人生的成功有着 密切的关系;
我们应该尽早确定自己的理想!
下面我们来做一个简单的知识问答!
当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
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A牛顿
B巴金
C陈景润
D华罗庚
4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中 国第一位女首富,也是世界上最富有的女白 手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过 废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位 女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望 很快实现了。十年后,她又有了新的梦想, 那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成 为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问 她是谁? A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润
一个老渔夫,独自一个人出海打鱼,几 乎都快饿死了。在一无所获的84天之后钓到了一条 无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说 过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大, 拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天经历 了从未经受的艰难考验,没有水和食物,没有武器, 没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。终 于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼, 老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被 鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃 的鱼骨架……
一个人的理想信念,就如 人生航途中的导航灯一般,直 接引导着他的人生方向。树立 正确的价值观,明确具有意义 的人生理想,对青少年本身和 我们社会的将来都有很大的影 响。 对初中生来说,个人的理 想对以后是否能够成功是很重 要的。
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歌曲欣赏
你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺 对爱的执著
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• 评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴
对自己的评价,他人的评价比主观自省具有 更大的客观性。对待他人的评价,也要有认 识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分 地认识自己。
• 二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、
辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要 充分发现自己的长处、优点,也要认清自己 的短处与不足,只有这样,才能扬长避短, 把握自己,取得更大的进步。
中山大学
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面对理想,你要牢牢抓住,别让 它跑掉,当夜幕降临,仰望星空 ,你可以尽情遐想,假如我的梦 能够实现,我将多么幸福,多么 幸运!
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理想像什么?有人说,理想无影无 形,无色无臭,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空 的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命 的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展 现生命的光华;理想像展翅高翔的海 燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像高 悬天际的启明星,指引我们攻坚克难, 占领人生的制高点。
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1、20世纪初沈阳一所小学,校长问同 学们:“你们为什么读书?”课堂上顿 时寂静无声。停了片刻,一个同学站起 来回答:“读书为了寻求生路。”另一 个同学说:“为了光宗耀祖。”这时, 一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为 了中华之崛起,腾飞于世界而读书!” 当时这位少年年仅12岁。请问这位少年 是谁?
我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动
——206主题班会
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新生活从选定方向开始
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比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒 哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人 知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的 土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。 原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无 际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前 走,会走出许多大小持人,最受欢迎的主持人,歌手,作家
全亚洲跑得最快的田径运动员,110栏世界冠军
教 师
科学家
认识职业,了解适合自 己的职业,有助于我们 树立理想和坚定信念。
名人名言
• 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空 虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基
• 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊
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成功没有捷径 唯有依赖奋斗
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写下你的理想
-----你要经常在脑海中想像 你达成理想时的情景,坚定你的 信念,情景越生动逼真,你越能 体验到成功的喜悦,这就越能激 发你追求成功的欲望。
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为了理想,我拼搏…… 那么,我们短期的理想目标是 什么……
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A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔
2、有个人在青年时代就树立了立志报国,献 身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身 无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师 范读书时,全部的费用只有几块大洋,三分之 一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金 钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。把时 间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了 改变中国人命运的人。请问这位青年是谁?
怎样才能坚定自己的 信念实现自己的理想
认识自己
认识社会需求
认识职业
• 比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人
对事的态度、情感表达方式等方面进行比较 。
• 经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映
一个人的性格、能力的优点和劣势。
• 自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际
生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。 重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的 个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。
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广州美院
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我们如何才能实现我们的 理想呢?
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面对理想,你要马上行动,别只想 不做。当太阳升起的时候,你要明 白今天干什么,一个小目标的实现 ,一次次成功的体验,才是通往梦 想的天梯。
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人并不是生来要给打败的,你可以消 灭他,可就是打不败他!你们打不败 他! 我站着写,而且用一只脚站着写,如 金鸡独立般,这能使我处于一种紧张 状态,迫使我尽可能简短地表达我的 思想。
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