我为二年级的孩子制定的班规

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语言运用——班规制定

语言运用——班规制定

语言运用——班规制定
随着新学期的开始,我们需要为班级制定一套明确的班规,以确保我们的学习和交往环境能够更加和谐有序。

以下是我们班级的班规制定:
一、守时
1. 准时到校,不迟到、早退或缺席。

2. 按时完成作业、任务和考试。

二、尊重
1. 尊重老师、同学和其他工作人员。

2. 言行举止要有礼貌,不说粗俗或侮辱性的话语。

三、合作
1. 互相帮助,共同进步。

2. 不欺负、捉弄或歧视其他同学。

四、整洁
1. 保持教室和学校环境的整洁。

2. 不乱丢垃圾,爱护公共设施。

五、安全
1. 遵守学校安全规定,不进行危险行为。

2. 不带危险物品进入校园。

六、诚实
1. 不作弊或抄袭。

2. 不传播谣言或虚假信息。

七、使用手机
1. 在老师允许的情况下使用手机。

2. 不在课堂上使用手机影响学习。

八、服从管理
1. 遵守学校和班级的管理规定。

2. 不擅自离开学校或班级。

以上是我们班级的班规制定,希望大家能够认真遵守,共同营造一个良好的学习和交往环境。

让我们携手努力,共同成长!。

小学班级公约20篇

小学班级公约20篇

小学班级公约20篇为营造良好学习环境, 培养大家“团结合作, 进取进取”的`精神, 人人为班团体增光添彩, 班委会特制定班规, 望同学们配合。

一、纪律方面(组长记录, 班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲, 按教师的要求进取思考问题, 讨论问题, 举手回答问题, 不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。

违纪被班干部登名扣1分, 被教师点名扣2分。

一天内被登名2次, 放学留下帮忙扫除, 3次以上, 写一份400字的检讨, 并清洁2天。

2、课堂纪律若良, 全体同学午时放学留下作检讨。

3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

4、顶撞教师或对教师不敬, 扰乱课堂这扣3-8分。

5、课堂纪律优+, 全体同学加2分。

(2)课间纪律1、带其他班同学进入本班教室, 造成不良影响的, 负责人每次2-5分。

2、骂人者扣2分, 打人者扣3分。

二、完成学习及其他任务情景。

(学习委员负责监督, 科代表登记)1、无故不按时完成作业者扣1分, 并且利用课间时间不上。

2、早晨到校补作业或抄作业者, 午时留下重做两遍。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分, 获奖者加5-10分。

三、清洁卫生(卫生委员负责监督)1、值日要求:早上7:30到校, 午时1:40到校, 第4节下课后, 迟到者扣1分, 不认真者扣2分, 未参加者扣3分。

早读前、午时上课前及放学清扫完毕。

到位情景请卫生委员检查。

校检查结果年级前三名, 全组同学加3分。

2、乱扔垃圾, 扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤(班长负责)1、无故迟到扣1分, 早退扣2分, 旷课扣4分。

2、请假必须由家长请假并写请假条, 否则按旷课处理。

五、仪容仪表(文艺委员记录)1、仪容仪表检查, 不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服, 每半天扣1分。

3、周一不带红领巾扣2分。

4、全周仪表合格加2分。

六、宣传(宣传委员负责)每人每月需投稿2篇, 完成加1分, 被录用者每篇加2分, 未完成任务扣3分。

小学生班组规章制度

小学生班组规章制度

小学生班组规章制度第一章总则为了维护班级的良好秩序,促进同学之间的友爱互助,树立正确的价值观念,制定本规章制度。

第二章纪律1.同学们在学校和班级内要服从老师的管理,遵循校纪、班规和规章制度,维护班级的良好秩序。

2.每天上学要按时到校,迟到者要做出相应的处罚,并且要写检讨书。

3.要保持教室、走廊、操场等公共场所的清洁卫生,不乱扔垃圾。

4.禁止随地吐痰、吸烟、涂鸦等不文明行为,对发现此类行为的同学,老师会进行批评教育。

5.在上课期间要保持安静,不得大声喧哗、吵闹,不得影响其他同学的学习。

6.不得在班级内作弄同学、捉弄老师,要保持良好的人际关系。

第三章学习1.每天按时完成老师布置的作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。

2.珍惜课堂时间,不要在课上做与学习无关的事情,不得在课堂上迟到、早退。

3.遵守考试纪律,不得作弊,对于发现作弊行为的同学,老师会取消其考试成绩,并进行批评教育。

4.认真对待每一门学科,努力学习,做到知识点明晰、思路清晰。

5.勤奋学习,争做优秀学生,争取各项奖励,并且在学业上要保持与同学们和谐的竞争关系。

第四章行为规范1.遵守校纪班规,不得在课堂上看漫画、打游戏等影响学习的行为。

2.不得随意离开教室,不得在走廊上奔跑、打闹。

3.尊敬老师,对老师说话要尊重,不得有不敬的行为。

4.禁止互相打闹、互相辱骂,不得有侮辱他人的行为。

5.不得玩小人之心,避免传播负能量。

6.不得在操场上打架、斗殴,要尊重他人的人身安全。

第五章惩罚措施1.对违反规章制度的同学,首先会进行口头批评,并要求写检讨书。

2.如果情节较严重,会给予适当的惩罚,例如体罚或扣分,并且要通知家长。

3.对于多次给予处罚的同学,班主任会给予进一步的教育,并对其进行长期的观察。

4.如果出现严重违规行为,会请家长到校,进行集体讨论,并根据情况做出相应处理。

第六章奖励措施1.对于表现优秀的同学,会在班级会议上表彰,并给予奖励。

2.成绩优秀的同学会得到学习上的帮助和指导,帮助其更好地提高成绩。

二年级班级管理制度模版

二年级班级管理制度模版

二年级班级管理制度模版一、入班管理规定:1. 每位学生在入班时需提交入学证明和家长联系方式。

2. 每位学生入班后需填写个人信息表,包括姓名、出生日期、家庭住址等基本信息。

3. 各班级将设置入班仪式,欢迎新同学的到来,并介绍班级的规章制度和班级文化。

二、学习管理规定:1. 学生需按时上课,不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况需提前向班主任请假。

2. 学生要有良好的学习态度,保持专心听讲的习惯,认真完成老师布置的作业及课外阅读任务。

3. 学生要遵守考场纪律,不得作弊,不得传抄答案。

违反考场纪律将被视为严重违纪行为。

4. 学生要积极参加各项学科竞赛、活动和课外实践活动,发展潜力,提高综合素质。

三、行为管理规定:1. 学生要有礼貌,待人友善,尊敬老师和同学,不使用粗俗语言,不进行欺凌行为。

2. 学生要维护班级文明秩序,保持教室整洁,不在教室内乱扔垃圾,保持公共卫生。

3. 学生要遵守班级纪律,不迟到、早退,不在课堂上大声喧哗,不影响正常学习秩序和教师讲课。

4. 学生要正确使用学习工具,爱护学校的教学设施和学习用品,不损坏或私自带出校园。

四、考评管理规定:1. 学生将按照学科成绩、课堂表现、课外活动等各项考评指标进行综合评定。

2. 学生的考评结果将定期向家长进行通报,家长可以及时了解孩子的学习情况和表现。

3. 学生的考评结果将作为日后担任班干部、参与评选优秀学生等活动的重要依据。

五、奖惩管理规定:1. 学生在学习、行为等方面表现出色的,将受到表扬或奖励,鼓励其继续努力。

2. 学生有不良行为的,将按照《学校行为纪律管理规定》进行处理,并及时向家长进行通报。

3. 学生的不良行为将影响班级秩序和学习氛围,必要时将采取对应的惩罚措施。

六、家校合作规定:1. 学校将定期组织家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况。

2. 家长要积极配合学校的工作,关注和培养孩子的学习兴趣,与学校共同为孩子的发展努力。

七、其他规定:1. 学生因故不能上课的,需提前向班主任请假,获得批准后方可缺课,否则将视为旷课处理。

二年级班级管理制度样本

二年级班级管理制度样本

二年级班级管理制度样本(一)班级的组织结构1.1 班级委员会:班长、副班长、团支委、学习委员、文艺委员、体育委员等组成。

1.2 学习小组:根据不同学科的情况组成学习小组,共同讨论、学习和完成任务。

1.3 纪律部:负责班级纪律的管理和执行。

(二)班主任的职责2.1 掌握班级的基本情况,指导班级的管理工作。

2.2 组织班会,进行班级工作的宣传、组织。

2.3 监督学生的学习和生活,发现问题及时解决。

2.4 与家长保持积极沟通,共同促进学生的发展。

2.5 指导学生的卫生工作,维护班级的卫生环境。

(三)学生的权利和义务3.1 学生有参加学习、参与活动的权利,有言论自由的权利。

3.2 学生有维护班级荣誉和秩序的义务,有遵守班级规章制度的义务。

3.3 学生有互相帮助、互相尊重的义务,有和谐相处的义务。

3.4 学生有保护班级环境、设备的义务,有维护班级安全的义务。

(四)学习制度4.1 学生应按时完成作业,认真学习。

4.2 学生要尊重老师的讲解和指导,积极参与课堂讨论。

4.3 学生要保持学习环境的整洁和安静。

4.4 学生需要共同努力,提高学习成绩和学习效果。

(五)生活制度5.1 学生要按时起床、洗漱、吃饭等,养成良好的生活习惯。

5.2 学生要注意个人卫生,保持整洁。

5.3 学生要积极参加体育锻炼,保持身体健康。

5.4 学生要合理安排课外活动和休息时间。

(六)行为规范6.1 学生应遵守校纪校规,尊敬师长,礼貌待人。

6.2 学生要遵守班级规章制度,团结友爱,互相帮助。

6.3 学生要尊重公共设施和他人的财物,不损坏、不偷盗。

6.4 学生要讲究卫生,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

(七)奖惩制度7.1 奖励7.1.1 每月优秀生产生活会进行表彰。

7.1.2 学习成绩优秀的学生进行奖励。

7.1.3 班级活动中表现突出的学生进行奖励。

7.2 处罚7.2.1 违反班级规章制度的学生进行批评教育。

7.2.2 严重违规的学生进行警告、记过等处罚。

二年级班级常规管理制度

二年级班级常规管理制度

二年级班级常规管理制度班级是学校中孩子们学习和成长的重要环境,为了保障学生的安全、规范学习行为,营造良好的学习氛围,我们制定了以下二年级班级常规管理制度。

一、入班规范1. 早晨准时到校,不迟到、早退。

学生应在规定时间内到校,若因特殊情况需要离校提前向班主任请假并得到允许。

2. 进入教室前,要排队安静等候,不得在教室门口吵闹。

3. 进入教室后,要关好教室门窗,并主动协助班干部清理教室环境。

二、课堂纪律1. 上课时要保持安静,服从老师的指导,不随意走动、喧哗或做出影响他人学习的行为。

2. 课堂上不得吃零食或带电子产品,听从老师的要求使用学习工具。

3. 完成课堂作业和集体活动任务时,要认真负责,不得抄袭、作弊。

三、午休规定1. 午餐时间要按时前往食堂吃饭,安静有序排队,注意卫生,不浪费食物。

2. 午休时要保持安静,不得打闹,保证午休时间充分利用,恢复精力。

四、操场活动1. 在操场上要遵守秩序,不得随意奔跑、打闹。

2. 运动时要注意安全,遵守游戏规则,团结友好合作,禁止欺负他人。

五、课外活动1. 参加课外活动要带好活动证、告知家长,并按时回家。

2. 参加社团活动时,要遵守活动纪律,尊重老师和志愿者的指导。

六、公共设施使用1. 爱护学校公共设施和财物,不得随意损坏。

2. 使用学校电脑、音响等设备时,要按规定使用和操作,禁止随意更改设置。

七、秩序维护1. 不说脏话、粗话,不损害他人形象和尊严。

2. 禁止欺负他人,要关心他人,互相帮助。

八、奖惩制度对于遵守班级常规管理制度的学生,我们将给予表扬和奖励,如校内表彰、班级奖状等。

而对于违反规则的学生,将依照情节轻重进行批评、警告、甚至纪律处分。

以上是我们二年级班级常规管理制度的主要内容,希望同学们能够认真遵守,营造一个和谐、积极向上的学习环境,共同成长,共同进步。

让我们以规范的行为、良好的纪律,为二年级的学习和成长努力奋斗!。

小学生二年级班规细则6篇

小学生二年级班规细则6篇

小学生二年级班规细则6篇小学生二年级班规细则 (1)1、做课间操,快、静、齐,站好队,横成排,竖成行,做操动作要美而有力。

眼保操,安静地在座位上要做好。

2、体育课讲规矩,听老师讲安全,3、讲卫生,垃圾要放到小桶里,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

4、每组组长要清人,学着老师做好值日。

小学生二年级班规细则 (2)1、班委干部:班长、纪律委员、值日班长、课代表每周加1分。

清洁区小组长、班级小组长每周加0.5分。

2、考试中按语数英三科考取的成绩算,优秀加8分,良好加5分,进步的加3分,其他情况酌情加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争,检举揭发班里或班外不良现象避免了恶性事故发生的同学加1到2分。

4、有拾金不昧等良好表现的同学加1分。

5、代表班参加校级竞赛如校运会、六一文艺汇演、书法、美术、作文、朗诵、辩论赛、合唱、舞蹈、拔河、网页制作等比赛或活动,各单科知识竞赛等,参加一个项目加1分参加2个项目加2分……或酌情加1-10分。

6、得流动红旗一次,当月未扣分者加5分。

7、积极参加班级集体活动等,按照实际情况由班委会决定加分。

备注:1、每人原始分为80分,每月总评90分以上的为优秀;80-89分为良好;70-79分为合格,70分以下为不合格。

每周公布得分情况,每月小结一次,一学期总评。

三好学生、优秀班干部,优秀少先队员,劳动卫生标兵考核成绩须达良好或优秀。

2、被学校扣分的同学,扣分为学校扣分的两倍。

3、班委干部、小组长带头犯错或失职时,扣分比一般同学要加倍。

4、每扣五分写一次检讨,第一次检讨200字以上,第二次检讨300字以上,第三次检讨500字以上,三次以上者叫家长到校共同教育。

小学生二年级班规细则 (3)1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾佩戴情况。

2、老师与劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习,读好图书角的书。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员领头。

5、老师与体育委员看好学生做好两操。

实验小学二班学生守则

实验小学二班学生守则

培养良好阅读习惯,拓宽知识面
定期阅读
制定阅读计划,定期阅读各类书 籍、报刊杂志等。
广泛涉猎
阅读内容要广泛涉猎不同领域和主 题,拓宽自己的知识面和视野。
做好笔记
在阅读过程中做好笔记和摘录,积 累有用的知识和信息。
03 文明礼仪与品德修养
讲究个人卫生,保持环境整洁
个人卫生
每天洗脸、刷牙,定期洗头、洗澡,保持身体清 洁。
1 2
不浪费粮食
按需取餐,不挑食、不偏食,珍惜每一粒粮食。
节约用水用电
随手关灯、关水龙头,节约用电用水。
3
爱护公物
保护学校设施、图书等公共资源,不随意损坏或 浪费。
诚实守信,言行一致
诚实待人
01
不说谎话,不欺骗他人,真诚待人。
守信用
02
信守承诺,言出必行,不轻易食言。
勇于承担责任
03
做错事情要勇于承认错误并承担责任,不推卸责任或逃避问题。
实验小学二班学生守则
目录
• 班级纪律与行为规范 • 学习方法与态度 • 文明礼仪与品德修养 • 安全意识与自我保护能力 • 健康生活与体育锻炼 • 家校合作与共同成长
01 班级纪律与行为规范
遵守校规校纪
严格遵守学校的各项 规章制度,如校纪、 校规、学生行为准则 等。
积极参加学校组织的 各项活动,遵守活动 纪律和规则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
不抄袭
严禁抄袭他人的作业或答 案,要诚实面对自己的学 习成果。
及时提交
按照老师规定的时间和要 求,及时提交作业。
积极参与课堂讨论,勇于发言
积极发言
在课堂上勇于表达自己的观点和 想法,积极参与课堂讨论。
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我为二年级的孩子制定的班规
为了让学生有个好的学习习惯,为了促动学生的身心健康发展,更好地适合学校生活,现制订班规如下:
1、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学校的相关规定。

2、尊敬国旗、国徽。

升国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行队礼。

3、值日生早上7:30下午1:55之前,来到学校按照分好的任务,各司其职,责任到人。

值日生要尽职尽责的完成自己的值日工作,即时擦黑板。

4、学生来到来到学校后要抓紧时间认真读书,不乱走动,不东张西望。

由班长带领着实行《经典导读》和“每周一诗”
5、上课积极发言,声音洪亮,积极思考。

不自由讲话,说话前要先举手,认真倾听同学的发言,不随意打断老师的话,不做小动作。

6、桌面和书包内的物品要摆放整齐,桌内要干净,桌椅摆放整齐,不乱扔纸团,维护班里的卫生。

7、课间不在操场追逐打闹,不玩危险的游戏。

积极参加有益的文艺体育活动,不在校园里乱跑,不在校园里大声喧哗。

上课铃声一响,立刻跑进教室,准备好学习用品,安静等老师上课。

8、同学之间友好相处,互相关心,互相协助。

尊老爱幼,平等待人。

待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语。

9、诚实守信,答应别人的事努力做到,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西即时归还。

虚心学习别人的长处和优点。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

10、放学回到家先写作业,写作业时坐姿端正,专心致志,书写工整,按时按质完成作业,按时交作业。

11、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,主动和老师交流。

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