摄影社团课程

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《给小伙伴拍张照》教案

《给小伙伴拍张照》教案

《给小伙伴拍张照》教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握摄影的基本知识和技巧。

2. 培养学生的观察力、创造力和团队协作能力。

3. 提高学生的人际交往能力,增进同学间的友谊。

二、教学内容1. 摄影基础知识:相机的基本操作、拍摄角度、光线运用等。

2. 拍摄技巧:构图、色彩、曝光、对焦等。

3. 拍摄实践:分组拍摄,每人拍摄一位同学,捕捉其特点和魅力。

三、教学过程1. 导入:教师展示一组有趣的摄影作品,引发学生对摄影的兴趣。

2. 讲解:教师讲解摄影的基本知识和技巧,引导学生了解拍摄过程中的注意事项。

3. 示范:教师现场演示拍摄过程,展示如何捕捉人物特点。

4. 实践:学生分组进行拍摄,教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 总结:教师组织学生展示拍摄成果,评价彼此的摄影作品,给予鼓励和建议。

四、教学评价1. 学生拍摄作品的质量:构图、色彩、曝光等方面的表现。

2. 学生在拍摄过程中的参与度:观察力、创造力和团队协作能力。

3. 学生对摄影知识的掌握程度:能否运用所学知识进行拍摄实践。

五、教学资源1. 摄影器材:相机、三脚架、灯光等。

2. 教学素材:摄影作品、参考书籍、教学PPT等。

3. 场地安排:室内或室外宽敞场地,便于学生拍摄和展示作品。

六、教学准备1. 提前为学生准备好摄影器材,确保相机、三脚架、灯光等设备完好无损。

2. 准备教学素材,包括摄影作品、参考书籍、教学PPT等。

3. 选择合适的场地,根据教学内容安排室内或室外宽敞场地。

七、教学方法1. 讲授法:教师讲解摄影的基本知识和技巧。

2. 示范法:教师现场演示拍摄过程,展示如何捕捉人物特点。

3. 实践法:学生分组进行拍摄,教师巡回指导,解答学生疑问。

4. 小组合作法:学生分组拍摄,培养团队协作能力。

5. 评价法:教师组织学生展示拍摄成果,评价彼此的摄影作品,给予鼓励和建议。

八、教学步骤1. 导入:教师展示一组有趣的摄影作品,引发学生对摄影的兴趣。

2. 讲解:教师讲解摄影的基本知识和技巧,引导学生了解拍摄过程中的注意事项。

中学摄影社团活动概览

中学摄影社团活动概览

中学摄影社团活动概览一、社团简介中学摄影社团,致力于培养学生的摄影技能,提高审美素养,丰富校园文化生活。

社团以“捕捉美好瞬间,记录校园生活”为宗旨,为对摄影感兴趣的学生提供一个学习、交流、成长的平台。

二、活动目标1. 培养学生的摄影技能,提高审美能力。

2. 丰富学生的校园生活,激发创作热情。

3. 提高学生的综合素质,培养团队协作精神。

4. 促进摄影爱好者之间的交流与合作。

三、活动内容1. 摄影培训:邀请专业摄影师进行摄影技巧授课,包括构图、用光、后期处理等。

2. 摄影比赛:定期举办摄影比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的作品。

3. 外拍活动:组织学生进行户外拍摄,锻炼实践能力,积累拍摄经验。

4. 摄影展览:举办摄影作品展览,展示社团成员的佳作,提升校园文化氛围。

5. 交流分享:定期举办摄影交流分享会,邀请成员分享自己的拍摄心得和经验。

四、活动安排1. 每周一下午课后开展摄影培训课程。

2. 每月最后一个周末举办摄影比赛。

3. 每学期组织两次外拍活动。

4. 每学期末举办摄影作品展览。

5. 每月一次摄影交流分享会。

五、社团组织架构1. 社长:负责社团整体工作,统筹协调各类活动。

2. 副社长:协助社长开展工作,负责活动策划与执行。

3. 摄影顾问:提供专业指导,协助培训课程的开展。

4. 社团成员:积极参与社团活动,提高自己的摄影技能。

六、活动经费1. 摄影培训费用:由社团自筹。

2. 外拍活动费用:包括交通、门票等,由社团自筹。

3. 摄影作品展览费用:由社团自筹。

七、活动宣传1. 利用校园公告栏、班级群、社交媒体等渠道进行活动宣传。

2. 制作活动海报,张贴于校园显眼位置。

3. 活动结束后,整理优秀作品并进行展示,提升社团影响力。

八、活动评估1. 定期收集成员反馈,了解活动开展情况,及时调整活动内容。

2. 对获奖作品进行评选和表彰,激发成员积极性。

3. 总结活动经验,为下次活动提供借鉴。

通过以上活动安排,我们相信中学摄影社团将为学生提供一个充满激情与创新的摄影平台,助力学生成长,为校园文化生活增添一道亮丽的风景线。

微拍社社团策划书3篇

微拍社社团策划书3篇

微拍社社团策划书3篇篇一《微拍社社团策划书》一、社团名称微拍社二、社团宗旨本社团旨在为热爱摄影和短视频创作的同学们提供一个学习、交流和展示的平台,通过各种活动和项目,培养同学们的摄影技巧、审美能力和创作思维,同时也促进同学们之间的友谊和团队合作精神。

三、社团目标1. 组织定期的摄影和短视频拍摄活动,让同学们有机会实践和提高自己的技能。

2. 举办摄影和短视频作品展览,展示同学们的优秀作品,提高同学们的创作积极性和自信心。

3. 邀请专业摄影师或相关领域的专家进行讲座和培训,拓宽同学们的视野和知识面。

4. 积极参与学校和社会的各项活动,通过摄影和短视频为学校和社会做出贡献。

四、社团成员招募1. 面向全校学生招募对摄影和短视频创作有兴趣的同学。

2. 通过学校宣传栏、社交媒体、社团招新活动等方式进行宣传和招募。

3. 设立报名渠道,对报名的同学进行筛选和面试,选拔出有潜力和热情的同学成为社团成员。

五、社团活动安排1. 每周组织一次摄影或短视频拍摄活动,活动内容包括主题拍摄、实地拍摄、摄影技巧培训等。

2. 每月举办一次摄影和短视频作品展览,展览地点可以选择在学校图书馆、艺术馆等场所。

3. 每学期邀请专业摄影师或相关领域的专家进行 1-2 次讲座和培训,讲座和培训内容包括摄影技巧、后期制作、创意构思等方面。

4. 积极参与学校和社会的各项活动,如学校运动会、文艺演出、社会实践等,通过摄影和短视频记录和宣传这些活动。

六、社团管理1. 设立社长一名,负责社团的全面管理和协调工作。

2. 设立副社长两名,分别负责社团的活动组织和宣传工作。

3. 设立财务部、组织部、宣传部等部门,各部门分工明确,相互协作。

4. 制定社团章程和规章制度,规范社团成员的行为和活动。

七、社团经费1. 社团经费来源主要包括学校拨款、社团成员会费、社会赞助等。

2. 社团经费主要用于购买摄影设备、举办活动、邀请专家等方面。

3. 设立社团经费管理制度,规范经费的使用和管理。

小学摄影社团活动计划

小学摄影社团活动计划

小学摄影社团活动计划目标本活动计划旨在培养小学生摄影兴趣,提高他们的摄影技巧和艺术表达能力,同时促进团队合作和交流。

活动内容1. 摄影基础知识培训:组织专业摄影师进行基础知识培训,包括摄影器材的介绍、构图、光线运用等。

2. 拍摄实践活动:组织学生进行实地拍摄,例如校内校外的风景、人物、动物等,以锻炼他们的观察力和镜头感。

3. 摄影作品展示:组织学生将自己的作品进行展示,借此激发他们的创作热情和自信心。

4. 摄影比赛:组织摄影比赛,鼓励学生展示自己的创意和技巧,激发参与者的积极性和竞争意识。

5. 基础后期处理培训:安排专业后期处理师为学生讲解摄影后期处理的基础知识和技巧,使学生能够更好地修饰和优化自己的照片。

6. 研究交流会:定期组织学生进行研究交流会,分享经验和技巧,同时邀请摄影爱好者和专业人士进行经验分享和指导。

活动时间安排1. 活动开始日期:2022年3月1日2. 活动结束日期:2022年5月30日3. 活动频率:每周一次,每次活动时间为2小时。

活动场所活动场所可根据实际情况选择,包括学校摄影室、户外拍摄场地等。

资源需求1. 摄影器材:相机、三脚架等基础摄影器材。

2. 讲师和辅导员:聘请专业摄影师担任讲师,提供专业指导和培训。

3. 后期处理设备:提供后期处理设备和软件,用于学生研究和实践。

4. 作品展示场地:提供合适的展示场所,展示学生的作品。

预期成果通过该活动,预期能够激发学生对摄影的兴趣和热爱,提高他们的摄影技巧和艺术表达能力。

同时,通过团队合作和交流,培养学生的社交能力和团队合作精神。

评估方式1. 参与度评估:评估学生的参与程度和积极性。

2. 作品评选:对学生的摄影作品进行评选,评选出优秀作品。

3. 反馈问卷:定期向学生收集反馈意见和建议,以不断改进活动内容和组织方式。

风险控制1. 安全措施:确保在活动过程中保障学生的安全,采取必要的安全措施和预防措施。

2. 监管机制:设立活动监管机制,保证活动的顺利进行和良好的组织管理。

社团摄影部活动策划方案

社团摄影部活动策划方案

社团摄影部活动策划方案一、活动背景随着社交媒体的飞速发展和智能手机的普及,摄影已经成为了一种热门的兴趣爱好。

越来越多的人开始关注摄影,并且有一定的摄影技巧。

为了满足社团成员的兴趣和需求,以及提升社团影响力,我们计划策划一系列摄影部活动。

二、活动目的1. 提升社团成员的摄影技巧,培养他们的艺术鉴赏力。

2. 利用摄影作品展示社团的影响力,吸引更多人参与社团活动。

3. 增强社团成员的团队合作能力,培养领导才能。

三、活动内容1. 摄影讲座- 邀请摄影专家来校园开展讲座,分享摄影技巧和经验。

- 组织社团成员参加线下/线上摄影讲座,学习摄影基础知识和实践技巧。

2. 摄影比赛- 组织摄影比赛,不限主题,鼓励社团成员展示自己的摄影作品。

- 邀请校外摄影专家担任评委,并设立奖项,鼓励社团成员参与活动。

3. 模特拍摄- 邀请校园模特协会合作,组织模特拍摄活动。

- 提供专业摄影设备,让社团成员有机会拍摄高质量的模特照片。

4. 摄影展览- 组织摄影展览,展示社团成员的摄影作品。

- 邀请校内外师生参观,增加摄影作品的影响力和曝光度。

5. 摄影考察- 定期组织摄影考察活动,前往具有特色的景区、城市等地进行拍摄。

- 通过考察活动,丰富社团成员的摄影素材,提升他们的拍摄能力。

6. 摄影培训- 配备专业摄影师指导社团成员,提供摄影培训课程。

- 组织摄影实践活动,让社团成员有机会锻炼和提升自己的摄影技巧。

7. 摄影分享会- 定期举办摄影分享会,鼓励社团成员分享自己的摄影心得和经验。

- 邀请校外摄影师或摄影爱好者参加,增加活动的互动性和趣味性。

四、活动计划1. 第一阶段(1个月)- 策划并组织摄影讲座,邀请摄影专家进行讲座。

- 开展宣传活动,吸引社团成员参与活动。

2. 第二阶段(2个月)- 组织摄影比赛,收集社团成员的摄影作品并评选出获奖作品。

- 组织模特拍摄活动,提供专业设备给成员使用。

3. 第三阶段(1个月)- 筹备摄影展览,挑选优秀作品进行展出。

摄影社团活动记录

摄影社团活动记录

摄影社团活动记录活动一:摄影课程培训(日期:XX月XX日)参与人员:社团成员全体活动地点:学校摄影室活动内容:- 各成员介绍自己的摄影器材和经验,并交流分享技巧。

- 专业摄影师进行课程培训,讲解摄影基础知识、构图技巧等。

- 成员们分组进行实践拍摄,互相评判和改进作品。

活动二:摄影比赛(日期:XX月XX日)参与人员:社团成员全体活动地点:校园内活动内容:- 摄影比赛主题为“自然美景”。

- 成员们自行选择拍摄地点和角度,用自己独特的视角记录美丽的自然景观。

- 比赛结果由摄影师专业评委进行评选。

活动三:摄影展览(日期:XX月XX日)参与人员:社团成员全体以及校内师生活动地点:校图书馆展览厅活动内容:- 展览厅内悬挂成员们的摄影作品,并标注作者信息。

- 观众可欣赏到各类风格的摄影作品,包括人像、风景、动物等。

- 活动当天还设有摄影技巧讲座,邀请专业摄影师进行分享和解答观众的问题。

活动四:摄影讲座(日期:XX月XX日)参与人员:社团成员全体以及校内师生活动地点:多功能报告厅活动内容:- 邀请知名摄影师进行专题讲座,讲解其摄影作品的创作初衷和拍摄技巧。

- 通过听取讲座,成员们可以开拓视野,提高自己的摄影水平。

- 讲座后还设有互动环节,观众可以提问并与摄影师进行交流。

活动五:摄影社团成果展示(日期:XX月XX日)参与人员:社团成员全体以及校内师生活动地点:校园广场活动内容:- 社团成员集体展示一段精彩的摄影作品集锦,带领大家回顾社团成立以来的成果。

- 活动现场设有交流互动环节,成员们解答观众的问题,分享摄影心得。

- 还有摄影互动游戏,让观众们更好地了解摄影。

以上是摄影社团的完整活动记录,通过这些活动,成员们得以提升自己的摄影技巧,展示自己的作品,以及与他人交流分享摄影经验。

摄影社团活动策划精选11篇

摄影社团活动策划精选11篇

摄影社团活动策划精选11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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摄影教学的实践安排(3篇)

摄影教学的实践安排(3篇)

第1篇一、引言摄影是一门实践性很强的艺术,通过摄影教学,我们可以让学生了解摄影的基本原理、技巧和方法,提高他们的审美能力和创作水平。

本文将针对摄影教学的实践安排进行详细阐述,旨在为摄影教育工作者提供有益的参考。

二、实践安排1. 课程设置(1)摄影基础理论课程在摄影教学的第一阶段,主要让学生了解摄影的基本概念、摄影器材、摄影构图、曝光等基础知识。

课程内容如下:①摄影概述:介绍摄影的历史、发展、分类和摄影作品欣赏。

②摄影器材:讲解相机的结构、功能、使用方法和保养。

③摄影构图:分析构图元素、构图原则和构图技巧。

④曝光:讲解曝光原理、曝光方法、曝光补偿和曝光控制。

(2)摄影实践课程在摄影基础理论课程的基础上,进行摄影实践课程,让学生在实际操作中提高摄影技巧。

课程内容如下:①拍摄实践:让学生进行实地拍摄,掌握拍摄技巧,如光线运用、色彩搭配、画面构图等。

②后期处理:学习使用Photoshop、Lightroom等后期处理软件,对照片进行调色、裁剪、修复等操作。

③摄影创作:引导学生进行摄影创作,发挥创意,提高摄影作品的艺术价值。

2. 实践环节(1)实地拍摄组织学生进行实地拍摄,让学生在实际环境中运用所学知识,提高摄影技巧。

拍摄内容可以包括:①风景摄影:培养学生对自然风光的审美能力,提高风景摄影技巧。

②人像摄影:培养学生对人物形象的理解,提高人像摄影技巧。

③纪实摄影:培养学生对生活事件的关注,提高纪实摄影技巧。

(2)作品展示与评价定期举办摄影作品展示会,让学生展示自己的作品,并邀请专业人士进行评价。

评价内容包括:①摄影技巧:分析作品中的构图、曝光、光线运用等技巧。

②创意表现:评价作品的创意和独特性。

③审美价值:评价作品的艺术价值和观赏性。

(3)实践考核根据学生的实践表现,进行阶段性考核。

考核内容如下:①摄影作品:提交一定数量的摄影作品,考察学生的摄影技巧和创作能力。

②后期处理:提交一定数量的后期处理作品,考察学生对后期处理软件的熟练程度。

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平拍角度的好处:
这个角度的被摄对象不容易变形, 特别是平摄人物活动的场面, 使人感到平等、亲切。
小互动:找两位同学模拟平拍角度进行拍摄。
示例图片----平拍
拍摄角度
2、仰拍角度
相机低于被摄对象,以仰视的角度来拍摄处于较高位置的物体,这种角度称为仰拍角度。
仰拍的好处:
有利于突出被摄人物高大的气势, 利用贴近地面的仰摄还能够用于 夸张运动对象的腾空、跳跃等动作。
故 事 导 入 -------
你们之间友谊的故事
请同学们来分享一下
你和你的朋友之间的故事吧!
图片欣赏
朋友之间 动物之间
图片欣赏-----我的小伙伴
图片欣赏-----我的小伙伴
图片欣赏-----我的好朋友
新课讲解
拍摄角度 景别
拍摄角度
1、平拍角度
相机与被摄对象于同一水平线上,以平视的角度来拍摄,这种角度称为平拍角度。
“我 是 主 角”
——小小摄影师培训计划
第二课
我来为你拍张照(下)·《同窗好友》
故事导入
故 事 导 入 -------
关于友谊的故事
战国时期有一个人叫俞伯牙,这人琴弹得特别好。 有一天他在深山老林里弹琴的时候,来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹 琴,钟子期就说了:“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶,因为他心里正 想表现高山呢,就被听出来了。俞伯牙心想:我换一个主题,我表现流水, 看你还能不能听出来。谁知,钟子期一听,又说:“洋洋兮若江河。”不管 俞伯牙弹什么,钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋 友,成了知音。 但是,没多久钟子期去世了,俞伯牙痛失知音,伤心到极点的时候,就 把自己的琴给摔了,发誓永远不再弹琴。 这个故事后来就形成了“高山流水”的成语,形成了“知音”这样一个 日常生活中常用的词。
1 2 3
特写 近景
人体肩部以上或人体的某个局部特写
人体胸部以上
中景
全景 远景
人体膝部以上
人体的全部和周围背景 被摄体所处环境
4
5
注:特指在拍摄人物时的景别。
同学们,请根据图片来判断一下这是哪种景别吧!
景别
判断景别小练习
特写
全景
近景
景别
判断景别小练习
近景
中景
远景
本课小结
• 1、拍摄角度:平拍、仰拍、俯拍。 • 2、认识景别:特写、近景、中景、全景、远景。
小互动:找两位同学模拟仰拍角度进行拍摄。
示例图片----仰拍
拍摄角度
3、俯拍角度
相机高于被摄对象,以俯视的角度来拍摄处于较低位置的物体,这种角度称为俯拍角度。
俯拍的好处:
俯拍能增Байду номын сангаас被拍体的立体效果。
小互动:找两位同学模拟俯拍角度进行拍摄。
示例图片----俯拍
景 别
景别是指由于摄影机与被摄体的距离不同, 而造成被摄体在照片中所呈现出的范围大小的区别。
2016/12/8
课堂小实践
拍摄题目:《我来为你拍张照--校园人物肖像》 拍摄要求:选取不同的场景为你的小模特拍一组照片
比如:①操场上 ②教学楼前 ③课桌旁(在读书、在写字)
家庭作业
拍摄题目:《老有所乐》 拍摄要求:
1、如果周末能够见到爷爷奶奶或姥姥姥爷。
①为爷爷(姥爷)拍几张肖像照(选取不同角度 如:正面、侧面) ②为奶奶(姥姥)拍几张肖像照(选取不同角度 如:正面、侧面) ③为爷爷奶奶(姥姥姥爷)拍张合影,(选择不同背景、动作进行拍摄) ④让爸爸妈妈当帮手,为你和爷爷奶奶(姥姥姥爷)照些合影吧! 2、如果本周见不到他们,那么可以按照以上要求为邻居家的爷爷奶奶、叔叔 阿姨、弟弟妹妹进行拍摄,由家长辅助完成。
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