细胞增殖专题

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人教版试题试卷高二生物细胞增殖专题练习 2

人教版试题试卷高二生物细胞增殖专题练习 2

高二生物细胞增殖专题练习一、选择题1.在细胞周期中染色体的出现发生在()A.间期 B.前期C.后期D.末期.2.右图表示细胞分裂的一个周期,下列叙述正确的是()A.甲→乙的过程表示分裂间期B.乙→甲的过程表示分裂期C.甲→甲的过程为一个细胞周期D.乙→乙的过程为一个细胞周期3.间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是()A.DNA分子数增加一倍,染色体数目不变 B.DNA分子数和染色体数都增加一倍C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍 D.DNA含量和染色体数都不变.4.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分—般发生在d段 D.b和c为—个细胞周期5.动物细胞有丝分裂过程中,中心粒的分开和复制分别发生在()A.前期和后期 B.中期和间期 C.前期和间期 D.前期和中期6.某细胞有丝分裂后期,染色体是48条,则本物种染色体数目为()A.48条B.24条 C.12条 D.96条7.玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的()A.后期、末期、间期 B.间期、前期、中期C.间期 D.间期、末期.8.细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA分子的数量比为1∶2∶2时,该细胞处于()A.中期或后期 B.后期或末期C.前期或后期 D.前期或中期9.在细胞有丝分裂过程中,观察染色体的形态和数目的最佳时期是()A.前期 B.中期 C.后期 D.末期.10.洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是()A.赤道板、纺锤体、核仁B.核膜、叶绿体、细胞板C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体11.单细胞生物进行细胞分裂的直接意义是()A.产生新个体 B.增强生活力C.增加变异 D.改变遗传性12.某一生物细胞进行三次连结有丝分裂后,产生的子细胞的数目是()A.4 B.6 C.8 D.1013.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)染色单体数(b)DNA分子数(c)可表示为右图所示的关系,此时细胞内可能发生着()A.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞扳形成D.DNA分子进行复制14.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是()A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期15.动物细胞有丝分裂前期,细胞内2组中心粒的行为特点是()A.1组位置不变,另一组移向另一极 B.2组中心粒分别移向细胞两极C.由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极D.每组的两个中心粒中,1个位置不变,另一个移向另一极16.动物细胞与植物细胞相比,动物细胞有丝分裂末期的特点是()A.在赤道板位置上出现细胞板,向四周扩散形成细胞壁,分隔成两个子细胞B.染色体变成染色质,核仁、核膜重新出现,形成两个子细胞C.不形成细胞板,由细胞中部内陷横缢形成两个子细胞D.亲代染色体经过复制,平均分配到两个子细胞中去17.关于高等植物和高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.细胞质的分裂方式完全相同 B.纺锤体的形成和消失方式相同C.染色体和纺锤体的活动方式不同 D.分裂末期高尔基体的作用不同18.动植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是()A.间期,DNA复制含量加倍B.前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体C.中期,着丝点排列在赤道板上,含染色单体D.后期,着丝点分裂,染色体加倍,不含染色单体19.在人体细胞有丝分裂过程中,可以复制的结构是()A.着丝点、核仁 B.染色体、中心体C.染色质、核仁 D.染色体、纺锤体20.有关细胞分裂的叙述,不正确的是()A.细胞分裂周期包括分裂间期和分裂期 B.分裂间期的时间比分裂期的时间要长C.分裂间期的细胞数目比分裂期的细胞数目多D.在细胞分裂的间期,没有染色单体21.与植物细胞有丝分裂有密切关系的一组细胞器是()①线粒体②核糖体③高尔基体④中心体⑤液泡A.①②③ B.②③④ C.③④⑤D.①②⑤22.下图中,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。

专题7细胞增殖

专题7细胞增殖

专题七细胞增殖A组1.【2012安庆一模,11】不同生物不同细胞的细胞周期的持续时间不同,下表为23-24℃时测得的四种高等植物分生组织的细胞周期的持续时间。

下列有关叙述中正确的是A.细胞周期的持续时间取决于细胞类型,与外界因子无关B.秋水仙素作用于b时期,能使细胞染色体数目加倍C.最好选用植物4观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长D.a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程【答案】B2【2012·金华十校期末,29】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。

通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。

根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如下图。

从图中所示结果分析其细胞周期,正确的是()A.甲、丙组细胞中的染色体(质)均存在姐妹染色单体B.DNA聚合酶在乙组细胞中最活跃C.丙组细胞没有核膜D.秋水仙素可抑制甲组细胞的纺锤丝形成【答案】B3(2012北京东城4月,2)下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B.观察染色体形态和数目通常在丙时期C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍【答案】C4(2012北京延庆一模,1)在细胞分裂过程中以下过程可能发生于同一时期的是A.染色体数目加倍和染色单体的形成B.DNA分子的复制和转录形成RNAC.细胞板的出现与纺锤体的形成D.着丝粒的分裂和同源染色体的分离【答案】B5(2012福建厦门3月,1)下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命【答案】D6.【2012苏北四市一模,20】在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚【答案】C7(2012台州一模,31)微核是染色体的断裂片段,不能随有丝分裂进入子细胞核,成为存在于细胞质中的圆形结构。

高一生物细胞增殖专题练习

高一生物细胞增殖专题练习

第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页2013-2014学年度横江中学3月月考卷高一生物考试时间:90分钟;满分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(每小题2分,共60分)1.如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA 含量的变化曲线。

正确的是A .该图若为减数分裂,则cd 时期的细胞都含有23 对同源染色体B .该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd 段某时期C .该图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现在bc 时期D .该图若为有丝分裂,则ef 时期的细胞都含有两个染色体组2.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染色体染色C.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁3.某真核生物体细胞的染色体数目为2N ,细胞核中DNA 含量为2C ,有丝分裂前期,细胞核中染色体数目和DNA 含量应分别为A.2N 和2CB. 2N 和4CC. 4N 和4CD. 4N 和2C 4.在下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的循序是。

A.(1)(4)(5)(3)(2)B.(2)(3)(1)(4)(5)C.(1)(5)(4)(3)(2)D.(5)(4)(3)(2)(1)5.研究表明,细胞分裂时染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为染色体,是因为此时细胞中合成了相关诱导物质。

将分裂期细胞的细胞质显微注入到分裂间期细胞中,在光学显微镜下不可能观察到的结果是A.呈染色质形态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体B.呈染色体状态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体C.呈染色体状态,每条染色体不含染色单体D.呈染色体形态,染色体散乱排列在细胞核中6.在细胞有丝分裂中,染色体数目没变、DNA 数目加倍和DNA 数目没变、染色体数目加倍的时期分别是A .间期和前期B .间期和后期C .末期和后期D .中期和末期 7.下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的是A .细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B .细胞死亡也可以称为细胞凋亡C .细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,由严格的遗传机制决定D .细胞凋亡对机体可能造成伤害8.第二次世界大战后,在日本广岛生活的人癌症的发病率很高,其主要致癌因素是 A .物理因素 B .化学因素 C .病毒因素 D .煤焦油 9.下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是A .细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B .细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C .衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强D .细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 10.关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的A .细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中B .细胞分化在胚胎时期达到最大限度C .随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化D .高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性 11.2011年日本福岛大地震引发了核泄漏,导致周围环境中某些放射性物质严重超标。

专题四细胞的增殖

专题四细胞的增殖

专题四细胞的增殖1、图表示细胞分裂的一个周期,下列叙述正确的是 ()A.甲→乙的过程表示分裂间期B.乙→甲的过程表示分裂期C.甲→甲的过程为一个细胞周期D.乙→乙的过程为一个细胞周期2、科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是()A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 hB.高尔基体、线粒体、叶绿体在19.3 h~21.3 h活动旺盛C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期是0 h~2 hD.基因重组发生在19.3 h~21.3 h3、在体细胞增殖的一个细胞周期中,纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m;则当该细胞中当染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是() A.2N和m B.N/2和m/2C.2N和m/2 D.N和m4、下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是 ()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少5、如图表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是()A.DNA的结构不同 B.信使RNA不同C.遗传物质不同 D.线粒体结构不同6、一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 ()①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A.⑤①②③④B.⑤③①②④C.⑤①④②③ D.⑤①④③②7、以下不能说明细胞全能性的实验是 ()A.将诱变处理的番茄种子培育成植株B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株C.将番茄和马铃薯细胞融合并培育成植株D.将转基因的棉花细胞培育成植株8、下列说法不正确的是 ()A.对单细胞而言,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡B.对多细胞生物来说,细胞衰老必然导致生物个体衰老C.对多细胞生物来说,细胞会随着分裂次数的增多而衰老D.对多细胞生物来说,体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态9、衰老的红细胞不具有下列哪些特征 ()A.水分减少,细胞萎缩B.某些酶的活性降低C.细胞核体积增大D.细胞膜的通透性功能改变10、“编程性细胞死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡。

人教版教学素材细胞增殖专题训练

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细胞增殖专题训练一、选择题1、下列叙述中,能正确表示细胞增殖意义的是( )(多选)A、单细胞生物通过细胞分裂来繁殖后代B、多细胞生物以有丝分裂的方式增殖体细胞,体细胞增殖是生物生长、发育的基础。

C、高等生物通过减数分裂的方式增殖生殖细胞,生殖细胞的增殖是生物繁殖的基础。

D、细胞增殖关系到遗传物质的分配,因此细胞增殖对生物的遗传具有重要的意义。

2、下图表示四种植物细胞的细胞周期(按顺时针的方向),其中说法正确的是( )A、图中的b-a-b表示细胞增殖过程中的一个细胞周期B、甲图的b-a丙图的b-a所用时间可能一样长C、从a-b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝分裂( )A、没有DNA的复制B、核物质平均分配到两个子细胞中C、染色体数目有规律的变化D、不出现纺缍丝和染色体的变化4动物细胞和植物细胞结构不同,导致了它们有丝分裂的某些方面不同,这是因为植物细胞( )A、有叶绿体和细胞壁B、有细胞壁和液泡C、有细胞壁无中心体D、有叶绿体和液泡5一般来说参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有( )①线粒体②核糖体③高尔基体④中心体⑤内质网A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③⑤6、以下几类细胞分裂时观察不到纺缍丝的是( )①细菌细胞②骨髓细胞③蓝藻④生发层细胞⑤肝癌细胞A、①②③⑤B、①③C、②③⑤D、①②③④⑤7下列四组人体细胞中能通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是( )A成骨细胞和白细胞B、口腔上皮细胞和角质层细胞C、肝细胞和生发层细胞D、神经细胞和红细胞8、用紫外线照射下列处于有丝分裂不同时期的细胞,受影响最大的是( )A、S期的细胞B、G2期的细胞C、分裂前期的细胞D、分裂中期的细胞9、处于有丝分裂过程的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数、染色单体数、DNA数可表示为下列图中的哪一项?( )10、用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂,一个细胞周期为20小时。

2024年新高考版生物1_7-专题七 细胞的增殖

2024年新高考版生物1_7-专题七 细胞的增殖

8.(2021重庆,7,2分)有研究表明,人体细胞中DNA发生损伤时,P53蛋白能 使细胞停止在细胞周期的间期并激活DNA的修复,修复后的细胞能够继 续完成细胞周期的其余过程。据此分析,下列叙述错误的是 ( ) A.P53基因失活,细胞癌变的风险提高 B.P53蛋白参与修复的细胞,与同种正常细胞相比,细胞周期时间变长 C.DNA损伤修复后的细胞,与正常细胞相比,染色体数目发生改变 D.若组织内处于修复中的细胞增多,则分裂期的细胞比例降低 答案 C
3.(2021重庆新高考适应卷,6)如表是三种细胞的细胞周期持续时间(h),以 下叙述正确的是 ( )
细胞类型
分裂间期
分裂期
①蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
②小鼠十二指肠上皮细胞
T1
T2
③人的肝细胞
21.0
1.0
A.①与②纺锤体形成的方式相同 B.①中分裂期细胞数所占比例低于12% C.②中T1≤T2 D.③的分裂期进行细胞周期相关基因的转录 答案 B
A.收缩环处细胞膜融合体现了细胞膜的功能特性 B.若该图表示某生物体细胞的胞质分裂,则该生物体细胞含有6条染色体 C.抗肌动蛋白、抗肌球蛋白的药物也可以诱导细胞中的染色体加倍,作 用原理和秋水仙素作用原理相似 D.分裂沟的定位可能与纺锤体的位置有关 答案 D
6.(2022豫南九校二联,9)在有丝分裂过程中,动粒(多蛋白结构)位于着丝 粒两侧,负责将着丝粒与纺锤丝连接在一起,在有丝分裂中期的早期阶段, 动粒表面被覆盖纤维状蛋白形成纤维冠,纤维冠确保染色体的正常分离, 如图所示,下列相关叙述不正确的是( )
能有
个。
答案 (1)G1→S→G2→M (2)前、中 动物细胞分裂成两个子细胞是细 胞膜从中部凹陷,最终缢裂成两个子细胞,不形成细胞板 (3)G2期和M (4)7.4 (5)2、3、4

细胞增殖复习专题

细胞增殖专题123注:设间期染色体数目为2N 个,未复制时DNA 含量为2a 。

4、DNA 、染色体、染色单体、每条染色体上DNA 含量变化曲线5、动植物细胞有丝分裂图像变化1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A .成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B .机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C .抑制DNA 的合成,细胞将停留在分裂期 D .细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 【解析】 成熟的生殖细胞产生后不会进行分裂,即不会进入下一个细胞周期;机体内有的细胞不连续分裂,如神经细胞高度分化,不再分裂,没有细胞周期;DNA 的复制在细胞分裂间期进行,抑制DNA 的合成,细胞将停留在分裂间期;细胞分裂间期进行DNA 复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供物质基础。

【答案】 D2.用光学显微镜观察某动物囊胚期的细胞,可看到细胞正在进行分裂。

下图是观察的结果,已知其中有两个细胞处于同一分裂时期,但因为观察的角度不同而使图像看起来有差异。

你认为它们是()A .①和④ B.①和② C.③和④ D.②和③ 【解析】 囊胚期细胞只能进行有丝分裂,图②和③表示减数第一次分裂的图像;图④是从细胞顶部观察到的有丝分裂图像,图①是从细胞侧面观察到的有丝分裂图像,图①和图④都处于有丝分裂的中期。

【答案】 A3.玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的 ( ) A .后期、末期、间期 B .间期、前期、中期 C .间期、后期 D .间期、末期【解析】 在有丝分裂过程中,只有当细胞完成复制,A.OA段表示间期,染色体复制,B.动物细胞中,只有在C.CD段细胞核中染色体∶染色单体∶DNAD.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁①取材位置不合适片力量不合适④解离时间不合适适A.②③ B.②⑤【解析】制作并观察根尖细胞有丝分裂实验时,应在10:00~14:00这胞分裂旺盛,容易找到分裂相生区细胞排列紧密,呈正方形,有的细胞正在分裂。

高中生物专题训练讲解14:细胞的增殖


5.(2018北京海淀区期末,6分)细胞分裂间期依次分为G1、S和G2期,研究者 将处于不同时期的细胞进行融合,实验如图所示。其中灰色的部分代表细胞 核,黑点代表中心体。下列推测不合理的是( )
解析:染色体的平均分配发生在有丝分裂后期,而分析曲线可知PCNA主 要在间期发挥作用,所以PCNA与染色体的平均分配无关,故A项错误, 符合题意。
20
4.(2018辽宁三模,6分) PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的 蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图所示),检测其在细胞中的表 达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是( ) A A.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关 B.PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用 C.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制 D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高
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4.(2018辽宁三模,6分) PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的 蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图所示),检测其在细胞中的表 达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是( ) A.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关 B.PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用 C.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制 D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高
间的距离 D.视野中大多数细胞没有出现染色体
解析:取材时应剪取洋葱根尖的2~3 mm制作临时装片,故A项错误。洋葱根尖解离 后,必须要经过漂洗,才能用龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色,故B项错误。转换 高倍镜观察细胞时不能转动粗准焦螺旋,直接转动转换器换高倍物镜即可,若物 像不清晰,可转动细准焦螺旋,故C项错误。由于分裂间期持续时间较长,因此绝 大部分细胞处于分裂间期,几乎观察不到染色体,故D项正确。

专题06 细胞的生命历程:【二轮复习】备战2023年高考生物必备知识大串讲

专题06 细胞的生命历程【考点梳理.逐个击破】1.细胞的增殖:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。

包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。

2.细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。

包括分裂间期和分裂期两个阶段。

例1:下列关于细胞增殖的叙述,不正确的是()。

A.有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期B.细胞从上一次分裂期结束开始到下一次分裂期之前为一个细胞周期C.在一个细胞周期中,分裂期的时间一定比分裂间期的时间短D.只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期3.细胞增殖的意义:重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

4.有丝分裂各时期的主要特点:(1)间期:完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。

(2)前期:核膜逐渐消失、核仁逐渐解体;出现纺锤体和染色体,染色体散乱分布。

(3)中期:染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上。

染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。

(4)后期:染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体;染色体随机均匀分配到细胞两极。

(5)末期:纺锤体和染色体消失,核膜和核仁出现。

5.有丝分裂的意义(1)特征:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。

(2)意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。

例2:关于高等动植物细胞有丝分裂过程异同的叙述,正确的是()。

A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同例3:下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化的曲线。

下列有关叙述正确的是()。

A.O~a段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B.动物细胞中,只有在b~d段含有2组中心粒C.c~d段细胞核中染色体数∶染色单体数∶DNA数为1∶2∶2D.细菌与b~c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片制作流程:解离→漂洗→染色→制片。

专题十四《细胞增殖》

2014高考生物专题训练十四细胞增殖一、选择题1.下列关于细胞增殖的叙述中,正确的是( )A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期B.细胞表面积和体积的关系不会限制细胞的长大C.依据纺锤体形成的方式不同,即可区分动植物细胞D.进行分裂的真核细胞都有细胞周期2.下列是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是( )A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等B.该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两时期,秋水仙素使基因突变作用在e时期C.d图细胞中同源染色体联会,形成四分体D.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b3.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是( )A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为0~b或f~h,其余时间消失D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制4.对如图所示细胞分裂图像的有关叙述正确的是( )A.细胞中有两对同源染色体,两个四分体B.④是由一个着丝点相连的两条染色体C.其后期移向另一极的染色体均为非同源染色体D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞5.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。

下列与图形有关的说法中正确的是( )A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并形成四分体6.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。

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染色体、姐妹染色单体、DNA关系
一条染色体 (不含姐妹染色单体) (含一个DNA分子)
复 制
一条染色体 (包括两条姐妹染色单体) (含两个DNA分子)
染色单体
螺旋 缩短 变粗
染色体——数着丝点 DNA ——数染色体(单体)条 染色单体——复制后才有
一条染色体 (包括两条姐妹染色单体) (含两个DNA分子)
动、植物细胞有丝分裂的异同点
植物细胞有丝分裂
分裂过程基本相同
动物细胞有丝分裂
相 染色体变化规律相同 同 点 分裂间期完成DNA复制,形成姐妹染色单体
染色体平均分配到两个子细胞
前 由细胞两极发出的纺 不 期 锤丝形成纺锤体 同 末 细胞赤道板位置出现 点 期 细胞板,扩展形成细
胞壁,细胞一分为二
由两组中心体发出的 星射线,形成纺锤体
• • • • •
细胞核 染色体复制—— 核糖体 蛋白质合成—— 线粒体 供能—— 纺锤丝形成(动物细胞)—— 细胞壁形成(植物细胞)——
中心体 高尔基体
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?
前期
末期
间期
中期
后期
1、若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA 的复制,这些细胞就停留在( ) A、分裂间期 C、分裂后期 B、分裂前期 D、分裂中期
2、细胞周期中,要辨认染色体形态和数目, 应选择( ) A、间期 B、前期 C、中期 D、后期
3、右图为某细胞有丝分裂图象, 据图回答下列问题 (1)此图为细胞有丝分裂 的 后 期图象。 (2)此时期的细胞中,有 8 条 染色体, 0 条染色单体, 8 个DNA分子。 (3)此细胞分裂形成的子细胞中, 4 条染色体, 4 有 个DNA分子。
末期 后期 中期 子细胞
2.阶段
前期
分 裂 期
分 分 裂 期间
3. 细胞周期表示方法: A B
→→→→
方法一:扇形图
方法二:直线图
细胞周期: B-B
B-A 分裂间期: 分 裂 期: A-B
A A B
C、 C B、 C C、 D
E、 E D、E E、F
G F G
观察和研究细胞增殖的内容
• 细胞变化(形态、大小、结构的产生与消失) • 染色体数目变化 • 染色体形态变化(是染色质还是染色体) • 染色体行为变化 • 着丝点数目变化 • 染色单体数目变化 • DNA数目变化
染色体:4----4
DNA:8----8
染色单体:8----8
“形定数清赤道齐”
4.后期
分家
①着丝点一分为二,姐妹 染色单体分开,成为两条 子染色体。纺锤丝牵着着 丝点使染色单体成“对八” 字形向两极移动 ②染色单体消失,染色体 数目加倍
染色体:4----8
DNA: 8----8
染色单体:8----0
学习目标
1、细胞为什么不会无限长大? 2、细胞周期的概念。 2、植物细胞有丝分裂各时期的特点。 3、植物细胞有丝分裂过程中DNA、染色体 和染色单体的规律性变化。
回顾一:细胞学说主要内容
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并 由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对 与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。
高等植物有丝分裂模式图
巧记方法:
色质复制现单体(间期)
膜仁消失现两体(前期) 形定数清赤道齐(中期) 点裂数加均两极(后期) 两消两现重建壁(末期)
(四)图像:
4N
染色体
染色单体
DNA数目
变化规律
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
(三)动物细胞的有丝分裂
动植物细胞有丝分裂差异
产生区别的原因:
中心体 细胞壁
染色质
染色体 4----4 DNA: 4----8 染色单体: 0----8 : “色质复制现单体”
2.前期
三体的变化
①出现染色体、纺锤体、 姐妹染色单体
纺锤丝 染色体
②核膜、核仁逐渐消失
着丝点
染色体:4----4
DNA:8----8
“膜仁消失显两体”
染色单体 8----8 :
3.中期
排队
①所有染色体的着丝 点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数 目最清晰,便于观察
点裂数加均两极
5.末期
①染色体变成染 色质,纺锤体消 失②核膜、核仁 重现 ③在赤道板位置 出现细胞板,细 胞板扩展成细胞 壁,进而形成两 个两个 子细胞的细 胞壁
细胞壁的形成与高尔基体有关
染色体: 8----4
DNA:8----4
染色单体:
0----0
两消两现重建壁
问题一:新细胞如何从老细胞中产生?
细胞增殖 细胞通过分裂进行增殖
方式:细胞分裂 条件:分裂之前必须进行一定的物质准备 过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续 的过程 末期 子细胞
后期
意义: 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
阶段:
分裂间期 分裂期
(90%--95%)
(5%--10%)
中期 前期
分 裂 期
分 分 裂 期间
注:观察有丝分裂时,
分裂间期 细胞数量最多。
二、细胞分裂
有丝分裂 1、分裂方式: (真核细胞) 产生体细胞
无丝分裂
减数分裂 产生有性生殖细胞
2、细胞周期 1. 概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止。
分裂间期(G1、S、G2) (90%--95%) 分裂期(前期、中期、后期、末期) (5%--10%)
染色体,染色单体和DNA的关系
复制
螺旋
分离
染色体
DNA分子 染色单体
1.分裂间期
从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 细胞变化:细胞体积增大,染色深,核仁明显
①变化:完成DNA的复制和
有关蛋白质的合成
核膜
核仁
②结果:每个染色体都形成 两个姐妹染色单体,呈染色 质形态,细胞中DNA数目加 倍,染色体数目不变,且染 色体散乱分布
细胞膜从中部向内凹 陷,细胞缢裂成两个 子细胞
细胞有丝分裂的特点:
复制一次,细胞分裂一次,分裂结果是染色 体平均分配到两个子细胞中。
细胞有丝分裂的意义:
通过细胞分裂,使子代细胞获得与亲代细胞相同的核遗传
物质,从而保证了亲代与子代之间遗传物质的稳定性。 ——前后代保持遗传的稳定性
参与有丝分裂的细胞结构
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