节约光荣 浪费可耻主题班会
节省光荣浪费可耻主题班会
节省光荣浪费可耻主题班会节省光荣浪费可耻主题班会引言本次主题班会的主题为"节省光荣，浪费可耻"，旨在提高学生们的节约意识和对浪费行为的警觉。
通过本次班会，我们希望大家能够认识到节约的重要性，养成良好的节约惯，以及对浪费行为的抵制。
活动安排1. 开场致辞：对本次主题班会的目的和重要性进行简要介绍，激发学生们的参与热情。
2. 分享案例：邀请几位学生代表分享自己近期在节约方面的好经验，鼓励其他同学效仿。
3. 信息宣传：播放相关的节约和浪费警示视频或图片，让学生们深刻认识到浪费的后果和节约的意义。
4. 知识讲解：通过PPT或板书，向学生们介绍与节约相关的知识，包括节约资源、节约能源、节约食物等方面。
5. 游戏互动：设计有趣的游戏，让学生们在游戏中体验到节约的乐趣，增加他们对节约的认同感。
6. 提问环节：提出一些问题，让学生们积极思考和回答，加深对节约的理解和认识。
7. 总结发言：学生代表发表总结发言，回顾本次班会的亮点和收获，同时强调继续积极参与节约行动的重要性。
意义与效果1. 提高节约意识：通过本次班会，学生们能够更加深刻地认识到节约的重要性，从小事做起，把节约理念融入到日常生活当中。
2. 防止浪费行为：引导学生们警觉并抵制浪费行为，让他们明白浪费是可耻的，从而减少资源的浪费现象。
3. 培养良好惯：通过活动的启发和教育，帮助学生们养成节约的良好惯，树立正确的价值观。
4. 落实节约理念：使学生们能够将节约理念应用于实际行动中，形成节约的生活方式，为可持续发展做贡献。
总结通过举办"节省光荣，浪费可耻"主题班会，能够有效地提高学生们的节约意识，引导他们树立正确的价值观，形成节约的生活方式。
希望本次班会能够对学生们产生积极影响，让更多的人加入到节约行动中，共同促进可持续发展的进程。
让我们一起践行节约，为未来创造更美好的环境！。
《勤俭节约__反对浪费》主题班会
主题班会
节床，穿粗布衣，生活 极为简朴，在他生前用过的 一百多件生活用品中，有一 件穿过20多年、已补过73次 的睡衣。他身边的工作人员 多次说要给他换一件新的睡 衣，可他老人家执意不肯， 直到他逝世前夕，仍然穿着 这件补丁叠着补丁的睡衣。
一个星期天，雷锋叔叔的战友王 大力把战士们的袜子和衣服都洗 了，雷锋叔叔晾衣服时，发现自 己的旧袜子不见了，他就到处寻 找。这时，王大力说：“雷锋， 你那双袜子有很多补丁，穿在脚 上不嫌难受啊？”雷锋叔叔说： “只要不耽误我的工作就可以 啦！”王大力又说：“那你不觉 得难看吗？”“袜子又不是穿给 别人看的。”这几句话，就已经 体现出了雷锋叔叔的节约精神。
勤俭节约 从我做起，
从小事做起
电水壶可烧8kg的水
• 联合国专门把每年的10月31日定 为世界勤俭日： • 1.一粥一饭当思来之不易；半丝半 缕，恒念物力维艰 • 2.奢侈是民族衰弱的起点。 • 3.夫君子之行，静以修身，俭以养 德，非淡泊无以明志，非宁静无以 致远。——诸葛亮
请思考……
我们能做些什么?
节俭歌： 一滴水，不算多，一滴一滴汇成河， 一粒米，不算多，一粒一粒积满箩， 一块石，不算多，一块一块修亭阁， 一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。 细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。
珍惜粮食，避免剩餐 吃饭时，吃多少盛多少
看到浪费粮食的现象要及时制止
不挑食、不偏食，减少浪费
标志说明：
由水滴，手 和地球组成， 手托住水滴， 意思是人人 动手节约每 一滴水。
我们应该怎样节约用水呢？ 课间洗手不玩水 洗完手，及时将水龙头拧紧..
25瓦的电灯能亮40个小时 电风扇能连续运行15小时 普通家用冰箱能运行24小时 电动自行车能跑上80公里 能用吸尘器打扫500平方米 1台电视机可以开10小时 可用电炒锅烧两道菜
厉行节约反对浪费主题班会活动方案5篇最新
厉行节约反对浪费主题班会活动方案5篇最新——WORD文档，下载后可编辑修改——厉行节约反对浪费主题班会活动方案1一、活动主题。
厉行节约，反对浪费。
二、活动过程。
日前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。
我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在开学第一周开展了“厉行节约，反对浪费”为主题的班会活动，让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。
勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，大到治国、平天下，小到修身、齐家，都离不开勤俭节约，正所谓“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中，我校各班开展了形式多样的活动，学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费，节约大量社会资源》的视频。
接着又围绕“厉行节约，反对浪费”这一主题开展了讨论会。
支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德，它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了，有资本可以浪费。
最终同学们达成共识：钱财虽是个人的，但资源却是全人类的，事关民族生存和长远发展，岂能不“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头等等。
学生通过此次班会活动，教育了自己和身边的同学。
大家都表示：要从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
三、活动总结。
此次班会活动，教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。
通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。
厉行节约反对浪费主题班会活动方案2活动目的1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
“节约光荣，浪费可耻”主题班会教案
“节约光荣，浪费可耻”主题班会教案勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
下面小编就同大家聊聊关于“节约光荣，浪费可耻”主题班会教案，希望有所帮助！节约主题班会1一、引入班会主题：班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园，我班这次展开了“我节约，我快乐”主题班会。
二、勤俭节约是美德10月31日，是世界勤俭节约日。
勤俭节约是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。
社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。
勤俭节约，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。
勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
世界勤俭节约日的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。
是的，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
做为一个中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。
雷锋有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。
”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。
一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光。
勤俭节约行为，不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。
知道吗?我们提倡勤俭节约，但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。
我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下，替未来做些打算和准备。
厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇
厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇一.班会目的：1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程：1、请大家谈谈对节俭的认识2、生活中的浪费现象3、节俭的事例1)的节俭生活电视纪录片《》有这样一个镜头，XXX的保健医生拿起一条XXX生前用的毛巾毯，上面满是补钉。
他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。
这是XXX真实生活的写照。
XXX在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。
他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但人艰苦奋斗精神丢不起。
”2)XXX的《粉笔诗》XXX，字师陶，湖南长沙人。
无产阶级革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他重视品德修养，生平朴实。
他在XXX当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在XXX(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。
因此XXX写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的?5、名人名言1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。
XXX?2).节俭本身就是一个大财源。
XXX3).节俭是你一生中食用不完的美筵。
XXX4).舒适的享受一旦成为惯，便令人几乎完全感觉不到乐趣，而酿成了人的真正的需要。
XXX6、倡议书勤俭节约，从我做起7、建议家长使用节水型马桶，减少用水量8、平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练本打草稿，节约用纸；家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
节约荣誉浪费可耻主题班会
节约荣誉浪费可耻主题班会节约荣誉浪费可耻，是一个重要的主题，我们可以通过主题班会来深入讨论这个问题。
本文档旨在提供一个节约荣誉的班会计划，以促进学生对资源的合理利用和对浪费行为的反思。
活动目标- 增强学生对节约荣誉的意识和重要性；- 激发学生保护环境和资源的责任感；- 培养学生的团队合作和创造力。
活动内容1. 引入和导入（10分钟）引入和导入（10分钟）- 主持人简单介绍“节约荣誉浪费可耻”这个主题，并鼓励学生分享自己对节约和浪费的想法和观点。
2. 小组讨论（15分钟）小组讨论（15分钟）- 学生分为小组，共同探讨以下问题：- 请列举几个你认为生活中常见的浪费行为；- 为什么我们应该要节约荣誉？- 你有什么方法可以在日常生活中节约资源？3. 小组展示（20分钟）小组展示（20分钟）- 每个小组选择一个代表，向全班展示他们的讨论结果。
- 全班讨论并给予反馈。
4. 角色扮演（20分钟）角色扮演（20分钟）- 将学生分为若干小组，每个小组分别扮演资源浪费者和资源节约者的角色。
- 每个小组准备一段短小的对话或情景剧，展示两种不同态度对待资源使用的结果。
5. 实践行动（15分钟）实践行动（15分钟）- 学生共同讨论并制定小组或个人的行动计划，以在日常生活中积极参与节约活动。
- 学生可以提出自己的创意和行动方案，并相互交流分享。
6. 总结和回顾（10分钟）总结和回顾（10分钟）- 主持人总结全班的讨论和行动计划，强调节约荣誉的重要性和价值。
- 学生回顾本次班会的收获和心得体会。
注意事项- 班会的目的是引导学生思考、讨论和行动，所以鼓励学生积极参与。
- 引导学生展示和分享自己的观点和创意，鼓励他们提出有创意和可行性的解决方案。
- 引导学生将班会中的观点和行动扩展到日常生活中。
让我们共同努力，节约荣誉，倡导合理利用资源，以保护环境并为未来做出贡献！。
以浪费为主题的班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景随着社会的发展，浪费现象日益严重，尤其是在我们学校，浪费现象更是普遍存在。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我们特此召开本次班会，以浪费为主题，共同探讨如何从自身做起，节约资源，反对浪费。
二、班会流程1. 主持人开场2. 同学们分享浪费现象3. 讨论浪费的危害4. 提出节约措施5. 班主任总结发言6. 主持人宣布班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了讨论一个与我们生活息息相关的话题——浪费。
同学们，你们有没有发现，在我们的日常生活中，浪费现象无处不在？今天，就让我们一起探讨如何从自身做起，节约资源，反对浪费。
2. 同学们分享浪费现象李同学：我发现，在食堂吃饭的时候，很多同学都会剩下很多饭菜，甚至有些同学把一整碗饭都倒掉了。
王同学：是的，还有的同学在洗漱的时候，会浪费很多水。
张同学：我在超市购物时，也看到有些同学会买很多不必要的物品，最后只用了其中的一部分。
3. 讨论浪费的危害张老师：同学们，你们知道浪费的危害吗？刘同学：浪费会浪费资源，对环境造成破坏。
李同学：浪费还会浪费金钱，让我们的生活变得紧张。
张老师：没错，浪费不仅会浪费资源，还会对我们的身心健康产生负面影响。
同学们，我们要认识到浪费的危害，从现在开始，从我做起，节约资源，反对浪费。
4. 提出节约措施张老师：那么，我们应该如何节约资源，反对浪费呢？赵同学：我们可以从日常生活中的小事做起，比如，节约用水、用电，不浪费食物。
钱同学：我们还可以参加环保活动，提高大家的环保意识。
孙同学：在购物时，我们要理性消费，避免盲目购买。
张老师：同学们说得非常好。
以下是我为大家整理的节约措施：（1）养成节约用水、用电的习惯，做到人走灯灭，水龙头关紧。
（2）在食堂吃饭时，尽量只买自己需要的食物，不浪费粮食。
“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇
“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是为大家整理的“厉行节约,反对浪费”班会教案，欢迎大家的阅读。
“厉行节约,反对浪费”班会教案篇1活动目标：加强同学们的勤俭节约意识，加深同学们对勤俭节约的认识，让同学们从教室做起、从校园做起，从自己的身边小事做起，时刻注意勤俭节约。
确立勤俭节约目标，改掉不良习惯，人人争做勤俭节约能手。
活动过程：一、激情引趣导入新课节约是一种美德，美学大师朱光潜说：“有钱难买幼时贫。
”我们大多都是独生子女，父母尽一切所能为我们创造最好的生活条件，所以也造成了很多人不懂“节约”二字，只要求吃好的，穿好的，玩具越多越好，越高级越好。
更不懂得粮食、衣服和玩具等物来之不易，有的人随便抛洒粮食，不爱护衣物，对玩具随意破坏，乱丢乱扔。
二、创设情景提出问题出示情境图，反映现实生活中存在的浪费问题，如，有的孩子笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。
三、小组合作探究新知让同学们说一说这样做好吗?这些行为就是巨大的浪费。
这同样不利于我们形成节约的习惯。
应该怎么做?让同学们在小组内交流，怎样做才是好的、对的?四、交流评价归纳总结对于我们小学生来说，节约的内容主要包括如下几点1.节约粮食、水电，不随意浪费和抛洒粮食;2.爱惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品3.学会节制不合理的欲望，不该买的东西就不要买4.爱护公物，对损坏的公物懂得报修或学者修理。
五、教师总结第一，树立正确的金钱观。
生活条件改善了，我们手中的钱越来越多，主要是来自于长辈们给的零用钱和压岁钱。
钱多了，我们对于钱的态度也就显得不太珍惜了。
所以，要做到真正的节约，首先从观念上就要做到树立正确的金钱观。
一是金钱不是白来的。
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主题：节约光荣，浪费可耻
班会目的：
1、针对目前学生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣，浪费为耻”主题教育活动，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2、通过主题班会实现自我教育的目的，让同学们反思自己，提高自己，逐步养成勤俭节约的好习惯。
3、“众人拾柴火焰高”，通过全员大行动，让同学们发扬勤俭节约的美德，从小事做起，身边做起，从现在做起。
班会形式：学生主持→班主任总结
主持人：栗若楠、苗雨
班会时间：4月11日课外活动
召开地点：五（4）班教室
班会过程：
A：节俭，一个古老的话题又在新世纪说起，在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。
B：新的内涵我们小学生要来诠释，用公民道德衡量久违的概念。
A：随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化；
B：看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。
A：为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化，今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。
B：我是主持人B
A：我是主持人A
合：《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始。
A：在我们身边，浪费的现象早已是司空见惯。
早已人去屋空的水房里，水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛！
B：不少同学们的口袋里，常常塞满了父母含辛茹苦挣来的血汗钱，却丝毫体会不出这钱的来之不易。
以为父母给钱就是理所当然。
A：有些同学买了手机，还要闹着买MP4，认为这就是赶时尚。
B：下课了，小卖部里挤满了争相购买饮料的同学。
A：上课了，还有同学仍在慢条斯里的啃着面包，昂首阔步地走在校园的小道上，并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。
B：上面列举的这些浪费现象，有些同学可能没做，但有些人的确这样做了。
请听相声《大气点》表演者：陈雪儿、任静等
A：作为学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。
B：它会分散我们的精力，影响我们的学习；
A：它会加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及
奢侈浪费的生活习惯。
B：请听演讲《节约光荣，浪费可耻》演讲者：刘奕彤
A：有人说，我们的父母有钱，也不在乎几个小钱，再说，有钱干嘛不花？
B：是的，我们很多同学的家庭是不错，父母是挣了许多钱，但他们自己却舍不得花，还常常给我们讲他们小时候“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”的故事呢！因为他们知道挣钱不容易啊！
A：以前说“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”，那时因为穷啊！但现在经济发展了，人民生活水平提高了。
你看商场里琳琅满目、应有尽有；银行里，城乡居民储蓄存款犹如断线风筝直线上升，几乎是眨眼间就从2万亿上升到5万亿。
请问，这种情况下还提什么节俭呢？
B：下面欣赏小品《颖颖后悔了》表演者：田颖等
B:少年的我们活力无限，少年的我们渴望展示，请欣赏舞蹈《登上舞台》表演者：栗若楠、李楠、王珏
A：节约是传统的美德
B：勤俭是时代的音调
A：节约是我们的传家之宝
B：勤俭是我们的富裕树
A：我国老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德等人在衣食住行上都是勤俭节约的楷模。
B：我们要继承发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。
A：那么，同学们是如何做到勤俭节约的呢？请听快板《爱节约》
A：节约是对家庭幸福的盘算，也是一份对社会义务的担当。
B：节约是一种远见，是一种智慧，是对自己和子孙负责的身体力行。
A：请听相声《光盘事件》表演者：白芸、李楠
B：最后让我们唱响《勤俭节约歌》。
发扬勤俭节约的美德，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
A：下面请班主任对主题班会进行总结。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，希望同学们通过这次主题班会，更加加深认识并落实到我们的实际行动中。
A：让我们以“三比三不比”来结束我们的班会。
大家一起跟我读。
合：不比吃穿比学习，
不比享受比进步，
合理消费不铺张，
勤俭节约争第一。
A：《勤俭节约，浪费可耻》主题班会到此结束，掌声有请王校长和我们大队辅导员留下宝贵意见。