2009年九年级人教版政治复习题(学法用法)
九年级政治教案中考复习必备十六：学法用法
政治中考复习必备十六：学法用法一、选择题部分1（08泉州）高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。
这一案例说明【ａ】a．有不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪b．王某持刀抢劫属于一般违法行为c．一般违法行为必然发展为犯罪d．王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性2（08内江）以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，你认为正确的是【ｂ】a． b． c． d．3．（08苏州）当你在放学或外出的路上，遭到不法分子骚扰时。
在下列中应采取的最好办法是【ｃ】a．找几位同学一起教训他一顿 b．忍气吞声，不予理睬c．当面答应，事后将实情告知学校老师或派出所民警，寻求帮助 d．为了不闹风波，答应与其交往4．（08广东）据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人，由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。
这说明（）【ｄ】①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪②青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度③青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑④青少年要明辨是非．学会在复杂的社会环境中做出正确的选择a．②③④ b．①②④ c①②③ d．①②③④5．（08惠安）我校七年级（2）班学生李某在小学时就有拿别人东西的习惯，后来发展到在社会上偷拿别人钱物。
这说明违法犯罪行为是【ｂ】①从偷别人东西开始的②从沾染不良行为开始的③从贪小便宜开始的④从结交坏朋友开始的a．②③④ b．①②④ c．①②③ d．①③④6．（08 贵港）初中生王某，不思学习，迷恋网吧和游戏室，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到了处罚。
上述案例给我们的启示是【ｂ】a．违法行为都是犯罪行为b．有了不良行为一定要及时改正c．只有犯罪行为才具有社会危害性d．靠教育不能减少违法犯罪7．（08济南）中学生小a，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信息。
道德与法治九年级上册复习题
道德与法治九年级上册复习题第一部分：选择题1. 什么是道德法律的社会基础？A. 家庭和学校B. 政府和警察C. 人与人之间的相互关系D. 法律和法规2. 遵守法律的原因是什么？A. 违法会受到惩罚B. 社会秩序需要法律C. 法律是为了约束人的行为D. 所有人都应服从法律3. 我们应当遵守的是哪种法律？A. 基本法律B. 道德法律C. 憲法法律D. 所有法律4. 制定法律和法规的目的是？A. 约束人的行为B. 维护社会秩序C. 保障人民权益D. 所有选项都对第二部分：填空题1. 道德法律是指人们在日常生活中遵循的行为规范，它对人们的行为进行了[约束]。
2. 遵守法律是每个公民的责任和[义务]。
3. 法律的[普遍性]要求所有人都要遵守，不分种族、国籍、性别和年龄。
4. 通过制定[法律]和法规，国家可以维护社会秩序，保障人民的合法权益。
第三部分：简答题1. 什么是道德法律？道德法律是指人们在日常生活中遵循的行为规范，它是人们为了维护社会秩序和促进公共利益而自愿遵守的规则。
2. 法律的重要性是什么？法律的重要性体现在维护社会秩序、保护公民权益、促进公正和公平等方面。
法律的存在和实施可以使社会更加有序和稳定。
3. 具体的法律是如何制定和修订的？具体的法律是通过立法机关（如国家议会或国会）进行制定和修订的。
制定法律通常需要经过讨论、审议、投票等程序，确保法律的合法性和有效性。
4. 人们为什么需要遵守法律？人们需要遵守法律是因为法律可以维护社会秩序，保护人民的权益，促进公平正义。
遵守法律是每个公民的责任和义务，也是维护社会和谐稳定的重要手段。
以上是《道德与法治九年级上册复习题》的部分题目，希望可以帮助你进行复习。
祝你复习顺利！。
初2009级政治初三(上)复习资料
初2009级政治初三(上)复习资料初20XX年级政治初三(上)复习资料初20XX年级政治初三（上）复习资料九年级: 第一单元努力战胜自我第一课不经历风雨怎能见彩虹一、重要考点：1、▲怎样正确理解挫折是把“双刃剑"?P2-4 △2、理解挫折产生的原因P4 ▲4、战胜挫折的方法P5-7二、重要考点设问：设问角度举例：▲1、辨析：人生不是一条坦途，而是一条充满了挫折和失败的旅途。
保持一颗进取的心，战胜困难，勇敢前行，生活回报给你的，定是战胜困难后的美丽。
正如法国作家巴尔扎克所说："挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
"对这句话，你是怎么看的？为什么？（8分）答：这是对的。
（1分）因为面对挫折，不同的认识和态度会产生不同的结果，挫折是把"双刃剑"。
（2分）挫折既可能成为成长和发展中的障碍，更可以成为人生经历中的宝贵财富，使人走向成熟、走向成功。
（4分）面对挫折，我们要有清醒的认识和正确的态度，努力把困难和挫折当作垫脚石，为实现自己的目标做出不懈的力。
（1分）▲2、怎样战胜挫折？（P5-7）△4、良好意志品质特点？（P6）△5、怎样磨砺意志？（P7）第二课笑对学习压力一、重要知识点：△ 1、怎样辩证地看待学习压力？P12-13 △2、导致学习压力过大的原因是什么？P13。
△3、面对学习压力，积极态度是什么？P14（调节自身状态，正视面临的负担和压力，将学习压力转换为动力）。
△4、怎样正确认识考试焦虑？P14 △ 5、导致考试焦虑的原因......（P14）△6、怎样克服过度考试焦虑？（过度考试焦虑是一促消极情绪，采用科学的调控方法，可以缓解考试焦虑，如自信训练法等。
▲ 7、社会上的不同职业只是社会分工的不同，没有高低贵贱之分。
▲从事任何职业都必须坚持终身学习。
）▲8、树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。
二、命题预测：正确认识社会中的不同职业，易作为选择题检测。
人教版九年级思想品德 维护合法权利 专项练习解析版
人教版初中思想品德九年级维护合法权利专项练习（解析版）一、单选题1.难度：中等当公民的合法私有财产受到侵害的时候，我们要学会依法维护自己的合法的财产所有权。
下面做法有利于维护这项权利的有（）①与侵害者协商解决②向人民法院提起诉讼③多叫几个人强行要回属于自己的财产④如果财产数量不多，自认倒霉A．①② B．②③ C．③④ D．①④答案：A【解析】试题分析：当公民的合法私有财产受到侵害的时候，我们可以与侵害者协商解决，要求其赔偿，也向人民法院提起诉讼。
多叫几个人强行要回属于自己的财产，违法的做法，排除③，如果财产数量不多，自认倒霉，不是正确的做法，排除④，故选择A。
考点：依法享有财产继承权利2.难度：简单李某身患绝症，他怕死后自己10岁的孩子小强无人照顾，决定依法将自己遗产的1／3留给父母，以满足老人的生活需要，另外的2／3 由小强继承，并到公证处进行了公证。
李某的行为，是行使对自己的产的____________，选择的财产继承方式是（）A．占有权遗嘱继承 B．使用权法定继承C．收益权法定继承 D．处分权遗嘱继承答案：D【解析】试题分析：李某决定依法将自己遗产的1／3留给父母，以满足老人的生活需要，另外的2／3 由小强继承，并到公证处进行了公证的行为时对自己财产的处分。
不是对自己财产的占有和使用，更不是获得收益，排除A,B,C,故选择D。
考点：依法享有财产继承权利3.难度：中等我国民法通则规定，当公民的合法财产受到侵害时，可以向人民法院提起民事诉讼，要求侵害人承担民事责任。
侵害人所应承担民事责任的方式有（）①停止侵害②返还财产，恢复原状③赔偿损失④排除妨碍A．①③④ B．①②③④ C．①② D．①②④答案：B【解析】试题分析：法律规定侵害人所应承担民事责任的方式有停止侵害，返还财产，恢复原状，赔偿损失，排除妨碍，这些都是保护公民合法财产的有效方式，①②③④都是对的，故选择B。
考点：依法享有财产继承权利4. 难度：简单下列属于公民合法财产的是（）①公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入②公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息③公民放高利贷所得收入④公民获得荣誉颁发的税后奖金A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④答案：D【解析】试题分析：生活中属于公民合法财产的公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入，公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息，公民获得荣誉颁发的税后奖金，①②④这些都是对的，公民放高利贷所得收入，这中收入不是合法的收入，不受法律保护，排除③，故选择D。
【初三政治试题精选】09年中考教材知识汇编
09年中考教材知识汇编
通过这一主题的学习，我们应该懂得不断正确认识自我，悦纳生理变化，了解青春期心理；学习调节情绪，增强调控自我、应对困难和挫折的能力，形成乐观向上的精神状态；学会客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质。
1．客观、正确地认识自己。
（1）正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
（2）认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
（3）认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
2．正确认识青春期的生理与心理的发展变化。
（1）青春期是人一生中身体发育的关键期，我们要正确认识这些特殊生理现象，悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
（2）青春期心理充满着矛盾。
我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾。
①向老师、家长、亲友等寻求帮助。
②自己也要学会当自己的心理医生。
保持心理健康，有助于我们身心协调发展，顺利地度过青春期。
3．学会调节和控制情绪，保持乐观心态。
（1）人的情绪是复杂多样的，最基本的情绪有四大类喜、怒、哀、惧。
（2）情绪犹如双刃剑。
一方面，情绪对人有积极影响；另一方面，情绪对人也有消极影响。
（3）调节情绪的方法①注意转移法、②合理发泄法、③理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。
4．正确对待挫折。
（1）挫折具有两面性。
①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；②另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
中考政治专题复习提纲 专题三 知法 守法 用法 新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题
模块三知法守法用法第一部分：知法、守法、用法基本观点1.法律的三个最显著的特征是什么？（含义）：①由国家制定或认可；②靠国家强制力保证实施，具有强制性（法律最本质、最主要的特征）；③对全体社会成员具有普遍约束力。
2.我国法律的本质是什么？是人民意志和利益的体现，是人民治理国家（行使当家作主权力）的工具。
3．法律和道德的区别是什么？法律由国家制定或认可，道德是在社会生活中约定俗成；法律靠国家强制力保证实施，道德是靠舆论、习惯、自愿来保证履行；道德的调节X围比法律广。
4．法律的作用和功能：①规X作用（制裁功能），②保护作用。
5．某某行为的含义：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是某某行为。
6．某某行为包括哪几类?⑴行政某某行为。
违反行政管理法律法规的行为，承担行政责任。
（情节较轻，一般某某）⑵民事某某行为。
就是违反民事法律法规的行为。
要承担民事责任，承担民事责任的主要方式有：停止侵害，返还财产，恢复损失、消除影响、赔礼道歉。
（情节较轻，一般某某）⑶刑事某某行为。
触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。
犯罪属于严重某某行为。
（情节较重，即犯罪，严重某某）⑷违宪行为。
违反宪法的行为。
宪法具有最高法律效力，一切违反宪法的行为都应承担相应的法律责任。
（可能是一般某某，也可能是严重某某）7.什么是犯罪？是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。
8.犯罪的三个基本特征是什么？①严重的社会危害性，是犯罪的最本质特征。
②是触犯刑法的行为。
刑事某某性，是犯罪的法律标志。
③应受刑罚处罚的行为。
刑罚当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事某某性的必然后果。
9．刑罚的含义：刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
10.刑罚的种类：分为主刑和附加刑。
主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
11．某某与犯罪的区别和联系？某某行为，可分为：行政某某行为、民事某某行为、刑事某某行为、违宪行为。
九年级思想品德 法律习题(1) 新人教版 试题
习题第Ⅰ卷 (选择题，共24分)单项选择题（每小题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意的选项，请将其填入下列表格内。
）1、2009年3月10日，最高人民法院院长王胜俊在十一届全国人大二次会议作最高人民法院工作报告时指出，2008年共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件33546件41179人，已侦结提起公诉26684件33953人，人数分别比上年增加1%和10.1%。
其中，立案侦查贪污贿赂大案17594件，重特大渎职侵权案件3211件；查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2687人，其中厅局级181人、省部级4人。
由此可以看出 ( C )A．腐败现象很难消除B．严惩腐败只能依靠法律C．我国高度重视党风廉政建设 D．领导干部出现腐败行为在所难免2、2008年是我国改革开放周年。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了理论体系。
（ B ）A、二十科学发展观B、三十中国特色社会主义C、十五三个代表重要思想D、十八社会主义初级阶段2008年7月17日“青花瓷”、“玉脂白”“盘金绣”“玉佩”“丝绸”“中国红月季”“绢帛装裱”……在奉献了“舞动的北京”“金镶玉”“篆字”等一系列中国传统文化与奥林匹克精神完美结合的精品后，一道拂过奥运赛场的浓郁中国风再次呈现在世人面前——这是北京奥运会主要颁奖元素。
据此回答3-4小题。
3、北京奥运会主要颁奖元素的颁布启示我们( C )①我们要挖掘民族文化的精髓，在创新中发展传统文化②我们要宣传、弘扬源远流长的民族文化，让世界了解中国③我们要固守中国传统文化④我们要抵制外来文化A．②④B．③④ C．①② D．①③4、这说明发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要( D ) ①全盘接受西方文化，改造中华文化②充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产③充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养④与时俱进，为民族精神增添富有生命力的内容. A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5、十七大报告强调，要促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
九年级政治中考复习课四学法与用法课件人教版
（3）犯罪及其基本特征 所谓犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应 受到刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征
①犯罪是具有严重危害性的行为。严重危害性，是犯罪的本质特征。 ②犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 ③犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚处罚性，是犯罪严重危害性及刑事 违法性的必然结果。
4、法律护我成长
（1）未成年人的法律保护 ①在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。 ②专门保护未成年人合法权益的法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国 预防未成年人犯罪法》 ③保障未成年人合法权益的“四道防线”：
在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 作出了明确规定，为保护未成年人的健康成长设置了四道防线。
（4）刑罚及其类别 ①刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子 实行惩罚的一种强制方法。 ②我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。 管 制 罚 金 拘 役 附 主 有期徒刑 加 剥夺政治权利 刑 无期徒刑 刑 没 收 财 产 死 刑
（5）防患于未然 ①自觉树立法律意识，维护法律尊严，依法自律， 做一个守法的人。 ②认真学习预防未成年人犯罪法。 ③重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为”。防微杜渐，防患于未然。
3、依法制裁违法犯罪 （1）违法行为及其类别 ①违法行为的含义： 凡不履行法律规定的义务，或做出法律所禁止的行为， 都是违法行为。 ②违法行为的类别 违 法 行 为 行政违法行为 民事违法行为 一般违法行 为 严重违法行 为
刑事违法行 为 （2）刑法及其作用 刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子 处以何种刑罚的法律。 我国刑法是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。
人民当家做主的法治国家
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2009年九年级思想品德课复习题（学法用法）
1. 【法庭内外】07年6月1日，云南省丽山中学初中学生武金龙将买来的饮料喝完后，在操场上随手向身后仍掉饮料瓶，不慎落到同校学生王红富的脸上，武金龙没有向王红富道歉，王红富感到非常气恼。
于是王红富请了同学郭某在第二天凌晨，从校外翻越围墙闯入寝室将武金龙的右眼打伤致残。
武金龙对此提起民事诉讼，法院作出了王红富和郭某承担民事赔偿的裁决。
（1）【宽容别人善待自己】请你用所学知识对本案发生的原因进行评析。
（3分）（2）【遵纪守法理性选择】在法院对本案的裁决中，你会由此得出怎样的结论。
（3分）
2. 2006年4月21日晚上10点左右，24岁的小伙子许某在自动柜员取款机用自己的工资卡取钱，无意中将100元按成了1000元，取款机竟然真的吐出了1000元钱，卡中余额只有170多元的许某十分奇怪，马上查询自己的余额，他吃惊地发现，自己的余额竟然只扣了1元钱！许某将此事告诉同伴郭某，觉得就像天上掉馅饼一样，不拿白不拿，两人再次来到该取款机前取款。
许某先后取款171笔取走了17.5万元，之后两人各自潜逃。
2007年6月4日，许某被刑事拘留。
11月20日，广州市中级人民法院一审判决：许某以非法占有为目的，伙同同案人采用秘密手段，盗窃金融机构，数额特别巨大，行为已构成盗窃罪，遂判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
2008年2月22日，该案在广州市中级人民法院重审，并于3月31日宣判：许某犯盗窃罪，鉴于犯罪情节相对较轻，故改判有期徒刑五年，并处罚金2万元。
请运用所学评析许某的行为。
3、顾客赵某到超市购物后离开时，超市保安怀疑他偷拿了超市的商品，于是对顾客赵某强行搜身检查，结果没有发现任何可疑的商品，赵某觉得人格上受到极大地侮辱，便对保安大打出手，将一名保安打成轻伤。
后经公安机关调解，超市保安和赵某均承担了相应的责任。
根据所学知识，结合上述材料，对超市保安人员和顾客赵某的行为予以评析，（8分）并谈谈你受到什么启示。
（6分）
答案
1. （1）①尊重和宽容是一种美德，是人与人交往的润滑剂。
（1分）②在公共场所要意识到他人的存在，不做妨碍他人的事。
（1分）③本案中，如果武金龙同学当时对王红富说声“对下起”，主动真诚地向同学道个歉，同学也许对此报以宽容和谅解；（1分）如果王红富以宽容之心对待武金龙的无意失礼，也许矛盾就此化解。
（1分）（2）①公民的生命健康权受到法律的保护，任何侵犯公民生命健康的行为都要为之付出代价。
（1分）②在依法治国的今天，我们应知法守法，依法办事。
（1分）③树立法治观念，运用法律武器维护自己的正当权益。
（1分）
2. 提示：综合运用七八九年级的知识
3、（1）我国宪法规定中华人民共和国公民的人身自由不受非法侵犯，禁止非法搜查公民身体。
保安非法搜身的行为侵犯了赵某的人身自由权，对赵某身心造成了伤害，应承担相应的法律责任，是违法行为。
（4分）（2）公民的生命健康权受法律保护。
赵某对保安大打出手，对保安的身体造成了伤害，侵犯了保安的生命健康权，也应承担相应的法律责任。
（4分）（3）启示；生活中处处有法律，每个人都应学法懂法
守法，依法规范自己的行为，否则要受到法律的追究，承担相应的责任；（3分）当公民的合法权利受到非法侵犯时，一定要通过合法的途径来维护和捍卫。
（3分）。