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《普法培训》课件

《普法培训》课件
拓展培训内容
结合社会热点问题,不断更新和扩充普法培训的 知识库,以满足不同领域和层次的需求。
个性化培训服务
根据受众的特点和需求,提供定制化的培训方案 ,提高培训的针对性和实效性。
普法培训的国际化发展
跨国法律合作
01
加强国际间的法律交流与合作,共同应对跨国法律问题,推动
国际法治建设。
借鉴国际经验
02
拓展市场空间
在不断扩大普法培训覆盖面的基础上,积极开拓市场,发掘新的 增长点和发展机遇。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
学习借鉴其他国家的普法经验和做法,丰富和完善我国的普法
培训体系。
培养国际化法律人才
03
加强法律人才的国际交流与合作,提高我国在国际法律事务中
的话语权和影响力。
普法培训的未来挑战与机遇
应对社会变革
随着社会的发展和变革,普法培训需要不断调整和完善,以适应 新的法律环境和法律需求。
提高培训质量
加强培训师资队伍建设,提高培训的专业性和针对性,确保培训 效果的最大化。
普法的定义
普法是指普及法律知识,使广大人民群众都能懂得法律,遵 守法律,运用法律解决实际问题,维护法律权威,增强法律 意识。
普法的重要性
普法是建设社会主义法治国家的基础性工作,通过普法可以 增强人民群众的法律意识,提高国家工作人员依法行政、公 正司法的能力,为构建和谐社会创造良好的法制环境。
普法培训的目标与意义
合同当事人应了解合同的订立 程序和要求,以及合同的法律 效力,以便在合同关系中维护 自己的权益。
合同的履行与变更
合同当事人应了解合同履行的 要求和变更的条件,确保合同 得到顺利履行或得到合法变更 。

普法培训课件

普法培训课件

劳动者享有法定工时和休息休假的权利, 用人单位应当严格执行相关规定。
婚姻法问题
总结词
婚姻法问题涉及夫妻关系、家庭财产、离婚等方面的法律问题。
夫妻关系与家庭财产
夫妻应当相互忠实、尊重,共同维护家庭和睦。家庭财产的归属、 使用、收益和处分应当依法进行。
离婚程序与财产分割
夫妻一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院 提起离婚诉讼。离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理。
详细描述
公民有权参与经济活动,享有劳动报 酬、财产收益等经济利益,同时也有 义务遵守市场经济规则,履行合同约 定。
社会权利与义务
总结词
了解公民在社会生活中的权利和义务,包括受教育权、社会保障权、环境保护 等。
详细描述
公民有权接受教育、享受社会保障和良好的环境条件,同时也有义务尊重他人 权益,遵守社会公共秩序。
02
法律基础知识
法律体系概述
法律体系的概念
法律体系是由一国现行全部法律规范 按照不同的法律部门分类组合而形成 的一个呈体系化的有机联系的统一整 体。
法律部门的划分
法律体系的层次结构
法律体系的层次结构包括宪法、法律 、行政法规、地方性法规、自治条例 和单行条例等不同层次的法律规范。
法律部门是根据一定标准和原则所划 分的同类法律规范的集合体,是同类 法律规范所构成的部门。
普法培训课件
目 录
• 普法培训的目的和意义 • 法律基础知识 • 公民法律权利与义务 • 常见法律问题解答 • 法律案例分析 • 普法培训的实践与应用
01
普法培训的目的和意义
提高法律意识
01
增强公民对法律的认识和理解, 使他们能够更好地遵守法律,维 护自身权益。

《普法讲座》课件

《普法讲座》课件
《普法讲座》PPT课件
普法讲座是为了提高公民的法律意识和法治观念,推动法制建设的重要活动。
普法讲座的目的
通过普法讲座,我们的目标是提高公众对法律问题的认识和理解,促进法律 意识的普及与提高。
普法讲座的重要性和意义
普法讲座在社会中起着桥梁和纽带的作用,有助于增强公民的法制观念,促进社会和谐稳定。
普法讲座的对象群体
普法讲座的示范案例
律师咨询
提供免费的法律咨询服务,帮 助听众解决实际法律问题。
小组讨论
引导听众进行小组讨论,加深 对法律问题的理解和思考。
参观法律馆
组织听众参观法律馆,了解法 律的历史和发展。
普法讲座的互动环节
1
法律知识竞赛
通过竞赛形式,激发听众对法律知识的兴趣和学习热情。
2
法律案例解析
引导听众参与案例解析,让他们通过实例增加对法律问题的认识和把握能力。
3Hale Waihona Puke 互动问答环节与听众进行互动问答,帮助他们理解和掌握法律知识。
总结和展望
通过普法讲座,我们期望能够推动法律意识的普及,提高公众对法律问题的 认识和理解,为社会的发展和进步做出贡献。
普法讲座的受众群体非常广泛,包括学生、社区居民、职工、企业和公务员等各个群体。
普法讲座的内容安排
法律知识普及
介绍基本的法律知识,如法律的分类、法律 的适用等。
案例分享
通过实际案例,深入浅出地解析法律问题和 判例。
法制宣传
传达国家法制政策,提醒公众要遵守法律法 规。
法律常识问答
组织互动环节,测试听众对法律知识的掌握 程度。

《知法守法依法维权》ppt课件(完美版)全文

《知法守法依法维权》ppt课件(完美版)全文
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
9 知法守法 依法维权
第一课时 第二课时 第三课时
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
第一课时
六年级上册道德与法治
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
小讨论
你觉得我们要知法懂法吗?如果不懂法 ,可能会出现怎样的后果?
部编版六年级上册道德与法治
15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告 到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局 收容教养一年。在被送进少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施: (1)由父母,学校管教; (2)由公安机关治安处罚; (3)由政府收容教养; (4)由法院追究刑事责任。
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
放学回家时,陈某被几个 高年级的男生拦住,不仅被打 ,身上的零花钱也被抢走。你 认为他应当怎么做?
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
□ 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 □ 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 □ 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 □ 找律师或到法律援助中心咨询。 □ 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人 。
罗莱某初中没毕业,家 里人就让他辍学打工。
贾某某的爸爸经常在酗 酒后打他。
15周岁的蒋某某参与贩 卖毒品被警察抓住。
附近刚开了一家网吧,小
学生杨某某放学后经常偷 偷去那里打游戏。
部编版六年级上册道德与法治
知法守法依法维权
想一想,说一说

学法知法懂法PPT课件

学法知法懂法PPT课件
物权法是调整平等民事 主体之间物权关系的法
律规范的总称。
物权的种类
物权包括所有权、用益 物权和担保物权。
物权的变动
物权的变动需要符合法 定的条件和程序。
物权的保护
物权受到侵害时,权利 人可以通过诉讼等方式 维护自己的合法权益。
劳动法的要点
劳动法的定义
劳动法是调整劳动者与用人单位之间劳动关 系的法律规范的总称。
法律在商业环境中的作用
保障交易公平
法律规定商业合同的要素,保障 交易双方的权益,促进公平交易。
规范市场秩序
法律通过规定市场主体的行为准则, 维护市场秩序,防止不正当竞争。
提供法律咨询
企业在商业活动中需要法律专业人 士提供咨询和代理服务,防范法律 风险。
02 法律基础知识
法律体系的基本构成
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定,包括民事、刑事、 行政等方面的法律。
在一个法治社会中,遵守法律是经济 活动的基础,有助于保障市场经济的 公平竞争和企业的合法权益。
保护个人权益
遵守法律是保护个人权益的前提,只 有遵守法律,才能享有法律赋予的权 利和保障。
遵守法律的途径和方法
学习法律知识
了解和掌握基本的法律知识,是 遵守法律的前提。可以通过学习 法律课程、阅读法律书籍、参加 法律培训等途径来获取法律知识。
促进经济发展
健全的法律环境有助于保 护投资者权益,促进市场 公平竞争,推动经济发展。
法律在个人生活中的作用
保护个人权益
法律赋予公民各项权利, 通过法律手段可以维护个 人利益。
规范行为准则
法律为个人行为提供准则, 违反法律可能面临法律制 裁。
解决纠纷的依据
在发生纠纷时,法律是调 解和解决矛盾的重要依据。

法律讲堂普法宣传教育培训课件PPT课件

法律讲堂普法宣传教育培训课件PPT课件

法律与我们的关系
不良 行为
违法
犯罪
预防违法犯罪,从改变不良行为做 起!Fra bibliotek第三部分
案例分析及启示
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02
河北唐山市有4名15-16岁的在校学生,由于迷 恋网吧,经常旷课,夜不归宿,经常回家中撒 谎,把家长给的钱用于泡网吧,当家长发现后, 不给他们钱时,他们就疯狂作案24起,盗窃24 家,窃得27100元以及手机、金项链等价值3万 余元,共57000余元,他们盗窃来的钱全部用 于泡网吧。
如何预防违法犯罪
02
在一次扎飞刀时小明由于紧张,握刀的右手抬起时,刀 一滑,扎向了后面一个叫小礼的同学的右眼,直听小礼 哇的一声大哭起来,只见小礼双手捂着的右眼鲜血顺着 手指流溢出来。为此,家长们急忙把小礼送到医院,后 经诊断,小礼的右眼失明,从此,他的右眼失明,从此, 他的右眼再也看不到同学们,看不到阳光和鲜花了。小 明是过失伤害,属于过失伤害罪,但由于年龄小,没有 被判刑,但小明的父母却承担了10万余元的伤残赔偿费。
适宜进入的场所等
法律与我们的关系
触目惊心
以上这些不良行为实在不容小觑,很多违法犯罪行为都是从严重不良行为发展延伸而来的。
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青 少年犯罪案件总数的70%以上。
这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年犯罪的自身原因很重要。
案例分析及启示
案例四
点评
这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。 身体的残疾本已不幸,更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、 自爱的信念来支撑自己的人生,才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。在面对自己 的残疾和他人的嘲笑时,孙平更应该有一颗坚强的心。而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑,这是对他人人格的不尊重。幽默风趣本是 个性的魅力,但必须建立在善意的基础上,否则只是流于粗俗和不文明。

普法宣传ppt:

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阅 读
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• 司法保护:(1)司法机关在办理未成年人犯罪案件时,应设立专门 机构或指定专人办理;(2)对审前羁押和审后判决服刑的未成年人, 要与成年人分别看管、关押;(3)对犯罪时不满18周岁的未成年人 不适用死刑;(4)未满16周岁未成年人犯罪的案件一律不公开审理, 未满18周岁未成年人的犯罪案件一般不公开审理,新闻媒介不得在 对未成年人的犯罪案件判决前披露该未成年人的姓名、住所、照片 及可能推断出该未成年人的资料;(5)对受过刑事或行政处罚的未 成年人,在复学、升学、就业等方面不受歧视
对策:家长要注意家庭 环境建设;多与孩子交 流,尊重孩子的人格; 多多关心孩子
对策:加强和改进学 校教育,促进学生德 智体美全面发展
对策:清理整顿社会 环境;加强社会对未 成年人的教育
预防未成年人犯罪法制教育
保护未成年人的合法权益
预防未成年人犯罪法制教育
1.未成年人的合法权益有哪些?
生存权
发展权
本案由广东省湛江市中级人民法院一审,广东省高级人民法院二审。最
高人民法院对本案进行了死刑复核。罪犯陈万寿已于2016年1月22日被依法执 行死刑。
预防未成年人犯罪法制教育
高发犯罪之三:游戏型犯罪
预防未成年人犯罪法制教育
案例三
13岁网瘾少年杀害奶奶犯下忤逆血案
预防未成年人犯罪法制教育
5.影响未成年人犯罪的原因及预防方法
预防未成年人犯罪法制教育
指尖被针扎得伤痕累累
医生为小丽做检查 好心人送来酸奶
预防未成年人犯罪法制教育
案例六 性侵未成年人
四川一小学教师3年内奸淫11名女学生
魏某是一名小学教师,三年间多次 以辅导作业、改卷子为由,将授课班上 的11名8至11岁女学生喊至家中卧室,对 其中7名女学生实施奸淫和猥亵,对4名 女学生实施猥亵,并将奸淫、猥亵女学 生的经过制作成大量淫秽视频,存放其 电脑和u盘内。魏某的行为不仅给多名被 害幼女的身体造成了损伤,还给被害人 造成极大的心理伤害和阴影。去年10月 四川省高级人民法院对魏某依法判处死 刑,并剥夺政治权利终身。

法制教育-ppt课件精选全文

法制教育-ppt课件精选全文
规范、公众道德规范相悖的一些行为及心理障碍 的总和。
2024/9/22
6
远离不良行为
改变
2024/9/22
从法律的高度 重新认识不良
行为
如果不良行为得不到 及时矫正,就会形成 恶习,大量事实证明 不良行为习惯正是走 向违法犯罪的开始7 。
2024/9/22
8
2024/9/22
9
2024/9/22
此事一出,迅速成为网友和媒体热议的焦点, “我爸是李刚”也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速成为网络最火的流行语。
2024/9/22
13
同学们看了案例后得到 了哪些启示呢?
2024/9/22
14
2024/9/22
15
2024/9/22
16
么么么么方面
Sds绝对是假的
2024/9/22
18
沉迷网络, 盲目攀比
未成年人 犯罪的诱
4
2024/9/22
5
青少年不良行为有哪些?
1、旷课、抽烟、喝酒。 2、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人。 3、强行向他人索要财物。 4、参与赌博或变相赌博。 5、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。 6、其他严重违背社会公德的不良行为。
不良行为还泛指与中学生守则、中学生日常行为
法制教育
2024/9/22
1
法制and法治?
法制是指法律制度的简称, 是一种社会制度。 法治是主张严格依照法律治 理国家的原则,是一种社会 意识。
2024/9/22
2
我们要学会
2024/9/22
3
法律有
《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 《中学生日常行为规范》 《义务教育法》 ……
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生活启发:保护自己,同时也不要侵害他人的权利。
尊重他人,也是尊重自己。
+ 家庭关系——夫妻
14
(一)夫妻——追求共同幸福 (1)一夫一妻、男女平等。——重婚构成犯罪。
出轨涉及其侵权——王宝强案件。 (2)夫妻之间的财产问题——婚姻存续期间约定外的共同共有。
你我不分彼此,两口子过日子,不要分的太清晰。 谈钱伤感情?Or 谈感情伤钱。 夫妻:不要计较、共同奋斗、相互尊重。
+
目标
4
1、简单认识一下法律,学会判断是非曲直。 2、怎么保护自己,避免不必要的麻烦。 3、怎么杜绝犯罪,不受牢狱之灾难。 4、法律与生活。(只了解学习法律远远不够,体会人生。)
+ 思考:法律是什么
5
+
6
+
7
+
8
+ 法律的认识——法律体系
9
+
宪法(基本了解)
10
宪法是国家的根本法,它规定了国家的根本制度个根本任务,是人们 行为的基本法律准则。宪法作为根本法,它是其他法律、法规赖以产 生、存在、发展和变更的基础和前提条件,它处于一个国家立、完整 和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。
序言
政治制度:——北外选举
公民的基本权利和义务。——出版等权利。
国家机构——全国人民代表大学开会,最近的时政。
其他
+ 刑法——犯罪
11
惩罚犯罪 比如杀人防火强奸等行为构成犯罪, 警察先抓起来——检察官起诉——法官审判——监狱 有期徒刑——死刑。 小品 警察和小偷。
+
民法与生活(普法版)
19
1)所有权
意思是东西是我的占有、使用、收益、处分。
土地问题
2)用益物权
典型的是农村的土地承包经营权
宅基地使用权
3)担保物权
抵押
Байду номын сангаас
人保
+
财产部分之合同篇
20
和别人缔结合同: 1)不能强人所难,人与人之间的关系本来就是互相尊重的接触上。 不能强买强卖,即便是是赠与也是一样,不要强人所难——尊严。 2)履行,按照约定的时间地点去做。 ——儒家:信,言出必行。别人对您产生信赖。 3)后果是违约,承担违约责任(法定责任)。 另外注意的问题: 债务有时效的问题——3年。及时请求债务人履行债务,及时行使
12
围绕着三件事来的: 一是自己——保护自己人身权利——人格权 二是家庭——夫妻和父母,兄弟姐妹——法律和伦理 三是其他他人——契约关系和侵权关系——尊重他人
+ 保护自己、尊重他人——人格权
13
自己享有各种权利——天赋人权。
生命权、健康权、身体权、
名誉权、隐私权、荣誉权。
等等权利。
救济方式:损害赔偿
+
1
神医扁鹊的故事 防患未然—治病
+
2
普法學習
送给北外的卫士们
肖鹏飞 (北京外国语大学 民商法研究生)
+
3
用实际行动感恩和感谢保安
没有保安,学生的安全无法保证。 没有保安,学校的安全无法保证。 学生何谈学习? 老师何谈工作呢? 所以,首先,表示对保安的各位前辈感谢。 我感恩的方式就是希望从我的专业角度分享给大家一点专业知识。 希望对大家有所启发。
权利。
+ 侵权责任篇
21
保护自己的财产人身不受侵害。 同样的不要去实际的侵害别人的财产和人身权利 不要给被人造成损害的危险。 不可能把所有的法律都讲完毕,但是需要我们依照一般的生活经验
去作出是非的判断。 首先保护自己的权益—— 人身——不受他人的伤害,亲人的伤害。正当防卫的问题 财产——不受他人的侵害。 反过来,己所不欲,勿施于人。
法律教育我们——孝:赡养——精神和物质的孝。
+
和其他亲属之间
17
同样的道理:
子曰:出则悌。
友爱兄弟姐妹。
婚姻法第二十九条规定:“有负担能力的兄、姐,对于父母已经 死亡或父母无力抚养的未成年的弟、妹,有扶养的义务。由兄。 姐扶养长大的有负担能力的弟、妹,对于缺乏劳动能力又缺乏生 活来源的兄、姐,有扶养义务。”
2)心理在儒学上的要求:子曰:弟子入则孝。曾子曰:孝有三,大孝 尊亲,其次弗辱,其下能养。
孔子教育我们要孝,曾子告诉我们怎么孝——全身心的,发自内心 的大孝。
3)心理上对社会规范之法律的要求:婚姻法21条:子女对父母赡养 义务。 老年人权益保障法第14条 赡养人应当履行对老年人经济上 供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
+ 遛狗的法律上的分析
23
遛狗应该采用合适的方式,哪怕狗再可爱、再忠诚,也是不可控制的生灵, 不会受到人的完全控制。所以遛狗应该采用合理的方式,最起码要拴着,如 果是平时具有攻击性的犬类应该采用狗的口罩等安全措施防止损害之发生, 这不是建议,而是法定义务!
第一,狗主采纳相应措施的必要性。侵权责任法有规定动物侵权之规定,且 要承担无过错责任,因为饲养动物人为动物伤人这一危险的缔造者,具有对 未来危险转化成损害负责。所以从某种意义上法律之所以规定无过错责任, 并不是救济已经发生的损害,而是希望人们能控制危险之发生。
+ 不幸地事——死亡
18
继承问题:
1、遗嘱继承
2、法定继承:财产和债务的继承
第一顺序:配偶、子女、父母。
丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的, 作为第一顺序继承人。
第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
多尽到义务的,则多分。
法律不支持父债子还,夫債妻还
+ 财产部分之物权篇——简单了解
+
学校遛狗
22
一、散养遛狗的现象
昨日晚上,某君在校园散养遛狗,没有牵着,任由狗自由,对校园的 女孩肆意吠叫,欲咬之,两个女孩惊悚尖叫。狗之主人未有任何措施 阻止,文雅地说一句,狗主连个屁都没有放,自私到极端。
其实,居民在人行道或者校园里散遛大狗,没有任何保全措施的现象 非常普遍。狗是人类的朋友,有很多主题电影歌颂狗的友好忠诚,比 如忠犬八公的故事,养狗本身属于自由,非法律所禁止的范围,也非 道德可以谴责。遛狗本身不是法律禁止的范围,但是遛狗应该在合适 的场合,用合适的方式,否则不仅违反基本道德,也可能会违反法律。
+ 家庭的破裂
15
离婚案件
分割财产
家庭破碎——经营不善,结婚之前要考查清楚,认真考量,
结了婚,风雨同舟,荣辱与共——家庭需要经营管理。
离婚的最大受害者——孩子
孩子需要一个完整的呵护。
不利于孩子的成长,人格的健全。
+
亲属和生活之父母篇
16
有一种现象——孝
1)生物学:(属于心理层面的要求)
一个孩子出生躺在摇篮里,首先看到两张脸,他发现那两张脸笑的 话要什么有什么,所以他成长努力是的两张脸微笑,一孝顺父母就 会微笑,逐渐变成生物的本能。
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