小学班级教学工作计划书2018
2018年学校工作计划小学
2018年学校工作计划小学新学期开始之前，学校首先要制定好工作计划，一起来看看小编为大家整理的：2018年学校工作计划小学，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。
2018年学校工作计划小学（一）本学期学校继续围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，依据《义务教育学校管理标准》，依托太仓市教育联盟建设，认真贯彻太教〔20xx〕16号文件精神，进一步提升农村学校办学内涵。
一、师德培养学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度，按20xx 年学校校本培训计划有序实施师德课程：举办教师师德师风“开学第一课”；组织教师系统学习xx市教育局下发的20xxxx市教育局惩防体系工作《制度及规程汇编》；开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动；组织党员继续开展“两学一做”学习教育活动。
借助开学之际，组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动，师德承诺内容向社会进行公示，主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动，针对教师日常办公和教育教学工作的检查，及时发现可能存在的一些师德失范苗头，纠正一些不规范言行。
通过“邀约谈话”的形式，对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南，规范学校办学行为，依法办学、依法执教。
学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作，校内接受校务监督委员会、学校工会的监督，校外接受家长委员会和社会各界的评议，进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设学校工作指向学生发展，而学生发展依靠教师队伍。
一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
（一）行政队伍是教师队伍的核心，学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。
校长室继续组织两周一次行政沙龙活动，组织行政干部学习教育法律法规，传达教育工作精神，并及时交流、指导各条线工作，确保学校年度工作有序、有效落实。
（二）班主任队伍是学校教育工作的核心力量，学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。
2018年小学教师教学工作计划范文3篇
2018年小学教师教学工作计划范文3篇2019-01-02本文目录2018年小学教师教学工作计划范文小学教师教学工作计划小学教师教学工作计划范文时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新学期的教学工作，总结以往工作中的得与失，为了使自己在新学期的工作中不断进步，现结合学校的工作要求，特制定本学期的教学工作计划如下：一、政治思想方面加强理论学习，提高自身素养。
本学期我将充分利用业余时间学习十八大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
另外我将继续加强师德修养，树立现代教育思想。
不断加强自身修养，学习相关师德文献，严格要求自己，注重言行提高自身师德素养和精神境界。
做为一名小学教师，我要树立以学生为本的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作中，我将继续尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱小学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的理解与支持，做家长信赖的好老师。
二、教育教学工作1、做好备课工作。
我将继续认真钻研教材，了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点，同时参阅教学课标，掌握知识的逻辑，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。
了解学生原有的知识与技能，思考学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并采取相应的应对措施。
教学中，采用灵活多样的教法、学法，创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究。
组织好教学，面向全体学生，关注学生的特长，引导学生富有个性的学习。
同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法，达到减负增效，高效学习的效果。
关注与帮助差生是教学重要的辅助手段。
2018年度小学班级工作计划
2018年度小学班级工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.以下是小编为大家精心整理的“2018年小学班级工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。
更多详请关注!一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：(1)明辨是非，有错就改。
(2)自我管理，遵守纪律。
(3)孝顺父母，努力学习。
(4)文明玩耍，懂得谦让。
(5)校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。
另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
2018年小学教师教育工作计划范文3篇
2018年小学教师教育工作计划范文3篇本文目录2018年小学教师教育作业方案范文小学教师教育作业方案小学教师教育作业方案范文时刻的脚步没有停歇，转瞬又迎来了新学期的教育作业，总结以往作业中的得与失，为了使自己在新学期的作业中不断进步，现结合校园的作业要求，特拟定本学期的如下：一、政治思维方面加强理论学习，进步本身本质。
本学期我将充沛使用业余时刻学习十八大精力，仔细遵循党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教育理论，学习各地先进经历。
使用网络媒体及手中的报刊杂志、事务专著，仔细加强学习、研讨，及时把握所担任学科教育展开的动态和趋势，时刻站在学科教研范畴的前沿阵地。
别的我将持续加强师德涵养，建立现代教育思维。
不断加强本身涵养，学习相关师德文献，严格要求自己，重视言行进步本身师德本质和精力境界。
做为一名小学教师，我要建立以学生为本的现代主体教育思维，并落实到实践教育教育作业中，我将持续尊重每一位学生的品格，关怀每一位学生的全面健康成长，关爱小学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生敬爱的好教师;要尊重和了解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的了解与支撑，做家长信任的好教师。
二、教育教育作业1、做好备课作业。
我将持续仔细研讨教材，了解教材的根本思维及框架结构、要点与难点，一起参看教育课标，把握常识的逻辑，此外，上网查找一些优异的教育事例，选取其间优异的环节与片断实践使用到自己的教育中，取人之长，弥己之短，做到能游刃有余。
了解学生原有的常识与技术，考虑学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并采纳相应的应对办法。
教育中，选用灵活多样的教法、学法，创设学生感爱好的质疑情境引导学生自主进行探求。
安排好教育，面向整体学生，重视学生的专长，引导学生赋有特性的学习。
一起自始自终地培育学生的杰出习惯和科学的学习办法，到达减负增效，高效学习的作用。
重视与协助差生是教育重要的辅佐手法。
教育中多多重视差生，多给差生时机，协助他们进步学习爱好，一起在小组中选用"组内异质，组间同质"的办法，采纳优等生带差等生的办法协助差生进步学习质量。
小学四年级上学期班主任工作计划2018
小学四年级上学期班主任工作计划2018，欢迎大家前来阅读！小学四年级上学期班主任工作计划2018（一）随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。
而我成为四年级的班主任。
班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。
做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。
让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：一、班级简析本班共计学生63名。
据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。
这些人上课不认真听，下课作业不做。
他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。
同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。
整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。
二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。
创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。
在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。
动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。
有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。
经常召开班干部工作会议。
指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
小学2018年教学计划
许庄小学2019年教学工作计划一、指导思想本学期，我校以办规范化学校为宗旨，以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以课题研究为平台，努力提高课堂教学效率，提高师资素质和业务能力。
实现日常教学工作精细化管理和监督，以有效的校本研修夯实教师专业素养的提升，以此提高课堂效率，使我校的教育教学质量稳步提高，为实现学校的可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作思路重常规——关注教学流程，规范教学行为，突出教学实；抓质量——讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量；建队伍——强化校本研训，加强课题研究，提升专业水平；创特色——立足课堂教学，完善激励机制，彰显科技特色。
三、主要工作（1）备课要求教师认真备课，不照抄教案，要突出个人思路，要切合实际，不上无准备之课。
（2）听课每位教师每周完成一节听课任务，学校行政每周完成两节听课任务。
听课形式可以多样，可以是公开课、随堂课，照抄他人听课笔记的一律视为不达标。
（3）作业批改。
学生作业，一方面反映了教师的教学情况，另一方面也反映了学生的学习情况。
为此，要求作业布置精当，批改及时、认真，并督促学生按时完成作业，特别重视培养学生良好的作业习惯。
教导处每月对作业进行检查并适时抽查有关学科作业。
2、讲求高效课堂，重视教、学过程，提高教学质量。
（1）注重高效课堂。
上课要有充分的教学准备，杜绝无案上课；围绕课堂教学改革的思想，明确课改的方向，使课堂教学有实效、有活力、有价值；教学过程要始终围绕教学目标来展开，突出重点、解决难点；给学生创设良好的学习氛围，留给学生足够的思维空间；重视双基教学。
教导处经常进行“推门听课”，和任科教师共同探讨教法、学法。
（2）抓学生基本能力的形成。
在教学中要注重学生能力的培养，特别要注重学生写字能力、诵读能力、阅读能力、口语交际能力、数学探索与应用思维能力和英语综合能力的培养，利用每天中午10分钟的习字时间，培养学生良好的书写习惯，提高学生书写水平。
2018年三年级上学期班主任工作计划4篇
2018年三年级上学期班主任工作计划4篇*目录2018年三年级上学期班主任工作计划小学三年级上学期班主任工作计划范文参考小学三年级上学期班主任工作计划三年级上学期班主任工作计划书模板一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。
认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。
在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
2018班级工作计划小学
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小学一年级的班主任要早开学之际制定好工作计划，以便更好的开展下一学期的教学工作。
以下是为大家精心整理的“2018班级工作计划小学”，欢迎大家阅读，供您参考。
内容请关注。
2018班级工作计划小学(1) 一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。
以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
因此，提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要，结合本班学生的实际情况，特制定本学期安全教育教学计划。
二、学生情况分析本年级共有54人，大部分班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。
安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。
因此很抓安全教育是一项很重要的工作。
三、教学目标1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。
4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能力。
5.认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性，将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。
四、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
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小学班级教学工作计划书2018
姓名：XXX
学校：XXX
时间：XXX
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小学班级教学工作计划书2018
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，
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不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
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四、常规管理措施
1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：
(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
表明学生在各方面都有显著的提高。
对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
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(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。
培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。
作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
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