管理学复习资料1

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管理学原理复习资料(考试必备)

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管理学原理复习资料(考试必备)管理学原理复习资料第一篇绪论(一)管理与管理学1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2、管理的基本特征:管理是一种文化现象;管理的主体是管理者;管理的任务、职能与层次3、管理的任务:设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。

4、管理的基本职能:计划、组织、人员配备、领导、控制5、掌握管理两重性(自然属性、社会属性)的重要意义:认真总结正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性;研究引进国外有益的管理理论、技术和方法;结合实际,随机制宜的研究运用。

6、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

7、管理学的特点:普通性、多科性、历史性、理论性8、管理学研究的内容与范围(三个层次或侧重点):1.根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其研究内容分为:生产力方面、生产关系方面、深层建筑。

2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。

3.从管理者的基本职能或工作出发,研究管理活动的原理、规律和方法。

9、为什么要研究、研究管理学:1.管理的重要性决定了研究、研究管理学的必要性。

2.研究、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。

3.研究、研究管理学是未来的需要。

10、研究和研究管理学的方法:1.唯物辩证法2.系统方法3.理论联系实际的方法11、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。

12、系统的特性:1.整体性2.目的性3.开放性4.交换性5.相互依赖性6.控制性13、系统的观点:1.整体观点2.“开放性”与“封闭性”3.封闭则消亡的观点4.模糊分界的观点5.保持“体内动态平衡”的观点6.息反馈观点7.分级观点8.不断分化和完善的观点9.等效观点(二)管理学的形成与发展1、管理学形成与发展的六个阶段:1.古典管理理论2.人际关系学说和行为科学理论3.管理理论丛林4.战略管理5.全面质量管理6.研究型组织管理2、泰罗—科学管理理论要点:1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

管理学复习资料

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管理学复习资料第一章管理与管理者第一节管理一、管理的定义在社会组织中,为协调个人目标与组织目标的差异,实现预期的目标(提高组织效果和效率),以人为中心进行的协调活动。

内涵:1.目标是对未来的追求。

2.管理工作的本质是协调。

3.管理工作存在与组织之中。

4.管理工作的重点是对人进行管理。

二、管理职能计划:确定目标,制定战略及开发分计划以协调活动。

组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做。

领导:指导和激励所有参与者,解决冲突。

控制:对活动进行监控,以确保计划的完成。

三、管理工作的特点1.管理是一项具有高度灵活性的工作2.管理的二重性3.管理的(理论)科学性和(实践)艺术性管理工作的首要任务是正确地处理好人与人的关系,特别是管理者与被管理者的关系。

第二节管理者一、管理者管理者是在一个组织中,按照组织的目的,指挥他人活动的人。

基层管理者:作业现场的监督、管理人员。

中层管理者:职能层和执行层的管理人员。

高层管理者:组织战略决策的制定者和执行者。

管理者应具备的基本素质:一般的文化和专业知识、体力、智力与经验;坚强、毅力、责任心和首创精神。

管理者应具备的基本能力结构:技术技能、人际技能、概念技能二、管理者的工作范围人际关系:名义首脑、领导者、联络者信息传递:监听者、传播者、发言人决策制定:创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者第二章管理思想的演进第一节西方管理思想的演进一、西方管理思想的发展概况1.在产业革命之前的人类有组织的活动和管理活动主要体现在宗教活动、军队管理和治国施政上。

2.以现代工业生产为特征的工厂的出现,对传统的管理方法提出了挑战。

3.社会发展的现实问题向人类提出了挑战,人类也为回答现实的问题,开始了对适应新型社会组织工厂管理工作的研究。

4.随着资本义社会的演进和发展,随着企业组织形态的变化,以及随着其他科学技术的发展,西方管理理论也在不断地发展,出现种种不同的理论流派。

二、西方早期的管理思想家罗伯特欧文;查尔斯巴贝奇;亚当斯密三、科学管理思想【19世纪末到20世纪初】科学管理(泰勒——科学管理之父)1.思想:A.对工人操作的每个动作进行科学研究,用以替代老大单凭经验的办法。

管理学考试复习资料

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1、名词解释:管理,管理的职能;方案,组织,领导,控制,经济人假设,社会人假设,自动人假设,复杂人假设;管理学①管理:结论1从形式上看,管理是一个说不清楚的东西结论2沉着上看,管理就是协调结论3管理的实质是实现目标的一种手段结论4管理的功能就是以最少的投入获得最大的产出结论5管理就是管人理事结论6管理是由方案、组织、领导、控制等职能组成的系统过程②管理的职能:管理的四大职能:方案工作:确立目标、制订行动案。

——着眼于有限资源的合理配置;组织工作:组织设计、人员配备、权力配置。

——着重于合理的分工与明确的协作关系的建立;领导工作:指导、协调、鼓励。

——致力于积极性的调动和向的把握;控制工作:检查和监视。

——着力于纠偏。

③方案工作:确立目标、制订行动案。

——着眼于有限资源的合理配置;④组织工作:组织设计、人员配备、权力配置。

——着重于合理的分工与明确的协作关⑤领导工作:指导、协调、鼓励。

——致力于积极性的调动和向的把握;⑥控制工作:检查和监视。

——着力于纠偏。

⑦管理学:既是一门科学又是一门艺术〔管理学研究过程中的客观规律,由一整套原则、主和根本概念组成,我们能够对具体问题进展具体分析,进而得出科学结论,从这个意义上说,它是一门科学,可以学习和传授;但由于管理工作的对象包括组织中的人,管理问题和环境千变万化,懂得管理学的根本知识并不意味你在管理实践中能够正确运用它,从这个角度看管理又是一门艺术。

2、问答题:〔1〕为什么说管理既是科学又是艺术.〔2〕如衡量管理的有效性.为什么说效益比效率更重要.〔3〕管理的对象是什么.管理学以什么为研究对象.〔4〕试运用有关管理知识分析头头们该不该出去吃喝玩乐.为什么.①管理学研究过程中的客观规律,由一整套原则、主和根本概念组成,我们能够对具体问题进展具体分析,进而得出科学结论,从这个意义上说,它是一门科学,可以学习和传授;但由于管理工作的对象包括组织中的人,管理问题和环境千变万化,懂得管理学的根本知识并不意味你在管理实践中能够正确运用它,从这个角度看管理又是一门艺术。

《管理学》复习提纲

《管理学》复习提纲

《管理学》复习提纲第一部分:管理概论1.管理的概念与特点1.1管理的定义1.2管理的特点1.3管理的层次2.管理学的发展历程2.1古典管理学2.2行为科学管理学2.3现代管理学3.管理学的基本原理3.1奥布里特思管理学三要素3.2赫茨伯格和麦格雷戈理论3.3瓦尔斯管理学理论3.4人力资源理论第二部分:组织结构与设计1.组织的概念和特点1.1组织的定义1.2组织的特点1.3组织的目标和功能2.组织结构2.1组织结构的层次和类型2.2组织层次的划分与协调2.3组织结构变革与改进3.组织设计3.1组织系统和流程设计3.2组织文化和价值观设计3.3组织变革和创新设计第三部分:领导与管理1.领导的概念和作用1.1领导的定义1.2领导的作用1.3领导的类型和特点2.领导力的培养和发展2.1领导力的特征和要素2.2领导力发展的路径和方法2.3领导力的实践与机会3.管理者的职责和行为3.1管理者的角色和职责3.2管理者的行为和技巧3.3管理者的沟通和决策第四部分:团队与协作1.团队的概念与关键要素1.1团队的定义和特点1.2团队的关键要素和环境需求1.3团队的发展和维护2.团队协作的重要性和方法2.1团队协作的意义和价值2.2团队协作的方法和技巧2.3团队协作的挑战和解决方案3.有效团队的特征和评估3.1有效团队的特征和标准3.2有效团队的评估和改善3.3有效团队的激励和奖励第五部分:决策与控制1.决策的概念和过程1.1决策的定义和特点1.2决策的过程和类型1.3决策的影响因素和风险管理2.决策方法和工具2.1决策方法的分类和选择2.2决策工具的应用和评估2.3决策的有效性和可持续性3.控制的概念和要素3.1控制的定义和特点3.2控制的要素和流程3.3控制的方法和技巧第六部分:管理与社会责任1.管理伦理与道德1.1管理伦理的概念和特点1.2管理伦理的道德要求1.3管理伦理的影响和问题2.可持续发展与企业社会责任2.1可持续发展的概念和原则2.2企业的社会责任和义务2.3企业社会责任的管理和实践3.环境管理与可持续发展3.1环境管理的意义和方法3.2可持续发展与环境保护3.3环境管理在管理中的应用以上是《管理学》复习提纲的一个简要版本,主要包含了管理概论、组织结构与设计、领导与管理、团队与协作、决策与控制、以及管理与社会责任等重要内容。

管理学复习资料

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管理学复习资料第一章1、管理有哪些主要职能?简述其含义。

参考答案:管理主要有以下的六个职能:1)计划职能。

计划职能的主要任务是在收集大量基础资料的前提下,对组织环境的未来发展趋势作出预测;根据预测的结果和组织拥有的资源设立组织目标;然后制定出各种实施方案、实施和具体步骤,为组织目标实现作出完整的谋划。

2)领导职能。

领导职能是指组织的各级管理者利用自己的职位权力和个人影响力去指挥与影响下属为实现组织目标而努力工作的过程。

(职位权力是指由于管理者所处的位置而由上级和组织赋予的权力,个人影响力是指由管理者自身素质产生的影响力。

3)组织职能。

组织职能有两层含义,一是为了实施计划进行组织结构设计,如成立某些机构或对现有机构进行调整;二是为达成计划目标所进行的必要的组织过程,如进行人员、设备、技术、物资等的调配,并组织和监督计划的实施等。

4)激励职能。

激励职能就是创造职工所需要的各种满意的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

5)协调职能。

协调职能对组织来说是不可缺少的,包括对内协调和对外协调两个方面。

(对内协调主要是沟通,即部门和部门、部门与个人、团体与个人、个人与个人之间的信息交流,以形成良好的内部人际关系。

对外协调主要是处理公共关系,即如何处理组织与政府、传媒、客户、公众的关系,以树立良好的组织形象。

)6)控制职能。

控制职能所起的作用是检查工作是否按照既定的计划、标准和方法进行,发现偏差,分析原因并进行纠正,以确保组织目标的实现。

(计划是控制的标准和前提;控制的目的是为了计划的实现,有时控制也会导致计划和组织的调整。

)2、如何理解管理的二重性?参考答案:管理的二重性是指管理的自然属性(生产力属性)和社会属性。

管理是由人们相互协作劳动、社会化生产而产生的,为了保证这种社会化生产持续、稳定地进行,需要按照要求合理地进行计划、组织、领导和控制,以有效地利用有限的资源,提高组织效益,这样便在管理学中形成了一部分属于生产力范畴的内容,如管理的数量模型、库存管理、成本控制、财务管理等内容。

管理学综合复习资料全

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《管理学》综合复习资料一、单项选择题1、管理的二重性指的是()A.自然属性和社会属性B.自然属性和技术属性C.社会属性和生产属性D.社会属性和经营属性2、企业管理者可以分为基层管理者、中层管理者和高层管理者三种。

高层管理者主要负责制定:()A.日常程序性决策B.长远全局性决策C.局部程序性决策D.短期操作性决策3、科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()A.提高劳动生产率B.提高工人的劳动积极性C.制定科学的作业方法D.从整体来研究管理4、下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素?()A.人口B.营销组合C.人均国民收入D.都不属于5、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视:()A.突出重点,强调例外 B.灵活、及时和适度C.客观、精确和具体D.协调计划和组织工作6、组织结构中既有职能划分的垂直领导系统,又按项目划分的横向领导系统的结构是()A.职能型组织结构B.矩阵结构C.事业部组织结构D.多维立体组织结构7、我国决定开发西部的决策属于()A.战术决策B.激进决策C.目标决策D.战略决策8、从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部()A、没有历史包袱B、能为组织带来新鲜空气C、可以迅速开展工作D、具有广告效应9、中华商务中心是一家合资企业,以物业经营为主要业务。

目前有写字楼租户272家,公寓租户426家,商场租户106家。

公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公关部、业务发展部等部门。

物业部下设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。

试问,其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了何种部门化或部门划分形式?()A.职能部门化和顾客部门化B.顾客部门化和职能部门化C.均为职能部门化D.均为顾客部门化10、下列因素属于激励因素的是()A.责任和晋升B.人际关系C.工资水平D.工作环境11、()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。

管理学基础复习资料1

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管理学基础复习资料(1)一、单项选择1.管理的最终目的是( )。

A.实现人与人之间关系的协调B.有效地组织资源和组织活动C.以最少的投人获得最大的产出D.制定组织目标2.梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想,创立了( )。

A.人文关系学说B.人际关系学说C.行为科学学说D.社会关系学说3.关于计划工作基本特征的描述,错误的是( )。

A.计划是高层管理者的职责范畴B.计划工作居首要地位C.计划工作是有目的的行为D.计划工作要讲究效率4.企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的( )原则。

A.现实性B.协调性C.权变性D.关键性5.下面决策方法中,具有“匿名性”特点的是()。

A.群众评议法B,哥顿法C.头脑风暴法,D.特尔菲法6.某产品有三个生产方案,其成本状况为:甲方案固定成本为5000,单位变动成本为100;乙方案固定成本为12000,单位变动成本为60;丙方案固定成本为30000,单位变动成本为300若丙方案为最佳方案,则产量为( )。

A. 150 .B. 300C. 500D. 7007. 20世纪初期,有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设想,他就是( )。

A.赫伯特•西蒙B.哈罗德•孔茨C.马克斯•韦伯D.林德尔•厄威克8.如果企业进行小批量产品的生产,那么,它需要根据顾客的要求进行设计、生产,对企业人员技术水平要求较高,这种企业适于采用( )组织形式。

A.集权式B.分权式C.均权式D.不确定9.评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )。

A.上级人员B.下属人员C.高层领导D.协作部门10.领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

A性格理论阶段B行为理论阶段C效用领导阶段D权变理论阶段二、判断改错(下列各题有对有错,对的划丫;错的划X并改正)1.( )泰罗科学管理的中心问题就是制定科学的管理制度与方法。

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第一章绪论、选择填空题判断题1.企业的特征:⑴经济社会组织⑵以营利为目的⑶实行独立核算⑷依法设立2.企业发展经过的时期:⑴手工业生产时期⑵工厂生产时期⑶企业生产时期;生产规模空前扩大,产生了垄断企业组织。

3.泰罗的代表做《企业管理原则》一书的出版,标志着企业从传统经验型管理进入科学管理阶段.4.三次重大的技术革命,第一次技术革命兴起于18 世纪中叶,主要标志是蒸汽机的发明和应用;第二次技术革命兴起于19 世纪中叶到20 世纪初,基本标志是电动机的发明和电的使用;第三系技术革命发生于第二次世界大战后期特别是战后,在电子、能源、空间等三个基本技术领域均发生重大变革。

5.企业分类:⑴按企业的经济性质,可将企业分为全民所有制企业、集体所有制企业、私营企业、混合所有制企业。

⑵按出资者的身份不同,可将企业划分为资企业和外商投资企业。

⑶按企业的法律地位,可将企业划分为法人企业、非法人企业。

⑷按照企业的生产规模的不同,可将企业划分大型企业、中型企业、小型企业。

⑸按照生产要素所占的比重,可将企业划分为为劳动密集型企业、资金密集型企业。

知识密集型企业。

企业的基本组织形式通常有三种,即个人独资企业、合伙企业、公司企业。

公司具有组织形式有五种基本类型:无限公司、有限责任公司、两合公司、股份、股份两合公司。

我国法律规定的公司形式仅有有限责任公司、股份两种类型。

效率涉及的是活动方式,而效果涉及的是活动的结果。

管理的二重性:管理的自然属性;管理的社会属性。

管理是一门科学;管理又是一门艺术;管理是科学与技术的结合。

管理学研究的容是:一是研究管理各要素之间的关系;二是管理学发展的历史;三是管理职能;四是管理技术与方法。

管理的职能是计划、组织、领导、控制。

西欧许多国家把管理、科学、技术称为现代社会的三大支柱。

企业管理的容可以从纵横两个不同角度去考察分析。

⑴横向分析是从企业管理涉及的方面这个角度去进行研究,分为经营管理、生产管理、科技管理、人事管理、财务管理;⑵纵向分析是从过程的角度来考察企业管理容,包括计划、组织、领导、控制等项工作的过程。

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第一章管理与管理学1、什么是管理与管理者?管理者与非管理者如何区分(是否协调他人的工作);管理者分类(高、中、基层)。

管理者(manager)是这样的人,他们协调和监督其他人的活动达到组织目标。

他的工作不是取得个人成就,而是帮助他人完成工作。

管理通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果地完成工作.管理当局不能只关注达到和实现组织目标,也就是关注效果,还要尽可能有效率地完成工作。

管理者的分类:基层管理者(first-line managers)、中层管理者(middle managers)、高层管理者(top managers).(1)基层管理者:是最低层的管理人员,他们管理着非管理雇员所从事的工作。

一般称为主管、区域经理、部分经理或工长等。

(2)中层管理者:这些管理者管理着基层管理者,一般称为地区经理、项目主管、工厂厂长或事业部经理。

(3)高层管理者:他们承担着制定广泛的组织决策、为整个组织制定计划和目标的责任。

一般称为执行副总裁、总裁、管理董事、首席执行官或董事会主席等。

2、什么是效率与效果?效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。

效率通常指的是―正确地做事‖,即不浪费资源。

效果(effectiveness)通常是指―做正确的事‖,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。

效率是关于做事的方式,而效果涉及结果,或者说达到组织的目标。

3、解释管理的四种职能。

计划是指定义目标,制定战略,开发计划以及协调活动。

组织:决定需要做什么,怎么做,谁去做。

领导:指导和激励所有的群体和个人,解决冲突。

控制:监控活动,以确保它们按时完成。

4、解释明茨伯格的管理角色理论。

享利·明茨伯格(Henry Mintzberg)认为:管理者做什么可以通过考察管理者在工作中所扮演的10种不同但高度相关的角色来恰当地描述。

所谓管理角色是指特定的管理行为类型。

明茨伯格的10种管理行为可以被进一步组合为人际关系、信息传递和决策制定。

人际关系角色:指涉及人与人(下级和组织外的人)的关系以及其他具有礼仪性和象征性职责的角色。

人际关系角色包括挂名首脑、领导者和联络者;信息传递角色:涉及接受、收集和传播信息。

包括监听者、传播者和发言人;决策制定者角色:作出抉择的活动,它包括四种决策制定角色,即企业家、混乱驾驭者、资源分配者和谈判者。

5、描述卡茨的三项基本管理技能及这些技能是如何随着管理层次的变化而变化的。

(1)技术能力:是指熟练完成特定工作所需有特定领域的知识和技术。

对基层管理者更重要;(2)人际技能:包括与单独的个人或群体中的其他成员和睦相处的能力。

对所有级别的管理者均至关重要;(3)概念技能:是管理者对抽象、复杂情况进行思考和概念化的技能。

运用这种技能,管理者必须能够将组织看做一个整体,理解各部分的关系,想象组织如何适应它所处的广泛的环境。

该技能对高层管理者尤其重要。

第二章管理理论的发展1、泰罗与吉尔布雷斯夫妇对科学管理的贡献。

:(1)泰罗科学管理理论的几个主要观点:①科学管理的根本目的是谋求最高工作效率。

②达到最高工作效率的重要手段,是用科学的管理方法代替旧的经验管理。

③实施科学管理的核心问题,是要求管理人员和工人在精神上和思想上来一个彻底变革(要求双方都把注意力从盈利的分配转到增加盈利数量上来)。

(2)泰罗提出的管理制度:①对工人提出科学的操作方法,以合理利用工时,提高工效。

②在工资制度上实行差别计件制。

③对工人进行科学选择、培训和提高。

④制定科学的工艺规程,并用文件形式固定下来以利推广。

⑤使管理和劳动分离,把管理工作称为计划职能,工人的劳动称为执行职能。

吉尔布雷斯夫妇设计了一个分类体系,分析了17种手的动作(如抓取、持握等),他将这套体系称为动作分类体系(therbligs),这是吉尔布雷斯英文名字的反向拼写。

这个体系使得吉尔布雷斯夫妇能够以更精确的方式来分析工人的手的动作。

2、理解法约尔与韦伯对管理理论的贡献。

法约尔提出了企业经营包括六种基本活动,即技术、商业、财务、会计、安全和管理活动。

管理包括计划、组织、指挥、协调和控制等五项职能。

法约尔还提出了管理的14项原则韦伯在其理论中描述一种理论的组织类型——官僚行政组织。

该种组织形式特征是依据劳动分工原则,具有清楚定义的层次、详细的规划和规章制度,以及非个人的关系。

3、组织行为理论的早期倡导者有那些人罗伯特·欧文、雨果·芒斯特伯格、玛丽·福莱特、巴纳德。

他们的共同信念:人是组织最重要的资产。

4、什么是霍桑研究?梅奥通过该研究的结论是什么?霍桑研究:从20世纪20年代到30年代进行的一系列研究,它为研究个人和团队的行为提供了新的视野。

梅奥的结论:生产效率不仅受物理的、生理的因素的影响,而且受社会环境、社会心理的影响。

5、需要层次论,双因素激励理论、X—Y理论。

(1)马斯洛―需要层次论‖。

其观点是人是有需要的动物,人的需要都有轻重层次。

具体有生理、安全、感情和归属、尊重和自我实现的需要五个层次。

(2)双因素理论:①保健因素:该类因素不能起激励作用。

②激励因素:这类因素具备能对工人起明显的激励作用。

(3)X、Y、Z理论:①美国麻省理工学院道格拉斯·麦格雷戈1957年提出X—Y理论。

②超Y理论:由美国乔伊·洛尔施和约翰·莫尔斯提出。

其主要观点是,不同的人对管理方式的要求不同。

③Z理论:美国加州大学教授威廉·大内提出。

Z理念认为企业管理当局与职工的利益是一致的,两者的积极性可融为一体。

6、什么是系统?理解系统观点与管理者行为的关系。

系统是一组相互关联和相互依赖的组成部分,它们共同构成一个统一的整体。

分为封闭系统与开放系统。

封闭系统不与它所处环境发生相互作用,不受环境影响;开放系统动态地与所处环境发生相互作用。

我们将组织称为系统时,指的是开放系统。

系统观点和管理者:①系统的观点强调组织是由相互依赖的因素(包括个体、群体、态度、动机、正式结构、相互作用、目标、地位和职权)组成。

管理者的工作是协调自己组织中各个部分的活动,以确保所有相互依存的部分能够在一起工作从而实现组织目标。

②管理工作的系统观点意味着组织中一个部分的决策和行动会影响组织的其他部分。

③系统的观点认为,组织并不能自给自足。

管理者的职责是要认识和理解外部各种因素的影响。

组织作为一个开放的系统必须依靠所处环境。

7、什么是权变理论?四种普遍的权变变量是什么。

权变理论有时称情境方式,强调这样一个事实,因为组织不同,面对的情境不同,所以可能要求不同的管理方式。

它强调了不存在简单的和普遍适用的管理原则。

四种最普遍应用的权变变量:①组织规模:随着规模的增长,需要协调的问题数量也相应增长。

②任务技术:组织通过技术达到其目的,也就是说,组织从事将输入转化为输出的活动。

例行的技术所要求的组织结构、领导风格和控制系统与客户化的、非例行的技术所要求的不同。

③环境的:由于经济变化引起的不确定性影响着管理过程,那些在稳定的和可视见的环境中有效的方法,对于快速变化的和不可预见的环境来说可能不适用。

④个体差异:个体在成长的愿望、自主性、对模糊的承受力,以及期望方面存在明显差异。

这些差异对管理者选择激励方法、领导风格和职位设计有重要影响。

第三章社会责任与管理道德1、比较社会责任的古典观点与社会经济学观点。

(1)古典观点:①该观点主张管理当局唯一的社会责任就是利润最大化;②该观点的支持者就是诺贝尔经济学奖获得者米尔顿·弗里德曼;③该观点认为管理者将组织资源用于社会利益的决策都是在增加经营成本。

(2)社会经济学观点:①该观点认为管理当局的社会责任不只是创造利润,还包括保护和增进社会福利;②该观点认为,企业还要对社会负责,社会通过各种法律法规认可了企业的建立,并通过购买产品和服务为其提供支持。

比较两种观点:古典主义者认为,只有股东或所有者才是他们理所当然关心的人;社会经济学观点认为,管理者应对任何受组织决策和行动影响的群体即利益相关者群体负责。

2、理解社会责任扩展的四阶段模型阶段1:管理者在关注股东利益时,遵循了社会责任的古典观点并遵守了所有法律法规。

阶段2:管理者将社会责任扩展至另一个重要的利益相关群体——雇员。

如管理者改善工作条件、扩大雇员权利、增加工作保障并集中注意力于人力资源管理,因为他们想吸引、保留和激励优秀员工。

阶段3:管理者将社会责任扩展至具体环境中的其他利益相关群体。

即顾客和供应商。

如公平的价格,高质量产品服务、安全的产品、良好的供应商关系等.阶段4:在这一阶段,管理者感到他们对社会整体负有责任,对提高公众利益负有责任。

3、三个重要术语(1)社会义务:组织承担一定的经济和法律责任。

组织做的只是法律要求必须做的事情,它以基本的经济和法律标准为限。

(2)社会响应:发生在公司对某种普遍的社会需要做出反映而从事社会活动的时候。

一个具有社会响应能力的组织中的管理者,受到社会准则的引导,制定所需从事的有关社会活动决策。

(3)社会责任:定义为这样一种企业意图,它超越了法律和经济义务,做正确的事情,按照对社会有益的方式行动。

社会责任加入了一种道德的要求,促使人们从事社会变得更加美好的事情,而不做那些有损于社会的事情。

社会责任要求企业明辩是非,决策合乎道德标准,经营活动合乎道德规范。

第四章决策1、什么是决策问题:事情的现状与理想状态间的差异;2、为什么说管理就是决策?―管理就是决策‖事伟大的管理学大师西蒙提出的观点。

他认为,管理,实际上就是由一连窜的决策所构成的,通过决策的制定、执行和反馈,最终实现了管理的目的和全过程,正是为了突出和强调决策思想作为管理思想的重要组成部分的意义,所以,西蒙说,管理就是决策3、掌握风险型决策与非确定型决策含义及方法。

(1)风险型决策含义:风险性决策是指备选方案的实施可能会出现几种不同情况(自然状态),每种情况的结果是确定的,但是不知道最终会出现哪一种情况。

自然状态和每一种自然状态出现的概率可以知道。

方法:风险型决策的主要工具----决策树(2)非确定型决策含义:非确定型决策是指方案实施可能会出现的自然状态或者带来的后果不能作出预计的决策。

方法:a、乐观原则(大中取大法)b、悲观原则(小中取大法)c、折衷原则(乐观系数法)d、“最大后悔值”最小化法第五章计划1、什么是计划?计划的目的是什么?计划是指组织根据环境的需要和自身的特点,通过科学的预测,提出在未来一定时期内要达到的目标,并通过计划编制、执行和监督来协调组织各类资源以顺利达到预期目标的过程。

计划的目的1、指明努力方向.2、降低不确定性. 因为计划可以迫使管理者具有前瞻性.3、计划可以减少活动的重复和浪费;4、预设控制标准。

没有计划是不可能进行控制的。

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