条件语句+循环语句-2017-2018学年高一数学必修3同步测试题
苏教版数学高一必修3试题 1.3.4循环语句
1.3.4 循环语句一、填空题1．For语句的一般格式为：For I From a to b step c，其中a的意义是________．【解析】根据“For”语句的意义可知，I为循环变量，a为I的初始值，b为I的终值．【答案】循环变量初始值2．已知下列伪代码：则执行后输出的结果为________．【解析】第一次循环得s＝12，第二次循环得s＝12×10，第三次循环得12×10×8＝960.【答案】9603．(2013·扬州高二检测)某程序的伪代码如下：【解析】s＝2＋4＋6＋8＝20.【答案】204．下列伪代码的运行结果是________．【解析】s＝1＋2＋3＋4＋…＋100＝5 050.【答案】 5 0505．阅读下述语句，说明该伪代码的处理功能是________．【解析】根据For语句的运行特点可知，此算法是计算乘积1×2×3×…×N的值，并最后输出．【答案】求1×2×3×…×N6．下面的伪代码中，语句Print I×J执行的次数是______．【解析】对于每个I，内循环都执行5次，而I有3个取值，所以共执行15次．【答案】157．如果伪代码运行后输出的结果是720，则在横线处应填入的正整数为________．i←10s←1Dos←s×ii←i－1While i≤________Print s【解析】s＝10×9×8，∴i≤7.【答案】78．下面是一个用于计算11×2＋12×3＋13×4＋…＋120×21的伪代码，在横线上填上适当的语句．【解析】由累加关系S n＝S n－1＋1n n－1知，sum←sum＋1i i＋1.【答案】sum←sum＋1 i i＋1二、解答题9．已知函数f(x)＝x1＋x(x≠－1)，实数a1＝f(1)，a n＋1＝f(a n)其中n为正整数，试用循环语句描述求a8的算法．【解】分别用当型和直到型两种循环语句描述算法．10．用For语句写出计算13＋33＋…＋993的伪代码，并画出相应的流程图．【解】伪代码如下：流程图如图所示：11．某高中男子体育小组的100 m赛跑成绩(单位：s)为：12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7，从这些成绩中搜索出小于12.1 s的成绩，画出流程图，编写相应伪代码．【解】流程图如图所示：伪代码为：。
高中数学 4 条件、循环语句测标题A必修3 试题(共3页)
WEND
Pxù)是计算1+2+3+…+ n的值，
请在空白处填上相应语句：
〔1〕处填
〔2〕处填
三．解答题〔每一小题10分〕
6．编写程序，输入两个不同实数，由小到大输出这两个数．
7．右图是在求S＝1+ + + +…+ 的一个程序框图.
〔1〕在程序框图的①处填上适当的语句;
测标4 条件(tiáojiàn)、循环语句
一．选择题〔每一小题5分，一共30分〕
1．以下关于条件语句的说法，正确的选项是()
A．条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的
B．条件语句实现了程序框图中的条件构造
C．条件语句不能嵌套，即条件语句中不能再使用条件语句
D．条件语句一定要完好，即IF－THEN－ELSE－END IF中每一局部都不能少
〔2〕写出相应的程序．
附加(fùjiā)题
某程序框图如下图，现输入如下四个函数，其中可以输出的函数是()
A．f(x)＝x2B．f(x)＝
C．f(x)＝lnx＋2x－6D．f(x)＝sinx
内容总结
2．阅读以下程序：
假如输入x=2,那么输出结果y为( )
A．3+B．3C．5D．5
二．填空题〔每一小题5分，一共10分〕
3．阅读上面的程序，那么这个程序的功能是____________．(用函数表示)
4．以下程序运行输出的结果S和n分别为______________．
n＝8
S＝0
WHILES<25
S＝S＋n
2017-2018学年高中数学人教A版必修3练习：1-2-3 循环
1．下列关于循环语句的说法，不．正确的是()A．算法中的循环结构只能由WHILE语句来实现B．一般程序设计语言中有当型和直到型两种循环语句结构C．循环语句中有当型和直到型两种语句，即WHILE语句和UNTIL语句D．算法中的循环结构由循环语句来实现答案：A2．下列循环语句，循环终止时，i等于()i＝1DOi＝i＋1LOOP UNTIL i>4A．3B．4C．5 D．6解析：∵LOOP UNTIL i>4.∴当i＝5时，循环终止．答案：C3．下面程序运行后的输出结果为()A．17 B．19C．21 D．23解析：最后一次执行循环体时，S＝2×9＋3＝21，此时i＝8.答案：C4．执行下面的程序语句，输入a＝3，b＝－1，n＝4后，输出的结果是________．解析：循环体被执行了四次， 第一次执行循环体得到的结果是：c ＝2，a ＝－1，b ＝2，i ＝2；执行第二次得到的结果是：c ＝1，a ＝2，b ＝1，i ＝3；执行第三次得到的结果是：c ＝3，a ＝1，b ＝3，i ＝4，执行第四次得到的结果是：c ＝4，a ＝3，b ＝4，i ＝5，这时的c 被输出．答案：45．下面是一个用于计算11×2＋12×3＋13×4＋…＋120×21的程序，试填上适当的语句．答案：SUM ＝SUM ＋1i ×(i ＋1)6．判断所给程序的功能．解：由循环语句知：共输入10个x .由条件语句及计数变量n的变化可知：n记录的是满足x<0的x的个数．故本程序的功能是：统计10个数中负数的个数．。
人教版数学高一必修3课时检测(七)循环语句
课时跟踪检测（七）循环语句[层级一学业水平达标]1．下列问题，设计程序求解时，要用到循环语句的有()①输入每个同学的数学成绩，求全班同学的平均分；②求分段函数的函数值；③求连续100个自然数的平方和；④输入100个数，从中找出最大的数；A．1个B．2个C．3个D．4个解析：选C求分段函数的函数值用条件语句，其余三个均需用循环语句解决．2．如图程序运行的结果是()x＝100i＝1DOx＝x＋10i＝i＋1LOOP UNTIL x＝200PRINT x，iENDA．210,11 B．200,9C．210,9 D．200,11解析：选D因为x＝100，i＝1，所以x＝110，i＝2；x＝120，i＝3；x＝130，i＝4；x＝140，i＝5；x＝150，i＝6；x＝160，i＝7；x＝170，i＝8；x＝180，i＝9；x＝190，i＝10；x＝200，i＝11.输出x的值为200，i的值为11.3．下面的程序运行后输出的结果是________．x＝1i＝1WHILE i<＝5x＝x＋1i＝i＋1WENDPRINT xEND解析：每循环一次，x与i均增加1，直到i>5时为止，所以输出的结果为6.答案：64．如图所示的程序运行后，输出的值为________．i＝0DOi＝i＋1LOOP UNTIL i*i＞＝2 000i＝i－1PRINT iEND解析：由程序知i2≥2 000时，i的最小值为45，又把i－1＝44的值赋给i，∴i＝44.答案：44[层级二应试能力达标]1．以下程序()x＝－1DOx＝x*xLOOP UNTIL x＞10PRINT xENDA．输出结果是1 B．能执行一次C．能执行10次D．是“死循环”，有语法错误解析：选D从循环语句的格式看，这个循环语句是直到型循环语句，那么当满足条件x＞10时，终止循环体，但是第一次执行循环体后x＝1，由于x＝1＞10不成立，则再次执行循环体，执行完成后x＝1，则这样无限循环下去，是一个“死循环”，有语法错误，循环终止的条件永远不能满足．2．下面两个程序最后输出的“S”分别等于()A ．都是17B ．都是21C ．21,17D ．14,21解析：选C 第一个程序中，i ＝7时执行循环体i ＝i ＋2，此时i 为9，S ＝2×9＋3＝21.结束循环．第二个程序中，i ＝7时，S ＝2×7＋3＝17.然后，执行i ＝i ＋2，此时i ＝9，结束循环．3．如下所示的程序，若最终输出的结果为6364，则在程序中①处应填入的语句为( )A ．i >＝8B ．i >＝7C ．i <7D ．i <8解析：选B 因为n ＝2，i ＝1，第1次循环：S ＝0＋12＝12，n ＝4，i ＝2； 第2次循环：S ＝12＋14＝34，n ＝8，i ＝3； 第3次循环：S ＝34＋18＝78，n ＝16，i ＝4； 第4次循环：S ＝78＋116＝1516，n ＝32，i ＝5； 第5次循环：S ＝1516＋132＝3132，n ＝64，i ＝6；第6次循环：S ＝3132＋164＝6364，n ＝128，i ＝7.此时输出的S ＝6364，故填i >＝7. 4．如图所示的程序段：a ＝1WHILE a<100 a ＝a ＋1WEND 执行完毕后，a 的值为( )A ．99B ．100C ．101D ．102解析：选B 当a <100时执行循环体，a ＝99时，a ＝a ＋1，则a ＝100.5．下面程序运行后输出的结果为________．N ＝5S ＝0WHILE S<15S ＝S ＋N N ＝N －1WENDPRINT NEND解析：执行第一次后，S ＝5，N ＝4，执行第二次后，S ＝9，N ＝3，…，执行第五次后，S ＝15，N ＝0，跳出循环，输出N ＝0.答案：06．执行下面的程序，如果输入N ＝4，那么输出的S ＝________.解析：第一次循环，T ＝1，S ＝1，k ＝2；第二次循环，T ＝12，S ＝1＋12，k ＝3；第三次循环，T ＝12×3，S ＝1＋12＋12×3，k ＝4；第四次循环，T ＝12×3×4，S ＝1＋12＋13×2＋14×3×2，k＝5，此时满足条件，输出S.答案：1＋12＋13×2＋14×3×27．给出一个算法的程序框图(如图所示)．(1)说明该程序的功能．(2)请用WHILE型循环语句写出程序．解：(1)该程序的功能是求1＋12＋13＋…＋199的值．(2)程序如下：S＝0K＝1WHILE K<＝99S＝S＋1/KK＝K＋1WENDPRINT SEND8．某学生在体育训练时弄伤了膝关节，医生给他开了一些消炎药，并叮嘱他每天早晚8时各服用一片药片．现知该药片每片220毫克，他的肾脏每12小时从体内滤出这种药的60%.设计一个程序，求他第n次服药后体内此药的残留量，并画出程序框图．解：算法分析：第一次服药后体内此药的残留量：V1＝220；第二次服药后体内此药的残留量：V2＝V1×0.4＋220；第三次服药后体内此药的残留量：V3＝V2×0.4＋220；…；第n次服药后体内此药的残留量：V n＝V n－1×0.4＋220. 故可用循环语句求解．程序框图如图：程序如图：INPUT“n＝”；nV＝0i＝1DOV＝V*0.4＋220i＝i＋1LOOP UNTIL i>nPRINT“V＝”；VEND。
输入语句输出语句和赋值语句-2017-2018学年高一数学必修3同步测试题
1.2.1 输入语句，输出语句和赋值语句（时间：40分钟满分：75分）一、选择题（每小题5分，共30分）1. 下列给出的输入、输出语句正确的是( )①输入语句：INPUT a，b，c，d，e；②输入语句：INPUT X＝1；③输出语句：PRINT A＝4；④输出语句：PRINT 10，3*2，2/3．A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】 D【解析】②③中对变量赋值是错误的．2．运行如图1所示的程序，输出的结果是( )(A)2 (B)3 (C)5 (D)63. 执行下列算法语句后的结果(xMODy表示整数x除以整数y的余数)为( )A ．A ＝80，B ＝1，C ＝401B ．A ＝80，B ＝3，C ＝403C ．A ＝80，B ＝3.2，C ＝403.2D ．A ＝80，B ＝3.2，C ＝404【答案】 A【解析】 第一句输入x ＝16，y ＝5，第二句A ＝16×5＝80，第三句B 取16除以5的余数，∴B ＝1，第三句C ＝80×5＋1＝401.4.下列程序执行后，变量a 、b 的值分别为( ) a ＝15b ＝20a ＝a ＋b b ＝a －ba ＝a －bPRINT a，bA ．20，15B ．35，35C ．5，5D ．－5，－5【答案】 A5. 下列程序执行后结果为3，则输入的x 值为( )INPUT “x ＝”；xy ＝x*x ＋2*x PRINT yENDA ．1B ．－3C ．－1D ．1或－3【答案】 D【解析】 由题意得：x 2＋2x ＝3，解方程得x ＝1或x ＝－3．二、填空题（每小题5分，共15分）6.已知一段程序如下：若输入的是3，则运行结果是________．【答案】12，3，18，54【解析】由“N＝M”，得N＝3；由“M＝2*6”，得M＝12；由“P＝(M*N)/2”，得P＝18；由“Q＝3*P”，得Q＝54.7.下列语句中正确的序号为①INPUT “X，Y”，X，Y ②PRINT X^3-(X/3)*X③S^2=X-Y ④X1=3*X-6【解析】由输入语句、输出语句、赋值语句的语法规则知，③正确.8.下面程序的功能是求所输入的两个正数的平方和，已知最后输出的结果是3．46，则此程序中，①处应填________；②处应填________．【答案】1．5 x1∧2＋x2∧2三、解答题（每小题10分，共30分）9.把下列程序用程序框图表示出来．【解析】程序框图，如图所示．10．已知函数f(x)＝3x－1，求f[f(2)]的值，编写一个程序，解决上述问题．11.读下面的程序，根据程序画出程序框图．INPUT “x＝”；xINPUT “y＝”；ym＝x/4n＝2PRINT m，nx=x^2+1y=y*yPRINT x,y。
【同步练习】必修3 1.2.3 循环语句-高一数学人教版(必修3)(解析版)
第一章算法初步1.2.3 循环语句一、选择题1．下列四个程序框图中能用直到型语句描述的是【答案】A【解析】直到型语句特征是不满足条件，执行循环体，满足条件，退出循环．2．下列程序运行后输出的结果为A．17B．19C．21 D．23i=1S=0DOi=i+2S=3+2*ii=i+1LOOP UNTIL i>=8PRINT SEND【答案】C【解析】第一次循环，i＝1＋2＝3，S＝3＋2×3＝9，i＝4；第二次循环，i＝6，S＝3＋2×6＝15，i＝7；第三次循环，i＝9，S＝3＋2×9＝21，i＝10，∴输出S＝21．3．读下面甲、乙两个程序：对甲、乙两个程序和输出的结果表述正确的是 A ．程序不同，结果相同 B ．程序不同，结果不同 C ．程序相同，结果相同 D ．程序相同，结果不同【答案】A【解析】执行甲，乙程序后可知都是计算1＋2＋3＋4＋…＋1 000的值． 4．如果下面程序运行后输出的结果是132，那么在程序中UNTIL 后面的“条件”应为A ．i>11B ．i>=11C ．i<=11D ．i<11【答案】D【解析】本题考查直到型循环语句．计数变量i 的初始值为12，累积变量s 的初始值为1，第1次执行循环后得12s =，11i =，因为12≠132，故第2次执行循环，得1211132s =⨯=，10i =．满足132s =，故退出循环．结合选项，可知“条件”应为11i ．故选D．【解题策略】对于“条件”填充问题，一定要注意填充变量的取值边界，结合语句格式确定条件的范围．5．下列循环语句，循环终止时，i等于A．3B．4C．5D．6【答案】D【解析】该循环语句是UNTIL语句，当条件成立时退出循环，D正确．6．下面的程序：执行完毕后a的值为A．99 B．100C．101 D．102【答案】B【解析】该程序中使用了当型循环语句，当执行到a＝99＋1＝100时，不满足条件a＜100，退出循环输出a的值为100．7．有以下程序段，下面说法正确的是A．WHILE循环执行8次B．该循环体是无限循环C．循环体语句一次也不执行D．循环体语句只执行一次【答案】C【解析】对于WHILE语句，若满足条件，则执行循环体，而K＝8，不满足条件K＝0，所以循环体一次也不执行．8．下面程序的运行结果是i=1S=0WHILE i<=4S=S*2+1i=i+1WENDPRINT SENDA．3 B．7C．15 D．17二、填空题9．运行下面的程序，输出的值为________．S=0i=1DOS=S+iLOOP UNTIL S>200n=i-2PRINT nEND【答案】29【解析】对循环体执行S＝S＋i，再执行i＝i＋2，然后判断，∵1＋3＋5＋…＋29＝225>200；i＝31．∴n ＝31－2＝29．10．在下面的程序中，若输出k＝3，则输入的最小整数n＝________．INPUT nk=0DOn=2*n+1k=k+1LOOP UNTIL n>100PRINT kEND【答案】1211．运行下面的程序，输出的值为________．S=0i=1WHILE S<18S=S+ii=i+1WENDPRINT iEND【答案】7【解析】由于循环体是先判断条件，再执行S＝S＋i，i＝i＋1，然后再进行判断，当S＝1＋2＋3＋4＋5＝15时，执行i＝5＋1＝6，这时15<18成立，再循环一次S＝15＋6＝21，i＝6＋1＝7，这时再判断21<18不成立，于是执行“PRINT i”，即i＝7．12．下面为一个求10个数的平均数的程序，则在横线上应填充的语句为________．S＝i＝1DOINPUT xS＝S＋xi＝i＋1LOOP UNTILa＝S/10PRINT aEND【答案】i>10【解析】此为直到型循环，在程序一开始，即i＝1时，开始执行循环体，当i＝10时继续执行循环体，题目中求10个数的平均数，所以当i>10时应终止循环．13．根据如图所示的程序框图，把对应的程序中所缺少的语句补充完整．i＝1S＝0DO__①____②__LOOP UNTIL__③__PRINT SEND【规律总结】此类循环语句嵌套条件语句的问题的解题思路是：先确定外层的循环语句，再逐步确定内层的条件，一定要保证内层的变量与外层变量不能冲突，以免引起矛盾．三、解答题14．用UNTIL语句语句编写一个程序，求满足11111023n++++>的n的最小值．【解析】程序如下：15．用WHILE语句编写一个程序，求满足11111023n++++>的n的最小值．【解析】程序如下：。
北师大版数学高一必修3练习 2.3.2 循环语句
[A基础达标]1．读下面的算法语句，输出的结果是()I＝1S＝0DoS＝2*S＋1I＝I＋1Loop While I≤4输出S.A．2B．10C．15 D．20解析：选C.当I＝1时，S＝0×2＋1＝1；当I＝2时，S＝1×2＋1＝3；当I＝3时，S ＝3×2＋1＝7；当I＝4时，S＝7×2＋1＝15.故选C.2．下面给出的四个算法框图中满足Do Loop语句的是()解析：选D.当执行Do Loop语句时，先执行一次循环体，若符合条件，继续执行循环体，当不符合条件时，跳出循环，执行Do Loop语句后的语句．3．读下面用Do Loop语句描述的算法语句：输入N；i＝1S＝1Do S＝S*ii＝i＋1输出S.如果输入N的值为6，那么输出的结果为()A．6B．720C．120D．i解析：选B.由Do Loop语句知，S＝1×2×3×4×5×6＝720.4．已知下列语句：i＝1Doi＝i＋1Loop While i*i<100i＝i－1输出i.最后输出的结果是()A．i－1 B．100C．10 D．9解析：选D.由循环语句及赋值语句可知，当i*i≥100时跳出循环体，此时i＝10，故最后输出结果为9.5．下列程序中循环语句的循环终止条件是()m＝1Dom＝m＋3Loop While m<10输出m.A．m＝10 B．m<10C．m>10 D．m≥10解析：选D.当m<10不成立，即m≥10时，循环终止，执行Do Loop语句后的语句．6．下面是求1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的一个算法语句，将其补充完整．a＝10b＝1Dob＝a*b________输出b .解析：a 的初始值为10，故循环体中的值应该递减，即a 从10减小到1，循环体的条件应为a >0，也可以为a ≥1.答案：a ＝a －1 a >0(或a ≥1)7．阅读下列算法语句：i ＝1S ＝0DoS ＝S ＋ii ＝i ＋1Loop While i ≤100输出S .则S 的表达式为________．解析：这是一个Do Loop 语句，终止条件是i >100，循环体是累加，即是从1累加到100. 答案：1＋2＋3＋…＋1008．阅读下面的算法语句：b ＝1For k ＝1 To 5b ＝b *kIf b ≥15 Then退出For 循环End IfNext输出b .在上述语句中，k 循环共执行________次，输出的结果为________．解析：本题主要考查For 循环语句，首先观察循环的条件If b ≥15 Then 退出循环，可知b 的最终值为24，k 从1到4，所以，k 的最终值为4，这时b ＝24.答案：4 249．用Do Loop 语句描述求满足条件1＋12＋13＋ (1)>10的最小自然数n 的算法，并画出算法框图．解：算法框图如图所示，相应的算法语句如下：S＝0i＝1DoS＝S＋1ii＝i＋1Loop While S≤10i＝i－1输出i.10．若要输出1～100之间的所有偶数，应使用For循环还是Do Loop循环？请写出具体过程．解：选用For循环，因为已经给出具体的范围，也就是说，可以明确循环次数，所以，比较适合For循环语句．具体过程如下：For i＝1 To 100If i Mod 2＝0Then输出iEnd IfNext[B能力提升]1．有程序段如下：For i＝1To 3For j＝1To 5输出i*jNextNext其中“输出i*j”执行的次数为()A．3B．5C．15 D．8解析：选C.本题是两个循环语句，注意外循环从1到3，内循环从1到5，内循环是在外循环的基础上的循环，所以内循环执行次数为15次．2．设计一个计算1×3×5×7×9的算法，下面给出了算法语句的一部分，则在横线①上应填入下面数据中的()S＝1i＝3DoS＝S*ii＝i＋2Loop While i<__①__输出S.A．8 B．9C．10 D．12解析：选C.由算法知i的取值为3，5，7，9，…，又只需计算1×3×5×7×9，因此只要保证所填数大于9，小于等于11即可，故选C.3．执行下面算法语句，输出的结果是________．A＝1B＝1DoA＝A＋BB＝A＋BLoop While B<15C＝A＋B输出C解析：循环结构中的循环体的作用是将前两个数相加，得到后一个数；如果没有循环条件的限制，程序中的循环结构将连同初始值，依次给A、B赋值为1、1，2、3，5、8，13、21，…，其中第一、三、五，…个数为A的值，第二、四、六，…个数为B的值；可见，当B＝21时，循环结束，此时A＝13，所以，C＝A＋B＝34.答案：344．(选做题)用分期付款的方式购买价格为1 150元的冰箱，如果购买时先付150元，以后每月付50元，加上欠款的利息，若一个月后付第一个月的分期付款，月利率为1%，那么购买冰箱的钱全部付清后，实际共付出多少元？画出程序框图，写出程序．解：购买时付款150元，余款1 000元分20次付清，每次付款数组成一系列数．a1＝50＋(1 150－150)×1%＝60，a2＝50＋(1 150－150－50)×1%＝59.5，…，a n＝50＋[1 150－150－(n－1)×50]×1%＝60－12(n－1)(n＝1，2，…，20)．所以a20＝60－12×19＝50.5.总和S＝150＋60＋59.5＋…＋50.5＝1 255(元)．程序框图如图．程序：a＝150m＝60S＝0S＝S＋ai＝1DoS＝S＋mm＝m－0.5i＝i＋1Loop While i≤20输出S。
2017-2018学年高中数学人教B版必修3练习：1-2-3 循环
1．下列对while 语句的说法不．正确的是( ) A ．当计算机遇到while 语句时，先判断是否满足条件，如果符合条件，就执行循环体B ．当条件不符合时，将不执行循环体直接跳出循环C ．while 语句的格式为：while —表达式—循环体—endD ．while 语句的特点是“后测试”，即先执行循环体，然后判断是否满足条件 解析：while 语句属“前测试”语句，即先判断后执行循环体，故D 错误． 答案：D2．下列关于for 循环的说法错误的是( )A ．在for 循环中，循环表达式也称为循环体B ．在for 循环中，步长为1，可以省略不写；若为其他值，则不可省略C ．理解for 循环关键是理解为循环变量设定初值、步长、终值D ．在for 循环中，“end”控制结束一次循环，开始一次新的循环答案：C3．for ：x ＝(－100)：10：190，该程序共执行循环次数为( )A ．29B ．30C ．28D ．19解析：x ＝－100时执行第一次循环；x ＝－90时执行第二次循环；…x ＝190时执行第30次循环．答案：B4．计算12＋22＋…＋1002，可以用如下程序，请将程序补充完整．解析：根据sum ＝sum ＋i^2可知初始值应为1，步长为1，终值为100.答案：1：1：1005．下面程序的功能是________．解析：本程序中，初始值2，步长2，终值100，所以功能是计算12＋14＋16＋18＋…＋1100. 答案：12＋14＋16＋…＋11006．下面是一个算法的程序，按这个程序在计算机上执行，求最后运行的结果． S ＝1for i ＝3：2：9S ＝S ＋i ；endprint (%io (2)，S )；解：从题目可看，for 语句的初始值为3，终值为9，步长为2，由S ＝S ＋i 且S ＝1知，其结果为S ＝1＋3＋5＋7＋9＝25.。
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专题1.2.2 条件语句 1.2.3 循环语句
（时间：40分钟满分：75分）
一、选择题（每小题5分，共30分）
1.条件语句的一般形式如图所示，其中B表示的是( )
(A)条件
(B)条件语句
(C)满足条件时执行的内容
(D)不满足条件时执行的内容
2．阅读下列程序：
则该程序运行后，变量y的值为( )
A．4 B．16
C． 6 D．8
答案 B
解析因x＝4满足“x>3”的条件，所以执行的是THEN后面的y＝4×4＝16.
3. 下列程序中循环体运行次数是( ) i ＝40
DO
PRINT i i ＝i ＋10
LOOP UNTIL i>90
END
A ．4
B ．5
C ．6
D ．60
【答案】C
【解析】循环体第1次运行后，i ＝50，第2次运行后，i ＝60，第3次运行后，i ＝70，第4次运行后，i ＝80，第5次运行后，i ＝90，第6次运行后，i ＝100>90
开始成立，循环终止，则共运行了6次．
4.如果下面程序执行后输出的结果是720，那么在程序中UNTIL 后面的“条件”应为
( )
(A)i ＞10 (B)i ＜8 (C)i ＜=9 (D)i ＜9
5.下面程序输入x=π时的运算结果是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
二、填空题（每小题5分，共15分）
6.下列程序执行后输出的结果是__________．
i=11
S=1
DO
S=S+*i
i=i-1
LOOP UNTIL i<9
PRINT S
END
7.根据以下程序，则f(－2)＋f(3)＝________．
答案0
解析∵－2≤0，∴f(－2)＝4×(－2)＝－8；∵3>0，∴f(3)＝23＝8，∴f(－2)＋f(3)＝－8＋8＝0.
8．利用计算机计算：s＝
1
1×2
＋
1
2×3
＋
1
3×4
＋…＋
1
99×100
，某同学编写的程序语句中，
①处应填________．
三、解答题（每小题10分，共30分）
9．设计一个计算1＋3＋5＋7＋…＋99的值的程序，并画出程序框图．解析：程序框图如图所示：
程序如下：
i＝1
S＝0
WHILE i<＝99 S＝S＋i
i＝i＋2 WEND
PRINT S
END
10．如图所示，在边长为16的正方形ABCD的边上有一动点P，点
P沿边线由B
→C→D→A(B为起点，A为终点)运动，设P运动的路程为x，△APB的面积为y，试写出程序，根据输入的x值，输出相应的y值.
11.根据下面的要求，求满足1+2+3+…+n＞500的最小的自然数n.
(1)画出执行该问题的程序框图；
(2)以下是解决该问题的一个程序，但有几处错误，请找出错误并予以更正.。