2019-2020年九年级数学 中考模拟试题(含答案)

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【附5套中考模拟试卷】河南省安阳市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)含解析

【附5套中考模拟试卷】河南省安阳市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)含解析
A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合
B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合
C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合
D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
10.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,沿CE折叠△CDE,点D恰好落在AC的中点F处,若CD= ,则△ACE的面积为( )
2.下列计算错误的是( )
A.4x3•2x2=8x5B.a4﹣a3=a
C.(﹣x2)5=﹣x10D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
3.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )
A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙
4.如图,已知▱ABCD中,E是边AD的中点,BE交对角线AC于点F,那么S△AFE:S四边形FCDE为( )
A.1B. C.2D.2
11.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P是AB上的动点,则PC+PD的最小值为( )
A.4B.5C.6D.7
12.如图,△ABC中,∠B=70°,则∠BAC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转得A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6
5.某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在()
A.50.5~60.5分B.60.5~70.5分C.70.5~80.5分D.80.5~90.5分
6.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:
A. B. C. D.
18.如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,则∠AEB=__________.

2019-2020数学中考模拟试题(含答案)

2019-2020数学中考模拟试题(含答案)

2019-2020数学中考模拟试题(含答案)一、选择题1.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130°2.二次函数y =x 2﹣6x +m 满足以下条件:当﹣2<x <﹣1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,则m 的值为( )A .27B .9C .﹣7D .﹣163.如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ,连结BF 交AC 于点M ,连结DE 、BO .若∠COB=60°,FO=FC ,则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②△EOB ≌△CMB ;③DE=EF ;④S △AOE :S △BCM =2:3.其中正确结论的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )A .68︒B .112︒C .124︒D .146︒ 5.函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是( )A .x ≠12B .x ≥1C .x >12D .x ≥126.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD 平分∠ABC ,P 点是BD 的中点,若AD=6, 则CP 的长为( )A .3.5B .3C .4D .4.5 7.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .8.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是 ( )A .B .C .D .9.分式方程()()31112x x x x -=--+的解为( )A .1x =B .2x =C .1x =-D .无解10.已知命题A :“若a 2a a =”.在下列选项中,可以作为“命题A 是假命题”的反例的是( )A .a =1B .a =0C .a =﹣1﹣k (k 为实数)D .a =﹣1﹣k 2(k 为实数)11.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b 2,③2a+b=0,④a -b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A.1B.2C.3D.4 12.如图,已知////AB CD EF,那么下列结论正确的是()A.AD BCDF CE=B.BC DFCE AD=C.CD BCEF BE=D.CD ADEF AF=二、填空题13.如图,△ABC的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan∠BAC=_____________.14.分解因式:x3﹣4xy2=_____.15.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.16.若关于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k-1=0有两个实数根,则k的取值范围是17.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果AB2BC3=,那么tan∠DCF的值是____.18.已知(a-4)(a-2)=3,则(a-4)2+(a-2)2的值为__________.19.如图,反比例函数y=k x 的图象经过▱ABCD 对角线的交点P ,已知点A ,C ,D 在坐标轴上,BD ⊥DC ,▱ABCD 的面积为6,则k=_____.20.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________. 三、解答题21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A :自行车,B :电动车,C :公交车,D :家庭汽车,E :其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了 名市民,扇形统计图中,C 组对应的扇形圆心角是 °;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A 、B 、C 、D 四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.22.矩形ABCD 的对角线相交于点O .DE ∥AC ,CE ∥BD .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)若∠ACB =30°,菱形OCED 的而积为83,求AC 的长.23.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A 、B 、C 、D 表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D 粽的人数;(4)若有外型完全相同的A 、B 、C 、D 粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C 粽的概率.24.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据:o o o o 33711sin 37tan37s 48tan48541010in ,,,≈≈≈≈) 25.如图,BD 是△ABC 的角平分线,过点D 作DE∥BC 交AB 于点E ,DF∥AB 交BC 于点F .(1)求证:四边形BEDF 为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理2.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.3.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB垂直平分OC,∴△CMB≌△OMB,∵OA=OC,∠FOC=∠EOA,∠DCO=∠BAO,∴△FOC≌△EOA,∴FO=EO,易得OB⊥EF,∴△OMB≌△OEB,∴△EOB≌△CMB,故②正确;③由△OMB≌△OEB≌△CMB得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE,∴△BEF是等边三角形,∴BF=EF,∵DF∥BE且DF=BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF,∴DE=EF,故③正确;④在直角△BOE中∵∠3=30°,∴BE=2OE,∵∠OAE=∠AOE=30°,∴AE=OE,∴BE=2AE,∴S△AOE:S△BOE=1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S△BCM =34S△BCF=34S△BOE∴S△AOE:S△BCM=2:3故④正确;所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质4.B解析:B【解析】【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA的度数.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,故选B.【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.5.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=30°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P点是BD的中点,∴CP=12BD=3.故选B.7.A解析:A【解析】【分析】【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选A.8.A解析:A【解析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近, 故选A .9.D解析:D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x 2+2x ﹣x 2﹣x +2=3,解得:x =1,经检验x =1是增根,分式方程无解. 故选D .点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.10.D解析:D【解析】【分析】 由2a a =可确定a 的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a ≥0时,2a a =,当a <0时,2a a =-,∵a =1>0,故选项A 不符合题意,∵a =0,故选项B 不符合题意,∵a =﹣1﹣k ,当k <﹣1时,a >0,故选项C 不符合题意,∵a =﹣1﹣k 2(k 为实数)<0,故选项D 符合题意,故选:D .【点睛】本题考查了二次根式的性质,200a a a a aa ≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键.11.C解析:C【解析】【详解】 ①∵抛物线开口向下,∴a <0,∵抛物线的对称轴为直线x ==﹣1,∴b =2a <0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴c >0,∴abc >0,所以①正确;②∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2-4ac >0,∴4ac <b 2,所以②正确;③∵b =2a ,∴2a ﹣b =0,所以③错误;④∵x =﹣1时,y >0,∴a ﹣b +c >2,所以④正确.故选C .12.A解析:A【解析】【分析】已知AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.【详解】∵AB ∥CD ∥EF , ∴AD BC DF CE=. 故选A .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.二、填空题13.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函 解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案. 详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.14.x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x再利用平方差公式分解即可详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式解析:x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y),故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人不及格人数为y人原来不及格加分为及格的人数为n人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n分别表示xy得到解析:28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.16.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k≠0.考点:根的判别式.17.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD沿CE折叠点B恰好落在边AD的F处∴CF=BC∵∴∴设CD =2xCF=3x∴∴tan∠DCF=故答案为:【点解析:52.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠D=90°,∵将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,∴CF=BC,∵AB2BC3=,∴CD2CF3=.∴设CD=2x,CF=3x,∴22DF=CF CD5x-.∴tan∠DCF=DF5x5 CD=.故答案为:52.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.18.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a ﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=解析:10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体,利用完全平方公式求解.【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=[(a﹣4)-(a﹣2)]2+2(a﹣4)(a﹣2)=(-2)2+2×3=10故答案为10【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2求解,整体思想的运用使运算更加简便.19.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k 的几何意义以及平行四边形的性质.20.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛 解析:11x + 【解析】 【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到()21xx +÷111x x +-+;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=()21x x +÷111x x +-+ =()21x x +·1x x+ =11x +. 故答案为11x +. 【点睛】 本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.三、解答题21.(1)2000,108;(2)作图见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据B 组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C 组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;(2)根据C 组的人数,补全条形统计图;(3)根据甲、乙两人上班时从A 、B 、C 、D 四种交通工具中随机选择一种画树状图或列表,即可运用概率公式得到甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.试题解析:(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),C 组的人数为:2000﹣100﹣800﹣200﹣300=600(人),∴C 组对应的扇形圆心角度数为:×360°=108°,故答案为:2000,108;(2)条形统计图如下:(3)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,甲、乙两人选择同一种交通工具的有4种情况,∴甲、乙两人选择同一种交通工具上班的概率为:=.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.22.(1)证明见解析;(2)8.【解析】【分析】(1)熟记菱形的判定定理,本题可用一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)因为∠ACB=30°可证明菱形的一条对角线和边长相等,可证明和对角线构成等边三角形,然后作辅助线,根据菱形的面积已知可求解.【详解】解:(1)∵DE∥AC,CE∥BD∴四边形OCED是平行四边形∵四边形ABCD是矩形∴AO=OC=BO=OD∴四边形OCED是菱形(2)∵∠ACB=30°,∴∠DCO=90°-30°=60°又∵OD=OC∴△OCD是等边三角形过D作DF⊥OC于F,则CF=12OC,设CF=x,则OC=2x,AC=4x.在Rt△DFC中,tan60°=DF FC,∴3.∴3.∴x=2.∴AC=4×2=8.【点睛】本题考查了矩形的性质,对角线相等且互相平分,菱形的判定和性质,以及解直角三角形等知识点.23.(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)24.43米【解析】【分析】【详解】解:设CD = x.在Rt△ACD中,tan37AD CD︒=,则34ADx =,∴34 AD x=.在Rt△BCD中,tan48° =BD CD,则1110BDx=,∴1110 BD x=∵AD+BD = AB,∴31180 410x x+=.解得:x≈43.答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD大约是43米.25.(1)见解析;(2)243.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的和菱形的判定证明即可;(2)根据含30°的直角三角形的性质和勾股定理以及菱形的面积解答即可.【详解】证明:(1)∵DE∥BC,DF∥AB,∴四边形BFDE是平行四边形,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠EBD=∠DBF,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBF,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,∴平行四边形BFDE是菱形;(2)连接EF,交BD于O,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°, ∵BD 平分∠ABC , ∴∠DBC=30°, ∴BD=DC=12, ∵DF ∥AB ,∴∠FDC=∠A=90°,∴==在Rt △DOF 中,==∴菱形BFDE 的面积=12×EF •BD =12×12× 【点评】 此题考查了菱形的判定和性质,熟练掌握菱形的判定和性质是解题的关键.。

湖北省武汉市武昌区2019--2020学年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

湖北省武汉市武昌区2019--2020学年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

2020年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷(一)一.选择题(每题3分,满分30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣D.2.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1且x≠1 3.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上4.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列四个立体图形中,左视图为长方形的()A.①③B.①④C.②③D.③④6.小明乘车从南充到成都,行车的速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是()A.B.C.D.7.已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,那么y1,y 2与y3的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y1<y3<y28.如图,两个转盘中指针落在每个数字的机会均等.现在同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,用甲所指的数字作为横坐标x,乙所指的数字作为纵坐标y,则点(x,y)在反比例函数y=图象上的概率为()A.B.C.D.9.如图,已知一次函数y=ax+b与反比例函数y=图象交于M、N两点,则不等式ax+b >解集为()A.x>2或﹣1<x<0 B.﹣1<x<0C.﹣1<x<0或0<x<2 D.x>210.对于每个非零自然数n,抛物线y=x2﹣x+与x轴交于A n,B n两点,以A n Bn表示这两点间的距离,则A1B1+A2B2+A3B3+…+A2019B2019的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.算术平方根等于它本身的数是.12.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是.13.计算:=.14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为.15.四边形ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC=60°,点E在AB上,∠AED=∠CEB,AD=5,DE+CE =,则BD的长为.16.已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,点E为BC的中点,以CE为弦作圆,设该圆与四边形ABCD的一边的交点为P,若∠CPE=30°,则EP的长为.三.解答题17.(8分)计算:(﹣a2)3+a2•a3+a8÷(﹣a2)18.(8分)如图,要在长方形钢板ABCD的边AB上找一点E,使∠AEC=150°,应怎样确定点E的位置?为什么?19.(8分)重庆八中为了了解“校园文明监督岗”的值围情况,对全校各班级进行了抽样调查,过程如下:收集数据:从三个年级中随机抽取了20个班级,学校对各班的评分如下:92 71 89 82 69 82 96 83 77 8380 82 66 73 82 78 92 70 74 59整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:分数段x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 班级数 1 2 a8 b (说明:成绩90分及以上为优秀,80≤x<90分为良好,60≤x<80分为合格,60分以下为不合格)分析数据:样本数据的平均数、中位数、众数、极差如下表,绘制扇形统计图:平均数中位数众数极差79 c82 d请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=,b=,d=,n=.(2)若我校共120个班级,估计得分为优秀的班级有多少个?(3)为调动班级积极性,决定制定一个奖励标准分,凡到达或超过这个标准分的班级都将受到奖励.如果要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为多少分?并简述其理由20.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,其中端点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出平行四边形ABCD,点C和点D均在小正方形的顶点上,且平行四边形ABCD的面积为12;(2)在图中画出以AB为腰的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;(3)连接DE,直接写出∠CDE的正切值.21.(8分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,F是弦AD的中点,连结OF并延长OF交⊙O 于点E,连结BE交AD于点G,延长AD至点C,使得GC=BC,连结BC.(1)求证:BC是⊙O的切线.(2)⊙O的半径为10,sin A=,求EG的长.22.(10分)某公司生产的一种商品其售价是成本的1.5倍,当售价降低5元时商品的利润率为25%.若不进行任何推广年销售量为1万件.为了获得更好的利益,公司准备拿出一定的资金做推广,根据经验,每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数:当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).(1)求该商品每件的的成本与售价分别是多少元?(2)求出年利润与年推广费x的函数关系式;(3)如果投入的年推广告费为1万到3万元(包括1万和3万元),问推广费在什么范同内,公司获得的年利润随推广费的增大而增大?23.(10分)定义:连结菱形的一边中点与对边的两端点的线段把它分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,那么称这样的菱形为自相似菱形.(1)判断下列命题是真命题,还是假命题?①正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形.③如图1,若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED.(2)如图2,菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点.①求AE,DE的长;②AC,BD交于点O,求tan∠DBC的值.24.(12分)如图已知直线y=x+与抛物线y=ax2+bx+c相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,抛物线y=ax2+bx+c交y轴于点C(0,﹣),交x轴正半轴于D点,抛物线的顶点为M.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P为直线AB下方的抛物线上一动点,当△PAB的面积最大时,求△PAB的面积及点P的坐标;(3)若点Q为x轴上一动点,点N在抛物线上且位于其对称轴右侧,当△QMN与△MAD 相似时,求N点的坐标.参考答案一.选择题 1.解:||=.故的绝对值是.故选:D .2.解:由题意得:x +1≥0,且x ﹣1≠0, 解得:x ≥﹣1,且x ≠1, 故选:D .3.解:A 、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B 、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D 、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C .4.解:A 、是中心对称图形,也是轴对称图形,不符合题意;B 、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选:C .5.解:正方体左视图为正方形,也属于长方形,球左视图为圆;圆锥左视图是等腰三角形;圆柱左视图是长方形, 故选:B .6.解:∵v =(t >0), ∴v 是t 的反比例函数, 故选:B .7.解:把点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,y 3)分别代入y =得y 1=﹣=3,y 2=﹣=6,y 3=﹣=﹣6,所以y 3<y 1<y 2. 故选:A .8.解:树状图如图所示.由树状图知,则点(2,3)和(3,2)在反比例函数y =图象上, 所以点(x ,y )在反比例函数y =图象上的概率为=, 故选:B .9.解:由图可知,x >2或﹣1<x <0时,ax +b >. 故选:A .10.解:当y =0时,x 2﹣x +=0,(x ﹣)(x ﹣)=0, 解得x 1=,x 2=,∴A n ,B n 两点为(,0),(,0),∴A n B n =﹣,∴A 1B 1+A 2B 2+A 3B 3+…+A 2019B 2019=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣ =.故选:D . 二.填空题11.解:算术平方根等于它本身的数是0和1.12.解:将这6位同学的成绩重新排列为75、75、84、86、92、99,所以这六位同学成绩的中位数是=85,故答案为:85.13.解:原式===1,故答案为:114.解:∵点B(3,1),B′(6,2),点A′(5,6),∴A的坐标为:(2.5,3).故答案为:(2.5,3).15.解:连接AC,延长DE至F,使EF=CE,作正三角形ADG,使B、G分别在AD两侧,连接AF、BF、BG,如图所示:∵∠AED=∠CEB,∠BEF=∠AED,∴∠BEF=∠AED=∠CEB,在△BEF和△BEC中,,∴△BEF≌△BEC(SAS),∴∠ABF=∠ABC=60°,BF=BC=AB,∴△ABF是等边三角形,∴AF=AB,∠BAF=60°,∵△ADG是等边三角形,∴∠ADG=∠DAG=60°=∠BAF,AG=AD=5,∴∠DAF=∠DAB+∠BAF=∠DAB+∠DAG=∠GAB,在△DAF和△GAB中,,∴△DAF≌△GAB(SAS),∴BG=DF=DE+EF=DE+CE=,∵AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=DC,∠ACB=60°,∴点C是△ABD的外心,∴∠ADB =∠ACB =30°, ∴∠BDG =∠ADB +∠ADG =90°, ∴BD ===7;故答案为:7.16.解:如图,连接AC ,AE , ∵AB =BC =4,∠B =60°, ∴△ABC 是等边三角形, ∵点E 为BC 的中点,∴BE =CE =2,AE ⊥BC ,∠EAC =30°, ∴AC 是以CE 为弦的圆的直径, 设圆心为O ,当⊙O 与CD 边交于P 1,则∠EP 1C =30°, ∵∠ECP 1=105°, ∴∠P 1EC =45°, 过C 作CH ⊥P 1E 于H , ∴EH =CH =CE =,∴P 1H =HC =,∴P 1E =+;当⊙O 与AD 交于P 2,A (P 3), ∵AD ∥CE ,∴∠ECP 2=∠AP 2C =90°, ∴四边形AECP 2是矩形, ∴P 2E =AC =4,P 3E =P 1E =2,当⊙O 与AB 交于P 4,∵∠AP 4C =90°,∠EP 4C =30°,∴∠BP 4E =60°,∴△BP 4E 是等边三角形,∴P 4E =BE =2,综上所述,若∠CPE =30°,则EP 的长为或4或2或2, 故答案为:或4或2或2.三.解答题17.解:原式=﹣a 6+a 5﹣a 6=﹣2a 6+a 5.18.解:以CD 为始边,在长方形的内部,利用量角器作∠DCF =30°,射线CF 与AB 交于点E ,则点E 为所找的点;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD 是长方形,∴AB ∥CD ,∴∠DCE +∠AEC =180°,∵∠DCE =∠DCF =30°,∴∠AEC =180°﹣∠DCE =180°﹣30°=150°.19.解:(1)由题意:a =6,b =3,d =96﹣59=37,=40%,n =40故答案为6,3,37,40.(2)120×=18(个),估计得分为优秀的班级有18个.(3)要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为81分.理由因为这组数据的中位数为81.20.解:(1)如图所示:四边形ABCD为所求;(2)△ABE即为所求;(3)设AE与CD交于F,∵AB∥CD,∠BAF=90°,∴∠AFD=∠BAF=90°,==AE•DF=3,∵S△ADE∵AE==2,∴DF=,∵平行四边形ABCD的面积为12,∴AF==,∴EF=AE﹣AF=,∴∠CDE的正切值===.21.(1)证明:连结OD,∵OA=OD,F是弦AD的中点,∴OF⊥AD,∴∠EFG=90°,∴∠E+∠FGE=90°,∵BC=GC,∴∠BGC=∠GBC,∵∠FGE=∠BGC,∴∠GBC=∠FGE,∵OE=OB,∴∠ABE=∠E,∴∠ABE+∠GBC=90°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵sin A=,OA=10,∴AF=8,OF=6,BC=GC=15,AC=25,∴AG=10,EF=4,∴FG=2,由勾股定理,得EG=2.22.解:(1)设该商品每件的的成本为a元,则售价为元1.5a元,根据题意,得1.5a﹣5﹣a=25%a,解得a=20,则1.5a=30,答:该商品每件的的成本与售价分别是20元、30元.(2)根据题意每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数,设y=ax2+bx+c∵不进行任何推广年销售量为1万件,即当x=0时,y=1(万件),当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).∴解得所以销售量y与推广费x的函数解析式为y=﹣x2+x+1.所以设公司获得的年利润为w万元,答:年利润与年推广费x的函数关系式为w=10y=﹣x2+6x+10.(3)公司获得的年利润为w万元,根据题意,得w=10y﹣x=10(﹣x2+x+1)﹣x=﹣x2+5x+10=﹣(x﹣)2+∵1≤x≤3,∴当1≤x≤2.5时,w随x的增大而增大,答:推广费在1万元到2.5万元(包括1万元和2.5万元)时,公司获得的年利润随推广费的增大而增大.23.解:(1)①正方形是自相似菱形,是真命题;理由如下:如图3所示:∵四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∴AB=CD,BE=CE,∠ABE=∠DCE=90°,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴△ABE∽△DCE,∴正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形,是假命题;理由如下:如图4所示:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∠DCE=120°,∵点E是BC的中点,∴AE⊥BC,∴∠AEB=∠DAE=90°,∴只能△AEB与△DAE相似,∵AB∥CD,∴只能∠B=∠AED,若∠AED=∠B=60°,则∠CED=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠CDE=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠CED=∠CDE,∴CD=CE,不成立,∴有一个内角为60°的菱形不是自相似菱形;③若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED,是真命题;理由如下:∵∠ABC=α(0°<α<90°),∴∠C>90°,且∠ABC+∠C=180°,△ABE与△EDC不能相似,同理△AED与△EDC也不能相似,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,当∠AED=∠B时,△ABE∽△DEA,∴若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED;(2)①∵菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点,∴BE=2,AB=AD=4,由(1)③得:△ABE∽△DEA,∴==,∴AE2=BE•AD=2×4=8,∴AE=2,DE===4,②过E作EM⊥AD于M,过D作DN⊥BC于N,如图2所示:则四边形DMEN是矩形,∴DN=EM,DM=EN,∠M=∠N=90°,设AM=x,则EN=DM=x+4,由勾股定理得:EM2=DE2﹣DM2=AE2﹣AM2,即(4)2﹣(x+4)2=(2)2﹣x2,解得:x=1,∴AM=1,EN=DM=5,∴DN=EM===,在Rt△BDN中,∵BN=BE+EN=2+5=7,∴tan∠DBC==.24.解:(1)将点B(4,m)代入y=x+,∴m=,将点A(﹣1,0),B(4,),C(0,﹣)代入y=ax2+bx+c,解得a=,b=﹣1,c=﹣,∴函数解析式为y=x2﹣x﹣;(2)设P(n,n2﹣n﹣),则经过点P且与直线y=x+垂直的直线解析式为y=﹣2x+n2+n﹣,直线y=x+与其垂线的交点G(n2+n﹣,n2+n+),∴GP=(﹣n2+3n+4),当n=时,GP最大,此时△PAB的面积最大,∴P(,),∵AB=,PG=,∴△PAB的面积=××=;(3)∵M(1,﹣2),A(﹣1,0),D(3,0),∴AM=2,AB=4,MD=2,∴△MAD是等腰直角三角形,∵△QMN与△MAD相似,∴△QMN是等腰直角三角形,设N(t,t2﹣t﹣)①如图1,当MQ⊥QN时,N(3,0);②如图2,当QN⊥MN时,过点N作NR⊥x轴,过点M作MS⊥RN交于点S,∵QN=MN,∠QNM=90°,∴△MNS≌△NMS(AAS)∴t﹣1=﹣t2+t+,∴t=±,∴t>1,∴t=,∴N(,1﹣);③如图3,当QN⊥MQ时,过点Q作x轴的垂线,过点N作NS∥x轴,过点N作NR∥x轴,与过M点的垂线分别交于点S、R;∵QN=MQ,∠MQN=90°,∴△MQR≌△QNS(AAS),∴SQ=QR=2,∴t+2=1+t2﹣t﹣,∴t=5,∴N(5,6);④如图4,当MN⊥NQ时,过点M作MR⊥x轴,过点Q作QS⊥x轴,过点N作x轴的平行线,与两垂线交于点R、S;∵QN=MN,∠MNQ=90°,∴△MNR≌△NQS(AAS),∴SQ=RN,∴t2﹣t﹣=t﹣1,∴t=2±,∵t>1,∴t=2+,∴N(2+,1+);综上所述:N(3,0)或N(2+,1+)或N(5,6)或N(,1﹣).。

2020年广东省中考模拟试卷·2019-2020学年度第二学期佛山市大沥镇初中教学质量检测九年级数学试题(含答案)

2020年广东省中考模拟试卷·2019-2020学年度第二学期佛山市大沥镇初中教学质量检测九年级数学试题(含答案)

2019-2020学年度第二学期大沥镇初中教学质量检测九 年 级 数 学 试 题命题学校:石门实验学校 命题人:农成遐 审核人:李富泉 把关人:大沥镇教育局左世良一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.﹣2020的相反数是( ) A .B .C .2020D .﹣20202.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55000m ,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,数据55000用科学记数法表示为( ) A .5.5×105B .55×104C .5.5×104D .5.5×1063.如图,下列结论正确的是( )A .c >a >bB .C .|a |<|b |D .abc >04.如表是我国近六年“两会”会期(单位:天)的统计结果:则我国近六年“两会”会期(天)的众数和中位数分别是( ) A .13,11 B .13,13 C .13,14 D .14,13.5 5.在Rt △ABC ,∠C =90°,sin B =,则sin A 的值是( ) A . B . C . D . 6.下列运算中,计算正确的是( ) A .2a +3a =5a 2 B .(3a 2)3=27a 6C .x 6÷x 2=x 3D .(a +b )2=a 2+b 27.下列命题中,假命题的是()A .分别有一个角是110的两个等腰三角形相似B .若5x =8y (xy ≠0),则58y xC .如果两个三角形相似,则他们的面积比等于相似比D .有一个角相等的两个菱形相似 8.甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做6个,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相等,求甲每小时做中国结的个数.如果设甲每小时做x 个,那么可列方程为( ) A .=B .=C .=D .=9.如图,点A 是反比例函数y =2x(x >0)的图象上任意一点,AB //x 轴,交反比例函数y =-3x的图象于点B ,以AB 为边作□ABCD ,其中C 、D在x 轴上,则S □ABCD 为( )A. 2B. 3C. 4D. 510.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,下列结论: ①abc >0;②2a +b =0;③若m ≠1,则a +b >am 2+bm ;④a ﹣b +c >0;⑤若ax 12+bx 1=ax 22+bx 2,且x 1≠x 2,则x 1+x 2=2. 其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个. D.5个二.填空题(共7小题,每小题4分,共28分) 11.因式分解:x 2﹣9= .12.在平面直角坐标系中点P (﹣2,3)关于x 轴的对称点在第 象限. 13.一个正数a 的平方根分别是2m ﹣1和﹣3m +,则这个正数a 为 .14.已知反比例函数y =(k 是常数,k ≠1)的图象有一支在第二象限,那么k 的取值范围是15.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n = .16.如下左图,DE ∥BC ,DF ∥AC ,AD =4cm ,BD =8cm ,DE =5cm ,则线段BF 长为 cm .17. 如上右图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为 .三.解答题(一)(第18~20题,每题6分,共18分)18.计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣119.先化简,再求值(﹣)÷,其中a,b满足a+b ﹣=0.20.如图,在△ABC中,∠ABC=90°.(1)作∠ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作⊙O;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中AC与⊙O的位置关系,直接写出结果.四.解答题(二)(第21~23题,每题8分,共24分)21.如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF =,求AB的长.22.2020年4月23日是第二十五个“世界读书日”.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并将获奖人数绘成如图所示的条形统计图和扇形统计图(不完整),请你根据图中信息解答下列问题:(1)求本次比赛获奖的总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;(3)学校从甲、乙、丙、丁4位一等奖获得者中随机抽取2人参加“世界读书日”宣传活动,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.23.在水果销售旺季,某水果店购进一批优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?五.解答题(三)(第24~25题,每题10分,共20分)24.如图1,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过O点作OF⊥AB 交于点D,交AC于点E,交BC的延长线于点F,点G是EF的中点,连接CG(1)判断CG 与的位置关系,并说明理由;(2)求证:2OB2=BC·BF;(3)如图2,当∠DCE=2∠F,CE=3,DG=2时,求DE的长.25.如图,直线23y x c=-+与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线243y x bx c=-++经过点A,B.(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.①点M在线段OA上运动,若以B,P,N为顶点的三角形与△APM相似,求点M的坐标;②点M在x轴上自由运动,若三个点M,P,N中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M,P,N三点为“共谐点”.请直接写出使得M,P,N三点成为“共谐点”的m 的值.2019-2020学年度第二学期大沥镇初中教学质量检测九年级数学答案及评分标准一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.C .2.C.3.B4.B5.B6.B7.C8.A9.D10.B二.填空题(共7小题,每小题4分,满分28分)11.(x +3)(x ﹣3).12.第三象限.13.414.k <1.15.8.16.10.17.16三.解答题(一)(第18~20题,每题6分,共18分)18.解:原式=2×﹣1+﹣1+2.............4分=1+.......................6分19.解:原式=•.............3分=, (4)分由a +b ﹣=0,得到a +b =,则原式=2...........6分20.解:(1)如图所示:CO 与⊙O 为所求....................4分(2)相切;过O 点作OD ⊥AC 于D 点,∵CO 平分∠ACB ,∴OB =OD ,即d =r ,∴⊙O 与直线AC 相切.......................6分四.解答题(二)(第21~23题,每题8分,共24分)21.解:(1)∵E 是AC 的中点,∴AE =CE ,∵AB ∥CD ,∴∠AFE =∠CDE ,................1分在△AEF 和△CED 中,.6分∵,∴△AEF ≌△CED (AAS ),∴AF =CD ,........3分又AB ∥CD ,即AF ∥CD ,∴四边形AFCD 是平行四边形;........4分(2)∵AB ∥CD ,∴△GBF ∽△GCD ,...............5分∴=,即=,解得:CD =,...............6分∵四边形AFCD 是平行四边形,∴AF =CD =,...................7分.∴AB=AF+BF=+=6................8分22.解:(1)本次比赛获奖的总人数为4÷10%=40(人),二等奖人数为40﹣(4+24)=12(人)..................2分.补全条形图如下:............3分.(2)扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数为360°×=108°;...............4分(3)树状图如图所示,∵从四人中随机抽到甲和乙两人共有12种可能性结果,每种结果的可能性相同,恰好是甲和乙的结果有两种,分别是(甲,乙),(乙,甲)..............7分∴抽取两人恰好是甲和乙的概率是=........................................................8分23.解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,..........................1分.将(22.6,34.8)、(24,32)代入y=kx+b,,解得:,∴y=﹣2x+80.......................................................................3分当x=29.6,y=25.2和x=28,y=26也满足上述关系式∴y与x之间的函数关系式为y=﹣2x+80.................................4分当x=23.5时,y=﹣2x+80=33...答:当天该水果的销售量为33千克................................5分(2)根据题意得:(x﹣20)(﹣2x+80)=150,...............................6分解得:x1=35,x2=25.∵20≤x≤32,∴x=25...............................7分答:如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为25元................................8分五.解答题(三)(第24~25题,每题10分,共20分)24.解:(1)CG与⊙O相切,理由如下:..........1分如图1,连接OC,∵AB是⊙O的直径,∠ACB=∠ACF=90°点G是EF的中点,∴GF=GC=GE∴∠AEO=∠GEC=∠GCE.............................2分∵OF⊥AB ∴∠OAC+∠AEO=90°∴∠OCA+∠GCE=90°∴OC⊥CG∵OC 是⊙O 的半径∴CG 是⊙O 相切...............................3分(2)∵∠AOE=∠FCE=90°,∠AEO=∠FEC ∴∠OAE=∠F 又∵∠B=∠B,∴△ABC∽△FBO .............................4分∴BC:BO=AB:BF 即OB·AB=BC·BF ..............................5分∵AB=2OB∴2OB 2=BC·BF ..................6分(3)由(1)知GC=GE=GF ∴∠F=∠GCF∴∠EGC=2∠F...........................7分∵∠DCE=2∠F ∴∠EGC=∠DCE ∵∠DEC=∠CEG ∴△ECD∽△EGC ...............................8分∴EC:EG=ED:EC ∵EC=3,DG=2∴3:(DE+2)=DE:3整理,得:DE 2+2DE-9=0....................................................9分010 1.............10DE DE >∴=- 分2(3,0)3y x c x A =-+25.(1)与轴交于∴0=-2+c,解得:c=2∴B(0,2)..............................1分24+,3y x bx c A B =-+ 抛物线经过(3,0)(0,2)两点-12+3010,223b c b c c +=⎧∴∴==⎨=⎩24102 (333)y x x ∴=-++抛物线的解析式为:分()()22123y x =-+由可知直线AB的解析式为,∵M(m,0)为x 轴上一动点,过点M 且垂直于x 轴的直线与直线AB 及抛物线分别交于点P ,N ,2410333P ∴2(m,-m+2),N(m,-m +m+2)222410242,3,2(2)4 (433333)PM m AM m PN m m m m m ∴=-+=-=-++--+=-+分24103332M(m,0),(m,-m+2),N(m,-m +m+2)∴∠BNP=∠AMP=90°或∠NBP=∠AMP=90°当∠BNP=90°时,BN⊥MN,N 点的纵坐标为241033∴2-m +m+2=2解得:m=0或m=2.5M(2.5,0).....................................................................5分当∠NBP=90°时,过点N 作NC⊥y 轴于点C,241090, ,33NBC BNC NC m BC m m∠+∠=︒==-+则∵∠NBP=90°,∴∠NBC+∠ABO=90°∴∠ABO=∠BNC ∴Rt△NCB∽Rt△BOA∴NC:OB=BC:OA2410:2():333110811(,0) (68)m m m m m M ∴=-+==∴解得:或分综上可知当以B ,P ,N 为顶点的三角形与△AMP 相似时,点M 的坐标为或;②M ,P ,N 三点为“共谐点”,有P 为线段MN 的中点、M 为线段PN 的中点或N 为线段PM 的中点,2241012,3()3332P MN m m m m ++==当为线段的中点时,则有2(-m+2)=-解得:三点重合,舍去或224102)0,3()1333M PN m m m ++===-当为线段的中点时,则有-m+2+(-解得:舍去或2241012),3()3334N PM m m m ++==-当为线段的中点时,则有-m+2=2(-解得:舍去或11“” (1024)M P N m 综上可知当,,三点成为共谐点时的值为或-1或-.分。

2019-2020年初三中考数学模拟试卷一(含答案)

2019-2020年初三中考数学模拟试卷一(含答案)

2019-2020年初三中考数学模拟试卷一(含答案)考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

2.答题时,必须在答题卷密封区内写明校名、姓名和准考证号。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。

一. 仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分)1、如果a 与-2互为倒数,那么a 是(▲)A.-2B.-21 C.21D.2 2、据统计,2008“超级男生”短信投票的总票数约327 000 000张,将这个数写成科学数法是(▲)A.3.27×106B.3.27×107C.3.27×108D.3.27×1093、如图所示的图案中是轴对称图形的是(▲)4、已知α为等边三角形的一个内角,则cos α等于(▲)A.21B.22C.23D.335、已知圆锥的侧面积为10πcm 2,侧面展开图的圆心角为36º,则该圆锥的母线长为(▲)A.100cmB.10cm D.10cm 6、某游客为爬上3千米高的山顶看日出,先用1小时爬了2千米,休息0.5小时后,用1小时爬上山顶。

游客爬山所用时间t 与山高h 间的函数关系用图形表示是(▲)A B C D7、为了弘扬雷锋精神,某中学准备在校园内建造一座高2m 的雷锋人体雕像,向全体师生征集设计方案.小兵同学查阅了有关资料,了解到黄金分割数常用于人体雕像的设计中。

如图是小兵同学根据黄金分割数设计的雷锋人体雕像的方案,其中雷锋人体雕像下部的设计高度(精确到0.01m ,是(▲)A.0.62mB.0.76mC.1.24mD.1.62m8、若反比例函数ky x=的图象经过点(-1,2),则这个函数的图象一定经过点(▲) A 、(2,-1) B 、(12-,2) C 、(-2,-1) D 、(12,2)9、中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏. 游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸就不得奖. 参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会(翻过的牌不能再翻). 某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是(▲)A.14 B.15 C.16 D.32010、阅读材料:设一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根为x 1,x 2,则两根与方程系数之间有如下关系:x 1+x 2=-b a ,x 1·x 2=c a.根据该材料填空:已知x 1,x 2是方程x 2+6x ++3=0的两实数根,则21x x +12x x 的值为(▲) A.4 B.6 C.8 D.10二. 认真填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分要注意认真看清题目的条件和要填写的内容, 尽量完整地填写答案.) 11、分解因式:x 3-4x =___.12、函数函数12-+=x x y 中自变量x 的取值范围是 ;13、要在一个矩形纸片上画出半径分别是4cm 和1cm 的两个外切圆,该矩形纸片面积的最小值是 .14、如图有一直角梯形零件ABCD ,AD∥BC,斜腰DC 的长为10cm ,∠D=120︒,则该零件另一腰AB 的长是 m.A BCD15、某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位:吨),结果分别是30、34、32、37、28、31,那么,请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是 吨. 16、在数学中,为了简便,记1nk k =∑=1+2+3+…+(n -1)+ n .1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n !=n ×(n -1)×(n -2)×…×3×2×1.则20061k k =∑-20071k k =∑+2007!2006!=___.三. 全面答一答 (本题有8个小题, 共66分 解答应写出文字说明, 证明过程或推演步骤. 如果觉得有的题目有点困难, 那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.) 17(本小题满分6分)化简求值:a a a a a a a ÷--++--22121222,其中12+=a ;18(本小题满分6分)如图,在1010⨯正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将ABC △向下平移4个单位,得到A B C '''△,再把A B C '''△绕点C '顺时针旋转90,得到A B C '''''△,请你画出A B C '''△和A B C '''''△(要求写出画法).ABC为迎接“城运会”,某射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图所示:(1) 根据下图所提供的信息完成表格(2)如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛? 请说明理由.20(本小题满分8分)如图,小丽在观察某建筑物AB .(1)请你根据小亮在阳光下的投影,画出建筑物AB 在阳光下的投影.(2)已知小丽的身高为1.65m 1.2m和8m ,求建筑物AB 的高.温度与我们的生活息息相关,你仔细观察过温度计吗?如图12是一个温度计实物示意图,左边的刻度是摄氏温度(℃),右边的刻度是华氏温度(°F),设摄氏温度为x(℃),华氏温度为y(°F),则y是x的一次函数.(1)仔细观察图中数据,试求出y与x之间的函数表达式;(2)当摄氏温度为零下15℃时,求华氏温度为多少?22(本小题满分10分)如图,已知△ABC,∠ACB=90º,AC=BC,点E、F在AB上,∠ECF=45º,(1)求证:△ACF∽△BEC(5分)(2)设△ABC的面积为S,求证:AF·BE=2S(3)如图①②,图①是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切.将这个游戏抽象为数学问题,如图②.已知铁环的半径为5个单位(每个单位为5cm),设铁环中心为O,铁环钩与铁环相切点为M,铁环与地面接触点为A,∠MOA=α,且sinα=35.(1)求点M离地面AC的高度BM(单位:厘米);(2)11(单位:厘米).②①如图,以O为原点的直角坐标系中,A点的坐标为(0,1),直线x=1交x轴于点B。

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。

山东省齐河九年级数学中考模拟试题及答案(3)

山东省齐河九年级数学中考模拟试题及答案(3)

2019-2020学年度数学中考模拟试题第I卷(选择题)一、单选题1.(4分)﹣8的相反数是()A.8 B.18C.18-D.-82.(4分)下面四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,是中心对称图形的是( )A.B.C.D.3.(4分)据统计国庆黄金周全国大约有7.82亿人出游,用科学计数法表示7.82亿人是()人.A.7.82 B.97.8210⨯C.778.210⨯D.87.8210⨯4.(4分)下列运算,结果正确的是()A.2ab-2ba=0 B.2a2+3a2=6a2C.3xy-4xy=-1 D.2x3+3x3=5x6 5.(4分)某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会()A.平均数和中位数不变B.平均数增加,中位数不变C.平均数不变,中位数增加D.平均数和中位数都增大6.(4分)如图,点B、C、D在⊙O上,若∠BCD=140°,则∠BOD的度数是()A.40°B.50°C.80°D.90°7.(4分)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A.39πB.29πC.24πD.19π8.(4分)如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC 的面积等于32,则sin ∠CAB =( )A .2B .35C .5D .3109.(4分)甲、乙两地相距600km ,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h ,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍,设特快列车的平均行驶速度为xkm/h ,根据题意可列方程为( )A .600x 6003x+=4 B .6003x 600x -=4 C .600x 6003x -=4 D .600x 6003x -=4×2 10.(4分)二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则一次函数y =﹣bx ﹣4ac +b 2与反比例函数a b c y x-+=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .11.(4分)在数学课上,老师提出如下问题:老师说:“小华的作法正确”请回答:小华第二步作图中①的作法和第二步作图依据的定理或性质是②.()A.①作PQ垂直平分AB②垂线段最短B.①作PQ平分∠APB②等腰三角形三线合一C.①作PQ垂直平分AB②中垂线性质D.①作PQ平分AB②等腰三角形三线合一12.(4分)如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四边形ACDE是平行四边形,连结CE交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE. 下列结论中:① CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④ CD·AE=EF·CG;一定正确的结论有A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.(4分)计算:20190=_____.14.(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作EA⊥CA交DB的延长线于点E,若AB=3,BC=4,则ACAE的值为___________________.15.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E为BC边上的一点,以A为圆心,AE为半径的圆弧交AB于点D,交AC的延长于点F,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF2为_____.16.(4分)在实数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x+2)※9=0的解为_____.17.(4分)对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是_____.18.(4分)在直角坐标系中,直线l1:y x=x轴交于点B1,以OB1为边长作等边△A1OB1,过点A1,作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边△A2A1B2,过点A2作A1B2平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3,为边长作等边△A3A2B3…,则等边△A2019A2018B2019的边长是______.三、解答题19.(10分)先化简再求值.222142444a a a a a a a ⎛⎫+-+-÷ ⎪---+⎝⎭ ,其中a 为满足不等式组102251a a a -<⎧⎨-<+⎩的整数解 20.(10分)周老师为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半年的跟踪调查,并将调查结果分成四类A :优;B :良;C :中;D :差.依据调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,周老师一共调查了______名学生;(2)将统计图补充完整;(3)为了共同进步,周老师想从被调查的A 类和D 类学生中分别选取一位同学进行“一对一”帮扶,请用列表法或画树形图的方法求所选的两位同学恰好是两位女同学的概率.21.(10分)如图,在大楼AB 的正前方有一斜坡CD ,CD=13米,坡比DE:EC=1:125,高为DE ,在斜坡下的点C 处测得楼顶B 的仰角为64°,在斜坡上的点D 处测得楼顶B 的仰角为45°,其中A 、C 、E 在同一直线上.(1)求斜坡CD 的高度DE ;(2)求大楼AB 的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.23.(12分)据市场调查,天猫超市在销售一种进价为每件40元的护眼台灯中发现:每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)当销售单价定为50元时,求每月的销售件数;(2)设每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)关于销售单价x(元)的函数解析式;(3)由于市场竞争激烈,这种护眼灯的销售单价不得高于75元,如果要每月获得的利润不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本=进价×销售量).24.(12分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,连接BC(1)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求△AOC的面积和线段OP的长;(2)如图2,点M是线段OC的中点,点N是线段OB上的动点(不与点O重合),求△CMN周长的最小值.25.(14分)如图1,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点.直线y kx b =+与抛物线2194y mx x n =-+同时经过(0,3)(4,0)A B 、.(1)求,m n 的值.(2)点M 是二次函数图象上一点,(点M 在AB 下方),过M 作MN ⊥x 轴,与AB 交于点N ,与x 轴交于点Q .求MN 的最大值.(3)在(2)的条件下,是否存在点N ,使AOB ∆和NOQ ∆相似?若存在,求出N 点坐标,不存在,说明理由.参考答案1.A【解析】【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【详解】-8的相反数是8,故选A.【点睛】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,解答即可.【详解】解:A、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故A选项错误;B、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故B选项错误;C、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故C选项错误;D、符合中心对称图形的定义,因此是中心对称图形,故D选项正确;故答案选D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解中心对称图形的概念是解题关键.3.D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,注意a×10n中a的范围是1≤a<10,n是正整数,n为原数的整数部分的位数-1.【详解】解:7.82亿=782000000=7.82×108.故选:D .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数. 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,能正确确定a 和n 是解决此题的关键.4.A【解析】试题分析:根据合并同类项的法则对各选项进行逐一分析即可.解:A 、2ab ﹣2ba=0,故本选项正确;B 、2a 2+3a 2=5a 2≠6a 2,故本选项错误;C 、3xy ﹣4xy=﹣xy≠﹣1,故本选项错误;D 、2x 3+3x 3=5x 3≠5x 6,故本选项错误.故选A .考点:合并同类项.5.B【解析】【分析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【详解】解:设这家公司除经理外50名员工的工资和为a 元,则这家公司所有员工去年工资的平均数是20000051a +元,今年工资的平均数是22500051a +元,显然 2000002250005151a a ++<; 由于这51个数据按从小到大的顺序排列的次序完全没有变化,所以中位数不变. 故选B .【点睛】本题主要考查了平均数,中位数的概念,要掌握这些基本概念才能熟练解题.同时注意到个别数据对平均数的影响较大,而对中位数和众数没影响.6.C【解析】【分析】首先圆上取一点A,连接AB,AD,根据圆的内接四边形的性质,即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度数,再根据圆周角的性质,即可求得答案.【详解】解:圆上取一点A,连接AB,AD,∵点A、B,C,D在⊙O上,∠BCD=140°,∴∠BAD=40°,∴∠BOD=80°,故选:C.【点睛】此题考查了圆周角的性质与圆的内接四边形的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.7.C【解析】试题解析:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×(62)2=9π,圆锥的侧面积=12×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选C.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.也考查了三视图.8.B【解析】过C作CD⊥AB,根据勾股定理得:,S△ABC=4-1212⨯⨯-1212⨯⨯-1112⨯⨯=32,即12CD•AB=32,所以12CD =32,解得:,则sin∠CAB=CDAC=35,故选B.9.C【解析】分析:由路程÷速度=时间,利用“乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h,高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍”得出等量关系即可建立方程求得答案即可.详解:设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,由题意得600 x6003x-=4,故选:C.点睛:此题考查分式方程的实际运用,掌握路程、时间、速度三者之间的关系是解决问题的关键.10.A【解析】【分析】根据二次函数图象确定-b、b2-4ac、a-b+c的符号,由它的符号判定一次函数图象与反比例函数图象所经过的象限即可.【详解】如图,抛物线y=ax2+bx+c的开口方向向下,则a<0.对称轴在y轴的右侧,则a、b异号,所以b>0,故﹣b<0.又因为抛物线与x轴有2个交点,所以b2﹣4ac>0,所以直线y=﹣bx+b2﹣4ac经过第一、二、四象限.当x=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,所以双曲线y=a b cx-+在经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是B选项.故选:A.11.B【解析】【分析】根据角平分线作法和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】由作法可知第一步作图是作PQ平分∠APB.小华第二步作图的依据是等腰三角形三线合一,故选:B.【点睛】本题考查了作图-基本作图:五种基本作图一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,逐步操作.12.D【解析】【详解】①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,即:∠BAD=∠CAE,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴CE=BD,∴故①正确;②∵四边形ACDE是平行四边形,∴∠EAD=∠ADC=90°,AE=CD,∵△ADE都是等腰直角三角形,∴AE=AD,∴AD=CD,∴△ADC是等腰直角三角形,∴②正确;③∵△ADC是等腰直角三角形,∴∠CAD=45°,∴∠BAD=90°+45°=135°,∵∠EAD=∠BAC=90°,∠CAD=45°,∴∠BAE=360°-90°-90°-45°=135°,又AB=AB,AD=AE,∴△BAE≌△BAD(SAS),∴∠ADB=∠AEB;故③正确;④∵△BAD≌△CAE,△BAE≌△BAD,∴△CAE≌△BAE,∴∠BEA=∠AEC=∠BDA,∵∠AEF+∠AFE=90°,∴∠AFE+∠BEA=90°,∵∠GFD=∠AFE,∴∠GDF+GFD=90°,∴∠CGD=90°,∵∠FAE=90°,∠GCD=∠AEF,∴△CGD∽△EAF,∴CD CG EF AE,∴CD•AE=EF•CG.故④正确,故正确的有4个.故选D.13.0【解析】【分析】首先计算乘方,然后计算乘法、减法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:20190tan30°==1−1=0.故答案为:0.【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,在进行实数运算时,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.本题的关键是记得特殊角的三角函数.14.7 24【解析】作BH⊥OA于H,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC=OB,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,,∴AO=OB=52, ∵12BH•AC=12AB•BC , ∴BH=3412=55⨯, 在Rt △OBH 中,710, ∵EA ⊥CA ,∴BH ∥AE ,∴△OBH ∽△OEA , ∴BH OH AE OA=, ∴771012245OA OH AE BH ===, 故答案为:724. 15.4π. 【解析】【分析】若两个阴影部分的面积相等,那么△ABC 和扇形ADF 的面积就相等,可分别表示出两者的面积,然后列出方程即可求出AF 的长度.【详解】解:∵图中两个阴影部分的面积相等,∴S 扇形ADF =S △ABC ,即:245π1,3602AF AC BC ⋅=⋅ 又∵AC =BC =1,∴AF 2=4π. 故答案为4π.【点睛】此题主要考查了扇形面积的计算方法及等腰直角三角形的性质,能够根据题意得到△ABC 和扇形ADF的面积相等,是解决此题的关键,难度一般.16.x1=1,x2=﹣5.【解析】【分析】先阅读题目,根据新运算得出(x+2)2﹣9=0,移项后开方,即可求出方程的解.【详解】解:(x+2)※9=0,(x+2)2﹣9=0,(x+2)2=9,x+2=±3,x1=1,x2=﹣5,故答案为x1=1,x2=﹣5.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是根据题意列方程.17.2【解析】试题分析:当x+3≥﹣x+1,即:x≥﹣1时,y=x+3,∴当x=﹣1时,y min=2,当x+3<﹣x+1,即:x<﹣1时,y=﹣x+1,∵x<﹣1,∴﹣x>1,∴﹣x+1>2,∴y >2,∴y min =2,18.22018【解析】【分析】由直线l :y x =,得△OA 1B 1的边长为1,直线y x =与x 轴的夹角为30°,根据直角三角形的性质,得△A 2B 3A 3的边长是2,以此类推,可得△A n +1A n B n +1边长是2n ,进而即可求解.【详解】∵直线l :y x =与x 轴交于点B 1, ∴B 1(1,0),OB 1=1,△OA 1B 1的边长为1,∵直线y 33x =-与x 轴的夹角为30°,∠A 1B 1O =60°, ∴∠A 1B 1B 2=90°.∵A 1B 2∥x 轴,∴∠A 1B 2B 1=30°,∴A 1B 2=2A 1B 1=2,△A 2B 3A 3的边长是2,同理可得:A 2B 3=4,△A 2B 3A 3的边长是22,以此类推:△A n +1A n B n +1边长是2n ,∴△A 2019A 2018B 2019的边长是22018.故答案为:22018.【点睛】本题主要考查一次函数图象和三角形的综合,掌握一次函数的图象和性质以及含30°角直角三角形的性质,是解题的关键.19.11248,()()a a --+ 【解析】【分析】先算括号内的减法(通分后化成同分母的分式,再按同分母的分式相加减法则计算),同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算,求出不等式组的整数解,取使分式有意义的数代入求出即可.【详解】 解:原式=21122(2)4a a a a a ⎡⎤---⋅⎢⎥--+⎣⎦ =212(2)4a a a --⋅-+ =1(2)(4)a a --+, 解不等式组得﹣1<a <1,则a =0, 所以原式=11248-=-⨯. 【点睛】本题考查了分式的加减、乘除法则和不等式组的整数解、分式有意义的条件等知识点,解此题的关键是把分式进行化简和确定字母的值,题目比较好.20.(1)40;(2)如图所示:见解析;(3)所选的两位同学恰好是两位女同学的概率为29. 【解析】【分析】(1)依据B 类的学生人数以及百分比即可得到调查的学生人数;(2)C 类的学生人数为40×35%=14(人),其中男生有14−8=6(人);D 类学生人数为40×7.5%=3(人),其中女生有3−1=2(人);A 类学生人数所占的百分比为3÷40=7.5%;据此可将统计图补充完整;(3)根据树状图可得,共有9种等可能的结果,其中所选的两位同学恰好是两位女同学的情况有2种,即可得到所选的两位同学恰好是两位女同学的概率.【详解】(1)20÷50%=40(人)故答案为:40;(2)C类的学生人数为40×35%=14(人),其中男生有14-8=6(人);D类学生人数为40×7.5%=3(人),其中女生有3-1=2(人);A类学生人数所占的百分比为3÷40=7.5%;如图所示:(3)画树状图如下:共有9种等可能的结果,其中所选的两位同学恰好是两位女同学的情况有2种,∴所选的两位同学恰好是两位女同学的概率为29.【点睛】本题考查的是条形统计图以及扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.(1)斜坡CD的高度DE是5米;(2)大楼AB的高度是34米.【解析】试题分析:(1)根据在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:125,高为DE,可以求得DE的高度;(2)根据锐角三角函数和题目中的数据可以求得大楼AB的高度.试题解析:(1)∵在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:125,∴1512125DEEC==,设DE=5x米,则EC=12x米,∴(5x)2+(12x)2=132,解得:x=1,∴5x=5,12x=12,即DE=5米,EC=12米,故斜坡CD的高度DE是5米;(2)过点D作AB的垂线,垂足为H,设DH的长为x,由题意可知∠BDH=45°,∴BH=DH=x,DE=5,在直角三角形CDE中,根据勾股定理可求CE=12,AB=x+5,AC=x-12,∵tan64°=AB AC,∴2=AB AC,解得,x=29,AB=x+5=34,即大楼AB的高度是34米.22.(1)见解析;(2)15.【解析】【分析】(1)只要证明∠A+∠B=90°,∠ADE+∠B=90°即可解决问题;(2)首先证明AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC==12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,∵DE是切线,∴∠ODE=90°,∴∠ADE+∠BDO=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∴∠ADE=∠A.(2)连接CD.∵∠ADE=∠A,∴AE=DE,∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°,∴EC是⊙O的切线,∴ED=EC,∴AE=EC,∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC==12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴BC==15.【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,关键是熟练掌握切线的性质,圆周角定理。

2019-2020数学中考模拟试卷(含答案)

2019-2020数学中考模拟试卷(含答案)

2019-2020数学中考模拟试卷(含答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .62.如图,矩形ABCD 的顶点A 和对称中心均在反比例函数y =k x(k≠0,x >0)上,若矩形ABCD 的面积为12,则k 的值为( )A .12B .4C .3D .63.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( )A .()6,0-B .()6,0C .()2,0-D .()2,04.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,动点P 从A 点出发,按A→B→C 的方向在AB 和BC 上移动,记PA=x ,点D 到直线PA 的距离为y ,则y 关于x 的函数图象大致是( )A .B .C .D .5.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是()A.110B.19C.16D.156.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.19B.16C.13D.237.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁8.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.189.如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于()A.60°B.50°C.45°D.40°10.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A.40B.30C.28D.2011.估6的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间12.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1B.23C.22D.52二、填空题13.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=32,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为.14.不等式组125x ax x->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a的取值范围是_____.15.不等式组3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x=.16.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.17.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是.18.3x+x的取值范围是_____.19.若a,b互为相反数,则22a b ab+=________.20.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.如图1,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,交BC 于点E (BE >EC ),且BD=23.过点D 作DF ∥BC ,交AB 的延长线于点F .(1)求证:DF 为⊙O 的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积;(3)若43AB AC =,DF+BF=8,如图2,求BF 的长.22.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A (﹣1,0)和B (4,0),与Y 轴交于点C ,连接AC 、BC 、AB ,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC 35DBC S S ∆=V ,求点D 的坐标; (3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.23.已知抛物线y =ax 2﹣13x +c 经过A (﹣2,0),B (0,2)两点,动点P ,Q 同时从原点出发均以1个单位/秒的速度运动,动点P 沿x 轴正方向运动,动点Q 沿y 轴正方向运动,连接PQ ,设运动时间为t 秒(1)求抛物线的解析式;(2)当BQ=13AP 时,求t的值;(3)随着点P,Q的运动,抛物线上是否存在点M,使△MPQ为等边三角形?若存在,请求出t的值及相应点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.解不等式组3415122x xxx≥-⎧⎪⎨--⎪⎩>,并把它的解集在数轴上表示出来25.解方程:3xx+﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】分析:设点A的坐标为(m,km),则根据矩形的面积与性质得出矩形中心的纵坐标为2km,求出中心的横坐标为m+6mk,根据中心在反比例函数y=kx上,可得出结果.详解:设点A的坐标为(m,km),∵矩形ABCD的面积为12,∴121212m BCkAB km===,∴矩形ABCD的对称中心的坐标为(m+6mk,2km),∵对称中心在反比例函数上,∴(m+6mk)×2km=k,解方程得k=6,故选D.点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中k=xy位定值是解答本题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.4.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy=,∴y=12x,纵观各选项,只有B选项图形符合,故选B.5.A解析:A【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能),∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是1 10.故选A.6.C解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【详解】∵22211x x x x x -÷--=2221·1x x x x x ---=() 2212·1xx xx x----=()()221·1x x xx x----=()2xx --=2xx-,∴出现错误是在乙和丁,故选D.【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.8.B解析:B【解析】试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.考点:等腰三角形的性质.9.D解析:D【解析】【分析】【详解】∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°﹣80°﹣60°=40°,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D=40°.故选D.10.D解析:D【解析】【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOB中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求出菱形ABCD的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,BO=OD=3,AO=OC=4,AC⊥BD,∴AB==5,∴菱形的周长为4×5=20.故选D.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等和对角线互相垂直且平分的性质,本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】先化简后利用的范围进行估计解答即可.【详解】=6-3=3,∵1.7<<2,∴5<3<6,即5<<6,故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.12.C解析:C【解析】分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=12PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.详解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=12×22PD DG=22,故选:C.点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.二、填空题13.【解析】试题分析:连接OPOQ∵PQ是⊙O的切线∴OQ⊥PQ根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2∴当PO⊥AB时线段PQ最短此时∵在Rt△AOB中OA=OB=∴AB=OA=6∴OP=AB=3∴解析:22【解析】试题分析:连接OP、OQ,∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ.根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∴当PO⊥AB时,线段PQ最短.此时,∵在Rt△AOB中,OA=OB=,∴AB=OA=6.∴OP=AB=3.∴.14.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.16.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可解析:12.【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】Q共6个数,大于3的数有3个,P ∴(大于3)3162==; 故答案为12. 【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 17.3【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-02-05=03考点:概率公式解析:3. 【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-0.2-0.5=0.3. 考点:概率公式.18.x≥﹣3【解析】【分析】直接利用二次根式的定义求出x 的取值范围【详解】解:若式子在实数范围内有意义则x+3≥0解得:x≥﹣3则x 的取值范围是:x≥﹣3故答案为:x≥﹣3【点睛】此题主要考查了二次根式解析:x ≥﹣3【解析】 【分析】直接利用二次根式的定义求出x 的取值范围. 【详解】.在实数范围内有意义, 则x +3≥0, 解得:x ≥﹣3,则x 的取值范围是:x ≥﹣3. 故答案为:x ≥﹣3. 【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.19.0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b )而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解:∵=ab(a+b )而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数解析:0 【解析】 【分析】先提公因式得ab (a+b ),而a+b=0,任何数乘以0结果都为0. 【详解】解:∵22a b ab += ab (a+b ),而a+b=0,∴原式=0. 故答案为0, 【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算,注意掌握任何数乘以零结果都为零.20.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BDC 是直角三角形 解析:43【解析】 【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可. 【详解】 连接BD,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q 8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒ ∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.(1)证明见解析(2)3﹣2π;(3)3 【解析】 【分析】(1)连结OD ,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD ,得到»»BDCD =,再由垂径定理得OD⊥BC,由于BC∥EF,则OD⊥DF,于是可得结论;(2)连结OB,OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,先证明△OBD为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=BDF=∠DBP=30°,在Rt△DBP中得到,PB=3,在Rt△DEP中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP⊥BC,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE∽△ACE,得到AE的长,再证明△ABE∽△AFD,可得DF=12,最后利用S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)进行计算;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,由»»BD CD=得到CD=BD=△BFD∽△CDA,得到xy=4,再由△FDB∽△FAD,得到16﹣4y=xy,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD,如图1,∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD,∴»»BD CD=,∴OD⊥BC,∵BC∥EF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=∴∠BDF=30°,∵BC∥DF,∴∠DBP=30°,在Rt△DBP中,PD=12,在Rt△DEP中,∵,,∴=2,∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE∽△ACE,∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1,∴,∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AEDF AD=,即5DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=2216023604π⨯⨯+⨯=2π;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC ,∴△BFD ∽△CDA , ∴BD BF AC CD =,即23323x =,∴xy=4, ∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD ,而∠DFB=∠AFD , ∴△FDB ∽△FAD ,∴DF BFAF DF=,即848y y y x y -=+-, 整理得16﹣4y=xy ,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF 的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.22.(1)213y x x 222=--;(2)D 的坐标为1727,⎛- ⎝⎭,1727,⎛+ ⎝⎭,(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)存在,F 的坐标为48,55⎛⎫- ⎪⎝⎭,(2,﹣1)或53,24⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【解析】 【分析】(1)根据点A ,B 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标,结合点A ,B 的坐标可得出AB ,AC ,BC 的长度,由AC 2+BC 2=25=AB 2可得出∠ACB=90°,过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,由D 1M 1∥BC 可得出△AD 1M 1∽△ACB,利用相似三角形的性质结合S △DBC =35S ABC ∆ ,可得出AM 1的长度,进而可得出点M 1的坐标,由BM 1=BM 2可得出点M 2的坐标,由点B ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线BC 的解析式,进而可得出直线D 1M 1,D 2M 2的解析式,联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点D 的坐标;(3)分点E 与点O 重合及点E 与点O 不重合两种情况考虑:①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC,由点A ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线AC 的解析式,进而可得出直线OF 1的解析式,联立直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,通过解方程组可求出点F 1的坐标;②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E .由EC =EB 利用等腰三角形的性质可得出点F 2为线段BC 的中点,进而可得出点F 2的坐标;利用相似三角形的性质可求出CF 3的长度,设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),结合点C 的坐标可得出关于x 的方程,解之即可得出x 的值,将其正值代入点F 3的坐标中即可得出结论.综上,此题得解. 【详解】(1)将A (﹣1,0),B (4,0)代入y =ax 2+bx ﹣2,得:2016420a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ,解得:1232a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, ∴抛物线的解析式为y =12x 2﹣32x ﹣2.(2)当x =0时,y =12x 2﹣32x ﹣2=﹣2,∴点C 的坐标为(0,﹣2).∵点A 的坐标为(﹣1,0),点B 的坐标为(4,0),,BC=AB =5. ∵AC 2+BC 2=25=AB 2, ∴∠ACB=90°.过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,如图1所示. ∵D 1M 1∥BC, ∴△AD 1M 1∽△ACB. ∵S △DBC =35S ABC ∆,∴125AM AB =, ∴AM 1=2,∴点M 1的坐标为(1,0), ∴BM 1=BM 2=3,∴点M 2的坐标为(7,0).设直线BC 的解析式为y =kx+c (k≠0), 将B (4,0),C (0,﹣2)代入y =kx+c ,得: 402k c c +=⎧⎨=-⎩ ,解得:122k c ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ , ∴直线BC 的解析式为y =12x ﹣2. ∵D 1M 1∥BC∥D 2M 2,点M 1的坐标为(1,0),点M 2的坐标为(7,0), ∴直线D 1M 1的解析式为y =12 x ﹣12 ,直线D 2M 2的解析式为y =12x ﹣72.联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,得:2112213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩ 或2172213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,解得:112x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩,222x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3313x y =⎧⎨=-⎩ ,4432x y =⎧⎨=-⎩, ∴点D 的坐标为(2),(),(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)分两种情况考虑,如图2所示.①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC, 设直线AC 的解析设为y =mx+n (m≠0), 将A (﹣1,0),C (0,﹣2)代入y =mx+n ,得:-02m n n +=⎧⎨=-⎩ ,解得:22m n =-⎧⎨=-⎩ , ∴直线AC 的解析式为y =﹣2x ﹣2. ∵AC⊥BC,OF 1⊥BC,∴直线OF 1的解析式为y =﹣2x .连接直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,得:2122y xy x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ , 解得:4585x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点F 1的坐标为(45,﹣85 );②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E . ∵EC=EB ,EF 2⊥BC 于点F 2, ∴点F 2为线段BC 的中点, ∴点F 2的坐标为(2,﹣1); ∵BC=, ∴CF 2=12 BC,EF 2=12 CF 2=,F 2F 3=12 EF 2, ∴CF 3=4. 设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),∵CF3=554,点C的坐标为(0,﹣2),∴x2+[12x﹣2﹣(﹣2)]2=12516,解得:x1=﹣52(舍去),x2=52,∴点F3的坐标为(52,﹣34).综上所述:存在以C、E、F为顶点的三角形与△ABC相似,点F的坐标为(45,﹣8 5),(2,﹣1)或(52,﹣34).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理的逆定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行线的性质、相似三角形的性质以及两点间的距离公式,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)找出过点D且与直线BC平行的直线的解析式;(3)分点E与点O重合及点E与点O不重合两种情况,利用相似三角形的性质及等腰三角形的性质求出点F的坐标.23.(1)y=-23x2-13x+2;(2)当BQ=13AP时,t=1或t=4;(3)存在.当t=13-+M(1,1),或当t=333+M(﹣3,﹣3),使得△MPQ为等边三角形.【解析】【分析】(1)把A(﹣2,0),B(0,2)代入y=ax2-13x+c,求出解析式即可;(2)BQ=13AP,要考虑P在OC上及P在OC的延长线上两种情况,有此易得BQ,AP关于t的表示,代入BQ=13AP可求t值.(3)考虑等边三角形,我们通常只需明确一边的情况,进而即可描述出整个三角形.考虑△MPQ,发现PQ为一有规律的线段,易得OPQ为等腰直角三角形,但仅因此无法确定PQ运动至何种情形时△MPQ为等边三角形.若退一步考虑等腰,发现,MO应为PQ的垂直平分线,即使△MPQ为等边三角形的M点必属于PQ的垂直平分线与抛物线的交点,但要明确这些交点仅仅满足△MPQ为等腰三角形,不一定为等边三角形.确定是否为等边,我们可以直接由等边性质列出关于t的方程,考虑t的存在性.【详解】(1)∵抛物线经过A(﹣2,0),B(0,2)两点,∴240,32.a cc⎧++=⎪⎨⎪=⎩,解得2,32.ac⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴抛物线的解析式为y=-23x2-13x+2.(2)由题意可知,OQ=OP=t,AP=2+t.①当t≤2时,点Q在点B下方,此时BQ=2-t.∵BQ=13AP,∴2﹣t=13(2+t),∴t=1.②当t>2时,点Q在点B上方,此时BQ=t﹣2.∵BQ=13AP,∴t﹣2=13(2+t),∴t=4.∴当BQ=13AP时,t=1或t=4.(3)存在.作MC⊥x轴于点C,连接OM.设点M的横坐标为m,则点M的纵坐标为-23m2-13m+2.当△MPQ 为等边三角形时,MQ =MP ,又∵OP =OQ ,∴点M 点必在PQ 的垂直平分线上,∴∠POM =12∠POQ =45°, ∴△MCO 为等腰直角三角形,CM =CO ,∴m =-23m 2-13m +2, 解得m 1=1,m 2=﹣3. ∴M 点可能为(1,1)或(﹣3,﹣3).①如图,当M 的坐标为(1,1)时,则有PC =1﹣t ,MP 2=1+(1﹣t )2=t 2﹣2t +2,PQ 2=2t 2,∵△MPQ 为等边三角形,∴MP =PQ ,∴t 2﹣2t +2=2t 2,解得t 1=1+3-,t 2=13--(负值舍去).②如图,当M 的坐标为(﹣3,﹣3)时,则有PC =3+t ,MC =3,∴MP 2=32+(3+t )2=t 2+6t +18,PQ 2=2t 2,∵△MPQ 为等边三角形,∴MP =PQ ,∴t 2+6t +18=2t 2,解得t 1=333+,t 2=333-(负值舍去).∴当t =1+3-时,抛物线上存在点M (1,1),或当t =333+时,抛物线上存在点M (﹣3,﹣3),使得△MPQ 为等边三角形.【点睛】本题是二次函数、一次函数及三角形相关知识的综合题目,其中涉及的知识点有待定系数法求抛物线,三角形全等,等腰、等边三角形性质及一次函数等基础知识,在讨论动点问题是一定要注意考虑全面分情形讨论分析.24.-1<x≤1 【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据数轴或“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”求解不等式组.【详解】解:341{5122x x x x ≥--->①② 解不等式①可得x≤1,解不等式②可得x >-1在数轴上表示解集为:所以不等式组的解集为:-1<x≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键.25.分式方程的解为x=﹣34. 【解析】【分析】方程两边都乘以x (x+3)得出方程x ﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x (x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x (x+3),得:x 2﹣(x+3)=x (x+3),解得:x=﹣34, 检验:当x=﹣34时,x (x+3)=﹣2716≠0, 所以分式方程的解为x=﹣34. 【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。

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2019-2020年九年级数学中考模拟试题(含答案)
一、选择题:
1.计算(﹣3)﹣(﹣5)=()
A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8
2.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
3.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是()
A. B. C. D.
4.火星和地球的距离约为34 000 000千米,用科学记数法表示34 000 000的结果是( )
千米.
A.0.34×108
B.3.4×106
C.34×106
D.3.4×107
5.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是()
A. B. C. D.
6.选择下列语句正确的是()
7.下列计算正确的有几个()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
8.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣4=0,下列变形正确的是()
A.(x﹣6)2=﹣4+36
B.(x﹣6)2=4+36
C.(x﹣3)2=﹣4+9
D.(x﹣3)2=4+9
9.下列各式一定是二次根式的是()
A. B. C. D.
10.在△ABC中,点D,E,F分别在BC,AB,CA上,且DE∥CA,DF∥BA,连接EF,则下列
三种说法:
①如果EF=AD,那么四边形AEDF是矩形
②如果EF⊥AD,那么四边形AEDF是菱形
③如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形
其中正确的有()
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
11.已知y与x-1成反比例,那么它的解析式为( )
12.已知a≥2,m2﹣2am+2=0,n2﹣2an+2=0,则(m﹣1)2+(n﹣1)2的最小值是()
A.6
B.3
C.﹣3
D.0
二、填空题:
13.分解因式:a2b﹣6ab2+9b3= .
14.无论x取任何实数,代数式都有意义,则m的取值范围为 .
15.四条木棒长为1,4,5,8,选其中三条组成三角形的概率是.
16.如果直线y=kx+b经过第一、三、四象限,那么直线y=﹣bx+k经过第象限.
17.如图,光源P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=6m,点P 到CD的距离是2.7m,则AB离地面的距离为______m.
18.如图,正五边形的边长为2,连对角线AD,BE,CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M,N,
则MN= ;
三、解答题:
19.解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
20.为全面开展“阳光大课间”活动,某中学三个年级准备成立“足球”、“篮球”、“跳
绳”、“踢毽”四个课外活动小组,学校体育组根据七年级学生的报名情况(每人限报一项)绘制了两幅不完整的统计图(如图),
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)m= ,n= ,并将条形统计图补充完整;
(2)根据七年级的报名情况,试问全校2000人中,大约有多少人报名参加足球活动小组?(3)根据活动需要,从“跳绳”小组的二男二女四名同学中随机选取两人到“踢毽”小组参加训练,请用列表或树状图的方法计算恰好选中一男一女两名同学的概率.
21.已知△ABC中∠ACB=90°,E在AB上,以AE为直径的⊙O与BC相切于D,与AC相交于F,
连接AD.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)连接OC,如果∠B=30°,CF=1,求OC的长.
22.如图,河的两岸l
与l2相互平行,A、B是l1上的两点,C、D是l2上的两点,某人在点
1
A处测得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB方向前进20米到达点E(点E在线段AB上),测得∠DEB=60°,求C、D两点间的距离.
23.甲、乙两辆汽车沿同一路线从A地前往B地,甲以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙在甲出发2小时后匀速前往B 地,设甲、乙两车与A地的路程为s(千米),甲车离开A地的时间为t(时),s与t之间的函数图象如图所示.
(1)求a和b的值.
(2)求两车在途中相遇时t的值.
(3)当两车相距60千米时,t= 时.
24.已知,点O是等边△ABC内的任一点,连接OA,OB,OC.
(1)如图1,已知∠AOB=150°,∠BOC=120°,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC.
①∠DAO的度数是;
②用等式表示线段OA,OB,OC之间的数量关系,并证明;
(2)设∠AOB=α,∠BOC=β.
①当α,β满足什么关系时,OA+OB+OC有最小值?请在图2中画出符合条件的图形,并说明理由;
②若等边△ABC的边长为1,直接写出OA+OB+OC的最小值.
25.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),
点C的坐标是(0,-3),动点P在抛物线上.
(1)b =_________,c =_________,点B的坐标为_____________;(直接填写结果)(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件
的点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连
接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.
参考答案
1.A
2.A
3.A
4.D
5.C
6.C
7.B
8.D
9.C
10.B
11.C
12.A
13.答案为:b(a﹣3b)2
14.答案为:m≥9
15.答案为0.25.
16.答案为:一、二、三.
17.答案为:1.8;
18.答案为:3-;
19.答案为:﹣1≤x<4
20.
21.(1)证明:连接OD,∴OD=OA,∴∠1=∠2,
∵BC为⊙O的切线,∴∠ODB=90°,∵∠C=90°,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,
∴∠3=∠2,∴∠1=∠3,∴AD是∠BAC的平分线;
(2)解:连接DF,∵∠B=30°,∴∠BAC=60°,
∵AD是∠BAC的平分线,∴∠3=30°,∵BC是⊙O的切线,∴∠FDC=∠3=30°,
∴CD=CF=,∴AC=CD=3,∴AF=2,
过O作OG⊥AF于G,∴GF=AF=1,四边形ODCG是矩形,
∴CG=2,OG=CD=,∴OC==.
22.解:过点D作l1的垂线,垂足为F,
∵∠DEB=60°,∠DAB=30°,∴∠ADE=∠DEB﹣∠DAB=30°,∴△ADE为等腰三角形,∴DE=AE=20,
在Rt△DEF中,EF=DE•cos60°=20×=10,∵DF⊥AF,∴∠DFB=90°,∴AC∥DF,
由已知l1∥l2,∴CD∥AF,∴四边形ACDF为矩形,CD=AF=AE+EF=30,
答:C、D两点间的距离为30m.
23.
24.解析:(1)①90°.②线段OA,OB,OC之间的数量关系是. 如图1,连接OD.
∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴△ADC≌△BOC,∠OCD=60°.
∴CD = OC,∠ADC =∠BOC=120°, AD= OB.∴△OCD是等边三角形.∴OC=OD=CD,∠COD=∠CDO=60°.
∵∠AOB=150°,∠BOC=120°,∴∠AOC=90°.∴∠AOD=30°,∠ADO=60°.∴∠DAO=90°. 在Rt△ADO中,∠DAO=90°,∴.∴.
(2)①如图2,当α=β=120°时,OA+OB+OC有最小值. 作图如图2的实线部分.
如图2,将△AOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△A’O’C,连接OO’.
∴△A’O’C≌△AOC,∠OCO’=∠ACA’=60°.∴O’C= OC, O’A’ = OA,A’C = BC, ∠A’O’C =∠AOC.∴△OC O’是等边三角形.∴OC= O’C = OO’,∠COO’=∠CO’O=60°. ∵∠AOB=∠BOC=120°,∴∠AOC =∠A’O’C=120°.∴∠BOO’=∠OO’A’=180°.
∴四点B,O,O’,A’共线.∴OA+OB+OC=O’A’+OB+OO’=BA’时值最小.
②当等边△ABC的边长为1时,OA+OB+OC的最小值A’B=.
25.。

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