两栖动物和爬行动物
爬行动物和两栖动物的区别

爬行动物和两栖动物的区别最近需要做一个基于生产的动物识别系统,对如何区分两栖类和爬行类有点迷茫。
我查了相关资料后写了这篇文章,希望能帮助到有同样困惑的人。
一.两栖动物两栖类是脊椎动物从水生到陆生的中间过渡类群。
身体结构有一些陆地动物的特征,但并不完美。
成虫可以生活在陆地上,但受精和幼虫发育必须在水中进行。
幼虫通过鳃呼吸,没有成对的附肢,变态后只能在陆地上生活,这是两栖动物区别于其他脊椎动物的根本特征。
体型为蛙形、鱼形或蠕虫形。
皮肤裸露,布满腺体。
两栖动物约有3000种,分为无尾目、无尾目和安足目三大类。
1.无尾类的特征是体表裸露,成体无尾巴,四肢发达。
幼虫生活在水中,成虫生活在两栖跳跃中。
约有18科2600余种,分布于世界各地。
大多数两栖动物如青蛙、蟾蜍、雨蛙、树蛙和牛蛙都属于这一目。
2.阿努拉是一种两栖动物,生活在水中,一生都在游泳。
其体表裸露,幼虫和成虫均有长尾巴,四肢发达。
约有8科300种,常见的有大鲵、大鲵、蝾螈。
3.无足目动物是营钻穴生活的特化类型。
身体大多呈蠕虫状,尾很短,四肢均退化。
约有160—170种,主要分布在南美、非洲和南亚的热带森林中,我国仅有鱼螈一种。
两栖动物中的“两栖”是指幼体生活在水里(用鳃呼吸),成体生活在陆地(用肺呼吸)二.爬行动物真正的陆生脊椎动物。
能适应陆地上的生活,有的习惯在水中生活,但在陆地上产卵繁殖。
在成长过程中,一般会蜕皮几次,长大后身上有鳞片或指甲,可以保护身体。
脚趾处有爪子,利于捕食小动物。
这些动物用肺呼吸,体表温度随着自然环境温度的变化而变化,通过冬眠来度过冬天。
常见的爬行动物有蛇、龟、鳄鱼和壁虎。
三.区别爬行动物皮肤有鳞片或甲板,两栖动物皮肤裸露。
生物第一章第五节两栖动物和爬行动物

《生物第一章第五节两栖 动物和爬行动物》
目 录
• 两栖动物 • 爬行动物 • 两栖动物和爬行动物的对比 • 两栖动物和爬行动物的生存现状与保护 • 研究两栖动物和爬行动物的意义
01
两栖动物
两栖动物的定义与特征
两栖动物是一类具有脊椎、能 爬行、幼体在水中生活并用鳃 呼吸、成体在陆地生活并用肺
两栖动物对环境的适应性
两栖动物的成体和幼体分别适应了不同的生态环境,这种适应表现在生理、行为 和生态等方面。
两栖动物的皮肤具有保护、调节体温、呼吸和感觉等功能,以适应不同的环境条 件。
两栖动物通常具有较小的体型和灵活的身体结构,使其能够在各种环境中生存和 繁殖。
两栖动物的繁殖与发育
两栖动物的繁殖方式包括卵生和卵胎 生两种,其中大多数两栖动物为卵生
两栖动物和爬行动物的繁殖和生长周期各不相同,部分物种具有社会性行为和特殊的生殖 方式。
两栖动物和爬行动物的生存威胁
01
02
03
环境污染
工业废水、农业污染等导 致两栖动物和爬行动物的 栖息地破坏、水质恶化, 影响其繁殖和生存。
气候变化
全球气候变暖导致两栖动 物和爬行动物的栖息地逐 渐缩小,部分物种面临灭 绝威胁。
。
两栖动物的卵通常具有特殊的保护构 造,例如壳或卵膜等,以保护卵不受
环境损伤和天敌的侵害。
两栖动物的幼体在水中生活,通常以 鳃呼吸并捕食水中的浮游生物和小型 水生生物。随着生长,幼体逐渐发育 出四肢并登陆生活,最终成长为成体
。
02
爬行动物
爬行动物的定义与特征
爬行动物是一类四足动物,通常具有鳞片、爪子和腹鳞等特征,它们的 体温调节方式为变温,主要生活在陆地上。
两栖动物和爬行动物

(2)当你手握青蛙时有什么感觉? 体表 湿润 、有少量 黏液 。 (3)比较青蛙前后肢的差别,想一想,这与前 后肢的功能有什么关系? 前肢短小,可以 支撑 身体; 后肢发达,趾间有 蹼 , 既能 跳跃 也能 划水 。
(4)仔细观察青蛙的头部有哪些器官? 分别有什么作用?
头部前端有一对 鼻孔 ,是气体进出肺的通道。 口中有 舌 ,没有牙齿。 有一对眼睛,眼睛后方有一对 鼓膜 ,可以感知声波。
农田害虫的天敌 两栖动物是很多农田害虫的天敌,保护 稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效 减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境 的污染。
1.两栖动物的主要特征
2.它们与人类的生活有什么关系
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( × ) 解析:两栖动物指的是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆 地上,也可以在水中生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。 (2)有的两栖动物终生生活在水中。(
想一想
议一议
青蛙和龟既能水中生活,又能陆地
生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于
爬行动物,这是为什么呢?
蛙(或牛 蛙)的形态特征,若 无实物,也可观察右 边的图示。
池塘中的蝌蚪
想一想,蝌蚪是如何发育的?
●雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子 产在水中,在水中完成受精过程.
(5)青蛙的呼吸是怎样的?
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
以青蛙为代表归纳两栖动 物的主要特征有哪些?
(二)两栖动物的主要特征
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳;
用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
知识链接
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营 水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸, 这样的动物叫两栖动物。
两栖动物和爬行动物有什么区别

两栖动物和爬行动物有什么区别分类不同:两栖动物属于两栖纲,而爬行动物属于爬行纲。
生活环境不同:两栖动物幼体生长在水中,成体可生长在水中或陆地上。
而爬行动物成体大多数在陆地上生活,少数在水中生活。
呼吸方式不同:两栖动物幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸。
而爬行动物用肺呼吸。
两栖动物和爬行动物有什么区别一、所属纲属不同两栖动物属于两栖纲,爬行动物属于爬行纲。
二、构造不同爬行类(Reptilia)心脏有两心房两心室,心室有不完全隔膜,体温不恒定,是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物,并由此产生出恒温的鸟类和哺乳类。
两栖动物拥有四肢的脊椎动物。
两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片。
三、生活环境不同爬行动物的生活环境:成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。
两栖动物的生活环境:幼体在水中,成体陆地和水。
四、特征不同两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
两栖动物的定义两栖动物被定义为需要潮湿环境维持生活的小型脊椎动物。
两栖动物的例子包括蟾蜍、青蛙、蝾螈等。
两栖动物能够通过皮肤吸收水分和呼吸。
两栖动物来自被称为“两栖动物”的类别,它们是冷血动物。
这些动物通常具有柔软湿润的皮肤。
最常见的两栖动物种类是蟾蜍、青蛙、蝾螈、蝾螈等。
两栖动物的主要特征是它们有体外受精、冷血、脊椎动物等。
据一些消息来源,鱼螈是第一个在这个星球上发现的两栖动物。
这种生物大约在3亿年前在格陵兰岛被发现。
另一种名为Elginerpeton的两栖动物也在3.6亿年前被发现。
现在,已知两栖动物可以在各种栖息地生存。
它们存在于森林、草地、河流、溪流、湖泊等中。
它们可以适应任何类型的栖息地。
它们甚至在农田里生存。
那么,根据一些消息来源,大约有168种两栖动物已经灭绝,目前的数量也在下降。
已知两栖动物的寿命约为3亿年,但令人担忧的是它们正处于衰退的边缘。
5.1.5 两栖动物和爬行动物

知识梳理
一、两栖动物
1、两栖动物的代表动物—青蛙 (1)青蛙的形态结构、生理功能
b.青蛙的皮肤
青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系? 青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致;有利保护自己和捕获食物。 皮肤裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力;皮肤内有丰富的血管,可辅助呼吸, 这是对陆上生活的适应。
体表覆盖角质的鳞片或甲; 用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
知识梳理
二、爬行动物
爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。
4、爬行动物与人类的关系 食用。(人工养殖的鳖可以食用) 药用。(鳖甲、蛇毒均能入药或治病) 捕食鼠类及害虫。(变色龙可以捕食危害林木的昆虫) 生活用品。(皮制作箱包、鞋等) 危害。(毒蛇等受到刺激会攻击人)
(2)蜥蜴的生殖 蜥蜴将受精卵产在陆地上,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物的生殖和 发育彻底脱离了水的限制。
知识梳理
二、爬行动物 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。 2、其他的爬行动物
知识梳理
二、爬行动物 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。 3、爬行动物人主要特征
试题分析
1、下列都属于两栖动物的一组是(C ) A. 乌龟、青蛙、鳄鱼 B. 大鲵、乌龟、青蛙 C. 蟾蜍、大鲵、蝾螈 D. 蟾蜍、乌龟、大鲵
2、青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是(A) A. 游泳 B. 飞行 C. 爬行 D. 跳跃
3、下列描述中属于爬行动物的主要特征的是(D)
A. 幼体生活在水中,用鳃呼吸 B. 用鳃呼吸,用鳍游泳
知识梳理
一、两栖动物 2、其他两栖动物
知识梳理
一、两栖动物 3、两栖动物与环境
两栖动物和爬行动物的区别

部分两栖动物采用体内受精的方式繁 殖,而另一些则采用体外受精的方式。
变态发育
两栖动物的幼体通常与成体在形态和 生活习性上有很大差异,经历变态发 育过程,如蝌蚪变为青蛙。
PART 03
爬行动物主要特征
REPORTING
WENKU DESIGN
生活环境
多样化的栖息地
爬行动物生活在各种环境中,包括沙漠、森林、草原和水域 。
在宗教、神话传说中的角色
两栖动物
在某些宗教和神话传说中,两栖动物如蛙、蝾螈等被赋予了象征生命、再生和 转化的意义。例如,古埃及神话中的赫卡特女神,常被描绘为具有蛙头的女性 形象,象征着生育和再生。
爬行动物
在宗教和神话传说中,爬行动物如蛇、龙等往往被赋予神秘、邪恶或力量的象 征。例如,基督教中的蛇被视为魔鬼的象征,而东方文化中的龙则被视为吉祥、 权力和威严的象征。
似的适应性特征。
例如,一些两栖动物和爬行动物都发展 出了在干旱环境中生存的能力,如耐旱
的皮肤和储水器官等。
此外,两栖动物和爬行动物还通过适应 性辐射占据了不同的生态位,如树栖、 地栖和水栖等,进一步增加了它们的多
样性。
PART 06
两栖动物与爬行动物在人 类文化中的地位和影响
REPORTING
WENKU DESபைடு நூலகம்GN
两栖动物通常具有发达的 四肢,用于在陆地和水中 爬行或游泳。
皮肤特点
两栖动物的皮肤薄而湿润, 通常具有粘液腺和呼吸器 官,可以通过皮肤进行呼 吸。
感官器官
两栖动物的感官器官较为 发达,包括视觉、听觉和 嗅觉等,以适应复杂的生 活环境。
繁殖方式
卵生
体内受精或体外受精
大多数两栖动物通过产卵的方式进行 繁殖,卵在水中孵化成幼体。
两栖动物和爬行动物

两栖动物
爬行动物
生活环境
幼体生活在水中,成体 大多生活在陆地上,也 可在水中游泳
陆地上,有的既能在陆地 生活也能在水中生活
皮肤和覆盖物
皮肤裸露、湿润,没有 覆盖物
皮肤覆盖角质的鳞 片或甲,干燥
呼吸 生殖和发育
幼体用鳃呼吸,成体用 肺呼吸,皮肤辅助呼吸
用肺呼吸
卵生,生殖和发育离 不开水
卵生,生殖和发育摆脱 了水的限制
青蛙身体表面呈绿色,与周围环 境的颜色相一致 (2)青蛙的皮肤有什么特点?
湿滑 (3)前肢与后肢有何区别? 这与它的运动方式有什么关系?
前肢短小支撑身体,后肢发达用 于跳跃、趾间有蹼用于划水 (4)青蛙靠什么呼吸?
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
青蛙为什么既能在陆地上生活,也 能在水中活动?
• 前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水 • 能用肺呼吸
(5)蜥蜴的生殖方式是怎样的? 蜥蜴将受精卵产在陆地上,卵内养料多并含有一 定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护
2、其他的爬行动物
龟
鳖
蛇
鳄
3、爬行动物的主要特征
• 体表覆盖角质的鳞片或甲; • 用肺呼吸; • 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
4、爬行动物与人类生活的关系
• 食用 • 药用 • 捕食害虫
比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物
2、其他两栖动物
蟾蜍、大鲵、蝾螈
蟾蜍
大鲵 蝾螈
3、两栖动物的主要特征
• 幼体生活在水中,用鳃呼吸; • 成体大多生活在陆地上,也可以在水中
游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸
4、两栖动物与人类生活的关系
• 农田害虫的天敌 • 食用 • 药用 加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀
两栖动物和爬行动物的区别

两栖动物和爬行动物的区别动物界有很多种类,其中两栖动物和爬行动物是两大类非常独特的动物。
虽然它们都是在陆地和水中生活,但它们之间有很多区别,包括生理特征、行为、生态角色和适应能力等。
本文将着重讨论这两类动物的区别。
一、生理特征两栖动物是一类有胎外鳞皮、通常呈现平坦气体交换器和幼肺的脊椎动物。
这类动物通过皮肤和肺器官呼吸,它们的皮肤能够吸收水分和氧气。
两栖动物的种类极其多样,包括青蛙、蝾螈、蟾蜍等等。
这类动物的心脏是三室式,它们通常都有四肢,但是有的也可以没有。
爬行动物是一类有干鳞皮和大量形态各异突出状的鳞盖的脊椎动物。
这类动物的特征是生活在陆地上,体温随着环境的变化而变化,这也就是我们常说的冷血动物。
爬行动物的种类非常多样,包括蜥蜴、蛇、鳄鱼等等。
它们通常只是有四肢的,但是有些蜥蜴和蛇则是没有四肢的。
爬行动物的心脏也是三室式。
二、行为两栖动物的行为特点是它们会进入水中或在水面上进行活动。
与此相对的是,它们也可以在陆地上行走,在这个过程中,它们的四肢很不灵活,通过弹跳来前进。
因为它们同时生活在水和陆地中,两栖动物的行动非常有趣,体现了很多特殊的能力,比如可以通过呼吸法保持身体在水中的平衡,可以收缩肺泡来减少下潜的阻力,摇摆身体来保持速度等等。
爬行动物的行为特点则与两栖动物不同。
它们通常不善于游泳或潜水,或者说它们是“半水中动物”,多数被认为是陆上生物。
爬行动物的四肢非常灵活,它们甚至可以攀爬树木来逃脱天敌。
它们也可以在干旱的季节里进入休眠,来适应环境的变化。
三、生态角色两栖动物在生态环境中起到非常重要的作用。
它们是水生食物链中的一环,它们可以帮助维持水中生态平衡,比如从池塘中清除底部的有机碎片,消灭许多昆虫和其它小动物。
它们还可以在陆地上吃掉有害昆虫和有毒的植物或小动物。
这些都有助于维持环境的稳定。
爬行动物在自然环境中的生态作用也是非常显著的。
其中最具有代表性的是鳄鱼。
鳄鱼是一种食肉动物,成年鳄鱼的食物包括鱼类、鸟类、哺乳动物等,鳄鱼在水中成长,能很好地适应水下环境,这使得它们在水生动物食物链中扮演重要的角色。
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清水县第五中学初二生物学科导学案备写活页
课题两栖动物和爬行动物课型预习+反馈备课者任博韬陈会芳赵启良安晓云分管领导评价______
学习目标书写导学案栏(要求分课时备课,一页写不完可写两页或三页)此栏一般用于归纳知识点或写达标测评
1.通过观察图片和观看视频,认知青蛙的形态结构特点,归纳出两栖动物的主要特征。
2.通过观察图片,认知蜥蜴的形态结构特点,归纳出爬行动物的主要特征。
3.了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
【自主学习】阅读课文,思考下列问题。
一、【两栖动物】1.青蛙的幼体叫____,形态和内部结构都象___,有__,用__呼吸。
它发育成青
蛙后,__和__消失,生出___和__,可以在___上生活,属于___动物。
2.青蛙眼睛后面有____,可感知____;头部前端有一对___,是___气体的通道;它的前肢_
___,可____身体;后肢____,趾间有__,既能___也能_____。
3.青蛙适应陆地生活与能用___呼吸密不可分。
青蛙的肺结构___,不发达。
它的皮肤___且能分泌_
___,____的皮肤明鼓而攻之密布______,也可进行______,以____肺呼吸。
4._____、_____、_____与青蛙都是两栖动物。
5:两栖动物的主要特征:_______,_______;___________。
二、【爬行动物】
6.爬行动物是真正适应陆地环境的______。
蜥蜴一生都生活在____上。
它的身体分为___、__
__、_____、____和___五部分。
因为有___,头可以灵活转动,利于寻找食物和发现___
_;它的四肢____,不能跳跃,能贴地面迅速____;皮肤___,表面覆盖角质的____,起保护
身体和减少______蒸发的作用。
它的肺比青蛙的____,只靠肺就能满足它在陆地上对____的需
求。
7.蜥蜴将受精卵产在____上。
它的受精卵较大,卵内___较多并含有一定的____,卵外还有坚韧的
_____保护,因此,蜥蜴生殖和发育可摆脱对_____的依赖,能终生生活在陆地上的重要原因。
8.___、___、___、___等动物,外形和蜥蜴有较大差别是,但它们都具有的主要特征:____
_________;_______;_______,______________。
【合作探究】
1.鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同的特点?
2.蛇没有四肢,但它属于爬行动物。
这是为什么?
3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”这句古诗对青蛙及其农业生产的关系作了生动的描述。
为什么现在许多
稻田里听不到蛙声了呢?
【达标检测】
1.青蛙的受精方式是( )
A.体内受精B.体外受精C.无性生殖D.体内
受精或体外受精
2.青蛙的发育过程是( )
A.卵细胞→蝌蚪→成蛙
B.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
3.下列哪种动物是两栖动物( )
A.蟾蜍B.龟C.蜥蜴D.扬子鳄
4.真正的陆生脊椎动物是( )
A.昆虫B.爬行动物C.两栖动物D.蜘蛛
5.哪种状态的动物,最易被青蛙捕食( )
A.低空飞行的蚊子B.静止不动的蝗虫
C.死亡的昆虫D.装死的甲虫
6.爬行动物的身体分为( )
A.头、颈、躯干、四肢四部分
B.头、躯干、四肢、尾四部分
C.头、颈、躯干、四肢、尾五部分
D.头、胸、腹、四肢、尾五部分
7.蜥蜴的生殖特点是( )
A.雌雄异体,水中受精B.雌雄异体,体内受精
C.雌雄异体,体外受精D.雌雄同体,异体受精
8.被称为“活化石”的爬行动物是( )
A.蜥蜴B.扬子鳄C.壁虎D.蛇
教学反思。