《数据结构》连远锋
《数据结构》吕云翔编著第1章绪论习题解答
《数据结构》吕云翔编著第1章绪论习题解答数据结构第一章绪论习题一、【单选题】1. （A）是数据的基本单位。
Ａ、数据元素Ｂ、数据对象Ｃ、数据项Ｄ、数据结构2. （C）是数据的不可分割的最小单位。
Ａ、数据元素Ｂ、数据对象Ｃ、数据项Ｄ、数据结构3. 若采用非顺序映象，则数据元素在内存中占用的存储空间（C）。
Ａ、一定连续Ｂ、一定不连续Ｃ、可连续可不连续4. 若采用顺序映象，则数据元素在内存中占用的存储空间（A）。
Ａ、一定连续Ｂ、一定不连续Ｃ、可连续可不连续5. 在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为（C）Ａ、动态结构和静态结构Ｂ、紧凑结构和非紧凑结构Ｃ、线性结构和非线性结构Ｄ、内部结构和外部结构6. 在树形结构中，数据元素间存在（B）的关系。
Ａ、一对一Ｂ、一对多Ｃ、多对多Ｄ、除同属一个集合外别无关系7. 下列说法中错误的是（B）。
Ａ、数据对象是数据的子集Ｂ、数据元素间关系在计算机中的映象即为数据的存储结构Ｃ、非顺序映象的特点是借助指示元素存储地址的指针来表示数据元素间逻辑关系Ｄ、抽象数据类型指一个数学模型及定义在该模型上的一组操作8. 计算机算法指的是（C）。
Ａ、计算方法Ｂ、排序方法Ｃ、解决问题的有限运算序列Ｄ、调度方法9. 下列不属算法特性的是（D）。
Ａ、有穷性Ｂ、确定性Ｃ、零或多个输入Ｄ、健壮性10.算法分析的目的是（C）。
Ａ、找出数据结构的合理性Ｂ、研究算法中的输入和输出的关系Ｃ、分析算法的效率以求改进Ｄ、分析算法的易读性和文档性11.算法分析的两个主要方面是（A）。
Ａ、空间复杂性和时间复杂性Ｂ、正确性和简明性Ｃ、可读性和文档性Ｄ、数据复杂性和程序复杂性12.算法的计算量的大小称为算法的（A）。
Ａ、效率Ｂ、复杂性Ｃ、现实性Ｄ、难度13.在下面的程序段中，对x的赋值语句的频度为（C）。
for(i=1;i<=n;++i)for(j=1;j<=n;++j)x=x+1;Ａ、2nＢ、nＣ、n2Ｄ、log2n14.设n为正整数，则如下程序段中最后一行的语句频度在最坏情况下是（D）。
徐英数据结构期中考试
编号：QMSD/JWC-21-01《数据结构》期 中 试卷（ 2008 / 2009 学年度第 一 学期）1*30=30） 、算法指的是（ ）。
、计算机程序B 、解决问题的计算方法、排序算法D 、解决问题的有限运算序列、数据的不可分割的基本单位是（ ）。
、元素 B 、结点 、数据类型 D 、数据项、某线性表采用顺序存储结构，每个元素占4个存储单元，首地址为100，则第12个元素的存储 ）。
、144 B 、145 C 、147 D 、148 、设线性表L=（a1，a2，…，an ），下列关于线性表的叙述正确的是（ ）。
、每个元素都有一个直接前驱和一个直接后继 、线性表中至少要有一个元素、表中元素排列顺序必须按由小到大或由大到小、除第一个和最后一个元素外，其余每个元素都有且只有一个直接前驱和一个直接后继 、对线性表，在下列情况下应当采用链表表示的是（ ）。
、经常需要随机地存取元素 、经常需要进行插入和删除操作、表中元素需要占据一片连续的存储空间 、表中元素的个数不变、顺序访问相邻结点更加灵活、带头结点的双向循环链表L 为空的条件是（ ）。
、L= =NULL B 、L →next= =NULL 、L →prior= =NULL D 、L →next= =L 、下面关于线性表的叙述错误的是（ ）。
、若用数组表示，表中诸元素的存储位置是连在一起的 、若用链表表示，便于插入和删除操作、若用链表表示，不需要占用一片相邻的存储空间 、表的插入和删除操作仅允许在表的一端进行、单链表的每个结点中包括一个指针link ，它指向该结点的后继结点。
现要将指针q 指向的新结点插入到指针p 指向的单链表结点之后，下面的操作序列中（ ）是正确的。
A 、q=p →link ；p →link= q →link ；B 、p →link= q →link ；q=p →link ；C 、q →link= p →link ；p →link=q ；D 、p →link= q ；q →link= p →link ；9、线性表采用链式存储时，结点的存储地址（ ）。
数据结构导引
课程基本要求
学习方法
09／9／18
Textbook
Textbook
《Data Structures and Algorithm Analysis in C》 Mark Allen Weiss 《Fundamental of Data Structure in C》Ellis Horowitz University of southern California 《数据结构 C语言版》 严蔚敏 清华大学出版社 《数据结构的C++ 伪码实现》 Richard F.Gilberg & Behrouz A.Forouzan ，人民邮电出版社 数据结构算法与应用-C++语言描述,Sartej Sahni,机械工业出 版社
Data abstraction Algorithm specification Performance analysis Performance measurement
09／9／18
杭州师范大学信息科学与工程学院 袁贞明
System life cycle
The system development process
• Experimental Title
• Experimental Demand • Data Structure Describe (ADT in C) • Algorithms Describe (Flow chart is the better) • Key codes (Functions in C) • Debugging records
以《 Data Structures and Algorithm Analysis in C 》的顺序 讲解，但内容不限于该书！ 在网上有每次课的幻灯片可下载,请适当记笔记! 原版教材,英语讲稿 /imedia网上课堂进行作业上交，答疑 可以在Wiki上讨论! 3节上课，2节上机 所有程序均由C语言编写，环境：Visual C++ 作业 平时作业 Exercises 上机作业 Programming
E大学计算机系列教材·数据结构(C语言版)
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内容简介 《数据结构》（Ｃ 语言版）的第 １ 章综述数据、数据结构和抽象数据类型等基本概念；第 ２ 章 至第 ７ 章从抽象数据类型的角度，分别讨论线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉 树以及图等基本类型的数据结构及其应用；第 ８ 章综合介绍操作系统和编译程序中涉及的动态 存储管理的基本技术；第 ９ 章至第 １１ 章讨论查找和排序，除了介绍各种实现方法之外，并着重 从时间上进行定性或定量的分析和比较；第 １２ 章介绍常用的文件结构。
《数据结构》 （Ｃ 语言版）的前半部分从抽象数据类型的角度讨论各种基本类型的数据结构及其 应用；后半部分主要讨论查找和排序的各种实现方法及其综合分析比较。
其内容和章节编排 １９９２ 年 ４ 月出版的《数据结构》（第二版）基本一致，但在本书中更突出了抽象数据类型的概 念。
全书采用类 Ｃ 语言作为数据结构和算法的描述语言。
市场价： ￥ ３０．００ 卓越价： ￥ ２２．５０ 此商品可以享受免费送货 编辑推荐 《数据结构》（Ｃ 语言版）是为“数据结构”课程编写的教材，也可作为学习数据结构及其算法的 Ｃ 程序设计的参数教材。
本书的前半部分从抽象数据类型的角度讨论各种基本类型的数据结构及其应用； 后半部分主要讨 论查找和排序的各种实现方法及其综合分析比较。
其内容和章节编排 １９９２ 年 ４ 月出版的《数 据结构》（第二版）基本一致，但在本书中更突出了抽象数据类型的概念。
全书采用类 Ｃ 语言 作为数据结构和算法的描述语言。
本书概念表述严谨，逻辑推理严密，语言精炼，用词达意，并有配套出版的《数据结构题集》 （Ｃ 语言版），便于教学，又便于自学。
本书后附有光盘。
光盘内容可在 ＤＯＳ 环境下运行的以类 Ｃ 语言描述的“数据结构算法动态模拟 辅助教学软件，以及在 Ｗｉｎｄｏｗｓ 环境下运行的以类 ＰＡＳＣＡＬ 或类 Ｃ 两种语言描述的“数据结 构算法动态模拟辅助教学软件”。
2014年哈工大计算机科学与技术专业854考研真题
2013年哈工大计算机科学与技术专业854考研真题I．数据结构部分一、单项选择题1.有一个100*90整型数的稀疏矩阵非0元素有10个，设每个整型数点2字节，则用三元组表示该矩阵时，所需的字节数为（1）。
A.60B.66C.180D.332.下列内部排序算法中，其比较次数与序列初始状态无关的是（2）。
A.快速排序B.直接插入排序C.二路归并D.选择排序3.若度数为m的哈夫曼树中，其叶子结点的个数为n，则非叶子结点的个数为（3）。
A.n-1B.n/(m-1)C.(n-1)/(m-1)D.(n+1)/(m+1)-14.长度为12有序表，按折半查找法对该表进行查找，以等概率查找表内各元素，则查找成功时所需要的平均比较次数为（4）。
A.35/12B.36/12C.39/12D.43/125.设有K个关键字互为同义词，若用线性探测法把这K个关键字存入散列表中，至少要进行（5）次探测。
A.K-1B.KC.K+1D.K(K+1)/26.有n个初始归并段，采用K路归并时，所需要的归并遍数是（6）。
A.log n kB.log2kC.log2nD.log k n7.有n个顶点，e条边的有向图采用邻接存储，若删除与顶点V i相关的所有边，其时间复杂度为（7）。
A.O(n)B.O(e)C.O(max(n, e))D.O(n*e)8.在平衡二叉树中插入一个结点造成不平衡，设最低的不平衡结点为A，并已知插入后A的左子树根的平衡度为0，右子树根的平衡度为1，则应作（8）型的调整达到平衡。
A.LLB.LRC.RLD.RR9.一棵具有n个非叶子结点完全二叉树的线索树，含有多少条线索（9）。
A.2n+1或2nB.2n+2或2n+1C.2n+1或2n-1D.2n+2或2n-210.在某森林的二叉树表示中，结点M和结点N是同一父节点的左儿子和右儿子，则在该森林中（10）。
A.M、N具有同一双亲B.M、N可能没有共同祖先C.M是N的儿子D.M是N的左兄弟二、填空题11.高度为h的完全二叉树至少有（11）个结点。
809数据结构参考书目
809数据结构参考书目数据结构是计算机科学中非常重要的一门基础课程，它研究的是各种数据的组织方式和处理方法，对于程序设计和算法分析都有着至关重要的作用。
在学习数据结构的过程中，选择一本好的参考书籍非常重要，它可以帮助我们更好地理解和掌握数据结构的知识。
下面是一些值得推荐的数据结构参考书目。
1.《数据结构与算法分析—C语言描述》（作者：Mark Allen Weiss）这本书是常用的数据结构课程教材，通过C语言的描述和实现，讲解了各种经典的数据结构，如栈、队列、链表、树、图等，同时还讲解了常见的算法设计和分析技巧。
书中配有丰富的例子和习题，可以帮助读者更好地巩固所学知识。
2.《算法导论》（作者：Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein）这本书是计算机科学领域的经典之作，讲解了算法设计和分析的基本原理和方法，并涵盖了各种经典算法和数据结构，如排序、查找、图算法等。
该书以严谨而详细的证明和分析著称，适合那些希望深入理解算法和数据结构的读者。
3.《数据结构与算法分析—Java语言描述》（作者：Mark Allen Weiss）这本书是面向Java程序员的数据结构参考书籍，通过Java语言描述和实现了各种常见的数据结构和算法。
与C语言版本相比，该书对Java语言的特性进行了介绍和应用，适合Java程序员学习数据结构和算法。
4.《数据结构与算法分析—Python语言描述》（作者：Clifford A. Shaffer）这本书是面向Python程序员的数据结构参考书籍，通过Python语言描述和实现了各种常见的数据结构和算法。
书中提供了大量的示例代码和练习题，适合Python程序员学习数据结构和算法。
5.《数据结构—严蔚敏版》（作者：严蔚敏，吴伟民）这本书是国内广泛使用的数据结构教材，介绍了各种基本的数据结构和算法，如栈、队列、链表、树、图等。
探究计算机软件基础数据结构之算法
探究计算机软件基础数据结构之算法摘要：近年来计算机在我国各行各业扮演的越来越重要的角色，加强对计算机的有效性探讨是实现计算机为各行各业服务的关键。
计算机数据结构主要指的是信息在计算机内的寄存方式和信息的集合和整理。
计算机数据结构经常与算法相联系。
算法是被计算机所识别的指令，算法是通过数据结构所进行的信息储存。
算法和数据结构二者是相互作用的，通过对算法蕴藏信息的分析可以有效的解决计算机存在的一些问题，提高处理效率和速度。
关键词：计算机软件数据结构算法中图分类号：tp 文献标识码：a 文章编号：1007-0745（2013）06-0384-01一、引言随着计算机在在我国各行各业发挥的作用日益凸显，计算机的数据结构只的是信息在计算机寄存方式和信息的集合和整理。
计算机结构与算法关联甚广，因此加强计算机数据结构算法的研究对于计算机研究十分重要。
下面我们将对计算机基础数据的算法进行相应的介绍。
二、计算机软件基础数据结构之算法概述（一）算法的两要素算法包括两要素，一部分指的是对信息的操作处理，这部分对信息的操作处理包括四种处理方式，分别为逻辑符合，数学计算，信息的对比以及信息的传递另一部分指的是对信息的处理方式的操作，它引导指令进行有序的进行。
（二）算法的特征算法是有限指令的整体，这些指令表明了处理问题的步骤，针对相应的问题，算法可以对定值按照原先设定的指令进行运算处理，并且通过一定数量的运算后传送出计算机得出的最后结果。
这就要求算法包含有限的指令，同时各项指令都应该明确，不能多层含义，同时也要求这些指令都是计算机能力范围之内的，超出计算机范围以外的不仅不能起到积极效果反而会对以后的操作造成一定负面影响。
算法对处理对象没有要求，同时被处理对象也不会对这些指令产生影响。
（三）算法的表示很多人可以通过文字或者符合翻译算法，一般翻译法包括一般性文字，c语言，程序图，pad图等。
其中一般性文字和c语言是具体详细的描述算法的。
数据结构课设
目录摘要--------------------------------------------------------------------------------------------2 关键字-----------------------------------------------------------------------------------------2 第一题：关于图的程序---------------------------------------------3算法分析--------------------------------------------------------------------------------------3源程序代码-----------------------------------------------------------------------------------3运行结果--------------------------------------------------------------------------------------5 结果分析--------------------------------------------------------------------------------------5第二题：判断字符是否是中心对称-----------------------------------------------------6算法分析--------------------------------------------------------------------------------------6源程序代码-----------------------------------------------------------------------------------6运行结果--------------------------------------------------------------------------------------9 结果分析--------------------------------------------------------------------------------------9第三题：HANOI塔问题的非递归解-----------------------------------------------------10算法分析-------------------------------------------------------------------------------------10源程序代码----------------------------------------------------------------------------------10运行结果-------------------------------------------------------------------------------------16 结果分析-------------------------------------------------------------------------------------18 总结-------------------------------------------------------------------------------------------19参考文献-------------------------------------------------------------------------------------20摘要本次数据结构课程设计题目有三，分别是：1.图的建立：建立一个图的形式。
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2009 至2010 学年第二学期
教学日历
课程名称数据结构性质选修
总学时64讲课56实验8其它
授课班级电子07 学生人数44
任课教师连远锋职称讲师
所在院(系、部) 计算机科学与技术系
系(教研室)主任签字_________________________
教材名称：数据结构作者：严蔚敏、吴伟民
出版单位：清华大学出版社出版时间：1997年4月
中国石油大学(北京)教务处制
填写说明：
1．每上一次课填写一行，节次填写数字“1－5”，一天共分5大节课，例如：一周上三次课填写三行，并在周学时栏合并单元格填写“6”，周一第3、4节，在节次栏中填写2。
2．教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教
学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。
如有变动，须经课程所属系主任（教研室主任）批准，并报院（系、部）办公室备查。
3．上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注”栏内注明。
4．教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份，在每学期开学后第一周内送课程所属院（系、部）办公室并发一份电子版给课程所属院（系、部）办公室；有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@。