2018-2019学年八年级物理下册单元综合测试题2
2018-2019学年第二学期八年级(下)第一次月考物理试卷(有答案含解析)
2018-2019学年第二学期八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分．其中18～20为多选题，至少有两个答案符合题意全部选对得3分，少选得2分，错选不得分）1．以下说法正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．施力的物体不一定受力C．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力D．以上说法都正确2．站在匀速上升的电梯里的人，受到的力是（）A．重力、拉力B．重力、支持力C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力3．人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力4．一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛5．下列各现象中属于滑动摩擦的是（）A．用笔写字时，手与笔杆之间B．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C．用手握住瓶子时，手与瓶子之间D．球在地面上向前滚动6．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．物体静止不动时，一定不受力的作用B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体速度改变时一定受到力的作用D．力是维持物体运动的原因7．以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔8．火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。
这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断9．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动11．如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）A．B．C．D．12．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉测力计的一端，使测力计在桌面上静止，测力计的示数为5N，忽略该测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（）A．均为2.5N B．均为5NC．均为10N D．分别为5N和10N13．如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力作用的是（）A．物体在空中自由下落B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出D．电梯从静止状态加速上升14．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态，如图所示，当力F增大一点，物体仍然保持静止，则（）A．物体所受重力增大B．物体所受摩擦力增大C．物体对墙面的压强增大D．物体所受合力增大15．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力16．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。
人教版物理八年级功精选试卷练习(含答案)2
人教版八年级功精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．增大提升速度，可以增大有用功B．增大提升高度，可以提高机械效率C．增大定滑轮的重力，可以增大额外功D．增大物体的重力，可以提高机械效率【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.6机械效率练习题【答案】D2．如图所示，重为18N的物体在竖直向上且大小为10N的拉力F作用下，10s内匀速上升0.2m．下列说法中正确的是A．绳子自由端移动的速度是0.02m/s B．不计绳重和摩擦，则动滑轮重8N C．该动滑轮的机械效率为90%D．若提升物体的速度增大，则机械效率也会增大【来源】苏科版九年级物理11.5机械效率同步测试题【答案】C3．如图所示，用F=10N的水平推力推着重为80N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功一定为320J B．物体一定受到10N的摩擦力C．物体一定运动了2m D．物体一定运动了4m【来源】2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：第11章简单机械和功第3节功【答案】D4．运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是A．1000J B．25000J C．26000J D．条件不足，无法确定【来源】2018-2019学年沪粤版物理九年级上册11.1怎样才叫做功同步检测题【答案】D5．下列说法正确的是A．弹簧测力计只能测量重力的大小B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功C．医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能【来源】2016年江苏省无锡市天一实验中学九年级中考三模物理试卷（带解析)【答案】D6．用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩檫，下列措施能提高滑轮组机械效率的是A．增大重物上升的速度B．增大重物上升的高度C．减小定滑轮的重力D．减小动滑轮的重力【来源】[中学联盟]江苏省东海县南辰中学2017届九年级中考二模物理试题【答案】D7．如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（）A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100ND．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功【来源】2014年初中毕业升学考试（广东佛山卷)物理（带解析)【答案】D8．以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合事实的是（）A．家用电冰箱工作时的电流约1AB．家庭电路的电压为220VC．一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500JD．初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为100Ω【来源】江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018届九年级（上)期中物理试题【答案】D9．为迎接“4.18”，扬州市进行了城市道路系统建设及环境综合改造，如图所示是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法正确的是A．挖掘机是将机械能转化为内能的装置B．挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大摩擦C．机械臂被液压杆撑起时，相当于费力杠杆D．挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土做功【来源】教科版九年级物理下册：11.2“能量转化的方向性和效率”知识达标练习题【答案】C10．甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲滑轮组A．功率一定比乙大B．做的总功一定比乙少C．做的有用功一定比乙少D．用时一定比乙少【来源】苏科版2017-2018学年九年级物理第十一章第五节机械效率同步测试题【答案】B11．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体受到的力越大，力对物体做功就越多B．在相同的时间内做功越多，功率就越大C．功率更大的机器做功时间一定短D．机械做功越快，机械效率就越大【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】B12．小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是A．100J B．200J C．4000J D．无法确定【来源】江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】D13．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动【来源】广东省广州市荔湾区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题【答案】A14．小强是一名初二年级的中学生，以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测，最接近事实的是A．他的正常体温约为40℃B．他在水中游泳时受到的浮力约为50NC．他双脚站立地面时对地压强约为1000Pa D．他从一楼走上三楼克服重力做功约为3600J【来源】人教版8年级物理（下)第11章功和机械能单元测试题【答案】D15．某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端．该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为A．η=0.5，f=8牛B．η=0.5，f=2牛C．η=0.8，f=8牛D．η=0.8，f=2牛【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】D16．用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是A．所做的有用功为200J B．动滑轮自重2NC．拉力F做功的功率为12W D．该滑轮组的机械效率为75%【来源】2016届黑龙江省龙东地区中考模拟物理卷（带解析)【答案】C17．关于热机，下列说法错误的是A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．火箭发动机属于热机C．通过技术改进，热机效率可达100%D．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量，可以大大提高热机效率【来源】福建省福安市赛岐中学2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】C18．如图所示，把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A，若斜面两边的机械效率ηB=ηC，则沿斜面的拉力F1、F2的大小关系是A．F1＜F2B．F1=F2C．F1＞F2D．不能确定【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C19．如图所示，斜面长3m、高1m，工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上，下列说法正确的是A．有用功为400J，额外功为840J B．有用功为840J，额外功为400JC．总功为1200J，机械效率为70%D．总功为1200J，机械效率为48%【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C20．如图所示是一个两面光滑的斜面，θ＜α．同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为F A、F B，所做的功分别为W A、W B．则A．F A＝F B，W A＝W B B．F A＜F B，W A＜W BC．F A＜F B，W A＝W B D．以上说法都不正确【来源】苏科版2018学年九年级物理上册11.3功习题同步测试题【答案】C21．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如上图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是A．F1＞F2，W1＞W2B．F1=F2，W1＞W2C．F1=F2，W1=W2D．F1＜F2，W1＜W2【来源】苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习【答案】B22．下列各单位中，不是电功单位的是A．kW•h B．J C．J/S D．VAS【来源】2017年秋沪科版物理九年级同步练习：16.1电流做功【答案】C23．起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m，则起重机对重物所做的功是A．1000J B．2000J C．3000J D．4000J【来源】2012年苏教版初中物理九年级上11.4功率练习卷（带解析)【答案】C评卷人得分二、多选题24．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则A．力F1和力F2做功的功率相同B．力F1的功率大于力F2的功率C．乙滑轮组的机械效率高D．甲、乙两个滑轮组的总功相同【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.4功率练习题【答案】BC25．用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F 为500N，则提升重物的过程中A．做有用功是800J B．拉力F的功率是80WC．绳子自由端被拉下3m D．滑轮组的机械效率是80%【来源】人教版2017-2018学年八年级下册物理11.1功同步测试【答案】AD评卷人得分三、填空题26．测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义的物理实践活动．现在假定你要测定自己爬上10m高的楼时的功率，自己爬楼所用的时间是20s，你还必须知道一个什么量，才能计算出自己爬楼的功率，现在请你根据自身的实际情况，估计出这个量的值，再计算出自己爬楼的大致功率有多少W．（g取10N/kg）【来源】2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功和机械能章节测试【答案】250W．27．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑过相同的距离，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．木块第一次受到的摩擦力________木块第二次受到的摩擦力，第一次拉力对木块做的功________第二次拉力对木块做的功，第一次拉动时木块的动能________第二次拉动时木块的动能．【来源】2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.1功同步测试【答案】等于等于大于28．如图，重为50N的物体，在平行于斜面的拉力F的作用下，10s内沿斜面匀速前进了5m，拉力F对物体做的功是100J，则F=________，F做功的功率是________．【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.3功练习题【答案】20N10W29．如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J．（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）【来源】广东省河源市正德中学2017届九年级下学期第一次诊断性考试物理试题【答案】10020030．________叫机械效率．某机械在使用时机械效率为75%，则这机械使用时W有用：W额外=________，额外功占总功的________．【来源】2017-2018学年人教版八年级下册物理12.3机械效率同步测试【答案】有用功占总功的比值3：11：431．如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物．使用动滑轮的好处是________．若物体重450N，工人所用拉力为250N，则动滑轮的机械效率为______；用该滑轮匀速提升重600N的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为________N．【来源】江苏省徐州市2018年初中学业水平考试（中考)【答案】省力90%32532．如图所示，小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中，小丽的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”)；小丽对书包____________(选填“做了功”或“没做功”)。
2018-2019学年下学期八年级物理期末综合练习(含答案)
2018-2019学年下学期八年级物理期末综合练习1.小明进行了如下测量:①用天平测石片的质量m.②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记.取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示.量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤，测出的密度值会( ) A.偏大 B.无偏差 C.偏小 D.无法确定2.关于原子及粒子的带电情况，下列说法中是( )A.质子带正电，中子不带电B.质子带负电，中子不带电C.原子带负电，原子核带正电D.电子带负电，中子带正电3.关于微观粒子和宇宙，下列说法正确的是( )A.汤姆生发现电子，从而揭示了原子核是可以再分的B.卢瑟福建立了原子结构行星模型C.质子和中子都是不带电的粒子D.天体和微观粒子都在不停地运动，太阳是行星4.为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是( )A.汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型C.科学家提出质子和中子都是由夸克组成的D.宇宙中天体在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心5.如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是( )A.此时箱子所受推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力B.此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力C.地面对箱子的支持力是和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力6.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是 ( )A.受浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小，水不易流出7. 放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是 ( )A ．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力B ．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力C ．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D ．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力8．如图所示，a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a ＝3S b ，高度h b ＝2h a ，对地面的压强p a ＝p b ，圆柱体密度分别为ρa 和ρb ，对地面的压力分别F a 和F b ．则下列说法正确的是（ ）A ．ρa ＝ρb ，F a ＝F bB ．ρa ＝2ρb ，F a ＝3F bC ．ρa ＝ρb ，F a ＝F bD ．ρa ＝ρb ，F a ＝3F b9．将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将 ( )A ．上升B ．下降C ．不变D ．无法确定10.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则( )A.鸡蛋在盐水中所受浮力F F>乙甲 B.鸡蛋在盐水中所受浮力F F<乙甲 C.盐水的密度p p >乙甲D.盐水对杯底的压强p p <乙甲11.甲、乙两个完全相同的烧杯，放置在同一水平桌面上，杯内盛有密度不同的盐水.将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中，待静止时情景如图所示，两杯盐水液面相平，则A.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力B.甲烧杯中小球排开盐水质量小于乙烧杯中小球排开盐水质量C.甲烧杯中盐水的密度小于乙烧杯中盐水的密度D.盐水对甲烧杯底的压强大于盐水对乙烧杯底的压强12.如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器.甲容器中盛有液体A ，物块M 漂浮在液体A 中，物块M 排开液体的质量为1m ，液体A 对甲容器底部的压强为1p ;乙容器中盛有液体B ，物块N 漂浮在液体B 中，物块N 排开液体的质量为2m ，液体B 对乙容器底部的压强为2p ;已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A 、B 质量相等，物块M 、N 质量相等，则下列判断中正确的是( )A. 1p >2pB. 1p <2pC. 1m <2mD. 1m > 2m13.如图所示，是小明同学制作的“浮沉子”.当用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉;松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了.你可以随心所欲地控制它的浮沉，而且随着挤压力度的变化，我们还能控制小玻璃瓶悬浮在矿泉水瓶中的任一位置.关于“浮沉子”，下列说法正确的是A.用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的气体密度不变且下沉B.潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同C.“浮沉子”下沉时，小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了D.“浮沉子”上浮时，它受到的浮力和重力是一对平衡力14．如图所示，重5N 的物体放在水平地面上，受到弹簧测力计水平向右拉力F 的作用，当F=1N 时，物体没动，物体受到的摩擦力为 N 。
2018-2019年第二学期福建省福州市华伦中学初二期中考物理试卷
2018-2019 学年华伦中学第二学期八年级期中质量检查物理试卷(试卷满分：100 分考试时间：90 分钟)学校：姓名：成绩：一、选择题（本大题共16 小题，共32 分。
每小题只有一个选项正确）1.红水河是是珠江的源头，延绵马山县境内将近三十公里，1997 年被评为“南地八大美景之一”，浓郁的壮乡民族风情，是广西境内特有的生态旅游区。
下列在河中的物体没有受到浮力作用的是（）A．飘在水面的树叶B．长在河底的水草的叶子C．游在水中的小鱼D．埋在河底泥沙中的贝壳2.将质量为0.8kg 的物体，轻轻放入盛满水的溢水杯中，溢出0.3kg 的水，则此物体受到的浮力为( )A．8N B．0.8N C．3N D．11N3.如图所示的四个实例中,属于减小压强的是( )A．喝酸奶的吸管一端做成尖形B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．在雪地上滑雪要穿上滑雪板D．图钉的尖做得很尖锐4.如图所示是俄罗斯产的一种卡车,可以实现车胎自动充气,能够翻越高达70cm 的障碍物,轻松涉水。
下列说法中,正确的是( )A.轮胎很宽可以增大对地面的压强B.轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力C．轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力5.在如图的几种情况中，不能称为连通器的是（）A．B．C．D．6.下列实例中,利用“流体压强与流速的关系”原理的是( )A．飞行的飞艇B．飞行的飞机C．升空的热气球D．发射的火箭7.新宁脐橙是湖南邵阳的特产，如图所示，重为6N 的脐橙，从树上落下的过程中，同时受到重力和空气阻力的作用。
对于脐橙所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是( )A．大于6N，方向向上B．小于6N，方向向下C．大于6N，方向向下D．小于6N，方向向上8.物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个数值（大气压强的值约为105Pa）（）A．50N B．500N C．5000N D．50000N9.某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统,在2016 年某市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车。
2018-2019学年八年级全册物理沪科版第1-2单元综合测试卷
第一二单元综合测试题一、选择题(每题4分，共40分)1．平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是( )A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动B．以甲车为参照物，地面一定是静止的C．以地面为参照物，甲车一定向南运动D．以地面为参照物，乙车一定向北运动2．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是( )A．前4 min乙同学的速度比甲同学大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/sC．乙同学第4 min后仍做匀速直线运动D．甲、乙两同学相遇时距起点240 m3．小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图所示为她在6月12日的步行情况。
按照正常成年人的身体指标和通常的步幅及频率，可以估测出( )A．小李的身高大约为170 dmB．小李步行的平均速度大约为10 m/sC．当天小李走过的路程大约为3000 mD．步行后小李心跳一次的时间大约为4 s4．研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片上就记录下此时物体运动的位置。
图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从a处下落到b处时，则( )A．甲球用时较短，乙球速度不变B．乙球用时较短，甲球速度增大C．乙球用时较长，甲球速度不变D．甲球用时较长，乙球速度不变5．小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m，第2 s内通过的路程是5 m，第3 s 内通过的路程是7 m，则他在这3 s内( )A．前2 s内的平均速度为5 m/sB．后2 s内的平均速度为6 m/sC．3 s内的平均速度为7 m/sD．最后1 s内的平均速度为5 m/s6．下列数据中，符合实际情况的是( )A．初中生跑50 m所需时间约为4 sB．人的脉搏正常跳动一次的时间约2 sC．教室的门高约为2 mD．普通居民楼一层的高度约为6 m7．周末，小明乘坐“今世缘号”有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是( )A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆C．有轨电车的车厢 D．迎面驶来的轿车8．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这一发现是否可信的最好理由是( )A．该科学家是否为这一领域的权威B．该领域其他科学家的意见C．该实验报告撰写的详细程度D．他人能否重复其实验并得到相同的结果9．小明和小红各自用刻度尺测量同一张课桌桌面的长度。
苏州市高新区2018-2019学年第二学期八年级物理期末测试题(含答案)
义务教育阶段学生学业质量测试八年级物理2019.06 注意事项:1.本试卷共3大题，32小题，总分100分.考试用时100分钟.2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上;并认真核对条形码上的准考证号、姓名是否与本人符合.3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，诗用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、选择题(每小题2分，共24分)在每小题给、出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1.下列数据中，最接近生活实际的是A.一个鸡蛋的重力大约为5NB.一名初中学生的体积大约为50dm3C.教室内的大气压约为1×104PaD.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa2.关于质量与重力的说法中，正确的是A.因为物体的质量是不变的，所以在任何地方其重力大小也是不变的B.在地球上不同地方物体的重力有变化，因此其质量也是有变化的C.在地球上某个确定的位置，物体的重力与其质量的大小成正比D.由于物体的重力方向是竖直向下的，因此，在地球上各处重力的方向都是平行的3.下列关于密度及其公式(mρ=)理解的说法中，正确的是VA.同一种物质的密度一定是不变的B.不同种物质的密度一定是不同的C.不同种物质的密度一般是不同的D.物体的密度与其质量成正比、与其体积成反比4.在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是A.杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态B.杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态C.杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的D.杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件5.如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是6.关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是A.电子是英国物理学家卢瑟福发现的B.原子的核式结构模型是盖尔曼提出的C.中子是由查德威克发现的D.夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的7.关于电荷的说法中，下列正确的是A.摩擦起电的过程是正负电荷分开的过程B.物体带负电，说明它失去了电子C.用干燥的毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上一定带负电荷D.用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，丝绸上一定带正电荷8.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是．．．A.跳远比赛时，运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性C.拍打窗帘清除上面的灰尘，利用了尘埃的惯性D.将脸盆里的水泼出去，利用了盆的惯性9.下列关于压力与压强的说法中，正确的是A.压力的方向一定是竖直向下的B.压强是指单位面积上受到的压力C.物体的重力越小，产生的压强也越小D.静止放在水平上物体对水平面产生压力就该物体的重力10.汽车在前进过程中，踩油门能加速或匀速前进.若需减速，可以不踩油门，也可以踩刹车.下列说法中正确的是A.踩油门加速前进时，是发动机施加给汽车向前的动力B.不踩油门不踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦C.踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦D.踩油门加速前进，踩刹车减速前进，不踩油门不踩刹车匀速前进11.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
天津市蓟州区初中第四联合学区2018-2019学年八年级下学期第二次月考(5月)物理试题(解析版)
蓟州区初中第四联合学区2018-2019第二学期第二次月考试卷八年级物理一、选择题1.与力作用效果无关的是【答案】D【解析】试题分析：力的大小、方向和作用点是力的三要素，都能影响到力的作用效果．而力的种类和力的效果无关．故A、B、C不符合题意．故选D．2.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法准确的是（）A. 在运动过程中，足球的重力势能是不变的B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C. 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D. 足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态【答案】D【解析】【分析】(1)重力势能的影响因素是质量和高度，据此判断其是否发生改变；(2)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；(4)力能够改变物体的运动状态。
【详解】A．在运动过程中，足球的高度发生了变化，所以重力势能是变化的，故A错误；B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误；C．足球在空中能够继续飞行，是因为足球具有惯性，但不能说受到惯性力的作用，因为惯性不是力，故CD．足球飞行路线发生了变化，是重力作用的结果，说明力能改变物体的运动状态，故D准确。
故选D。
3. 如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（）A. 跳远前的助跑B. 溜冰时脚向后蹬地C. 锤头松了撞击锤柄D. 司机系安全带【答案】D【解析】试题分析：跳远是利用了惯性，保持人体原来的运动状态，所以A不符合题意；溜冰运动利用了惯性，保持人体原来的运动状态，所以B不符合题意；将锤子套牢在手柄上利用了惯性，保持锤子原来的运动状态，所以C不符合题意；系安全带是为了防止突发情况，紧急刹车时，因为惯性对人体造成的危害，所以D符合题意；选择D．考点：惯性4.如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不准确的是A. B.C. D.【答案】B【详解】A ．潜水员穿潜水服是因为随着深度的增加液体的压强越来越大，故A 准确； B ．实验是说液体的压强与深度的关系，应用是说大气压强，故不准确； C ．实验和应用都是通过增大受力面积来减小压强的，故准确； D ．挂衣钩与纸片托水都了大气压强的作用，故准确； 5.对图中四个物理情景的描述准确的是( )A. 图甲，手拉弹簧弹簧伸长，说明力能够改变物体的形状B. 图乙，茶壶中茶水静止时，壶身中的液面高于壶嘴中的液面C. 图丙，使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触到容器底D. 图丁，对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢，说明气体流速大的位置压强大 【答案】A 【解析】试题分析：弹簧因为受力而形状发生了变化，说明力能够改变物体的形状，故A 准确；茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平，故B 错误；使用温度计测量液体温度，温度计的玻璃泡不能接触容器底部，故C 错误；向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度大，压强小，纸两侧的空气流动速度不变，压强不变，纸两侧的压强大于纸中间的压强，把纸压向中间；故D 错误；应选A ．【考点定位】力的作用效果；连通器；温度计的用法；压强与流速的关系6.同一只密度计放入三种不同的液体中，密度计露出液面部分的体积V A ＜V B ＜V C ，则浮力和液体密度关系是A. F A ＜F B ＜F CB. F A ＞F B ＞F CC. ρA ＞ρB ＞ρCD. ρA ＜ρB ＜ρC 【答案】D 【解析】【详解】AB. 同一种密度计漂浮在不同的液体中，因为F 浮=G ，所以受到的浮力相等，即F A =F B =F C ，故CD. 密度计露出液面部分的体积V A ＜V B ＜V C ，则排开液体的体积V A 排>V B 排>V C 排，根据浮液排F gV ρ= 可知，液体密度关系是：ρA ＜ρB ＜ρC ，故C 错误，D 准确．7.小竹将质量为150g 的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了120cm 3的水,物体(g 取10N/kg) A. 漂浮水面上B. 悬浮在水中C. 沉在溢水杯底部D. 受到1.5N 的浮力 【答案】C 【解析】【详解】由题意知物体的重力为：物物G m g ==150×10−3kg×10N/kg=1.5N ，物体静止时受到的浮力为：浮排水排F G gV ρ== =103kg/m 3×10N/kg×120×10−6m 3=1.2N ，因为浮力小于重力，即F 浮<G 物，所以物体最后沉在水杯底部，故C 准确．8.如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的塑料片弹出时，小钢球并没有随塑料片飞出．关于这个过程，下列说法中不准确的是A. 弹性钢片被拉弯，说明力能够改变物体的形状B. 弹性钢片恢复原位的过程中，动能转化为弹性势能C. 塑料片被弹出，说明力能够改变物体的运动状态D. 小钢球没有随塑料片飞出，因为小钢球具有惯性 【答案】B 【解析】【详解】A. 弹性钢片在力的作用下发生弯曲，说明了力能够使物体发生形变，故准确； B. 弹性钢片恢复原位过程中，形变变小，速度变大，弹性势能转化为动能，故不准确； C. 塑料片在力的作用下被弹出，说明力能够改变物体的运动状态，故准确；D. 因为小钢球具有惯性，要保持原来的静止状态，所以小钢球不会随塑料片飞出，故准确．9.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则A. p A＞p B，F A＞F BB. p A＜p B，F A＝F BC. p A＝p B，F A＜F BD. p A＜p B，F A＞F B【答案】D【解析】【详解】不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p＝ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即p B＞p A；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即F A＞F B．10. A、B是两个质量完全相同的实心长方体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法准确的是A. 两物体的密度大小关系是：ρA>ρBB. 两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A<F浮BC. 两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排BD. 两物体下表面受到水的压强大小关系是：p A>p B【答案】C【解析】试题分析：漂漂的物体的密度小于液体的密度，悬浮的物体的密度等于液体的密度，故B物体的密度大于A物体的密度，A错误；当物体漂浮或悬浮时，浮力等于本身的重力，因为两个物体的重力相等，所以浮力也相等，故B错误；因为两物体所受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知排开水的体积也是相等的，故C准确；因为两个物体下表面所处的深度不同，由液体的压强随深度的增加而增大可知，B物体下表面所受到的压强较大，故D 错误；应选C ． 【考点定位】压强；浮力二、多项选择题11.下列说法准确的是A. 足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B. 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用C. 用力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 【答案】BD 【解析】【详解】A. 一切物体在任何情况下都有惯性，故错误；B. 力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态变了，它一定受到了力的作用，故准确；C. 用力推桌子，因为推力等于摩擦力，桌子受到平衡力作用，运动状态不变，仍保持静止，故错误；D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，还要保持原来的运动状态，故准确． 12.如图所示，利用图像能够描述物理量之间的关系，下列图像准确的是A. 同种液体内部压强（p ）与液体深度（h ）的关系B. 小球对斜面的压力FC. 重力（G ）与质量（m ）的关系D. 在弹性限度内，弹簧伸长量（ΔL ）与弹簧所受拉力（F ）的关系【答案】AD 【解析】【详解】A. 由液体压强公式p gh ρ=液 知，液体内部产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故准确； D. 小球对斜面的压力F ，受力物体是斜面，作用点应该作用在斜面上，故错误；C. 重力与质量的关系能够写成G mg = ，物体所受重力大小跟物体的质量成正比，故错误；D. 在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，图象反映的是正比关系，故准确．13.如图所示，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲，向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙．此变化过程中，鸡蛋质量不变，则下列说法准确的是A. 液体的密度ρ甲＝ρ乙B. 鸡蛋排开液体的质量m 甲＜m 乙C. 鸡蛋受到的浮力F 甲＜F 乙D. 液体对容器底的压强p 甲＞p 乙【答案】BC 【解析】向水中加盐，水的密度变大，故A 错误；沉底或悬浮时，排开水的体积等于鸡蛋的体积，根据F gV ρ=浮液排，水的密度变大，浮力变大，所以受到的浮力F F 甲乙＜，故C 准确；根据m V ρ=，水的密度变大，则排开水的质量变大，即排开液体的质量m m 甲乙＜，故B 准确； 根据P gh ρ=液，水的密度变大，且水的深度相同，所以对容器底的压强关系为P P 甲乙＜，故D 错误； 故选BC ．二、填空题14.跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的________，在空中继续前进以提升成绩．运动员最终落回地面，是受到________力的作用． 【答案】 (1). 惯性 (2). 重 【解析】试题分析：跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，这是利用自身惯性继续在空中前进；运动员最终落回地面是因为受到竖直向下的重力作用． 【考点定位】惯性，重力的方向15.如图是一艘高速行驶的水翼船，船身底部有支架，支架上装有水翼．(1)水翼是依据______________________的关系来设计的，从而使水翼获得了升力；(2)船高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小船体的__________，提升船速； (3)水翼船的质量为2×105kg ，水翼船静止在水面上，则它受到的浮力是____________N ． 【答案】 (1). 流体压强与流速 (2). 阻力 (3). 1.96×106 【解析】【详解】(1)水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力，根据飞机升空的原理可知，水翼也做成上凸下平的形状即可，这个设计是依据流体压强与流速的关系；(2)当船在水中高速航行时,水翼上表面凸起,它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，所以在水翼的上下表面存有向上的压强差，所以船体被抬高了，减小了船体的阻力； (3)水翼船的重力：G mg ==2×105kg×9.8N/kg=1.96×106N ，物体浮于水面，所以F 浮=G =2×106N. 16.我国首台载人潜水器“蛟龙号”排开海水的体积为3m 3时，受到的浮力的大小约为______N ；当其下潜至1000m 深度时，该处海水的压强约为____Pa ；该潜水器从1000m 深处继续下潜，受到的浮力将_____(选填“变大”“不变”或“变小”)．(海水的密度近似取1×103kg/m 3，取g ＝10N/kg) 【答案】 (1). 3×104 (2). 1×107 (3). 不变 【解析】【详解】潜水器受到的浮力：浮海水排F gV ρ==1×103kg/m 3×10N/kg×3m 3=3×104N ；潜水器受到的压强：p gh ρ==1×103kg/m 3×10N/kg×1000m=1×107Pa ；由阿基米德原理浮液排F gV ρ= 可知，物体在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积相关，与其它因素都无关，当潜水器从1000米处继续下潜时，因为V 排不变，所以潜水器受到的浮力不变．17.如图所示,用吊车将棱长为1 m 的正方体花岗岩从距水面1 m 高的A 处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在水中时受到的浮力等于_____ N;花岗岩石下落到图甲B 处(h 0=2 m)时下表面受到水的压强等于________ Pa(g 取10 N/kg,水密度为1.0×103 kg/m 3,计算结果用科学记数法表示)．【答案】 (1). 1×104 (2). 3×104 【解析】【详解】花岗岩石浸没在水中时V 排=V 物=1m 3，所以花岗岩受到的浮力F 浮=ρgV 排=1．0×103kg/m 3×10N/kg×1m 3=1．0×104N ；花岗岩下落到图甲B 处时，下表面距离水的深度h=2m+1m=3m ， 所以下表面受到水的压强p=ρgh=1．0×103kg/m 3×10N/kg×3m=3×104Pa ． 18.【2016·淮安卷】一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为2N ，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1.2N ，此时重物所受浮力为_______N ；若改变重物浸没在水中的深度，重物所受浮力大小________． 【答案】 (1). 0.8 (2). 不变 【解析】试题分析：由题意可知，将重物浸没在水中时受到的浮力：F 浮=G ﹣F′=2N ﹣1.2N=0.8N ，因改变重物浸没在水中的深度时，排开水的体积不变，故根据公式F 浮=ρ水gV 排可知，重物所受浮力大小不变． 【考点定位】浮力三、作图题19. 均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．【答案】见下图【解析】（1）找出重心，画一个竖直向下的线段，标上箭头就是重力的示意图；压力的作用点在斜面的表面上，方向是和斜面垂直的．如图所示：20.画出图中木球漂浮在水面时所受力的示意图． （ ）【答案】【解析】【详解】木球漂浮，受到浮力和重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，作用点都画在重心处，如图所示：四、实验探究题21.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响．他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记．(1)标记③是小车在________表面上停下的位置．(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力_______，速度减小得越________．推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去．(3)让同一小车从相同高度处滑下，是为了保证小车到达底部的________相同，本实验使用的实验方法是________．【答案】(1). 木板(2). 越小(3). 慢(4). 初速度(5). 控制变量法【解析】【详解】(1)图中标记③的距离最远，说明其表面是最光滑的，故应该是木板表面停下的位置；(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去，这就是牛顿第一定律的基本内容；(3) 探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，本实验使用的实验方法是控制变量法．22.小亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素相关”的实验．(1)实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做_________运动，此时，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数是利用了____________的知识；(2)弄清了实验原理之后，同学们提出了如下猜想：A．滑动摩擦力大小可能与压力大小相关B．滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙水准相关C．滑动摩擦力大小可能与接触面积大小相关小亮用一个表面平整的长木板、三边不相等且各面粗糙水准相同、带钩的长方体木块和一只弹簧测力计实行实验，把实验数据记录在如下表格中：次数压力接触面木块放置测力计示数1 一个木块木板面平放2 一个木块木板面侧放3 一个木块木板面立放小亮同学的实验能够验证猜想__________(填字母序号)；(3)同组的小莉同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_____________．【答案】(1). 匀速直线(2). 二力平衡(3). C (4). 很难保持木块做匀速直线运动【解析】【详解】(1)根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与摩擦力大小相等；(2)比较小亮的1、2、3三次实验记录，看出三次压力的大小相同，接触面粗糙水准相同，平放、侧放、立放时接触面积的大小不同，所以小亮探究的是猜想：C.滑动摩擦力的大小与接触面积的关系；(3)因为在拖动木块时，很难让木块保持匀速直线运动达到平衡状态，才导致了弹簧测力计的示数不稳定，很难读数．23.小明用弹簧测力计、正方体物块、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力实行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．(g 取10N/kg)(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与_______相关．(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图________的装置来实行操作；图________说明浮力大小与液体密度相关．(3)正方体物块浸没在水中时受到的浮力是________N ，正方体物块的体积是________m 3．(4)用图示实验数据测出盐水的密度是____________kg/m 3．(5)水对物体向上和向下的__________就是水对物体的浮力，物体在水中受到的浮力施力物体是________．【答案】 (1). 物体排开液体的体积 (2). 丙、丁 (3). 丁、戊 (4). 4 (5). 4×10－4 (6). 1.1×103 (7). 压力差 (8). 水【解析】【详解】(1)由图甲、乙、丙所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，浮力大小与物体排开液体的体积相关；(2)探究浮力与物体浸入液体深度的关系，应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，由图示实验可知，图丙、丁所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，能够选用图丙、丁所示实验探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系；分析图丁、戊可知，在排开液体体积相同时，在水中受到的浮力为：5N−1N=4N ，在盐水中受到的浮力为：5N−0.6N=4.4N ，故要探究浮力大小与液体密度的关系，可选用图丁、戊的装置来实行操作；(3)由图甲、戊所示实验可知，正方体物块浸没在水中时受到的浮力：F 浮=G −F =5N−1N=4N ，由浮力公式浮水排F gV ρ=，可得正方体物块的体积：43浮排33水4N 410m 110kg/m 10N/kgF V V g ρ-====⨯⨯⨯ ； (4)由图甲、戊所示实验可知，正方体浸没在盐水中所受浮力：F 浮盐水=G −F ′=5N−0.6N=4.4N ，盐水的密度：33434.4N 1.110kg/m 10N/kg 410m浮盐水盐水排F gV ρ-===⨯⨯⨯； (5)根据浮力产生的原因可知，水对物体向上和向下的压力差就是水对物体的浮力，浮力的方向总是竖直向上，物体在水中受到的浮力施力物体是水．五、计算题24.如图所示，置于水平桌面上的容器装有水，水的体积为2.0×10-3m 3，水的深度为0.5m ，若容器重为20N 、底面积为2.0×10-3m 2．求：（1）水对容器底的压力；（2）这个装着水的容器对桌面的压强．【答案】（1）10N ．（2）2×104 pa【解析】【详解】（1）水对容器底的压强为：p gh ρ==1000kg/m 3×10N/kg×0.5m=5000Pa ，对容器底的压力为：F pS ==5.0×103pa×2.0×10-3m 2=10N ；（2）水的重力：G mg Vg ρ===1000kg/m 3×2.0×10-3m 3×10N/kg=20N ，装着水的容器对桌面的压强为：4容3220N 20N =210Pa 210mG G p S -++'==⨯⨯. 25.2017年4月上饶文化创意产业博览会在广丰区洋口镇隆重举行，小萱在“五一”期间参观“文博会”时带回了一块信江河里最美的石头——黄蜡石，她很想知道这块黄蜡石的密度，于是实行了实验：她先测出一个溢水杯装满水后的总质量为85g(图甲)，再将黄蜡石浸没在溢水杯中的水里，测出总质量为115g(图乙)，最后取出黄蜡石再测出剩余的水和溢水杯的总质量为65g(图丙)．求：(g ＝10N/kg)(1)黄蜡石在水中受到的浮力；(2)黄蜡石的体积；(3)黄蜡石的密度．【答案】(1) 0.2N ；(2) 2×10－5m 3；(3) 2.5×103kg/m 3． 【解析】（1）根据题意，排开水的质量为：85g 65g 20g 0.02kg m =-==排浮力等于排开水的重，所以浮力：0.02kg 10N/kg 0.2N F G m g ===⨯=浮排排（2）黄蜡石的体积，即排开水的体积为：53330.02kg 210m 1.010kg/mm V V ρ-====⨯⨯排排水 （3）黄蜡石的质量为：115g 65g 50g 0.05kg m =-== 黄蜡石的密度为：33530.05kg 2.510kg/m 210m m V ρ-===⨯⨯ 故答案为(1) 0.2N ；(2) 2×10－5m 3；(3) 2.5×103kg/m 3。
2018-2019学年重庆市巴南区八年级(下)期末物理试卷
2018-2019学年重庆市巴南区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分.每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给3分）1．（3分）一瓶矿泉水所受的重力大小最接近（）A．5.5N B．55N C．550N D．5500N2．（3分）人们在超市购物，常用购物车装所买商品（如图），下列分析正确的是（）A．静止在货物架上的商品没有惯性B．以车为参照物，车中商品是运动的C．顾客正推着购物车较快运动，突然松开推车的手，购物车将立即停止运动D．将商品从货架上取下，放入购物车推着走，商品的运动状态发生了改变3．（3分）下面的实例中，为了增大摩擦的是（）A．在自行车的轴承里加些润滑油B．用滚动摩擦代替滑动摩擦C．运动鞋的底都刻有较深的花纹D．菜刀表面磨得光亮才好用4．（3分）下面图中的四个现象，不能说明大气压存在的是（）A．用吸管吸饮料B．连通器现象C．瓶吞鸡蛋D．吸盘挂架5．（3分）将梨子放在水中会下沉，小敏向水中加盐并搅拌，可以看到梨子会上浮，这是因为（）A．梨子的重力减小，重力小于浮力B．加盐后液体密度增大，浮力大于重力C．梨子排开盐水的体积增大，浮力增大D．梨子的质量减小，浮力增大6．（3分）如图，运动员划赛艇时，船桨实质是杠杆。
关于这个杠杆，下列说法正确的是（）A．费力省距离B．费力费距离C．省力费距离D．省力省距离7．（3分）如图所示a，b，c三个物体的体积相同，将他们放入水中静止后，a漂浮、b悬浮沉底。
则下列判断正确的是（）A．b下表面所受的压力小于a下表面所受的压力B．a，b所受的浮力相等且大于cC．c所受的浮力一定等于b所受的浮力D．a所受的浮力大于b、c所受的浮力8．（3分）如图，工人师傅用大小为200N的力竖直向下拉绳子，在10s内使货物匀速升高1m，此过程中滑轮组的机械效率为80%．工人师傅的质量是70kg，不计绳重及一切摩擦，下列判断正确的是（）A．工人师傅做的有用功为600JB．货物的质量为60kgC．工人师傅做功的功率为48WD．工人师傅能够拉起货物的最大质量为198kg二、填空题（14小题2分，其余每空1分，共12分）9．（2分）如图所示，是重庆西火车站的其中一个站台，站台上有一条黄色的安全线，乘客都必须在安全线外等待火车进站，这是因为火车进站时，火车与站在站台上的乘客间的空气流速，压强乘客会受到空气对他产生的一个指向火车的推力，容易发生事故。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第八章运动和力（满分：70分）（时间：45分钟）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示，A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。
2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。
运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。
3、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。
4、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。
5、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。
为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。
8、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。
9、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。
10、重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将＿＿＿＿（填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将＿＿＿＿。
四、实验题（每空1分，共17分）1、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。
（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时＿＿＿＿。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
由此可推论：如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。
（3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（只要求写出一个实验的名称）2、如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿．A ．减小摩擦力对实验结果的影响B ．小卡片是比较容易获取的材料C ．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D ．小卡片容易扭转3、小慧用如图8.1-11所示，的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示．（2）a ．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f 大小与接触面所受压力F大小的关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析．（3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图8.1-12所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用＿＿＿＿＿N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：（）A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动D．条件不足，无法判断参考答案一、选择题1、A2、C3、B4、D5、B6、D7、D8、B9、D 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D二、填空题1、紧急刹车减小摩擦2、运动相互龙舟有惯性3、刹车左转弯4、滑动摩擦滚动摩擦静摩擦5、惯性为了你和他人的的安全，请不要超速行驶6、惯性冰壶受到摩擦阻力的作用，改变了冰壶的运动状态。
7、20N 竖直向上8、500N 500N 500N9、增大接触面的粗糙程度增大10、103N 增大减小三、实验题1、（1）速度相同（2）以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）运动状态（3）探究摩擦力的大小与什么因素有关；（或探究动能的大小与什么因素有关；或探究二力平衡的条件）。
2、（1）相反钩码的数量（2）不能不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡（3）把小卡片剪成两半（4）A3、（1）水平使拉力和摩擦力成为一对平衡力（2）a：1、2、3 f = 0.2 F b：1、4、5 （3）2.3 C。