山东省威海市荣成市2015-2016学年七年级(下)期中生物试卷(解析版)
威海市七年级下册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库
威海市七年级下册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．在人类的进化过程中，下列特征最先发展的是A．体型变大B．直立行走C．行走速度D．攀缘能力2．“二胎政策”放开后，明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成不孕的原因是（）A．不能产生卵细胞B．不能分泌雌激素C．精子与卵细胞不能结合D．胚胎发育得不到营养3．维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色，小明把甲、乙、丙三种果蔬磨成汁，并用一样的滴管将它们分别滴入2毫升同浓度的高锰酸钾溶液中直到其褪色为止。
所用汁液滴数如表，据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是（）果蔬甲乙丙滴数1258A．乙、丙、甲B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．甲、乙、丙4．下列关于食物热价的叙述中，错误的是（）A．热价可以表示食物所含能量的多少B．热价是1克食物氧化分解（或在体外燃烧）时所释放的能量C．蛋白质也可以氧化分解，为各项生命活动提供能量D．糖类的热价最高，是生物体内主要的能源物质5．如图，表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。
请据图判断：淀粉开始被消化的部位是（）A．口腔B．食道C．小肠D．大肠6．如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道（依次用ABCD表示）内被消化液消化的先后顺序图，下列说法正确的是（）A．X曲线代表脂肪消耗的过程，Y曲线代表淀粉消耗的过程B．淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃C．在消化道C中，不含消化酶的消化液是胆汁D．食物进入大肠前，X被分解成葡萄糖，Z被分解成甘油和脂肪酸7．组成消化系统的是（）A．口腔、食道、胃B．口腔、胃、小肠、大肠C．消化道、唾液腺D．消化道、消化腺8．下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠绒毛扩大了小肠消化和吸收的面积9．下列关于人体消化的叙述，错误．．的是（）A．淀粉在口腔内开始被消化B．蛋白质消化的最终产物是脂肪酸C．肝脏分泌的胆汁对脂肪起乳化作用D．小肠既有消化又有吸收功能10．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A．呼吸道都有骨或软骨做支架B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D．支气管能够发出很多分支11．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响12．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A．1模拟的结构对到达2的气体具有一定的处理能力B．3模拟的是膈肌，图A膈肌舒张，肺内气压减小C．图A中表示呼气，此时膈肌舒张，膈顶上升D．图B中表示吸气，此时膈肌收缩，膈顶下降13．用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因是：（）①鼻毛可阻挡吸入的灰尘②黏膜内有丰富的毛细血管的血液可以温暖吸入的空气③鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气湿润、清洁④嗅细胞接受气味的刺激A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③14．引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺15．关于呼吸道各结构作用的叙述，错误的是A．气管璧上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能够温暖气体C．吞咽时，会厌软骨会张开，保证气管、咽内空气畅通D．呼吸道对空气的处理能力是有限的16．如图是人体内三种血管关系的示意图，图中箭头表示血流方向，则血管P和血管Q分别是（）A．动脉，静脉B．静脉，动脉C．静脉，静脉D．动脉，毛细血管17．如图为人的胃部血液循环示意图，若A、B、C为对应血管中的血流速度，则下列血液流速关系式、表述正确的是（）A．A＞B=CB．A=C＞BC．B＞A＞CD．A＞C＞B18．下判说法中错误的是A．白细胞有吞噬消灭病菌，促进止血和加速血液凝固的作用B．输液时，刺入的手背上的“青筋”，就是分布较浅的静脉C．臀部肌肉注射的青霉素，最先到达心脏四个腔中的右心房D．某A型血的人因大量失血需输血，应输入A型血最为安全19．输血的原则是A．输入O 型血B．输入AB型血C．输入同型血D．输入A型血20．图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉B．心室四腔中流动脉血的是 B 和 CC．B、C 收缩时泵出的血液量相等D．从 C 流出的血液首先参与肺循环21．如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉．能表示该图含义的正确组合为（）①A曲线代表氧气在血液中的变化②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化③B曲线代表氧在血液中的变化④I表示上肢静脉⑤J表示上肢毛细血管⑥I表示上肢毛细血管．A．③④⑤B．①②④C．①②⑥D．①②④⑤22．下列不属于．．．血浆成分的是（）A．水、无机盐B．血浆蛋白C．葡萄糖、氨基酸D．血细胞23．人们在患有急性炎症验血时，往往会发现血液中增多的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白24．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是A．气体 a b代表的气体交换是通过扩散作用实现的B．气体 c 代表氧气，气体 d 代表二氧化碳C．与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气D．肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的25．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的B．气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气C．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧D．肺泡内的气体进入血液需经过一层细胞二、实验探究综合题26．分析说明题：如图为人体消化、吸收的过程示意图，①﹣⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉，蛋白质和脂肪的最终清化产物，请据图回答下列问题。
山东省威海市开发区2015-2016学年七年级(下)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年山东省威海市开发区七年级（下）期中生物试卷一、选择题（每题1分，共30分）读图，回答1﹣2题1．如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（）A．①是传出神经B．②是大脑皮层C．③是传入神经D．④是效应器2．若反射弧传出神经损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A．有感觉，且能缩手 B．有感觉，但不能缩手C．无感觉，但能缩手 D．无感觉，且不能缩手3．易造成青少年患近视眼的用眼习惯是（）A．看书一小时后要远眺几分钟B．认真做好眼保健操C．看书写字时，眼与书本的距离约33厘米D．躺卧时看书4．下列有关神经调节方面的论述，错误的是（）A．“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射B．脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官C．小狗能计算简单数字属于非条件反射D．人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑5．健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群．A．⑤④③①②B．⑤②③④①C．①⑤④③②D．⑤④①③②6．有人因车祸造成脊髓高位截瘫，此时下列哪个现象会消失（）A．下肢的感觉B．膝跳反射 C．排尿反射 D．眨眼反射7．神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经 B．脑和脊髓 C．神经元D．脑干8．某人生长迟缓．身材矮小，经医院检查属于侏儒症患者．其病因是（）A．幼年时生长激素分泌不足B．幼年时生长激索分泌过多C．幼年时甲状腺激素分泌不足 D．成年时生长激素分泌不足9．当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）．（）A．1 cm B．3 cm C．4 cm D．5 cm10．有关酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，使鱼虾等水生生物的生长和发育受到影响C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡11．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（）A．唾液腺、肠腺、垂体B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺C．甲状腺、胰岛、卵巢D．唾液腺、皮脂腺、垂体12．某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出，则损伤的血管及止血的部位分别是（）A．静脉；近心端 B．静脉；远心端 C．动脉；近心端 D．动脉；远心端13．明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群14．体操运动员在平衡木上运动，与身体平衡直接有关的调节中枢位于（）A．脑干 B．大脑 C．小脑 D．脊髓15．科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙．这两个实验可证明（）①甲状腺能分泌甲状腺激素②甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育③生长激素能促进蝌蚪的生长．A．①②B．②③C．①③D．③16．下列现象中，属于反射的是（）A．葵花向太阳B．石灰水遇二氧化碳变浑浊C．草履虫游向食物D．学生听到铃声走进教室17．早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，以预防天花，其中痘浆预防天花的方法分别属于（）A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫18．严重烧伤的病人植皮时，要用自己的健康皮肤而不能用别人的皮肤原因是（）A．植自己的皮肤，体内不会产生相应的抗体B．植自己的皮肤，颜色相同C．体内不会产生免疫排斥反应D．A和C两项均是19．下列疾病中，不属于传染病的是（）A．白日喉B．夜盲症C．肺结核D．流行性感冒20．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．消化液将食物中细菌杀死B．抗体抵抗天花病毒C．溶菌酶杀死细菌D．白细胞吞噬病菌21．下列有关抗体的叙述，错误的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的B．抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种抗原D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的22．下列哪一项不能称为人体的第一道防线（）A．皮肤防止病菌入侵B．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外C．消化道中，一部分病菌被杀死D．血液中的细菌被吞噬细胞消灭23．下列各项反射活动中，与“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这一反射类型相同的是（）A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．缩手反射24．平时我们应该多吃海带等含碘丰富的食物这对防治（）有好处．A．侏儒症B．巨人症C．地方性甲状腺肿D．糖尿病25．有关煤气中毒的叙述不正确的是（）A．煤气中毒也叫一氧化碳中毒B．进入煤气泻漏黑暗的房间里，应立即打开电灯，寻找中毒者C．进入煤气泄漏的房间应立即打开门窗通风．D．中毒无呼吸者要立即进行人工呼吸，并拨打“120’26．下列不属于反射现象的是（）A．看梅止渴 B．看见红灯停车 C．听故事流眼泪 D．吃梅感觉到酸27．王大爷经常失眠，他到药店想要买一些安眠药，可是售货员不买给他，原因是（）A．安眠药是毒药 B．安眠药是处方药C．安眠药是非处方药 D．安眠药停止生产了28．某人与麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，可能的原因是（）A．这个人注射过流脑疫苗B．这个人遗传素质好C．麻疹传染性不强D．这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗29．王昊是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，而且面红耳赤、心跳加快、血压升高．在这个变化过程中，起调节作用的是（）A．神经调节和激素调节B．神经调节C．激素调节 D．血液调节30．遇到溺水后呼吸、心跳都停止的病人，下列不正确的做法是（）A．在第一时间拨打“120”急救电话B．人工呼吸的频率大约为60次/分C．做人工呼吸前要清除口鼻内污物D．及时对患者实施心肺复苏抢救二、识图填空题（每空1分，共40分）32．如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答（1）百米比赛时，听到发令枪响，运动运快速向终点奔去，该项运动主要是在的调节下完成的．完成这一过程的结构基础是，感受器是[ ] ．（2）某人耳聋，经医生检查，耳的结构完好无损，则可能结构受损（填序号）．（3）飞机降落时，要求乘客咀嚼食物，其目的是为了使[ ] 张开，保持[ ] 两侧的气压平衡．（4）有同学有晕车的经历，这主要与和有关．（5）人体在完成膝跳反射的同时，产生痛觉的部位是．该反射的神经中枢位于．33．根据眼球的结构示意图回答下列问题（1）我们刚进黑暗的电影院时，什么也看不见，过了会儿才能看见周围的人和座位，这个过程是通过[ ] 调节，其变化是．（变大/变小）（2）视觉感受器是图中的[ ] ，它含有对光线敏感的细胞，能产生图象信息，将这些信息通过传给，从而形成视觉．（3）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球结构中[ ]的曲度变大，以后如果仍不注意用眼卫生，就会看不清的物体，这种情况下要想看清楚远处的物体，就戴镜加以纠正．（4）白眼珠指的是[ ] ，黑眼珠指的是[ ] ．34．阅读下面的材料，回答问题：近来，一种被称为EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．截止6月12日，德国肠出血性大肠杆茵感染者人数已达到4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症﹣﹣溶血性尿毒综合征．目前疫情蔓延至欧盟所有的国家，世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．（1）“急性肠道疾病”属于一种传染病，它具有等传染病的特点．世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于．（2）从传染病的角度看，EHCH属于，从免疫学角度看，EHEC属于．（3）小明得病之后，把病传染给了小李，小李在被传染前属于，被传染后属于．（4）病毒进入人体，会刺激产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质是，这种免疫属于．35．人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣．某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验．实验材料：用食醋和清水配制成的pH=4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个．Ⅰ．实验假设：模拟酸雨对大豆种子的有影响．Ⅱ．实验过程：（1）取两个培养皿并编号A和B，在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子，在B 培养皿里放人的用清水浸泡过的大豆种子．（2）每天定时向A培养皿中喷洒一定量的，向B培养皿中喷洒等量的清水；将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养．（3）定时观察A，B两培养皿中大豆种子萌发情况，并做好记录．（4）分析数据，得出的结论是．Ⅲ．根据上述实验步骤，回答以下问题：（1）该实验变量是（2）实验中设置B培养皿的目的是（3）为何培养皿中放入若干大豆种子，而不是1粒？（4）将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养的目的是（5）酸雨一定是本地区的有害排放物质造成的吗？．2015-2016学年山东省威海市开发区七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1分，共30分）读图，回答1﹣2题1．如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（）A．①是传出神经B．②是大脑皮层C．③是传入神经D．④是效应器【考点】反射弧的结构和功能．【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能．解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入．【解答】解：在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质内．①上有神经节因此①是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；②神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动；③是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；④效应器能接受神经冲动并作出反应．故选D．2．若反射弧传出神经损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A．有感觉，且能缩手 B．有感觉，但不能缩手C．无感觉，但能缩手 D．无感觉，且不能缩手【考点】反射弧的结构和功能．【分析】本题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入．【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动．因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉．故选：B．3．易造成青少年患近视眼的用眼习惯是（）A．看书一小时后要远眺几分钟B．认真做好眼保健操C．看书写字时，眼与书本的距离约33厘米D．躺卧时看书【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法；眼的保健．【分析】此题考查的知识点是预防近视的要求．解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”方面来分析．【解答】解：预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防近视眼的发生．三要是：读书写字的姿势要正确，看书写字时，眼与书本的距离约33厘米；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确．五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．因此阅读习惯良好的是看书40～50分钟后休息一会．故选：D．4．下列有关神经调节方面的论述，错误的是（）A．“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射B．脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官C．小狗能计算简单数字属于非条件反射D．人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（3）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．（4）脊髓里有许多简单反射的中枢；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用．【解答】解：A、“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射，A正确；B、脊髓具有传导功能，因此脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官，B正确；C、“小狗能计算简单数字”是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射，因此不属于非条件反射，C错误；D、“人醉酒后，走路摇晃，站立不稳”，说明酒精已经麻醉了小脑，D正确．故选：C．5．健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群．A．⑤④③①②B．⑤②③④①C．①⑤④③②D．⑤④①③②【考点】传染病流行的基本环节；病原体与传染病的病因．【分析】此题考查病原体与传染病的病因与传染病的基本环节，据此答题．【解答】解：传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等．所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来，因此选项D符合题意．故选：D6．有人因车祸造成脊髓高位截瘫，此时下列哪个现象会消失（）A．下肢的感觉B．膝跳反射 C．排尿反射 D．眨眼反射【考点】脊髓和脑的结构及其功能．【分析】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等．【解答】解：脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用；脊髓横断的病人，大脑和脊髓的联系通道被切断，因此尽管下肢没有受到任何损伤，没有感觉，不能运动．故选A7．神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经 B．脑和脊髓 C．神经元D．脑干【考点】神经元的结构和功能．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解答】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．故选：C8．某人生长迟缓．身材矮小，经医院检查属于侏儒症患者．其病因是（）A．幼年时生长激素分泌不足B．幼年时生长激索分泌过多C．幼年时甲状腺激素分泌不足 D．成年时生长激素分泌不足【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】本题考查的是生长激素的作用以及分泌异常的症状，生长激素是由垂体分泌的，具有促进生长发育的作用．【解答】解：A、幼年时期生长激素分泌不足，会得侏儒症，故符合题意．B、幼年时期生长激素分泌过多，会得巨人症，故不符合题意．C、幼年时期甲状腺激素分泌不足，会得呆小症，故不符合题意．D、成年时期生长激素分泌不足，影响生长发育，故不符合题意．故选：A9．当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）．（）A．1 cm B．3 cm C．4 cm D．5 cm【考点】测定反应速度．【分析】在测定人的反应速度的实验中，读数时，应该均以手指下边的刻度为准，如图可知，尺子上能够反映反应速度的刻度值是4cm．【解答】解：在《测定反应速度》探究活动中，某小组的具体做法如图，尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度．图中开始时大拇指在0刻度的上方，因此结束时应该从大拇指的下方读数．故尺子上能够反映反应速度的刻度值4cm．故选：C．10．有关酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，使鱼虾等水生生物的生长和发育受到影响C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡【考点】酸雨对生物的影响及其防治．【分析】此题考查的知识点是酸雨的危害和预防．主要的是可以从酸雨的形成、危害、预防措施方面来切入．【解答】解：酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．酸雨直接危害植物的芽和叶，使农作物大幅度减产，严重时使成片的植物死亡．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长．酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸雨还可使森林的病虫害明显增加．在四川，重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍．减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物．对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率．故选：C．11．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（）A．唾液腺、肠腺、垂体B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺C．甲状腺、胰岛、卵巢D．唾液腺、皮脂腺、垂体【考点】人体的主要内分泌腺．【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺．人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．分析解答．【解答】解：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．可见C符合题意．故选：C12．某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出，则损伤的血管及止血的部位分别是（）A．静脉；近心端 B．静脉；远心端 C．动脉；近心端 D．动脉；远心端【考点】出血的初步护理．【分析】此题考查的知识点是出血的护理．解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析．【解答】解：动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出．因此判断是静脉出血．故应首先采用指压法（或止血带）远心端止血，同时拨打120送医院．故选B13．明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群【考点】传染病流行的基本环节．【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．【解答】解：A、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，不洁净的水果不属于病原体，A错误．B、传染源是指能够散播病原体的人或动物；B错误．C、传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；不洁净的水果属于传染病的传播途径，C正确．D、易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，D错误．故选：C。
山东省荣成市七年级生物下学期期中试题
山东省荣成市2016-2017学年七年级生物下学期期中试题一、选择题（每题1分，共30分）1.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。
下列有关视觉形成过程的叙述正确的是（）A.如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B.要看清远处的交通标志要调节睫状体的曲度C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜2.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述，不正确的是（）A. 耳蜗内有听觉感受器B.眼睛的颜色实际就是角膜的颜色C.看近处的物体时晶状体的曲度变大D.掏挖耳道过深过猛可能损坏鼓膜3.在听觉形成的过程中，接受振动刺激和形成听觉的部位分别是（）A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗C.位听神经和大脑皮层D.听小骨和位听神经4. 2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑儿装人工耳蜗，对听觉产生的叙述不正确的（）A．耳蜗内有对声波敏感的细胞 B．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑C．产生听觉的部位是大脑皮层 D．长时间戴耳机听音乐，主要对外耳道造成损伤下5.完成审题、思考等活动的神经中枢位于下列哪一结构中（）A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．神经6. 意外事故，使脊椎胸部折断，出现大小便失禁现象，这是由于（）A．泌尿系统受到破坏 B．脊髓的排尿，排便中枢受到破坏C．脊髓失去了反射功能 D．脊髓的排尿、排便中枢失去大脑的控制7.下列关于神经系统的叙述，正确的是（）A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成8.反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是（）A.反射必须有完整的反射弧B.反射弧是一种神经结构C.反射需要多个系统的参与D.反射要受大脑的控制9.某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果是（）A.左腿无膝跳反射，右腿有膝跳反射B.左腿有膝跳反射，右腿无膝跳反射C.两腿都有膝跳反射D.两腿都无膝跳反射10.甲、乙两人在一宗交通事故中受伤，医生检查发现他们的脑部活动正常，为了检查他们的神经系统的其他部位是否受伤，医生对他们做了进一步的测试，结果如下：（）伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛，但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生A．甲传出神经受损，乙传入神经受损B．甲传入神经受损，乙传出神经受损C．甲传出神经受损，乙脊髓白质神经纤维受损D．甲传入神经受损，乙脊髓白质神经纤维受损11.下列关于膝跳反射的相关叙述中，正确的是（）A．感受器是皮肤，神经中枢在脊髓B．与眨眼反射、缩手反射、望梅止渴等同属非条件反射C．是通过长期生活经验积累形成的反射D．是人体神经系统对外部的刺激所发生的规律性反应12.下列叙述中，不属于脊髓功能的是（）A．形成人体感觉的部位 B．对体内外的刺激产生有规律的反应C．把对体内外刺激的反应传导至大脑 D．是脑与躯干、内脏之间的联系通路13.有人看到别人吃酸杏时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。
山东省威海市文登区实验中学2015-2016学年七年级下学期期中考试生物试题(解析版)
2015---2016学年第二学期初一生物期中质量检测试题第Ⅰ卷（选择题 30分）一、选择题：本大题共30个小题，30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，选出来涂在答题纸上。
1.“西湖春色归，春水绿如染。
”那么染绿春水的植物是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物【答案】A【解析】试题分析：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，使得水呈现出绿色。
诗中描绘的应该是藻类植物。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系2、大气中的氧气最重要的来源是A、藻类的光合作用B、苔藓类的光合作用C、蕨类的光合作用D、森林的光合作用【答案】A【解析】试题分析：藻类植物虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系3、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是A、水被细菌污染而成绿色B、鱼排出的粪便呈绿色C、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D、水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类【答案】D【解析】试题分析：鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系4. 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。
他不可能要到哪种植物的种子？A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏【答案】C【解析】试题分析：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。
蕨菜则属于蕨类植物，不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代。
考点：本题考查的是蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；种子植物的主要特征及其与人类生活的关系5、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是A、叶子太薄B、茎太细小C、没有真正的根和输导组织D、靠孢子繁殖【答案】C【解析】试题分析：苔藓植物无根，地下起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根不能从土壤中吸收水分和无机盐，无输导组织不能为植株运输水和无机盐，因此苔藓植物长的矮小。
威海市七年级下册期中生物期中试题及答案解答
威海市七年级下册期中生物期中试题及答案解答一、选择题1．下列不属于观点的是（）A．直立行走是人与猿分界的重要标志B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的C．在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D．其他地区没有200万—300万年前的古人类化石2．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图中的结构是（）A．①②③④B．②③④①C．①④③②D．②③④③②3．人体缺乏维生素A时，会患什么病（）A．夜盲症B．脚气病C．坏血病D．佝偻病4．如图为测量食物中的能量的装置和操作，下列有关该实验的说法，错误．．的是（）A．实验前，要先用托盘天平测量出花生的质量B．实验时，要给锥形瓶加罩、让花生充分燃尽C．测量时，温度计下端要浸入水中并接触瓶底D．实验时，为了减少实验误差应该设置重复组5．下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
据图下列有关分析正确的是（）A．Y曲线表示脂肪的消化过程B．D部位的消化液有胆汁、肠液、胃液C．C中分泌的消化液呈强酸性D．X曲线表示蛋白质的消化过程6．下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官7．关于人体消化的叙述，正确的是A．唾液腺能分泌盐酸B．胆汁中含有消化脂肪的酶C．消化主要是在消化系统中通过多种消化酶的作用实现的D．食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程属于化学性消化8．如图为人体消化系统部分器官模式图。
下列叙述正确的是（）A．①分泌的胆汁能使脂肪分解成甘油和脂肪酸B．②是大肠，是消化和吸收的主要场所C．③分泌的消化液能将蛋白质进行初步分解D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶9．下列有关人体消化系统的叙述，错误．．的是（）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．肝脏是人体内最大的消化腺C．口腔中的消化酶能将淀粉分解成葡萄糖D．大肠能吸收少量水分和无机盐10．日常生活中，养成良好的行为习惯，有利于健康，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑，不要高声喊叫或尖叫。
山东省荣成市2015-2016学年七年级下学期期中考试生物试题
山东省荣成市学年七年级下学期期中考试生物试题一、选择题：每小题只有一个最佳答案，请将准确选项的字母代号填入下表相应的空格内。
.某兴趣小组在调查昆嵛山生物种类时，发现一种植物并将其归类于蕨类，他们的理由最有说服力的是.有根、茎、叶的分化.生活在背阴处.具有叶绿体.叶片背面有孢子囊群.海带是胶东半岛的特产，下列关于海带的叙述中，正确的一项是.属于多细胞藻类.呈褐色，不能进行光合作用.可食部分主要是叶.靠根吸收水分和无机盐.苔藓植物植株一般都很矮小，在形态结构上的明显特征是.没有茎和叶.不能进行生殖.没有真正的根.是真正的陆生植物.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的一个重要原因是.具有发达的根、茎、叶.用种子繁殖后代.种类繁多.用孢子繁殖后代.下列关于植物类群的叙述，正确的是.苏铁是裸子植物。
铁树开花，花是苏铁的生殖器官之一.海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上.卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强.油菜用种子繁殖，但是体内疏导组织不够发达，所以植株不高大.某同学将小麦、柳树、松树归为一类，把海带、肾蕨和满江红归为一类。
他分类上的主要依据是.种子的有无.果实的有无.陆生或水生.根、茎、叶的分化．如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于．根冠．分生区．伸长区．成熟区．我们生活中常吃的豆腐和玉米糊营养物质主要分别来自①种皮②胚芽③子叶④胚乳．．①②．②③．③④．①④．某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在、两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验．这一过程有一处错误，改为．两个花盆都应放在向阳的地方．两个花盆都应放在暗室里．两个花盆浇的水不应该同样充足．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括．韧皮部．形成层．木质部．树皮．取粒玉米种子，给予适宜的条件，结果有粒种子萌发了。
威海市生物七年级下学期期中生物试题
威海市生物七年级下学期期中生物试题一、选择题1．人类的祖先是（）A．黑猩猩B．类人猿C．森林古猿D．长臂猿2．关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是A．母体→脐带→胎盘→胎儿B．胎盘→脐带→母体→胎儿C．母体→胎盘→脐带→胎儿D．脐带→胎盘→母体→胎儿3．下列食物的营养成分中，可用碘液来鉴定的是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．无机盐4．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉5．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z表示营养物质)。
请据图判断,下列说法正确的是A．淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道DB．在消化道C中,有不含消化酶的消化液——胆汁C．在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物D．Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程6．如图为人体消化、吸收的过程示意图。
①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关叙述正确的是（）A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所D．若⑤是肠液，则④一定是胰液7．下图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是A．小肠内有肠液、胰液和胆汁，有利于消化B．胃能将蛋白质初步分解成氨基酸C．肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶D．大肠有吸收功能，也有消化功能8．人体的肝脏是构成的器官之一。
（）A．内分泌系统B．消化系统C．神经系统D．循环系统9．人体消化系统的组成包括（）A．胃、肠和消化腺B．口腔、胃和消化道C．小肠、大肠和消化腺D．消化道和消化腺10．如图是呼吸系统模拟图，①是呼吸道，②表示肺，③指胸腔。
当肋间肌和膈肌收缩时，①、②、③三个部位的气压大小依次是()A．③>①>②B．①>③>②C．③>②>①D．①>②>③11．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．过程I表示吸气B．过程Ⅱ表示呼气C．气体分子A表示氧气D．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞12．如图所示，痰中含有多种病菌，若将其不负责任地吐到地上，会使其他人被病菌传染。
威海市七年级下册期中生物期中试卷(含答案)
威海市七年级下册期中生物期中试卷(含答案)一、选择题1．“生命重于一切！”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。
现有一种新药要应用于临床，为使实验效果比较接近于人，你认为应选择的动物是（）A．猕猴B．长臂猿C．黑猩猩D．森林古猿2．如图是人类同卵双胞胎形成的过程示意图，①②③④代表生理过程。
相关叙述不正确的是（）A．过程①②都发生在输卵管中B．过程③④伴随着细胞的分裂和分化C．过程②③④所需能量均来自卵黄中的营养物质D．两个胚胎发育成的个体性别相同、性状极为相似3．有的学生吃饭总爱偏食，导致体内缺少维生素A和含钙的无机盐，据你判断此类学生可能会患A．夜盲症、佝偻病B．贫血、大脖子病C．干眼症、坏血病D．夜盲症、贫血4．下列有关食物中营养物质的说法，错误的是( )A．食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等营养物质B．不同食物中所含营养物质的种类和含量不同C．食物中的营养物质是人体细胞所含营养物质的来源D．食物中含有人体所需要的全部营养物质和能量5．如图模拟淀粉的消化过程，图中的“剪刀I”模拟消化液中的哪种物质？（）A．牙齿B．淀粉酶C．葡萄糖酶D．消化液6．如图是人体消化系统组成示意图。
有关叙述错误的是A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B．胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C．小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D．大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素7．下列器官中，不属于消化腺的是A．唾液腺B．肝脏C．肠腺D．卵巢8．樱桃多汁味美。
从吃下樱桃到被消化吸收，依次经过的器官是A．口腔、喉、食道、胃、小肠B．口腔、咽、喉、食道、胃C．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠D．口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠9．下列各器官中具有消化功能的是（）①口腔；②食道；③胃；④大肠；⑤小肠；⑥肛门A．①③⑤B．①②③④⑤C．③⑤D．③④⑤10．如图是模拟人体呼吸过程某一阶段示意图，据图叙述正确的是（）A．图示表示呼气状态B．①模拟的是鼻腔，③模拟膈肌C．此过程肺内气压小于外界气压D．此过程肋间肌舒张，肋骨向下向内运动11．人体的呼吸是由呼吸肌的收缩或舒张从而带来肺内气压的变化，然后完成呼吸。
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A．水分不足 B．光照不足 C．无机盐不足 D．传粉不足 20．一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后，将不能结出果实和种子（ ） A．花瓣 B．萼片 C．雌蕊 D．雄蕊
二、简答题 21．认真观察和识别图片中的植物，并回答问题：
（1）[
]
植物，没有根、茎、叶等器官的分化，体内没有输导组
（1）图甲俗称“白果”，但它不是真正的果实，是银杏的
（器官名称）图中被
剥掉一半的 A 属于它的
．因为
，所以从分类上看银杏属于
植物．
（2）乙图为桃的
（器官名称）图中 A 属于
，B 是
，
桃属于
植物．
23．如图为小张同学在解剖花的结构实验中制作的花的结构贴画．请据图回答问题：
（1）请在图片下方横线上填写结构名称．
A．根冠 B．成熟区 C．分生区 D．伸长区
8．我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自（ ）
①种皮 ②胚芽 ③子叶 ④胚乳．
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在 A、B 两个花盆中种了具有萌发能力的同
样豌豆，且数量相等，按下表进行实验．这一过程有一处错误，改为（ ）
A．都无种子 B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶 D．种子外都有果皮包被 15．植物生活需要量最多的无机盐是（ ） A．含氮、铁、钾的无机盐 B．含氮、锌、钾的无机盐 C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、铁、磷的无机盐 16．下列哪些特点不是果实有利于传播种子的？（ ） A．保护种子 B．有的果实可黏附在动物体表 C．有的果实可随风飘扬 D．有的果实比较香甜 17．种子萌发时哪部分最先突破种皮？它发育成什么？（ ） A．胚芽 茎和叶 B．胚芽 叶 C．胚轴 连接根和茎的部分 D．胚根 根 18．木本植物的茎从内到外的结构依次是（ ） A．树皮、形成层、木质部、髓 B．树皮、木质部、形成层、髓 C．髓、形成层、木质部、树皮 D．髓、木质部、形成层、树皮 19．小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米．你认为造成这些 玉米缺粒最可能的原因是（ ）
花盆
阳光
温度
水
A
向阳
20℃
充足
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B
暗室
30℃
充足
A．两个花盆都应该放在同一温度的环境中 B．两个花盆都应放在向阳的地方 C．两个花盆都应放在暗室里 D．两个花盆浇的水不应该同样充足 10．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎 就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括（ ） A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．树皮 11．取 100 粒玉米种子，给予适宜的条件，结果有 74 粒种子萌发了．该种子的发芽率是多 少，是否适合播种？（ ） A．26% 不适合 B．26% 适合 C．74% 适合 D．74% 不适合 12．下列现象中，除哪项外都能够说明植物的生活需要水（ ） A．粮食收获后必须及时晒干才能储存 B．养花需要经常浇水，农田要合理灌溉 C．农民常选择雨后为农作物施肥 D．种子萌发需要有充足的水分，测种子发芽率时要将纱布或滤纸浸湿 13．导管是运输水分和无机盐的管道，关于导管的说法错误的是（ ） A．茎的木质部和叶的叶脉里的导管是相通的 B．导管是细胞分化形成的具有疏导作用的组织 C．导管存在于植物体每一个器官 D．导管内部有运输水分和无机盐的动力装置 14．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
2015-2016 学年山东省威海市荣成市七年级（下）期中 试卷
一、选择题：每小题只有一个最佳答案，请将准确选项的字母代号填入下表相应的空格内． 1．某兴趣小组在调查昆嵛山生物种类时，发现一种植物并将其归类于蕨类，他们的理由最 有说服力的是（ ） A．有根、茎、叶的分化 B．生活在背阴处 C．具有叶绿体 D．叶片背面有孢子囊群 2．海带是胶东半岛的特产，下列关于海带的叙述中，正确的一项是（ ） A．属于多细胞藻类 B．呈褐色，不能进行光合作用 C．可食部分主要是叶 D．靠根吸收水分和无机盐 3．苔藓植物植株一般都很矮小，在形态结构上的明显特征是（ ） A．没有茎和叶 B．不能进行生殖 C．没有真正的根 D．是真正的陆生植物 4．种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是（ ） A．具有发达的根、茎、叶 B．用种子繁殖后代 C．种类繁多 D．用孢子繁殖后代 5．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A．苏铁是裸子植物．铁树开花，花是苏铁的生殖器官之一 B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上 C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强 D．油菜用种子繁殖，但是体内疏导组织不够发达，所以植株不高大 6．某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主 要依据是（ ） A．种子的有无 B．果实的有无 C．陆生或水生 D．根、茎、叶的分化 7．如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于（ ）
A
；B
；C
；
（2）老师要求按照由外到内的顺序解剖和粘贴，小张的粘贴次序是否正确？如果不正确，
请予以调整：
．百合不是完全花，它没有的结构是
，该结构在花
开之前保护其他内部结构．该同学没有粘贴上的结构还有
．
（3）在上述结构中，属于花的主要结构的有：
（请填序号）
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（4）请在图 B 中以“﹣﹣”加结构名称的方式，注明 B 结构所包含的部分．其中能发育成果
实的是
．
（5）请在图中用线和箭头表示传粉的过程．
24．如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除．请回答问题：
（1）这四粒种子里，在外界条件满足时，能够萌发的是
，你的理由是
（2）满足了外界条件的情况下，在你认为能够萌发的几粒种子中，有一粒种子并没有萌发，
织．
（2）[
]
植物，有茎、叶等器官的分化，但体内没有输导组织．
（3）[
]
植物，有根、茎、叶等器官的分化，而且体内有输导组
织．
（4）A、B、E 三类植物的共同特点是都依靠
繁殖后代，合称为
（5）C、D 两类植物主要依靠
繁殖后代，合称为
．
（6）请各举一例与图中植物相似的植物
A
B
C
D
E
．
22．如图是桃和银杏示意图，请回答：