正确使用成
大学成语积累
大学成语积累
成语是汉语中独具特色、历史悠久、文化内涵丰富的词语。
积累成语可以帮助我们更好地了解中国传统文化，并通过正确使用成语来增加语言表达能力。
本文将介绍一些常用的大学生成语，希望对大家有帮助。
研究常用成语
1. 一路顺风：祝人顺利。
2. 大快人心：形容令人欣慰、心情畅快、心理舒畅。
3. 同舟共济：共同乘船，共同克服困难。
比喻共同努力，共同合作，克服艰难险阻。
4. 十年树木，百年树人：培养人才需要长期的耐心和努力。
5. 知识改变命运：强调知识对于改变个人的命运和前途的重要作用。
6. 篇章之美，必在于清新：文章的美好之处在于清新的气息，也就是说，语言要清新明快，才能显现出文章的精华。
7. 熟能生巧：反复做某件事情可以熟练掌握。
8. 温故知新：通过回顾过去的经历可以认识新的内容。
9. 名胜古迹：历史文化名胜和古迹。
10. 远见卓识：指具有远大的眼光和卓越的见解。
总结
以上是一些常用的大学生成语，它们都有各自的含义和用法。
在学习和生活中，了解和正确使用成语是提高语言表达能力和文化素养的重要方面，也是锻炼自己思维能力和语文能力的重要途径。
希望大家多加积累，更好地运用这些成语。
常用易错成语1000例
常用易错成语1000例成语是汉语中的一种特殊表达方式，具有独特的形象和深刻的意义。
使用成语能够丰富语言表达，但同时也容易被误用或理解错误。
本文汇总了1000个常见易错的成语，并对其正确用法进行解释，希望能帮助读者正确使用这些成语。
1. 守株待兔正确：守株待兔解释：原指农民守株待兔，静候野兔撞死，比喻坐等运气，不努力主动。
后泛指passively等待成功而不主动努力。
2. 力不从心正确：力不从心解释：指能力不足，不能如愿以偿。
3. 鞭长莫及正确：鞭长莫及解释：比只能具敷一小范围的地方，无法触及较远的地方。
4. 不懈努力正确：不懈努力解释：形容非常努力，坚持不懈。
5. 忍辱负重正确：忍辱负重解释：忍受辱骂，承受沉重的负担。
6. 狗血淋头正确：狗血淋头解释：形容经历了突如其来的困境或不幸遭遇。
7. 不明觉厉正确：不明觉厉解释：形容看似威风而实际上并不了解真相。
8. 不可开交正确：不可开交解释：形容事情严重、棘手，无法解决。
9. 依然如故正确：依然如故解释：指事物没有改变。
10. 进退两难正确：进退两难解释：形容处境困难，无法作出抉择。
……（继续编写）以上是1000个常见易错的成语及其正确用法。
希望读者可以借此文档加深对这些成语的理解，避免在日常使用中产生错误。
当然，成语的含义和用法还有很多变化和特殊情况，需要根据语境和具体情况理解和运用。
此外，我们也希望读者能在学习成语的过程中，加深对中国传统文化的了解和欣赏。
成语是中华民族智慧的结晶，也是我们传承和发扬中华文化的重要内容。
通过正确使用成语，不仅可以提升语言表达的能力，也能够体现自己的文化素养。
如何使用成语词典
如何使用成语词典成语是汉语的瑰宝之一，是文化和语言的珍贵资源。
成语的使用不仅体现了作者的语言功底，也可以增强文章的文化内涵。
然而，成语的多样和复杂使得我们难以理解和正确使用它们。
这时候，成语词典成为了我们的好帮手。
如何使用成语词典？以下是一些方法供大家参考。
1.选购一本好的词典与其他词典一样，一本好的成语词典是我们学习和应用成语的基础。
因此，我们需要选择一本权威、准确、丰富的成语词典。
大部分著名的出版社都有出版自己的成语词典，如《现代汉语成语词典》、《汉语成语大词典》等。
在选购成语词典时，我们可以参考书评和专家推荐，或者根据自己的需要和预算选择合适的词典。
2.理解成语的含义和用法使用成语词典的第一步是理解成语的含义和用法。
在成语词典中，每个成语的解释都包含了它的拼音、解释、出处、用法、例句等信息。
我们可以逐一学习每个成语的意思和用法，并尝试在实际生活和写作中运用它们。
同时，我们也可以从成语的出处和历史背景中了解相关的文化和历史知识，从而增加自己的文化素养。
3.查找相关成语和组词在使用成语词典时，我们不仅可以学习每个成语的含义和用法，还可以查找相关的成语和组词。
相关成语是指与某个成语有相似或关联含义的其他成语，例如“画蛇添足”和“本末倒置”，都可以用来形容不必要的多余努力。
组词则是指由多个成语组成的词语，例如“画地为牢”、“明修栈道，暗度陈仓”，都是用多个成语组合而成的常用词语。
查找相关成语和组词不仅可以增加我们的语言素材，还可以帮助我们更加深入地理解和应用成语。
4.注意成语的用法和搭配正确使用成语是我们学习成语的最终目的。
在使用成语时，我们需要特别注意成语的用法和搭配。
有些成语只能使用在特定的语境中，有些成语具有固定的搭配词汇，有些成语则需要注意词序和语态等问题。
因此，在使用成语之前，我们需要确保自己对它们的用法和搭配有足够的了解。
在熟练掌握成语之后，我们还可以运用成语的变形和巧妙组合来增强文艺性和韵味。
高中语文正确使用词语—成语
正确使用词语——成语成语运用题在高考中属必考题。
考查成语一般采用选择辨析题型，要求直接辨析成语在句中运用恰当与否，没有提供可作比较的两者。
这就对考生了解成语词义，掌握辨析方法，理解和把握语境的要求更高。
解题难度加大了，更有利于检测考生灵活运用成语的能力。
一、知识准备1、什么是成语？成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语（词组），它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。
成语大多由四个字组成。
2、成语的来源：①古代寓言例、守株待兔揠苗助长②历史故事例、破釜沉舟乐不思蜀③诗文语句例、老骥伏枥万马齐喑④口头俗语例、一言为定三教九流3、成语的特点：①意义的整体性。
成语的词义往往超出字面，不能望文生义。
例、水落石出三头六臂泥牛入海②结构的凝固性。
一般不能变动词序或更换其中的成分。
例、“千方百计”不能作“百计千方”；“铜墙铁壁”不能作“钢墙铁壁”。
③色彩的文言性。
保留了文言词和文言语的格式例、草菅人命（草菅，意动用法）；富国强兵（富、强，使动用法）。
④感情的褒贬性。
含有褒贬色彩例、无所不至（贬）无微不至（褒）⑤结构的丰富性。
例、（1）联合式披坚执锐苦尽甘来失之东隅，收之桑榆（2）承接式见异思迁先斩后奏皮之不存，毛将焉附（3）主谓式胸有成竹杞人忧天叶公好龙毛遂自荐（4）动宾式不见经传莫名其妙如数家珍如丧考妣（5）动补式退避三舍逍遥法外荒谬绝伦轻如鸿毛（6）动宾补式问道于盲贻笑大方拒人千里入木三分（7）因果式水滴石穿绳锯木断差之毫厘，谬以千里（8）连动式画蛇添足抱薪救火亡羊补牢指桑骂槐（9）目的式削足适履守株待兔杀一儆百越俎代庖（10）兼语式引狼入室请君入瓮令人生畏化险为夷（11）偏正式衣冠禽兽扶摇直上孜孜不倦一丘之貉二、复习指导：了解成语误用现象的主要类型成语在结构上是个短语，但在使用上只能当一个词来用。
因此，正确使用成语和使用实词原则上没有什么区别。
通常要注意这些方面：⑴色彩不明：成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。
高考语文复习攻略正确使用词语(成语)
高考语文复习攻略基础知识对策（六）正确使用词语（熟语）一天，老师布置作文，题目叫《我的家》。
一位叫小军的学生这样写道：“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。
每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。
我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。
但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。
爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。
”这段文字可谓精彩之极。
从成语的规范使用上来看，可以说是个个成语都使用不当。
如果抛开规范性要求，那么，文段中的成语褒词贬用，贬词褒用，大词小用，创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。
当然，高考中，就“正确使用熟语”而言，可不能这样随便使用。
作题时，在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则，因为它主要考查正确使用熟语的能力，既然强调“正确”，自然要按照有关原则使熟语使用规范。
既要“规范”，就要了解熟语的特点，即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等，词素（文字）固定，结构固定，意义固定，感情色彩固定，大家不能随便去书写，去调整，去望文生义，去傅演感情色彩。
所以，要想正确使用熟语，就要“勤读、勤查、勤积累”，牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等，这是基础。
成语是高考考查的重头戏，如：【全国卷Ⅰ】2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物．．．．，人送绰号“举重神童”。
B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工．．．．，都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵。
为中日睦邻友好多作贡献。
D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。
成语的正确使用方法
成语的正确使用方法成语是汉语中的一种特殊语言形式，是人们在平时生活中总结出来的固定表达方式，具有形象生动、简练精确的特点。
然而，由于成语的意义和用法往往比较复杂，所以在使用成语时需要注意一些细节，避免出错或误解。
本文将介绍成语的正确使用方法，并提供一些实际应用案例，帮助读者更好地理解和使用成语。
一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是使用成语的前提。
成语虽然短小精悍，但其内涵却往往十分丰富。
因此，我们在使用成语时，应该先通过查阅词典或了解相关背景知识，确保对成语的含义有一个准确的理解。
只有理解了成语的内涵，才能更好地运用成语表达自己的意思，避免出现与原意相悖的情况。
例如，在描述人物个性特点时，可以使用成语“一丝不苟”来形容一个做事十分认真、严谨的人。
但如果我们误用成语，可能会导致表达的内容与本意相反，给人产生误解。
因此，在使用成语时一定要确保自己对成语的含义有一个准确的理解。
二、正确运用成语的语境成语的表达需要根据语境来进行，不同的语境会对成语的意义产生不同的解读。
因此，在使用成语时，我们需要根据具体情况进行灵活运用，使其更好地与周围的语言环境相协调。
例如，在一篇关于环境保护的文章中，我们可以使用成语“水落石出”来形容一种情况变得清晰明朗，毫无疑问。
但如果我们将这个成语用于其他语境，可能会引起误解，降低表达的效果。
因此，使用成语时一定要结合具体语境，选择合适的成语进行表达。
三、正确运用成语的语法结构成语在语法上有一定的特点，掌握了成语的语法结构，才能更好地使用它们。
在成语使用中，一些常见的语法结构包括主谓结构、主谓宾结构、倒装结构等。
例如，成语“一鸣惊人”中的“一鸣”是主语，“惊人”是谓语。
如果我们在使用这个成语时改变了语法结构，可能会让人产生困惑。
因此，正确运用成语的语法结构是使用成语的基本要求。
四、避免成语的滥用和重复成语是一种特殊的表达方式，过度使用或滥用成语会使文章显得艳俗和不自然。
因此，在使用成语时，我们应该注意适度，避免成语过于频繁地出现。
正确地使用成语 复习应试策略
掌握方法。 重视积累、梳理。 强化成语识记与运用，重视抄写。 学会辨析成语。 认识成语结构。 在阅读中关注成语的运用。
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
不合逻辑
例15．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（1997年）
生活中乱用成语会造成什么影响,作文
生活中乱用成语会造成什么影响,作文全文共8篇示例，供读者参考篇1乱用成语的危害大家好,我是小明。
今天我要和大家谈谈乱用成语的危害。
成语是我们汉语中的一种语言精华,它们简练而又充满哲理,能形象生动地表达出许多深刻的道理。
所以,学习和正确使用成语对提高自己的语言表达能力很有好处。
可是,生活中还是有不少人乱用成语,这会给自己和别人带来一些麻烦和危害。
比如:第一,意思会变的面目全非。
有些成语只能在特定的场合才能表达出本来的意思,如果用在其他场合就会"东施效颦",变得面目全非、前言不搭后语。
这样就会让人难以理解,造成沟通上的障碍。
我爸爸就经常在说话时乱用成语,曾经有一次他说:"你这学习成绩简直是半斤八两,必须得刻苦努力,不劳而获可不行。
"其实"半斤八两"原指行动不够坚决利落,而我的成绩确实一般般。
"不劳而获"原指不付出努力就想得到好的结果,可我已经很努力了,所以大家听了就都很费解。
第二,给自己和别人带来误解和影响。
一些成语本身就具有贬低、侮辱等消极意义,如果粗鲁地乱用在生活和工作中,可能会得罪别人,造成不必要的争执和矛盾。
比如有人说别人"呆若木鸡",意思是形容那个人很呆板笨拙。
可木鸡本来就是供佛教徒膜拜的圣物,将之比作"呆板笨拙"实在是有失尊重。
因此,听到这句成语的人可能会觉得被冒犯了而发生争执。
第三,显得很不地道也不得体。
学生们课余时间偶尔顽皮一下,可如果对老师说"您真是春风得意马蹄疾"就太过火了。
因为这个成语的本意是指军阀收复失地后得意洋洋,用来形容一位和蔼可亲的老师实在有些不得体。
总之,乱用成语会让人的语言表达变得错误、粗鲁或者得不到恰当的理解。
因此,大家在生活和学习中应该多学习成语的来历和本意,避免因乱用成语而给自己和别人带来麻烦和影响。
祝大家早日成为成语使用的能手!篇2【生活中乱用成语会造成什么影响】大家好,我是小明。