人机工程学案例分析与改进设计
人机工程学分析报告
人机工程学分析报告四川师范大学环境艺术设计刘明岳对大学生寝室布局进行人机分析一、背景：当今中国学生宿舍已公寓化，服务设施也在改进，有关资料了解我国高校寝室的洗舆区的情况。
将使本文的评析更加有实际针对性。
二、分析及改进准备1 （1）、浴洗室门的布局问题：门是重点研究的问题之一。
首先，通常的门的宽度为900mm可提供两个人通行，但是我校寝室卫生间门的宽度为500mm，从理论上说卫生间的门本身有可能设定的比通常的门窄，很明显存在着人机问题。
由于卫生间带有洗舆和热水的部分功能。
平时进出接水端盆身体需要侧身行走，这样时久会造成身心劳累。
如图1-1所示 1-1图当人们长时间这样行走会很疲劳，而且学校寝室大多数是8人间。
由于天气原因特别是冬天，特别是早上起床后需要热水，这会造成拥堵会给大家上课时间带来一定的影响。
对于这种情况分析后，总合考虑应当改进门的宽度。
提高卫生间的利用率。
我初步设计了一个改进的方案如平面图1-2所示。
1-2平面图（2）、在原有的基础上加宽门的尺寸由原来的500mm增加到700mm。
这样提高了卫生间门的基本功能利用率。
也符合了人机工程学的人体舒适度。
2、（1）、洗舆区水池区如图3所示。
分析洗舆水池中的人机关系可得出以下结论：水池有点浅，在洗衣物时会造成衣服被水溅湿，弄湿衣鞋。
洗脸、刷牙、弯腰会徒增疲劳。
中国百分位在90左右的人都会穿增高鞋垫。
图3示3、（1）、水池的改进图如图4所示。
将水池高度由原来的800m m提高了80m m这样减少了衣鞋的弄湿。
同时也减轻人体的疲劳程度。
减少了地面的长期潮湿情况。
4平面图4、（1）、寝室水龙只有一个如图5所示。
这是人机工学中一出现的个严重的问题。
八个人用一个水龙过于拥挤。
不符合人机工程学的舒适标准。
（2）、针对这种情况。
在原来水龙头的位置不变的基础上。
增设了一个圆形水池，在墙的三角区增设的有助于节约空间。
同时将原来的水池区的尺寸由原来的长1500mm、高800mm、宽600m m g改到现在的长不变，高880m m、深450m m。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化1. 引言人机工程学是关于人体与工作环境之间的相互关系、适应可行性的科学研究领域。
本文将通过人机工程学的角度，对四人宿舍设施的安全性进行分析和优化。
2. 宿舍设施安全性现状四人宿舍是一种比较常见的住宿形式，多用于学校或公司宿舍等场合。
然而，由于各种原因，四人宿舍的设施安全性存在一定的问题。
2.1 桌子和椅子四人宿舍中的桌子和椅子通常是一套固定在墙壁上的桌椅组合。
这种设计看似占用空间少，灵活性高，但是在实际使用中，桌椅的质量和安全性可能存在问题。
为了适应不同身高的人群，通常桌子和椅子的高度不是固定的，而是可以调节的，这种调节方式容易导致桌子和椅子高度不匹配，造成使用者的不适和身体疲劳，同时也增加了桌椅的倾斜风险。
2.2 空调和电源插座四人宿舍中空调和电源插座是必不可少的设施，但是它们的位置和摆放方式也可能存在安全隐患。
例如，插座离地面较近的位置容易造成不小心碰触触电，同时插座与空调等电器连线的缆线容易形成电缆杂乱，增加触电风险。
2.3 床铺和楼梯四人宿舍中最基本的设施就是床铺，但在床铺的放置和构造上也存在不少问题。
床铺的高度、质量、支撑方式等都会影响使用者的睡眠质量和安全性。
同时，四人宿舍楼梯的设计也需要重视，楼梯的高度、台阶的宽度等都可能影响使用者的安全性。
3. 设施安全优化措施针对四人宿舍设施安全性存在的问题，以下是一些可以采取的优化措施：3.1 桌椅设计优化在桌椅的设计上，需要考虑到使用者的身高和体重等因素，选择合适的桌椅高度和质量，同时可以考虑使用可以调节高度的桌椅组合，以适应不同身高的人群。
在桌椅安装时，应该加强固定，避免出现倾斜或摇晃等情况。
3.2 空调和电源插座设计优化在空调和电源插座的布置上，可以考虑将插座和空调等电器连接的电缆线隐藏起来，避免造成电缆杂乱。
同时，可以选择安全自断电的插座，一旦出现电器故障可以很快切断电流，避免危险。
对于离地较近的插座，可以选择安装电源插座保护套，避免用户不小心碰触触电。
衣架的人机学评析和改进设计
设计定位
1.年龄：18~30岁 2.职业：学生，上班族 ❖ 3.价值观念：对价格要求不高，
喜欢新型用具 ❖ 4.对衣架旳需求：功能多样，
造型潮流 1.大小 2.周围物品：衣物鞋袜等 ❖ 3.装饰气氛：颜色明朗活泼
设计定位
主要功能定位
造型特点 价格定位
1.除基本功能晾晒 衣服外，中间主体 部分可晾晒鞋袜
市场调查
走访了**大学新校区旳5个 超市，如**超市、**超市 等，并对超市有关人员进 行简朴旳采访。
经过上网搜集有关数据。
产品分类
悬挂式
衣夹式
拉伸式
折叠式
塑料材质
材料分类
布材质
木材质
钢铁材质
• 市场上衣架旳种类繁多，以老式旳悬挂 式和衣夹式为主体，材料多为钢铁和塑 料。
• 经过对超市工作人员旳简朴采访得知， 价格便宜旳衣架销量比较大，所以超市 购进旳衣架也多为成本便宜旳。
下面以男生寝室最为常见旳衣架（如图） 作为例子进行分析。
有关数据：
价格：平均8元/10个（根据**大学新 校区**超市、**超市等5个超市调查所 得）
材料：铁丝弯置内，外面有塑料涂料 包裹
颜色：红，粉，紫，蓝，绿
该衣架尺寸参数：
单位：cm
下列是我国成年人人体水平尺寸 （男）旳部分截图。
关键词 衣架 学生 人机工程学 改善
目录
引言 市场调查 调查问卷 案例分析 改良设计
引言
日常生活中，洗衣服是件家常事，衣服洗洁净之后都 要晾晒，然而我们晾晒旳时候总会遇到多种麻烦。就 说我们宿舍吧，每次我洗完衣服要晒得时候总会发觉 大旳衣服衣架太小挂不了，小旳衣服衣架太大也挂不 了，好不轻易挂上了，要撑到吊杆上时，遇到了舍友 旳衣服就掉下来了，于是衣服又变脏了，等等这些衣 架旳问题给我们带来了很大旳烦恼 ，所以我就决定 改良一下既有旳衣架，使衣架旳功能在完善旳基础上 使其功能愈加多样化让衣架真正融入到人们旳生活中 来。
人机工程学案例分析
人机工程学案例分析人机工程学是一门研究人类与机器之间相互作用的学科，它涉及到人的生理、心理特征与机器的设计、操作等方面。
在现代社会，人机工程学已经成为了一门重要的学科，它的应用范围涉及到了各个领域，比如工业生产、交通运输、医疗保健等。
在本文中，我们将通过一个具体的案例来分析人机工程学的应用。
案例背景，某工厂生产线上的机器操作员在长时间操作机器后出现了手部疲劳和肌肉酸痛的情况，严重影响了工作效率和工作质量。
为了解决这一问题，工厂决定进行人机工程学的分析和优化。
首先，人机工程学专家对操作员的工作环境进行了全面的调查和分析。
他们发现，操作员需要长时间站立操作机器，手部需要频繁地进行重复性动作，而工作台的高度和机器的设计都不够符合人体工程学的要求。
这些因素导致了操作员的手部疲劳和肌肉酸痛的情况。
基于这些调查结果，人机工程学专家提出了一系列的改进建议。
首先，他们建议调整工作台的高度，使其更符合操作员的身高，从而减轻操作员长时间站立的负担。
其次，他们建议对机器的设计进行优化，减少手部的重复性动作，或者引入一些辅助设备来减轻手部的负担。
最后，他们还建议在操作员进行长时间操作后设置适当的休息时间，让操作员的手部得到充分的休息和放松。
在人机工程学专家的建议下，工厂对生产线进行了改造。
他们调整了工作台的高度，优化了机器的设计，并设置了定时的休息时间。
经过一段时间的实施，工厂发现操作员的手部疲劳和肌肉酸痛的情况得到了明显的改善，工作效率和工作质量也得到了提高。
通过这个案例，我们可以看到人机工程学在实际生产中的重要作用。
通过对工作环境和操作流程的分析，人机工程学可以帮助我们发现问题，并提出针对性的改进建议。
这些改进建议不仅可以提高工作效率和工作质量，还可以保护操作员的健康，减少工伤事故的发生。
总之，人机工程学在现代社会中扮演着越来越重要的角色，它的应用范围也越来越广泛。
我们相信，在未来的发展中，人机工程学将会发挥更加重要的作用，为人类创造出更加舒适、高效的工作环境。
人机工程学不合理案例
稳定三角
这种三角插座大家在使用的时候是否觉得很费劲？ 为什么费劲呢？因为我们总是很费劲地把插头插 进去，又很费劲地把插头拔出来。如上图所示， 我们知道三角形是很稳定的，而我们在插插头或 者拔插头的时候总是摇晃着插头进行的，三角的 稳定性导致拔插插头变得有些困难。
改进方法：将扁平状的插座插孔（插头的金属触 片）改成圆形的。尽量不采用三角插孔分布。
一直以来开易拉罐都觉得非常不好开，每次使用 指甲开罐后指甲很痛，想用手指来开但手指伸不 进去，得完全靠指甲用力把拉环撬开。
改进方法：讲拉环设计呈阶梯状如下图，这样手 指就可以稍微伸进一点开罐了，指甲受力感觉没 那么强烈。
华农校园卡的质量让人不敢恭维，本人的校园卡 已经无故断裂过一次了，说明校园卡易脆易折断， 不方便“随意”携带，而且损坏之后里面的线圈 也被破坏了从而造成校园卡失效。
改进方法：采用软性塑料制作校园卡，将线圈或 芯片置于中间，这样卡就能经受住一定的弯曲和 冲击了。又如银行卡，身份证等之类的都可以采 用此种方法制卡。
采用记忆棉memoryfoam制作耳塞记忆绵是一种具有开放式单元结构的聚氨酯高分子聚合物该材料具有特殊的黏弹特性体现很柔软的材料特性使得耳塞形状贴合各种耳孔形状保证舒适性
10机制六 201030510609 赖兆杰
很多耳塞式的耳机在塞进耳朵后，我们总感觉不 舒服，似乎耳塞撑大了耳孔，长时间戴着耳机耳 朵也感觉不Байду номын сангаас甚至疼痛。 改进方法：采用记忆棉（Memory Foam）制作 耳塞，记忆绵是一种具有开放式单元结构的聚氨 酯高分子聚合物，该材料具有特殊的黏弹特性， 体现很柔软的材料特性，使得耳塞形状贴合各种 耳孔形状，保证舒适性。
人机工程学生活中设计案例
人机工程学生活中设计案例人机工程学（Human-Computer Interaction）是研究人类与计算机系统之间交互的学科领域，旨在设计和改进用户体验。
以下是十个关于人机工程学在生活中的设计案例：1. 智能手机的触摸屏设计：智能手机的触摸屏使用人机工程学的原理，通过优化触摸感应和用户界面设计，提供更好的用户体验。
2. 电子商务网站的用户界面设计：电子商务网站的用户界面设计应该符合人机工程学的原则，使用户能够轻松浏览和购买商品。
3. 汽车驾驶员仪表盘设计：汽车驾驶员仪表盘的设计应该简洁明了，使驾驶员能够轻松获取关键信息，提高驾驶安全性。
4. 交互式健康监测设备：交互式健康监测设备可以通过人机工程学的设计原则，使用户能够轻松使用，并准确监测自己的健康状况。
5. 航空公司的在线订票系统：航空公司的在线订票系统应该符合人机工程学的原则，使用户能够轻松查找和预订机票。
6. 智能家居系统的控制界面设计：智能家居系统的控制界面设计应该符合人机工程学的原则，使用户能够方便地控制家居设备。
7. 虚拟现实游戏的用户界面设计：虚拟现实游戏的用户界面设计应该符合人机工程学的原则，使玩家能够沉浸式地体验游戏。
8. 医疗设备的人机交互设计：医疗设备的人机交互设计应该简单明了，使医护人员能够轻松操作设备并提供准确的医疗服务。
9. 银行自助服务终端的用户界面设计：银行自助服务终端的用户界面设计应该符合人机工程学的原则，使用户能够方便地进行取款、转账等操作。
10. 智能手表的用户界面设计：智能手表的用户界面设计应该简洁明了，使用户能够轻松查看时间、接收通知等功能。
以上是十个关于人机工程学在生活中的设计案例，通过合理运用人机工程学的原则，可以提供更好的用户体验，使人们的生活更加便利和舒适。
人机工程学不合理的地方及改进方法
改进：采用纸质眼镜框，来搭配3D镜片
谢谢观赏
WPS Office
Make Presentation much more fun
@WPS官方微博 @kingsoftwps
USB接口
• USB的连接很难判断方向，通常要插两次 才行
改进：在USB接口上标明插入方向
筷子筒
• 学校食堂装筷子的餐车，很多人拿筷子时 都是一拿一大把，有时候拿出来又放回去， 很不卫生
改进：采用一次Leabharlann 出两只筷子的筷子筒电灯开关
• 14，有些电灯开关是拉绳，这样在灯泡坏 掉需要换的时候就不知道电路是断的还是 通的，不够安全
火车座椅
• 火车座椅设计时，为了增加载客量，靠背 与座垫夹角是直角的，这样后背靠再上面， 腰部没有支撑，时间久了，乘客很不舒服
改进:在椅子的靠背与人体腰部接触的部位 加一个靠垫，来达到支撑的作用
食堂地板
• 学校食堂全部采用大理石地板，很美观， 但是学生反映地板很滑，不小心容易摔倒。
改进：地面采用防滑地板
插孔
• 许多电脑主板把鼠标，键盘插孔设计的是 一样的，而且放在机箱后边在安装部件时， 很难找到插孔或者插到正确的位置。 改进：插孔圈选用不同的颜色进行区别
床铺
• 由于生活水平的提高，中国人的平均身高 有所增长，而学生宿舍床铺长度却没有改 变，一直是200cm，许多同学睡觉伸不开 腿，很不舒服。 改进：把床加长10厘米左右
自习室的门
大学教室门上没有透明的玻璃窗，来上自 习的,同学必须推开门才能看到该教室有没 有空座位。这样打扰了室内同学的学习。 改进：在教室门的半部分安装一块璃， 这样自习的人就能透过玻璃观察教室里 是否还有座位，不会吵到别人
【人机工程学案例】人机工程案例分析（优秀案例）人机工程学案例
【人机工程学案例】人机工程案例分析（优秀案例）人机工程学案例话题：人机工程学案例休闲阅读案例分析作业一，检验作业岗位设计为了给检验人员创造一个方便、舒适的作业岗位，以保证检验效能，对检验作业岗位提出相应的设计原则。
①使检验人员尽可能采用向下的观视角，而不用向前的和向上的观视角。
②让被检产品向检查人员方向移动而不是离开检查人员方向移动，见图5-1。
如果产品从右向左或从左向右横过检查人员的视野，不会出现很大差别。
对每分钟移动18m 的产品至少应有30cm 观视范围，并排除观视范围内的所有障碍物。
③工作面高度应由人体肘部高度确定。
统计研究指出，人的肘部高度约为人体身高的63% ，而工作面的高度在肘下25 ---76mm 是合适的。
④坐姿作业比站姿作业要好，因为心脏负担的静压力有所降低，而且坐姿时肌肉可承受部分体重负担。
如选择坐姿作业，必须提供舒适的、且可调节的座椅。
⑤选用可调座椅时，可能会造成检验者脚不着地的情况，此时必须使用脚踏板支持下肢的重量。
⑥无论坐姿或站姿作业，都应给检查人员用辅助活动来中断检查周期的机会，以便调节视力和体力，减轻作业疲劳。
通常一次连续监测时间不超过30min 。
二，汽车司机车椅的设计为了使驾驶着舒适的驾驶车辆，其设计必须要符合人体骨骼的最佳轮廓线，从而可以缓解驾驶的疲劳和增加舒适度，以达到提高安全性的目的。
三，牙刷裙设计牙刷产生的泡沫会沿着牙刷手柄流到手上，难看不舒服不说，有些不注意的人还会导致泡沫流到衣服上，这样人们就不得不清洗手和衣服，即浪费了时间，还浪费了宝贵的水资源。
因此，我们可以设计一个装置在牙刷上，可以自由调动来阻挡牙膏泡沫。
四，对公共木椅的分析现代家具正朝着实用、多功能、舒适、保健、装饰、休闲、娱乐等方向发展。
公共设施也如此。
按照人机工程学来讲，休闲座椅的各部分最佳尺寸分别为: 座高:380mm~450mm 座宽:380mm~480mm 座深:420mm~450mm 座面角度:15~200 靠背高:46Omm~61Omm改进措施很简单，分为两方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Ⅱ 多媒体教学系统的改进
⑴ 第一种改进方法
针对于主要出现的问题，即老师需要在讲台 与控制器（计算机）之间来回跑动切换到下 一页或下一内容，我的提议是给多媒体在配 置一个遥控器，这样老师就可以避免来回跑 动，直接用遥控器进行切换画面（下一页或 下一显示内容），更加方便了老师授课，及 节省了时间，给老师和学生进行别的学习增 加了时间。使人机更加的和谐。
⑵ 第二种改进方法
社会飞速发展，科技日新月异，因而我的 第二种改进提议是依赖科技的进步，通过 感光设置及压力的传导，将投影布设计成 有触摸的功能，像平板电脑那样的触屏所 拥有的功能，直接通过触摸投影布相应的 位置而改变投影布的内容或切换画面。
㈥ 总结
1 以上是通过对人机工程学的学习及理 解对我校多媒体教学系统的解剖及改进， 希望对我校的教学有所帮助。
3
从人机工程学角度讲，好的造 型设计， 使人的心情得到放松， 当然认知性也会相应的提 高。
㈣ 实地考察（以南教学区为考察 地点）
控 制 器
通过以上的大量图片可知，多媒 体教学系统有待改进。
㈤ 多媒体教学系统的人机分析及 改进
Ⅰ 多媒体教学系统的投入使用给人们宜人之 感，整体符合人机设计理念，布局、高度 、大小适合人们的生活习性，如高度的大 小影响眼镜的舒适性。
项目 你对教室多媒体的 应用 多媒体的位置 A 十分满 意 A十分满意
选项 B还行 B还行 C不满意制器与投影布间 距 投影布与黑板的布 局
A太大
A满意 A满意
B有点大
B适中 B适中
C刚好
C不满意 C不满意
D有点 小
E太小
控制器位置
老师与投影布和控 制器之间的活动
A满意
B刚好
【正文】
随社会的发展，当今大学都实现了多媒体 化的教学，多媒体系统应用于教学，极大 的方便了教师的授课及学生的学习，更重 要的是节省了很多时间。但随着多媒体应 用的普及化，一些问题又凸显了出来。 下图是我校新区教室分布图
㈠问卷调查
为了给评析提供依据，更好的发现问 题，进行了问卷调查。调查表见表1。
2 通过这次作业，我更深一步认 识到人机工程学在实际生活中的 意义，更好的把课本知识融合到 实际问题中去，有利于今后学习 方法的改进，更好的指导我们的 专业学习。最后感谢李老师对人 机工程学课程的讲解和指导，谢 谢！
关于我校教室多媒体教学系统 的人机学评析与改进设计
学院： 专业： 班级： 姓名： 学号：
●【摘要】：教室教学多媒体系统， 不言而喻，对一个学校的重要性， 如果设计不合理，将严重影响学生 的学习。针对于此，本论文应用人 机工程学的知识，对我校教室多媒 体教学系统进行评析并作改进设计， 通过调查问卷以及实地考察反馈的 信息发现问题，提出质疑，查找资 料，解决问题，设计提案并加以总 结。设计方案根据各方面影响因素 来加以设计和制作。
其他
投影布大小
控制器与投影布 间距 投影布与黑板的 布局 控制器位置 老师与投影布和 控制器之间的活 动
A太大2%
A满意 82% A满意82 A满意 92%
E太小 0%
A满意6%
㈢ 调查总结
完成调研后，经过分析，问题总结如下。 1 多媒体基本布局及其大小设计相当合理， 符合人机工程的设计理念，给学生舒适的 学习环境。 2 对于老师在讲台给同学讲课用投影布授课， 到换到下一页内容，需要来回的在控制器 与讲台之间跑动，这一点不仅影响老师的 授课，而且影响学生的学习，不符合人机 工程的设计理念。
C不满意
A满意
B还行
C不满意
一共进行了50份的调查问卷，收回 50份。原始记录见附录（略）
㈡ 调查统计结果 调查结果的统计分析见下表。
项目 你对教室多媒体 的应用 多媒体的位置 A 十分满 意92% A十分满 意86%
选项 B还行 8% B还行 12% B有点 大8% B适中 16% B刚好 12 B刚好 8% B还行 12% C不满意 0% C不满意 2% C刚好 78% C不满意 2% C不满意 6% C不满意 0% C不满意 82% D有点 小12%