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2023年六年级的建议书(15篇)

2023年六年级的建议书(15篇)六年级的建议书1尊敬的校长:您好!当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。
几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。
绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。
但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。
却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。
虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。
可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。
我的建议你能接受么?六年级的建议书2尊敬的领导:您好!我是本市的一名小学生。
近来,我发现本市环境问题非但没有得到改善,反而逐渐恶化。
如:绿化带中垃圾成堆;行人随意践踏绿化带;人们随地吐痰,乱扔垃圾等现象层出不穷;墙上“牛皮癣”层层叠叠;人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹;白色污染也未得到治理。
我认为,这些问题的形成原因首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊;其次,各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作;第三,各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施,也没有认真管理;第四,部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理,从不采纳。
或有贪腐官员谎报,说环境维护得很好,迷惑上司,使其对环境问题的的严重性不清楚,从而未治理。
对以上这些因素,我怒气填胸,在此对这些问题提出一些建议:一、加大管理力度,对破坏环境的行为进行批评,并给予严厉的惩处。
二、加大对市民环保意识的宣传,定时(如周六至周一下午)在各处安排宣传人员进行宣传,并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏,专门宣传环保的重要性,并定期更换新内容。
六年级的建议书(15篇)【精编】

六年级的建议书(15篇)六年级的建议书1(662字)亲爱的同学们:地球是我们的母亲,是我们人类动物植物共存的地方,作为小学生虽然不能用自己的力量号召大家珍惜资源,但身边的小事是我们应该做的,为了让地球母亲健康,让我们来保护它吧!在学校和生活中,我们应当明白资源是有限的,不要一味地大量浪费水、电、纸、煤等等。
1、节约用水在使用水时我们可以把淘米的水用来浇花洗菜。
洗手的水可以拿来拖地,拖完地的水可以用来冲厕所,这样既可以保持家里的整洁,又不浪费。
2、节约用电在写作业时,如果天还亮就不要开灯,天暗就开台灯。
在如有开电视、电脑等亮度高的电器中就不要开灯。
这样既可以保护我们的眼睛,又不会浪费电。
3、节约用纸在家里,纸是常见的物品,但也是最为浪费的物品。
餐巾纸可以这样使用,洗完手尽量不要用纸巾改用布擦手,在学习中可以把写过的纸拿来当草稿纸,这样既可以保持我们学习和生活中的整洁,又不会浪费纸。
4、节约用煤在生活中,父母总会做一顿饭给孩子吃,但许多父母会忘记关煤气,煤气不关不仅会造成危险而且还会浪费钱,可以在旁边定一个闹钟提醒要关煤气,这样既可以保证家里人的安全,又不会浪费。
地球我的家,保护靠大家。
同学们,让我们用实际行动来证明我们对地球母亲的爱吧!建议人:张伦瑛11月5日六年级的建议书2(631字)亲爱的老师、同学们:大家好!大家都知道,水十分珍贵,是生命之源。
一个人如果三天没喝一口水的话,就会死亡。
可是,现在有许多人都没有节水的意识,也很少做到保护这份珍贵的资源,有的只是无尽的浪费。
一滴又一滴珍珠般珍贵的水,就那样白白地流走了。
有的地区淡水资源十分匮乏,许多干旱地区水比油还珍贵。
很多的家庭,只得清早翻山越岭去找水喝,所以,我们应该珍惜水资源才对呀!大家是否知道,水也分可饮用水和不可饮用水。
我们不能直接喝海水,喝了之后会不停的呕吐,最后得咸水症而亡。
所以,我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。
许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的,其实不是,淡水资源只占水资源总量的百分之五左右,十分稀少。
六年级的建议书

六年级的建议书关于六年级的建议书汇编六篇六年级的建议书篇1亲爱的叔叔阿姨们:大家好!地球是人类的母亲。
几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。
可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。
清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。
大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风人们,你们在得到利益的时候,又在伤害自己。
为了拯救我们的家园,大家应该做到以下几点:1、节约用水。
洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。
喝水时,喝多少就装多少。
可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。
塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。
还会对人类的健康造成危害。
3、少砍树,多栽树。
树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。
希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。
六年级的建议书篇2敬爱的校领导:我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。
心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:一、增加电脑课现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。
所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5。
5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。
为此,我向母校建议:每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识!三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。
使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。
可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年级小学生建议书整(四篇)

六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们:大家好!我是六年级(某班)的学生XXX。
今天,我站在这里向大家提交一份建议书,希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。
以下是我给出的建议:一、教学方法的改进1.多样化的教学方法:老师们可以尝试采用更多的多媒体教学,如使用PPT、视频等展示知识点,以及组织小组讨论和互动活动,让学习变得更有趣味和生动。
2.激发学生的学习兴趣:老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课,如音乐、美术、体育等,让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。
3.鼓励学生自主学习:老师们可以给予学生更多的自主选择权,让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务,培养他们的学习能力和创造力。
二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目:学校可以增加学生参与各种体育运动的机会,如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等,让学生们能够健康、积极地参与体育活动。
2.丰富的社团活动:学校可以开设各种丰富多彩的社团活动,如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等,让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好,并培养他们的综合能力。
3.实践活动的组织:学校可以组织一些实践活动,如户外考察、社区服务等,让学生们能够在实际活动中学习知识,并培养他们的实践能力和团队合作意识。
三、设施和环境的改善1.提升教室设施:学校可以更新教室的设施,如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等,营造一个良好的学习环境。
2.改善食堂饮食品质:学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应,提供更营养、健康的饮食,让学生们能够吃到更好的食物。
3.增加自习室和图书馆的开放时间:学校可以延长自习室和图书馆的开放时间,让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读,提高学习效果。
四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会:学校可以定期举行家长会,让家长和老师们能够面对面地交流,了解学生的学习情况和问题,并共同探讨解决方法。
2.开设家长学校:学校可以开设一些教育培训课程,如亲子教育、学习方法培训等,让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。
六年级的建议书(15篇)

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你写建议书时总是没有新意?以下是小编为大家整理的六年级的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的建议书1敬爱的校长:在校园里,同学们读书、学习需要良好的学习氛围,但现实环境中同学们并不能很好地约束自己,导致校园出现了累累伤疤,最为严重的是水源问题。
那天,我下课路过男厕所时,突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。
于是我在外面喊:“有人吗?”我喊了许久,也没人答应,于是便打算一探究竟,可是当我走进去时,发现里面根本没有人,我当时就恼火了,心里想:是谁这么没道德,浪费水资源。
水是生命的源泉,浪费水就等同于在浪费地球的生命,你可能不知道,你浪费的那些水,可以让偏远山区的孩子们解除干渴,露出笑容。
可以让枯萎的花儿重新绽放。
所以,在此我提出几个节约用水的建议:一、在全校发出倡议书,粘贴节约用水的海报,让大家树立节约用水的意识,养成节约用水的习惯。
二、循环用水,同学们洗完手的水可以用来冲厕所,久而久之这样的.方法也可以省下许多水呢!三、每个班都可以选出一位节约用水使者,让他来督促同学们,时时提醒同学节约用水,这样人人都会养成节约用水的好习惯了。
所以,为了让同学们养成好习惯,不浪费水资源,请校长采纳我的建议。
六年级的建议书2尊敬的校长:我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园……可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。
六年级的建议书【必备7篇】

六年级的建议书【必备7篇】建议书作文六年级篇1各位领导:我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。
我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。
一、扩大操场现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。
我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。
二、把假花拆掉,换真花假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。
我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。
敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。
__20__年3月22日六年级环保建议书篇2各位市民:你们好!地球是我们的家,同时也是我们的母亲。
地球慷慨地提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。
尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。
因此,我提出一些建议:1、珍惜现在的每一口清新的空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。
要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。
2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市和乡村严重缺水,所以,我们要节约用水。
所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,从自我做起。
从小做起,改掉不好的习惯。
爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,那样地球就能炫出青春的笑容。
一个爱地球的小学生六年级作文爱护地球的建议书篇3亲爱的同学们:大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。
关于六年级的建议书5篇

关于六年级的建议书5篇(六年级建议书左右)关于六年级的建议书1亲爱的同学们:你们好!我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。
我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。
我们都了解,地球是我们赖以生存的地方。
宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。
所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画。
可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。
同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!关于六年级的建议书2尊敬的校领导:你们好!我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。
我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。
早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。
与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的`感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。
例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。
学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。
有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。
有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。
像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
六年级小学生建议书范本(六篇)

六年级小学生建议书范本亲爱的同学们:大家好!地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。
2、重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。
3、分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。
5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。
用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!六年级小学生建议书范本(二)老师。
同学们:大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。
但是在现实生活中。
人们又忽视了这个问题。
在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?有一次,我去同学家玩。
她家住在小区。
小区为了环保,设立了两个垃圾桶。
一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。
他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。
还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。
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六年级的建议书六年级的建议书篇1今天,我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好,清澈的水白白的浪费了。
这时我就想到了今年南方的大旱灾。
那里的人们没有水喝,小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。
农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。
在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。
如现在有的马桶冲水时就有些浪费。
用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。
有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。
人们把赖以生存的水资源浪费了,就是在毁灭人类的未来。
如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。
我现在为同学们提几点建议,希望大家在家里能够从多方面进行节水。
比如在家里可以使用节水马桶,据有关资料介绍在居民的日常生活中,马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-50%,随着居民生活用水的比例逐年增长,城市生活用水浪费也越发突出,仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。
我国原来采用的9升以上马桶,不仅用水量大,跑漏水现象也十分严重,每年因此浪费的水资源达10亿立方米。
如果以节水型(6升以下)马桶替代9升以上便器系统,全国按每年新增500万套计,可节水6570万吨;以全国现有马桶6000万-7000万套计,如有计划地进行改造,使用节水型马桶,一年可节水9.2亿吨,节约水费13亿元。
我为大家提供几个节水小窍门:洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭水龙头;洗澡时学会调节冷热水比例;尽可能先从头到脚冲洗一遍,然后全身涂香皂冲洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身和洗脚;洗澡要专心致志,抓紧时间。
如果家里没有节水马桶水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。
一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。
在家里大家可以预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗水果应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
爱惜每一滴水,共建人水和谐。
爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。
建设美好家园,需要人人爱水、处处节水。
让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!六年级的建议书篇2敬爱的领导:您好!感谢您在百忙之中能阅读这封信。
我即将小学毕业,离开母校。
回顾五年来的小学生涯,母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩,还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。
我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议:1、开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
每隔一段时间进一批新书。
因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。
还能对课内的知识进一步巩固,使同学们的学习有所提高。
2、我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才,因此,我建议学校多开展课外活动,给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。
让同学们走出分数的绳索,走出校园,走进巧夺天工的大自然,走进充满竞争的社会,培养学生的自立能力。
3、每周给同学们多安排计算机课。
现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。
这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
4、把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。
如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。
5、要尽量减轻同学们课外作业的负担。
敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。
此致敬礼祝:全体老师工作顺利!身体健康!六年级的建议书篇3市环保局领导:您好!我是中原区特色实验小学的一名小学生。
虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。
为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。
汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。
每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。
不能向西方国家一样,先污染后治理。
要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。
1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。
购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。
2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。
3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的`处罚,对举报者施以奖励。
爱护我们身边的一草一木。
地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。
我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。
希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。
中原区特色实验小学某学生1月20日这份建议写的很好。
格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。
建议内容一条条列出。
这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。
六年级的建议书篇4敬爱的校领导:我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。
心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:一、增加电脑课现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。
所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5。
5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。
为此,我向母校建议:每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识!三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。
使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。
可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年级的建议书篇5广大的居民们:你们好!我曾听说过这么一句话:“世界上最后一滴水,将会是人类的眼泪。
”如果人们不加节制的用水,那么世界将会变成一片沙漠,一片荒原,甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。
据我观察,汤口人民也就是你们居民,大部分在浪费水。
你们要知道,水资源不是无穷无尽的,一旦用完,人类和其它生物将会濒临灭绝,这将会是一个很严重的错误。
你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。
在家里,你也许会开水龙头,拿来洗手,洗菜等。
但是因为一个电话或其它事情,你忘记关水龙头了,可不要以为这是一件小事。
一秒1滴水,一分钟60滴水,一小时3600滴水,一天86400滴水,,这足够你一天的用水量了。
如果人类继续这样浪费下去,水资源够用吗?在门外,小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水,来玩游戏。
这时,水娃娃会痛苦的落在地上,落在孩子们的身上,说:“求求你们,饶了我吧!”多么无助又令人同情的话语啊。
这些水,原本有很多用途的,可是就被你们这样白白浪费了,你们难道不觉得可耻吗?在很多地方,数不尽数的地方,浪费水的现象也很多:随意倒水,漏水不修,洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费,迟早有一天会受到自然的制裁!如果没了水,人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面,难以想象《七颗钻石》的那个场面。
为此,我想给大家提几条建议:一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿来冲马桶等。
谁是可以循环利用的,这样就节约了不少水,大家可以试一试。
二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下,可以记在手上,记在本子上。
俗话说得好“好记性不如烂笔头”,这样,就可以不忘记了。
三、如果家中漏水了,可以请工作人员来修,但千万不要不管。
记住,每人节约每一滴水,等于国家节约13亿滴水。
四、大家可以做一些广告牌,如:节约用水,从我做起.....。
从此提醒大家,要节约用水。
水是生命之源,有着很多的魔力。
人类不可缺少水。
就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!建议人:程慧楠10月17日六年级的建议书篇6敬爱的校长:您好!我是一名即将离校的小学毕业生。
在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。
在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。
为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。
首先,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。
图书阅览室是同学们在学校学习知识、开拓视野的另一个好地方。
您可以发动同学们捐书。
阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有借书人的姓名和班级。
同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。
倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。
这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。
其次,放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。
我建议让各班级同学按班序排队出校门。
这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。
最后,如果条件允许的话,可以在外操场的周围修一条跑道,再在内操场添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。
这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。
以上是我的几点建议,供校长参考。
我还要再次感谢学校和老师的培养教育。
学校的朗朗读书声,一草一木,将会在我的记忆里永存!祝您身体健康心想事成!【关于六年级的建议书合集6篇】相关文章:1.关于小学六年级建议书合集3篇2.关于六年级的建议书合集4篇3.关于给校长的建议书合集5篇4.关于给校长的建议书合集3篇5.关于给学院的建议书合集8篇6.小学六年级建议书合集二篇7.六年级的建议书合集五篇8.六年级的建议书范文合集7篇。