校园环保小知识橱窗宣传1

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环保知识宣传单

环保知识宣传单

环保知识宣传单
标题:关注环保,共建绿色地球
正文:
亲爱的朋友们,
环境保护关乎我们现在和未来的生活质量,是我们每个人的责任和义务。

为了提高大家对环保知识的了解,我们制作了这份宣传单,希望通过共同努力,共建绿色地球。

一、节约能源
1. 勤关灯、节约用电,不浪费资源,为环境减负。

2. 使用高效节能的电器,选择LED节能灯具,减少能源消耗。

3. 减少机动车使用,选择骑行、步行或公共交通工具出行,降低尾气排放。

二、减少污染
1. 分类垃圾,定期清理并正确投放。

2. 减少塑料袋的使用,使用环保袋或自备袋购物。

3. 避免乱扔垃圾,尤其是有害垃圾,找到合适的方式进行处理。

三、保护水资源
1. 随手关水龙头,不浪费宝贵的淡水资源。

2. 注意用水卫生,养成良好的用水习惯。

3. 不随地乱倒废弃物,保持河流湖泊的洁净。

四、绿色出行
1. 骑行、步行是绿色出行方式,选择绿色出行方式,减少私家车使用,缓解交通拥堵。

2. 节假日选择共享交通工具,减少交通压力,缩短通勤时间。

五、参与环保行动
1. 参加志愿者活动,积极参与环保行动,为环境保护做出贡献。

2. 宣传环保知识,与他人分享你的环保心得,共同推动环保的发展。

让我们共同行动起来,守护我们的家园。

保护环境不仅仅是个人的责任,更是我们每一个人的义务和使命。

让我们的行动点滴汇聚成大河,为下一代留下一个美丽、干净、可持续的世界!
我们期待着与您一起为环保贡献自己的力量!
联系方式:XXXXXXXXX
注意:此宣传单可自由传播,但请勿做任何商业用途。

2024年校园环保宣传语

2024年校园环保宣传语
48、一草一木要爱惜,环境生活创佳绩。
49、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
50、少一个脚印,多一个生命。
51、蓝天之下你我他,优美环境靠大家。
52、保护碧水蓝天,共建绿色家园。
53、保护环境光荣,污染环境可耻。
54、保护生态环境,倡导礼貌新风。
55、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
56、拯救地球,从生活中的细节做起。
39、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
40、破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋。
41、低碳走进千万家,节能环保我参加。
42、支持环保,爱护地球。
43、树立节水意识,反对浪费水源。
44、爱护绿化,就是保护自己。
45、绿色大运,低碳环保我先行。
46、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
47、快乐骑行,你我同行。
91、健康环保保障,财富自由先行。
92、健康节能,共享财富。
93、地球资源要珍惜,环境保护是共识。
94、摈弃陋习,崇尚文明!
95、你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁。
96、拯救地球,一起动手。
97、环保创造健康,财富携手自由。
98、做健康环保社会的引领者。
99、做工厂主人,当环卫先锋!
100、保护环境,从我做起。
102、得到的不是永恒的.拥有,失去的将永不会再来,保护环境人人有责。
103、让我们拥有美好的明天,世界从此没有污染!
104、保护环境,做一个文明的现代人。
105、保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
106、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
107、树立环境保护意识,建设绿色文明家园。
108、人人播撒绿色爱,处处享受环境美。
29、保护环境,保存希望。

校园环保小知识

校园环保小知识

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

小学防空气污染知识宣传单

小学防空气污染知识宣传单

小学防空气污染知识宣传单
亲爱的同学们,
今天我将向大家介绍一些关于防空气污染的知识。

空气污染对
我们的身体和环境有很大的危害,所以我们每个人都应该尽力保护
环境,预防空气污染。

什么是空气污染?
空气污染是指在大气中存在的有害物质,这些物质来自于汽车
尾气、工厂排放的废气、烟雾等。

空气污染会使我们的空气变得不
新鲜,并对我们的健康造成威胁。

空气污染的危害
- 呼吸困难:空气污染会使空气中的氧气减少,我们呼吸起来
会感到困难。

- 健康问题:空气污染会导致头痛、流鼻涕、咳嗽等健康问题。

- 破坏环境:空气污染不仅对我们的身体有害,也对大自然的植物和动物造成伤害。

如何预防空气污染?
- 减少汽车使用:尽量选择步行、骑自行车或使用公共交通工具,减少汽车尾气对空气质量的影响。

- 节约用电:减少燃煤发电,使用节能灯和空调。

- 分类垃圾:将垃圾分类回收,减少垃圾焚烧对空气质量的影响。

- 爱护大自然:保护植被,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木。

让我们从小事做起,共同努力,保护我们的环境,预防空气污染!
谢谢大家的支持!
你们的环保小卫士。

校园环保小知识

校园环保小知识

校园环保小知识校园环保小知识近年来,环保议题日益受到人们的关注,学校也积极引导学生关注环保问题。

校园环保小知识旨在提供一些简单易行的环保措施,让学生们在日常生活中更加注重环保,共同为美丽校园做出贡献。

一、节约用水水是生活的基础,我们每个人都应该珍惜水资源。

以下是一些节约用水的小知识:1. 关闭水龙头。

洗手、洗脸、刷牙等活动时,要务必将水龙头关紧,避免水的浪费。

2.使用节水设备。

现在市面上有许多节水设备,如节水淋浴头、节水冲水阀等。

学生们可以主动购买这些设备,帮助减少用水量。

3.注意水的漏损。

经常检查水龙头、水管等是否有漏水现象,及时修复漏损,避免水的浪费。

二、减少能源消耗能源是社会发展和人类生活不可或缺的资源,因此,减少能源的消耗是重要的环保举措。

以下是一些减少能源消耗的小知识:1.关电器。

当电器使用完毕后,我们应该及时关闭电源,避免待机状态长时间耗电。

2.合理使用照明。

学生们在教室或宿舍使用照明设备时,应该根据实际需要来调整光线的亮度,避免过度使用照明设备。

3.推广使用节能设备。

学校可以推广使用节能灯泡、节能空调等设备,既能帮助学生们节省能源,又能保护环境。

三、垃圾分类和回收垃圾分类和回收是现代社会不可忽视的环保行为。

以下是一些垃圾分类和回收的小知识:1.分类投放垃圾。

学生们可以将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等,减少垃圾对环境的影响。

2.回收废纸和塑料。

学生们可以将废纸和塑料等可回收物品放在指定的回收箱中,让这些物品得到二次利用。

3.减少使用一次性物品。

世界上每年使用的塑料袋、纸杯等一次性物品数量惊人,学生们应该尽量减少使用这些物品,从而减少垃圾的产生。

四、植绿增绿植绿增绿不仅可以美化校园环境,还可以吸收二氧化碳,净化空气。

以下是一些植绿增绿的小知识:1.种植绿植。

学生们可以在校园里种植一些绿植,如花草、小树木等,美化校园环境。

2.参加植树活动。

学校经常会组织植树活动,学生们可以积极参加,亲手植树,为校园增添绿色。

保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单
《保护校园环境宣传单》
亲爱的同学们:
校园是我们学习和生活的地方,校园环境的好坏直接影响到我们的学习和生活质量。

因此,保护校园环境是我们每个人的责任和义务。

为了创造一个更加美好的校园环境,我们向全体同学发出以下倡议:
1. 爱护花草树木,不随意践踏草坪,不采摘花朵,不攀爬树木。

2. 保持校园卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。

3. 节约用水用电,离开教室、宿舍时随手关闭电源,用水后及时关闭水龙头。

4. 爱护公共设施,不损坏桌椅、门窗、路灯等公共设施。

5. 遵守校园规章制度,不在校园内吸烟、饮酒、打架斗殴。

6. 积极参与环保活动,宣传环保知识,提高环保意识。

同学们,让我们从自身做起,从点滴小事做起,共同保护我们的校园环境,让校园更加美丽、整洁、舒适。

XXX 部门。

校园环保宣传标语

校园环保宣传标语

校园环保宣传标语
一、珍惜校园资源,共同维护美好环境
1、爱护环境,守护校园,今天珍惜今后一切。

2、守护环境,新型社会得炎凉。

3、劳动引出绿色晨曦,共同努力避免环境污染。

4、环境受污染,就是损害我们自身。

5、尊重自然,保护环境,共同维护校园人人有责。

6、乐于助人,不污染环境,建设和谐校园。

7、崇尚节约,拯救校园,共同营造美好的环境。

8、卫生环境,就是生存环境;清新环境,就是生活环境。

9、绿色植物,迎接绿色归来;让环境新颜,是友谊的教义。

10、共同尊重环境,彰显社会责任,收放自如畅享校园风采。

二、绿色出行,共同创建清洁空气
1、校园中低碳清洁出行,让我们的孩子和环境都变美好。

2、绿色出行,不仅减轻污染,而且还可以锻炼身体。

3、自驾出行,安全、节能、减少污染;步行出行,节约资源、减少污染。

4、节约能源,减少污染;保护环境,建立自然和谐。

5、节能减排,清洁空气,每个人都负责守护美好环境。

6、出行环保,低碳生活;节能减排,极大减少污染。

7、今天绿色出行,以后的生活才拥有清新空气。

8、环保出行节省资源,创建环保校园拉近彼此。

9、绿色出行,共同营造清新祥和的校园;环境安全,创造一个更美好的家园。

10、绿色出行,共同努力保护校园环境,让每一位孩子享受绿色清新空气。

绿色学校宣传栏内容精选

绿色学校宣传栏内容精选

创建绿色校园生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

生态文明建设同我们生活息息相关,每个人都应该做践行者和推动者。

打造低碳生活,创建绿色校园。

1.绿色校园从节约用电开始(一)教室、办公室等要做到晴天时不开灯,人走灯灭。

(二)合理开启和使用计算机、投影仪等设备,杜绝长时间待机现象,放学时断开所有用电设备的电源,避免浪费,杜绝安全隐患。

2.绿色校园从节约用水开始(一)珍惜水资源,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

(二)防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象,发现漏水要及时报告老师。

3.绿色校园从节约粮食开始(一)就餐时,要杜绝剩饭剩菜,做到节约食物,不超量打餐。

(二)提倡光盘行动,不浪费粮食。

4.绿色校园从节约用纸开始(一)将废纸进行分捡,充分利用“废旧”纸张,减少浪费。

(二)爱护我们的课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

(三)在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留空白,练习本要在用完才换新的。

(四)减少不必要的用纸,尽量不用一次性纸杯、筷子等一次性制品。

创建绿色校园践行生态文明1.什么是生态文明?生态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

生态文明,是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人与自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。

2.在生态文明建设中,我们能做些什么?1)保护植被植树种树,不乱砍滥伐,不践踏花草树木,一起保护好地球美丽的“绿色衣服”。

2)抵制污染在生活中做到垃圾分类,垃圾不随手乱丢,污水不乱排乱放,不焚烧秸秆等。

3)节约资源节约粮食,节约用水,在生活中做到随手关水、随手关电,一水多用,不使用或少使用一次性用品等。

4)爱护动物不滥捕乱杀,不贩卖、购买国家保护动物,不捕杀有益动物,不毁坏有益动物的巢穴,不购买野生动物制品等。

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低碳生活小贴士1.用橘子皮煮出来的水擦洗餐具,是天然的清洁剂,还带有淡淡的水果香。

2.用蛋壳碾成末外敷,有治疗创伤和消炎的功效。

3.蛋壳上残留的蛋清加点蜂蜜就是很好的消炎面膜。

4.将新鲜的蛋壳浸泡在水中,用这种溶液擦玻璃或家具,可增加光泽,用于洗衣服,能把衣服洗得格外白净。

5.室内厕所即使冲洗得再干净,也会留下一股臭味,只要在厕所内放置一小杯香醋,臭味便会消失,每周换一次效果更佳。

6.使用油烟机前,将油烟机的四周表面用保鲜膜覆盖,脏了直接更换保鲜膜,省却清洗油烟机的烦恼。

7.用牙膏清洗皮质家具、皮包、皮衣上的污渍,用抹布轻轻擦拭,再用清水擦拭一遍,既不损伤皮具又可以有效清除污垢。

8.清洗茶杯、餐具等玻璃、陶瓷器具的顽渍污渍时,用小苏打可以很快除去污渍。

9.用薄丝袜将肥皂头装在一起,捆扎后,又可以重新当做一块肥皂使用;或者将肥皂头重新融化后倒到盒子里冷却,又变成一块新肥皂。

10.把粗盐(或苏打粉)和毛绒玩具一起放入一个大塑料袋,系紧袋口用力摇晃,毛绒玩具就变干净了。

此法适合大型毛绒玩具和会发声不能水洗的毛绒玩具。

?校园环保小知识橱窗宣传2平时勤动手动脑,让旧物换新颜,可以实现?“低碳”。

一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠。

每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放,你废弃的东西也许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

?用过的面膜纸也不要扔掉,妈妈用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得清亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,又能帮助改善睡眠;将用完的香皂盒、花露水瓶、洗发水和沐浴露的瓶子全部敞开口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣橱里,每到回家或者打开衣橱都会有自然的芬芳扑鼻而来;用冰激凌盒做烟灰缸,省事且方便,随用随扔,也是废物利用的好方法。

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

?在家居方面有很多小点子。

将废旧的报纸整理干净,铺垫在衣橱的最底层,报纸不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;家里有很多穿旧的破丝袜和棉袜,妈妈都舍不得丢弃,清洗干净,积攒到一定的数量,拿到裁缝店,让人家用俏丽的小花布给我做一个袜子靠垫或坐垫,废弃的袜子就是最好的充填物;有破洞的丝袜还有一个好处就是用来装肥皂头和香皂头,这样会将碎块的小肥皂用得干干净净。

?电视、电脑已经成了人们生活不能缺少的一部分,每天盯着屏幕连续看上几个小时都很常用。

在看电视和电脑时,可以适当把屏幕调暗一些。

的屏幕太亮不但会缩短电视机的寿命,而且费电,而调成中等亮度,既省电又能保护视力。

改用手动清洁每天减少电量消耗0.6度,每年减少电量消耗31度,减少碳排放约24kg。

改用漂亮环保袋每周少用2只塑料袋,一人一年就可减少约0.01kg碳排放,推广到全国的话,一年就可以减少1500吨碳排放。

抹浴液时请把水关上在你涂抹浴液时,请关掉水龙头,否则你每分钟便浪费了10-18公升水,也无故增加了耗电量。

水箱里放砖能节水冲厕所每次大概需要10-12公升水,如果我们放一块砖在水箱中来减少用水,这样,每月便可节约900公升水。

小小改变,只为更环保的明天。

保护环境,一起行动!?校园环保小知识橱窗宣传4环保知识:1、什么叫碳排放?碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。

温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳(Carbon)一词作为代表。

实际上温室气体包括:二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、六氟化硫、氢氟碳化物和全氟化碳6种气体。

为让公众更直接的理解,就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳等排放”。

2、低碳指的是什么?低碳,英文为low?Carbon。

意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

随着全球工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”(因此,各国普遍呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方式)。

?3、如何减少二氧化碳的排放量?在地球上,可以大量吸收二氧化碳的主要是海洋中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。

为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人们节能减排,尽量节约用电,少开汽车;另一方面要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。

此外,还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材),不践踏草坪等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳以减缓温室效应。

4、关于哥本哈根世界气候大会哥本哈根世界气候大会于2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根召开。

来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨2012年至2020年的全球减排协议。

根据2007年在印尼巴厘岛举行的第13次缔约方会议通过的《巴厘岛路线图》的规定,2009年末在哥本哈根召开的第15次会议将努力通过一份新的《哥本哈根议定书》,以代替2012年即将到期的《京都议定书》。

考虑到协议的实施操作环节所耗费的时间,如果《哥本哈根议定书》不能在缔约方会议上达成共识并获得通过,那么在2012年《京都议定书》第一承诺期到期后,全球将没有一个共同文件来约束温室气体的排放。

会导致遏制全球变暖的行动遭到重大挫折。

因此,此次会议被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。

?5、哥本哈根世界气候大会各主要国碳减排亮出的底牌????中国????到2020年单位GDP碳排放比2005年下降40%-45%。

????美国????到2020年在2005年的基础上减少17%。

????印度????到2020年实现在2005年的基础上减少20%-25%的目标。

????韩国????到2020年在2005年的水平上减少4%。

????加拿大??到2020年在1990年基础上减排约2%。

????欧盟????到2020年在1990年基础上减排20%-30%。

????日本????到1990年水平上减排25%。

????巴西????使亚马逊森林的毁林速度到2020降低80%。

????印尼????承诺遏制森林砍伐并减排26%。

?6、什么是低碳经济?低碳经济((Low?Carbon?Economy)是指以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是应对全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战而提出的,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

低碳经济的实质是能源高效利用、开发清洁能源、追求绿色GDP,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。

低碳经济是目前最可行、可量化的可持续发展模式。

?7、什么是低碳生活?低碳生活?(Low?Carbon?Life)是指人们生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

简单理解,低碳生活就是从节俭的角度出发返璞归真地进行人与自然的活动。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种理念,一种态度,一种责任。

我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起,注意节电、节油、节气,节水,节约一切能源和资源。

?8、什么是节能减排?节能减排是指节约能量和资源,减少对环境有害物(包括三废和噪声等)的排放。

中国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。

这是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。

?9、我国的节能减排目标国务院印发的国家发展和改革委员会会同有关部门制定的《节能减排综合性工作方案》,明确了2010年中国实现节能减排的目标任务和总体要求。

到2010年,中国万元国内生产总值能耗将由2005年的1.2吨标准煤下降到1吨标准煤以下,降低20%左右;单位工业增加值用水量降低30%。

“十一五”期间,中国主要污染物排放总量减少10%,到2010年,二氧化硫排放量由2005年的2549万吨减少到2295万吨,化学需氧量(COD)由1414万吨减少到1273万吨;全国城市生活污水处理率不低于70%,工业固体废弃物综合利用率达到60%以上。

??10.不使用一次性筷子我国是人口大国,广泛使用一次性筷子会大量消耗林业资源。

如果全国减少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。

?校园环保小知识橱窗宣传51.绿色环保午餐你的午餐是使用一次性饭盒吗?你是用一次性的筷子吃午餐吗?你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?如果是的话,那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃圾。

假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天,仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费。

?2.尽量少用电梯目前全国电梯年耗电量约300亿度。

通过较低楼层改走楼梯、多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。

这样一来,每台电梯每年可节电5000度,相应减排二氧化碳4.8吨。

全国60万台左右的电梯采取此类措施每年可节电30亿度,相当于减排二氧化碳288万吨。

?3.选用节能冰箱1台节能冰箱比普通冰箱每年可以省电约100度,相应减少二氧化碳排放100千克。

如果每年新售出的1427万台冰箱都达到节能冰箱标准,那么全国每年可节电14.7亿度,减排二氧化碳141万吨。

?4.合理使用冰箱每天减少3分钟的冰箱开启时间,1年可省下30度电,相应减少二氧化碳排放30千克;及时给冰箱除霜,每年可以节电184度,相应减少二氧化碳排放177千克。

如果对全国1.5亿台冰箱普遍采取这些措施,每年可节电73.8亿度,减少二氧化碳排放708万吨。

5.不用电脑时以待机代替屏幕保护不用电脑时以待机代替屏幕保护,每台台式机每年可省电6.3度,相应减排二氧化碳6千克;每台笔记本电脑每年可省电1.5度,相应减排二氧化碳1.4千克。

如果对全国保有的7700万台电脑都采取这一措施,那么每年可省电4.5亿度,减排二氧化碳43万吨。

?6.调低电脑屏幕亮度调低电脑屏幕亮度,每台台式机每年可省电约30度,相应减排二氧化碳29千克;每台笔记本电脑每年可省电约15度,相应减排二氧化碳14.6千克。

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