【优质】广播稿：学法、懂法、做守法的小公民-精选word文档 (3页)
守法小公民广播稿
守法小公民广播稿通过法律学习，要懂得保护自己。
以下是XX收集的守法小公民广播稿，仅供大家阅读参考!守法小公民广播稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。
那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。
一、不以暴-力解决矛盾。
我们青少年性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。
而这样的做法是绝对不可取的。
我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，退一步海阔天空，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
二、遵守学校规章制度。
为了学校教学工作的良好有序，必然少不了不随地吐痰、不攀折校内花草树木、上下楼梯靠右走这些制度，我们一定要自觉遵守。
如果疯狂打闹、推推搡搡，就有可能造成自己的人身伤害，多么可怕!三、通过法律学习，要懂得保护自己。
现在敲诈学生的现象多，上学放学要及时回家，不要一个人单独走，尽量和同路的人一起走，如果遇到情况，要有保护意识，要冷静，想办法赶快离开或求救，不要与他们乱拼。
四、诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。
这是我们青少年应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。
对我们小学生来讲，光一本书的知识是不够的，随着我们年龄的长大，我们还会学到更多的法律知识，我们要从小学起，从自己学起，要学法、懂法，还要用法、护-法，用我们的实际行动，争做一个守法的小公民。
守法小公民广播稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。
那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。
一、不以暴-力解决矛盾。
广播稿之《学法、懂法、做守法小公民》播音稿
广播稿之《学法、懂法、做守法小公民》播音稿广播稿：《学法、懂法、做守法小公民》【背景音乐起】主播A：亲爱的同学们，大家好！这里是校园之声广播站，我是主播A。
主播B：我是主播B。
今天，我们要和大家聊聊一个非常重要的话题——学法、懂法、做守法小公民。
主播A：没错，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
对于我们小学生来说，学习法律知识、树立法治观念，是成为合格公民的基础。
主播B：那么，我们为什么要学习法律呢？主播A：学习法律，首先可以帮助我们认识到自己的权利和义务。
作为公民，我们享有法律赋予的各项权利，同时也必须履行法律规定的义务。
了解这些，我们才能更好地维护自己的权益，同时尊重他人的权益。
主播B：没错，学习法律还能让我们明白什么是合法的、什么是非法的。
在日常生活中，我们会遇到很多与法律相关的问题，比如交通安全、网络安全、环境保护等。
只有了解法律，我们才能正确判断和处理这些问题。
主播A：而且，学习法律还能培养我们的法治精神。
法治精神是现代社会文明进步的重要标志，它要求我们尊重法律、信仰法律、遵守法律。
只有这样，我们才能共同营造一个和谐、稳定、公正的社会环境。
主播B：说得真好！那么，我们应该如何学习法律呢？主播A：其实，学习法律并不难。
我们可以通过多种途径来了解法律知识，比如阅读法律书籍、观看法治节目、参加法治讲座等。
同时，我们还可以结合日常生活中的实例来学习法律，比如通过讨论交通安全问题来了解交通规则等。
主播B：对，学习法律需要我们在日常生活中不断实践。
比如，在过马路时遵守交通信号灯、在校园里遵守校规校纪等，这些都是我们践行法律的具体行动。
主播A：此外，我们还要学会用法律武器来保护自己。
当我们的合法权益受到侵害时，要知道如何运用法律知识来维护自己的权益。
主播B：当然，学习法律并不意味着我们要死记硬背法律条文。
更重要的是，我们要培养一种法治思维，学会用法律的眼光去看待问题、分析问题、解决问题。
主播A：非常正确！最后，我想提醒大家，学习法律是一个持续不断的过程。
学法守法护法小公民的广播稿
千里之行，始于足下。
学法守法护法小公民的广播稿各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是XX广播台的主持人XXX，在这里为大家带来一期特别节目。
今天，我要和大家一起探讨一个非常重要的话题，那就是学法守法护法小公民。
法律是国家的法律，也是人民的法律，它是维护社会秩序、保护人民权益的重要规范。
法律不仅规定了人们的行为准则，还为每个人的生活提供了保障。
作为一个小公民，我们应该从小就要学会遵守法律，做到学法守法。
首先，作为小公民，我们要积极学法。
了解法律，就是了解我们的权益和义务。
我们可以通过学习课堂上的法律知识，参加法制教育活动，还可以阅读法律方面的书籍、杂志等。
只有深入了解法律，才能明白什么是对的，什么是错的，才能知道该怎样去做，才能遵守法律。
其次，我们要自觉守法。
法律是人治社会的保障，守法是我们每个公民的责任。
守法就是遵守法律规定的行为准则，不做违法乱纪的事情。
比如，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，不做损害他人利益的事情等等。
守法的同时，我们还应该积极维护社会的公共秩序，尊重他人的权益，学会与他人友好相处。
只有守法，我们才能有一个和谐的社会。
最后，作为小公民，我们要勇敢护法。
当看到有违法行为发生时，我们应该勇敢地站出来，报警或向有关部门举报，及时制止违法行为的发生。
护法不仅是维护自己的权益，也是维护社会的公共利益。
我们应该学会勇于正义，勇于维护社会的公平正义。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
学法守法护法小公民，这是我们每一个人的责任和义务。
无论是在家庭、学校还是社会，我们都要时刻提醒自己遵守法律，做一个有良知、有担当的小公民。
最后，让我们共同努力，用实际行动成为一名合格的小公民，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
谢谢大家的聆听！祝愿大家都是学法守法护法的小公民！。
红领巾广播稿：做守法的小公民
红领巾广播稿：做守法的小公民大家好！我是XX学校的红领巾广播员，今天我要给大家分享一个主题——做守法的小公民。
守法是我们每个公民所应当遵守的基本规范，也是每个小朋友成长的重要一环。
我们应该积极配合家庭、学校和社会的教育，努力做到守法无微不至。
下面，让我们一起来探讨一下如何做一个守法的小公民吧！首先，作为守法的小公民，我们要知道法律的重要性。
法律是保障社会秩序的基石，也是维护公平正义的重要准则。
法律规定了人们的权利和义务，并且对于违反法律的行为有相应的惩罚措施。
我们要明白，守法不仅是为了自己的利益，更是为了社会的稳定和发展。
因此，我们要时刻牢记法律的规范，做到守法从小做起。
其次，作为守法的小公民，我们要遵守学校的规章制度。
学校是我们学习的地方，也是培养我们成为合格公民的地方。
遵守学校的规章制度不仅让我们学习成绩进步，还能培养我们的纪律观念和责任感。
我们要按时上课，尊重老师和同学，不搞违纪行为，保持良好的学校秩序。
只有这样，我们才能在和谐的学习环境中健康成长。
此外，作为守法的小公民，我们要尊重他人的权益。
尊重他人的权益是做人的基本原则，也是守法的重要表现。
我们要学会友善待人，不欺负弱小，不诋毁他人，不侵犯他人的隐私。
也不要随意损坏公物，不乱扔垃圾等。
这样做不仅能够维护社会的和谐稳定，同时也能够培养我们良好的品德和行为习惯。
最后，作为守法的小公民，我们还要提高自我保护意识。
我们要学会保护自己的安全，避免发生意外或受到伤害。
我们要遵守交通规则，不乱穿马路；不随意上陌生人的车；不沉迷于网上游戏，避免上当受骗；在日常生活中不接触危险物品等等。
只有不断增强自我保护意识，我们才能保障自己的安全，得到更好的成长和发展。
守法是做一个合格公民的基本要求，也是我们每个小朋友应当努力遵守的准则。
我们要积极学习守法的知识，明晰守法的目标，养成守法的习惯。
只有做到守法无微不至，我们才能为社会的和谐稳定做出贡献，并在未来的道路上走得更远。
升旗讲话稿-学法知法懂法 做个守法小公民
升旗讲话稿:学法知法懂法做个守法小公民升旗讲话稿：学法、知法、懂法，做个守法小公民主题：《学法、知法、懂法，做个守法小公民》主讲人：zz尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：上午好！今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。
依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。
作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。
通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。
例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。
面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。
在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。
在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。
为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。
学法守法护法小公民的广播稿
学法守法护法小公民的广播稿
各位亲爱的听众朋友们，大家好！
我是XXX，今天很荣幸为大家带来一个非常重要的话题——学法守法护法小公民。
作为未来的社会栋梁，我们每个人都应该成为一个守法的小公民，为社会的稳定与发展做出自己的贡献。
首先，我们要懂得学法。
法律是社会的规则，是指导我们行为的准则。
无论我们大家是学生还是家长，都应该明白法律的重要性。
我们要积极主动地学习法律知识，了解法律的内容和要求，做到知法守法。
只有这样，我们才能更好地融入社会，成为有用的人才。
其次，我们要守法。
守法不仅是我们的责任，更是我们的义务。
我们要自觉遵守法律的规定，不得从事违法违规的行为。
我们要尊重他人的权益，不侵犯他人的生命财产安全。
同时，我们要注重文明礼貌，保持社会公德，不做影响社会秩序的事情。
只有积极践行守法的行为，我们才能够为社会建设增添一份力量。
最后，我们要护法。
护法是学法守法的延伸，是参与法治建设的具体行动。
我们要积极参与社会公益活动，为法律的实施提供自己的力量。
我们要主动传播法治理念，帮助他人了解和遵守法律。
我们要关注社会问题，积极参与解决各种矛盾冲突，为社会的和谐稳定做出贡献。
亲爱的小朋友们，学法守法护法是每个小公民应该牢记在心的重要任务。
在我们的成长过程中，要时刻从小事做起，积极培养正确的法治观念。
让我们共同努力，为构建一个和谐、平安的社会而努力奋斗！
谢谢大家的聆听！祝大家健康快乐，学法守法护法成为优秀的小公民！。
做守法小公民广播稿
做守法小公民广播稿【篇一：做文明公民广播稿】做文明公民，创和谐社会李政润：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
于子涵：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
李政润：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
于子涵：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！于子涵：淮河路小学红领巾广播第二期节目开始啦！李政润：本期红领巾广播的主题是“做文明公民，创和谐社会”。
于子涵：我是来自于四年一班的于子涵李政润：我是来自于四年一班的李政润于子涵：今天的节目就由我们俩为大家主持。
李政润：当我们走在一个充满绿色、文明、和谐的城市里，我们是多么惬意啊！于子涵：当我们亲眼目睹鲅鱼圈日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！李政润：当今社会是文明社会,是一个充满爱的大集体。
我们每个人应当说文明话,做文明事,当文明的人。
于子涵：文明的语言可以看出一个人的素质与修养。
社会上总有一些不和谐的声音,有的人认为说脏话很刺激。
但岂不知这是多么低俗的行为。
李政润：文明的举止可以看出一个人的内心世界。
社会上总有一些不堪入目的现象，有人会随处乱丢乱扔，有人会乱涂乱画，他们觉得很潇洒。
岂不知他的行为是多么不文明。
于子涵：我们作为新时代的接班人，跨世纪的新一代，一名优秀的少先队员，文明是我们每个少先队员言行举止的纽带。
我们在校内要做个遵纪守规的好学生，在校外更要做个遵老爱幼的好公民。
李政润：在本期播音中我们将再次发出倡议，让我们杜绝不文明的语言和举止，做一名合格的公民。
首先，我们要努力学习，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。
于子涵:其次，我们要从小事做起，提高参与意识。
例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，要互相帮助，要积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去。
李政润:最后，我们要做“行动的巨人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说，要真正做到为创和谐社会贡献力量！于子涵：文明是花，美丽而芬芳，但需要你的养护，文明是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏。
广播稿之《学法、懂法、做守法小公民》播音稿
广播稿之《学法、懂法、做守法小公民》播音稿女：十年树木，男：百年树人。
女：知法守法，，男：与法同行。
合: 让我们从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
男：今天是2009年10月28日，星期三，猇亭区实验小学五彩阳光广播站《学法、懂法、做守法小公民》特别节目开始广播了!女：我是播音员闫俊雯。
来自五(3)班男：我是播音员腾九州。
来自五(3)班女：风声雨声读书声，声声入耳男：家事国事天下事，事事关心女：大家好，现在收听的是新闻袋袋库栏目男：近日，猇亭区实验小学阳光特长班捷报频传，六(3)班袁博同学在10月1日至2日南京举行的全国空手道公开比赛中喜获小学组亚军。
女：10月，猇亭区实验小学开展了共享阳光，共筑和谐农村留守儿童阳光关爱活动。
校长率全校24名党员教师为33位留守儿童赠送了崭新的校服及学习用品，校长室的电话成为留守儿童与家长情感沟通的绿色通道。
近年来，实验小学以实施阳光教育，构建和谐校园为特色，将关爱农村留守儿童的心理健康、解决他们的实际困难，已列入实验小学的重要议事日程。
学校建立健全了领导机构，开展了代理妈妈手牵手结对、免费绿色亲情电话、定期座谈联欢等内容丰富的活动，取得了明显成效，得到了社会和广大外出务工人员的肯定。
在本次共享阳光，共筑和谐系列关爱活动中，学校将以建办留守儿童之家为载体，最大限度地解除广大外出务工家长的后顾之忧，进一步激发留守儿童学习激情。
男：无规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
女：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
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广播稿：学法、懂法、做守法的小公民
甲：点击班队生活，感受校园精彩;
乙：放飞少年梦想，打造阳光生活。
甲：各位老师同学们大家下午好。
乙：今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。
甲：本次节目的主题是——《学法、懂法、做守法的小公民》。
乙：同学们，12月4日是我国的法制宣传日。
我国的法制宣传日从XX年开始，今年已经是第11个法制宣传日了。
甲：我们应该大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展。
乙：接下来，我们来听二个故事。
在今年开学时，同学都高高兴兴的背着书包上学了。
但是五年级的学生——张华，却没去学校，在家里很不开心。
原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。
乙：张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。
根据《未成人保护法》，张华的爸爸已经触犯了法律。
同学们，我们都有享受九年义务教育的权利，都有学习的权利。
任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。
如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。
同学们想一想，这时张华应该怎么做呢?张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。
他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。