人教版高中地理必修一3.3水资源合理利用 (共42张PPT)

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人教版高中地理必修一3.3水资源合理利用 (共42张PPT)

1.地球表面大约71%被水覆盖,为什么世界上有 些地方还会闹“水荒”?
提示: (1)地球上有96.53%的水量为海洋水,属 咸水,不能大规模的直接利用;(2)人们可以利用的 是陆地淡水资源;而陆地淡水的主体又是分布在高 纬和高山地区的冰川,不易利用;(3)水资源的时空 分布极不均匀;(4)在利用中存在严重的污染和浪费 现象。
第三节 水资源的合理利用
没有 明确 的要 求
1.了解水资源的概念以及衡量水资源 的具体指标,并学会用图表资料说明全 球及我国水资源时空分布不均的特点及 形成原因。 2.理解随着生产力的不断发展,水资 源数量、质量对人类社会发展的重要意 义。 3.了解水资源可持续利用的基本措施 和方法,树立珍惜和保护水资源的意识。
<800
较少 径流
在水源充 足的地方
季节变 化大,
不发 达
量小 小规模种 汛期很
植水稻 短
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域, 印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。
材料二 下图为水资源利用的进步。
(1)世界主要文明发祥地多分布在 ________________地区,原因是 ___________________________________________ _____________________________
(4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是
________________________________________________ ________________________。
(5)从材料二的三幅图来看,水资源数量和质量发生变化 的根本原因是________。
解析: 本题主要考查水资源的数量和质量对人类社会 的重大影响,水资源数量和质量发生的变化及原因。

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》课件(共42张PPT)

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》课件(共42张PPT)

一、水资源及其分布
1、水资源的定义 a、广义 :包括水圈内的水量总体 b、狭义 :陆地上人类所能利用的淡水资源
2、水资源的分布
二、水资源与人类社会
1、水资源数量影响经济活动规模大小 2、水资源质量影响经济活动效益
2000多年前,罗马人建造的蓬迪加尔输水渠
1870年,美国 大平原利用风 车抽取地下水
思考:1、咸海面积缩小的原因?
a、自然原因:气候异常导致降水减少,蒸发加剧。 b、人为原因:人口剧增,农业大量引水灌溉,导 致注入咸海的河流径流量大量减少。
2、咸海面积缩小造成了哪些影响?
物种灭绝;气候恶化;饮水短缺;渔业衰落;失 业及其它社会问题;
思考:参考咸海案例,请从自然原因和人为 原因两个方面分析造成水资源危机的原因?
●提高工业水资源重复利用率
●保护水资源、防治水污染 ●提高水价
……………
……………
一、水资源及其分布
1、水资源的定义 a、广义 :包括水圈内的水量总体 b、狭义 :陆地上人类所能利用的淡水资源
2、水资源的分布
二、水资源与人类社会
三、合理利用水资源
1、开源 2、节流
三峡水利枢纽工程, 位于风景秀丽的长 江三峡西陵峡中段 宜昌市的三斗坪镇, 是当今世界上在建 的最大的水利枢纽 工程,距宜昌市中 心城区和已建成的 葛洲坝水利枢纽工 程38.6公里,沿长 江水路至上游重庆 的航运距离是664公 里。整个工程包括 一座混凝土重力式 大坝、泄水闸、一 座坝后式水电站、 一座永久性通航船 闸和一架升船机。
20世纪50年代, 海水淡化生产 设备。
现代化的滴灌设备
活动:沙漠中的奇迹-----以色列水资源的开发利用
1、农业生产对水资源的需求量很大,以 色列的自然环境适合发展农业生产吗? 并阐述理由。

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》课件(共40张PPT)

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2.以色列是如何把水资源由少变多的? 开源:海水淡化; 节流:采用滴灌技术,提高水资源的利用效率
3.从以色列发展农业的奇迹中,我们可以得到什么启示?
科技的力量(科技提高了人类利用水资源的能力), 发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 9:08:31 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
水资源的数量会影响经济活动规模的大小
水资源的质量影响一个地区经济活动的效益






名 酿
赤水河水




崂山水
小结:水资源与人类社会 数量会影响地区经济活动规模的大小。 质量会影响地区经济活动的效益。
水问4
人类面临什么水资源问题?
新疆的一座干涸水库
天津居民排队领水
会宁村民每天跑 几十里路挑水
甘肃会宁农民在取水
悲愤 绝望 无奈
从以上图片你看出了人类 面临什么水资源问题?
人类面临的水资源问题
①从数量上看 (水少)
——水源性缺水
②从质量上看 (水脏)
——水质性缺水
说说:

人教版高中地理必修一3.3《水资源的合理利用》ppt课件

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据联合国环境署资料表明:地球上每8秒钟就 有一名儿童死于不洁水源而导致的疾病,每年有 530万死于腹泻,登革热,疟疾等疾病,发展中国 家80%的疾病由污染水源造成,50%的第三世界人 口遭受着与水有关疾病的折磨,另外,污染的水源 将五分之一的淡水鱼类置于“种族灭绝”的边缘。 现在全球每年用于向缺水地区提供洁净水的费用达 到80亿美元。没有谁会愿意为水而贫穷更没有谁会 愿意因为水而去打仗。为了我们的未来,请从这一 刻开始,珍惜每一滴水。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
水资源的合理利用
一、水资源及其分布 1、水资源
广义:水圈内的水量总体 狭义:陆地上的淡水资源
(河流水、淡水湖泊和浅层地下水)
2、水资源的分布
世界:
亚洲(最多)> 南美洲(第二)> 大洋洲(最少)
我国季风区非季风区
我国年降水量图 中国: 南方水多、北方水少 东部水多、西部水少 夏季降水多、冬季降水少
水量的迅速增加 • 水污染严重
[活动] 1、谈谈校园生活中不合理用水的现象 2、水资源与人类活动的关系
谢谢观赏
再见!
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》优质课件(共47张PPT)

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2、水资源可持续利用措施 a.开源措施:合理开发和提取地下水;修_建__水_库_, 蓄积洪水;_开__渠__引__水______ ,海水 淡化,人工增雨等; b. 节流措施:加强宣传,提高节水意识;改进 农业灌__溉__技__术____,提高工业用水的重复利用率。
Hale Waihona Puke 探究1:地球表面大约71%被水覆盖, 为什么现在出现了如此严重 的“水危机” ?
新课标人教版高中地理必修1
第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用
3.3 水资源的合理利用
授课人:陈国
请拿出你的导学案、课本、双 色笔,还有你的动力和激情!
全力投入会使你与众不同; 你是最优秀的,你一定能做的更好!
三维目标
1.知识与技能
1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。
2.运用图表说明我国和世界水资源的时空分布特征。 3.说明水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。 4.了解水资源面临的问题和实现水资源可持续发展的措施。
但是,就在这样的地方,枣椰林、葡萄园到处可见, 生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。 对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要 途径。以色列通过“开源”和“节流”,使水资源由“少” 变“多”。“开源”是把咸水和海水淡化; “节流”是采 用先进的滴灌技术,提高水资源的利用率,减少浪费。


b.时间分布特点__夏__秋__两季多,冬、春两季少。
二、水资源与人类社会
1、水资源____数__量_影响经济活动规模___大__小
2、水资源___质__量__影响经济活动的____效__益__
3. 不同的水资源开发利用技术,对人类社会产 生不同的影响程度
三、 合理利用水资源

人教版高中地理必修一第三章 第三节水资源的合理利用(共42张PPT)

人教版高中地理必修一第三章 第三节水资源的合理利用(共42张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、合理利用水资源
【归纳】为什么要合理用水?(缺水原因) 自然原因:水资源数量有限且分布不均; 人为原因:人口增长和经济发展需求量大; 水资源的浪费和污染严重。
【探究】怎样合理利用水资源? 以小组为单位,分析对策的可行性,并举
例说明。
修水库、调水工程
地面沉降、塌陷
海水入侵
东风高级中学
学生宿舍

11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1218:21:0218:21Aug-2112-Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:21:0218:21:0218:21Thursday, August 12, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1221.8.1218:21:0218:21:02August 12, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四下午6时21分2秒18:21:0221.8.12
例说明。 【延伸】生活中还有哪些合理用水的办法?
请节约用水!
人民广场
百二河河道的改造
▪ 现状图
▪ 规划图
植生滞留槽
海绵城市
三、合理利用水资源
【归纳】为什么要合理用水?(缺水原因) 自然原因:水资源数量有限且分布不均; 人为原因:人口增长和经济发展需求量大; 水资源的浪费和污染严重。
【探究】怎样合理利用水资源? 以小组为单位,分析对策的可行性,并举

人教版高中地理必修一 3.3 水资源的合理利用(共27张PPT)优质课件

人教版高中地理必修一 3.3 水资源的合理利用(共27张PPT)优质课件
为什么呢?
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世界四大文明古国 中国:黄河流域 古巴比伦:两河流域 古埃及:尼罗河流域 古印度:印度河流域
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大连海水淡化情况 大连一共有海水淡化项目日处理能力大
概3万吨。 反渗透膜技术:通过反渗透膜原理,海
水实现了淡化,也就是把海水当中的盐分 和其它的一些离子都去除掉。
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什么是中水? 主要是指城市污水或生活污水经处理后
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》课件(共43张)

人教版高中地理必修一第三章第3节《水资源的合理运用》课件(共43张)

还能大量出口。据此回答(1)、(2)题。
(1)限制以色列农业发展最主要的区位因素是
A.热量
( B)
B.水源
C.土壤
D.地形
(2)以色列发展农业的主要途径是 A.加大科技投入,发展滴灌技术 B.改善自然条件,提高机械化水平 C.培育优良品种,增加作物产量 D.开拓国际市场,扩大对外贸易
(A )
D
D A
我国水资源的特点:
数量上:总量丰富,人均不足
空间分布 分布上:
不均 时间分布
东多西少,南多北少
夏秋多,冬春少; 年际变化大
二、水资源与人类社会
我国水资源的分布和我国人口的分布 有什么关系?
水资源丰富的地区人口稠密,反之人口稀少
1、水资源的数量会影响经济活动的规模
青岛啤酒
水是酒的血, 崂山水 名酿必有佳泉。崂 山水制作出青岛人 自豪、全世界惊叹 的青岛啤酒。
中国
27115
5.8 2632
印度
17800
3.7 2450
世界
468700 100 10340
从径流总量上看:巴西最多,俄罗斯次之,我国 居世界第六。 从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我 国只有世界平均的1/4左右。
我国降水量的地区分布存在怎样的差异?
我国降水量的分布呈现自东南向西北递减的趋势, 所以我国水资源的空间分布具有南多北少、东多 西少的特点
读“中国东部沿海12个省(市、区)耕地、 水资源比重对比图”,完成11~12题。
12.影响东部沿海各省(市、区)水土配合差异的
主要因素是 A.降水量、地形
(A )
B.气温、降水量
C.耕地类型、耕作制度
D.地形、土壤
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水资源及其分布
1.水资源 广义:①_水__圈____内的水量总体
(1)概念:义:陆地上的②_淡__水__资__源____ (2)较易利用的淡水资源:③_河__流__水____、淡水湖泊 水和④_浅__层__地__下__水___。
2.水资源的分布 (1)衡量指标:⑤__多__年__平__均__径__流__总__量___。 (2)全球
___________________________________________ _____________________________。
(2)材料二中的三幅图说明了人类获取水资源的数 量日益增多,水资源的质量也发生了巨大变化, 请从水体转化上具体说明水资源数量和质量上的 变化。
(3)人们为了增大水资源的数量,采取的最主要措施是 ________________,以此来缓解水资源____________的 矛盾。
1.2011年3月22日是第十九届“世界水日”,主题是 “城市用水,应对都市化挑战”,也是第二十四届 “中国水周”,主题为“严格管理水资源,推进水利 新跨越”。水资源问题再度引起全世界的关注。据此 回答(1)~(2)题。
(1)目前人类比较容易利用的淡水资源是( )
A.河流水、湖泊水、地下水
B.地下水、河流水、冰川
<800
较少 径流
在水源充 足的地方
季节变 化大,
不发 达
量小 小规模种 汛期很
植水稻 短
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域, 印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。
材料二 下图为水资源利用的进步。
(1)世界主要文明发祥地多分布在 ________________地区,原因是 ___________________________________________ _____________________________
C.雨水、河流水、湖泊水
D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
(2)衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指 标是( ) A.多年的平均降水量 B.多年平均蒸发量 C.多年降水量与径流量之和 D.多年平均径流总量 解析: 目前人类容易利用的淡水资源是河湖淡水 和浅层地下水。 答案: (1)D (2)D
大洲:⑥_亚__洲____最多,⑦_大__洋__洲____最少
国家:⑧__巴__西___最多,其次是俄罗斯, 我国居世界第六位
(3)我国的分布 ①空间分布:⑨___南_方___多、⑩___北_方___少;⑪ __东__部___多、 ⑫__西__部___少。 ②时间分配:⑬__夏__秋___降水多,较丰富;⑭ __冬__春___降水少,较贫乏。
第三节 水资源的合理利用
没有 明确 的要 求
1.了解水资源的概念以及衡量水资源 的具体指标,并学会用图表资料说明全 球及我国水资源时空分布不均的特点及 形成原因。 2.理解随着生产力的不断发展,水资 源数量、质量对人类社会发展的重要意 义。 3.了解水资源可持续利用的基本措施 和方法,树立珍惜和保护水资源的意识。
1.地球表面大约71%被水覆盖,为什么世界上有 些地方还会闹“水荒”?
提示: (1)地球上有96.53%的水量为海洋水,属 咸水,不能大规模的直接利用;(2)人们可以利用的 是陆地淡水资源;而陆地淡水的主体又是分布在高 纬和高山地区的冰川,不易利用;(3)水资源的时空 分布极不均匀;(4)在利用中存在严重的污染和浪费 现象。
4.我国秦岭—淮河南北水资源情况对人类活动的影 响有何不同?
提示:
水资源与农业生 水资源与交通运
降水 产

(毫米) 水资源 状况
农业生产
水资源状 况
内河 航运
南 方
>800
河网密 集水量 充足
世界上重 要的水稻 产区,规 模大
河流流程 长,水量 大,支流 众多
十分 发达
北方
大多为旱 河流流
河流 地,只有 量小且
水资源与人类社会
1.水资源的数量影响①__经__济__活__动__规___模__的大小。
2.水资源的质量影响一个地区②__经__济__活___动__的__ __效__益__。
3.不同的生产力条件下,对水资源的开发利用不 同。
(1)科技落后时代:人类主要在③__沿__河__和④__沿__湖_
地区发展。
水资源的分布规律
水资源丰富地区
水资源贫乏地 区
世 界 范 围
大洲

亚洲最多,南美洲 次之
巴西最多,俄罗斯
国家 次之,我国居世界
第六位
大洋洲最少
我 国
地区 南方水多 分布 东部多 时间 夏秋降水多,水资
北方水少 西部少 冬春降水少,
分布 源较丰富
水资源较贫乏
判断一个国家或地区水资源总量
一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个 因素:一是区域面积,区域面积越大,集水范 围越广,水资源总量越大;二是区域内的降水 量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃, 水资源总量越大。
2.读教材P61图3.10,分析降水量、蒸发量与径流 量的关系?
提示: 径流量=降水量-蒸发量
3.我国水资源的分布特点及形成原因是什么?
提示: 我国水资源分布不均衡。从地区分布上 看,我国南方水多,北方水少;东部水多,西部 水少。从时间分配上看,我国夏秋季节降水多, 水资源丰富;冬春降水少,水资源较贫乏。
(4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是
________________________________________________ ________________________。
(5)从材料二的三幅图来看,水资源数量和质量发生变化 的根本原因是________。
解析: 本题主要考查水资源的数量和质量对人类社会 的重大影响,水资源数量和质量发生的变化及原因。
我国水资源空间分布不均衡的原因:我国南方雨季长, 降水多,北方雨季短,降水少;我国东部受海洋影响大, 且深受夏季风的影响,降水多,河川径流量大,西部地 处内陆,水汽很难到达,降水稀少;长江以南的地区受 到两种季风的影响且受台风影响大,降水丰沛,河流汛 期长。
我国水资源时间分布不均衡的原因:我国的降水时间变 化主要受雨带随季节移动的影响,5月份在华南登陆, 10月份退出大陆;从我国大部分地区看,降雨主要集中 在夏秋季节。
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