2016年暑期三升四年级数学思维训练测试试卷

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暑期三升四数学思维训练入学测试卷

暑期三升四数学思维训练入学测试卷

暑期三升四数学思维训练入学测试卷【总分100分时间120分】姓名:____________________成绩:____________________卷首语:一分耕耘,一分收获。

快乐的暑期学习又开始了,在这个暑期我们将要学习很多新的知识,希望每位同学都能认真、努力地学习。

现在请你拿起手中的笔,用心做完这张测试卷,老师相信你,一定能交上一份完美的答卷,祝你成功!一、基础知识部分一、认真看,仔细填。

(20分,每空1分)1、早晨太阳从边升起,这时旗杆的影子朝向面。

2、今年是 (平、闰)年,有个月,今年第一季度有天。

3、王伟放学回家的时间是下午4:50,用24时计时法表示是。

4、33×41积是位数。

5、□59÷6,如果商是三位数,□最小填,如果商是两位数,方框最大填。

6、填上合适的单位或数一棵大树高12 教室地面面积大约是56数学书封面面积大约是3 邮票的大小是47、8平方米=()平方分米 2年=()月20平方分米=()平方厘米 3天是()小时8、右图是用边长1厘米的小正方形组成的,它的周长是,面积是。

9、两个周长都是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的的面积是。

二、判断。

(5分)1、丽丽是2007年2月29日出生的。

()2、边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。

()3、7角是710元,用小数表示是0.7元。

()4、0除以任何数都得0。

()5、常用的相邻的面积单位间的进率都是10。

()三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号内)(10分)1、阳阳上学时先向东走,再向北走就能到学校,学校在阳阳家的()。

A、东面B、背面C、东北面D、西南面2、小彬同学用16个小正方形分别拼成长方形和正方形,它们的面积相比()。

A、长方形的大B、正方形的大C、一样大D、无法比较3、陈杰是2000年2月29日出生的,到今年他过了()次生日。

A、3B、4C、15D、164、100米赛跑中,张林用了16.1秒、王辉15秒、陈悦16.7秒、黄斌用了15.5秒,第一名是()。

三升四年级数学思维训练120道_

三升四年级数学思维训练120道_

1.淘气在大象馆看到一头大象和一头小象,经了解,一头小象每天的食量是122千克,一头大象每天的食量是一头小象的3倍,请问饲养员每天要为它们准备多少千克食物三升四年级数学思维训练题120道?2.光明某制衣厂要生产套装600套,计划每天生产12套,实际每天多生产了3套,实际用了多少天?3.有托儿所买来10箱桃子,每箱36个,吃了256个,还剩下多少个?4.体育老师买了一条336米长的绳子,做了100根跳绳,每根2米,还剩多少米?5.水果店运来600个西瓜,每6个装一箱,装好后送给托儿所25箱,还剩多少箱?6.一辆大卡车的载重量比5辆小卡车的载重量多250千克,一辆小卡车的载重量是350千克,大卡车的载重量是多少千克?7.明期中考试体育、音乐的平均分是86分,数学成绩是92分,刘明这三科的平均成绩是多少分?8.小林从图书馆借了一本《太空漫游记》,共189页。

看了7天后还剩84页,平均每天看多少页?如果只能借阅11天,从第8天起,平均每天要看多少页?9.妈妈买回来126个鸡蛋,如果每人每天吃2个,这些鸡蛋够他们全家3人吃几天?10.三年级学生到茶园里劳动,女生有56人,男生有64人,4个同学分成一组,共可以分成多少组?11.学校买了18箱粉笔,每箱36盒,用去了一半,还剩下多少盒?12.李叔叔驾车从甲地到相距270千米的乙地,前3小时行了150千米,为了赶时间,剩下的路计划用2小时行完,平均每小时行多少千米?13.食堂运来850千克大米,吃了16天,平均每天吃28千克,还剩多少千克?14.三年级学生参加植树活动,男生有128人,女生有112人,每4人植一棵树,三个年级一共植了多少棵树?15.三、四年级658人去电影院看电影,全部入座后还有6排空座位,每排48人座位,这个电影院一共可以坐多少人?16、张大伯家有24棵果树,每棵果树可以产水果33千克,卖出了156千克后,还剩多少千克水果?17、每人每天可装配自行车15辆,照这样计算,8人工作7天,一共装配自行车多少辆?18、军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。

暑期三升四期末测试

暑期三升四期末测试

暑期三升四数学思维测试题姓名一、填空:1、在( )里填上合适的数。

(1)、2、4、6、8、( )、( ); (2)、3、1、9、1、27、1、( )、( ); (3)、2、5、14、41、( )、( )。

(4 )2、完成下面的除法算式。

(1)、( )×2 = 814 (2)、( )÷9 = 145......8 (3)、84÷( )=( ) (6)3、两个数相减被减数减少16,如果要使差减少18,减数应为( )4、、数一数下图中一共有( )个三角形。

5、下面不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。

二、计算:1、计算周长(单位:㎝)2、计算面积:(单位:㎝)三、我会用所学的知识:1、一张长方形的纸片长24厘米,宽12厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?剩下的长方形的面积是多少平方厘米?2 2 4 844 7 1891410 65 221412天蓝 天 向 蓝 天+ 飞 向 蓝 天3 2 0 016 340 2738 25402、树上有一些桃子,第一天猴子摘了一半又1个,第二天摘了余下的一半又1个,第三天摘了余下的一半又1个,第四天摘了余下的一半又1个,这时刚好1个。

原来树上有多少个桃子?3、2支铅笔和5个文具盒共52元,6支铅笔和5个文具盒共56元。

每支铅笔多少元?每个文具盒多少元?4、一条小青虫由幼虫长成成虫,每天长大1倍,20天长到40厘米,问张到5厘米时要用几天?5、一个班有学生50人,每人至少参加跑步、跳高两项比赛中的一项,已知参加跑步的有39人,参加跳高的有44人,两项比赛都参加的有多少人?6、布袋里有20中不同颜色的球,每种都有20个,最少取出多少个球,才能保证其中肯定有4个颜色相同的球?7、有一列数按“327913279132791……”排列,那么前102个数字的和是多少?8、甲、乙、丙、丁四人同时参加全国小学数学夏令营,赛前甲、乙、丙、丁分别做了预测。

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第九篇——第十二篇)

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第九篇——第十二篇)

三升四年级暑期奥数卷
第九篇
1、15张乒乓球台上同时有38人正在进行乒乓球比赛,在进行单打的球台有张,在进行双打的球台有张。

2、小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?
3、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?
4、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车、摩托车各多少辆?
5、同学们为学校搬砖,每人搬18块,还余2块;每人搬20块,就有一位同学没砖可搬。

问:共有砖多少块?
6、少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑。

请问,共有多少名少先队员?共挖了多少树坑?。

三升四暑期数学思维训练

三升四暑期数学思维训练

三升四暑期数学思维训练7班级: 姓名:基础训练<逆推、文字题>一、根据算图计算并写出算式递等式计算二、画出树状图,列式计算1、48加上60的和,与25减去13的差相乘,积是多少2、300除以25与2的积,再加上 34,和是多少3、96与80的差,除它们的和,商是多少?4、一个数的7倍是182,这个数是多少5、82与15的差,乘32与18的和,积是多少6、1650除以5的商,加上16与8的积,和是多少7、25与16的积,减去756除以4的商,差是多少8、720与160的和,除以84与40的差,商是多少拓展提高一、课题:加乘原理的综合应用二、专题介绍:这两个基本原理是排列和组合的基础,与教材联系紧密。

运用两个原理解决的都是比较复杂的计数问题,在解题时要细心、耐心、有条理地分析问题。

计数时要注意区分是分类问题还是分步问题,正确运用两个原理。

灵活机动地分层重复使用或综合运用两个原理,可以巧妙解决很多复杂的计数问题。

小学阶段只学习两个原理的简单应用。

三、例题讲解:例1:从1~10中每次取两个不同的数相加,和大于10的共有多少种取法例2:1995的数字和是1+9+9+5=24,问:小于2000的四位数中数字和等于26的数共有多少个例3:在四位数中,各位数字之和是3的四位数有多少例4: 在下左图中,一只甲虫要从A点沿着线段爬到B点,要求任何点不得重复经过.问:这只甲虫最多有几种不同走法四、巩固练习:1、用1、2、3、4四个数字,从小到大排成一行,在这四个数中间,任意插入乘号(最少插一个乘号),可以得到多少个不同的乘积?2、在四位数中,各位数字之和是4的四位数有多少3、在下图中,一只蚂蚁要从A点沿着线段爬到B点,要求任何点不得重复经过.问:这只蚂蚁最多有几种不同走法4、用数字0,2,3,5能组成多少个数字可以重复的三位数,并且是偶数5、一只青蛙在同一直线上A,B,C三点之间跳动,若青蛙从A点跳起,跳4次仍回到A点,则这只青蛙一共有多少种不同的跳法。

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第一篇——第四篇)

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第一篇——第四篇)

三升四年级暑期奥数卷
第一篇
1、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13 = _____,上式各单数的和是_____,双数的和是________。

2、哥哥和弟弟各有一些钱,如果哥哥给弟弟10元钱之后,还会比弟弟多10元钱,那么原来哥哥比弟弟多____元钱。

3、某学校一共有400名学生,其中男生比女生多50人,那么女生有多少人?
4、两筐鸭梨共重154千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,求两筐鸭梨各有多少千克?
5、小花比奶奶小57岁,奶奶的年龄是小花的6倍少3岁,那么小花和奶奶各是多少岁?
6、在书架上摆放着三层书共275本,第三层比第二层的书的3倍多2本,第一层比第二层的2倍少3本,三层上个摆放着多少本书?。

三年级(三升四)奥数培优数学思维能力测试卷一

三年级(三升四)奥数培优数学思维能力测试卷一

三年级(三升四)奥数培优数学思维能力测试卷一1、图1中每个小正方形的面积为1平方分米,那么图1阴影部分的面积是()平方分米。

2、图2中每个小正方形的面积为2平方分米,那么图2阴影部分的面积是()平方分米。

图 1 图 2 3、下面的图形,最少用几个可以拼成一个正方形,请你把拼法画下来。

4、用5个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?5、下面三个图形的面积各是多少?(每一小格表示2平方厘米)6、把下图这张方格纸分成2份,然后拼成一个正方形,请把你的分法在图上画出来。

7、校园里有一个正方形的花坛,四周有一条1米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是12平方米,那么中间花坛的面积是多少平方米?8、小明用三块大小相同的正方形拼成一个长方形,已知这个长方形的周长是32厘米,那么每个正方形的面积是多少平方厘米?9、周长是12厘米,而边长是整厘米数的长方形或正方形,有哪几个?请填入表中。

我发现了:周长是12厘米的长方形和正方形,()形的面积大。

10、有两个相同的长方形,长是7厘米,宽是3厘米,如果把它们按下图叠放在一起,那么这个图形的面积是多少平方厘米?11、一个正方形被分成了三个同样大小的长方形,其中一个长方形的周长是32厘米,那么原来的正方形的面积是多少平方厘米?12、把一块正方形耕地平均分成4个小正方形耕地,已知其中一块小正方形的周长是24米,求原来耕地面积。

13、如图,用四个相同的长方形拼成一个面积是100平方厘米的大正方形,每个小长方形的周长是多少厘米?14、下图是个大正方形,里面两个阴影部分是小正方形,已知两个小正方形的周长和是36米,大正方形的面积是多少平方米?15、3个完全一样的长方形刚好能拼成一个周长为24厘米的正方形,那么原来的长方形周长和面积各是多少?16、用20根1厘米长的小棒,可以围成很多种长方形,在这些图形中面积最大的是多少平方厘米?三年级数学能力测试卷一(周长与面积)1、图1中每个小正方形的面积为1平方分米,那么图1阴影部分的面积是(12)平方分米。

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第十三篇——第十六篇)

三升四年级(暑假)奥数专题练习卷 数学思维拓展提高卷(第十三篇——第十六篇)

三升四年级暑期奥数卷
第十三篇
1、观察一列数的变化规律,按规律填空:
(1)1、2、3、5、8、13、()、();
(2)96、64、48、40、36、()、()。

2、下图(左)有()个三角形,有()条线段。

3、□△◇☆分别代表四个不同数字,他们组成的竖式如下图(右),则□+△+◇+☆=()
4、一家商店规定,喝完可乐后,用3瓶空可乐瓶可以换1瓶可乐。

老师买了21瓶可乐,最多够()个小朋友每人喝1瓶。

5、花盆里有3珠玫瑰,其中一株枯萎了,花盆里还有()珠玫瑰。

6、一间教室里,坐着15个男学生和20个女学生听李老师讲课。

这间教室里共有()人。

7、一本故事书第一次看了9页,第二次看的是第一次的3倍,那么,第三次小强应该从第()页看起。

8、这里有4把不同的锁,阿乐不小心把4把钥匙混在一起了。

要给每把锁都配好钥匙,最多需要试开()次。

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2016年三升四年级暑期奥数集训暨数学竞赛试题同学们,我们愉快地度过了暑期训练的时间了,你在数学的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!
_________小学姓名________ 成绩________
一、解方程(10分)
(1)10x-8=8x+10 (2)4(2x+1)=5(x+2)
二 .填空:(90分)
1. 已知数列1、4、7、10、……、100、问100是这列数中的第()个数?
2. 求数列1、4、7、……。

前100个数的和是()?
3. 某剧场设有30排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有88个座
位,问这个剧场一共有()个座位?
101101改写成十进制数是()?
4. 把二进制数)2(
5. 把十进制数27改写成二进制数是()?
6. 把1—6这六个数分别填在图中三角形三条边的六个○内,使每条边上三个
数的和相等。

(见图)
7.数一数,下面的图形中各有多少个三角形?
()()
8.某班共有40名学生,现将40个人排成一队,40个人可组成()条线段?
9. 一队学生进行队列训练,正好可以排成一个实心方阵,如果横、竖各减少一排,这样就减少了25人,这队学生共()人?
10. 一队学生排成一个空心方阵,最外层共52人,最内层共28人,这队学生
共()人?
11. 学校买来5张桌子和10把椅子,一共用去720元。

买一张桌子的钱可买4 把椅子,每把椅子()钱?
12、请你回答最少用()根火柴棒可以搭出55个正方形?
13. 妈妈让小明给客人烧水沏茶,洗水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗
茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,小明估算一下,完成这些工作要花20分钟。

为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排()分钟就能沏茶了?
14. 把14拆成若干个自然数的和,使这些自然数的乘积最大是()。

15. 某火车站,上站台有电梯2部,自动梯1部,扶梯3部,试问上站台有()
种不同的走法?
16. 抽屉里有一些2元和5元的人民币,其中5元比2元少8张,这些人民币的面值是58元。

5元的人民币有()张?
17. 小明去爬山,上山花了45分钟,原路下山花了30分钟,上山每分钟比下山每分钟少走9米,下山速度是()?
18. 甲、乙两人从A、B两地同时相对开出,甲每小时行40千米,乙每小时行50千米,甲乙两在距中点20千米相遇,甲、乙两地相距()千米?
三.解答题:解答题(20分)
1、一列车通过530米的隧道要40秒,以同样的速度通过380米的大桥要用30秒种,求这列车的速度及车长?
2、林林练习打算盘,他按照自然数饿顺序从1开始求和,当加到某个数时,和是2002,但他发现计算时少加了一个数。

问林林少加了哪个数?
3、请画出一个面积是2平方厘米的正方形?
4、在一个5×5的格子方阵内,去掉中间的方格后,还有24个方格。

请将它分成完全相同的四份,至少用三种方法。

“你真了不起!你是数学智多星,可是做完要认真、细心和反复检查呀?”。

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