实验邦邦 网站介绍关于我们
Fortebio生物分子相互作用检测平台-中文版
ForteBio Inc.—艾瑞生物技术（上海）有限公司
• 公司的历史：
• 2004年成立，在美国加州Menlo Park, 英国London, 和中国 • 上海建有生产和技术中心
• 独到的技术：
• 新一代的label-free technology • 生物膜干涉技术BioLayer Interferometry Technology（ BLI ）
两个反射表面间距的改变对干涉光强度的影响
Relative Intensity
Internal Reference (reflection surface 1)
100%
Distance between the two reflecting
ℓ surfaces =
Interface with Liquid (reflection surface 2)
Minimum Sample Volume Dynamic Range Direct Q动态 范围浓度 (At high and low flow rates) Affinity range (approximate) 亲和力分析浓度 RMS System Noise系统方差 Read Capabilities使用范围 Sample Usage样品使用 Temperature Control控温 21 CFR Part 11 Compliance
ForteBio Octet的应用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• Binding KD亲和力检测 • On and off rates
• 结合解离速率
• Rank order
• 比较亲和力和结合解离速率的高低
Specificity of binding 结合特异性 • Yes / No kinetic screening动力学筛选 • Epitope binning（竞争）/ mapping（定位）
化学药BE试验备案平台介绍 共21页
2019/7/22
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2019年12月1日，总局发布了“关于化学 药生物等效性试验实行备案管理的公告 （2019年第257号）”，提出了具体的要 求与程序。
注册申请人如需进行化学药BE试验，可 登陆国家食品药品监督管理总局“化学药 BE试验备案信息平台”（网址： ），按要求填写备案 信息，提交备案资料，获取备案号。
4.上传备案信息表及相关附件 备案信息表及相关附件上传后点击“保存”
进入确认生成备案号页面，保存之后备案信息 状态由“待提交资料”变为“待生成备案 号” 。
若使用了尚未在国内批准上市的原料药，需 要填写与上传原料药的相关资料与附件。
2019/7/22
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企业用户备案
5.生成备案号
生成备案号必须使用ukey验证身份信息，点击 “确认并生成备案号”将弹出证书登录页面。
化学药BE试验 备案信息平台简介
总局药品审评中心
2019/7/22
1
背景
• 根据国务院发布的《关于改革药品医疗器械审评审 批制度的意见》，总局于2019年11月11日发布了 “关于药品注册审评审批若干政策的公告(2019年第 230号) ”，在“三、优化临床试验申请的审评审批 中：自2019年12月1日起，仿制药生物等效性试验由 审批制改为备案制。申请人应按照总局发布的相关 指导原则和国际通行技术要求与原研药进行全面的 质量对比研究，保证与原研药质量的一致性；生物 等效性试验用样品的处方、工艺、生产线应与商业 化生产保持一致。申请人开展生物等效性试验前， 应按总局制定的管理规定与技术要求于试验前30天 向国家食品药品监督管理总局提交备案资料。”
2019/7/22
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企业用户备案
点击登录将确认备案人身份，确认成功后直接生 成备案号。备案信息状态由“待生成备案号”变 为“已备案”。至此整个备案流程完成。 备案号生成后企业将无法修改备案信息，如修改
随堂练仿真实验平台关于数字营销的心得体会
随堂练仿真实验平台关于数字营销的心得体会大家好，我简单分享一下这两个多月以来，践行数字化营销的体验和收获哈。
先说一下背景哈，加入这阶段的学习，正好是我刚换岗到新的网点，离开了熟悉的工作地方，一下子失去了稳定的客户基础，一切需要从头开始，并且河上桥的客户群和浙师大的客户群有很多差别，年老的客户特别多，不习惯使用手机银行，贵宾客户又几乎不来网点，对着系统里新接手的管户，真的是望眼欲穿，见不上面，更别谈创造优秀的业绩了。
所以在项目前期我也忍不住开始焦虑了，不过我很快努力静下心来，按照从橙语堂学习到的方法，认领客户，做知识和情感营销，慢慢地和客户互加了微信，有一些客户到网点直接找我来了。
这两个多月，我一直坚持给客户的做常态化维护，但这次给我感触最深的，是我学习了《数字化营销》，建立了属于自己的客户群，从群建立到现在，我已经为群里42位客户，提供了42天的金融服务，举行了2次线上沙龙活动。
这个过程中，每天都有新的发现，新的惊喜，之前在浙师大我常常会被一些的客户所感动，现在河上桥的客户也同样给了我这份感动。
比如，建群后，我在群里发了群功能介绍，跟大家互动，给大家发金融热点的海报，普及金融知识，不久就有客户主动问：“最近爆款基金这么多，你可以帮我们推荐一下吗？”。
我当时也挺惊喜的，还有群里的一位阿姨觉得挺受益，就主动要求把儿子和儿媳加入群里学习，每次活动也积极参与，后来他们一家人都来网点配置了基金定投，还做了一份期交保险。
除了日常的运营，我做了两场线上沙龙活动，整个活动过程中，客户都给我非常积极的反馈，和我互动，最让我感到意外的是，群里有位客户因为有事没能准时参加，但事后真诚地向我解释致歉，并表示她后来还到群里仔细从头看了一遍我们的沙龙内容，给了我真诚的赞扬，这确实是我没有想到的，因为我总觉得客户这么忙，可能并没有太在意我们提供的金融知识服务，但群里客户给我的反馈都特别真诚和积极，比如：我在群里发起的问题互动，或者是线上沙龙的提问，客户都当成是课程来学、当成作业来完成，并且主动提出要收藏我做的知识总结手帐，还有的在我分享完第二场微沙时，直接询问“双利丰”怎么办理了……还有就是春节后刚开工没两天，我不小心出了交通意外，不得不住院治疗，想到刚过完春节假期，许多工作以及客户维护都需要做，我给一些微信客户发了信息，表示自己因为交通意外受伤，暂时不能上班，但客户有事仍可以在线上咨询我。
实验平台介绍
柔性模块实验室
7、学生实验前根据实验要求和目的认真预习，明确实验 目的，方法和步骤，在老师未宣布实验前不得盲目操作， 更不得做与本次实验无关的实验，否则造成一切后果自负。 8、对整个实验程序，要精力集中。科学分析，仔细观察， 积极思考，认真操作，如实记录，得出实验结果，写好实 验报告，不得马虎或抄袭过关。 9、实验过程中仪器，设备如有故障，应立即向任课老师 说明，待老师检查处理后，方可离开实验室。 10、学生有义务保持实验室的环境卫生，不准吸烟，不准 随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，每次上课，班长应安排值 日生，于下课后打扫。征得老师同意后，方可离开实验室。
柔性模块实验室
11、凡缺做实验超过课程实验三分之一者，其实验成绩作 为零分处理。 12、以上各条请同学们自觉遵守，如有违犯且不听实验员 警告，实验员有权终止该生实验，直至交学院相关部门处理。
柔性模块实验室 实验平台介绍
本实验平台是为提高学生动手能力和实践技能而设计、生 产的一套实用性实验设备。该装置由六套各自独立而又紧密 相连的工作站组成。这六站分别为：上料检测站、搬运站、 加工站、安装站、安装搬运站和分类站。 本实验装置的一大显著特点是：具有较好的柔性，即每站 各有一套PLC控制系统独立控制。可以由简单到复杂的学习系 统的控制、编程、装配和调试技术。 本实验平台中所涉及的诸如电机驱动、气动、PLC（可编 程控制器）、传感器等多种技术，给学生提供了一个典型的 综合科技环境，使学生将学过的诸多单科专业知识在这里得 到全面认识、综合训练和相互提升。
柔性模块实验室
安装搬运站 --将上站工件拿起放入安装工位 --将装好工件拿起放下站 分类站 --按工件类型分类 --将工件推入库房
柔性模块实验室
下图给出了系统中工件从一站到另一站的物流传递过程：上 料检测站将大工件按顺序排好后提升送出。搬运站将大工件 从上料检测站搬至加工站。加工站将大工件加工后送出工位。 安装搬运站将大工件搬至安装工位放下。安装站再将对应的 小工件装入大工件中。而后，安装搬运站再将安装好的工件 送分类站，分类站再将工件送入相应的料仓。
Everlab-云端实验室
Protocol-试验方法： 开放的试验方法共享、交互平台； 试剂耗材、仪器、技术服务信息源；
E3-实验室管理： 单体实验室应用级软件系统平台； 单体实验室解决方案基础框架平台；
Catalog-采购助手： 实验室便捷的日常采购工具； 品牌、供应商、产品一站式展销平台；
Web服务器
文件服务器
广 域 网
局 域 网
课题组
课题组
课题组
课题组
终端浏览器
Everlab-E3检测类实验室信息化管理系统：
以Everlab为基础，根据检测类实验室特性研发的综合系统软件。 以Everlab为基础，与中南大学湘雅医学院合作开发； 针对医药及化工相关专业实验室需求特点研发的综合系统软件。 结合企业级用户实验室的特性，强化流程、权限控制和项目管理。 与Thermo Fisher合作开发； 针对冰箱、液氮罐和二氧化氮培养箱等设备的实时监控和数据采集。
Everlab-E3实验室信息化管理系统药物化学版：
E3-Lab实验室信息化管理系统企业版： E3-Lab样品库监控系统：
E3-Lab实验动物管理系统：
与中国科学院动物研究所联合开发； 针实验动物的综合管理平台。
项目研发： 基于现有产品的定制开发服务
Support
系统使用
支持
系统升级
反馈收集
Service 服务
4S
Survey 反馈
Sale 销售
优化研发
需求评估
登陆注册
账户激活 线 上 使用系统 线 上
注册实验室
实验室审核 实验室建立
线下部署
注： C/S结构：Client（客户端）——Server（服务器）
WAN 系 统 服 务 器 LAN
nobook虚拟实验室app版
nobook虚拟实验室app版【nobook虚拟实验室公司介绍】北京乐步教育科技（原公司名称：北京亚泰盛世科技发展）成立于2008年，是一家致力于k12教育领域软件产品设计、研发和销售的互联网教育企业，同时也是高新技术企业和双软认证企业。
公司自成立以来，凭借过硬的专业技术、能者居之和现代化创新的管理理念，使公司在同行业中独树一帜。
目前，公司享有自主研发的软件产品、软件著作权、专利、商标多达50多项，具备多种类软件及产品的研发能力。
2016年，公司获得好未来数千万元的战略投资。
2014年，公司打造了一款最接地气的教学软件——nobook虚拟仿真实验（简称nb实验），由众多全国各地一线教师全程参与与强互动。
nb实验采用html5技术，支持多终端跨平台访问——电子白板、台式机、一体机、平板电脑等终端均可使用，windows、ios、android全平台适应。
其中，nb生物采用h5 3d技术， nb物理和nb化学内置独特的"引擎"，不仅支持教师任意组装实验、不用受实验步骤的限制，而且所有实验操作均可呈现准确的实验数据以及逼真的实验现象，是目前市面上唯一一款真正完全具备探索性的虚拟实验软件。
目前，nb实验的优质资源已服务于全国上百所中小学校，并与各大培训机构、教育信息化平台、代理商、渠道商以及集成商等进行了而广泛而深入的合作。
如学而思、科大讯飞、中国移动、凤凰传媒、威科姆等。
【nobook虚拟实验室app特色】1)控制简单:可以自由设计自己的物理和电学实验。
2)方便分享:可以和同学、朋友或孩子分享动手学习带来的快乐。
3)高仿真实验设备:无需进入实验室即可获得真实的实验控制和学习体验。
4)专业创建:适合老师教学，学生实验，同学互动，家庭娱乐。
5)随时保存:保存自己的实验，建立自己的专业电学实验室。
【nobook虚拟实验室app亮点】1.基于“基尔霍夫定律”独创的开放式电学实验平台，能像真实实验一样任意组装实验器材，只有你想不到的电路，没有连不出来的电路。
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３． 高中化 学实验 大全
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徐英萍
网 页 呈 现 ， 与 视 频 资 源 库 链 接 。 用 户选 择 实 验 后 点 击 链 接 ， 就 可 以 观 看 整 个 实 验 过 程 。 其 中 视 频 是 对 现 场 实 验 的 拍 摄 ， 并 配 有 讲 解 ， 将 实 验 中 需 要 注 意 的 关 键 点 、微 观 反 应 现 象 通 过 视 频 ， 近 距 离 、真 实 地 再 现 ， 便 于 中学 生 实 验 准 备 阶 段 的 观 摩 教 学 。
２． 学实验 专题 化
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该 网 站 是 实 验 吧 下 的 化 学 实 验 部 分 ， 主 要 收 录
味 实 验 列 举 了 一 些 具 有 代 表 性 的 化 学 实 验 ， 讲 解 了 实验 的 材料 、器具 、实验 过 程 、现 象和 结 果等 。
该 网 站 是 中 国 教 育 资 源 网 服 务 平 台 下 设 的 一 个
子 网站 ， 实验 室部 分 主要 收 录 了初 中和 高 中化 学 实
验改 进 方法 、通 过 实验 解答 疑 惑等 。通 过实 践得 出
化学 实 验 的经 验 ， 可 以帮助 教 师借 鉴 和学 习 。释 疑
该 网 站 是 温 州 第 八 中 学 的 化 学 实 验 网 站 。 网 站
的 主 要 特 点 在 于 能 够 进 行 在 线 实 验 、 实 验 过 程 的 观
摩 ，在 线测试 等 。该 网站 下设实验 仪器 、药 品保存 、
实验平台认知和基本操作实验
实验平台认知和基本操作实验实验平台认知和基本操作实验是一项旨在帮助学生熟悉实验平台以及掌握基本操作技能的实践性实验。
通过这项实验，学生能够了解实验平台的组成、特点和功能，掌握实验平台的基本操作方法，并运用所学知识完成一系列与实验平台相关的实际操作。
以下将详细介绍实验平台认知和基本操作实验的目的、内容和步骤。
一、实验目的1.让学生了解实验平台的定义、作用和分类。
2.使学生认识到实验平台在科学研究、教育教学中的重要性，并了解实验平台的应用领域和发展趋势。
3.培养学生熟悉实验平台的能力，掌握实验平台的基本操作方法和技巧。
4.培养学生良好的实验习惯，提高实验操作的准确性和可靠性。
二、实验内容1.实验平台的定义、作用和分类：介绍实验平台的概念和作用，以及实验平台的分类，如计算机实验平台、物理实验平台和化学实验平台等。
2.实验平台的组成和特点：介绍实验平台的组成部分，如硬件平台、软件平台和用户界面等，并指出实验平台的特点，如模拟性、可重现性、可扩展性和安全性等。
3.实验平台的应用领域和发展趋势：介绍实验平台在科学研究、教育教学和工程应用等领域的应用情况，并展望实验平台的发展趋势。
4.实验平台基本操作方法和技巧：介绍实验平台的基本操作方法和技巧，包括实验平台的开机和关机、软件的安装与卸载、实验平台的网络连接和数据传输等。
5.实验操作案例：通过实际案例演示实验平台的具体操作过程，让学生亲自操作实验平台，并解决实际问题。
三、实验步骤1.实验平台的认知：通过课堂讲解和讨论，让学生了解实验平台的定义、作用和分类。
2.实验平台的组成和特点：介绍实验平台的组成部分和特点，帮助学生了解实验平台的结构和功能。
3.实验平台的应用领域和发展趋势：通过案例和资料的呈现，展示实验平台在不同领域的应用情况，并展望实验平台的未来发展趋势。
4.实验平台基本操作方法和技巧：通过实际操作演示，教授学生实验平台的基本操作方法和技巧，包括开机、关机、软件安装与卸载、网络连接和数据传输等。
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若您是，我们可以为您提供的帮助有：
1：您可以将自己用不到的实验试剂发布于该平台，让平台上有需求的客户前来购买
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2：如果您的试验中需求某种偏门产品，您可以发布于平台，等待可提供者与您联系
P S：请注意和提供者提前沟通协商，确保他们提供的产品不会影响到您的正常使用，希望您在发布二手求购信息时，尽可能将您的需求面熟详细，且将二手用品必备属性标注清楚，特殊需求要和二手商品供应者提前协商沟通好，涉及金额较大是请尽量留下字面的平局和协议，避免双方的利益受损。
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