真理中学1011学年度七年级语文上册第二次段考试题及答案-word

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新部编版七年级语文上册第二次月考练习题及答案

新部编版七年级语文上册第二次月考练习题及答案

新部编版七年级语文上册第二次月考练习题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)静谧.(mì)B.唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān﴿乌桕.﴾jiù﴿C.寥.阔(liáo)枯涸.(ɡù)清冽.(liè)梦寐.(mèi)D.澹澹..(dàn)耸.峙(sǒnɡ)栖.息(qī)高邈.(miǎo)2、选出下列词语书写正确的一项()A.缭草喉咙干涩絮叨翻来复去B.捶打决别祷告姊妹喜出望外C.徘徊觅食感概憔悴犹然而生D.瘫痪尴尬奥秘难堪花枝招展3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其...所.。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

C.儿子参军才半年,家中就接到了立功喜报,令父母喜出望外....。

D.每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身旁,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨....个没完。

4、下面表述准确,没有语病的一个句子是()A.七年级二班的语文成绩是全校最好的一个班级。

B.开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。

B.马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花,在轻和微风里不住地点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。

C.光明啊,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。

D.你认为我会想旅鼠那样不顾一切地跳下去吗?6、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①只有孝敬父母的人,オ是有责任心的、高尚的人。

七年级上学期第二次学情检测试题含解析试题(共21页)

七年级上学期第二次学情检测试题含解析试题(共21页)

七年级语文上学期(xuéqī)第二次学情检测试题全部正确....的一项〔〕A. 殷.红〔yān〕似.的〔shì〕俯瞰.〔kàn〕气冲斗.牛〔dǒu〕B. 修葺.〔qì〕踱.步〔dù〕譬.如〔bì〕目不窥.园〔kuī〕C. 羸.弱〔yíng〕污秽.〔suì〕肚脐.〔qí〕怏.怏不乐〔yàng〕D. 钥匙.〔shi〕伫.立〔chù) 皑.皑(kái) 鲜.为人知〔xiǎn〕【答案】A【解析】此题考察学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。

A项正确。

其他各项错误的应更正为:B踱应为duó,譬应为pì。

C羸应为léi,秽应为huì。

D伫应为zhù,皑应为ái。

2.以下注音全部正确的一项是哪一项〔〕A. 小憩.〔qì〕忍俊不禁.〔jīn〕悄然〔qiǎo〕B. 哄.堂大笑(hōng) 气氛..〔fèn〕譬.如〔pì)C. 黄晕.〔yùn〕戈.壁〔gē〕皇冠〔guàn〕D. 应和.(hè) 称.职〔chèng〕头晕.(yūn)【答案】A【解析】【详解】试题分析:A.正确; B.气氛〔fèn〕-〔fēn〕;C.皇冠〔guàn〕-〔guān〕;D.称职〔chèng〕-〔chèn〕。

据此,答案为A。

全对..的一项〔〕A. 拖沓选骋烧灼张惶失措妇孺皆知B. 渴慕(kěmù) 遨游嗥鸣弱不经风礼上往来C. 默锲懊悔俘掳锋毕露千钧重负D. 点缀钦佩堡垒以身作那么任重道远【答案】D【解析】此题考察学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写才能。

七年级语文(上)第二次段考试卷

七年级语文(上)第二次段考试卷

七年级语文(上)第二次段考试卷说明:1、全卷满分100分,考试时间120分钟。

2、答案请写在答题卷上。

学校:_____班级:_____姓名:______学号:____一、语言积累与运用(26分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)亲情是人间真(zhì)____而美好的感情,描写亲情的诗文往往最能引发我们的共(míng)_____。

温(xīn)____与和美中有亲情,误解和冲突中也有亲情。

作家的深情倾(sù)____,需要我们细细品味。

2、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是()(2分)(1)孙小龙模仿赵本山的表演真是__________________ ,让大家不时地捧腹大笑。

(2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就_________________ 了。

(3)这部__________________的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。

A、惟妙惟肖不攻自破得天独厚B、栩栩如生不攻自破匠心独运C、栩栩如生迎刃而解得天独厚D、惟妙惟肖迎刃而解匠心独运3、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.她那清脆的声音,经常浮现在我的脑海中。

B.我家阳台上种着丝瓜、萝卜、玫瑰等蔬菜。

C.我国有世界上没有的万里长城。

D. 国家的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。

4、下面是一首小诗,请仿照已有的诗句,补写出其他内容。

(2分)四季是一首多彩的诗。

春是翠绿的诗,萌动着活力和生机。

夏是火红的诗,流淌着奔放和热情。

____________,_______________。

冬是雪白的诗,袒露着纯洁和欢乐。

5.写出“月亮”的美称或雅号一个,咏“月”的诗句一句。

(2分)_____________,_________________________________________________________。

6、古诗文名句默写。

(10分)①子曰:“岁寒,_____________________________。

七年级上学期第二次检测语文卷及答案

七年级上学期第二次检测语文卷及答案

初一年级语文第一学期随堂练习一、基础积累及运用(24分)阅读下面一段文字,完成1~3题。

(5分)当祖国点燃七十huá dàn( )的礼花时,我们一起为共和国举杯祝福A仪仗队奏响了雄浑liáo liàng( )的《义勇军进行曲》,勇往直前的中华民族终于迎来了期盼已久的祖国生日。

在那金碧辉煌的天安门前,一个个红灯笼sù shuō( )着不朽的传奇。

站在历史新起点的中国,是一个在和平中走向伟大的国家,是一个期盼与世界B(享受分享 )成功喜悦的国家。

中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。

1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。

(3分)2.请在A处填上恰当的标点符号。

(1分)A处的标点符号是。

3.从括号内选择恰当的词语填在B处。

(1分)B处的短语是。

4.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

(30分)①乡书何处达?。

(王湾《次北固山下))②,断肠人在天涯。

(《天净沙·秋思》)○3,若出其里。

(曹操《》)○4我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤子曰:“温故而知新,。

”⑥子曰“知之者不如好之者,。

”⑦,影入平羌江水流。

(《峨眉山月歌》)⑧正是江南好风景,(杜甫《》)⑨,应傍战场开。

(《行军九日思长安故园》)⑩不知何处吹芦管,(李益《夜上受降城闻笛》)5.名著阅读。

①下列选项是(西游记》中相关情节的概述,其中完全正确的一项是【】(4分)A.孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴,本领高强,机智过人,因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王,于是被称为“齐天大圣”。

B.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。

玉帝派太上老君看下界招安,封悟空为“弼马温”。

C.孙悟空有一双火眼金睛。

白骨精想吃唐僧肉长生不老,先后变身美女、老妇和孩童来迷惑唐僧。

悟空一一识破,最终打死了妖怪。

D.为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婚。

七年级语文第二次阶段测试试卷及答案

七年级语文第二次阶段测试试卷及答案

上学期第二次阶段教学质量调研七年级语文试卷一、积累运用(共21分)(一)积累(12分)1.把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。

(2分)他居然把亚里士多德的神圣ju àn (▲)帙(▲)从书架上搬走,而代之以绳索、锡块、杠杆,圆形的、多角形的、平面的这样那样滑j ī(▲)的玩意儿。

…… “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中不知不觉地根深d ì(▲)固。

…… 恒星有各种各样的,但是全都是灼(▲)热的庞大的气体球,全都是发光发热的。

2、古诗文默写(7分) (1)____ _______ _;思而不学则殆。

(《论语》) (2)天街小雨润如酥,___________________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3)___________________,听取蛙声一片。

(辛弃疾《西江月》) (4)___________________,便引诗情到碧霄。

(刘禹锡《秋词》) (5)任何人都拥有创造力, 。

(《事物的正确答案不止一个》) (6)风轻悄悄的, 。

(朱自清《春》) (7)善于复习旧的知识,孔子的方法是:“ 。

”(《〈论语〉八则》) 3.下列有关《男生贾里全传》的选项不正确的是【 】。

(3分) A .贾里把查老师的教案藏起来,想让查老师上课时出个洋相,结果,查老师不用教案也能把课讲得完美无缺,这让贾里看到了查老师的功力,并且相信能从查老师那儿学到东西。

B .鲁智胜的爸爸老鲁想请贾里帮鲁智胜戒烟,于是贾里就在一支烟里隐入了一个抽去引火线的爆竹,让香烟爆炸,将鲁智胜得手指被爎了两个水泡,成功帮助他戒烟。

C .贾里给女生洪裳先后起了两个绰号:“肥儿灵”“卡门”,查老师知道后,狠狠地训了贾里一顿,说:“你的行为就像一个小丑!”后来,查老师误听说贾里推倒了洪裳的自行车,发火了,骂他“屡教不改”“小肚鸡肠”“胸无大志”。

D .贾里也总有犯糊涂的时候。

七年级上学期第二次阶段检测试题试题

七年级上学期第二次阶段检测试题试题

卜人入州八九几市潮王学校京华二零二零—二零二壹七年级上学期第二次阶段检测语文试题积累与运用。

〔一共20分〕根据拼音写汉字。

我不知道将来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经píbèibùkān了。

我听见有人chuòqì,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

2.以下句子有语病...的一项为哪一项哪一项〔〕A.2021年“六·五〞世界环境日中国主题为“同呼吸一共奋斗〞,旨在倡导每一个公民树立保护生态环境,实在履行好呵护环境的责任。

B.为减少“舌尖上的浪费〞,众多餐厅开启了行业内的“光盘行动〞。

C.地震发生后,“江北水城〞——的广阔民通过各种途径表达了对人民的关爱之情。

D.汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们每个人的精神家园。

恰当..的一项为哪一项哪一项〔〕A.他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光..后,更赢得了无数人的赞赏。

B.西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存..,被列为为世界文化是众人望所归。

C.智慧的人可以在失败中汲取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙....而悔之莫及。

D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否那么,你的文章就会因缺乏详细内容而成为一纸空文....。

4.根据课文原文填空。

〔每空1分,一共14分〕白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:,。

马致远在天净沙·秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是:,。

李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关心的名句是:,。

,为有源头活水来。

人们常引用曹操龟虽寿中的诗句:“,。

〞来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

唐代诗人常建在题破山寺后院中描写院幽静的句子是:,。

,却话巴山夜雨时。

晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的可惜,怅惘之情的名句是:,。

文言文阅读〔每一小题2分,一共12分〕阅读下面一段文字,完成5~7题。

人教版第一学期七年级第二学段质量抽测语文试卷(含答案)

人教版第一学期七年级第二学段质量抽测语文试卷(含答案)

第一学期七年级第二学段质量抽测语文科试题班别:姓名:学号:(说明:本卷共26题,满分100分,必须在120分钟内完成。

全部答案必须做在答卷相应的位置上。

)第I部分积累与运用【25分】一、语言积累与运用:(18分)1、下面加点字注音正确的一处()(2分)A.啜泣(chuò)栅栏(zhà)迸溅(bèng)仙露琼浆(qi óng)B.瞬间(chà)模样(mó)应和(hè)头晕目眩(xu àn)C.伫立(c hù)干涸(gū)发髻(jì)忍俊不禁(jì n)D.聒噪(cāo)收敛(lìǎn )酝酿(liàng)瘦骨嶙峋(x ún)2、下面各项书写没有错误的一项()(2分)A.枢钮幼想痛心疾手闲情逸至B.摇蓝历害栩栩如生凶神恶刹C.贮蓄遗撼小心冀冀梦寐已求D.嘹亮突出赏心悦目花枝招展3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.我听见有人啜泣,那声音震响了这片山坡。

B.黄山的奇松、怪石、云海都是大自然的造化,真是巧夺天工,令人惊叹。

C.联欢会上,李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁。

D.听完他那精辟的见解,大家都投去赞赏的目光,随声附和着。

4、下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.校园的春天像个美丽的大花园。

B.以免不让这样的错误再发生,我们应当改进工作的的方法。

C.武广客运专线目前是世界上最快最好的铁路。

D.他出生在富裕的家庭,从小就养成娇生惯养。

5、没有运用修辞手法的一项是()(2分)A.霎时间,东西长安街成了喧腾的海洋。

B.落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。

C.我回到家,母亲早已迎出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

D.杰利看起来好像有点儿不放心,但还是和大家一起走了。

6、下列句子语言表达不得体的一项是()(2分)A.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。

部编人教版七年级语文上册第二次月考考试题及答案

部编人教版七年级语文上册第二次月考考试题及答案

部编人教版七年级语文上册第二次月考考试题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是()A.脸颊.(jiá)匿.笑(nì)徘徊.(huái)霎.时(shà)B.倔强.(qiàng)胆怯.(qiè)蜿.蜒(wān)诀.别(qué)C.模.样(mó)弧.形(hú)冀.中平原(jì)截.然不同(jié)D.绽.开(zhàn)感慨.(gǎi)小心翼翼..(yì)花团锦簇.(cù)2、下列各组词语书写全都正确的一项是()A.遮弊各得其所美不盛收呼朋引伴B.蝉褪人生鼎沸截然不同疲倦不堪C.分岐高枕而卧小心翼翼不求深解D.尴尬众目睽睽花团锦簇油然而生3、下列加点的成语运用不恰当的一项是( )A.人人为我,我为人人。

我觉得这一种境界是颇耐人寻味....的。

B.不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春....。

C.参加保险,虽不能使人化险为夷....,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。

D.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷....。

4、下列句子中,没有语病的一项是()A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,让人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。

B.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。

C.“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。

D.稷下学宫创立于2300年前,历经前后六代上下,是中国也是世界上最古老的学院之一。

5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是()A.他的噪音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。

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真理中学10-11学年度七年级语文上册第二次段考试题及答案真理中学七年级语文第二次阶段考试一、基础(26分)1、默写或根据课文内容填空。

(10分,每句1分)(1),小桥流水人家,_______ __。

(2)一个人要经常反思,孔子是:;曾子是每天三省:(3)《过故人庄》中描写农村美丽风光景象的句子是________ _ ,____ _ 。

(4),若出其中。

,若出其里。

(5)《次北固山下》一诗中,蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理名言是,。

2.、下列各项中加点词语的意思相同的两项是()()(4分)A、次北固山下/ 次第开花B、知之为知之,不知为不知,是知也/ 知己知彼C、幸甚至哉/ 如获至宝D、无意苦争春,一任群芳妒/ 芳香四溢3、仿写句子,构成排比:(4分)生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;,;生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。

根据要求完成4-6题。

(8分)寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。

请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去。

4、请你为这次活动设计一个主题词。

(3分)5、请你依照例子为此次活动再设计两个环节。

(2分)A、第一环节绘四季美景B、第二环节C、第三环节唱四季歌D、第四环节6、一年四季,你最喜欢哪个季节?说出你的理由并写一句有关这个季节的古诗句。

(3分)最喜欢的季节:诗句 _______________ __________理由 ____ _________________________ _ _二、阅读(44分)(一)、山市(11分)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。

无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。

既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。

层层指数,楼愈高,则明渐少。

数至八层,裁如星点。

又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。

又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

7、解释下列加点的字(4分)(1)惟危楼一座(2)数年恒不一见(3)或凭或立(4)直接霄汉8把下列句子翻译成现代文:(4分)①中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

译:②高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

译:9.判断下列句子用了什么修辞手法。

(3分)(1)惟危楼一座,直接霄汉。

()(2)数至八层,裁如星点。

()(3)中有楼若者,堂若者,坊若者。

()(二)《春》(12分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

10、请用简洁的语言概括春花的三个特点(每个特点不能超过4个字)(6分)特点①:特点②:特点③:11、“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

”一句中是否运用了比喻的修辞手法?“仿佛”一词能否删去?为什么?(3分)12、一名学生问老师,文中为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写“荷花或者菊花?”假如你是老师,你怎样答复这位同学?(3分)(三)99分的苦恼(12分)①我历尽坎坷,中年才得一女。

望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。

她妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱。

②在这种情感氛围中,我们对孩子寄予了很高的期望,这期望几乎成为信仰。

可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰一次又一次地遭到打击。

最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她妈妈满意。

在她看来,我们的孩子应该门门都100分才顺理成章,人家的孩子都能考到96、97分,她感到不可理解。

孩子每次拿到94、95分回来,她脸上都没有笑容。

有时孩子失误,只拿到80多分,于是就有(甲)一场暴风骤雨的可能。

③每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她妈拿出来数落一番。

这时孩子默默流泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我相救。

可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

④夹在两种目光中的我只好装傻。

⑤孩子自然无可奈何,但她妈对孩子的数落却有了发展。

原来用的是第二人称单数。

“你总是”如何如何不听话,不久就变成“你们总是”如何如何,最后干脆成了“你们两个人”如何如何。

这时,我如果分辩两句,其结果“你们”会立即变成“你”。

孩子解放了,批判的矛头便立刻转移到我头上,指责我懒散,不爱整洁,待人大大咧咧,买东西又贵又次,等等。

怎么办呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导孩子作业。

⑥皇天不负苦心人,不久后的一天,孩子放学回家,老远就喊着(乙)进门来了:“爸--爸!”我知道这肯定是好消息。

⑦果然带回来一个99分。

⑧我大喜。

待她妈下班回来,我努努嘴示意孩子把试卷奉上。

⑨我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。

她往椅子上一瘫:“我就是弄不明白,你为什么就拿不下这最后1分!”⑩我大为震惊,本想顶回去:“你上学考过几个100分?我看连90分都难得。

”但是我知道,这样意气用事是绝对愚蠢的,只能破坏孩子成绩提高所带来的良好气氛。

这时我想起有种幽默理论说,幽默的要义是缓解冲突,把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。

⑾我灵机一动,叹了一口气说:“都是我不好。

”⑿妻子奇怪了:“平时骄傲得不得了,这回怎么谦虚起来了?”⒀我说:“孩子学习成绩不够理想,不是她不肯努力,而是她脑子不好,天生的笨。

”⒁妻子有点不解,我继续说:“天生的笨,是遗传的原因。

这有两个可能,第一个是你笨。

”⒂“这不可能。

”⒃“那就是第二个可能:我笨。

”⒄“我看这样说,还比较恰当。

”⒅“但是,这也不能怪我,想当年,你找对象,满园里拣瓜,拣花了眼;拣了半天,拣了个傻瓜。

你不怪自己,还要怪她。

”⒆女儿捂着嘴巴笑了。

她妈也忍不住笑了。

13、文中(甲)(乙)两处的横线上,分别填入恰当的词语(从括号内选择)。

(4分)A. 于是就有(甲)(引发引起发生)一场暴风骤雨的可能。

所选词语:B. 老远就喊着(乙)(走冲迈)进门来了。

所选词语:14、第①段画横线句子一连用了五个“比”字,目的是突出。

(2分)15、第⑨段画横线的句子形象地写出了她妈当时的心情变化,开始是,继而是,接下来有一个很能体现后一种心态的动词是。

(3分)16、面对99分,全家人都陷入苦恼中,他们各自苦恼什么?简要回答(15个字以内)3分孩子苦恼的是:妈妈苦恼的是:“我”苦恼的是:名著阅读(9分)母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。

母亲啊!你是那春光吗?17、这两首小诗选自《繁星》《春水》,作者是。

用作者的话说,是将一些收集在一个集子里。

(2分)18、这两首小诗作者对母爱的体现有哪双重内涵?(4分)答:一是:;二是:19、诗中“小小的花/ 也想抬起头来/ 感谢春光的爱”一句,抒发了作者怎样的感情?3分)答:三、写作,按照要求作文。

(30分)题目:我最好的朋友要求:不少于500字,文中不得透露真实的人名、地名、校名。

660四、附加题:阅读文言文《北人食菱》,回答后面问题。

(10分)北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。

或曰:“食菱须去壳。

”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。

”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐(因为)强不知以为知也。

1.解释文中加点词(4分):仕或而强2.翻译:并壳者,欲以去热也。

(3分)3.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。

(3分)答:参考答案基础:1、(1)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也吾日三省吾身(3)绿树村边合,青山郭外斜(4)日月之行星汉灿烂(5)海日生残夜,江春入旧年2、C D3、生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符;4、走进自然,领略美景5、B颂四季诗文 D说四季常识6、略阅读:(一)7、(1)高(2)经常(3)靠着(4)一直连接到8、(1)城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。

(2)(又出现了)高高低低的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然像一座城市。

9 (1)夸张(2)比喻(3)排比(二)10、(6分)特点①:①花多繁茂②花色艳丽③花味香甜。

(各2分)11、我的理解:没有运用(1分)不能删。

这只是作者的一种想像,如果删去就变成真有桃、杏、梨了,与真实不符。

(2分)12、(3分)我的回答要点:你的问题很好,但你的见解是不对的。

因为“桃花、杏花、梨花”符合春季的特点,而荷花符合夏季特点,菊花符合秋冬季节的特点。

(三)13、(甲):引发(乙):冲。

14、母亲对女儿的期望很高。

15、高兴失望“瘫”16、孩子:不被妈妈理解,总受妈妈指责;妈妈:女儿不争气,达不到自己的要求;“我”:女儿受委屈,自己左右为难。

名著阅读:17、冰心零碎的思想18、母爱对诗人的浸润诗人对母爱的深情赞颂19、抒发儿女对慈母的眷恋之情,唱出了对慈母爱的赞歌。

附加题:1、当官有人却硬是2、连壳一起吃,是想用来清热啊。

3、示例:他这样不懂装懂很不好,我们一方面要发奋学习,扩大知识面,另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的。

否则必然会贻笑大方。

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