2016_17学年高中语文1.1窦娥冤第1课时试题含解析新人教必修
2015-2016学年高一语文人教4课后演练:1.1 窦娥冤 含解析

第一单元1窦娥冤一、基础巩固1。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A。
嫡.亲/贬谪.浑.家/浑.蛋禁.受/禁.止B.吞咽./咽.喉./痤.疮恓.惶/哂.笑C。
田畴./酬.谢提.防/提.携阑珊./栅.栏D.祗.候/抵.达缘.由/援.手盗跖./脚趾.解析:A项分别读dí/zhé,hún/hún,jīn/jìn;B项分别读yàn/yān,chuài/cuó,xī/shěn;C项分别读chóu/chóu,dī/tí,shān/zhà;D 项分别读zhī/dǐ,yuán/yuán,zhí/zhǐ.答案:B2.下列各句中加点字解释全对的一组是()、提刀(摇旗)①刽子磨旗..(行动起来)②行动些...③锣三下科.(戏剧中角色做的动作)(拷打)④不提防遭刑宪..⑤我窦娥向哥哥行.有句言(这边那边)⑥兀的不是我媳妇儿(这)..⑦这都是官吏每.无心正法(每每、常常)A。
①③⑤⑦B。
②③④⑥C.①③⑤⑥D。
③④⑤⑥解析:②“行动些”是“快些”;④“刑宪"是“刑罚”;⑦“每”是“们”的意思。
答案:C3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )A。
第五届山西·右玉西口风情生态旅游文化节7月23日正式拉开帷幕,右玉县文物景点甚多,旅游资源丰富,蓝天白云,林海茫茫,燕侣..,给人以世外桃源之感。
莺俦..B.现代住房讲究采光与通风,但有的装修却弄巧成拙,将许多本来光,通风效果也大受影响。
线充足的房间搞得不明不暗....C.自《爸爸去哪儿》(第二季)6月20日开播以来,由于许多观众的热情参与,收视率和收视份额继续在同时的持续观看和意兴阑珊....段节目中排名第一.D。
面对越来越多的国际纷争和贸易摩擦,中国在几十年的韬光养。
晦后,现在已不再忍气吞声....解析:A项“燕侣莺俦”,比喻年轻的女伴,也比喻相爱的青年男女.使用对象错误。
新人教版必修4高中语文《窦娥冤》试题(精品同步试题)

《窦娥冤》一课精练一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.提.防(dī)顷.刻(qīng)森.罗殿(sēn)错勘.贤愚(kān)B.亲眷.(juàn)嗟怨.(jiē)泪涟.涟(lián)前合后偃.(yà)C.伏侍.(shì)尸骸.(hái)哥哥行.(háng)怨气冲.天(chòng)D.法.场(fǎ)湛.湛(zhàn)羊肚.儿(dù)古陌.荒阡(mò)2.下列一段文字的横线处,依次选填的关联词语最恰当的一项是( )杂剧是前代戏曲艺术说唱文学的基础上发展起来的。
它的出现,标志着中国传统戏曲艺术进入成熟阶段。
关汉卿的《窦娥冤》王实甫的《西厢记》是元杂剧的代表作品。
A.在和已和B.在以及以和C.从以及已以及D.从和以以及3.下面有关戏曲常识的表述,不正确的一项是()A.中国戏曲是以演员表演为中心,以唱、念、坐、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。
B.中国古代戏曲,主要是指元曲和明清传奇。
元曲涵盖了散曲和杂剧;同时,宋元时代的“南戏”,也包涵于其中。
C.当代戏曲,作为一种表演艺术,其语言比较通俗,多用口语。
杂剧和传奇的语言由曲词、宾白、科介三部分组成。
D.戏曲中的角色有专门称呼,如:正旦——扮演女主角,生——扮演男主角,外——也叫外末,扮演老年男子,净——俗称花脸,卜儿——扮演老妇人。
二、精段阅读阅读《长亭送别》选段,完成4—6题。
【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
天地也只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊:为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。
天地也,做得个怕硬欺软,却元来也这般顺水推船。
地也,你不分好歹何为地。
天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
〔刽子云〕快行动些,误了时辰也。
〔正旦唱〕【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。
高中语文窦娥冤习题(含解析)新人教版

1 窦娥冤一、语基落实1. 下列词语中加点的字 , 注音全都正确的一项是 ( ) A.看觑.(q ù)罪愆.(qi ā n) 燕侣莺俦.(sh òu) B. 绣闼.(t à)提.防(t í) 当垆.涤器 (l ú) C.忤.逆(w ǔ) 阑珊.(sh ā n) 披枷.带锁 (ji ā)D.恓.惶(x ī) 田畴.(ch óu) 湛.湛青天(zh èn)思路解析 :A 项, “俦”应读“ ch óu ”。
B 项, “提”应读“ d ī”。
D 项, “湛”应读“ zh àn 答案:C2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )3. 依次填入下列各句横线处的成语 , 最恰当的一项是 ( (1) 窦天章自从上朝取应之后 ,一直 , 直到窦娥含冤被杀后 ,他才再次出现。
(2) 我本是要把这本小说当废品扔掉的 , 听说他们需要这本书 , 我便 地把它送给了他们 , 让 他们着实高兴了一阵。
(3) 困难从来是 的,只要我们具有坚忍不拔的精神、持之以恒的品质 , 任何困难都将为之望 而却步。
A.杳无踪迹 顺风转舵欺软怕硬 B.杳无音信 顺水推舟 欺软怕硬 C.杳无踪迹 顺水推舟 软硬兼施 D.杳无音信 顺风转舵软硬兼施 思路解析 : “杳无踪迹” ,无影踪 ,无痕迹 ,指不知去向。
“杳无音信” , 指没有一点消息。
根据语境 第(1) 处应填“杳无音信”。
“顺风转舵”,比喻顺着情势改变态度 (多含贬义 ) 。
“顺水推舟” , 比 喻顺应趋势办事。
根据语境 , 第(2) 处填“顺水推舟”比较好。
“欺软怕硬” ,欺负软弱的 , 害怕强 硬的。
“软硬兼施” ,软的手段和硬的手段一齐用 (含贬义) 。
根据语境 ,第(3) 处应填“欺软怕硬”。
答案:B4. 下列语句中没有语病的一项是 ( )A. 《窦娥冤》是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的剧目, 大约 86个左右剧种上演过此剧。
高中语文1窦娥冤习题含解析新人教版必修4

1 窦娥冤一、语基落实1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.看觑.(qù)罪愆.(qiān)燕侣莺俦.(shòu)B.绣闼.(tà)提.防(tí)当垆.涤器(lú)C.忤.逆(wǔ)阑珊.(shān)披枷.带锁(jiā)D.恓.惶(xī)田畴.(chóu)湛.湛青天(zhèn)思路解析:A项,“俦”应读“chóu”。
B项,“提”应读“dī”。
D项,“湛”应读“zhàn”。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.魄散魂飞红鸾天喜错堪贤愚两泪涟涟B.左侧右偏前合后揠孤身只影吞声忍气C.举案齐眉鳏寡孤独怨气冲天负屈衔冤D.苌弘化璧望帝啼鹃古陌荒阡夜夜笙歌思路解析:A项,“堪”应为“勘”。
B项,“揠”应为“偃”。
D项,“璧”应为“碧”。
答案:C3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)窦天章自从上朝取应之后,一直,直到窦娥含冤被杀后,他才再次出现。
(2)我本是要把这本小说当废品扔掉的,听说他们需要这本书,我便地把它送给了他们,让他们着实高兴了一阵。
(3)困难从来是的,只要我们具有坚忍不拔的精神、持之以恒的品质,任何困难都将为之望而却步。
A.杳无踪迹顺风转舵欺软怕硬B.杳无音信顺水推舟欺软怕硬C.杳无踪迹顺水推舟软硬兼施D.杳无音信顺风转舵软硬兼施思路解析:“杳无踪迹”,无影踪,无痕迹,指不知去向。
“杳无音信”,指没有一点消息。
根据语境,第(1)处应填“杳无音信”。
“顺风转舵”,比喻顺着情势改变态度(多含贬义)。
“顺水推舟”,比喻顺应趋势办事。
根据语境,第(2)处填“顺水推舟”比较好。
“欺软怕硬”,欺负软弱的,害怕强硬的。
“软硬兼施”,软的手段和硬的手段一齐用(含贬义)。
根据语境,第(3)处应填“欺软怕硬”。
答案:B4.下列语句中没有语病的一项是( )A.《窦娥冤》是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的剧目,大约86个左右剧种上演过此剧。
人教版高中必修四语文习题:第1课 窦娥冤1 Word版含答案.doc

人教版高中语文必修四第一单元第一课《窦娥冤》练习一、基础题。
1.《窦娥冤》中有的词语,其字形与现代汉语一样,但意义则不同。
请思辨各组中的加黑词,选出与现代意义全不相同的一组()A.鼓三通,锣三下;行动些,行动些;不提防遭刑宪B.怎不将天地也生埋怨,只合把清浊分辨;可怎生糊突了盗跖、颜渊C.我窦娥向哥哥行有句言;休推辞路远,往后街里去,是甚么主意D.待我嘱咐他几句话咱;你还有甚的说话;断送出古陌荒阡2.选出不是两个错字的一项()A.有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。
天地也,只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源?B.天地也,作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!C.地也,你不分好歹何谓地!D.天也,你错看贤愚枉作天!3.下列词语没有错别字的一组是()A.动地惊天孤身只影吞声忍气杳无音信B.顺水推船啼啼哭哭负屈显冤湛湛青天C.错勘贤愚烦烦恼恼苌弘化碧望帝啼鹃D.前合后偃怨气冲天披枷带索冰花似绵4.下列句中重点词语的解释,不正确的一项是()A.怎不将天地也生埋怨生:甚,深B.只当把你亡化的孩儿荐荐:祭C.念窦娥葫芦提当罪愆葫芦提:糊涂D.不是我窦娥罚下这等无头愿罚:被惩罚二、文章语段阅读。
阅读【正宫】【端正好】【滚绣球】回答下面问题。
5.这折戏一开始,作者让监斩官、公人、刽子手陆续登场,击鼓鸣锣,摆旗提刀,吆三喝四;而所解押的是一位平民弱女。
这段科白所渲染的气氛是。
6.【滚绣球】这支曲子多用、修辞方法,其表达效果是:。
7.《窦娥冤》中的两句唱词,有两个不同版本的文字表述,试分析其优劣。
《古名家杂剧》本:“地也,你不分好歹难为地;天也,我今日负屈衔冤哀告天!”《元曲选》本:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉作天!”三、诗歌阅读。
山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
8.“阴浓”写景状物,妙在何处?9.“入”字有何意味?10.请具体分析“水精帘动”四个字运用了什么修辞手法来写水面的?11.全诗写景的角度义有何特点?答案1-4AAAD5、肃杀悲痛(杀气腾腾)6.呼告对偶酣畅淋漓地表达了主人公的满腔怨恨,且句式整齐,节奏鲜明,使曲子具有声情并茂的表达效果7.《古》本第一句唱词用的是陈述语气,远不如《元》本用何为地“这种质问的语气强烈火;《古》本第二句是对天的哀告祈求,而《元》本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。
高一语文人教版必修导学案:第课 窦娥冤含答案

第一单元 戏剧人生第1课 窦娥冤学案1 文本研读1.给加点的字注音(1)单音字①桃杌.( ) ②角.调( ) ③变徵.( ) ④煞.尾( ) ⑤瀽.( ) ⑥蹉.跎( ) ⑦罪愆.( ) ⑧苌弘.( ) ⑨忖.度( ) ⑩提.防( ) ⑪嗟.怨( ) ⑫古陌.( ) ⑬荒阡.( ) ⑭亢.旱( ) ⑮盗跖.( ) ⑯嘱咐..( ) ⑰尸骸.( ) ⑱勘.( ) ⑲披枷.( ) ⑳杳.无音信( ) (2)多音字①行⎩⎪⎨⎪⎧ 哥哥行.( )树行.子( )道行.( )行.动( ) ②提⎩⎪⎨⎪⎧提.防( )提.高( ) ③埋⎩⎪⎨⎪⎧ 埋.葬( )埋.怨( ) ④处⎩⎪⎨⎪⎧处.决( )处.所( ) ⑤症⎩⎪⎨⎪⎧ 症.结( )症.候( ) 2.辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 偶( )隅( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 俦( )筹( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 撚( )燃( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 鸾( )孪( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 恓( )栖( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 撺( )蹿( ) ⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 勘( )堪( ) ⑧⎩⎪⎨⎪⎧愆( )衍( ) ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 暄( )喧( )3.词语释义(1)嗟怨:___________________________________________________________________(2)罪愆:___________________________________________________________________(3)甘霖:___________________________________________________________________(4)错勘:___________________________________________________________________(5)应验:___________________________________________________________________(6)忘餐废寝:_______________________________________________________________(7)鳏寡孤独:_______________________________________________________________(8)举案齐眉:_______________________________________________________________(9)魄散魂飞:_______________________________________________________________(10)顺水推船:______________________________________________________________(11)杳无音信:______________________________________________________________(12)负屈衔冤:______________________________________________________________(13)古陌荒阡:______________________________________________________________(14)前合后偃:______________________________________________________________4.名句默写(1)有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
高中语文窦娥冤习题(含解析)新人教版

1 窦娥冤一、语基落实1. 下列词语中加点的字 , 注音全都正确的一项是 ( ) A.看觑.(q ù)罪愆.(qi ā n) 燕侣莺俦.(sh òu) B. 绣闼.(t à)提.防(t í) 当垆.涤器 (l ú) C.忤.逆(w ǔ) 阑珊.(sh ā n) 披枷.带锁 (ji ā)D.恓.惶(x ī) 田畴.(ch óu) 湛.湛青天(zh èn)思路解析 :A 项, “俦”应读“ ch óu ”。
B 项, “提”应读“ d ī”。
D 项, “湛”应读“ zh àn 答案:C2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )3. 依次填入下列各句横线处的成语 , 最恰当的一项是 ( (1) 窦天章自从上朝取应之后 ,一直 , 直到窦娥含冤被杀后 ,他才再次出现。
(2) 我本是要把这本小说当废品扔掉的 , 听说他们需要这本书 , 我便 地把它送给了他们 , 让 他们着实高兴了一阵。
(3) 困难从来是 的,只要我们具有坚忍不拔的精神、持之以恒的品质 , 任何困难都将为之望 而却步。
A.杳无踪迹 顺风转舵欺软怕硬 B.杳无音信 顺水推舟 欺软怕硬 C.杳无踪迹 顺水推舟 软硬兼施 D.杳无音信 顺风转舵软硬兼施 思路解析 : “杳无踪迹” ,无影踪 ,无痕迹 ,指不知去向。
“杳无音信” , 指没有一点消息。
根据语境 第(1) 处应填“杳无音信”。
“顺风转舵”,比喻顺着情势改变态度 (多含贬义 ) 。
“顺水推舟” , 比 喻顺应趋势办事。
根据语境 , 第(2) 处填“顺水推舟”比较好。
“欺软怕硬” ,欺负软弱的 , 害怕强 硬的。
“软硬兼施” ,软的手段和硬的手段一齐用 (含贬义) 。
根据语境 ,第(3) 处应填“欺软怕硬”。
答案:B4. 下列语句中没有语病的一项是 ( )A. 《窦娥冤》是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的剧目, 大约 86个左右剧种上演过此剧。
高中语文(新人教版)必修下册同步习题:窦娥冤(节选)(同步习题)【含答案及解析】

第二单元4窦娥冤(节选)基础过关练阅读下面的文字,完成 1—3 题。
一个午后,我去阳台晒衣服,无意间低头,发现一摞花盆的最上一盆,有银线似的东西在闪光。
我凑近一看,原来是一棵细若游丝的草,从干硬的土里飞出来了!它看上去病恹恹的,单细不说,草色也极为黯淡。
那期间我忙于装修新居,忙于外出开会,哪会顾及一棵草的命运呢。
它就在无人的角落中,挣扎着活。
直到七月下旬我参加香港书展归来,打扫阳台时,才发现它已成了气候。
盆中的野草不是一棵,而是七八棵了,它们相互搀扶着,努力向上,疏朗有致,绿意荡漾。
这盆不屈不挠成长的野草,终于打动了我,我把它搬到卧室的南窗前,当花儿养起来。
有了阳光的照拂,有了水的滋养,野草出落得比春花还要漂亮。
它们像一把插在笔筒的鹅毛笔,期待我书写着什么。
有时我会朝它吹上一口气,看野草风情万种地起舞,将穿窗而入的阳光,也搅得乱了阵脚,窗前光影缭乱。
还有时我会含上一口清水,“噗——”的一声,将清水喷射到野草上,看它仿佛沐浴着朝露的模样。
我就这样与野草共呼吸,直到哈尔滨的菊花,在浓霜中耷拉下脑袋,所有户外的花儿,在冷风中折翼,我居室的野草,依然自由舒展着婀娜的腰肢。
1.下列各句中的破折号和文中破折号作用相同的一项是( )A.这时,我忽然记起哪本杂志上的访问记,“哦!您,您就是——”B.捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。
C.但接着敲门声,却没有照例的嘹亮而拉长的一声:“信——”D.我偷偷睁眼看了看女医生,见她皱着眉头,脸色很紧张地说:“现在还不能判断,叫她冷静一会儿再说。
大家都去学习去,——提壶开水来。
”2.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用的比喻进行简要分析。
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“原来是一棵小草长出来了。
”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?4.在那黑暗的社会中,窦娥死去了。
她的“冤”感天动地,她的“悲”穿越时空。
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1 窦娥冤第1课时1.走近作者关汉卿(约1220年—1300年),号___________,元代__________作家,是中国古代戏曲创作的代表人物。
与___________、___________、___________并称为“___________”,关汉卿位于“___________”之首。
一生“不屑仕进”,生活在底层人民中间,有多方面的艺术才能。
自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”。
所作杂剧六十余种,今存十八种;所作套曲十余套,小令五十余首。
代表作品可分为三类:悲剧___________等、喜剧___________等、历史剧《单刀会》等。
2.文体知识杂剧:是在宋金时期诸宫调基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式,元杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,在结构上包括四折一楔,每折戏只能用一个宫调,如《窦娥冤》就是旦本,而其中第三折用的是“正宫”调。
元杂剧剧本由科、唱、白组成,科是剧本中对主要动作表情和舞台效果做出的规定,唱就是唱词,白就是人物的对白或独白。
元杂剧的主要角色是末(男子)、外末(老年男子)、净(花脸)、旦(女角色)、正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、丑(小花脸或三花脸)等。
3.给下列画线的字注音亲眷()呆痴()嫡亲()忤逆()鳏寡()甘霖()衔冤()亢旱()忖度()绣闼()盗跖()罪愆()4.根据拼音写汉字。
piē ()下bì ()病遮bì()lán()珊斑lán ()lán()言zhēn ()酌kān ()察错kān()kān ()称田chóu ()chóu ()划chóu ()躇家juàn()téng ()写名yù()1.己斋叟杂剧马致远郑光祖白朴元曲四大家元曲四大家《窦娥冤》《救风尘》3.juàn chī dí wǔ guān lín xián kàng cǔn tà zhí qiān4.撇/弊/蔽阑/斓/谰斟/勘/戡/堪畴/筹/踌眷/誊/誉1.下列词语中加线字的注音全正确的一组是A.盗跖(zhí)古陌(mè)湛湛青天(zhàn)B.亲眷(juàn)荒阡(qiān)苌弘化碧(hóng)C.气暄(xuān)甘霖(lín)忍气嗟怨(juē)D.罪愆(yān)错勘(kān)亢旱三年(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是A.怕硬欺软杳无音信顺水推舟忍气吞声B.望帝啼鹃孤身只影长弘化碧东海孝妇C.负屈衔冤死而无怨六月飞霜前合后揠D.错勘贤愚湛湛青天抗旱三年天降甘霖3.下列句子中加线的词语解释不正确的一项是A.没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。
来由:缘故,原因。
刑宪:刑罚。
生:甚,深。
B.则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。
我窦娥向哥哥行有句言。
则:只。
纽:通,“扭”,这里是“拘束”的意思。
行:宋代和元代口语里,有时加在自称或者称呼别人的词的后边,意思大致相当于“这边”“那边”或者“这里”“那里”。
C.我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑。
屈:这里是委屈自己的意思。
法场:旧时执行死刑的地方,刑场。
典刑:这里是受死刑的意思。
D.念窦娥葫芦提当罪愆,念窦娥身首不完全,念窦娥从前已往干家缘,婆婆也,你只看窦娥少爷无娘面。
葫芦提:随便提起的意思。
干家缘:干家务的缘故。
4.《窦娥冤》中有的词语,其字形与现代汉语一样,但意义则不同。
请思辨各组中的加线的词,选出与现代意义全不相同的一组A.鼓三通,锣三下;行动些,行动些;不提防遭刑宪B.怎不将天地也生埋怨,只合把清浊分辨;可怎生糊突了盗跖、颜渊C.我窦娥向哥哥行有句言;休推辞路远,往后街里去,是甚么主意D.待我嘱咐他几句话咱;你还有甚的说话;断送出古陌荒阡5.对下列语句中修辞手法的说明,不正确的一项是A.满腹闲愁,数年禁受,天知否?天若是知我情由,怕不待和天瘦。
(反问,拟人)B.你道他匆匆喜,我替你倒细细愁:愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒,愁则愁眼昏腾扭不上同心扣,愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥。
(对比,排比)C.婆婆也,你莫不为“黄金浮世宝,白发故人稀”,因此上把旧恩情,全不比新知契?(呼告,反问,对偶)D.呀!是谁人唱叫扬疾,不由我不魄散魂飞。
恰消停,才苏醒,又昏迷。
捱千般打拷,万种凌逼,一杖下,一道血,一层皮。
(夸张,排比)6.下列名句中,没有语病的一项是A.韩国总统朴槿惠近日与“岁月”号客轮失踪乘客的家属会面,承诺全力搜寻失踪乘客并严惩事故相关责任人,包括未能履行职责的政府官员。
B.水均益认为,中国媒体的拼搏精神尽管值得肯定,中国的新闻团队跟世界领先的新闻团队的水平还是有一定差距的,这是一个毋庸置疑的事实。
C.今年第一季度,在市场降温、信贷收紧等因素的冲击下,使楼市供需双方的市场预判出现转向,购房者观望情绪增多,而房企“让利跑量”心理渐占上风。
D.互联网金融不但冲击传统金融,而且可能成为洗黑钱的温床,因此,有关机构必须对它实行分类监管,互联网金融从业机构也急需完善和建立公司管理制度。
7.下列句子中,没有运用典故的一项是A.天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?B.顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。
C.等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。
D.做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。
8.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。
C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。
9.文学常识填空。
关汉卿,号________,元代杂剧的代表作家,与________、________、________一同被称为“元曲四大家”。
作品主要有________、________、________、________等。
他是我国戏剧的创始人,被称为________________。
10.网上有很多关于关汉卿的对联,通常设分悬赏征对上联或下联,你也来对一对吧。
(任选两题作答)(1)上联:__________________________下联:关汉卿著单刀会,文关写武关(关羽)(2)上联:苏武囚北海,关汉卿下联:___________________________(3)上联:窦娥冤死,关汉卿何事下联:____________________________阅读下面的选文,回答下题。
灞桥饯别(节选)马致远(旦云)妾这一去,再何时得见陛下?把我汉家衣服都留下者。
(诗云)正是:今日汉宫人,明朝胡地妾;忍着主衣裳,为人作春色!(留衣服科)(驾唱)【殿前欢】则甚么留下舞衣裳,被西风吹散旧时香。
我委实怕宫车再过青苔巷,猛到椒房,那一会想菱花镜里妆,风流相,兜的又横心上。
看今日昭君出塞,几时似苏武还乡?(番使云)请娘娘行罢,臣等来多时了也。
(驾云)罢罢罢!明妃你这一去,休怨朕躬也。
(做别科,驾云)我那里是大汉皇帝!(唱)【雁儿落】我做了别虞姬楚霸王,全不见守玉关征西将。
哪里取保亲的李左车,送女客的萧丞相?(尚书云)陛下不必挂念。
(驾唱)【得胜令】他去也不沙架海紫金梁,枉养着那边庭上铁衣郎。
您也要左右人扶侍,俺可甚糟糠妻下堂?您但提起刀枪,却早小鹿儿心头撞。
今日央及煞娘娘,怎做的男儿当自强!(尚书云)陛下,咱回朝去罢。
(驾唱)【川拨棹】怕不待放丝缰,咱可甚鞭敲金镫响。
你管燮理阴阳,掌握朝纲,治国安邦,展土开疆;假若俺高皇,差你个梅香,背井离乡,卧雪眠霜,若是他不恋恁春风画堂,我便官封你一字王。
(尚书云)陛下,不必苦死留他,着他去了罢。
(驾唱)【七弟兄】说甚么大王、不当、恋王嫱,兀良怎禁他临去也回头望!那堪这散风雪旌节影悠扬,动关山鼓角声悲壮。
【梅花酒】呀!俺向着这迥野悲凉。
草已添黄,兔早迎霜。
犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。
他他他,伤心辞汉主;我我我,携手上河梁。
他部从入穷荒,我銮舆返咸阳。
返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒螀;泣寒螀,绿纱窗;绿纱窗,不思量!【收江南】呀!不思量除是铁心肠!铁心肠也愁泪滴千行。
美人图今夜挂昭阳,我那里供养,便是我高烧银烛照红妆。
(尚书云)陛下回銮罢,娘娘去远了也。
(驾唱)【鸳鸯煞】我煞大臣行说一个推辞谎,又则怕笔尖儿那火编修讲。
不见他花朵儿精神,怎趁那草地里风光?唱道伫立多时,徘徊半晌,猛听的塞雁南翔,呀呀的声嘹亮,却原来满目牛羊,是兀那载离恨的毡车半坡里响。
(下)(番王引部落拥昭君上,云)今日汉朝不弃旧盟,将王昭君与俺番家和亲。
我将昭君封为宁胡阏氏,做我正宫。
两国息兵,多少是好!众将士,传下号令,大众起行,望北而去。
(做行科)(旦问云)这里甚地面了?(番使云)这里黑龙江,番汉交界去处;南边属汉家,北边属我番国。
(旦云)大王,借一杯酒,望南浇奠,辞了汉家,长行去罢。
(做奠酒科,云)汉朝皇帝,妾身今生已矣,尚待来生也。
(做跳江科)(番王惊救不及,叹科,云)嗨!可惜!可惜!昭君不肯入番,投江而死。
罢罢罢,就葬在此江边,号为青冢者。
我想来,人也死了,枉与汉朝结下这般仇隙,都是毛延寿那厮搬弄出来的。
把都儿,将毛延寿拿下,解送汉朝处治。
我依旧与汉朝结和,永为甥舅,却不是好?(诗云)则他为丹青画误了昭君,背汉主暗地私奔;将美人图又来哄我,要索取出塞和亲。
岂知道投江而死,空落得一见消魂。
似这等奸邪逆贼,留着他终是祸根;不如送他去汉朝哈喇,依还的甥舅礼,两国长存。
(下)1.【梅花酒】一曲词表达了汉元帝怎样的情感?这首曲词有何特点?2.怎样理解“看今日昭君出塞,几时似苏武还乡”一句?3.试析本剧中的王昭君形象。
4.从末尾一段文字中分析番王性格特点。
1.B【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项,“陌”读mò,C项,“嗟”读jiē,D项,“愆”读qiān。
2.A【解析】B项,“长”应为“苌”;C项,“揠”应为“偃”;D项,“抗”应为“亢”。
3.D【解析】“葫芦提”是当时的口语,意为糊涂。
“干家缘”意为操劳家务。
4.A【解析】A项,鼓:名词作动词,击鼓;锣:名词作动词,敲锣;行动:快走;不提防:不料想;B项,生:深深的;“埋怨”与现代意义相同;合:该;糊突:混淆;C项,行:这边,那边;“推辞”与现代意义相同;主意:意思,想法;D项,咱:也;说话:话可说;“陌”“阡”与现代意义相同。