八年级物理第六章测试题

八年级物理第六章测试题一、选择题1．一个物体的质量是300 g，这个物体可能是()A．一张课桌B．一本书C．一支铅笔D．一个学生2．1 kg的棉花和1 kg的铁块相比较，下列说法中正确的是()A．棉花所含物质较多B．铁块所含物质较多C．棉花和铁块所含物质一样多D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少3．一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为()A．啤酒冻结后，质量不变，体积变大了B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了C．啤酒冻结后，质量和体积均不变D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了4．使用托盘天平时，下列说法中不正确的是()A．潮湿的化学药品不能直接放在天平托盘中B．加减砝码时要轻拿轻放，且要用镊子C．左盘里放物体，右盘里放砝码D．被测物体的质量不能大于砝码盒内砝码的总质量5．下列现象中物体的质量发生变化的是()A．质量为2.5 kg的冷水烧开后B．把一根铜棒砸成铜片C．宇航员把铁棒从地球带到太空D．把冰块放到密闭的容器中，加热熔化成水6．某一物体质量大小决定于()A．物体的形状B．物体的状态和温度高低C．物体内所含物质的多少D．物体的位置和温度7．在测量物体的质量前使天平的底座水平以后，游码也对准了零刻度，指针向右偏，那么应()A．调节螺母向右移动B．调节螺母向左移动C．螺母不动，调节游码D．螺母、游码同时调8．平时所说的“油比水轻”，它的实质是指()A．油的质量比水小B．油的体积比水小C．油的密度比水小D．油的黏性比水小9．下列事例中的物体，质量和密度都不变的是()A．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰B．密闭容器内的冰熔化成水C ．一支粉笔被老师用去一半D ．“神舟六号”飞船从地面带入太空的照相机10．三个相同的杯子，分别装有100 g 的盐水、酒精和水，比较它们的液面，液面最高的是( )A ．盐水B ．酒精C ．水D ．一样高11．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图11－3－2所示，由图可知( )A ．a 物质的密度最大B ．c 物质的密度最大C ．b 物质的密度是2×103 kg/m3D ．条件不足，无法判断图11－3－212．对于密度公式ρ＝m V的理解，下列说法正确的是( ) A ．密度ρ与物体的质量m 成正比 B ．密度ρ与物体的体积V 成正比C ．密度ρ与物体的质量m 和体积V 都有关D ．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m 与体积V 的比值13．小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则关于这两段水管，下列说法正确的是( )A ．质量相等B ．密度相等C ．体积相等D ．以上说法均错误14．如下图所示，有四只完全相同的烧杯，各盛有质量相等的硫酸、植物油、煤油、汽油(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油)，其中盛汽油的烧杯是( )15．要想一次尽可能正确地量出100 g 密度为0.8×103 kg/m3的酒精，应使用下列量筒中的(前为量程，后为分度值)()A．50 mL,5 mL B．100 mL,2 mL C．250 mL,10 mL D．500 mL,5 mL16．在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是()A．用天平测出空烧杯的质量B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量17．有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量其他与它大小相等的量来完成的．下列几个事例中是应用这种方法的是()A．用天平测固体的质量B．用量筒测液体的质量C．用量筒和水测不规则物体的体积D．用天平和量筒测液体的密度18．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料．这与铝合金的下列物理性质无关的是() A．较小的密度B．较大的硬度C．良好的导电性D．较好的延展性19．冬天，造成室外自来水管冻裂的原因是()A．水管里的水结成冰以后，密度变大B．水管本身耐寒程度不够而破裂C．水管里的水结成冰以后，质量变大D．由于冰的密度比水小，水管里的水结成冰以后体积变大20．野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要好处是：在质量相等的情况下，它的()A．密度大，体积大B．密度小，体积小C．密度一样，体积小D．密度大，体积小21．2009年9月，我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍．它最适合用于制作()A．汽车的底盘B．产品包装盒C．打夯的重锤D．航空器部件22．“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一，如图所示．这段历史故事已被搬上荧屏，剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作()A．石头B．铁C．铜D．泡沫塑料图11－5－25 g 23．农作物的选种是用盐水来进行的，需用的盐水密度为1.1×103 kg/m 3.现配制了2 000 cm 3的盐水，质量为2.1 kg ，这样的盐水( )A ．条件不足，无法判断是否符合要求B ．符合要求C ．需加水后才符合要求D ．需加盐后才符合要求24．(易错题)看下表中四种物质的密度，则恰好能装下800 g 水的瓶子一定能装下其中800 g 的( )A.调和油 B ．牛奶C ．酒精D ．汽油25. 氨水的密度是0.94×103 kg/m 3，某农户要购买450 kg 这种氨水，需带容积为0.1 m 3的塑料桶 （ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题（每空1.5分，共30分）13. 某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧。

要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中______（选填“增加”或“减少”）砝码；当他在天平右盘中放入50 g 、20 g 和5 g 的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为____________。

14. “×××”牌早餐奶每盒中装有的牛奶质量约为275 g ，体积为0.25 L ，由此可以估算出牛奶的密度约为____________kg/m 3。

喝掉一半后，牛奶的密度是_______15. 普通教室一般长约为8 m ，宽约为6 m ，空间高约是______m ，若空气的密度约为 1.29 kg/m 3，则一间普通教室中空气的质量为__________kg 。

16. 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图5所示的图象。

由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙＝_______。

用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V 甲∶V 乙＝ _______。

17. 如图6所示是水的密度—温度图象，从图中你能得出什么信息？说出至少两条你发现的信息。

（1）__________________；（2）_______________________。

18．在一个标准大气压下，冰水共存的温度是0 ℃，如果冰化成水，其质量将________，体积将________，密度将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)19. 寒冷的冬天，有些用户家里的自来水管常被冻裂，其原因是水在凝固时，质量_____，体积________的缘故。

（均填“变大”“变小”或“不变”）。

20. 用天平称得一个空烧杯的质量为34.5 g，向烧杯中倒入90 cm3的盐水后，重新称量，待天平刚好平衡时，右盘中有100 g、20 g、10 g、5 g的砝码各1个，游码所对应的刻度是0.5 g，则烧杯内盐水的质量是___，盐水的密度是_____kg/m3。

21. 小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为14 g和2 cm3，并算出它的密度为______g/cm3。

小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103 k g/m3，由此他判断该奖牌______（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。

三、计算、探究题（24题10分，25题10分，共20分）15．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：(1)用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码位置如图11－5－7甲所示，则称得烧杯和液体的总质量m为__________g.(2)用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_____mL.尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要_ (填“偏大”或“偏小”)．(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图象，如图11－5－8所示．由图象可知该液体的密度为______g/cm3；通过查表对照知该液体______________________．26. 小明郊游时捡到一块外形不规则的石头。

为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56 kg、2 kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36 kg。

（石头吸水不计，g取10N/kg）求：（1）石头的体积；（2）石头的密度；（3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？。