鲁科版2008高三一轮复习-化学反应的热效应
高考化学一轮复习第1部分第6章第1节化学反应的热效应教学案鲁科版

第1节化学反应的热效应1.化学反应中的能量变化(1)化学反应中的两大变化:物质变化和能量变化。
(2)化学反应中的两大守恒:质量守恒和能量守恒。
(3)化学反应中的能量转化形式①吸热反应:热能―→化学能。
②放热反应:化学能―→热能。
③光合作用:光能―→化学能。
④燃烧反应:化学能―→热能,化学能―→光能。
⑤原电池反应:化学能―→电能。
⑥电解池反应:电能―→化学能。
(4)化学反应的实质与特征2.焓变、反应热(1)焓(H)用于描述物质所具有能量的物理量。
(2)焓变(ΔH)ΔH=H(反应产物)-H(反应物)。
单位kJ·mol-1或kJ/mol-1。
(3)反应热指当化学反应在一定温度下进行时,反应所放出或吸收的热量,通常用符号Q表示,单位kJ·mol-1。
(4)焓变与反应热的关系对于恒压条件下进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化全部转化为热能,则有如下关系:ΔH=Q p。
3.吸热反应和放热反应(1)从反应物和反应产物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。
反应吸热反应放热(2)从反应热的量化参数——键能的角度分析提醒:常见的放热反应和吸热反应放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化合反应;④金属跟水或酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化;⑥铝热反应。
吸热反应:①大多数分解反应;②盐类的水解反应;③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;④碳和水蒸气、C和CO2的反应。
4.活化能与焓变的关系(1)E1为正反应活化能,E2为逆反应活化能,ΔH=E1-E2;(2)催化剂能降低正、逆反应的活化能,能提高反应物活化分子百分含量,但不影响焓变的大小。
5.热化学方程式(1)定义:表示参加反应物质的物质的量和反应热的关系的化学方程式。
(2)意义:不仅表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的能量变化。
如2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1表示在25 ℃、101 kPa条件下,2_mol_H2和1_mol__O2反应生成2_mol液态水时放出571.6_kJ的热量。
一轮复习丨考点19化学反应的热效应

一轮复习丨考点19化学反应的热效应一、化学能与热能1.两条基本的自然定律(1)质量守恒定律:自然界的物质可以发生相互转化,但是总质量保持不变。
(2)能量守恒定律:一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量,转化的途径和能量形式可以不同,但是体系包含的总能量不变。
2.化学反应中的能量变化(1)各种物质都储存化学能,不同的物质所包含的化学能不同。
化学能是能量的一种形式,可以转化为其他形式的能量,如热能和光能、电能等,在转化时同样要遵守能量守恒定律。
(2)化学反应中的能量变化,通常主要表现为热量的变化—吸热或放热。
(3)一个确定的化学反应完成后的结果是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。
3.化学反应中能量变化的主要原因4.化学反应中能量变化的决定因素5.记忆常见吸热反应和放热反应(1)常见的吸热反应:大多数的分解反应;以碳、氢气、一氧化碳为高温还原剂的氧化还原反应;Ba(OH)2·8H2O与铵盐的反应等。
(常见的吸热过程:一些物质的溶解,如硝酸铵溶解或盐的水解和弱电解质的电离。
)(2)常见的放热反应:所有的燃烧反应、酸碱中和反应、金属与酸的反应、大多数的化合反应、物质的缓慢氧化等。
(常见的放热过程:一些物质的溶解,如浓硫酸的稀释、氢氧化钠的溶解等。
)①某些分解反应放热如:TNT爆炸、NH4ClO4分解某些化合反应吸热如:CO2+C反应②在加热或高温条件下进行的反应不一定是吸热反应。
③大多数需要持续加热才能进行的反应是吸热反应。
④可逆反应中,若正反应是放热反应,那么逆反应就是吸热反应。
二、反应热和焓变1.反应热与焓变的涵义(1)焓(H)是与内能有关的物理量。
在一定条件下,某一化学反应是吸热反应还是放热反应,由生成物与反应物的焓值差即焓变(△H)决定。
(2)在恒压条件下进行的化学反应的热效应等于焓变,即反应热。
(3)△H = 生成物的总能量-反应物的总能量放热反应(体系能量降低):△H为“-”或△H <0吸热反应(体系能量升高):△H为“ +”或△H>0(4)△H =反应物键能之和-生成物键能之和2.反应热的单位:一般采用kJ·mol-1。
高三化学一轮复习——化学反应的热效应

第19讲化学反应的热效应【考纲要求】1、了解化学反应中能量转化的原因以及能量变化的规律,能说出常见的能量转化形式。
2、了解化学能与热能的相互转化。
了解吸热反应、放热反应、反应热等概念3、了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
4、了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
了解化学在解决能源危机中的重要作用【课前预习区】一、.焓变和反应热1.焓变和反应热叫焓变;叫反应热。
用表示,单位一般采用。
3.能源的重复利用(1)化石燃料主要包括:、、(2)可燃物燃烧的条件:(3)燃料不充分燃烧的危害:二、热化学方程式:1、概念:叫做热化学方程式2、意义:不仅表明了,也表明了3、与普通化学方程式相比,判断热化学方程式应注意:①要标出反应物和产物的;___________;_____________.②热化学方程式的化学计量数可以是,也可以是,因为该化学计量数表示的物质的,不表示物质的③△H只能写在标有反应物和生成物状态的化学方程式的右边,并用“;”隔开④反应热△H预测定条件(温度、压强)有关,因此要注明△H的测定条件。
若是在通常状况下,可不注明条件;与反应条件无关。
⑤△H与反应完成的的物质的量有关,因此化学计量数必须与△H相对应,若化学计量数加倍,则△H也要加倍;当反应逆向进行时,其反应热与正反应的的反应热数值相等,符号相反。
三、盖斯定律1、盖斯定律:一定条件下不管化学过程是完成还是完成,这个总过程的总是。
2、盖斯定律揭示了化学反应的仅与反应物的及生成物的有关,而与其步骤无关。
3、利用盖斯定律可以求一些难以确定的反应的。
第19讲 化学反应的热效应【课堂互动区】一.化学反应中热量变化的原因【典型例题1】(关于反应热的图像)1.图中A 、B 分别表示什么?2.右图表示放热过程还是吸热过程?3.在图中表示出△H4.△H 与反应物和生成物所具有的能量有怎样的关系?【规律总结1】1、化学反应中的热量变化取决于反应物和生成物的总能量相对大小(1)放热反应,△H < 0 反应物能量总和高于生成物能量总和(2)吸热反应,△H > 0 反应物能量总和低于生成物能量总和【变式训练1】参照反应Br+H 2→HBr+H 的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是( )A .该反应可能需要加热B .Br 与H 2的能量总和一定低于HBr 与H 的总能量C .正反应为放热反应D .△H=-75 kJ ·mol -1【典例2】(关于反应热和键能的关系)(2012·大纲版)9. 反应 A+B →C (△H <0)分两步进行 ① A+B →X (△H >0)② X →C (△H <0)下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是 ( )[规律总结]化学反应的热效应△H=反应物的键能总和—生成物的键能总和易错点:(1)具体反应热△H 下的化学计量数(2)破坏或生成1mol 物质的共价键数【变式练习2】(2012·重庆)12. 肼(22NNH H )是一种高能燃料,有关化学反应的能量变化如题12图所示,已知断裂1mol 化学键所需的能量(kJ ):N N 为942、O=O 为500、N-N 为154,则断裂1molN-H 键所需的能量(KJ )是 ( )A.194B.391C.516D.658二、热方程式的含义【例题3】发射火箭时以肼(N2H4)为燃料,二氧化氮做氧化剂,两者反应生成氮气和气态水,已知4g N2H4(g)在上述反应放出71KJ的热量,写出该反应的热化学方程式:【规律总结2】判断热化学方程式应注意的问题:(1)必须标明反应物和生成物的聚集状态,同一物质状态由固→液→气变化时,会吸热;反之会放热。
高考化学化学反应的热效应一轮复习小题训练(解析版)

化学反应的热效应1.下列有关能量的说法不正确的是( )A.化学能可转变为电能B.化学反应伴随能量变化是化学反应基本特征之一C.化学反应能量转换遵守能量守恒定律D.化学变化时断裂化学键需放出能量【答案】D【解析】A项,原电池反应中是化学能转化为电能,故A正确;B项,化学反应中的能量变化就是因为旧化学键断裂和新化学键生成引起的,则化学反应伴随能量变化,是化学反应的基本特征之一,故B正确;C项,化学变化既遵守质量守恒定律,也遵守能量守恒定律,故C正确;D项,化学键断裂需要吸收能量,故D错误;故选D。
2.下列关于反应热的说法正确的是( )A.化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关B.已知C(s)+12O2(g)=CO(g)的反应热为110.5kJ/mol,说明碳的燃烧热为110.5kJC.反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关D.当∆H为“-”时,表示该反应为吸热反应【答案】A【解析】A项,盖斯定律认为:化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关,A正确;B项,燃烧热:1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,碳完全燃烧生成二氧化碳,B错误;C项,反应热的大小即反应物所具有的能量和生成物所具有的能量的差异,C错误;D项,∆H<0,为放热反应,D错误;故选A。
3.下列关于反应热的说法正确的是( )A.当ΔH为小于0时,表示该反应为吸热反应B.已知C(s)+12O2(g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1,说明碳的燃烧热为110.5 kJ·mol-1C.反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关D.化学反应反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关【答案】D【解析】A项,ΔH<0的反应为放热反应,故A错误;B项,燃烧热的含义:完全燃烧1mol物质生成最稳定的氧化物所放出的能量,碳的燃烧热应该是生成二氧化碳时所放出的能量,故B错误;C项,反应热取决于反应物和生成物的能量大小关系,当反应物能量大于生成物能量,反应为放热反应,反之则为吸热反应,故C错误;D项,根据盖斯定律可知化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关,故D 正确。
化学反应的热效应练习鲁科版高中化学一轮复习(配有课件) (1)

第六章化学反应与能量转化课时1 化学反应的热效应(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意。
)1.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是()。
A.生成物总能量一定低于反应物总能量B.酒精可用作燃料,说明酒精燃烧是释放能量的反应C.干冰气化需要吸收大量的热,这个变化是吸热反应D.同温同压下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同解析A项,放热反应中生成物总能量低于反应物总能量,吸热反应中生成物的总能量高于反应物的总能量,故A错;C项,干冰气化是物理变化,不是化学反应,故C错误;焓变与反应条件无关,故D错。
答案 B2.(2013·安庆模拟)根据如图所示的反应判断下列说法中错误的是()。
碳酸钙的热分解示意图A.CO2(g)和CaO(s)的总能量大于CaCO3(s)的总能量B.该反应的焓变大于零C.该反应中有离子键断裂也有共价键断裂,化学键断裂吸收能量,化学键生成放出能量D.由该反应可推出凡是需要加热才发生的反应均为吸热反应解析因为碳酸钙受热分解是吸热反应,所以CO2(g)和CaO(s)的总能量大于CaCO 3(s)的总能量,焓变大于零,故A、B正确;在CaCO3中,Ca2+和CO2-3之间存在离子键,CO2-3中,C与O之间存在共价键,故反应中有离子键断裂也有共价键断裂,旧化学键断裂吸收能量,新化学键形成放出能量,C正确。
需要加热才发生的反应不一定为吸热反应,如碳的燃烧需要加热,但该反应是放热反应,D错误。
答案 D3.已知化学反应A2(g)+B2(g)2AB(g)的能量变化如图所示,下列叙述中正确的是()。
A.每生成2分子AB吸收(a-b)kJ热量B.该反应热ΔH=+(a-b)kJ·mol-1C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量D.断裂1 mol A—A键和1 mol B—B键,放出a kJ能量解析由题给图像可以得到,题给反应的反应物总能量低于生成物总能量,为吸热反应,C错;每生成2 mol AB吸收的热量为(a-b)kJ,A错;化学反应过程中,化学键断裂为吸热过程,化学键形成为放热过程,D错。
高考化学一轮复习-第一讲-化学反应的热效应省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

实验探究 9
C.500 ℃、30 MPa下,将0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密 闭旳容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3 kJ,其热
化学方程式为N2(g)+3H2(g) ΔH=-38.6 kJ·mol-1
2NH3(g)
D.已知:①C(s,石墨)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1,②C(s,金刚石)+O2(g)===CO2(g) ΔH= -395.0 kJ·mol-1,则C(s,金刚石)===C(s,石墨) ΔH=-1.5 kJ·mol-1
考基梳理 助学提升
考点通解 能力对接
考向集训 名师揭秘
实验探究 9
3.应用 aA―Δ―H→1 B、A―Δ―H→2 1aB
ΔH1=aΔH2 ΔH1=-ΔH2 ΔH=ΔH1+ΔH2
考基梳理 助学提升
考点通解 能力对接
考向集训 名师揭秘
实验探究 9
考基梳理 助学提升
考点通解 能力对接
考向集训 名向集训 名师揭秘
实验探究 9
4.热化学方程式 (1)定义:把一种化学反应中物质旳变化和反应旳焓变 同步表达出来旳化学方程式。 (2)意义:热化学方程式不但表白了化学反应中旳物质 变化,也表白了化学反应中旳能量变化。 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1, 表达在_2_9_8_K__时__,__2_m__o_l气__态__氢__气__与__1__m__o_l气__态__氧__气__完__全_ __反__应__生__成__2_m__o_l_液__态__水__,__放__出__5_7_1_.6__k_J_旳__能__量______。 (3)热化学方程式旳书写环节
aq)才干完整地体现出热化学方程式旳意义。热化学方程
高三鲁科版化学一轮复习教案 化学反应中的热效应

第1讲化学反应中的热效应[考纲要求] 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。
2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。
3.了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。
考点一焓变与反应热1.化学反应中的能量变化(1)化学反应中的两大变化:物质变化和能量变化。
(2)化学反应中的两大守恒:质量守恒和能量守恒。
(3)化学反应中的能量转化形式:热能、光能、电能等。
通常主要表现为热量的变化。
2.焓变、反应热(1)定义:在恒压条件下进行的反应的热效应。
(2)符号:ΔH。
(3)单位:kJ·mol—1或kJ/mol。
3.吸热反应和放热反应(1)从反应物和生成物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。
(2)从反应热的量化参数——键能的角度分析(3)常见放热反应1可燃物的燃烧;2酸碱中和反应;3大多数化合反应;4金属跟酸的置换反应;5物质的缓慢氧化。
(4)常见吸热反应1大多数分解反应;2盐的水解和弱电解质的电离;3Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;4碳和水蒸气、C和CO2的反应。
深度思考1.同质量的硫粉在空气中燃烧和在纯氧中燃烧,哪一个放出的热量多,为什么?答案在空气中燃烧放出的热量多,因在纯氧中燃烧火焰明亮,转化成的光能多,故放出的热量少。
2.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应()(2)物质发生化学变化都伴有能量的变化()(3)伴有能量变化的物质变化都是化学变化()(4)吸热反应在任何条件都不能发生()(5)Na转化为Na+时,吸收的能量就是该过程的反应热()(6)水蒸气变为液态水时放出的能量就是该变化的反应热()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×解析(5)(6)是物理变化过程,其能量变化不能称为反应热。
高考化学一轮复习 第六章 第1讲 化学反应的热效应课件 鲁科版

跟踪训练
下列热化学方程式正确的是( D )
A.8 g CH4 完全燃烧生成液态水放热 445.15 kJ,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为: CH4(g)+2O2(g) CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ·mol-1 B.500 ℃、30 MPa 下,将 0.5 mol N2 和 1.5 mol H2 置于密闭容器中充分反应生成 NH3(g),
三、盖斯定律
1.内容:一个化学反应,无论是一步完成,还是分几步完成,其反应焓变都 是 一样 的。
2.意义:表明一个化学反应的焓变(ΔH)仅与反应的始态、终态有关,而与反 应的途径无关。 3.应用 间接计算某些反应(无法直接测得反应热)的反应热。
如:
,则ΔH= ΔH1+ΔH2 。
4.常用关系式 若:A→B,ΔH=+a kJ·mol-1 则:B→A,ΔH= -a kJ·mol-1 xA→xB,ΔH= +xa kJ·mol-1
归纳总结
1.热化学方程式的书写注意事项 (1)在右端注明热量的变化:吸热反应,ΔH>0;放热反应,ΔH<0。 (2)绝大多数ΔH是在25 ℃、101 kPa下测定的,此时可不注明温度和压强。 (3)化学方程式中各物质的系数只表示物质的量,因此可以是整数,也可以是 分数。 (4)要注明反应物和产物的聚集状态。 (5)化学方程式中各物质的系数改变,ΔH要相应改变;逆反应的ΔH数值相等、 符号相反。 (6)一般不要求写反应条件。
第六章 化学反应与能量转化 第1讲 化学反应的热效应
考纲导向
热点导学
1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能
量转化形式。
2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、
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2.盖斯定律直观化
△
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实例1 实例
CO(g) H2 C(s) H1 H3 CO2(g)
H1 =
H2 +
H3
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C(s)+1/2O2(g)==CO(g)
△H1=?
+) CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g) △H2=-283.0 kJ/mol
化学反应中的热效应
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中和热测定.rm
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盐酸与50ml0.55mol/l 例1、50ml0.50mol/l盐酸与 、 盐酸与 NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。 溶液在如图所示的装置中进行中和反应。 溶液在如图所示的装置中进行中和反应 通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。 通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。 回答下列问题: 回答下列问题: (1)从实验装置上看,图中 )从实验装置上看, 环形玻璃棒 尚缺少的一种玻璃用品是 。 (2)烧杯间填满碎纸条的作用是 ) 保温 _____________________。 。 (3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数 )大烧杯上如不盖硬纸板, 值 偏小 偏大”“偏小” ”“偏小 无影响” (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 2011-3-8 3
例2、同素异形体相互转化但反应热相当小 、 而且转化速率慢,有时还很不完全, 而且转化速率慢,有时还很不完全,测定反 应热很困难。 应热很困难。现在可根据盖斯提出的观点 不管化学反应是一步完成或分几步完成, “不管化学反应是一步完成或分几步完成, 这个总过程的热效应是相同的” 已知: 这个总过程的热效应是相同的”。已知: P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s);H1= -2983.2 kJ/mol 、 ;
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一.盖斯定律: 盖斯定律:
1.盖斯定律的内容: 1.盖斯定律的内容:不管化学反应是一步完成或 盖斯定律的内容 分几步完成,其反应热是相同.换句话说, 分几步完成,其反应热是相同.换句话说,化学反 应的反应热只与反应体系的始态和终态有关, 应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而 与反应的途径无关。 与反应的途径无关。
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•2007年高考回 2007年高考回 2007 放
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1.(2007年高考广东化学卷,反应热 . 年高考广东化学卷, 年高考广东化学卷 反应热) 灰锡(以粉末状存在 和白锡是锡的两种同素异形体。 灰锡 以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。 以粉末状存在 和白锡是锡的两种同素异形体 已知: 已知: ①Sn(s、白)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g);∆H1 、 + = + ; ②Sn(s、灰)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g);∆H2 、 + = + ; >13.2 ℃ =+2.1 kJ/mol ③Sn(s、灰) <13.2 ℃ Sn(s、白);∆H3=+ 、 、 ; 下列说法正确的是( D ) 下列说法正确的是( (A)∆H1>∆H2 ∆ (B)锡在常温下以灰锡状态存在 锡在常温下以灰锡状态存在 (C)灰锡转化为白锡的反应是放热反应 灰锡转化为白锡的反应是放热反应 (D)锡制器皿长期处于低于 锡制器皿长期处于低于13.2 ℃ 的环境中 , 会自行 的环境中, 锡制器皿长期处于低于 毁坏
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2.(2007年高考海南化学卷,反应热 . 年高考海南化学卷, 年高考海南化学卷 反应热) 已知: 已知: (1)Zn(s)+1/2O2(g) = ZnO(s); + ; ∆H =-348.3 kJ/mol - (2)2Ag(s)+1/2O2(g) = Ag2O(s); + ; ∆H =-31.0 kJ/mol - 则Zn(s)+Ag2O(s) = ZnO(s)+2Ag(s)的 + + 的 等于( ∆H等于 A ) 等于 (A)-317.3 kJ/mol (B)-379.3 kJ/mol - - (C)-332.8 kJ/mol (D)317.3 kJ/mol -
如何测定C(s)+1/2O2(g)==CO(g) 如何测定 的反应热△ 的反应热△H1
①能直接测定吗?如何测? 能直接测定吗?如何测? ②若不能直接测,怎么办? 若不能直接测,怎么办?
交流研讨
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)+1 ∆H1=? ①C(s)+1/2O2(g)==CO(g) )+1 283. ②CO(g)+1/2O2(g)== CO2(g) ∆H2=-283.0kJ/mol ∆H3=-393.5kJ/mol 393. ③C(s)+O2(g)==CO2(g) •①+②
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【例题1】已知 例题 】 ① CO(g) + 1/2 O2(g) ====CO2(g) ∆H1= -283.0 kJ/mol ② H2(g) + 1/2 O2(g) ====H2O(l) ∆H2= -285.8 kJ/mol ③C2H5OH(l) + 3 O2(g) ==== 2 CO2(g) + 3 H2O(l) ∆H3=-1370 kJ/mol 试计算④ 试计算④2CO(g)+ 4 H2(g)==== H2O(l)+ C2H5OH(l) 的 + + ∆H
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2.已知 已知 ①2C(S)+ O2(g)===2CO(g) ( ) ) ( ) △H=-221.0kJ/mol , ②2H2(g)+O2(g)==2H2O(g ) ) ) ( △H=-483.6kJ/mol 则制备水煤气的反应 C(S)+H2O(g)==CO(g)+H2 (g) 的△H为( D ) 为 • A、+262.6kJ/mol B、-131.3kJ/mol 、 、 • C、-352. kJ/mol D、+131.3kJ/mol 、 、 • • • • • •
【解】:根据盖斯定律,反应④不论是一步完成还是分几步完成, 根据盖斯定律,反应④不论是一步完成还是分几步完成, 根据盖斯定律 其反应热效应都是相同的。下面就看看反应④能不能由①②③ ①②③三 其反应热效应都是相同的。下面就看看反应④能不能由①②③三 个反应通过加减乘除组合而成,也就是说,看看反应④ 个反应通过加减乘除组合而成,也就是说,看看反应④能不能分 ②×4 ①②③几步完成 几步完成。 成①②③几步完成。①×2 + ②× - ③ = ④ 所以, = 所以,∆H=∆H1×2 +∆H2×4 -∆H3 =-283.2×2 -285.8×4 +1370 =- =-339.2 kJ/mol =- × × 2011-3-8 13
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3.(2007年高考江苏卷,反应热 甲醇质子交换膜燃料电池中 . 年高考江苏卷, 年高考江苏卷 反应热)甲醇质子交换膜燃料电池中 将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是 ①CH3OH(g)+H2O(g) = CO2(g)+3H2(g); + + ; 能量 -1 CH3OH(g) + H2(g) ∆H = + 49.0 kJ·mol 反应物的 ②CH3OH(g)+1/2O2(g) = CO2(g)+2H2(g); + + ; 总能量 ∆H ∆H =-192.9 kJ·mol-1 - 下列说法正确的是( D ) 下列说法正确的是 0 -1 反应过程 (A)CH3OH的燃烧热为 的燃烧热为192.9 kJ·mol 的燃烧热为 (B)反应①中的能量变化如图所示 反应① 反应 (C)CH3OH转变成 2的过程一定要吸收能量 转变成H 转变成 (D)根据②推知反应:CH3OH(l)+1/2O2(g) = CO2(g)+2H2(g)的 根据② 根据 推知反应: 的 ∆H>-192.9 kJ·mol-1 >
C(s)+O2(g)==CO2(g) △ H1 + △ H2 = △ H3 ∴ △ H1 = △ H3 - △ H2 = -393.5 kJ/mol -(-283.0 kJ/mol) = -110.5 kJ/mol
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△H3=-393.5 kJ/mol
2.盖斯定律的应用
有些化学反应进行很慢或不易直接发生, 有些化学反应进行很慢或不易直接发生, 很难直接测得这些反应的反应热, 很难直接测得这些反应的反应热,可通过盖 斯定律获得它们的反应热数据。 斯定律获得它们的反应热数据。
(4)若上述 )若上述HCl和NaOH溶液的密度都近似为 和 溶液的密度都近似为 1g/cm3,中和后生成的溶液的比热容为 中和后生成的溶液的比热容为C(J·g-1 ℃ 1),实验起始温度为 ℃,终止温度为 ℃,则该中 终止温度为t2 则该中 ,实验起始温度为t1 和反应放出的热量为 0.1C(t2-t1)KJ, , 中和热为 4C(t2-t1) KJ/mol(均填表达式)。 (均填表达式)。 (5)该实验常用 )该实验常用0.50mol/lHCl 和0.55mol/l的 的 NaOH溶液各 NaOH溶液各50ml。NaOH的浓度大于HCl的浓度 溶液各50ml。NaOH的浓度大于 的浓度大于HCl的浓度 的作用是 使盐酸充分反应 。 (6)实验中改用 )实验中改用60ml0.50mol/l盐酸与 盐酸与 50ml0.55mol/l NaOH溶液进行反应,与上述实验 溶液进行反应, 溶液进行反应 相比, 相等” 相比,所求中和热 相等 (填“相等”或“不相 等”) (7)用相同浓度和体积的氨水代替 偏小 )用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进 溶液进 2011-3-8 4 行上述实验, 行上述实验,测得的中和热的数值会 (填
关键:目标方程式的“四则运算式”的导出。 关键:目标方程式的“四则运算式”的导出。 方法:写出目标方程式确定“过渡物质” 要消去的物质) 方法:写出目标方程式确定“过渡物质”(要消去的物质) 然后用消元法逐一消去“过渡物质” 导出“四则运算式” 消元法逐一消去 然后用消元法逐一消去“过渡物质”,导出“四则运算式”