2014继续教育语文远程培训模块二
2014届全国自主招生模考华约语文2答题卡
本题得分 评卷人
3.
4.
华约语文2答题卡.indd 2
第1页 共2页
2013-12-29 12:33:54
2014年高水平大学自主选拔学业能力测试模拟试题 阅读与表达(二)答题卡
现代文阅读（乙）(35分)
5. _____________. 6._____________. 7.
总分
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、才场号、座号填写清楚，
注
并认真核对准考证号、考试科目、考场号和座号。
意
2. 请用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡相应位置上．答在试卷
事
上的无效。保持答卷清洁，完整，严禁在答卷上作任何标记。
项
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
现代文阅读（甲）(45分)
本题得分 评卷人
8._______________________________________________________________________________________.
9 例子
. 作用
中国奥运冠军“最想把奖杯送给的对象”母亲
说明西方文化更加鼓励独立和个人价值 10.
本题得分 评卷人
古文阅读(20分)
11. _________________________________以及______________________________________; 12. ______________________________________________________________________________________. 13. __________. 14.
【VIP专享】2014年继续教育语文学科各模块答案
模块一将语文学习与其他学科、社会生活紧密联系，引导学生主动探究积极思考，甚至大胆勾画解决一些开放性、前瞻性、实效性的社会问题，这就在一定程度上体现了（）的本质。
选择一项：a. 探究性学习a. ①②③c.d.①正确把握语文教育的特点②全面提高学生的语文素养③工具性是语文课程唯一的特性④积极倡导合作、自主、探究的学习方式⑤努力建设开放有活力的语文课程选择一项：d. ①②④⑤为体现语文课程的人文性，教学中我们应（）选择一项：a. 尊重学生的独特体验下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）选择一项：c. 惆怅豆豉烤鱿鱼咬文嚼字自探分享式课型的核心是（）选择一项：d. 在教师的引导下，学生自主探究、分享交流、生成体验。
以下属于儿童文学的美学特质的是（）①纯真②稚拙③欢愉④变幻⑤质朴选择一项：b. ①②③④⑤下列各句中，红色的词语运用错误的一项是（）选择一项：b. 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
下列各组词语中，红色字的读音全部正确的一组是（）选择一项：c. 木讷（nè）商埠（bù）龟裂（jūn）悄然无声（qiǎo）学生的学习方式一般有（），在前者中，学习内容是以定论的形式直接呈现出来的；在后者中，学习内容是以问题形式间接呈现出来的。
选择一项：a. 接受式和发现式关于“教材”，表达适当的选项是（）选择一项：b. 落实课程标准的媒介以下做法小学语文课程不倡导的是（）选择一项：b. 单一讲授下列关于小学语文探究式教学的表述，哪个是正确的？（）选择一项：a. 有些知识内容，不易于设计成通过探究式的学习活动去获取。
小学语文探究性学习能使学生在探究问题的过程中获得积极良好的情感体验，发展他们初步的（），培养学生团队精神与合作意识。
选择一项：c. 问题探究能力实施逐层研究式课型，教师首先要基于（）进行探究目标与内容的分层。
选择一项：a. 学生各自的学情差异小学语文探究学习教学模式有哪些特点？（）①问题性②合作性③实践性④指导性⑤反馈性选择一项：b. ①②③④⑤关于教学方法，下列说法不妥的一项是（）选择一项：a. 教学方法具有单一性，因为优秀的语文教师可以做到以不变应万变。
远程培训语文模块二答案
远程培训语文模块二答案1、未来学习化的社会要求学习者不是接受知识的人，而是会主动学习的人，他们不再被动地等待着知识的被动输入，而是主动的自我建构，通过能动的质疑、反思、建构，掌握真正属于个体自己的知识。
这说明（）是新型人才培养的时代要求。
选择一项：a. 独立学习b. 自主学习c. 研究性学习d. 合作学习2、在自主学习的课堂上，教师可以以多重身份参与到课堂中，具体表现在（）。
①课前要设计好导学案。
②课上组织学生有序的自学、小组学习活动。
③参与学生的合作交流，在出现问题时帮助学生解决难题。
选择一项：a. ①②③b. ①③c. ②d. ①②3、（）是实行学案自读式课型的保证。
选择一项：a. 教师对文本有深入的理解b. 文章相对简单c. 教师思想的转变d. 撰写合适的导学案4、研读方向是整个自主课堂的抓手，合理的研读方向必须考虑以下因素（）。
①有生发性②尊重学生差异性③有可行性④有延伸性选择一项：a. ①②③④b. ①②③c. ①②d. ②③④5、大部分学生在自主学习过程中容易受外界环境的诱惑和影响，有时学生只有想法但不能付诸于行动，遇到困难缺乏信心与动力，这说明（）。
选择一项：a. 自主学习要有正确的方法b. 自主学习不需要教师的引导c. 自主学习主要靠学生自觉性d. 自主学习需要教师的帮助与监控6、在自主学习、合作学习、探究学习三种学习模式中，贯穿其中的就是学习的（），它是三种学习方式的核心思想。
选择一项：a. 体验性b. 探究性c. 自主性d. 合作性7、自主研读式课型实现的条件有（）。
①教师对文本有较深入的研究，不停留在表面②教师自身要有较强的课堂把控能力③学生有较强的自学探究能力④学生熟练掌握自主学习的流程选择一项：a. ①②b. ①②③c. ①②③④d. ③④8、自主反馈式课型实施的必要条件是（）。
选择一项：a. 学生进行小组讨论b. 学生开展充分的探究学习c. 学生有一定的自主学习能力d. 教师设计好导学案9、自主反馈式课型中，学生也通过反馈更好地了解自己的学习情况，不断对自己的学习活动进行（），从而更好地开展自主学习。
2014年语文中考二模考试参考答案
2014年语文中考二模考试参考答案一、基础。
(24分)1、古诗文默写。
（10分。
1空1分，错一字扣0.5分。
）（1）.偶然值林叟（2）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（3）.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（4）别是一般滋味在心头。
（5）.年少万兜鍪，（6）.折戟沉沙铁未销，东风不与周郎便，（7）.吾义固不杀人。
2、看拼音写词语。
（4分。
1个词语1分,错一个字不得分，扣完为止。
）①瞰望②讪笑③销声匿迹④受益匪浅3、下列句中的加点的成语使用正确的一项是( A) (3分)4、对下列病句修改不正确的一项是( D )（3分）5、仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
（4分）梦想是一场瓢洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；梦想是是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到温馨的港湾；梦想是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉二、（一）课内文言文阅读。
（10分）6、下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( D )（3分）7、用现代汉语翻译下面句子的意思。
（3分）能在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。
8、邹忌如何成功说服齐王的？他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（4分）答：（1）邹忌委婉劝说（1分）。
设喻说理，用家事喻国事，以小见大，类比推理出“王之蔽甚矣”，让齐威王从中受到启发，使齐威王易于接受。
（1分）（2）我们在人际交往过程中注意语言含蓄委婉，忠言不一定逆耳，用使对方愉快接受的方式说话。
（2分)（二）董遇“三余”读书（9分）9、解释加点词的意思。
（2分）（背着）（擅长）10、下面的句子翻译正确的是（ C ）（3分）11、用自己的话说说董遇“三余”读书是指什么？给我们的学习什么启示？（4分）（1）董遇的“三余”指趁冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间来读书；趁夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间来读书；趁雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间来读书。
（2）我们的学习要学会主动学习，不是没有学习的时间，而是看我们是否学会利用闲暇时间。
继续教育专业知识模块—培训总结 (2)
教学设计：教学设计是非常考验教师的一项基本功。最怕教师专业素养强，却茶壶里煮饺子，有嘴倒不出。关于教学设计，讲座中给出的方法每一个都值得细细去推敲，去思考，我相信那是很多老师在课堂教学中一点一滴总结起来的。我自己也更喜欢听课例，分析课例，通过观察课堂氛围，分析老师的哪种做法，那些设计更容易调动学生去思考去学习，从而发现这种方法的一般规律，将它运用到自己的课堂中。总之，教学设计里有大学问，要多学、多思、多总结、多运用。
从专业能力：互联网技术、教学设计、教育科研课程学习收获阐述。
互联网技术：今年是特殊的一年，疫情持续不断，课程也是断断续续，宅在家又开学的了的那段时间，相必对每个老师都是不同程度的煎熬与成长。还记得初次通知上网课时内心的纠结与慌张，没有学生坐在面前，怎么上课，怎么互动都成了一个又一个的问题。此次培训来的真是及时啊，它解了我们广大教师的燃眉之急，互联网技术培训有太多实操的手段，对着步骤一步一步跟着学，突然发现其实也不难，就这样，学生上网课，学着录微课，学着截取片段，我的线上教育生涯就此展开了，这真是一种奇妙的体验。看来每一次社会大变故必然推动社会大发展这话不假了，连我们教师也要被迫和线上接轨了。如何看待网络，运用网络会是是我们往后教学生涯的大命题了。
长春市中小学教师远程培训小学语文补学模块二测试答案
1、课标评价建议认为对学生阅读文学作品特别要加以鼓励的是
正确答案是
对作品独特的感受和体验
2、下列各项中 不属于课标“教学建议”提出的组成学生阅读综合性能力的是
正确答案是
复述能力
3、在阅读教学的多重对话关系中 其核心是
正确答案是
学生与文本的对话
4、、在小学阶段学习诗歌 重要的途径是
正确答案是
诵读和想象
5、“扩展阅读面。
课外阅读总量不少于100万字。
”是课标在哪个学段提出的目标 正确答案是
第三学段
6、下列各项中 哪一项不是制定课程标准阅读目标的基本原则
正确答案是
应追求学科知识的系统掌握
7、课标所说的实用性文章 不包括哪项
正确答案是
叙事散文
8、与原实验稿课标对比 这次修订把对默读的具体要求 从第一学段移至第二学段 这一改动更加符合学生学习阅读方法的实际状况。
正确答案是
“做到不出声 不指读”
9、下列各项中不属于非连续文本的是
正确答案是
演讲词
10、下列各项中 不属于课标规定的理解文章的一般阅读目标的是
正确答案是
能概括文章的中心思想。
黑龙江省2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文模拟卷二 Word版含答案
绝密★启用前普通高等学校招生全国统一考试卷(二)语 文注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分时间150分钟满分150分。
答卷前考2．作答时将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1－3题。
莫言获得诺贝尔文学奖后翻看报纸上的畅销书排行榜莫6.7亿元打造旅游带宁可赔钱也要种万亩高粱；在劝说莫言父亲修缮旧居时竟然说出这样的话：“儿子已经不是你的儿子屋子也不是你的屋子了。
”此外还有人说莫消费莫言无非前面说过的两种方式但就眼下的氛围看指望以莫言一己之力来改变文学的尴尬存在只是6.7亿的投资因像一个笑话而被取消人们在书店不再像买菜一样成筐地买莫言的书那时或许我们再谈谈莫言谈谈文学。
(摘编自韩浩月《消费莫言的两种方式》)1．下列对于“消费莫言”的理解正确的一项是( )莫言获奖后人们争相抢购他的图书不断谈论他获奖的是是非非畅销书排行榜上也有数部上榜且高居榜首这里面有些情况属于在正常范围内理性消费莫言。
莫言获奖的文学意义和文化意义被剥离出去只剩下一场以金钱为核心的集体狂欢这正是非理性过度消费莫言C．就眼下的氛围看只能指望莫言亲自站出来改变文学的尴尬存在否则癫狂的商业力量会裹挟更多人把莫言往魔症的漩涡里推。
随着时间的流逝莫言的名字会从图书畅销榜上消失亿的投资因像一个笑话会被取消种种情况表明到那时莫言真正就会消费殆尽。
2．下列对“莫言获奖”的意义的理解和分析符合原文意思的一项是( )莫言的获奖可以使中国的文学重新“金贵”起来促使更多的人加入到读书的行列中去形成一B．莫言的文学成就不再单纯是他个人努力的成果而是成为更多人消除文化自卑的工具这极大地满足了中国人的自豪感。
刺激更多中国优秀的作家摆脱“写什么怎么写”的困境为处在边缘地带的作家带去一些光亮和希望；让社会重新发现文学的力量让文学成为一种精神和一种生活方式。
2014级全员培训语文专业课考试试题答案
一、单项选择题1．课题名称需用具体明确的语句来表述。
一般来说，一个好的课题名称应当能够反映出所研究问题的最主要的信息。
A、正确B、错误2.古诗词的测试有理解、鉴赏评价、延伸发散三个维度。
A、正确B、错误3.教学计划是对学生通过教学所要达到状态的提前确认，是教师进行教学活动设计的定向指标，具有指导与选择教学策略的功能，也是评价教学是否达成的重要参照点。
A、正确B、错误4.《背影》写作时的原生价值是为冰释父子多年来的矛盾与隔阂，所以读者不能因其阅读目的、阅读体验、情感积累的不同而做着适合自己心境的解读。
A、正确B、错误5.古代传记类散文教学必须要凸显人物，首先要紧紧抓住传主形象；古代传记类散文教学必须要凸显人物，还要好好研究作者。
A、正确B、错误6.同一题材的诗歌呈现出的格调也相同。
A、正确B、错误7.语文教学的目标不光是认识语言，而是要运用语言，不是培养“谈论语言”的人，而是“运用语言”的人。
A、正确B、错误8.试题不是考查语言文字知识，而是考查学生运用语言文字的能力。
A、正确B、错误9.评价应充分发挥甄别和选拔的功能。
A、正确B、错误10.( ) 议论文，是以议论说理为主要目的的文章。
A、正确B、错误11.（）咏物言志诗：借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物，或借景抒情，或情景交融地表达了作者的思想感情。
A、正确B、错误12.（）小说是极自由极潇洒的文体，它的规矩就是没有规矩，它的形式就是没有形式。
A、正确B、错误13.（）文学类文本与实用类文本在能力层级上的要求完全一致，具体测试内容也完全相同。
A、正确B、错误14．（）咏史怀古诗的结构、类别一般是临古地，忆古事，怀古人，思古史，以抒己志，叹人事，刺时事，论史实。
即伤己、感时、刺世、论史。
A、正确B、错误15（）论述类文章是古代散文中最为发达的文体之一。
先秦诸子散文开启了论辩的端绪，汉代史论文名篇叠出。
A、正确B、错误16.( ) 孟浩然《与诸子登岘山》：“人事有代谢，往来成古今。
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1、语文教学设计内容不包括（）
正确答案是：地方课程的开发与教学
2、下列各句中，红色的成语使用恰当的一项是（）
正确答案是：我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
3、学生作文修改的评价要（①注重考查学生修改作文内容的情况②注重考查学生修改作文的态度③注重考查学生修改作文的过程④注重考查学生修改作文的方法）
正确答案是：①②③④
4、在自主反馈课型的主要环节中，哪一个环节是小学语文阅读教学的核心环节？（）
正确答案是：研读课文，自主反馈
5、（）切合儿童富于幻想的天性，最大限度地减少了对儿童的约束，为儿童创造性思维提供了广阔的空间。
正确答案是：想象作文
6、下列诗作中不是白居易作品的一项是（）
正确答案是：《游山西村》
7、新时期“朦胧诗”的代表诗人是（）
正确答案是：舒婷和顾城
8、对话教学不包括（）
正确答案是：学生与世界对话
9、小学语文自主学习教学模式有哪些特点？（①主动性②体验性③差异性④相对独立性）
正确答案是：①②③④
10、（）是学生学会求知、学会学习的核心，它是一种在教师的科学指导下，学生制定有效的学习计划和学习策略，调节和控制各种任务行为的创造性学习活动能力。
正确答案是：自主学习能力
11、在编制学案的过程中，应该注意哪些问题？（①学案要呈现具体明确的学习目标，并与教师的教学目标相对应。
②学案应提供适当的学习方法和学习策略指导。
③学案应提供检测学习效果的适当
材料。
④学案要避免写成类似教参或学习辅导用书的模式。
）
正确答案是：①②③④
12、把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价是根据（）来分的。
正确答案是：评价在教学活动中作用的不同
13、下列说法不正确的是（）
正确答案是：语文课就是训练学生学习、运用语言，注重工具性就可以了。
14、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）
正确答案是：分析教材的能力
15、第一学段从写话入手，是为了降低学生写作起始阶段的难度，重在培养学生的（）。
正确答案是：写作兴趣
16、下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）
正确答案是：最近卫生部组织了打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的专项活动，公
17、关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是（）正确答案是：如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管。
18、下列关于小学语文课堂中自主学习的描述，哪个是正确的？（）
正确答案是：自主学习强调学生独立自主地学习，但离不开教师的指导。
19、《绿野仙踪》的作者是（）
正确答案是：弗兰克·鲍姆
20、批注自悟式课型适用于各个学段，但在教学中要根据学段目标和学生学情，设置程度适中的批注练习。
下列哪种批注练习的设计符合第三学段的学段目标？（）
正确答案是：在内容批注的同时，关注文本表达顺序，初步体悟文章的基本表达方法，进行理解、质疑、批注和赏析。