小学综合实践活动教研组工作总结.docx
小学综合实践运动教研组工作总结5篇
小学综合实践运动教研组工作总结5篇篇1本学期，我校体育教研组在校领导的关心和支持下，全组教师齐心协力，积极工作，坚持“以人为本”的理念，根据学校实际情况，认真制订和落实体育教研计划，积极推进《体育（与健康）课程标准》的实施，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生的身体素质。
现将本学期工作总结如下：一、强化常规教学管理，提高教学质量1. 依据《体育（与健康）课程标准》，结合学校实际情况，制订出详细的体育教学计划。
各教师在制定教学计划时，根据学生年龄特点，认真钻研教材，认真分析学生情况，确定教学目标，做到目标明确、切实可行。
2. 结合《课程标准》，认真备课。
教师根据教学任务，充分利用现有资源，自制体育器材，保证教学顺利进行。
在备课过程中，鼓励教师之间互相学习、互相交流。
3. 认真执行体育教学计划。
各年级按照《课程标准》和体育教学计划开展体育教学工作，做到有单元计划、有课时计划、有教材分析、有教学方法、有组织措施等，认真抓好教学组织工作，充分利用各种教学资源，合理安排教学时间，保证教学任务的完成。
4. 认真组织学生进行课堂常规考核。
各年级认真组织学生进行队列队形、广播体操、眼保健操等课堂常规考核，提高规范意识。
5. 做好期末检测工作。
按照《课程标准》要求，做好学期末的检测工作。
各年级组根据实际情况制定切实可行的检测方案，确保检测工作顺利进行。
二、加强教学研究，促进教师成长1. 积极开展教研活动。
本学期，体育教研组积极开展了一系列具有针对性的教研活动。
如“同课异构”教学研讨活动、“我的课堂我精彩”教学展示活动等，通过这些活动的开展，提高了教师的业务水平和教学能力。
2. 做好青年教师的培养工作。
本学期，我们充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，通过师徒结对、听课评课等形式，促进青年教师的成长。
同时，我们鼓励青年教师多参加各级各类的教学竞赛活动，在实践中锻炼和提高自己。
3. 做好教学总结与反思工作。
小学综实教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高小学综合实践活动（以下简称“综实”）课程的教学质量，促进教师专业成长，我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了为期两周的综实教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、课堂观摩、教学研讨、经验交流等形式，提升教师对综实课程的理解和把握，优化教学策略，提高课堂教学效果。
二、活动内容1. 集体备课活动伊始，各年级组根据本学期综实课程的教学计划，进行了集体备课。
备课过程中，教师们围绕课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了深入探讨，共同梳理出了一套符合学生实际的教学方案。
2. 课堂观摩在备课的基础上，各年级组分别进行了课堂观摩活动。
观摩课由各年级组推荐优秀教师进行展示，全体教师积极参与听课、评课。
观摩课后，听课教师针对课堂教学的亮点和不足进行了深入剖析，提出了改进意见和建议。
3. 教学研讨观摩课结束后，各年级组开展了教学研讨活动。
研讨过程中，教师们针对观摩课中存在的问题，结合自身教学经验，共同探讨解决方法。
研讨内容主要包括以下几个方面：（1）如何激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度；（2）如何优化教学设计，使教学内容更加贴近学生实际；（3）如何运用多种教学方法，提高课堂教学效果；（4）如何关注学生个体差异，实施分层教学。
4. 经验交流为了进一步拓宽教师视野，提升教学水平，我校邀请了市、区级优秀教师进行了经验交流活动。
活动中，优秀教师分享了他们在综实课程教学中的成功经验和心得体会，为我校教师提供了宝贵的借鉴。
三、活动成果1. 教师对综实课程的理解和把握得到了提升。
通过本次活动，教师们对综实课程的目标、内容、方法等有了更深入的认识，为今后的教学工作奠定了基础。
2. 教学策略得到了优化。
在集体备课、课堂观摩、教学研讨等环节中，教师们共同探讨了多种教学方法，为优化教学策略提供了有力支持。
3. 课堂教学效果得到了提高。
通过本次活动，教师们对课堂教学进行了反思和改进，使课堂教学更加生动、有趣，激发了学生的学习兴趣。
小学综合教研组工作总结(4篇)
小学综合教研组工作总结本学期，我校综合实践活动教研工作圆满地完成了本学期的各项任务，取得了较好的效果，现总结如下：一、尽早布置教学计划根据____月____日县小学综合实践教研组长会议精神，制定了本学期综合实践教学计划。
我校于____月____日召开教研组长会议，会议上我向各位教研组长传达了县会议精神及教学计划，并将会议文件同步上传到校综合实践群中。
二、各项活动有效落实____月____日我校在师专一附小龙河校区参加了市小学六年级学业质量测试综合学科的质量分析会，聆听了周海清教研员对六年级综合实践学业质量检测的分析报告，明确了今后综合实践教师上课的方向。
____月____日在幸福路小学参加了三到六年级教材疏通讲座。
____月____日对全校教师进行了二次培训，使老师对各册教材有了宏观的认识，为本学期活动的开展奠定了坚实的基础。
____月初，选送我校冯莉、卢艳老师参加市劳技先进个人评比，两位老师均获得“市劳技先进个人”称号。
____月____日，我校选派3位优秀老师参加了县教研室在牛山小学教育集团举行的《小学综合实践活动成长手册》教学观摩研讨活动。
此次活动，老师们对如何有效地上综合实践活动课有了深刻的认识。
____月____日我校在行知楼五楼举行了综合实践教研活动，由付____、孙____、王____老师执教了同一活动主题的不同阶段的指导课：付____老师执教了《探究生活中的浪费现象》主题确定与方案指导课；孙____老师执教了《探究生活中的浪费现象》采访指导课，王____老师执教了《探究生活中的浪费现象》考察记录表的设计指导课，为全校综合实践教师完整地经历一个主题的综合实践活动作出了有效指导。
____月底组织全校综合老师参加县教研室举行的____度小学综合实践活动优秀教学设计评选活动。
我校高质量、高数量地完成了教研室规定的任务。
____月初，通过学校初选，确定了综合实践优秀成果展评辅导老师：任礼秀和顾海伦，及活动主题：《我们的版画》。
小学综合教研组工作总结范本八篇
小学综合教研组工作总结范本八篇小学综合教研组工作总结范本参考【一】本学期的教研工作即将结束，一学期来，综合实践教研组全组教师坚持教学实践和教学理论的双向学习，积极参加各项教研活动，认真学习教育教学理论，不断的完善和改进教学方法。
以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。
一、加强师资队伍建设。
1、组织教师认真学习了《小学综合实践活动课程指导纲要》，以此为今后活动的准绳。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的`校园文化。
二、抓好教学常规，全面提高教学质量。
1、认真备课，优化讲学稿的教学设计，合理组织教学的各个环节。
2、认真上课，在课上要激发学生的探究欲，让学生在课上和课后都有所获。
平时，教师也要注意收集资料。
3、认真对待学生的课后任务，给予恰当的评价。
三、开展教研活动，提高教学质量。
我们组的教研活动每两周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、定地点。
多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。
每位数学教师认真备课、上课、反思，互相听评课，教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
每次平望片的综合实践教研活动，我们也都能积极参与。
向兄弟学校学习他们的先进理念和先进教法。
四、做好常规检查，强化教学管理在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和检查。
本学期，教研组配合教务处共进行教学常规工作检查，内容包括是否按时写教案，教案内容是否详尽、认真等。
五、取得了荣誉，存在着问题这一学期，我们的综合实践活动仍积极开展，戴西洋老师和申玲燕老师都在省级刊物上发表了综合实践的相关论文。
但我们综合实践的队伍总是不固定，因为低年级和高年级的划分，教师流动性很大，这对综合实践活动的开展产生了不小的阻碍。
下学期，希望我们的综合实践小组成员再接再厉，让学生都能绽放探索之花。
小学综合教研组工作总结范本参考【二】本学期，我校综合组依据学校教研工作布置，团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作，使课改实验工作继续稳步向前发展。
小学综合学科教研工作总结5篇
小学综合学科教研工作总结5篇篇1本学期，我们小学综合学科教研组紧紧围绕学校工作安排，根据教育部颁发的《综合实践活动指导纲要》和《新课程标准》的要求，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以“转变学习方式，提升学科素养”为工作重点，努力提升课程实施水平。
现将本学期工作总结如下：一、加强理论学习，提升课程理念。
1. 转变观念，形成正确的教育观。
组织教师学习《综合实践活动指导纲要》和《新课程标准》，使教师了解小学综合学科的特点，明确小学综合学科的目标。
引导教师将理论转化为实践，在实践中不断反思，在反思中不断改进，在改进中不断提升。
2. 加强学习，提升业务水平。
组织教师参加各级各类培训，如：“国培计划”远程培训、区级骨干教师培训等，并督促教师自学自练，不断提升自身的业务水平。
同时，要求每位教师撰写相关论文或心得体会，在学区或校级进行交流。
二、加强教学研究，提高教学质量。
1. 立足课堂，以研促教。
本学期，我们继续开展了“同课异构”活动，要求每位教师都上一堂公开课，内容自定，形式不限。
通过活动，不仅提升了教师的教学水平，还促进了教师的专业成长。
此外，我们还开展了“好课推荐”活动，让每位教师推荐自己认为最好的一堂课，并阐述推荐理由，以此为契机，推动教师之间相互学习、共同成长。
2. 注重实践，以赛促练。
本学期，我们组织了“综合学科教师基本功比赛”，内容包括教学设计和片断教学两部分。
通过比赛，不仅锻炼了教师的业务能力，还激发了教师的工作热情。
此外，我们还推荐了XX老师在区级综合学科基本功比赛中获得了二等奖的好成绩。
三、加强学科融合，拓展学生视野。
1. 整合资源，拓展知识面。
本学期，我们继续开展了“综合学科+”的活动模式，将综合学科与其他学科进行融合，如：音乐、美术、体育等。
通过跨学科的教学活动，不仅拓展了学生的知识面，还培养了学生的综合素养。
2. 开展活动，提升实践能力。
本学期，我们组织了“小小设计师”、“创意竞赛”、“运动会”等一系列实践活动。
小学综合组教研活动总结6篇
小学综合组教研活动总结6篇第1篇示例：小学综合组教研活动总结近年来，教育部门对小学综合组教研活动的重视程度不断提高，各地教育机构也纷纷开展了一系列的教研活动，旨在提高教师的教学水平，推动教育教学质量的提升。
为了全面总结小学综合组教研活动的成果和经验教训，促进教师专业成长和学校发展，我们对本校小学综合组教研活动进行了总结，希望为今后的教育教学工作提供一定的借鉴和参考。
一、教研活动的主要成果在本次小学综合组教研活动中，教师们通过深入研讨和交流，取得了一些显著的成果。
首先是教师们在教学设计方面取得了进步，形成了一些成功的教学案例和教学资源，丰富了小学综合课程的内容和形式，为学生提供了更加丰富的学习资源。
其次是教师们在课堂教学中开展了一些新的教育教学实践，探索了一些有效的教学方法和手段，提高了课堂教学的效果，提升了学生的学习兴趣和主动性。
一些教师还开展了课题研究，取得了一些理论成果和实践经验，为学校的教育教学改革和发展提供了有力的支持。
二、教研活动的经验教训在本次教研活动中，教师们也积累了一些宝贵的经验教训。
首先是教研活动的组织和管理需要继续加强。
在活动的过程中，有些教师对教研活动的目的和内容理解不够深刻，导致教研成果不够丰富和实效。
一些教师在课题研究和教学实践中存在一些困难和问题，需要及时给予支持和解决。
教研活动需要更加注重实效性和可操作性，促进教师的专业成长和学校教学的发展。
三、今后的工作计划为了进一步推动小学综合组教研活动的深入开展，我们制定了以下几点工作计划。
首先是加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平和教育教学能力。
其次是加强教研活动的组织和管理，建立健全教研活动的长效机制，推动教研活动的深入开展。
为教师提供更多的资源和支持，营造良好的教研氛围，激发教师的教学热情和创造力。
最后是加强对学生的引导和辅导，关注学生的发展和需求，促进学生全面发展。
小学综合组教研活动是提高教育教学质量的重要手段，对教师专业成长和学校发展具有重要意义。
小学综合组教研工作总结范文6篇
小学综合组教研工作总结范文6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学综合教研组工作总结(5篇)
小学综合教研组工作总结本学期综合组全体老师抱着一种对教育的关爱，对教育的思考，立足于课堂，实实在在地开展了丰富的教育教学活动。
本学期有黄娜、侯帅、陈静、周舟、胡妍瑛、黄志军、张晓娇、傅晓昔、邹琳等九位老师在本组推出了教学研讨课。
我们积极参加各级教育教学活动，不断提高和完善我们的教育教学方法。
为了加快培养青年教师，我们有____位老师结成了师徒对子。
我们积极组织学生参加和开展有益的活动，取得了可喜的成绩。
下面是综合组本期开展的主要工作和活动的总结。
科学组：1．开学时，科学组的老师任劳任怨地完成了仪器室、实验室的调整和布置的繁杂工作。
2．科学组组织学生参加了区模型比赛，有____人获奖。
3．科学组组织了学校模型运动会，有____个班级获组织奖，____个班级获得团体奖，____多人次获得个人奖。
4．徐建华老师获得多项个人荣誉。
荣获区模型指导二等奖，“留住一滴水”优秀辅导奖，长沙市优秀教师。
体育方面：1．两校合并很多物件需要搬运和整理，体育组老师帮助学校完了大量的搬运工作。
2．七位体育老师立足课堂，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
3．____月份，体育组组织一至六年级的学生进行了《学生体质健康标准》项目的测试，通过多方面的努力，本学期的测试及上报（梁斌老师总负责）顺利进行，按时完成了区体校任务。
4．组织学生参加长沙市第七届运动会游泳比赛共获得8金9银1铜等____个名次。
5．组织学生参加长沙市第七届运动会篮球比赛获得男子组第____名。
6．组织学生参加长沙市第七届运动会羽毛球比赛共获得2金1铜等____个名次。
7．组织学生参加左家塘学区篮球赛获得男子组第____名，女子组第____名。
8．体育组还带队参加了长沙市第七届运动会武术、跳长绳比赛，虽未取得名次，但锻炼了队伍，为以后比赛有所突破奠定了基础。
小学综合教研组工作总结（二）充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。
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本学期我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践——体验”为宗旨，着眼于培养学生的实践能力，注重学生主动参与实践的过程，强调张扬学生的个性，提升学生的自主探究能力。
我们秉持一贯的理念，与其它学科、乡土资源、校园少先队活动进行整合，使综合实践活动校本化、常态化。
逐步形成富有学校特色、乡土特色的综合实践活动。
本学期，我组根据教研室和学校安排，进行了较扎实的研究活动。
现小结如下:
一、利用多种资源开展活动
综合实践活动的课程资源来自学生身边，本学期，我们在继续利用地区花木文化校本资源的基础上结合节日、社会热点等进行集中选题，寻求从多方面丰富学生认知，提升学生能力，为学生素质发展提供平台。
二、开展校内教研活动，升华实际教学经验。
本学期我们利用集体备课、公开课、座谈、网络培训、讲座等多种形式进行培训，提升我校综合实践活动教研水平。
三、指派学科骨干教师参加市县各级教研活动，本学期我校所有综合实践活动任课教师都进行了校外教研活动，其中有6名教师参加了市级综合实践活动网络培训班，并已毕业。
四、注重对学生家政能力、实际操作能力的培养，将综合实践活动与学生平时生活相联系。
同时，设计部分家长带领学生开展的活动，在融洽家长与孩子关系的同时，获取家长对本课程的理解与支持。
五、与少先队合作
综合实践活动课程并非无本之木，它是在继承了以往学校的各项活动经验的基础上发展起来的。
我们与少先队工作相结合，利用辛亥革命百年纪念开展系列活动。
并与美术学科合作开展摄影、主题小报制作等活动
六、推进本课程与语文学科孔子文化实践活动及数学综合实践活动的合作，整合资源，优势互补。