开题报告及答辩
论文开题答辩和开题报告
论文开题答辩和开题报告引言在进行学术研究过程中，论文开题答辩和开题报告是不可或缺的环节。
论文开题答辩是指在正式开始撰写论文之前，学生向指导教师和评委会委员展示论文的研究方向、问题陈述、研究方法等，并接受指导教师和评委会的提问和评价的过程。
而开题报告是在开题答辩前撰写的一份文档，对论文的研究背景、目的、方法、预期结果等进行详细描述。
本文旨在阐述论文开题答辩和开题报告的重要性，并提供撰写开题报告的一些建议。
论文开题答辩的重要性确定研究方向和问题陈述论文开题答辩是确定研究方向和问题陈述的重要环节。
在开题答辩中，学生需要向指导教师和评委会展示自己对研究领域的理解和认识，并阐述自己想要解决的具体问题。
通过开题答辩，学生能够从专家的指导和意见中获得启发，确保自己的研究方向和问题陈述的合理性和科学性。
确定研究方法在开题答辩中，学生需要介绍自己计划使用的研究方法和技术，并说明这些方法和技术与研究问题的匹配程度。
指导教师和评委会能够对学生的研究方法提出建议和补充，确保研究方法的科学性和可行性。
接受评委会的评价和指导开题答辩是学生和评委会之间的一次交流和互动的机会。
评委会会对学生的研究方向、问题陈述和研究方法进行评价，并提出建设性的意见和建议。
通过接受评委会的评价和指导，学生能够全面了解自己的研究的优点和不足之处，并针对评委会的建议进行改进和完善。
开题报告的撰写要点研究背景和目的在开题报告的第一部分，学生需要详细描述自己研究的背景和目的。
研究背景应包括该研究领域的基础知识和前沿进展，说明该研究的重要性和创新点。
研究目的应明确指出研究的具体目标和预期结果，使读者能够清晰地了解该研究的意义和意图。
研究方法和实施计划在开题报告的第二部分，学生需要详细描述自己计划使用的研究方法和实施计划。
研究方法应包括理论方法、实验方法、数据分析方法等，说明这些方法如何与研究问题匹配，并保证研究的可行性和科学性。
实施计划应明确列出研究的时间表和工作安排，使读者能够了解研究的整体进展和计划。
开题报告答辩5分钟陈述范文三篇
开题报告答辩5分钟陈述范文三篇第一篇: 开题报告答辩5分钟陈述尊敬的各位老师：早上好!我是***班的***x，我的设计题目是《***x》。
本设计是在我的指导老师***x 老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，老师对我的设计进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对老师表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这份设计向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我简单介绍下本设计,本设计主要分为两个部分：第一部分，轻钢厂房设计。
它包括结构布置、pkpm建模、一榀钢架设计、吊车梁设计、支撑设计、基础设计、节点设计、抗风柱设计等，其中钢架设计包括荷载计算、内力计算、内力组合、构件验算等，由于刚架梁采用变截面梁，结构受力复杂，加之时间紧，在内力计算时使用力学求解器进行计算。
第二部分，混凝土办公楼设计。
它包括结构布置、初步确定构件尺寸、荷载计算、板的设计、导荷载、内力计算、内力组合、截面设计、楼梯设计、pkpm建模等，其中板的设计采用弹性理论进行计算;在内力计算时，风荷载计算采用D值法计算!最后，我想谈谈这个设计存在的不足。
在做这个设计的过程中，我尽可能多的收集资料，从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差较远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。
以上是我的设计答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。
谢谢!第二篇: 开题报告答辩5分钟陈述尊敬的答辩组的各位老师：大家早上好！我是来自***级***x班的学生***x,我的论文题目是《电子商务背景下企业财务管理模式的构建》。
开题报告研究的目的与意义答辩模板
开题报告研究的目的与意义答辩模板尊敬的评委们：大家好！我是XXX，目前就读于XXX学院XXX专业，今天非常荣幸能够在这里向各位老师介绍我课题选题的开题报告，主题是《研究的目的与意义》。
下面我将从研究背景、研究目的、研究意义以及研究方法与预期结果等方面进行阐述。
【第一部分：研究背景】这一部分主要介绍研究问题所涉及的背景信息，包括相关领域的现状，以及存在的问题。
【第二部分：研究目的】本课题的研究目的是基于已有研究的不足，以及对某一问题的深入思考，旨在探讨或解决该问题，并提出相应的建议或改进措施。
具体而言，本研究的目的包括但不限于以下几个方面：1. 目的一：分析问题现状，明确核心矛盾。
我们将通过XXX方法，对问题进行深入剖析，寻找问题的本质，并明确研究的重点。
2. 目的二：研究问题的原因与机制。
我们将探究问题发生的原因，了解其背后的机制，并且通过实证研究，验证我们的推测。
3. 目的三：探索解决问题的策略与措施。
我们将归纳总结问题解决的思路和方法，并提出创新的解决方案，为问题的解决提供理论和实践的指导。
【第三部分：研究意义】本课题的研究意义主要体现在以下几个方面：1. 理论意义：本研究将填补相关领域的知识空白，对于解决该问题具有重要的理论价值，有助于拓展学科的研究范畴。
2. 实践意义：该研究对于相关领域的实践具有一定的指导意义，可以为决策者提供科学依据，推动问题的解决和相关政策的制定。
3. 经济意义：通过深入研究问题，改进现有的方法和策略，可以有效降低社会成本，提高效率，为社会经济发展做出贡献。
【第四部分：研究方法与预期结果】本研究拟采用的研究方法主要包括XXX方法、XXX实证等，通过这些方法的应用，我们期望得出如下预期结果：1. 预期结果一：明确问题的关键因素与核心矛盾，为问题解决提供深入思路。
2. 预期结果二：揭示问题的原因与机制，为该问题的解决提供理论支持。
3. 预期结果三：提出创新的解决方案，并验证其在实践中的可行性。
开题报告答辩演讲稿(优秀4篇)
开题报告答辩演讲稿（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开题答辩是不是开题报告
开题答辩是不是开题报告一、引言在研究生阶段，开题报告和开题答辩是一个必不可或缺的环节。
然而，很多人容易混淆开题报告和开题答辩的概念。
本文将详细解释开题报告和开题答辩的区别，并分析开题答辩的目的和重要性。
二、开题报告开题报告是指在研究生阶段，学生为了完成自己的研究课题，向导师和相关评审人员展示课题的研究方向、研究内容和研究方法的一个书面报告。
开题报告的目的是使导师和评审人员了解学生的研究方向和计划，进而对课题进行评估和指导。
开题报告的内容通常包括以下几个方面： - 选题背景和研究意义：介绍研究课题的背景和与当前研究领域的关联，说明研究的意义和价值； - 研究目标和研究问题：明确研究的目标和要解决的核心问题； - 研究方法和计划：说明研究所采用的方法和计划，包括数据采集、实验设计、算法模型等； - 预期结果和创新点：阐述预期的研究结果和可能的创新点。
开题报告的撰写需要学生对自己的研究课题有深入的了解，并且要结合相关文献进行综述。
在撰写过程中，学生应注重逻辑清晰、语言流畅，避免过于冗长和模糊。
三、开题答辩开题答辩是指在研究生阶段，学生根据自己撰写的开题报告，向导师和相关评审人员进行口头汇报和答辩。
开题答辩的目的是使导师和评审人员更全面地了解学生的研究计划和思路，并提供宝贵的意见和建议。
开题答辩的内容通常包括以下几个方面： - 研究课题的背景和意义：口头陈述开题报告中的选题背景和研究意义，突出课题的重要性； - 研究目标和研究问题：简明扼要地说明研究的目标和要解决的核心问题； - 研究方法和计划：简要介绍研究所采用的方法和计划，强调方法的合理性和可行性； - 预期结果和创新点：明确阐述预期的研究结果和可能的创新点，并解释其与已有研究的差异。
在开题答辩中，学生需要能够清晰地表达自己的研究思路和研究计划，并回答导师和评审人员的提问。
在回答问题时，要保持冷静并思考问题的本质，不要随意猜测答案。
四、开题答辩的重要性开题答辩对研究生阶段的学习和研究具有重要意义，具体体现在以下几个方面：1. 理清研究思路：开题答辩要求学生对自己的研究课题进行全面系统的思考和总结，有利于学生理清研究思路和目标。
毕业论文开题报告答辩
毕业论文开题报告答辩
开题报告是毕业论文答辩的第一步，其目的是向答辩委员会解释研究课题的重要性和可行性，同时向委员会成员介绍研究的研究目标、方法和计划。
以下是一份开题报告的基本结构和内容。
1. 引言
- 研究背景和意义：阐述研究课题的起因和背景，并阐明该研究对学术和实际应用的重要意义。
- 研究目标和问题：明确研究的目标和所要解决的问题。
2. 文献综述
- 回顾相关文献和研究，介绍已有的研究进展和成果，指出研究的空白和不足之处。
3. 研究方法
- 研究方法选择：阐述采用的研究方法的合理性和优势，并解释其他可能的选择。
- 数据采集和处理：说明如何收集和处理研究所需的数据。
- 数据分析：说明使用的数据分析方法和工具。
4. 研究计划
- 时间安排：列出论文完成的时间计划和里程碑。
- 关键步骤和任务：详细描述研究的关键步骤和所需完成的任务。
- 预期结果：描述预计的结果和研究所能带来的影响。
5. 研究的可行性和限制
- 可行性：说明研究所需的资源（例如时间、人员和设备）是
否可行，并解释为什么研究可行。
- 限制：指出可能出现的研究限制，并阐述如何应对这些限制。
6. 结论
- 简要总结开题报告的主要内容，强调研究的重要性和可行性。
开题报告的内容应该简明扼要、条理清晰，并提供充分的理论和实践依据来支持研究的重要性和可行性。
同时，应做到提出问题明确、研究方法合理和计划可行。
在答辩时，可以根据开题报告的内容接受委员会的提问和评议。
开题答辩和开题报告哪个早
开题答辩和开题报告哪个早开题答辩和开题报告哪个早在研究生阶段，开题答辩和开题报告是非常重要的环节，对于研究生的学术研究起着至关重要的作用。
然而，有人认为开题答辩早于开题报告，而另一些人则持相反的观点。
那么，开题答辩和开题报告哪个早？本文将从不同角度探讨这个问题。
首先，我们可以从时间上来考虑这个问题。
一般来说，开题答辩是在开题报告之后进行的。
开题报告是研究生在确定研究方向、明确研究目标和研究方法后，向导师和评审委员会进行的一次系统性的陈述。
而开题答辩则是在开题报告之后，对报告内容进行深入探讨和讨论的环节。
因此，从时间上来看，开题答辩晚于开题报告。
然而，仅仅从时间上来看是不够全面的。
我们还需要考虑两者之间的内涵和目的。
开题报告是研究生在研究初期，对研究方向和研究内容进行全面介绍和阐述的过程。
通过开题报告，研究生可以向导师和评审委员会展示自己的研究思路和研究计划，以获得他们的认可和指导。
而开题答辩则是在开题报告之后，对报告内容进行更加深入的探讨和评价。
在开题答辩中，研究生需要回答评审委员会提出的问题，解释自己的研究思路和方法，并接受评审委员会的批评和建议。
因此，从内涵和目的上来看，开题答辩是对开题报告的深化和延伸。
此外，我们还可以从实践的角度来考虑这个问题。
在实际操作中，开题报告和开题答辩往往是连续进行的。
研究生在进行开题报告时，往往会预留一定的时间，以便在报告后进行开题答辩。
这样一来，研究生可以在开题报告中提出自己的研究思路和计划，然后在开题答辩中进一步完善和调整。
这种连续进行的方式，可以使研究生在短时间内对自己的研究方向和内容进行全面的思考和反思，从而更好地开展后续的研究工作。
综上所述，开题答辩和开题报告都是研究生在研究初期必须经历的环节。
虽然从时间上来看，开题答辩晚于开题报告，但从内涵和目的上来看，开题答辩是对开题报告的深化和延伸。
而在实践中，两者往往是连续进行的，以便研究生能够更好地思考和调整自己的研究方向和内容。
开题报告答辩5分钟陈述(3篇)
开题报告答辩5分钟陈述(3篇)第一篇: 开题报告答辩5分钟陈述各位老师，同学们：上午好！我叫XXX，是***级***班的学生，我的论文题目是《能力胜任模型在建筑施工单位绩效管理中的应用研究》，论文是在于立君导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
在瞬息万变的市场背景和更新迅速的知识背景下，企业间的竞争已经转化成人才的竞争，企业的核心竞争力的形成与增强越来越依靠人力资源来实现，人力资源已成为企业的第一资产。
而对于一个企业来说，组织内员工素质的高低以及是否能够适应市场竞争的需要，则是企业人力资源管理的重点。
绩效管理作为人力资源管理的一项职能，为各项人事及企业决策提供了客观有力的依据，因此绩效管理在人力资源管理工作中显得尤其重要[3].当前我国的一些建筑施工单位虽然也认识到绩效管理的重要性，但缺乏运用现代管理体系进行科学、规范、系统的适应性创新应用，导致人力资源绩效管理达不到应发挥的作用那么，建筑施工单位如何通过提高员工的工作绩效以适应当前的市场竞争环境和发展大势？如何通过完善自身的绩效管理来提升企业整体的人力资源管理水平？如何才能在人才竞争中占得先机进而提升企业的核心竞争力？本文针对建筑施工单位现有绩效管理存在的问题和弊病，以H企业为例，引用能力胜任模型理论，拟构建基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式，以求形成一套较为完整、有效、适应建筑施工单位特点的人力资源绩效管理模式或体系的方案，以期改进建筑施工单位在绩效管理方面存在的滞后性和不匹配性，为建筑施工单位在人力资源绩效管理中应用能力胜任模型提供一定的理论支持和方法依据。
其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。
第一，本文拟在搜集相关资料和数据分析的背景下，以相关理论为基础，以建筑施工单位的绩效管理的特点或现状为前提，研究能力胜任模型理论及其与建筑施工单位绩效管理的适应性以及基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式在H企业的可行性和适应性。
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本科毕业设计(论文)手册
（理工科类专业用）
毕业设计(论文)题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专题题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
设计(论文)起止日期：年月日至年月日
＿＿＿＿＿＿＿＿学院＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业＿＿＿年级＿＿＿班
学生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
教研室(系)主任＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
教学院长＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
须知
一、本手册第1页是毕业设计（论文）任务书，由指导教师填写；第2页是开题报告；第3页是答辩申请事项。
答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交本手册，作为答辩评分的参考材料，没有本手册不得参加答辩。
本手册可以使用电子版打印，但签署姓名和日期处必须手工填写。
本手册最后装入学生毕业设计（论文）档案袋。
二、毕业设计（论文）期间，要求学生每天出勤不少于6小时，在校外进行毕业设计（论文）或实习（调研）者，应遵守有关单位的作息时间，学生如事假（病假）必须按规定的程序办理请假手续，凡未获准请假擅自停止工作者，按旷课论处。
三、学生在毕业设计（论文）中，要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的肃静和清洁，不做与毕业设计（论文）工作无关的事情。
四、学生要尊敬指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。
五、学生要独立完成毕业设计（论文）任务，在毕业设计（论文）过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。
六、毕业设计（论文）成绩评定标准按五级：优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分～79分）、及格（60分～69分）、不及格（59分以下）。
毕业设计(论文)任务书（指导教师填写）
设计（论文）题目：
介孔碳球的制备及其结构表征
设计（论文）主要内容（包括主要技术参数）：
以表面活性剂CTAB活化处理制备球形介孔SiO2，再以球形介孔SiO2为模板，葡萄糖为碳源，在水热条件下使葡萄糖进入SiO2模板的孔道内部并脱水碳化，然后经高温稳定处理，氢氟酸去除模板后，得到介孔碳球。
同时利用X-射线衍射（XRD）、扫描电子显微镜(SEM)和N2吸附比表面积测试(BET)对碳微球的形貌、组成和孔结构进行表征，探讨正硅酸乙酯加入方式、制取SiO2模板的加水量、葡萄糖加入量等因素对介孔碳微球的形貌和孔结构的影响。
主要参考资料：
[1] Kroto H. W. , Heath J R , O’Brien S. C. , et al. Porous carbon and carbon composite hollow spheres [ J ]. Nature，1985，318(6042): 162-163
[2] 沈曾民. 新型碳材料[ M ]. 北京: 化学工业出板社，2003. 241
[3] 许宗祥，林敬东，欧廷等. 多孔碳材料的模板法制备、活化处理及储能应用[ J ]. 物理化学学报，2003，19 (11) : 1035 -1038
[4] Wang L. , Zhao Y. , Lin K. Submicron mesoporous carbon spheres by ultrasonic emulsification [ J ]. Carbon, 2006, 44: 1336-1339
[5] Ozakj J. , Endo N. Characterization and electrochemical performance of activated carbon spheres prepared from potato starch by CO2 activation [ J ]. Carbon, 1997, 35: 1031-1033 [6] Ahmadpour A. , Do D. D.Activation of Nano-sized Carbon Shells on Carbon Hollow Spheres under Water Vapor [ J ]. Carbon , 1996, 34: 471-479
指导教师签名＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
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毕业设计(论文)开题报告
开题报告：
碳微球是一种可以作为锂离子电池和超电容器等储能器件的理想电极材料之一。
但这种碳材料由于其在形貌、尺寸、比表面积等方面存在缺陷，在实际应用中受到限制。
因此，控制碳微球的形貌和结构对于改善其电化学性能具有重要意义。
为了获得介孔碳微球材料，本研究以表面活性剂CTAB活化处理制备球形介孔SiO2，再以球形介孔SiO2为模板，葡萄糖为碳源，在水热条件下使葡萄糖进入SiO2模板的孔道内部并脱水碳化，然后经高温稳定处理，氢氟酸去除模板后，得到介孔碳球。
通过SEM、EDX、XRD和BET对碳微球的形貌、组成和孔结构进行表征，探讨正硅酸乙酯加入方式、制取SiO2模板的加水量、葡萄糖加入量等因素对介孔碳微球的形貌和孔结构的影响。
在研究基础之上，本论文得出以下主要结论：
（1）将模板法与葡萄糖水热碳化法相结合，制备得到结构及性能较好的介孔碳球材料。
通过快速滴加正硅酸乙酯影响水解过程，制备出球形度较好的介孔SiO2模板。
（2）随着制取SiO2模板时加水量的增加，SiO2模板的球体直径逐渐增大，但球形度变差，比表面积呈下降趋势；介孔碳球直径增大，晶化越难，样品结晶性越差，比表面积也呈下降趋势。
（3）随葡萄糖加入量的增加，介孔碳球的直径呈逐渐增大，晶化现象越不明显，其比表面积呈增大的趋势。
指导教师意见：
指导教师签名＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
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答辩。