【配套K12】2019届高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题2亚洲资产阶级革命家模拟演练

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[配套K12]2019届高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题4 杰出的科学家模拟演练岳麓版

第70讲专题四杰出的科学家1.阅读材料，回答问题。

导学号 26812664材料一《经》云：必先岁气，毋伐天和……故春月宜加辛温之药，薄荷、荆芥之类，以顺春升之气；夏月宜加辛热之药，香薷、生姜之类，以顺夏浮之气……秋月宜加酸温之药，芍药、乌梅之类，以顺秋降之气；冬月宜加苦寒之药，黄芩、知母之类，以顺冬沉之气。

所谓顺时气而养天和也。

——《本草纲目》材料二李时珍，字东璧，蕲州人……年十四……发愤读书，十年不出户阈，经传子史声律农圃星卜佛老稗说，莫不倍究……时珍晚年学尤笃，昼夜不辍，自号濒湖山人。

著医案、遭所馆诗集、唐律脉诀、五脏图……传天文、地理、奇门遁甲诸书。

——《蕲州志》(1)依据材料一，概括李时珍用药的哲学思想。

(2)依据材料一、二，分析材料二中对李时珍的评价是否正确。

为什么？[答案](1)顺应自然规律，天人相应整体观。

(2)正确。

其研究除涉及医学、药学之外，还涉及哲学、天文、地理、文学、训诂等多个学科，(举两项以上即可)，足见其“经传子史声律农圃星卜佛老稗说，莫不倍究”的精神与能力。

2．阅读下列材料：导学号 26812665材料一“我很幸运被任命担任现在的工作。

中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。

中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。

如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任……”——詹天佑给美国老师的信材料二“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。

”——詹天佑请回答：(1)材料一中“如此艰巨的重任”指什么？外国人为什么认为中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任？(2)结合材料一、二，詹天佑的主要历史功绩是什么？我们应如何评价他？我们应该学习詹天佑什么样的精神？[答案](1)重任：担任京张铁路的总工程师。

【配套K12】2019版高考历史(人教版)一轮复习文档：必修3 第十五单元近代以来中外科技与文艺的发

线索1近代以来，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界。

生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜。

三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了世界的面貌和人类的生活方式。

线索219世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。

线索3现代中国文化事业曲折发展，人民教育事业也历经曲折。

科学技术方面，“两弹一星”、南优2号杂交水稻、“银河”计算机、“神舟”系列航天飞船，是新中国科技发展的突出成就。

[考纲要求] 1.近代科学技术：(1)经典力学；(2)进化论；(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用。

2.现代科学技术：(1)相对论和量子论；(2)现代信息技术。

3.19世纪以来的世界文学艺术：(1)文学的主要成就；(2)有代表性的美术作品；(3)有代表性的音乐作品；(4)影视艺术的产生与发展。

4.现代中国的科学技术与文化教育事业：(1)科学技术发展的主要成就；(2)“百花齐放、百家争鸣”方针；(3)教育事业的发展。

第40讲近代以来世界科学的发展一、物理学的发展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想。

②伽利略发现了自由落体定律，开创了以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)建立(提出)：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立。

(3)内容(特征)①物体运动三大定律和万有引力定律等。

②特征：以实验为基础、以数学为表达形式。

(4)意义和作用①对解释和预见物理现象，具有决定性意义。

②根据万有引力定律，人们发现了海王星等。

2．相对论(1)背景：19世纪，经典力学面临挑战。

(2)建立(提出)：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出。

(3)内容(特征)：狭义相对论和广义相对论。

【配套K12】2019版高考总复习历史练习：第十九单元第40讲跟踪检测 Word版含解析-

第40讲近现代的革命领袖1．(2017·江西调研)阅读材料，完成下列要求。

材料1712—1731年间，罗伯特·沃尔波尔从不干涉外交政策到主导英国外交。

当维也纳联盟和汉诺威联盟的对抗导致欧洲战争危机时，沃尔波尔采取防御战争和避免战争的措施，使英国避免了战争，维持了欧洲均势。

在英法合作难以为继的情况下，沃尔波尔调整英国的外交战略，改善了与奥地利的关系，在维护欧洲均势的基础上避免了英国的孤立。

从1731年到1742 年间，沃尔波尔的政治权力达到鼎盛时期，全面控制着英国的内政外交，外交上坚持和平政策，反对介入欧洲冲突，并在波兰王位继承战争中成功地使英国保持“中立”。

对于日益加剧的英西商业矛盾，沃尔波尔通过谈判解决贸易争端，缓和英西矛盾，发展海外贸易。

沃尔波尔的外交政策具有鲜明的时代特点，对当时英国的国内外政治都产生重要影响。

——王本涛《罗伯特·沃尔波尔的和平外交政策(1721—1742年)》(1)结合材料和所学知识，概括罗伯特·沃尔波尔作为“第一任首相”期间的主要成就。

(2)根据材料并结合所学知识，分析罗伯特·沃尔波尔这些成就对“英国的国内外政治”产生的重要影响。

解析：第(1)问，根据材料信息“当维也纳联盟和汉诺威联盟的对抗导致欧洲战争危机时……在维护欧洲均势的基础上避免了英国的孤立”“坚持和平政策”“对于日益加剧的英西商业矛盾……发展海外贸易”结合所学知识回答即可；第(2)问，从对外、对内两方面回答。

答案：(1)成就：初期确立和平外交政策，维护欧洲均势，化解战争危机；改善与西班牙商业矛盾，缓和英西矛盾，发展英国商业贸易；主持内阁会议，促成英国责任内阁制度形成。

(2)影响：是英国“光荣孤立”政策的历史依据之一。

使英国君主立宪制度最终形成。

2．(2017·岳阳质检)阅读材料，完成下列要求。

材料甘地留下了卷帙浩繁的言论记录，内容涉及哲学、政治、经济和社会各个方面。

【配套K12】2019高考英语一轮选练习题模块1 Unit 2 Growing pains(含解析

Unit 2 Growing pains李仕才一、阅读理解。

“It hurts me more than you”, and “This is for your own good” — these are the statements my mother used to make years ago when I had to learn Latin, clean my room, stay home and do homework.That was before we entered the permissive period in education in which we decided it was all right not to push our children to achieve their best in school. The schools and the educators made it easy for us. They thought that it was all right to be parents who take a let-alone policy. We stopped making our children do homework. We gave them calculators, turned on the television, left the teaching to the teachers and went on vacation.Now teachers, faced with children who have been developing at their own pace for the past 15 year s, are realizing we’ve made a terrible mistake. One such teacher is Sharon Clomps who says of her students—“so passive” —and wonders what has happened. Nothing is demanded of them, she believes. Television, says Clomps, contributes to children’s passivity.“we’re talking about a generation of kids who has never been hurt or hungry. They have learned somebody will always do it for them, instead of saying ‘go and look it up’, you tell them the answer. It takes greater energy to say no to a kid.”Yes, it d oes. It takes energy and it takes work. it’s time for parents to end their vacation and come back to work. It’ s time to take the car away, to turn the TV off, to tell them it hurts you more than them but it’ s for their own good. It’s s time to start telling them “no” again.1.We learn from the passage that the author’s mother used to lay emphasis(重点) on ______.A.learning LatinB.being well behavedC.natural developmentcation at school2.By “permissive period in education” (L1, para.2) the author me ans a time ______.A.when children are allowed to do what they wish toB.when everything can be taught at schoolC.when every child can be educatedD.when children are permitted to receive education3.The main idea of the passage is that _______.A.parents should leave their children aloneB.kids should have more activities at schoolC.it's time to be more strict with our kidsD.parents should always set a good example to their kids参考答案： 1.B; 2.A; 3.C解析：本文是一篇夹叙夹议文章,本文介绍了父母亲对孩子疏于管教,听之任之对孩子的学习带来的负面影响,建议父母严格要求自己的孩子。

【配套K12】[学习]2019届高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题3 无产阶级革

第70讲专题三无产阶级革命家1.列宁对如何建设社会主义进行了不懈的探索。

阅读下列材料，回答问题。

材料一没有具备各种知识、技术和经验的专家来指导，便不能过渡到社会主义，因为社会主义需要广大群众自觉地在资本主义已经达到的基础上超过资本主义的劳动生产率……但是国家要利用好的组织者和最大的专家只有两种方式……现在我们不得不采用旧的资产阶级的方式，同意付给资产阶级最大的专家以很高的酬劳金。

——《列宁选集》第三卷材料二为了革新我们的国家机关，我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。

学习完以后要检查，要仔细深入地去理解已经学过的东西，使其指导社会主义实践，而不能把学问变成僵硬机械的教条。

——《列宁选集》第四卷(1)材料一中列宁对社会主义建设提出了怎样的主张？其目的是什么？(2)材料二中列宁为什么反复强调“学习”？[答案](1)主张：学习资本主义国家的某些做法，爱惜人才，聘任专家。

目的：提高劳动生产率，发展生产力，实现向社会主义的过渡。

(2)革新国家机关，以便更好地领导社会主义建设；发现未知，弥补不足，加深理解，增强灵活应用能力，以便更好地指导社会主义实践。

2．阅读下列材料，回答问题。

导学号 26812663材料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越高的时候，1978年9月，邓小平到东北三省老区。

他自己说，我这是到处点火……当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说：“……过去有些不敢想的问题，现在敢想了；过去不敢讲的问题，开始敢讲了。

”——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二——《中国经济发展史1949～2005》材料三如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。

——金冲及《二十世纪中国史纲》(1)据材料一并结合所学知识，如何理解邓小平所说的“点火”的含义？(2)据材料二，指出1978～1992年间中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因。

高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题2亚洲资产阶级革命家模拟演练岳麓版

【2019最新】精选高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题2亚洲资产阶级革命家模拟演练岳麓版1.阅读材料，回答问题。

导学号 26812659材料爱新觉罗·善耆，清廷第十代肃亲王。

1907年，善耆担任民部尚书。

他延用革命党人程家柽等为幕僚。

1908年夏，善耆派程家柽给东京同盟会总部送去三万元，转达愿与“同盟会修好之意”。

此事在同盟会内部引起了争论，造成了革命党内的意见分歧；程家柽到东京会见刘揆一时说：“肃亲王善耆存心与革命党人修好，且一心推行宪政，故望党人支持。

”善耆把程家柽作为幕僚时，听从了他的很多建议，但程家柽却利用自己的合法身份和善耆的关系，多次掩护和营救革命党人。

程家柽在留学东京时，他发展善耆的门下刘道仁等先后加入同盟会。

1910年，汪精卫暗杀未遂被捕入狱，善耆力主不杀，汪精卫得以保全性命。

1912年2月，清帝宣布下诏退位，善耆拒绝签字。

他致力于各种复辟活动，还约束子女“不履民国寸土”。

——孙燕京周福振《善耆与革命党》(1)依据材料，简述善耆与革命党之间的关系。

(2)依据材料并结合所学知识，分析善耆未能实现初衷的原因。

[答案] (1)关系：善耆欲拉拢和利用革命党人为己所用；革命党利用善耆，为解救革命党人和资助革命党活动做出了贡献，促进了革命的胜利。

(2)原因：善耆过于理想化；晚清革命形势发展迅速；清政府已经失去了自我调整的能力。

2．阅读材料，回答问题。

导学号 26812660材料一(甘地在结束最后一次绝食时向信徒们发表演说)：你们不要把你们居住的城市与全国其他地区分隔开来。

你们必须在整个印度和巴基斯坦恢复和平……如果我们记得，生命只有一次，那么我们没任何理由相互视为仇敌……愿神使我们大家更加明智……以便印度和整个宇宙幸福繁荣。

——(美)拉里·柯林斯《圣雄甘地》材料二印度为怀念圣雄建造了一座纪念碑，上面用英文和印文铭刻着甘地的教诲：“我希望印度自由强盛，敢于牺牲自己，勇于创造一个美好的世界。

[推荐学习]2019届高考历史一轮复习第70讲近现代革命家及科学家专题1西方资产阶级革命家模拟演练岳

第70讲专题一西方资产阶级革命家1.阅读下列材料：导学号 26812657材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。

”材料二在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。

——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》(1962年) 材料三如果说在危急的关头，克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，却是和英国人民的天性永不协调的。

——丘吉尔《英国民族的历史》请回答：(1)材料一、二、三分别是怎样评价克伦威尔的？(2)你怎样看待上述评论？[答案](1)评价：①材料一认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，他破坏了资产阶级的共和制；②材料二认为克伦威尔领导推翻了斯图亚特王朝，建立共和国，是为国家自由而奋斗的战士；③材料三认为克伦威尔曾拯救议会，但他毕竟是专制的独裁者，实际上持否定态度。

(2)缺乏实事求是的全面评价。

评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争、政治斗争的情况以及评论者的政治观念、阶级立场的不同。

[解析]本题以英国历史上不同的时期人们对克伦威尔的不同评价为切入点，考查了学生运用唯物辩证法原则正确评价历史人物的能力。

答好本题的关键是立足材料，准确归纳材料一、二、三对克伦威尔的不同评价，并站在阶级斗争的立场上分析其观点的实质。

2．阅读下列材料，回答问题。

导学号 26812658材料一康熙是一位全力奖励学术的皇帝。

他收录了五十名饱学之士来编纂《明史》，他们在翰林院博得了优厚职位，令那些经正常科考获取功名的士子嫉妒不已，他还时常赐宴款待一些名儒才子……由于康熙对学术的奖励，几部不朽的巨著编纂了出来，其中最著名的有《康熙字典》、重要的辞书《佩文韵府》、《朱子全书》和一部多达5 020册的大百科全书《古今图书集成》等。

2019人教版高考历史一轮配套习题(1)含答案解析精编.doc

2019 人教版高考历史一轮选习题( 1)及答案一、选择题1、到 18 世纪末 19 世纪初，英国自耕农大量减少，几近消失。

而欧洲大陆上其他国家，如法国、俄国、德国等国家，他们在本国的农村或是建立起资本主义小土地所有制，或是保留了大量的封建土地所有制。

这一现象主要表明 ( )A. 英国政府推行“重商主义”政策，忽视农业发展B. 资本主义大农业为英国工业革命奠定了基础C. 工业化推动英国农业生产的商品化D. 民主政治是发生农业革命的制度基础【答案】 B【解析】 18 世纪末 19 世纪初，英国自耕农大量减少，土地高度集中，这有利于农产品的商品化，为工业革命提供了大量原料；同时自耕农大量破产，为工业革命提供了大量的廉价劳动力和商品市场，故 B 项正确。

2、从 19 世纪初到 50 年代，普鲁士政府不断进行农业方面的改革，容克经济完全走上了资本主义道路，农业机械化水平大为提高。

这一改革 ( )A. 有力地配合了德意志的工业革命B. 直接引发了德意志统一战争C. 标志德国完成了首次工业革命D. 决定了德意志帝国宪法的性质【答案】 A【解析】 1814 年后，美、法、德陆续开展工业革命，题目中普鲁士政府的措施有力地配合了德意志的工业革命，故 A 项正确。

3、1935 年 1 月，总司令部下达《野战军渡江作战计划》军四渡赤水，完成了长征中一次出奇制胜的精彩军事行动，叹服红军“神机妙算，出进无常”。

这凸显了红军 ( ) A .得到群众的广泛支持 B. 有英勇无畏的革命精神 C. 拥有强大的军事力量D. 纠正了“左”倾主义错误【答案】 D【解析】材料未提及群众支持，故 A 项错误；材料强调战争胜利源于正确的军事策略，故 B项错误；此时红军的军事实力并不强大，故C 项错误；根据战场形势变化提出新的作战方针，，随后根据战场形势变化，中央红以至于国民党追剿部队也不得不体现了军事上实事求是的特征，是对“左”倾错误的纠正，故 D 项正确。

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第70讲专题二亚洲资产阶级革命家
1.阅读材料，回答问题。

导学号 26812659
材料爱新觉罗·善耆，清廷第十代肃亲王。

1907年，善耆担任民部尚书。

他延用革命党人程家柽等为幕僚。

1908年夏，善耆派程家柽给东京同盟会总部送去三万元，转达愿与“同盟会修好之意”。

”善耆把程家柽作为幕僚时，听从了他的很多建议，但程家柽却利用自己的合法身份和善耆的关系，多次掩护和营救革命党人。

程家柽在留学东京时，他发展善耆的门下刘道仁等先后加入同盟会。

1910年，汪精卫暗杀未遂被捕入狱，善耆力主不杀，汪精卫得以保全性命。

1912年2月，清帝宣布下诏退位，善耆拒绝签字。

他致力于各种复辟活动，还约束子女“不履民国寸土”。

——孙燕京周福振《善耆与革命党》
(1)依据材料，简述善耆与革命党之间的关系。

(2)依据材料并结合所学知识，分析善耆未能实现初衷的原因。

[答案](1)关系：善耆欲拉拢和利用革命党人为己所用；革命党利用善耆，为解救革命党人和资助革命党活动做出了贡献，促进了革命的胜利。

(2)原因：善耆过于理想化；晚清革命形势发展迅速；清政府已经失去了自我调整的能力。

2．阅读材料，回答问题。

导学号 26812660
材料一(甘地在结束最后一次绝食时向信徒们发表演说)：你们不要把你们居住的城市与全国其他地区分隔开来。

每个人应当为自己的家庭牺牲，……每个国家应当为全人类牺牲。

我期望‘天国’降临尘世。

”
材料三(甘地)崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替……城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活。

——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
(1)据材料一、二，概括指出甘地追求的目标，体现出他怎样的精神品质？
(2)据材料三概括甘地的经济思想。

结合材料一、二对其作简要评价。

[答案](1)追求民族和解、国家自由强盛。

热爱和平、勇于牺牲自我的优良品质。

(2)经济思想：发展印度传统的农村经济，抵制西方现代工业。

评价：这一主张对号召、组织群众参加反英斗争、争取民族独立和抵制西方经济侵略都起了一定的积极作用；但是全盘抵制西方文明违背了历史发展的潮流，是不可取的。

3．阅读材料，回答问题。

导学号 26812661
材料土耳其在极盛时期，不仅建立了横跨欧亚非三大洲的强盛帝国，亦展现了高度的文明，其建筑、医学、造船、兵制等，一度远远领先于欧洲，称雄于世界。

而在13世纪后期，伊斯兰文化开始停滞，逐步走向自我封闭。

自我封闭的后果逐渐显现，当时许多穆斯林学者对现代世界的变化，几乎一无所知，他们不知道哥白尼、伽利略、开普勒的学说。

历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述：“如果有人在17、18世纪进入穆斯林国家，他一定可以看到500年前的惯例和制度。

”17世纪土耳其著名学者舍勒比在临死前也警告其人民，如果不放弃教条主义，他们将很快会“用张得象牛一样大的眼睛来看这个世界”。

封闭和傲慢，很快使奥斯曼土耳其滑向亡国边缘，先后败于西班牙、意大利、匈牙利、奥地利以及后来的死敌俄罗斯手下，成为“西亚病夫”。

在此情况下，土耳其国内，逐步滋生了改革派。

18世纪初期艾哈迈德三世的“郁金香改革”，19世纪初期塞利姆三世的新军改革，都以欧为师，但是他们都被废，改革也被绞杀。

继起的马哈茂德二世改革，20世纪初青年土耳其党人推动的君主立宪，统统失败。

改革无效，唯有革命。

经过二百多年的挣扎与反思，土耳其终于选择了凯末尔式革命。

并且在政治上确立现代制度之后，通过强力来根除国家落后的最深根源，进行文化革命，脱亚入欧。

——罗天昊《土耳其文化革命何以成功？》(有删减)
(1)根据材料和所学知识，概括土耳其成为“西亚病夫”的主要原因。

(2)根据材料和所学知识，概括凯末尔在土耳其民族独立和复兴过程中的伟大贡献。

[答案](1)原因：小农经济占统治地位；因袭传统，观念守旧；闭关政策的影响。

(2)贡献：在第一次世界大战后领导土耳其人民进行民族独立战争，并取得独立，建立了土耳其共和国；在政治、经济、文教、法律等方面推行改革，促使土耳其走向民族复兴和现代化道路，使土耳其成为现代化资本主义国家。

[解析](1)要求至少答出土耳其成为“西亚病夫”的三个原因，首先关注材料中的关键信息：“伊斯兰文化开始停滞，逐步走向自我封闭”“自我封闭的后果逐渐显现”，结合所学知识，原因可从三方面分析，政治上闭关锁国，经济上小农经济占主导，思想上观念守旧。

(2)关注材料的末尾“并且在政治上确立现代制度之后，通过强力来根除国家落后的最
深根源，进行文化革命，脱亚入欧”，结合所学知识，凯末尔其人的贡献主要体现在两方面，在民族独立中，凯末尔在一战后领导人民进行独立战争，建立了土耳其共和国；在民族复兴中，凯末尔进行了政治、经济、文教、法律等方面的改革，使土耳其迅速走向现代化。