广东省东莞市黄冈理想学校2013-2014学年七年级语文下学期期中试题 新人教版
广东省东莞市黄冈理想学校七年级语文下学期期中试题 新人教版
黄冈理想学校13-14学年度第二学期期中考试七年级语文试卷说明：1、全卷共三大题，6页，满分为100分，考试时间120分钟。
2、答题前，请将班别、姓名、考号填写在答题卡密封线左边的空格内。
3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔或红笔。
4、考生必须把答案写在答题卡内。
考试结束后，只交答题卡。
一、基础积累及运用（20分）1、古诗文默写。
（每空1分，共8分）（1）鸟向檐上飞，。
《山中杂诗》吴均（2）深林人不知，。
《竹里馆》王维（3），影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》李白（4），寒光照铁衣。
《木兰诗》（5）默写《逢入京使》全诗，。
，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（每个0.5分，共2分）（1）于是我唱了五年的lí gē( ),现在轮到同学们唱给我们送别。
（2）忽然教堂的钟敲响了十二下。
qí dăo（）的钟声也响了。
（3）奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì lù( ).(4) 他时而激情满怀，时而yì fèn tián yīng ( ).3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）（3分）A、以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实。
B、与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C、常言道，独木不成林．．．．．，一花难成春。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D、村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
4、下面句子没有语病的一项是（）（3分）A、袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B、只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。
C、这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D、小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。
13-14学年第二学期期中七年级语文
语文试题 第1页 共8页 语文试题 第2页 共8页命题人：汪金霞(本卷满分为120，含4分卷面分。
考试时间为150分钟) 一、积累（38）1、默写（16）①人生难免会遭受挫折，俄国诗人以乐观的精神鼓舞我们“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！_______________________：_______，____________________。
”（3分）②描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：________ _____，____________。
描写征战激烈的句子是：__________________， 。
③在《闻一多先生的说和做》这篇课文里，表现了闻一多先生言行一致，作者对他的总体评价的语句是 。
。
（对偶句）④功能、与蒙论议，大惊曰：“ 。
。
！” ⑤ ，明月来相照。
⑥ ，竹中窥落日。
。
⑦谁家玉笛暗飞声， 。
此夜曲中闻折柳， 。
2、根据拼音写出词语：（4分）（1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕鸟。
（2）“鞠躬尽瘁，s ǐ ér h òu y ǐ ”正好准确地描述了他的一生。
（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是r én sh ēng d ǐng f èi 。
（4）他时而激情满怀，时而y ì f èn ti án y īng 有时热烈激动。
3、仿写句子： （2分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；4、（4分）本学期的语文课文中，我印象最深的故事情节是（请用简洁的语言概括），我从中得到了这样的启示： 5、夏令营将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，在黄河流域考察采访，了解当地的自然环境、民俗文化。
如果你想参加这次活动，请填写报名表中的下面几项内容。
（6分） ①用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。
2013-2014学年度下半学期七年级语文期中考试试卷
黄村中学2013-2014学年度下半学期七年级语文期中考试试卷班别：姓名：座位号：一、积累与运用(26分)1、下列加点的字注音全都正确的一组是（2分）（）A、确凿．záo 叮嘱．zhǔ泥泞．níng 瞬．息shùn 讪．笑shànB、徘徊．huái 脑髓．suí玉簪．zān 嫉．妒jì肿．胀zhǒngC、骊．歌lí收敛．liǎn 蝉蜕．tuì炽．痛chì风流倜傥．．tì tǎngD、骇．人hài 沮．丧zǔ花圃．pǔ盔．甲huī书塾．shú2、下列词语全部正确的一组是（2分）（）A、鉴赏倜傥任人宰割锋芒毕露B、衣襟弥蔓来势汹汹契而不舍C、忧郁伫立一泻千里历尽心血D、气魄澎湃人迹罕致和蔼可亲3、依次填入下列句中最恰当的一项词语是（2分）（）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）些秕谷，棒上（）一条长绳，人远远地（）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（），就罩住了。
A、拉撒支牵系B、系罩牵拉支C、支撒牵拉支D、支撒系牵拉4、下列句子中成语使用不恰当的一项是（）A.由于事发突然，一向做事沉稳老练的他也有些张皇失措．．．．。
B.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当．．．．，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C.他独自在外打拼多年，这点挫折简直是微不足道．．．．。
D.小明为自己昨天在大庭广众．．．．之下说脏话的行为感到十分后悔。
5、选出没有语病的一句（2分）（）A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
C.中学生是学习的重要阶段。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6、下面的文学常识搭配有误的一项是（2分）（）（1）《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅——文学家（2）《木兰诗》——乐府诗——《乐府诗集》——郭茂倩——唐朝（3）《伤仲永》——王安石——《临川先生文集》——宋朝（4）《丑小鸭》——安徒生——《安徒生童话和故事选》——童话7 、请仿照例句.（2分）例句:成功要用理想去引路.要用创造力去开拓.要用汗水去浇灌8、学校教室常常出现仅有一两个人，却开着全部灯的情况，甚至人走了灯还照样的开着。
七年级语文第二学期期中试题新人教版
黄冈市武穴实验中学第二学期期中考试七级级语文试题一、古诗词名句填写（8分）1．故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）、，相信吧，快乐的日子将会来临。
了你》）5、李白《峨眉山月歌》中表现晴朗秀美景色的诗句是，。
6、唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是，。
7、请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子，8、《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：，二、语言基础与语文实践活动：（19分）9、把下面的一句话（包括标点）抄在格子里，切记正确、端正、整洁（2分）10、下列加点字的注音、字形全部正确的一项是：（）（2分）A、磐．石（pán ）哽．住 gěng 蚱．蜢zhà铤．而走险tǐngB、吐绶．鸡（ shòu）狂澜（．．lán）倜党．（tǎng）祈祷．(dǎo)C、崎．岖（ qí）懊悔．（huǐ）扮．演（pàn）头颅．（lú）D、孕育（ yùn）金柝（tuò）锲而不舍（qì）暗．然神伤（àn）B我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
C 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学尽可能做到因材施教。
D 一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，回环曲折。
12、下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是：（）（2分）A．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。
”B．“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。
C土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
D．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?13、下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“雄伟”“壮丽”“非常”“狂澜”都属于形容词。
度七年级语文下学期期中考试试题及答案
2013—2014学年度七年级语文下学期期中考试试题及答案014学年度七年级语文下学期期中考试试题教师寄语：同学们，初中生活，让你们迎来了一个崭新的开端，愿你们仔细、认真地“我手写我心”，让智慧在卷面上挥洒，加油，同学们！一、知识积累及运用（共22分）1.进入初中，你的字一定更漂亮了吧？那就让大家欣赏欣赏吧。
请把下面诗句中划横线部分抄写在相应的格里。
要求书写准确、规范、端正、整洁。
理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程。
路上天色正好，天上太阳正晴。
（2分）2.给下面文字中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）春之色为冷的绿，如bì（）波，如嫩（）竹，贮（）满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个chénɡ（）前启后、生命交替的旺季。
3.仿照划线句的句式，在横线上补写句子，要求语句通顺。
（2分）微笑让我们的生活充满了温馨。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是，微笑是，微笑是一曲动人的音乐。
4.把你本学期积累的古诗词，按要求准确的写出来。
（10分）(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是：，；，。
(2)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的，。
(3）《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：，。
(4)写出描写秋天景色的一个完整的诗（词、曲）句：，。
5.名著阅读：（4分）材料一：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
这首诗的作者是，主题是。
材料二：“刘姥姥进大观园”这一故事情节选自写的《》。
二、口语交际及综合探究（8分）星期天，小悦到齐齐哈尔市扎龙保护区去玩，途中他向一位老大爷问路：“喂，老头，到扎龙怎么走，老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小悦说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。
2013至2014学年第二学期初一年级期中考试语文答案
2013至2014学年第二学期初一年级期中考试语文答案一、1~5 DCBDB6、（1）鸟向檐上飞（2）独坐幽篁里深林人不知（3）思君不见下渝州（4）此夜曲中闻折柳（5）凭君传语报平安（6）阿爷无大儿，木兰无长兄（7）朔气传金柝，寒光照铁衣（8）扑朔迷离雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？7、属于聚、团结以宾客之礼相待认为……有利可图通“攀”，牵、引相当8、B9、（1）从此，指定物品（让他）作诗，（他能）立即完成，（诗的）文采和道理都有值得观赏的地方。
（2）现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天的教育，能够成为普通人就为止了吗？10、原因有二：“父利其然也”“不使学”（可用自己的话回答，1分）；“受于人者不至”（或没有进行后天学习和接受后天教育，1分）。
11、探究性开放题，言之有理即可。
如：一个人的成功是基于多种因素的，只是它们各自所占的比重不等而已。
也许有人会说：天赋是成才的关键，没有天赋就不能成才。
也许有人会说：后天教育是成才的关键，天赋不足，后天可以补偿。
12、爸爸买了一条毛毯送爷爷；爸爸的女朋友责备他送双人毛毯给爷爷；彼得提议将双人毛毯剪成两半。
（概括，不得啰嗦。
每点1分，共3分）13、运用环境描写，渲染故事发生环境的宁静和美好；衬托彼得和爷爷离别前的悲伤气氛；推动情节发展，深化文章中心。
（每点1分，写对任意两点给满分，共2分）14、第一次说“特意赶来看看您”，表面热情关心，实际虚情假意，虚伪做作；第二次责备送双人毛毯，暴露她内心自私自利，冷漠无情。
（每点1分，共2分）15、和前文“彼得哭”照应，使结构更加完整；深化主题，写出爷爷对爸爸的理解和疼爱，爸爸对爷爷的愧疚，彼得的反哺之情，凸显亲情的可贵。
（每点1分，共2分）16、父亲狂喜我接到录取通知书，并带我祭祖；父亲送我坐车上大学并叮嘱不能攀比；父亲冒严寒到县城接我一起跋涉回家。
（概括，不得啰嗦。
每点1分，共3分）17、动作描写和神态描写（1分），用“哈”“拢”“探”“过滤”等动词进行生动描写（1分），表达父亲等我回家时的急切心情和对我深沉的爱（1分）。
广东省东莞市黄冈理想学校七年级语文3月月考试题 新人
黄冈理想学校13-14学年度第二学期三月考试七年级语文试卷说明：1、全卷共三大题，6页，满分为100分，考试时间120分钟。
2、答题前，请将班别、姓名、考号填写在答题卡密封线左边的空格内。
3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔或红笔。
4、考生必须把答案写在答题卡内。
考试结束后，只交答题卡。
一、基础积累及运用（20分）1、古诗填空。
（每空1分，共8分）（1）山际见来烟，。
（吴均《山中杂诗》）（2）峨眉山月半轮秋。
夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）(3)独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）(4)默写《春夜洛城闻笛》全诗。
___， ___。
___， ___ 。
2、根据拼音写出相应的词语。
（2分）（1）不必说碧绿的cài qí（），光滑的石井栏。
（2）他处处挨啄，被排挤，被shàn xiào（）。
（3）他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，lái shì xiōng xiōng（）地向他走来。
（4）两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，huí huán qū zhé（），极其险峻。
3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（3分）生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的_________，有秋的_________，也有冬的_________。
此乃亘古不变的自然规律。
A、奔放成熟萧瑟B、奔放萧瑟成熟C、成熟萧瑟奔放D、成熟萧瑟奔放4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A、受毒大米事件的影响，经调查，发现产自泰国的大米销量下降了一倍。
B、能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
C、通过老师悉心的教导，使我明白了做人的道理。
D、作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
5、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
（4分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，____________________________________，_____________________________________，微笑是一曲动人的音乐。
人教版七年级语文下期中考试卷（含答案）
2013-2014学年第二学期期中试卷初一年语文试卷（试卷满分：120分；考试时间：120分钟）考生注意：考生注意：1.1.1.自信沉着，仔细审题；自信沉着，仔细审题；自信沉着，仔细审题； 2. 2. 2.全卷分四个部分，计全卷分四个部分，计22小题；小题； 3. 3.一律用一律用0.5毫米黑色水笔答题毫米黑色水笔答题同学，你好。
当你走进考场，你就是这里的主人。
你尽可以全面展示自己的学识与才华。
要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。
开始吧！你是最棒的！ 一．积累与运用(34分)1.1.根据注音把相应的汉字填写在田字格内（根据注音把相应的汉字填写在田字格内（根据注音把相应的汉字填写在田字格内（44分，书写不规范者酌情扣分，书写不规范者酌情扣1-21-21-2分）分）分） （1）这是荒园，）这是荒园，r r én j n jìì h hǎǎn zh n zhìì,所以不相宜，只好来捕鸟。
所以不相宜，只好来捕鸟。
（2）“j ū g gōōng j ng jììn cu n cuì，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
ì，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
ì，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
2.2. 下列句子有语病的一句是（2分）（ ） A ．这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。
B ．我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。
C ．我们把黑板擦得干干净净和整整齐齐了。
D ．我们必须随时发现，认真改正工作中的错误。
3.3. 选出成语使用不当的一项（2分）（ ） A ．小红才五岁、机灵活泼，一有不明白的事儿，就缠住你问，不问个水落石出不罢休。
B ．亭亭玉立亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室，十间办公室。
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黄冈理想学校13-14学年度第二学期期中考试七年级语文试卷说明：1、全卷共三大题，6页，满分为100分，考试时间120分钟。
2、答题前，请将班别、姓名、考号填写在答题卡密封线左边的空格内。
3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔或红笔。
4、考生必须把答案写在答题卡内。
考试结束后，只交答题卡。
一、基础积累及运用（20分）1、古诗文默写。
（每空1分，共8分）（1）鸟向檐上飞，。
《山中杂诗》吴均（2）深林人不知，。
《竹里馆》王维（3），影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》李白（4），寒光照铁衣。
《木兰诗》（5）默写《逢入京使》全诗，。
，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（每个0.5分，共2分）（1）于是我唱了五年的lí gē( ),现在轮到同学们唱给我们送别。
（2）忽然教堂的钟敲响了十二下。
qí dăo（）的钟声也响了。
（3）奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì lù( ).(4) 他时而激情满怀，时而yì fèn tián yīng ( ).3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）（3分）A、以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实。
B、与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C、常言道，独木不成林．．．．．，一花难成春。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D、村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
4、下面句子没有语病的一项是（）（3分）A、袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B、只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。
C、这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D、小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。
5、根据语境，在下面语段的横线上填上适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
（4分）没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有，就没有。
所以，面对世界万物，我们心里要常怀感激。
二、阅读(40分)（一）阅读《孙权劝学》完成下列问题。
（8分）初，权谓吕蒙曰："卿今当涂掌事，不可不学！"蒙辞以军中多务。
权曰："孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
"蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"蒙曰："士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！"肃遂拜蒙母，结友而别。
6、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）（3分）A但．当涉猎，见往事耳│但．少闲人如吾两人者耳 B自以．为大有所益│蒙以．军中多务辞C蒙乃始就．学│自是指物作诗立就． D卿今当．涂掌事│但当．涉猎7、翻译下列句子。
（3分）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
翻译：。
8、通过学习，吕蒙由“□□□□”变得使人“□□□□”，可见学习对一个人是非常重要的，学习可以增长见识和学识。
（用原文语句回答）（2分）（二）阅读下列文段，完成下列问题。
（7分）乐广尝有亲客久阔①不复来广问其故，答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。
”于时河南②听事③壁上有角④，漆画作蛇。
广意杯中蛇即角影也。
复置酒于前处，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰“所见如初。
”广乃告其所以，客豁然意解，沈疴（kē）⑤顿愈。
①阔：分别②河南：郡名，乐广担任河南尹③听事：官府办公的地方④角：角弓，用牛角装饰的弓⑤沈疴（kē）:久治不愈的病9、下列加点词语意思不同的一项是（）A乐广尝．有亲客│未尝．识书具 B 见．杯中有蛇│所见．如初C见杯中有蛇．│漆画作蛇． D复．置酒于前处│酒中复．有所见不10用现代汉语翻译下面句子。
（2分）见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。
翻译：。
11、“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理？（2分）答：（三）阅读《从百草园到三味书屋》选段，回答文后问题。
（10分）①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
②也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。
总而言之：我将不能常到百草园了。
Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！12、“冬天的百草园比较的无味”这一句用了什么写法？有什么作用？（4分）答：13、请说说选文②中“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”运用了什么修辞？表达了作者怎样的情感？（3分）答：14、作者把百草园说成是自己的乐园的原因是（）（3分）A百草园里有各种各样有趣的东西，比三味书屋好玩多了。
B在百草园里自由自在，可以为所欲为，还能听长妈妈讲美女蛇的故事C在百草园里能自由快乐地生活，用比照的方法表达对束缚儿童身心健康发展的封建教育制度的不满。
D表达了作者对朝气蓬勃的少年生活的缅怀和追求。
（四）阅读下面短文，然后回答文后问题。
（15分）父亲的期望①父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
②打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。
接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。
每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
③不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。
有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。
”④一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，太寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说，“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”⑤一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。
我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！⑥——父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿……15．文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”，这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”，为什么？（4分）答：16、文中写父亲“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（不超过15个字）（4分）17、第四段写父亲为我做了两件事，请依次概括这两件事。
（4分）答：①②18．文中写“（父亲）轻声说道：‘去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
’我吃力地点了点头，这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项？（）（3分）A．我太累了。
B．我不愿父亲离开我。
C．我内心的难受和激动。
D．我急着上学。
三、写作（40分）当你孤独时渴望他人陪伴；当你受挫折时渴望他人帮助；当你高兴时渴望与他人分享。
以《渴望》为题，写一篇记叙文。
要求：（1）有真情实感（2）字数不少于500字（3）文中不出现真实的班级及姓名。
附加题（5分）阅读《童年》选段，回答文后问题。
我们刚到几天，在厨房里用餐时句爆发了一场争吵。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的外祖父狂吼，狗咬般地龇出了牙。
外祖父用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”外祖母痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿尽，省得他们再吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”外祖父个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。
我的母亲站起来，走到窗前。
背冲着大家，一声不吭。
这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着，叫骂着，呻吟着。
1、《童年》的主人公是（高尔基的乳名），讲述的是他三岁到这一时期的童年生活。
（2分）2、分析画线部分语言的表达作用。
（3分）答：七下语文期中考试答案：一、基础积累及运用（20分）1、古诗文默写（8分）（1）云从窗里出（2）明月来相照（2）峨眉山月半轮秋（4）朔气传金柝（5）逢入京使故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2、根据拼音写出相应的词语（1）骊歌（2）祈祷（3）锋芒毕露（4）义愤填膺3、B4、B5、开放性题目，符合仿写要求即可。
例：没有江河，就没有大海的浩瀚，没有父母，就没有生命的滋长。
6、A7、我难道想要你研究儒家经典成为博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
8、吴下阿蒙刮目相待9、C10、看见杯中有条小蛇，心里十分厌恶它，喝完后就生病了。
11、告诉人们不要在没有了解事情的真相之前，就疑神疑鬼，胡乱猜测，庸人自扰。
或：凡事多做调查研究，千万不要见到一点行迹就疑神疑鬼。
12、欲扬先抑（先抑后扬）的写法，突出了冬天百草园的无限乐趣。
13、拟人。
表达了作者对百草园的赞叹及离开的不舍之情。
14、C15．不能。
“风雨”指自然现象，词重叠后的“风风雨雨”指生活道路的艰辛与坎坷。
16．答题要点：①整天忙碌．②常受人歧视或①生活艰辛，身体劳累②精神疲惫17、答题要点：①父亲给“我”买了鞋②父亲给了“我”钱18、C四、附加题1、阿廖沙十岁2、这两个比喻形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态，流露出“我”极端厌恶的情感。